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浙江平陽中學(xué)2025屆高三下第一次測(cè)試歷史試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.魏源在《海國(guó)圖志》中說:“夫‘蠻夷羌狄’之名,專指殘虐性情之民,未知王化者言之。非謂本國(guó)而外,凡有教化之國(guó),皆謂之‘夷狄’也?!笨梢?,魏源這一認(rèn)識(shí)A.尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念B.闡釋了“師夷長(zhǎng)技”的救國(guó)主張C.旨在喚醒國(guó)人的愛國(guó)保種意識(shí)D.構(gòu)建了“中體西用”的話語體系2.宣傳畫打有時(shí)代烙印。若按照時(shí)序排列,正確的是A.④③①② B.③④①②C.④③②① D.③④②①3.下表為不同史籍關(guān)于宗法的歷史敘述。據(jù)此可知,宗法制及宗法觀念()記述出處“(小史)掌邦國(guó)之志,奠系世,辨昭穆。”《周禮·春官》“姓者,統(tǒng)其祖考之所出;氏者,別其子孫之所自分。”(北宋)劉恕《通鑒外紀(jì)》“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗?!保ㄇ澹├钕I彙吨匦蘩钍献遄V序》A.始于西周并在古代中國(guó)長(zhǎng)期傳承 B.逐漸滲透到社會(huì)和民眾日常生活C.有利于促進(jìn)民族交融和國(guó)家統(tǒng)一 D.成為傳統(tǒng)史學(xué)的主要內(nèi)容和載體4.黨的十五大把辛亥革命推翻清王朝稱作是20世紀(jì)中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的第一次歷史性巨大變化。以下民國(guó)時(shí)代的語錄中,最能說明這一觀點(diǎn)的是A.“敢有帝制自為者,天下共擊之!”B.“如無真正之公眾教育,真正之民國(guó)即不能存在”C.“真正自由平等的國(guó)家不是一群奴才建立起來的。”D.“吾國(guó)由專制為共和,實(shí)為五族人民之公意”5.下表可以用來說明1870年和1913年各主要資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中所占的比重A.資本主義世界市場(chǎng)開始形成 B.農(nóng)奴制存在阻礙俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.英國(guó)喪失了貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)地位 D.世界貿(mào)易形成多中心發(fā)展趨勢(shì)6.1961年第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)首腦會(huì)議通過宣言把斗爭(zhēng)矛頭指向反對(duì)任何形式的“殖民主義、帝國(guó)主義和新殖民主義”;1989年第九次首腦會(huì)議,與會(huì)各國(guó)提出了開啟南北對(duì)話以改善發(fā)展中國(guó)家地位及加強(qiáng)南南合作等主張。這一變化表明A.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)建立B.世界格局多極化趨勢(shì)得到加強(qiáng)C.第三世界國(guó)家調(diào)整了戰(zhàn)略目標(biāo)D.南北通過對(duì)話解決矛盾和爭(zhēng)端7.下列觀點(diǎn),能夠得到梁?jiǎn)⒊澴u(yù)或提倡的是A.“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”B.“王者承天意以從事”C.“五百年必有王者興,其間必有名世者”D.“歷史者,敘述進(jìn)化之現(xiàn)象也”8.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的“西洋景“,更是在英方文獻(xiàn)中屢見不鮮。材料反映了A.民眾的民族國(guó)家意識(shí)尚未形成 B.英國(guó)的利誘政策非常有效C.英方記載有違基本的事實(shí) D.民眾對(duì)清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿9.1942年至抗戰(zhàn)結(jié)束,中共提出的諸多訴求均得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng),尤其是1944年9月,中共代表林伯渠在國(guó)民參政會(huì)上提出的政治建議,不僅得到中間黨派的響應(yīng),甚至連美國(guó)也表示支持。這反映出抗戰(zhàn)后期A.中共與美國(guó)外交密切 B.中共政治形象的變化C.美國(guó)企圖放棄國(guó)民黨 D.國(guó)民政府合法性減弱10.朱熹認(rèn)為:“格物致知,便是要知得分明。誠(chéng)意、正心、修身,便是要行得分明。若是格物致知有所未盡,便是知得這明德未分明”;王陽明主張:“人須在事上磨煉做功夫乃有益,若只好靜,遇事便亂,終無長(zhǎng)進(jìn)”。據(jù)此可知,二者A.都主張加強(qiáng)自身修養(yǎng) B.都強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用C.求理途徑上相互矛盾 D.都提倡“滅人欲”11.據(jù)江南與山越同居共耕的政權(quán)位于如圖處A.① B.② C.③ D.④12.1961年,赫魯曉夫在同美國(guó)記者蘇茲貝格談話時(shí)說道:“如果蘇聯(lián)和美國(guó)之間的分歧克服了,如果它們之間建立了和平合作的關(guān)系,這在很大程度上會(huì)有助于加強(qiáng)世界和平?!边@段話實(shí)質(zhì)上反映了A.美蘇軍事角逐勢(shì)均力敵 B.美蘇開始由對(duì)抗走向?qū)υ扖.蘇聯(lián)試圖同美國(guó)合作主宰世界 D.蘇聯(lián)積極謀求世界和平穩(wěn)定13.農(nóng)村生產(chǎn)資料的所有權(quán)歸合作社,勞動(dòng)生產(chǎn)集體統(tǒng)一安排,勞動(dòng)成果在優(yōu)先完成國(guó)家任務(wù)、集體積累之后實(shí)行按勞分配,合作社內(nèi)多種經(jīng)營(yíng)和家庭副業(yè)都受到一定限制。與這一經(jīng)濟(jì)形式特征直接相關(guān)的是A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的推廣 B.人民公社體制的確立C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的掀起 D.社會(huì)主義改造的實(shí)施14.20世紀(jì)初天津一些進(jìn)步報(bào)刊作者的署名;盧梭之徒、盧梭魂、亞盧(亞洲盧梭)、平等閣主人、竟平、人權(quán)、民友……這反映出20世紀(jì)初中國(guó)思想文化界A.民主共和思想的傳播 B.“西學(xué)東漸”,崇洋媚外C.大力倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)說 D.君主立憲思想占主導(dǎo)15.1971年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切權(quán)利。與此無關(guān)的評(píng)述是:()A.中國(guó)是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的創(chuàng)始國(guó)B.中國(guó)是《聯(lián)合國(guó)憲章》的創(chuàng)始國(guó)C.中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位長(zhǎng)期被剝奪D.中華人民共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府16.有學(xué)者認(rèn)為,外國(guó)商品輸入造成中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解??梢宰鳛樵撚^點(diǎn)最有力的證據(jù)的是A.歷史記載,19世紀(jì)末沿海各州縣,大多用洋布,用土布者漸少B.1850年,美國(guó)駐廈門領(lǐng)事說:“這里對(duì)棉織品的需求,和在廣州、上海一樣,長(zhǎng)期受封限制?!盋.1853年的《順德縣志》載:“女布(指土布)原遍于縣市,自西洋以風(fēng)火永牛運(yùn)機(jī)成布,舶至賤售,女工幾停其半。”D.20世紀(jì)初有人指出:“商市展拓所及,建筑盛則農(nóng)田少,耕夫織婦棄其本業(yè)而趨工場(chǎng),必然之勢(shì)也?!?7.恩格斯曾在1862年寫道“……變成了全世界之都,建造了巨大的船塢,經(jīng)常聚結(jié)著成千的船只。”文中省略的是A.倫敦 B.上海 C.東京 D.紐約18.1792年,英特使馬戛爾尼來華。他曾邀請(qǐng)清軍將領(lǐng)??蛋矙z閱英國(guó)使團(tuán)衛(wèi)隊(duì)演習(xí)新式武器操練,??蛋舱f:“看亦可,不看亦可。這火器操作,諒來沒有什么稀奇!”??蛋驳脑捳Z反映出A.清朝統(tǒng)治階層對(duì)西洋武器非常熟悉B.福康安對(duì)西洋武器的先進(jìn)認(rèn)識(shí)不夠C.當(dāng)時(shí)清王朝統(tǒng)治階層自大的心態(tài)D.清王朝統(tǒng)治階層不了解世界變化19.有學(xué)者說:“古來帝王,真正懂得國(guó)家政體并善以此治國(guó)、王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已?!逼渲械摹皣?guó)家政體”指:()A.王位世襲制 B.中央集權(quán)制 C.文官體制 D.監(jiān)察體制20.20世紀(jì)40年代,美國(guó)外交家喬治·凱南認(rèn)為:“我們對(duì)著一個(gè)政治力量,它狂熱地堅(jiān)信,它和美國(guó)之間不可能有永久性地妥協(xié)辦法。如何對(duì)付這個(gè)力量的問題……是我們有能力解決,不必通過一場(chǎng)全面的軍事沖突來解決”。文中的“政治力量”指的是A.蘇聯(lián)B.英國(guó)C.日本D.德國(guó)21.1961年美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪簽署《教育和文化相互交流法案》。法案在維持原有的對(duì)外文化交流基礎(chǔ)上,增加了圖書翻譯、展覽、美國(guó)研究等項(xiàng)目方面的活動(dòng),并在世界范圍內(nèi)成立新的美國(guó)文化中心。這一舉措的主要目的是A.積極爭(zhēng)奪對(duì)外戰(zhàn)略空間 B.促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家的教育與文化發(fā)展C.增強(qiáng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力 D.緩和同蘇聯(lián)的外交對(duì)峙和文化沖突22.如圖是不同時(shí)期威尼斯每年從亞歷山大里亞(埃及地中海沿岸港口)進(jìn)口香料數(shù)量的變化情況。這一變化主要是由于A.商業(yè)危機(jī)的爆發(fā) B.傳統(tǒng)商路被斷絕C.美洲被發(fā)現(xiàn)開發(fā) D.商業(yè)革命的發(fā)生23.馬丁·路德曾提出過兩個(gè)政府的理論,他認(rèn)為基督徒不僅生活在上帝統(tǒng)治的宗教國(guó)度里,而且生活在憑法律治理的世俗國(guó)度里。教會(huì)不應(yīng)享有世俗的行政、司法權(quán)力,不能干涉國(guó)家事務(wù)。在國(guó)家的管理上,國(guó)王的權(quán)力是唯一合法的權(quán)力。對(duì)這一理論認(rèn)識(shí)正確的是①沉重打擊了羅馬天主教會(huì)②否定了教會(huì)高于國(guó)家的思想③使人們獲得了靈魂自救的自主權(quán)④促進(jìn)了近代民族國(guó)家的形成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.公元前6世紀(jì),雅典城邦的陪審法庭在原告的指控、被告的辯護(hù)、證人的證詞和判決結(jié)果等方面采用口頭陳述的方式,而到公元前4世紀(jì),訴訟雙方的辯詞和證據(jù)都要以書面形式提交。這一變化A.立法程序趨于嚴(yán)密 B.注重維護(hù)公共利益C.公民權(quán)利逐漸擴(kuò)大 D.體現(xiàn)了公平與效率25.“往者,憂世之士亦鼓吹工業(yè)主義,以挽救時(shí)艱,而無效也?!泵駠?guó)建立后,他們認(rèn)為“產(chǎn)業(yè)革命,今也其時(shí)矣”。民族資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為其“無效”的原因是A.中國(guó)被卷入世界資本主義體系 B.封建專制制度的阻礙C.自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)抵制 D.中國(guó)民族工業(yè)的軟弱26.明朝萬歷年間,朝廷大臣按照明朝冊(cè)立長(zhǎng)子為太子的原則,擁戴皇長(zhǎng)子朱常洛,而明神宗意欲立朱常詢?yōu)樘?,遭到眾臣的反?duì),最后朱常洛被立為太子。這場(chǎng)國(guó)本之爭(zhēng)表明A.官僚體制對(duì)皇權(quán)具有一定的約束 B.明朝的君臣關(guān)系極度緊張C.明朝皇帝已經(jīng)失去了太子冊(cè)立權(quán) D.專制集權(quán)制度出現(xiàn)了削弱27.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”這段話不適合用來形容A.新文化運(yùn)動(dòng)中蔡元培的辦學(xué)思想B.蘇俄1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策C.周恩來在萬隆會(huì)議上的講話D.中共一大制訂的最高綱領(lǐng)28.1912年秋天,一位年輕人悵然若失地在其照片的背面留下題識(shí):“認(rèn)字秋八月,將欲剪發(fā)(辮),故用大鏡照后影,以留紀(jì)念。八月初三日即新歷九月十三日拍于勸業(yè)場(chǎng)樓之麗芙照像館?!辈牧蠈?shí)質(zhì)上反映了A.剪辮易服難以推廣B.變革心態(tài)新舊雜陳C.傳統(tǒng)習(xí)俗受到?jīng)_擊D.思想觀念有所轉(zhuǎn)變29.如圖漫畫發(fā)表于1908年廣州《時(shí)事畫報(bào)》第九期以上漫畫反映了當(dāng)時(shí)A.農(nóng)民運(yùn)動(dòng)日益高漲 B.民主思想深入人心C.改良運(yùn)動(dòng)遭到壓制 D.專制統(tǒng)治瀕于崩潰30.下表是美國(guó)二戰(zhàn)后不同時(shí)期實(shí)際GDP及其他若干經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。影響美國(guó)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的因素主要有時(shí)期實(shí)際GDP(年均復(fù)合增長(zhǎng)率)私人國(guó)內(nèi)總投資(年均復(fù)合增長(zhǎng)率)勞動(dòng)生產(chǎn)率(年均復(fù)合增長(zhǎng)率)失業(yè)率(年平均失業(yè)率)1950~19734.25.72.84.81974~19822.00.50.97.21983~20073.44.72.35.8①信息技術(shù)的發(fā)展②殖民體系的變化③經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整④霸權(quán)地位的喪失A.①② B.②④ C.①③ D.③④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一我國(guó)自古就是一個(gè)疫病頻發(fā)的國(guó)家,在公共危機(jī)應(yīng)急救援中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。兩漢疫病流行,西漢有11次,東漢有27次。疫病爆發(fā)以后,帝王一般會(huì)下罪己詔主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)為疫病的流行是自己的政事有所欠缺而導(dǎo)致的,并大赦天下、減免賦稅、舉辦大型祈禳儀式。西漢元帝時(shí),關(guān)東水災(zāi)疾疫,大量流民涌入關(guān)內(nèi),元帝詔集轉(zhuǎn)運(yùn)糧食給流民,并開倉(cāng)賑濟(jì),賜寒衣,保證災(zāi)民能有基本的吃穿。東漢和帝永元問,曹褒官為城門校尉,“時(shí)有疾疫,褒巡行病徒,為致醫(yī)藥,多蒙濟(jì)活”。安帝元初間,會(huì)稽大疫,政府派“遣光祿大夫?qū)⑻t(yī)循行疫病”,到鄉(xiāng)村為老百姓治病。兩漢時(shí)期,從農(nóng)村到城市,每逢疫情嚴(yán)重,惑病人增多,政府會(huì)因地制宜地騰出一些住宅作為疫病的醫(yī)院,集中為他們進(jìn)行治療,以防止疫病擴(kuò)散。——摘編自劉滴川《大瘟疫病毒、毀滅和帝國(guó)的抗?fàn)帯返炔牧隙砬鍟r(shí)期,以災(zāi)荒為代表的災(zāi)害性公共危機(jī)事件日趨頻仍,以瘟疫為代表的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件此起彼伏。19世紀(jì)六七十年代以后,官賑為代表的傳統(tǒng)危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制漸趨衰弱,新型商人開始活躍于近代歷史舞臺(tái)。新型商人文化教育程度較高,有著發(fā)展資本主義的強(qiáng)烈愿望,同時(shí)具有“我本同處宇內(nèi),有分地?zé)o分民”的超越鄉(xiāng)土觀念的社會(huì)意識(shí)和愛國(guó)主義情懷。發(fā)生重大災(zāi)荒時(shí),他們號(hào)召社會(huì)各階層人民關(guān)注災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民募捐災(zāi)款和物資,義販逐漸發(fā)展成為晚清社會(huì)主要的災(zāi)荒救濟(jì)形式?!幾越獜?qiáng)《近代江南公共危機(jī)與社會(huì)應(yīng)對(duì)》等材料三相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我國(guó)的公共危機(jī)管理的研究局限在自然災(zāi)害和社會(huì)事故上。2003年“非典”后,針對(duì)危機(jī)事件的科研機(jī)構(gòu)紛紛建立,在研究中各有側(cè)重。2005年,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,全國(guó)人大常委會(huì)先后通過了《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等35個(gè)與公共危機(jī)管理相關(guān)的法律法規(guī)。汶川地震時(shí),國(guó)內(nèi)媒體從中央到地方全力以赴地對(duì)地震和救災(zāi)情況進(jìn)行了及時(shí)、充分、生動(dòng)的報(bào)告,將全國(guó)人民的注意力凝聚到抗震救災(zāi)上,激發(fā)了整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的救災(zāi)合力。——摘編自劉亞光《淺析我國(guó)公共危機(jī)管理的發(fā)展》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括兩漢時(shí)期應(yīng)對(duì)公共危機(jī)措施的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)所學(xué)知識(shí),指出晚清時(shí)期公共危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制的變化,并分析其原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)所學(xué)知識(shí),說明我國(guó)公共危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制發(fā)展的主要表現(xiàn),并簡(jiǎn)要談?wù)勀銖奈覈?guó)歷代公共危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制建設(shè)中獲得的啟示。32.啟蒙思想及其實(shí)踐材料一:他(孟德斯鳩)主張君主國(guó)家立法權(quán)應(yīng)該委托給人民代表機(jī)關(guān),國(guó)王只應(yīng)該是行政機(jī)關(guān)的首腦,司法權(quán)則應(yīng)該屬于陪審法庭。……他還強(qiáng)調(diào)立法機(jī)關(guān)所通過的法律要由君主批準(zhǔn),而立法機(jī)關(guān)也要干預(yù)一些行政方面的問題——如財(cái)政問題和軍隊(duì)問題。材料二:他(盧梭)要求在這個(gè)共和國(guó)里實(shí)行直接民主。在立法工作中,每個(gè)公民都直接參加法律的制定,參加法律的討論和表決。他反對(duì)由人民選出的代表來制定法律,他認(rèn)為在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的?!陨暇詤怯阝?、齊世榮《世界史近代史編》(上卷)問題:(1)材料一體現(xiàn)了孟德斯鳩的哪些思想主張?(2)與材料一相比,盧梭的思想主張有何不同?(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析上述兩人的思想對(duì)美國(guó)歷史產(chǎn)生的影響。33.材料胡亞美,1923年出生,中國(guó)著名兒科專家。1941年她考入燕京大學(xué)醫(yī)療系,在燕京大學(xué)開始接受進(jìn)步思想。她參加了抗議帝國(guó)主義暴行的游行和一系列學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1946年胡亞美加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。新中國(guó)成立前,當(dāng)時(shí)由于廣大群眾生活貧困,營(yíng)養(yǎng)不良性貧血比比皆是。當(dāng)時(shí)全國(guó)嬰幼兒病死率高。1955年后,胡亞美選擇研究營(yíng)養(yǎng)不良性貧血。她走出醫(yī)院,到學(xué)校、幼兒園、托兒所采集血樣,親自化驗(yàn)、計(jì)算數(shù)據(jù),終于制定出適合我國(guó)國(guó)情的小兒營(yíng)養(yǎng)不良性貧血的治療方案和預(yù)防措施。當(dāng)時(shí),每年夏天嬰兒腹瀉病嚴(yán)重流行,病因不明,病死率高達(dá)20%。1958年,胡亞美查出了當(dāng)時(shí)引起小兒腹瀉病的病因是致病性大腸桿菌,并制定了治療方案。1962年,她總結(jié)出對(duì)嚴(yán)重脫水患兒的補(bǔ)液療法,使病死率由20%降至1%。文革期間,盡管受到迫害,她依然堅(jiān)持培養(yǎng)青年醫(yī)生。1976年,胡亞美得悉5~14歲小兒死亡原因中惡性腫瘤上升至第一位,其中白血病占了1/3。當(dāng)時(shí),白血病在我國(guó)無法醫(yī)治,等待患兒的只有死亡。文革一結(jié)束,年近花甲的胡亞美開始了白血病研究。1977年,她制定出白血病治療方案,并且不斷改進(jìn)方案。至1992年白血病患兒5年存活率(治愈)已達(dá)到74%,達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,挽救了無數(shù)病兒的生命。——據(jù)《臨床兒科雜志》2006年第24卷第2期(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述胡亞美在兒童醫(yī)療方面的重要貢獻(xiàn),并分析新中國(guó)成立前我國(guó)嬰幼兒病死率高的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出胡亞美身上體現(xiàn)的時(shí)代精神。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
材料“非謂本國(guó)而外,凡有教化之國(guó),皆謂之‘夷狄’也”,說明魏源尚未完全突破傳統(tǒng)的華夷觀念,故A正確;材料沒有涉及“師夷長(zhǎng)技”的信息,B錯(cuò)誤;C是維新派的思想,D是洋務(wù)派的思想,排除。2、B【解析】
①是1976年文革結(jié)束,②是1978年十一屆三中全會(huì)后,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,③建國(guó)初期,我國(guó)以蘇聯(lián)為師,④1956年“大躍進(jìn)”,排列順序正確的是③④①②,故選B;ACD不符合題意,排除。3、B【解析】
根據(jù)“奠系世,辯昭穆”“姓者,統(tǒng)其祖考之所處”“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風(fēng)俗”可知編修家譜體現(xiàn)了宗法制,宗法觀念逐漸滲透到社會(huì)和民眾日常生活,故B正確;材料信息不能體現(xiàn)宗法制及宗法觀念始于西周并在古代中國(guó)長(zhǎng)期傳承,也與民族交融無關(guān),排除AC;材料無法體現(xiàn)傳統(tǒng)史學(xué)的主要內(nèi)容和載體是宗法制及宗法觀念,D錯(cuò)誤。4、D【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,“第一次歷史性巨大變化”指的是辛亥革命,革命推翻了封建君主專制制度,符合民意,順應(yīng)了歷史發(fā)展趨勢(shì),故D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)表述反映辛亥革命后民主共和深入人心,不符合題意,排除;題干與公眾教育無關(guān),排除B項(xiàng);C項(xiàng)號(hào)召反抗封建專制,追求自由平等,與題干無關(guān),排除。故選D。5、D【解析】
根據(jù)材料數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)可知,隨著第二次工業(yè)革命的開展,英國(guó)、法國(guó)等老牌資本主義國(guó)家在世界貿(mào)易中所占比重減少,而美國(guó)、德國(guó)等國(guó)家在世界貿(mào)易中所占比重上升,推動(dòng)世界貿(mào)易形成多中心發(fā)展趨勢(shì),D項(xiàng)正確;資本主義世界市場(chǎng)開始出現(xiàn)是在新航路開辟后,第一次工業(yè)革命后初步形成,A項(xiàng)錯(cuò)誤;俄國(guó)于1861年已經(jīng)進(jìn)行改革,廢除了俄國(guó)農(nóng)奴制,B項(xiàng)錯(cuò)誤;英國(guó)在這時(shí)期在世界貿(mào)易中所占比重雖然減少,但依然占主導(dǎo)地位,沒有喪失貿(mào)易優(yōu)勢(shì)地位,C項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】
依據(jù)材料可知,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)反映了第三世界國(guó)際力量的崛起,從60年代到80年代,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的宗旨由最初反對(duì)殖民主義到提出開啟南北對(duì)話及加強(qiáng)南南合作的主張,說明第三世界國(guó)家調(diào)整了戰(zhàn)略目標(biāo),因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)今世界國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序尚未建立;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料主要體現(xiàn)的是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)宗旨的變化,并未體現(xiàn)多極化趨勢(shì)的加強(qiáng);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)對(duì)開啟南北對(duì)話的提議,并未體現(xiàn)南北對(duì)話的結(jié)果。故正確答案為C選項(xiàng)。7、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,梁?jiǎn)⒊岢觥皻v史者,敘述進(jìn)化之現(xiàn)象也”,認(rèn)為歷史學(xué)當(dāng)以進(jìn)化論為指導(dǎo)思想,考察和敘述種種進(jìn)化現(xiàn)象,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”認(rèn)為歷史是循環(huán)往復(fù)的過程,并未看到歷史的向前發(fā)展的趨勢(shì),是“只知有陳跡而不知有今務(wù)”的體現(xiàn),不會(huì)得到梁?jiǎn)⒊馁澴u(yù)或提倡;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,“王者承天意以從事”體現(xiàn)了君權(quán)神授的思想,與現(xiàn)代民主法治社會(huì)的原則相違背,是“只知有朝廷而不知有國(guó)家”的體現(xiàn),不會(huì)得到梁?jiǎn)⒊馁澴u(yù)或提倡;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,“五百年必有王者興,其間必有名世者”意為從歷史上來看,每五百年就會(huì)有一位圣賢君主興起,其中必定還有聞名于世的輔佐者,它認(rèn)為歷史是循環(huán)往復(fù)的過程,不會(huì)得到梁?jiǎn)⒊馁澴u(yù)或提倡。故正確答案為D選項(xiàng)。8、A【解析】
據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的‘西洋景’……”可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間民眾的表現(xiàn)可知當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾的觀念尚未形成民族國(guó)家意識(shí),許多人還看不到民族利益、國(guó)家利益的存在,沒有意識(shí)到英國(guó)軍隊(duì)的侵略性,A符合題意;民眾主動(dòng)為英軍服務(wù),并非英軍利誘,故B錯(cuò)誤;據(jù)材料“英方文獻(xiàn)中屢見不鮮”可知,材料有一定的可信性,C說法錯(cuò)誤;材料中只反映的是中國(guó)“民眾”和“英軍”的關(guān)系,沒有涉及“民眾對(duì)清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿”,D錯(cuò)誤。9、B【解析】
根據(jù)題干“中共提出的諸多訴求均得到了社會(huì)各界的積極響應(yīng)……政治建議,不僅得到中間黨派的響應(yīng),甚至連美國(guó)也表示支持”結(jié)合所學(xué)可知,由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中共的積極抗戰(zhàn)及貢獻(xiàn)使得中共的國(guó)際地位有很大的提高,故B項(xiàng)正確;在中國(guó)局勢(shì)中美國(guó)支持國(guó)民黨政權(quán),而非中共,排除AC兩項(xiàng);抗戰(zhàn)后期,國(guó)民黨政府仍為中國(guó)在國(guó)際外交上的代表,排除D項(xiàng)。故選B。10、A【解析】
依據(jù)材料中“誠(chéng)意、正心、修身”、“人須在事上磨煉做功夫乃有益”等信息可知,這體現(xiàn)的是朱熹和王陽明都重視人的自身修養(yǎng),因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)是顧炎武提出的,排除;二者只是求理方法不同但并不矛盾,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)只是朱熹的主張,排除。11、D【解析】
孫吳政權(quán)開發(fā)江南的舉措:迫使“山越”出山,與平原地區(qū)的漢族農(nóng)民同居共耕。這一舉措對(duì)推動(dòng)山越人經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)步,加速平原沃野的開發(fā),都有一定的積極意義。故④是孫權(quán)建立的吳政權(quán)所處地,答案為D;①在當(dāng)時(shí)屬于部落時(shí)代,②是魏國(guó),③是蜀國(guó),均不符合題意,排除ABC。12、C【解析】此題考查蘇聯(lián)的外交政策。赫魯曉夫上臺(tái)后改變了斯大林對(duì)外戰(zhàn)略,提出同美國(guó)“平起平坐”、實(shí)現(xiàn)“蘇美合作”、爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的對(duì)外政策,材料反映的正是赫魯曉夫的這種意圖,故C項(xiàng)正確。13、D【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知,生產(chǎn)資料歸合作社,屬于1953-1956年對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,故選D;A是1978年以后,排除;大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年,排除BC。14、A【解析】
由進(jìn)步報(bào)刊作者的署名可以看出這些人追求的是自由與平等,由此可以體現(xiàn)民主共和思想在中國(guó)的傳播,故選A項(xiàng);這些署名體現(xiàn)的是對(duì)自由平等思想的追求,不是崇洋媚外,排除B項(xiàng);盧梭不是馬克思主義者,所以不是大力倡導(dǎo)馬克思主義學(xué)說,排除C項(xiàng);這些署名體現(xiàn)的是追求民主共和,不是君主立憲,排除D項(xiàng)。故選A。15、A【解析】
1942年,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表《聯(lián)合國(guó)家共同宣言》,標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟正式形成,與聯(lián)合國(guó)無關(guān),A符合題意,故選A;BCD都是恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位的原因,不符合題意,排除。16、C【解析】
自然經(jīng)濟(jì)解體的最大表現(xiàn)就是耕織分離,傳統(tǒng)紡織業(yè)衰敗。洋布的涌入使“女工幾停其半”,直接打擊家庭手工業(yè),促使“男耕女織”緊密結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解,C符合題意;A雖然反映了用洋布多,用土布少,體現(xiàn)了自然經(jīng)濟(jì)的逐步瓦解,但是與C相比,C項(xiàng)更準(zhǔn)確,排除;B反映廈門雖對(duì)西方棉織品有較大需求,但受到限制,體現(xiàn)自然經(jīng)濟(jì)對(duì)外國(guó)商品的抵制作用,排除;D說的是農(nóng)婦等開始從事建筑業(yè),但沒有表明是因?yàn)橥鈬?guó)商品輸入,排除。故選C。17、A【解析】
根據(jù)題干“1862年……變成了全世界之都,建造了巨大的船塢,經(jīng)常聚結(jié)著成千的船只”結(jié)合所學(xué)可知題干反映了19世紀(jì)中期英國(guó)完成工業(yè)革命,成為世界工廠,首都倫敦成為繁華的工業(yè)城市,故A項(xiàng)正確;BCD均不符合題意,排除。故選A。18、C【解析】
依據(jù)材料中福康安對(duì)于西洋火器的不屑一顧,體現(xiàn)出清朝統(tǒng)治者的盲目自大的心態(tài),故C正確;當(dāng)時(shí)的清朝統(tǒng)治者對(duì)西洋武器并不熟悉,排除A;材料不是說明??蛋矊?duì)西洋武器的先進(jìn)認(rèn)識(shí)不夠,根本就不想認(rèn)識(shí),排除B;清王朝統(tǒng)治階層不了解世界變化不符合材料主旨,排除D。故選C。19、B【解析】
略【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,中國(guó)古代實(shí)行的是專制主義中央集權(quán)體制,故B項(xiàng)符合題意;王位世襲、文官體制和監(jiān)察體制都不屬于國(guó)家政體,排除ACD項(xiàng)。20、A【解析】
由材料“20世紀(jì)40年代”“不必通過一場(chǎng)全面的軍事沖突來解決”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行“冷戰(zhàn)”政策,遏制共產(chǎn)主義,采取除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng),故文中的“政治力量”指的是蘇聯(lián),A項(xiàng)符合題意。英國(guó)、日本、聯(lián)邦德國(guó)都是資本主義國(guó)家,與當(dāng)時(shí)的美國(guó)處于同一陣營(yíng),排除BCD。21、A【解析】
1961年是美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)在世界范圍內(nèi)成立新的美國(guó)文化中心,主要目的是積極爭(zhēng)奪對(duì)外戰(zhàn)略空間,以適應(yīng)冷戰(zhàn)需要,故選A;B不是美國(guó)的根本目的,排除;美國(guó)在世界范圍內(nèi)成立新的美國(guó)文化中心,與增強(qiáng)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力關(guān)系不大,排除C;當(dāng)時(shí),美蘇爭(zhēng)霸,這一舉措并非為了緩和同蘇聯(lián)的外交對(duì)峙和文化沖突,排除D。22、D【解析】
圖表信息反映了地中海貿(mào)易的衰落,這是由于歐亞新航路開辟后,隨著商業(yè)革命的發(fā)生,歐洲的貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到了大西洋沿岸,故D正確;商業(yè)危機(jī)的爆發(fā)和傳統(tǒng)商路被斷絕都發(fā)生于新航路開辟前,而圖表所示的16世紀(jì)初已經(jīng)開通了歐亞新航路,排除A、B;美洲的發(fā)現(xiàn)和開發(fā)導(dǎo)致了歐洲的價(jià)格革命,而不是商業(yè)革命,與圖表現(xiàn)象無關(guān),排除C。故選D。23、B【解析】
馬丁·路德認(rèn)為基督徒應(yīng)該生活在憑法律治理的世俗國(guó)度里,肯定了世俗政權(quán)的地位,打擊了羅馬天主教會(huì)的教權(quán),①符合題意;馬丁·路德認(rèn)為教會(huì)不應(yīng)該干涉國(guó)家事務(wù),否定了教會(huì)高于國(guó)家的思想,②符合題意;因信稱義思想使人們獲得了靈魂自救的自主權(quán),但是材料未涉及,③不符合題意;馬丁·路德對(duì)世俗國(guó)家權(quán)力的肯定,有利于促進(jìn)近代民族國(guó)家的形成,④符合題意。結(jié)合上述分析可知B正確,ACD排除。故選B。24、D【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,以書面形式取代口頭陳述,不僅可以防止訴訟人篡改證據(jù),還可以保證法律在運(yùn)用時(shí)的準(zhǔn)確性,也節(jié)省了法庭審判的時(shí)間,因此D選項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是司法程序,不是立法程序,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未涉及公共利益的維護(hù)和公民權(quán)利范圍的變化,B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。25、B【解析】
材料“民國(guó)建立后,他們認(rèn)為‘產(chǎn)業(yè)革命,今也其時(shí)矣’”體現(xiàn)的是民族資產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為民國(guó)建立有利于民族資本主義發(fā)展,因此可以推出來民國(guó)以前發(fā)展工業(yè)“無效”的原因主要是封建專制制度的阻礙,故選B;中國(guó)被卷入世界資本主義體系客觀上有利于民族資本主義的發(fā)展,排除A;自然經(jīng)濟(jì)的頑強(qiáng)抵制和民族工業(yè)的軟弱都不是民族工業(yè)發(fā)展“無效”的主要原因,只是其中的一部分原因,排除CD。故選B。26、A【解析】
“明神宗意欲立朱常洵為太子.遭到眾臣的反對(duì),最后朱常洛被立為太子”表明官僚體制對(duì)皇權(quán)具有一定的約束,A正確;材料并不能說明君臣關(guān)系極度緊張,排除B;皇帝依然掌握對(duì)太子的冊(cè)立權(quán),排除C;明清時(shí)期,專制中央集權(quán)持續(xù)加強(qiáng),D不符合史實(shí),排除。故選A。27、D【解析】試題分析:本題要求選擇否定項(xiàng)。材料“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!狈从沉思嫒莶?、多元化并存的思想,新文化運(yùn)動(dòng)中蔡元培的辦學(xué)思想是兼容并包,故A項(xiàng)正確,不符合題干要求,排除。蘇俄1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系向社會(huì)主義過渡,體現(xiàn)了資本主義和社會(huì)主義并行,故B項(xiàng)正確,排除。周恩來在萬隆會(huì)議上的講話體現(xiàn)求同存異方針,故C項(xiàng)正確,不符合題干要求,排除。中共一大制訂的最高綱領(lǐng)照搬馬克思主義和蘇俄十月革命道路,不能體現(xiàn)多元并行,故D項(xiàng)符合題干要求,選D。考點(diǎn):近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起·中共一大28、B【解析】
辛亥革命后,中華民國(guó)政府大力移風(fēng)易俗?!皭澣蝗羰А闭f明普通市民對(duì)社會(huì)變革一時(shí)不太適應(yīng),故B符合題意;材料只有個(gè)別人物對(duì)剪辮的態(tài)度,不能說明剪辮易服難以推廣,故A不符合題意;C沒有揭示事物的本質(zhì),故C不符合題意;材料體現(xiàn)的是傳統(tǒng)觀念的影響社會(huì)變革,故D不符合題意。29、D【解析】
1908年《時(shí)事畫報(bào)》上刊登的《革命奈何》一畫,形象描繪出面對(duì)革命的火山,清政府已經(jīng)回天乏力,反映了當(dāng)時(shí)專制統(tǒng)治瀕于崩潰,D項(xiàng)正確;材料中并未反映農(nóng)民運(yùn)動(dòng)日益高漲,A項(xiàng)錯(cuò)誤;民主思想深入人心是在辛亥革命以后,B項(xiàng)錯(cuò)誤;改良運(yùn)動(dòng)遭到壓制是在19世紀(jì)末,C項(xiàng)錯(cuò)誤。30、C【解析】
二戰(zhàn)后美國(guó)通過對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),促進(jìn)了美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是到20世紀(jì)70年代,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)入滯脹,里根政府通過放松對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,因此體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,③正確;20世紀(jì)90年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到新經(jīng)濟(jì)時(shí)期,主要是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),①正確,因此C符合題意;材料未涉及殖民體系的變化,②錯(cuò)誤,AB排除;美國(guó)的霸權(quán)地位并未喪失,④錯(cuò)誤,D排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)特點(diǎn):注重穩(wěn)定人心;救助范圍廣,創(chuàng)沒專門性救助醫(yī)院(實(shí)施隔離防治);以政府救助為主;神學(xué)迷信色彩濃厚。(2)變化:從以官賑為主到以義賑為主。原因:清政府晚期政治腐?。粋鹘y(tǒng)儒學(xué)的影響;民族資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展;西方慈善思想的引入。(3)表現(xiàn):研究機(jī)構(gòu)增加,拓寬了研究的范圍和視野;公共危機(jī)管理法律體系不斷完善:公共危機(jī)管理中媒體走向成熟。啟示:公共危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制體系建設(shè)要充分發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì);應(yīng)注重法制建設(shè)和預(yù)案機(jī)制建設(shè);應(yīng)注重交流合作,注重社會(huì)組織與擴(kuò)大民眾的參與力量;應(yīng)樹立人本思想和效串優(yōu)先理念;要注重危機(jī)公關(guān),維護(hù)社公穩(wěn)定;要注重自然規(guī)律和科學(xué)規(guī)律,重視人與自然的和諧關(guān)系?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)“帝王一般會(huì)下罪己詔主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)為疫病的流行是自己的政事有所欠缺而導(dǎo)致的,并大赦天下、減免賦稅、舉辦大型祈禳儀式”得出注重穩(wěn)定人心,救助范用廣,神學(xué)迷信色彩濃厚;根據(jù)“元帝詔集轉(zhuǎn)運(yùn)糧食給流民,并開倉(cāng)賑濟(jì),賜寒衣,保證災(zāi)民能有基本的吃穿”得出政府救助為主;據(jù)“府會(huì)因地制宜地騰出一些住宅作為疫病的醫(yī)院,集中為他們進(jìn)行治療,以防止疫病擴(kuò)散”得出創(chuàng)設(shè)專門的救助性醫(yī)院。(2)根據(jù)“官賑為代表的傳統(tǒng)危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制漸趨衰弱”、“義賑逐漸發(fā)展成為晚清社會(huì)主要的災(zāi)荒救濟(jì)形式”可知變化在于由官賑到義賑。變化的原因綜合材料內(nèi)容和所學(xué)可從政府腐敗、傳統(tǒng)儒學(xué)的影響、民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展、西方慈善思想的引入等方面進(jìn)行概括。(3)根據(jù)“針對(duì)危機(jī)事件的科研機(jī)構(gòu)紛紛建立,在研究中各有側(cè)重”得出研究機(jī)構(gòu)增加,拓寬了研究的范圍和視野;根據(jù)“國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,全國(guó)人大常委會(huì)先后通過了《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等35個(gè)與公共危機(jī)管理相關(guān)的法律法規(guī)”得出公共危機(jī)管理法律體系不斷完善;據(jù)“國(guó)內(nèi)媒體從中央到地方全力以赴地對(duì)地震和救災(zāi)情況進(jìn)行了及時(shí)、充分、生動(dòng)的報(bào)告”得出公共危機(jī)管理中媒體走向成熟。啟示可從發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)法制建設(shè)和預(yù)案機(jī)制建設(shè)、注重交流合作、樹立人本思想、注重危機(jī)公關(guān)、注重自然規(guī)律和科學(xué)規(guī)律、重視人與自然的和諧等方面總結(jié)概括。言之有理即可。32、(1)認(rèn)為立法權(quán)歸人民代表機(jī)構(gòu),國(guó)王掌握行政權(quán),司法權(quán)歸陪審法庭,體現(xiàn)了三權(quán)分立的主張。認(rèn)為立法機(jī)關(guān)所通過的法律要由最高行政首腦國(guó)王批準(zhǔn);而立法機(jī)關(guān)也能干預(yù)行政事務(wù),體現(xiàn)了權(quán)力制衡的主張。認(rèn)為立法權(quán)歸人民代表機(jī)構(gòu),國(guó)王掌握行政權(quán),司法權(quán)歸陪審法庭,同時(shí)立法機(jī)關(guān)所通過的法律要由最高行政首腦國(guó)王批準(zhǔn),而立法機(jī)關(guān)也能干預(yù)行政事務(wù),體現(xiàn)了分權(quán)制衡的主張。(2)在“共和國(guó)里實(shí)行直接民主”,體現(xiàn)了民主共和的主張(或直接民主的主張)。在立法工作中,每個(gè)公民都直接參加法律的制定,參加法律的討論和表決。體現(xiàn)了人民主權(quán)且不可代表的主張。(3)盧梭的天賦人權(quán)、社會(huì)契約與人民主權(quán)的思想,激勵(lì)北美人民武裝反抗英國(guó)殖民者,發(fā)起北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),頒布《獨(dú)立宣言》宣告美國(guó)獨(dú)立。《合眾國(guó)憲法》的頒布,明確了聯(lián)邦政府與地方政府之間的關(guān)系,解決了中央機(jī)構(gòu)內(nèi)部的分權(quán)問題,實(shí)踐
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