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2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答

案解析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、小說如果刪繁就簡——化言說為情節(jié)、摒棄人物口中晦澀的知識話語,是不是會呈現(xiàn)出更強(qiáng)烈的藝術(shù)感召力?換一個(gè)角度思考,如果剪除“言

說”的枝蔓與各類知識話語,那么這部小說所蘊(yùn)含的關(guān)于“言、知、思、行”關(guān)系的核心問題意識以及尖銳的反思批判可能也就隨之煙消云散了,

噪聲與靜謐、泛濫與匱乏、反諷與深情、卑瑣與高尚為了顯露自身與反襯對方,不得不糾纏在同一文本中——癥候大面積爆發(fā),才更凸顯疾患之

痛切,療救之必要,也才更襯那些健康高潔靈魂之可貴。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.小說文本“臃腫”才能呈現(xiàn)完整的敘事

B.小說設(shè)置迷障和懸念更能引人入勝

C.“瘦身”會降低小說的藝術(shù)感召力

D.言說和各類知識話語是小說作品的核心

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先提出問題,小說如果刪繁就簡——化言說為情節(jié)、摒棄人物口中晦澀的知識話語,是不是會呈現(xiàn)出更強(qiáng)烈的藝術(shù)感

召力,接著回答問題,指出如果剪除“言說”的枝蔓與各類知識話語,可能會消除小說所蘊(yùn)含的核心問題意識以及尖銳的反思

批判,并進(jìn)行解釋說明。故文段為提出問題+回答問題的結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)小說如果刪繁就簡——化言說為情節(jié)、摒棄人物口中

晦澀的知識話語會降低其藝術(shù)感召力,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“呈現(xiàn)完整的敘事”、B項(xiàng)“設(shè)置迷障和懸念”、D項(xiàng)“小說作品的核心”文段均未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“口力勞動者”的嘈嘈切切——評<應(yīng)物兄>中的人物聲音及其他》

2、魯迅先生說:“天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生,長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天

才?!比绻腥俗砸詾楹苡胁艢?,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會,與他人的合作,勢必會鬧得______。真正有頭腦的人會懂得,要成就

一件事,就必須考慮多方面的因素,______各種事例,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環(huán)境合作,才能取得成功。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.人仰馬翻借鑒

B.散兵游勇結(jié)合

C.潰不成軍對照

D.棄甲曳兵參考

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語反映“單槍匹馬闖天下”的后果,“潰不成軍”用于軍事,也用于比賽,但與“單槍匹馬”語境不銜接?!皸壖滓?/p>

兵”用作貶義,多用于戰(zhàn)爭中,與語境不銜接?!吧⒈斡隆敝笡]有組織到集體隊(duì)伍里,獨(dú)自行動的人,不能作補(bǔ)語?!叭搜鲴R

翻”比喻亂得一塌糊涂,不可收拾,合乎文意。第二空,填入“借鑒”文意通順。因此A項(xiàng)正確。

3、“體驗(yàn)”是中國古代哲學(xué)方法論中的一個(gè)重要概念。莊子倡導(dǎo)的“體道”,朱熹強(qiáng)調(diào)的“體認(rèn)”,他們所說的都是體驗(yàn)。朱熹這樣解釋“體”:“此是

置心在物中,究見其理,如格物致知之義,與‘體用’之體不同。”中國哲學(xué)中特有的“體”字確實(shí)意味無窮。一般的經(jīng)歷不稱體驗(yàn),只有真正進(jìn)入自

家生命之中的經(jīng)歷才配稱體驗(yàn)。如何才能獲得這種“深入骨髓的內(nèi)在體驗(yàn)”?就是以空靈明凈的心靈進(jìn)行體驗(yàn)。體驗(yàn)作為一種把握世界的哲學(xué)方

式,超越一般的語言概念層次,直抵個(gè)人的心靈世界,在心中再現(xiàn)對象的創(chuàng)造性活動,從而實(shí)現(xiàn)與他者的通融,達(dá)到一種內(nèi)外冥合的境界。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:

A.達(dá)到內(nèi)外冥是哲學(xué)世界的終極目標(biāo)

B.個(gè)人的心靈體驗(yàn)?zāi)軌蚺c他人通融

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C.深入了解古代方法論離不開體驗(yàn)

D.以空靈明凈的心靈進(jìn)行哲學(xué)體驗(yàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹了“體驗(yàn)”是中國古代哲學(xué)方法論中的一個(gè)重要概念,并通過莊子與朱熹所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容繼續(xù)介紹“體驗(yàn)”。然后指出

中國哲學(xué)中特有的“體”字是意味無窮的,接著通過“只有······才”指出體驗(yàn)是真正進(jìn)入自家生命之中的經(jīng)歷,然后提出如何才

能獲得深入體驗(yàn)的問題,并通過“以空靈明凈的心靈進(jìn)行體驗(yàn)”作為回答,后文繼續(xù)介紹“體驗(yàn)”的價(jià)值,故文段重點(diǎn)在中間回答

問題部分,強(qiáng)調(diào)以空靈明凈的心靈進(jìn)行哲學(xué)體驗(yàn),對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),未體現(xiàn)文段核心話題“體驗(yàn)”,排除;

B項(xiàng),“個(gè)人的心靈體驗(yàn)?zāi)軌蚺c他人通融”對應(yīng)文段尾句部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“了解古代方法論”對應(yīng)文段開頭部分,非重點(diǎn),且文段強(qiáng)調(diào)的是“古代哲學(xué)方法論”,“古代方法論”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《激活傳統(tǒng)文論中“體驗(yàn)”的力量》

4、洛陽唐三彩主要盛行于高宗武后的幾十年間,其種類主要有俑、器皿和雜項(xiàng)三大類,以胎質(zhì)堅(jiān)實(shí)潔白、釉色艷麗絢爛、造型優(yōu)美雄渾著稱于

世。其類型十分豐富,既有反映盛世大唐的文武百官俑,風(fēng)姿綽約、嫵媚動人的女士俑,風(fēng)格多樣、氣派宏大的樂舞俑,也有體現(xiàn)盛唐厚葬之

風(fēng)的天王俑和鎮(zhèn)墓獸,還有充滿異域風(fēng)情的胡人俑,當(dāng)然,盛美食美酒的各種器皿更是必不可少。大唐文化的光輝燦爛,由此可見一斑。

對文段主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

A.洛陽唐三彩反映了光輝燦爛的唐朝文化

B.洛陽唐三彩的主要類型

C.光輝燦爛的唐朝文化孕育了唐三彩

D.唐三彩盛行的主要時(shí)間

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,文中前面的內(nèi)容分別介紹了唐三彩的種類、特點(diǎn)等,旨在說明“大唐文化的光輝燦爛,由此可見一斑”。“此”指代的

是“唐三彩”。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,都只是對文段部分內(nèi)容的概括,而文段不僅是說明唐三彩的類型及孕育;C項(xiàng)錯(cuò)誤,“唐朝文化”不

是題中的主體。

5、北極地區(qū)冰蓋的逐漸融化,更______的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道。新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國家______提出對北極地區(qū)的主

權(quán)主張,不僅可以使本國獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益,而且可以直接對其他國家的科學(xué)考察、經(jīng)濟(jì)開發(fā)等活動進(jìn)行______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.深遠(yuǎn)趁機(jī)干預(yù)

B.現(xiàn)實(shí)方便限制

C.重要合法監(jiān)控

D.直接明確介入

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,由句子中的“不僅……而且……”可知,所填詞語是在前一語意上的程度加深?!跋拗啤庇迷诖颂幉划?dāng),對其他

國家的活動進(jìn)行限制,從現(xiàn)實(shí)來說是不可能的。A項(xiàng)正確,第一空,“更”表示程度的加深,后句是對該句的解釋,用“深遠(yuǎn)”能

夠表示這一語意;第二空,“新航道的出現(xiàn)”是環(huán)北極地區(qū)國家提出主權(quán)主張的一個(gè)契機(jī),用“趁機(jī)”能說明在北極地區(qū)未確定之

前,“環(huán)北極地區(qū)國家”的乘虛而入。

6、一個(gè)人從小就生活在平等、尊重的環(huán)境中,長大了就會更平等地對待人和事。反之,從小就生活在的訓(xùn)導(dǎo)或者寵物般的溺愛中,就

很難養(yǎng)成健康的人格,容易變得,甚至容易走極端。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.盛氣凌人平庸

B.吹毛求疵固執(zhí)

C.嘮嘮叨叨偏激

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D.居高臨下偏執(zhí)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,通過“反之”可知,橫線處與前文的“平等、尊重”形成反義并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)不平等、不尊重的含義,B項(xiàng)“吹毛求

疵”比喻過度挑剔別人的缺點(diǎn),C項(xiàng)“嘮嘮叨叨”指說話啰嗦,說個(gè)沒完,兩者均與“不平等、不尊重”無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處所填詞語應(yīng)比“極端”程度稍輕,且要體現(xiàn)出“不健康的人格”,D項(xiàng)“偏執(zhí)”符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“平庸”指平常人做著平凡的事,與健康的人格無關(guān),且無法與“極端”構(gòu)成遞進(jìn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《平等是對生命最好的饋贈》

7、門檻低、讀者廣泛、方便快捷,是互聯(lián)網(wǎng)平臺備受詩人青睞的重要原因,在新技術(shù)、新平臺的帶動下,一批“草根詩人”以及“網(wǎng)絡(luò)詩人”有了

盡情展現(xiàn)的平臺,精致頁面、真人朗讀、動聽配樂、專家評論,共同為讀者提供立體化且直觀可感的詩歌體驗(yàn),每晚一首詩的推介模式,正在

成為若干中國人新的夜生活,許多詩歌平臺擁有幾萬甚至幾十萬的訂閱量,即使大多數(shù)人都看不懂,某些時(shí)候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),一句廣告語

也可能是詩,一個(gè)策劃文案也可能是詩,詩已經(jīng)不僅僅是精神生活的配飾。

這段文字主要介紹:

A.互聯(lián)網(wǎng)對詩歌的影響

B.詩歌平臺的推介模式

C.大眾對詩歌態(tài)度的變化

D.詩歌與日常生活的關(guān)系

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇交代互聯(lián)網(wǎng)受到詩人青睞的原因,接下來指出在互聯(lián)網(wǎng)的帶動下,詩人有了盡情展現(xiàn)的平臺,讀者有了立體可感的

詩歌體驗(yàn)及各種詩歌平臺,并指出在這種影響下詩歌不僅僅是精神生活的配飾。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對于詩歌的重要作

用,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“詩歌平臺”僅為互聯(lián)網(wǎng)對詩歌產(chǎn)生影響的其中一個(gè)方面,表述片面,且“推介模式”為每晚一首詩,并非文段論述重點(diǎn),

排除;

C項(xiàng)“大眾”、D項(xiàng)“日常生活”均非文段的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)對詩歌的影響,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《現(xiàn)代中國人的詩歌:不做鴉片不上槍膛》

8、衛(wèi)星在太空停留或移動需要推力。一般而言,衛(wèi)星使用類似火箭的化學(xué)推進(jìn)裝置,但電推進(jìn)器因效率更高而日益流行。然而,目前的電力推

進(jìn)系統(tǒng)仍要使用推進(jìn)劑,而衛(wèi)星能攜帶的推進(jìn)劑有限,因此衛(wèi)星的待機(jī)時(shí)間會受限于攜帶的推進(jìn)劑數(shù)量。而且為了抵消大氣阻力,在距離地球

表面幾百公里范圍內(nèi)運(yùn)行的衛(wèi)星消耗的推進(jìn)劑會更多。但現(xiàn)在,歐洲空間局(ESA)研制出了一款新型電推進(jìn)系統(tǒng),能從地球大氣層頂部攫取空氣

分子,壓縮這些分子讓其變成等離子體,施加電場可為等離子體流加速,從而為衛(wèi)星提供推力,這就使衛(wèi)星能在地球周圍的極低海拔軌道上運(yùn)

行很長時(shí)間。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.化學(xué)推進(jìn)裝置因效率低而很少使用

B.衛(wèi)星一般利用等離子體流進(jìn)行加速

C.推進(jìn)劑的數(shù)量決定了衛(wèi)星的使用壽命

D.ESA新型電推進(jìn)系統(tǒng)減少了對推進(jìn)劑的依賴

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先提出衛(wèi)星在太空需要推力的話題,接著論述電推進(jìn)器因效率更高而日益流行,隨后表明目前的電力推進(jìn)系統(tǒng)仍要使

用推進(jìn)劑,而衛(wèi)星能攜帶的推進(jìn)劑有限且運(yùn)行時(shí)消耗的推進(jìn)劑會更多的問題。文段最后指出歐洲空間局(ESA)研制出了一

款新型電推進(jìn)系統(tǒng)解決了這一困擾。D項(xiàng)對應(yīng)文段的中心句,當(dāng)選。

A項(xiàng),文段僅僅論述“電推進(jìn)器因效率更高而日益流行”,卻并未提到“化學(xué)推進(jìn)裝置因效率低而很少使用”,屬于無中生有,排

除;

B項(xiàng),文段提到“離子體流加速,從而為衛(wèi)星提供推力”,但并未提到“衛(wèi)星一般利用”此方式,屬于無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段“衛(wèi)星的待機(jī)時(shí)間會受限于攜帶的推進(jìn)劑數(shù)量”,選項(xiàng)“衛(wèi)星的使用壽命”偷換概念,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《太空動力技術(shù)重大突破,推進(jìn)劑被取代,航天器可永久留在太空!》

9、民間許多古老文化原型在不同時(shí)代通過______形成了不同文化形態(tài)的______和變體,我們應(yīng)當(dāng)打破有形文化和無形文化的______,打通漢

民族和少數(shù)民族的文化血脈和深層關(guān)聯(lián)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.沉淀斷層隔膜

B.積淀迭層隔膜

C.沉淀斷層隔閡

D.積淀迭層隔閡

《正確答案》

D

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“積淀”多用來修飾文化、知識、經(jīng)驗(yàn)等;“沉淀”用于液態(tài)的東西。此處描寫的是文化形態(tài),不是實(shí)體

液態(tài)的東西,所以用“積淀”更合適。第二空,“斷層”主要指地殼運(yùn)動形成的地形,與題中“文化形態(tài)”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第三

空,“隔膜”用來形容人際之間的感情等;“隔閡”多用于形容事物。此處形容“文化”,并不涉及人際感情,所以“隔閡”更恰當(dāng),

因此D項(xiàng)正確。

10、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫做記憶。對于知識,信息的記憶稱為

陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長時(shí)記憶的

儲存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶

和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,

改善記憶力。

這段文字意在說明:

A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜

B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力

C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)

D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先給出“記憶”的概念,之后說明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對記憶的重要性,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對策引導(dǎo)

詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無從得知,無中生有,排除。

C項(xiàng),為“截至目前”之前的內(nèi)容,屬于鋪墊內(nèi)容,排除。

D項(xiàng),對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,是目前的一種現(xiàn)狀的描述,排除。

故本題正確答案為B。

【文段出處】《配料豐富口香糖難說嚼出好記性》

11、顛覆性技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用,使現(xiàn)代空襲作戰(zhàn)向陸、海、空、天、電、網(wǎng)等領(lǐng)域發(fā)展。電子戰(zhàn)飛機(jī)、預(yù)警指揮機(jī)在現(xiàn)代空襲體系中的作

用愈發(fā)重要;第四代隱身飛機(jī)投入實(shí)戰(zhàn)大大增強(qiáng)了空襲體系的突防能力;空射導(dǎo)彈等精確制導(dǎo)彈藥智能化水平、抗干擾能力和目標(biāo)識別能力增

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第5頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

強(qiáng),作戰(zhàn)效能大大提高。未來將進(jìn)一步提高精確制導(dǎo)彈藥的命中精度,空襲體系的精確打擊能力將進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),運(yùn)用小型或超小型無人

機(jī),在戰(zhàn)場上對重要目標(biāo)實(shí)施“蜂群”式打擊,會給重要目標(biāo)的防護(hù)造成很大困難。

這段文字意在說明:

A.顛覆性技術(shù)提高了空襲作戰(zhàn)的綜合打擊能力

B.軍事領(lǐng)域的顛覆性技術(shù)研究取得突破性進(jìn)展

C.精確打擊能力的增強(qiáng)提升了空襲作戰(zhàn)的效能

D.智能化時(shí)代的空中防御體系面臨著空前挑戰(zhàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇交待背景,即顛覆性技術(shù)使現(xiàn)代空襲作戰(zhàn)領(lǐng)域得以發(fā)展,接著通過兩個(gè)“;”引導(dǎo)三方面并列,說明現(xiàn)代空襲領(lǐng)域作

戰(zhàn)效能大大提高,后文通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”,指出小型或超小型無人機(jī)會給重要目標(biāo)的防護(hù)造成很大困難。故該文段為并

列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代軍事空襲領(lǐng)域作戰(zhàn)時(shí)打擊能力增強(qiáng),也就意味著現(xiàn)代空中防御體系面臨巨大挑戰(zhàn),對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“顛覆性技術(shù)”僅對應(yīng)文段交待背景部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),缺少文段核心話題“空中”,排除;

C項(xiàng),“精確打擊能力”僅對應(yīng)文段中“導(dǎo)彈”部分的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《現(xiàn)代防空面臨“空襲之變”》

12、田野是兒童心靈向往的世界,是符合其天性生長的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長中,兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看,兒童的

生活是對遠(yuǎn)古祖先生活活動的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識,由此發(fā)明出一套合乎人類社會的知識價(jià)值體

系。幼兒重演這個(gè)階段,意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識自然世界這個(gè)階段,在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A.童年是對人類認(rèn)知?dú)v程的再現(xiàn)

B.田野生活符合兒童的成長天性

C.幼兒在成長過程中需要自主學(xué)習(xí)

D.兒童的世界是與自然相通的世界

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出田野是符合兒童生長的土壤,強(qiáng)調(diào)田野對兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的

自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對自然環(huán)境的認(rèn)識,兒童可以通過探索自然探究人類社會法

則,具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義,對前文進(jìn)行解釋說明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤,對應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng),論述“童年”的作用,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)田野對兒童成長的意義,缺乏主題詞“田野”,排除;

C項(xiàng),“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“與自然相通的世界”,文段強(qiáng)調(diào)幼兒成長中與田野的緊密聯(lián)系,“自然”概念范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

13、勞動合同是勞動者與用人單位之間______勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.成立

B.建立

C.確立

D.確定

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第6頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),“確立”指牢固地建立或樹立,與“勞動關(guān)系”是慣用搭配,符合語境。

14、19世紀(jì)英國曼切斯特郊外的森林里,樺木樹上棲息著灰色的地衣,顏色相似的樺尺蛾在此停息,很難被鳥類發(fā)現(xiàn),于是格外繁盛。20世紀(jì)

該地區(qū)成為工業(yè)區(qū),工業(yè)化的副作用之一是破壞了地衣層,黑色的樹干更多暴露在外,淺色樺尺蛾因體色與之形成鮮明的對比,被鳥類天敵發(fā)

現(xiàn)而當(dāng)作“饕餮大餐”,使原本罕見的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢群體。這就是“工業(yè)黑化”——達(dá)爾文用于解釋自然選擇學(xué)說的最重要案例之一。

對這段文字理解不正確的是()。

A.黑色樺尺蛾成為優(yōu)勢群體是自然選擇的結(jié)果

B.曼徹斯特19世紀(jì)的黑色樺尺蛾比20世紀(jì)少

C.環(huán)境條件改變后樺尺蛾改變體色以適應(yīng)新環(huán)境

D.在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾保護(hù)色是不同的

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這就是‘工業(yè)黑化’——達(dá)爾文用于解釋自然選擇學(xué)說的最重要案例之一”可知,選項(xiàng)表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“20世紀(jì)該地區(qū)成為工業(yè)區(qū)······使原本罕見的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢群體”可知,選項(xiàng)表述正確,排除;

C項(xiàng),“樺尺蛾改變體色”原文中未提及,選項(xiàng)無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“顏色相似的樺尺蛾在此停息,很難被鳥類發(fā)現(xiàn)······淺色樺尺蛾因體色與之形成鮮明的對比,被鳥類天敵發(fā)現(xiàn)而當(dāng)

作‘饕餮大餐’,使原本罕見的黑色樺尺蛾成了優(yōu)勢群體”可知,選項(xiàng)表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《樹木中的科學(xué)——從紅樹林談起》

15、隨著失信、限高等懲戒措施的推廣使用,我國已初步形成信用社會。無法清償債務(wù)而被法院終本的被執(zhí)行人在現(xiàn)實(shí)中不僅“____________

”,更難以在市場經(jīng)濟(jì)活動中“東山再起”。另一方面,信息化查控手段的不斷強(qiáng)化,使得絕大多數(shù)被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)狀況在執(zhí)行中____________

,試圖通過宣布破產(chǎn)逃避債務(wù)變得尤為困難。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.寸步難行一覽無余

B.四郊多壘諱莫如深

C.一蹶不振無所遁形

D.四面楚歌胸有成竹

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“更”可知,橫線處所在句子與“難以在市場經(jīng)濟(jì)活動中‘東山再起’”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,程度較輕,應(yīng)體現(xiàn)被執(zhí)行人在

現(xiàn)實(shí)中處事很困難。A項(xiàng)“寸步難行”形容走路困難,也比喻處境艱難,D項(xiàng)“四面楚歌”比喻四面受敵,孤立無援,均符合文

意,保留。B項(xiàng)“四郊多壘”意思是敵軍四面逼近,形勢危急,也比喻競爭的對手多,文段并無被執(zhí)行人的競爭對手多之意,不

符合文意,排除;C項(xiàng)“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,與“難以在市場經(jīng)濟(jì)活動中‘東山再起’”意思相近,

無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。

第二空,搭配“財(cái)產(chǎn)狀況”,且根據(jù)“試圖通過宣布破產(chǎn)逃避債務(wù)變得尤為困難”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)絕大多數(shù)被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)狀

況在執(zhí)行中會被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“一覽無余”指一眼望去就看得很清楚,毫無遺漏,與“財(cái)產(chǎn)狀況”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。D

項(xiàng)“胸有成竹”比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算,主語一般是人,與“財(cái)產(chǎn)狀況”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)于完善執(zhí)行終本案件實(shí)質(zhì)性退出機(jī)制的探討》

16、甲市依河傍海,豐富的水系和分布廣泛的濕地是城市的靈韻所在。近年來,該市以濕地修復(fù)和保護(hù)作為生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手,持續(xù)闖

關(guān)探路。甲市下轄秀麗區(qū)美景鎮(zhèn)風(fēng)光村曾是該市最偏遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)較落后、生態(tài)破壞較嚴(yán)重的村,引入社會投資建設(shè)“湖塘綠園”環(huán)境綜合治理項(xiàng)目

后,已成為一個(gè)集濕地、生態(tài)農(nóng)業(yè)、民俗文化等多元素融合發(fā)展的鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū),通過旅游服務(wù)、旅游區(qū)務(wù)工和土地租金分紅等,風(fēng)光村戶

均年增收2萬元人民幣,目前該村面貌煥然一新,生活水平顯著提升,成為人們向往的旅游勝地。

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最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.“濕”意生活助增收

B.“濕”地回歸促發(fā)展

C.鄉(xiāng)村振興,發(fā)展旅游

D.保護(hù)濕地,經(jīng)濟(jì)騰飛

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出甲市具有豐富的水系和廣泛的濕地,接著指出該市開展?jié)竦匦迯?fù)和保護(hù)工作促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),后面用其下轄

村為例,介紹了通過建設(shè)成濕地鄉(xiāng)村生態(tài)旅游區(qū)使得該村較好發(fā)展,故文段旨在強(qiáng)調(diào)濕地修復(fù)促進(jìn)了地區(qū)的發(fā)展,對應(yīng)B項(xiàng),

當(dāng)選。

A項(xiàng)未體現(xiàn)濕地修復(fù)且“助增收”表述片面,排除;

C項(xiàng)沒有“濕地”這一主題詞,排除;

D項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)騰飛”表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“濕地??凇钡纳鷳B(tài)文明建設(shè)實(shí)踐》

17、眾所周知,雷達(dá)主要靠接收目標(biāo)的反射信號來發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。通常所說的隱身技術(shù)主要依靠形狀、吸波涂層等吸收雷達(dá)波或改變雷達(dá)波的傳播

方向,進(jìn)而達(dá)到隱身的目的。巧的是,對于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾乎全部“免疫”。集眾家優(yōu)長于一身的太赫茲,其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的

波長,可用于探測更小的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)更精確的定位。同時(shí),太赫茲波又包含了豐富的頻率和寬廣的帶寬,能以成千上萬種頻率發(fā)射納秒乃至皮

秒級脈沖,進(jìn)而大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的“屏蔽”范圍。

根據(jù)這段文字,可以知道:

A.太赫茲波波長較長、頻率較豐富

B.太赫茲雷達(dá)可破解一般的反射信號

C.太赫茲雷達(dá)可發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī)

D.太赫茲波可探及更遠(yuǎn)范圍內(nèi)的隱身戰(zhàn)機(jī)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“對于這些隱身絕招,太赫茲雷達(dá)幾乎全部‘免疫’”以及“大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的‘屏蔽’范圍”可知,太赫茲雷達(dá)現(xiàn)階段能夠

發(fā)現(xiàn)一般的隱身戰(zhàn)機(jī),C項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。

A項(xiàng),根據(jù)“其遠(yuǎn)小于微波與毫米波的波長”可知,太赫茲波長較短,該項(xiàng)表述與文意相悖,排除。

B項(xiàng),文段指出太赫茲雷達(dá)可以探測更小目標(biāo)、精確定位并且大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的屏蔽范圍,而“可破解一般的反射信

號”文段中并未提及,無中生有,排除。

D項(xiàng),文段論述太赫茲雷達(dá)“大大超出現(xiàn)有隱身技術(shù)的‘屏蔽’范圍”,但至于是否能夠探及“更遠(yuǎn)范圍”的隱身戰(zhàn)機(jī),文段中并未提

及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國新型雷達(dá)技術(shù)真牛:“墻后”藏啥看得“一清二楚”》

18、對于生活在淺海的硬骨魚類來說,魚鰾非常重要,可以幫助其調(diào)整浮力,實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對于深海魚來說,充滿氣的魚鰾像是脆弱

的氣球,在外部巨大水壓的擠壓下,會炸成碎片。因此,很多深海魚在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮

力。相比于淺海中的魚,深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少,脂質(zhì)和膠質(zhì)相對較多。此外,深海魚骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚。對于深

海魚來說,這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉,脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對抗巨大的壓力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.深海魚竟是“軟骨頭”

B.抗壓,從魚鰾的“斷舍離”開始

C.精通以柔克剛的深海魚

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D.深海壓力,無法承受之痛

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹魚鰾對于淺海硬骨魚類的重要性,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚鰾無法承受深海壓力,接著通過“因此”總結(jié)前

文,強(qiáng)調(diào)深海魚為了承受水壓而在進(jìn)化過程中“舍棄”了魚鰾,轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過介紹深海魚與淺海魚在

骨骼和肌肉含量等方面的不同,繼續(xù)論述深海魚類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強(qiáng)調(diào)深海魚為了“抗壓”而“舍

棄”魚鰾,依靠脂類,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“軟骨頭”對應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),未提及核心話題“抗壓”,且文段指出深海魚相對于淺海魚的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”,“以

柔克剛”指用柔軟的去克制剛強(qiáng)的,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“無法承受之痛”文段并未提及,無中生有,且程度過重,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《魚類能頂住深海壓力,可不是因?yàn)樾膽B(tài)好》

19、“____________________。”開展整改整治,解決問題是落腳點(diǎn)。問題是時(shí)代的先聲,只要科學(xué)地認(rèn)識、準(zhǔn)確地把握、正確地解決問

題,就能夠把我們的社會不斷推向前進(jìn)。各地區(qū)各部門要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求,扎實(shí)開展整改整治,防止大而化之、避重就輕、避實(shí)

就虛,防止做表面文章,搞數(shù)字整改、紙面整改、虛假整改。要一項(xiàng)一項(xiàng)制定整改措施,能改的馬上改,一時(shí)解決不了的要明確具體措施、整

改時(shí)限、責(zé)任分工,緊盯不放,一抓到底。要確定若干群眾反映強(qiáng)烈、長期沒有解決的突出問題,制定專項(xiàng)整治方案,采取臺賬式管理、項(xiàng)目

化推進(jìn)的方式進(jìn)行集中整治,動真碰硬、務(wù)求實(shí)效。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.備豫不虞,為國常道

B.觀時(shí)而制法,因事而制禮

C.其作始也簡,其將畢也必巨

D.善為政者,弊則補(bǔ)之,決則塞之

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容分析,后文首先指出解決問題對開展整改整治的重要性,接著指出科學(xué)地認(rèn)識、準(zhǔn)確

地把握、正確地解決問題能推動社會前進(jìn),并指出各地區(qū)各部門應(yīng)扎實(shí)開展整改整治,之后繼續(xù)論述針對一時(shí)解決不了的問

題應(yīng)緊盯不放,一抓到底。故文段主要圍繞發(fā)現(xiàn)問題后如何切實(shí)地解決問題進(jìn)行論述,D項(xiàng)“善為政者,弊則補(bǔ)之,決則塞

之”意思是善于治國理政的人看到衣服破了就會縫補(bǔ),看到河流決口就會堵塞,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“備豫不虞,為國常道”意思是事先防備意外之事,是治理國家的常道,無法體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題后,針對問題進(jìn)行解決之意,

與文意不符,排除;

B項(xiàng),“觀時(shí)而制法,因事而制禮”意思是根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和變化來制定法律,根據(jù)具體情況的變化來制定禮教,無法體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)

問題后,針對問題進(jìn)行解決之意,與文意不符,排除;

C項(xiàng),“其作始也簡,其將畢也必巨”意思是一件事情在剛剛開始的時(shí)候簡單細(xì)微,臨近結(jié)束的時(shí)候就會變得繁復(fù)巨大,無法體

現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題后,針對問題進(jìn)行解決之意,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把問題整改整治貫穿主題教育始終》

20、近年來,在數(shù)字化背景下,鐵路部門相繼出臺針對性措施并開發(fā)小程序適老化無障礙功能。此外,12306系統(tǒng)還可自動識別60歲以上老年

旅客,并優(yōu)先為他們安排下鋪位置。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,讓春運(yùn)從過去的人擠人,到現(xiàn)在的____________。人們回家的路越來越短、越來越順

暢。通過人性化和__________的服務(wù),讓老年群體享受到數(shù)字化生活所帶來的便利。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.井然有序細(xì)節(jié)化

B.有條不紊多元化

C.從容不迫精準(zhǔn)化

D.四平八穩(wěn)簡明化

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第9頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“從過去的人擠人”“人們回家的路越來越短、越來越順暢”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)現(xiàn)在的春運(yùn)更加有秩序之

意。A項(xiàng)“井然有序”指整整齊齊,次序分明,條理清楚,B項(xiàng)“有條不紊”指有條理,有次序,一點(diǎn)兒不亂,均符合文意,保

留。C項(xiàng)“從容不迫”指不慌不忙,沉著鎮(zhèn)定,D項(xiàng)“四平八穩(wěn)”形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當(dāng),也指做事只求不出差錯(cuò),缺乏創(chuàng)

新精神,均與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“12306系統(tǒng)還可自動識別60歲以上老年旅客,并優(yōu)先為他們安排下鋪位置”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)通過

體貼的服務(wù)讓老年群體享受到便利之意。A項(xiàng)“細(xì)節(jié)化”指關(guān)注到細(xì)微之處的,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“多元化”指多樣的,不是

集中統(tǒng)一的,文段并未體現(xiàn)“多樣”,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鐵路部門:數(shù)字化服務(wù)讓老年人出行更安心》

21、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作、閱讀和傳播,與當(dāng)下社會的實(shí)踐血肉相連、____________。透過網(wǎng)絡(luò)文學(xué),不但能看見背后的歷史文化脈絡(luò),更可

________當(dāng)下社會的時(shí)代脈搏。而且網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作、________和演繹主要基于市場商業(yè)邏輯。

依次填入橫線中詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.密不可分觸摸傳播

B.息息相關(guān)把握構(gòu)思

C.休戚與共接觸推廣

D.相伴相生感受宣傳

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語與“血肉相連”構(gòu)成同義并列,“血肉相連”指比喻關(guān)系十分密切,不可分離;A項(xiàng)“密不可分”指形容十

分緊密,不可分割;B項(xiàng)“息息相關(guān)”指形容彼此關(guān)系密切;D項(xiàng)“相伴相生”指彼此關(guān)系密切,相互依賴;均符合文意,保留;C

項(xiàng)“休戚與共”指指憂喜禍福彼此共同承擔(dān),與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”搭配不當(dāng),排除。

第二空搭配“時(shí)代脈搏”體現(xiàn)形象化表達(dá)擬人手法。A項(xiàng)“觸摸”和B項(xiàng)“把握”均可搭配,保留;D項(xiàng)“感受”搭配不當(dāng),排除。

第三空體現(xiàn)三并列關(guān)系,根據(jù)“創(chuàng)新”和“演繹”可知,該三并列語義各不相同,且構(gòu)成邏輯上先后順序的關(guān)系。故A項(xiàng)“傳播”符

合文意,契合邏輯順序,當(dāng)選;B項(xiàng)“構(gòu)思”與“創(chuàng)作”語意有部分重復(fù),且“構(gòu)思”在邏輯上應(yīng)在“創(chuàng)作”之前,不符合常規(guī)邏輯順序

先后,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)呼喚學(xué)術(shù)研究》

22、共同富裕不能簡單停留在收入平等上,而是要為社會全體成員提供一個(gè)相對平等的發(fā)展機(jī)遇,讓他們在教育、就業(yè)、醫(yī)療等方面享有相對

公平的條件。這樣才能激發(fā)他們的勞動積極性,鼓勵(lì)他們參與社會活動,使他們在社會活動中提升獲得感和滿意度,最終要通過全體人民的辛

勤勞動,實(shí)現(xiàn)生活富裕富足、精神自信自強(qiáng),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

這段文字所強(qiáng)調(diào)的實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑應(yīng)該是:

A.超越“唯收入論”

B.強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)

C.提升文化自信

D.構(gòu)建公平正義

《正確答案》

A

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第10頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段首先提出共同富裕不能簡單停留在收入平等上,而是要為社會全體成員提供一個(gè)相對平等的發(fā)展機(jī)遇,讓其在各方面享

有相對公平的條件的觀點(diǎn)。接下來通過意義闡述進(jìn)行具體分析,指出通過這樣的方式才能最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。A項(xiàng)

中,“唯收入論”指將共同富裕狹義理解為解決收入差距,而“超越‘唯收入論’”則強(qiáng)調(diào)不能只考慮解決收入差距,實(shí)現(xiàn)收入平

等,不僅要實(shí)現(xiàn)生活富裕富足,也要做到精神自信自強(qiáng),契合文段重點(diǎn),當(dāng)選。

B、C兩項(xiàng),“基礎(chǔ)建設(shè)”“文化自信”文段均未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“公平正義”表述不明確,文段具體指出不能簡單停留在收入平等上,還需要相對平等的發(fā)展機(jī)遇,側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能只考慮

收入平等,還需要考慮其他方面,并非強(qiáng)調(diào)構(gòu)建公平正義,且根據(jù)“共同富裕不能簡單停留在收入平等上”可知,收入角度的

公平已經(jīng)存在,因此“構(gòu)建公平正義”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日報(bào)《探索中國特色的共同富裕道路》

23、醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過高,共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡,卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴

藥”“過度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn),讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會沖突的代償者。前一段時(shí)間,患者魏則西的去世和醫(yī)

生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮,兩件新聞被附會了各種情緒,最終。其所展現(xiàn)出的,正是醫(yī)患雙輸局面長久醞釀出的情緒瞬間

決堤的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊對立局面

B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件

C.異化成為群體對群體的譴責(zé)和喊話

D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間,需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀,接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問題,即既損傷了醫(yī)

生的利益,也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線處,指出是醫(yī)患長期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對群體”指

的是醫(yī)生與患者群體,“譴責(zé)和喊話”對應(yīng)“情緒爆發(fā)”,“異化”一詞現(xiàn)用來形容事情發(fā)展偏離了其原來的樣子,故C項(xiàng)與前后文

銜接恰當(dāng),且符合整個(gè)文段的語體風(fēng)格,當(dāng)選。

A項(xiàng),“醫(yī)患關(guān)系的緊對立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義,與后文對應(yīng)不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人,且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語顯得過于隨意,

與文段的語體風(fēng)格不符,排除;

D項(xiàng),醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在醫(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》

24、互聯(lián)網(wǎng)新的運(yùn)營模式不斷出現(xiàn),技術(shù)發(fā)展________,這對版權(quán)保護(hù)也提出了更多挑戰(zhàn)。從當(dāng)前的司法實(shí)踐來看,各地法院對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的

責(zé)任認(rèn)定也常常存在差異。著作權(quán)法的立法宗旨是“尊重智慧,鼓勵(lì)創(chuàng)作和傳播”,這在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也應(yīng)該________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.突飛猛進(jìn)亙古不變

B.層出不窮始終如一

C.一日千里一以貫之

D.日新月異堅(jiān)明約束

《正確答案》

C

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第11頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段信息,橫線處表達(dá)“技術(shù)發(fā)展迅速”,B項(xiàng),“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,不符合文意,排除。

第二空,文段強(qiáng)調(diào)立法宗旨是我們一直要堅(jiān)持的,C項(xiàng),“一以貫之”指用一個(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理,符

合文意,當(dāng)選;A項(xiàng),“亙古不變”指自古以來不曾改變,與“在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”對應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng),“堅(jiān)明約束”指堅(jiān)定明確的遵守

同盟或信約,“堅(jiān)明約束”的對象應(yīng)為法律,而不是文段中的“立法宗旨”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新媒體“拿來主義”的界限何在》

25、我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快;有些人做事往往追求立竿見影,生活不自覺地邁入加急時(shí)代。效率就是生命演變?yōu)楸娝J(rèn)的價(jià)值觀。

外出是飛機(jī)、高鐵,上網(wǎng)要極速體驗(yàn),吃飯需爭分奪秒,就連咿呀學(xué)語的孩子,都不能輸在起跑線上。這份急夾雜著對過程的忽視,衍生出對

規(guī)則的漠視,同時(shí)催生出各種問題。

這段文字的主旨是:

A.節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見影

B.效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀

C.人們必須爭分奪秒以免輸在起跑線上

D.加急時(shí)代生活催生出各種各樣的問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快,催生了效率就是生命演變的價(jià)值觀,接著進(jìn)行了舉例說明,尾句“這”指代前

文的內(nèi)容,引出文段的重點(diǎn),即加速時(shí)代會導(dǎo)致人們對過程的忽視、對規(guī)則的漠視,同時(shí)也會引發(fā)各種問題,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見影”與文段邏輯相反,應(yīng)該是人們追求立竿見影所以才加急,變成快節(jié)奏,排除;

B項(xiàng),“效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀”對應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“人們必須爭分奪秒以免輸在起跑線上”對應(yīng)文段的例子,非重點(diǎn),且對策無中生有,排除。

故正確答案為D。

26、隨著農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移,教育資源的供給并未隨之增容,如調(diào)整中小學(xué)布局,擴(kuò)建、新建學(xué)校,調(diào)配師資等。單純靠挖掘潛力“加雙

筷子”的辦法應(yīng)對教育資源不足的問題,終究難以為繼。人口城市化是不可逆的趨勢,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化,不是簡單把農(nóng)村學(xué)生留在農(nóng)村,事

實(shí)上也是留不住的,應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢,隨人口流動來配置和供給教育資源。子女教育往往是農(nóng)村進(jìn)城人口的第一需求,解決好農(nóng)民子

女進(jìn)城教育的問題,也是推動農(nóng)村人口就地城市化的基礎(chǔ)。

這段文字針對的主要問題是:

A.教育資源調(diào)配與現(xiàn)實(shí)需求嚴(yán)重脫節(jié)

B.人口快速流動給城市發(fā)展造成壓力

C.農(nóng)村轉(zhuǎn)移人口在城市生活中遇到障礙

D.城鎮(zhèn)化背景下教育資源供給存在矛盾

《正確答案》

D

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第12頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇指出農(nóng)村人口快速向城市轉(zhuǎn)移,教育資源供給不足的問題,后指出單靠挖掘潛力的辦法不足以解決問題,隨后提出

對策,即想解決問題“應(yīng)順應(yīng)城市化發(fā)展的趨勢,隨人口流動來配置和供給教育資源”,尾句解釋了這樣做的好處。由于題干

問的是問題,故正確答案應(yīng)為問題的同義替換,即在農(nóng)村人口大量涌入城市的背景下,城市人口越來越多但教育資源卻供給

不足,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),缺少主題詞“城市化”,偏離文段中心,排除;

B項(xiàng),“給城市發(fā)展造成壓力”與文段教育資源供給的話題不一致,偏離文段中心,排除;

C項(xiàng),文段討論的話題為城市化背景下教育資源的供給問題,“在城市生活中遇到障礙”將話題擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“持通知書被拒收”放大城鎮(zhèn)化教育的短板》

27、對于熱議的“網(wǎng)約車訂單飽和”情況不能,部分城市部分時(shí)段或部分月份可能出現(xiàn)短暫性動態(tài)飽和,回歸到市場供求來說,網(wǎng)約車平臺的多

少,尤其是網(wǎng)約車車輛的多少,最終還是取決于公眾出行需求多寡。市場具有自主調(diào)節(jié)能力,相關(guān)部門適時(shí)風(fēng)險(xiǎn),對于動態(tài)調(diào)整市場供求關(guān)系

也將發(fā)揮積極作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.簡而言之防范

B.一概而論預(yù)警

C.予以臧否調(diào)控

D.妄下結(jié)論評估

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“部分城市部分時(shí)段或部分月份可能出現(xiàn)短暫性動態(tài)飽和”可知“網(wǎng)約車訂單飽和”這一結(jié)論不夠準(zhǔn)確,應(yīng)該謹(jǐn)

慎對待“網(wǎng)約車訂單飽和”問題,并且具體情況具體分析。B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或問題不分性質(zhì),不加區(qū)別,用同一標(biāo)準(zhǔn)

來對待或處理,D項(xiàng)“妄下結(jié)論”指在沒有掌握所有事實(shí)的情況下就判斷或決定某事,從而得出毫無根據(jù)的結(jié)論,填入文段

與“不能”連用均可體現(xiàn)出謹(jǐn)慎、具體情況具體分析的語義,保留。A項(xiàng)“簡而言之”指簡括地說,長話短說,一般不應(yīng)用于否定

句,排除;C項(xiàng)“予以臧否”指給予事物褒貶地評論,側(cè)重評價(jià)人物好壞,文段并非強(qiáng)調(diào)好壞而是對這一結(jié)論仍存在質(zhì)疑,與文

意不符,排除。

第二空,橫線搭配“風(fēng)險(xiǎn)”,依據(jù)后文“對于動態(tài)調(diào)整市場供求關(guān)系也將發(fā)揮積極作用”可知,相關(guān)部門對于風(fēng)險(xiǎn)所采取的措施能

夠?qū)τ谑袌霭l(fā)展起到積極作用。B項(xiàng)“預(yù)警”指預(yù)先告警,相關(guān)部門對于風(fēng)險(xiǎn)提前發(fā)出警示信息可對市場發(fā)展提供幫助,當(dāng)選。

D項(xiàng)“評估”指評價(jià)和估量,不如B項(xiàng)“預(yù)警”所體現(xiàn)出的提前告知的作用更加積極,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】長江日報(bào)《旱澇不均,網(wǎng)約車平臺困局如何破?》

28、①盡管兩人的科學(xué)理論和思想觀點(diǎn)始終沒能調(diào)和,但他們卻結(jié)下了長達(dá)數(shù)十年的友誼

②愛因斯坦也稱贊說:“很少有誰像玻爾那樣,對隱秘的事物具有如此敏銳的直覺,同時(shí)又兼有如此強(qiáng)有力的批判能力,他是我們時(shí)代科學(xué)

學(xué)科領(lǐng)域偉大的發(fā)現(xiàn)者之一”

③玻爾高度評價(jià)他與愛因斯坦的學(xué)術(shù)之爭,認(rèn)為它是自己“許多新思想產(chǎn)生的源泉”

④愛因斯坦和玻爾這兩位科學(xué)巨人的背后,是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論——相對論和量子力學(xué)

⑤他們的爭論曠日持久,幾乎所有理論物理學(xué)家都被吸引并參與進(jìn)來,樂此不疲

將以上5個(gè)句子重新排列,排序正確的一項(xiàng)是()。

A.④⑤①②③

B.⑤④③②①

C.④⑤①③②

D.⑤①④②③

《正確答案》

C

《專家解析》

對比④⑤兩句,④句介紹了愛因斯坦和玻爾背后的理論基礎(chǔ),可作為首句引出話題。⑤句中存在指代詞“他們”,說明前文應(yīng)

有“他們”的指代對象,不適合做首句,排除BD兩項(xiàng)。②③兩句均在闡述愛因斯坦和玻爾對彼此的評價(jià),根據(jù)②句中“也”推測

是玻爾先對愛因斯坦評價(jià),故③句在②句前。因此答案選C。

29、社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)是指各主體互動協(xié)調(diào)的有機(jī)結(jié)構(gòu),是社會心理服務(wù)體系的動力源泉。優(yōu)化社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),能夠使其主動服

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第13頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

29、社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)是指各主體互動協(xié)調(diào)的有機(jī)結(jié)構(gòu),是社會心理服務(wù)體系的動力源泉。優(yōu)化社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),能夠使其主動服

務(wù)于國家戰(zhàn)略需求,推進(jìn)社會治理現(xiàn)代化。一是不斷加強(qiáng)社會心理服務(wù)理論研究,綜合運(yùn)用社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科理論知識和實(shí)踐積

累,注重對社會心理服務(wù)理論研究成果的轉(zhuǎn)化,顯著提升社會心理服務(wù)專業(yè)化水平。二是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),在提升社會心理服務(wù)工作者專業(yè)

能力、實(shí)踐技能和理論研究的同時(shí),對社區(qū)工作者、社會工作者、高校輔導(dǎo)員、網(wǎng)格員等相關(guān)工作人員進(jìn)行社會心理服務(wù)理念和實(shí)踐技能培

訓(xùn),拓展社會心理服務(wù)實(shí)踐的人才儲備。

這段文字意在解釋:

A.怎樣加強(qiáng)心理服務(wù)體系建設(shè)

B.如何優(yōu)化社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)

C.為何要完善社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)的功能

D.怎樣打造共建共治共享社會治理格局

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先介紹了社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)是什么,即各主體互動協(xié)調(diào)的有機(jī)結(jié)構(gòu),并指出其是社會心理服務(wù)體系的動力源泉,

隨后介紹了優(yōu)化社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)的作用,并通過并列結(jié)構(gòu)“不斷加強(qiáng)社會心理服務(wù)理論研究”“加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)”等進(jìn)一

步解釋了如何優(yōu)化社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),故文段意在強(qiáng)調(diào)如何優(yōu)化社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu),對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“加強(qiáng)心理服務(wù)體系建設(shè)”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“為何要完善社會心理服務(wù)主體結(jié)構(gòu)的功能”側(cè)重的是原因,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“共建共治共享社會治理格局”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的著力點(diǎn)》

30、滅絕是一個(gè)的詞。沒有人知道,地球上最后一尾長江白鱘怎樣度過了的一生。盡管希望,研究者仍然希望,在長江某些水

域之下,在某些未曾探測到的暗礁背后,還有幾尾殘存的白鱘個(gè)體。

A.凝重,孤獨(dú),渺茫

B.沉重,孤獨(dú),渺茫

C.沉重,孤苦,迷茫

D.凝重,孤苦,迷茫

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,修飾“詞”,B、C兩項(xiàng)的“沉重”指分量大、程度深、(心情)憂郁,“沉重的詞”為常見搭配,用于此處可體現(xiàn)“滅絕”一

詞對于人民內(nèi)心上的激烈沖擊,保留;A、D兩項(xiàng)的“凝重”指端莊、莊重、渾厚,多搭配“表情、神態(tài)、聲音”等,與“詞”搭配不

當(dāng),排除。

第二空,搭配“一生”,且對應(yīng)前文“最后一尾”,B項(xiàng)“孤獨(dú)”指孤單,獨(dú)自一個(gè),C項(xiàng)“孤苦”指孤單困苦,均搭配恰當(dāng),保留。

第三空,搭配“希望”,B項(xiàng)“渺?!敝敢驔]有把握而難以預(yù)期,“希望渺?!睘楣潭ù钆洌?dāng)選;C項(xiàng)“迷?!敝干袂槊噪x恍惚,多搭

配“神色、神情”等,與“希望”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《長江白鱘的挽歌》

31、兩個(gè)秀才一同去赴試,剛上路就遇到出殯的隊(duì)伍,黑漆漆的棺材擦身而過。甲秀才大感晦氣,心頭愁緒郁結(jié),結(jié)果沒有考好,名落孫山;

乙秀才則暗自高興:棺材棺材,有官有財(cái),是個(gè)好兆頭。上了考場,他精神爽快,文思泉涌,果然一舉成名。兩個(gè)秀才回來后說自己的預(yù)感很

靈驗(yàn),甲說:“一碰上那穢物就知道不好了。”乙則說:“果然是有官有財(cái)了?!?/p>

這段文字表明()。

A.只要有樂觀的心態(tài),做事就容易成功

B.甲秀才的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,乙秀才的觀點(diǎn)正確

C.意識對同一事物的反映受主客觀條件的影響是有差別的

D.不應(yīng)該相信迷信

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第14頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,原文通過同一件事有兩種不同的結(jié)果,告訴我們不同的心態(tài)會有不同的結(jié)果。A項(xiàng)錯(cuò)誤,樂觀的心態(tài)是成功的一部

分,說法片面。B項(xiàng)錯(cuò)誤,甲乙兩者的心態(tài)都是唯心主義的觀點(diǎn),不能簡單評判是否正確。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中并未涉及“迷信”,

屬無關(guān)項(xiàng)。

32、人臉識別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐,因此,肖像權(quán)是人臉識別過程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來,人臉識別當(dāng)然是識別

人臉。但實(shí)際上,人臉識別圖像上顯示的是人臉,不過后臺能夠看見的畫面已不局限在人臉范圍,這樣的人臉識別采集圖像,的確有“說話不算

數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說來,如此人臉識別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識別只能采集公民主動提供人臉的圖像信息,一旦采集范圍擴(kuò)

大,將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集,將侵犯公民不愿暴露的隱私。

下列選項(xiàng)與文段意思不符的是:

A.?dāng)U大人臉識別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)

B.?dāng)z像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍

C.公民應(yīng)主動提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)

D.公民肖像權(quán)在人臉識別過程中最有可能受侵害

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“一旦采集范圍擴(kuò)大,將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集,將侵犯公民不

愿暴露的隱私”可知,說法正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“不過后臺能夠看見的畫面已不局限在人臉范圍”“一旦采集范圍擴(kuò)大,將人臉周圍的圖像······將侵犯公民不愿

暴露的隱私”可知,采集人臉周圍的圖像屬于擴(kuò)大采集范圍,說法正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文段“人臉識別只能采集公民主動提供人臉的圖像信息”可知,人臉識別的信息獲取來源由公民主動提供,文段并未

要求公民主動提供,偷換概念,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)文段“因此,肖像權(quán)是人臉識別過程中最有可能受到侵害的權(quán)利”可知,說法正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《人臉識別只能識別人臉》

33、某大一新生嫌校門太破,報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國外很多名牌大學(xué),校門都“很破”。就說美國哈佛大學(xué),校門就一點(diǎn)都不起眼,簡單

而又窄小,哈佛主校門連汽車都沒法進(jìn)門,只供行人出入。有人說,在中國,隨便找家縣級中學(xué),其大門也會比哈佛的漂亮。要知道,哈佛坐

擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢都用來發(fā)展教育,資助“窮學(xué)生”,聘請好教授,把錢用來辦實(shí)事,不是做“面子工程”。新生“哭”校門太破,

讓我們在心痛他的成長之余,也看到中國社會成長之痛的縮影。

這段文字意在說明()。

A.哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展

B.破舊的校門代表著落后的教育

C.“面子工程”折射社會成長之痛

D.中國的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)花在教育本身

《正確答案》

D

《專家解析》

作者通過對比哈佛與中國學(xué)校的校門,說明教育資金的流向不同,又通過新生“哭”校門太破,折射出教育價(jià)值觀的扭曲,意

在說明我們未能把教育經(jīng)費(fèi)花在“刀刃上”,即應(yīng)把重點(diǎn)放在“資助‘窮學(xué)生’,聘請好教授,把錢用來辦實(shí)事”等教育問題上,而

非放在裝點(diǎn)“門面”上。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的并非是哈佛注重教育發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤,本身有誤,這只是那些嫌校門破舊的學(xué)生

的片面看法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,表述太過籠統(tǒng),未針對中國的教育現(xiàn)狀。D項(xiàng)正確,文中通過與哈佛大學(xué)的對比,揭示了中國教育未

把錢用在關(guān)鍵處,意在說明中國的教育經(jīng)費(fèi)應(yīng)該花在教育本身。

34、從歷史上看,世界文化交流互鑒的本質(zhì)是在尊重差異、的基礎(chǔ)上,尋求不同文明之間的共同價(jià)值,一方面是自我,不失去原有的文化根基

與血脈;另一方面則是平等相待,吐故納新。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.求同存異保有

B.兼容并蓄提高

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第15頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

C.和衷共濟(jì)堅(jiān)持

D.一視同仁突破

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處應(yīng)與“尊重差異”語義相近,A項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見,B

項(xiàng)“兼容并蓄”意為把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來,均能體現(xiàn)尊重差異之意,保留。C項(xiàng)“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力,共同

克服困難,側(cè)重共同努力,D項(xiàng)“一視同仁”比喻不加區(qū)別,相同對待,側(cè)重平等,均無法體現(xiàn)尊重差異之意,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“不失去原有的文化根基與血脈”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化應(yīng)該要保持自我之意,A項(xiàng)“保有”意為具有、擁

有、留存,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高,文段并無使自我的水平變高之

意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敘事主題:大運(yùn)河聚焦國家形象的三種維度》

35、許多好書的價(jià)值僅限于某一特定歷史時(shí)期,它們沒有展示出那種______的吸引力,這種吸引力來源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解

的方式來討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要______的問題。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.一如既往解決

B.歷久彌新考察

C.一唱百和思考

D.經(jīng)久不衰面對

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,由“限于某一特定歷史時(shí)期”、“沒有”可知,應(yīng)填一個(gè)表示“持久”的詞語,“歷久彌新”與“經(jīng)久不衰”均符合題意;第二

空,“考察”一詞與“問題”不搭配。因此D項(xiàng)正確。

36、2023湖北省政府報(bào)告指出,深入實(shí)施強(qiáng)縣工程。推動百強(qiáng)進(jìn)位、百強(qiáng)沖刺、百強(qiáng)儲備,大力發(fā)展、、特色經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)

以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化,打造展現(xiàn)荊楚風(fēng)貌、彰顯地域特色的美麗城鎮(zhèn)。

A.塊狀經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)

B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)、多點(diǎn)經(jīng)濟(jì)

C.區(qū)塊經(jīng)濟(jì)、片狀經(jīng)濟(jì)

D.縣域經(jīng)濟(jì)、飛地經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識。

A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2023湖北省政府報(bào)告的“三、2023年工作建議”中指出:“(六)牢牢把握多極支撐這個(gè)關(guān)鍵環(huán)

節(jié),著力推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展······深入實(shí)施強(qiáng)縣工程。推動百強(qiáng)進(jìn)位、百強(qiáng)沖刺、百強(qiáng)儲備,支持每個(gè)縣(市、區(qū))重點(diǎn)打造

1—2個(gè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,大力發(fā)展塊狀經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化,打造展現(xiàn)荊楚

風(fēng)貌、彰顯地域特色的美麗城鎮(zhèn)······”

故正確答案為A。

37、①如何在保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的同時(shí),推動科學(xué)研究不斷深入、實(shí)現(xiàn)深海資源可持續(xù)利用,這是深海探索面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)

②比如錳結(jié)核百萬年才長一厘米,深部生物群的繁殖周期以千年計(jì)

③與陸地相比,深海的時(shí)間往往比陸地慢幾個(gè)量級

④當(dāng)前深海探索的首要任務(wù)是發(fā)展深??萍迹^不能帶著“淘金”的狂熱竭澤而漁、“挖空”深海,而是應(yīng)通過科技發(fā)展促進(jìn)海洋的開發(fā)與保護(hù)

⑤人類探索深海,也要保護(hù)深海

⑥人類排放的污染物質(zhì)一旦進(jìn)入深海造成生態(tài)環(huán)境破壞,后果比在陸地嚴(yán)重得多,可能帶來不可逆的、難以彌補(bǔ)的損失

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第16頁2024年南平武夷新區(qū)城市服務(wù)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.③⑥②①⑤④

B.③⑥②⑤④①

C.⑤①③②⑥④

D.⑤③②④⑥①

《正確答案》

C

《專家解析》

對比選項(xiàng),確定首句。③句將深海的時(shí)間與陸地進(jìn)行對比,⑤句引出話題,要探索深海、保護(hù)深海,均可作首句。

繼續(xù)觀察,②句通過“比如”進(jìn)行舉例說明,指出深海礦物和生物的生長和繁殖周期很長,結(jié)合選項(xiàng),②句前分別為③句和⑥

句,③句介紹深海的時(shí)間比陸地慢,②句是對③句的舉例說明,銜接恰當(dāng),保留C、D兩項(xiàng)。⑥句介紹人類排放的污染物質(zhì)進(jìn)

入深海帶來的危害,與②句話題不一致,故⑥②兩句無法銜接,排除A、B兩項(xiàng)。

對比C、D兩項(xiàng),觀察尾句,①句介紹深海探索面臨的挑戰(zhàn),④句介紹深海探索時(shí)該如何做,應(yīng)先提出問題再給出對策,故①

句應(yīng)在④句之前,排除D項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《深海探索:更好認(rèn)識海洋》

38、習(xí)慣了油畫技法的觀眾,會難以理解中國古人為什么能有如此奇妙的想象力。藍(lán)色在油畫里多被用于陰影色,在風(fēng)景中,深藍(lán)色常常和黑

色、綠色配合起來作為暗色使用,淺藍(lán)色才會用于天空或明亮水面上的波紋。但細(xì)膩的中國畫師顯然比油畫家更了解自己的材料媒介,會將石

青和花青截然區(qū)分對待,花青溶于水,它會和畫面的底色融為一體,它才是用來表達(dá)陰影感的藍(lán)色,而石青則是有覆蓋性的,用了石青就如敷

了一層藍(lán)色的粉,對于講究空白意境的水墨畫來說,這么亮麗的顏色,只好用來表達(dá)凸出感了。從畫家到收藏家,當(dāng)然都知道這么深的藍(lán)色頂

在山巔上,既不真,也不像,但它卻是這么鏗鏘有力,艷而不俗,令人過目不忘。

文中最后一句的“它”指的是()。

A.藍(lán)色的粉

B.表達(dá)陰影感的藍(lán)色

C.花青的藍(lán)色

D.石青的藍(lán)色

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為代詞指代題,“它”位于文段尾句,可結(jié)合前文理解代詞含義。文段開篇指出中國古人想象力很奇妙,接著介紹中國畫

師將“石青”和“花青”區(qū)分對待,花青用來表達(dá)陰影感,石青則用來表達(dá)凸出感,尾句“這么深的藍(lán)色”和“它”均指代用來表達(dá)凸

出感的藍(lán)色,也就是石青的藍(lán)色,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),是對用了“石青”之后的狀態(tài)的形容,并非代詞指代的內(nèi)容,排除;

B項(xiàng)“表達(dá)陰影感的藍(lán)色”和C項(xiàng)“花青的藍(lán)色”,均屬于花青的藍(lán)色,而非石青的藍(lán)色,并非代詞指代的內(nèi)容,排除。

故正確答案為D。

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