2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第一單元 探索世界與把握規(guī)律 1.2 哲學(xué)的基本問題教案(2)部編版必修4_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第一單元 探索世界與把握規(guī)律 1.2 哲學(xué)的基本問題教案(2)部編版必修4_第2頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第一單元 探索世界與把握規(guī)律 1.2 哲學(xué)的基本問題教案(2)部編版必修4_第3頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第一單元探索世界與把握規(guī)律1.2哲學(xué)的基本問題教案(2)部編版必修4授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2024-2025學(xué)年新教材高中政治第一單元“探索世界與把握規(guī)律”中的1.2節(jié)“哲學(xué)的基本問題”。本節(jié)課主要內(nèi)容是讓學(xué)生理解哲學(xué)的基本問題,包括思維和存在的關(guān)系問題,以及哲學(xué)的基本派別。

具體內(nèi)容包括:

1.哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵及其在人類思想發(fā)展史上的重要地位。

2.思維和存在的關(guān)系問題的兩個方面:一是思維和存在何者為第一性的問題,二是思維和存在是否具有同一性的問題。

3.哲學(xué)的基本派別:唯物主義和唯心主義。

4.哲學(xué)基本問題與基本派別的對應(yīng)關(guān)系。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標為:

1.提升學(xué)生的理論思維能力,通過學(xué)習(xí)哲學(xué)的基本問題,讓學(xué)生能夠運用哲學(xué)的基本概念和原理分析問題、解決問題。

2.培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力,使學(xué)生能夠?qū)φ軐W(xué)的基本問題進行深入思考,形成自己的見解。

3.提高學(xué)生的價值觀素養(yǎng),通過學(xué)習(xí)哲學(xué)的基本派別,讓學(xué)生能夠樹立正確的價值觀,認識到哲學(xué)對于個人和社會的重要性。

4.增強學(xué)生的文化素養(yǎng),使學(xué)生了解哲學(xué)在我國傳統(tǒng)文化中的地位和影響,提升學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的認識和理解。重點難點及解決辦法重點:

1.哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵及其在人類思想發(fā)展史上的重要地位。

2.思維和存在的關(guān)系問題的兩個方面:一是思維和存在何者為第一性的問題,二是思維和存在是否具有同一性的問題。

3.哲學(xué)的基本派別:唯物主義和唯心主義。

4.哲學(xué)基本問題與基本派別的對應(yīng)關(guān)系。

難點:

1.對哲學(xué)基本問題的理解,特別是思維和存在的關(guān)系問題。

2.區(qū)分唯物主義和唯心主義的不同觀點。

3.將哲學(xué)基本問題與基本派別對應(yīng)起來。

解決辦法:

1.通過實例和引導(dǎo)性問題,幫助學(xué)生理解哲學(xué)基本問題的內(nèi)涵和重要性。

2.使用對比和討論的方式,讓學(xué)生清晰地分辨唯物主義和唯心主義的觀點。

3.設(shè)計相關(guān)的練習(xí)題,讓學(xué)生通過實際操作將哲學(xué)基本問題與基本派別對應(yīng)起來。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教室、投影儀、計算機、白板、教學(xué)卡片、教材和參考書籍。

2.課程平臺:學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng),用于上傳教學(xué)資料和布置作業(yè)。

3.信息化資源:互聯(lián)網(wǎng)上的相關(guān)政治學(xué)科教學(xué)資源,包括政治學(xué)科網(wǎng)站、教育論壇、教學(xué)視頻等。

4.教學(xué)手段:小組討論、案例分析、角色扮演、問題引導(dǎo)、課堂提問、小組競賽等。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課(用時5分鐘)

同學(xué)們,今天我們將要學(xué)習(xí)的是《哲學(xué)的基本問題》這一章節(jié)。在開始之前,我想先問大家一個問題:“你們認為哲學(xué)在我們的生活中有什么作用?”這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題,我希望能夠引起大家的興趣和好奇心,讓我們一同探索哲學(xué)的奧秘。

二、新課講授(用時10分鐘)

1.理論介紹:首先,我們要了解哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵。哲學(xué)的基本問題是指思維和存在的關(guān)系問題,包括思維和存在何者為第一性的問題,以及思維和存在是否具有同一性的問題。

2.案例分析:接下來,我們來看一個具體的案例。這個案例展示了哲學(xué)基本問題在實際中的應(yīng)用,以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析:在講授過程中,我會特別強調(diào)哲學(xué)基本問題的重要性和應(yīng)用。對于難點部分,我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動(用時10分鐘)

1.分組討論:學(xué)生們將分成若干小組,每組討論一個與哲學(xué)基本問題相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作:為了加深理解,我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示哲學(xué)基本原理的基本原理。

3.成果展示:每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論(用時10分鐘)

1.討論主題:學(xué)生將圍繞“哲學(xué)基本問題在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法,并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā):在討論過程中,我將作為一個引導(dǎo)者,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享:每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上,以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧(用時5分鐘)

今天的學(xué)習(xí),我們了解了哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵、重要性和應(yīng)用。同時,我們也通過實踐活動和小組討論加深了對哲學(xué)基本問題的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點,并在日常生活中靈活運用。最后,如果有任何疑問或不明白的地方,請隨時向我提問。知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括以下幾個方面:

1.哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵:哲學(xué)的基本問題是指思維和存在的關(guān)系問題,包括思維和存在何者為第一性的問題,以及思維和存在是否具有同一性的問題。這些問題在人類思想發(fā)展史上具有重要地位,對于不同哲學(xué)體系的建立和發(fā)展具有重要意義。

2.哲學(xué)的基本派別:哲學(xué)的基本派別包括唯物主義和唯心主義。唯物主義認為物質(zhì)是世界的本原,意識和思維是物質(zhì)的產(chǎn)物;唯心主義則認為意識是世界的本原,物質(zhì)是意識的表象。

3.哲學(xué)基本問題與基本派別的對應(yīng)關(guān)系:唯物主義和唯心主義分別對應(yīng)于哲學(xué)基本問題的兩個方面。唯物主義強調(diào)存在決定思維,存在是第一性的;而唯心主義則強調(diào)思維決定存在,思維是第一性的。

4.哲學(xué)在實際生活中的應(yīng)用:哲學(xué)基本問題及其派別的理解可以幫助我們更好地認識世界、認識自己,指導(dǎo)我們的思考和行動。在實際生活中,我們可以運用哲學(xué)的基本原理和方法來分析和解決問題,提升我們的思維能力和價值觀。

5.哲學(xué)的歷史發(fā)展:哲學(xué)從古希臘時代開始,經(jīng)歷了不同歷史時期的演變和發(fā)展。了解哲學(xué)的歷史發(fā)展可以幫助我們更好地理解不同哲學(xué)體系和思想觀點的產(chǎn)生背景和演變過程。

6.哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系:哲學(xué)和科學(xué)在某種程度上是相互關(guān)聯(lián)的。哲學(xué)提供了科學(xué)研究的理論基礎(chǔ)和方法論指導(dǎo),而科學(xué)的發(fā)展又不斷推動哲學(xué)的深化和完善。

7.哲學(xué)與生活的聯(lián)系:哲學(xué)并不遙遠,它與我們的生活密切相關(guān)。我們可以通過學(xué)習(xí)哲學(xué)來思考生活的意義、人生的目標以及如何處理人際關(guān)系等問題,提升我們的生活質(zhì)量和幸福感。內(nèi)容邏輯關(guān)系①哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵:哲學(xué)的基本問題包括思維和存在的關(guān)系問題。其中,思維和存在何者為第一性的問題,以及思維和存在是否具有同一性的問題。這些問題的探討有助于學(xué)生理解不同哲學(xué)體系的建立和發(fā)展。

②哲學(xué)的基本派別:哲學(xué)的基本派別有唯物主義和唯心主義。唯物主義認為物質(zhì)是世界的本原,意識和思維是物質(zhì)的產(chǎn)物;唯心主義則認為意識是世界的本原,物質(zhì)是意識的表象。

③哲學(xué)基本問題與基本派別的對應(yīng)關(guān)系:唯物主義和唯心主義分別對應(yīng)于哲學(xué)基本問題的兩個方面。唯物主義強調(diào)存在決定思維,存在是第一性的;而唯心主義則強調(diào)思維決定存在,思維是第一性的。

④哲學(xué)在實際生活中的應(yīng)用:哲學(xué)基本問題及其派別的理解可以幫助我們更好地認識世界、認識自己,指導(dǎo)我們的思考和行動。在實際生活中,我們可以運用哲學(xué)的基本原理和方法來分析和解決問題,提升我們的思維能力和價值觀。

⑤哲學(xué)的歷史發(fā)展:哲學(xué)從古希臘時代開始,經(jīng)歷了不同歷史時期的演變和發(fā)展。了解哲學(xué)的歷史發(fā)展可以幫助我們更好地理解不同哲學(xué)體系和思想觀點的產(chǎn)生背景和演變過程。

⑥哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系:哲學(xué)和科學(xué)在某種程度上是相互關(guān)聯(lián)的。哲學(xué)提供了科學(xué)研究的理論基礎(chǔ)和方法論指導(dǎo),而科學(xué)的發(fā)展又不斷推動哲學(xué)的深化和完善。

⑦哲學(xué)與生活的聯(lián)系:哲學(xué)并不遙遠,它與我們的生活密切相關(guān)。我們可以通過學(xué)習(xí)哲學(xué)來思考生活的意義、人生的目標以及如何處理人際關(guān)系等問題,提升我們的生活質(zhì)量和幸福感。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標,布置適量的作業(yè),以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。具體作業(yè)布置如下:

(1)請學(xué)生總結(jié)哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵及其在人類思想發(fā)展史上的重要地位。

(2)讓學(xué)生思考并回答:思維和存在何者為第一性的問題,以及思維和存在是否具有同一性的問題。

(3)請學(xué)生列舉生活中一個與哲學(xué)基本問題相關(guān)的實際問題,并運用哲學(xué)的基本原理和方法來分析和解決。

(4)讓學(xué)生閱讀一篇關(guān)于唯物主義和唯心主義的文章,了解兩者的主要觀點和區(qū)別,并結(jié)合實例進行說明。

(5)請學(xué)生思考并回答:哲學(xué)在實際生活中的應(yīng)用有哪些?如何運用哲學(xué)的基本原理和方法來分析和解決問題?

(6)讓學(xué)生了解哲學(xué)的歷史發(fā)展,并選擇一個哲學(xué)體系或思想觀點進行簡要介紹。

(7)請學(xué)生思考并回答:哲學(xué)與科學(xué)的關(guān)系如何?舉例說明哲學(xué)對科學(xué)發(fā)展的影響。

(8)讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,思考哲學(xué)與生活的聯(lián)系,并撰寫一篇短文,分享自己對哲學(xué)的認識和體會。

2.作業(yè)反饋

及時對學(xué)生的作業(yè)進行批改和反饋,指出存在的問題并給出改進建議,以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。具體反饋如下:

(1)在批改學(xué)生關(guān)于哲學(xué)基本問題的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生對內(nèi)涵的理解和重要地位的把握,提醒學(xué)生注意思維和存在的關(guān)系問題的兩個方面。

(2)在批改學(xué)生關(guān)于哲學(xué)基本問題的實際問題分析和解決的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生運用哲學(xué)基本原理和方法的情況,鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和思考。

(3)在批改學(xué)生關(guān)于唯物主義和唯心主義的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生對兩者主要觀點和區(qū)別的理解,并要求學(xué)生能夠結(jié)合實例進行說明。

(4)在批改學(xué)生關(guān)于哲學(xué)在實際生活中應(yīng)用的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生對哲學(xué)原理和方法的實際運用情況,以及學(xué)生對問題的分析和解決能力。

(5)在批改學(xué)生關(guān)于哲學(xué)歷史發(fā)展的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生對不同哲學(xué)體系和思想觀點的了解和介紹,以及對哲學(xué)發(fā)展的認識。

(6)在批改學(xué)生關(guān)于哲學(xué)與科學(xué)關(guān)系的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生對哲學(xué)對科學(xué)發(fā)展影響的分析和理解。

(7)在批改學(xué)生關(guān)于哲學(xué)與生活聯(lián)系的作業(yè)時,注意檢查學(xué)生對哲學(xué)的認識和體會,以及學(xué)生對生活問題的思考和反思。

在作業(yè)反饋中,要注重鼓勵學(xué)生的正確理解和思考,對于存在的問題,要具體指出并給出改進建議,以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。重點題型整理1.請簡述哲學(xué)的基本問題的內(nèi)涵。

答案:哲學(xué)的基本問題是指思維和存在的關(guān)系問題,包括思維和存在何者為第一性的問題,以及思維和存在是否具有同一性的問題。

2.請解釋唯物主義和唯心主義的區(qū)別。

答案:唯物主義認為物質(zhì)是世界的本原,意識和思維是物質(zhì)的產(chǎn)物;唯心主義則認為意識是世界的本原,物質(zhì)是意識的表象。

3.請列舉一個生活中的實例,說明哲學(xué)基本問題在實際中的應(yīng)用。

答案:例如,一個人在面對困難時,可能會思考“我應(yīng)該如何克服這個困難?”這個問題涉及到思維和存在的關(guān)系問題。通過思考,這個人可能會意識到,克服困難需要采取實際行動,即存在決定思維。這種思考方式體現(xiàn)了哲學(xué)基本問題的實際應(yīng)用。

4.請闡述哲學(xué)在實際生活中的應(yīng)用。

答案:哲學(xué)在實際生活中的應(yīng)用包括以下幾個方面:

(1)哲學(xué)可以幫助我們更好地認識世界,理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。

(2)哲學(xué)可以指導(dǎo)我們的思考和行動,幫助我們形成正確的價值觀和人生觀。

(3)哲學(xué)可以提高我們的思維能力和問題解決能力,幫助我們分析和解決實際問題。

(4)哲學(xué)可以豐富我們的精神世界,提升我們的生活質(zhì)量和幸福感。

5.請簡述哲學(xué)的歷史發(fā)

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