人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.3串聯(lián)和并聯(lián)》同步練習(xí)題（有答案）

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.3串聯(lián)和并聯(lián)》同步練習(xí)題（有答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．現(xiàn)在年輕人很愛玩抓娃娃機(jī)，當(dāng)掃碼支付（閉合開關(guān)）或投幣（閉合開關(guān)）后，再按下開關(guān)，機(jī)械手臂（用電動(dòng)機(jī)代替）才會(huì)工作向下抓取娃娃，圖所示簡(jiǎn)化電路圖中符合要求的是（）A． B． C． D．2．防控疫情期間，為保障小區(qū)內(nèi)居民安全，很多小區(qū)安裝了門禁系統(tǒng)。若是小區(qū)內(nèi)部車輛，則由自動(dòng)開關(guān)S1控制電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)橫桿；若是外部車輛，需要工作人員檢測(cè)后按動(dòng)按鈕開關(guān)S2，控制電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)橫桿。下列選項(xiàng)中，能正確模擬工作原理的是（）A． B．C． D．3．下列說法中，正確的是（）A．單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則每秒鐘對(duì)外做功20次B．馬路兩旁的路燈晚上同時(shí)亮早上同時(shí)滅，它們一定是串聯(lián)的C．由q=公式說明熱值與燃料完全燃燒放出的熱量成正比D．在春天楊柳絮滿天飛屬于擴(kuò)散現(xiàn)象4．下列有關(guān)電現(xiàn)象的四幅圖中說法正確的是A．玻璃棒和絲綢摩擦?xí)r玻璃失去電子帶負(fù)電，絲綢因有了多余電子而帶等量的正電B．閉合電路中電流總是從電源正極流向負(fù)極C．圖中兩個(gè)小燈泡屬于同一條干路，是串聯(lián)關(guān)系D．三孔插座上方插孔內(nèi)導(dǎo)線與大地相連，避免用電器外殼帶電對(duì)人造成傷害5．如圖所示，家庭照明燈的一種按鍵開關(guān)上常有一個(gè)指示燈．在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，只有照明燈發(fā)光；開關(guān)斷開時(shí)，照明燈熄滅，指示燈會(huì)發(fā)出微弱光，以便夜間顯示開關(guān)的位置．根據(jù)這種按鍵開關(guān)的控制特性，能正確表示照明燈（甲）和指示燈（乙）連接方式的電路圖是如圖中的A． B．C． D．6．如圖所示，要使L1和L2兩燈并聯(lián)，必須（

）A．閉合S1、S2、S3B．閉合S1、S3C．閉合S2、S3D．閉合S1、S27．小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇,他看到:當(dāng)冰箱門打開時(shí),照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn);當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí),照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn).為此他設(shè)計(jì)了下列四個(gè)電路圖,其中L為照明燈,M為風(fēng)扇,S為單刀雙擲開關(guān).設(shè)計(jì)合理的是(

)A． B． C． D．8．某款送餐機(jī)器人，先閉合開關(guān)S1，電源指示燈亮起，然后再閉合開關(guān)S2機(jī)器人才能開始送餐工作。以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是（

）A．

B．

C．

D．

二、填空題9．在串聯(lián)電路中，當(dāng)開關(guān)連接在電路中的不同位置時(shí)，它所起的控制作用是的；在并聯(lián)電路中，干路中的開關(guān)和支路中的開關(guān)的作用是的。（填“相同”或“不同”）10．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，L1、L2串聯(lián)；當(dāng)閉合時(shí)，Ll、L2并聯(lián)．11．如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān)，斷開開關(guān)；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān)，斷開開關(guān)．12．小明觀察到街道上的路燈晚上一起亮，早晨一起滅，其中一盞燈因故障而熄滅，其他路燈依然發(fā)光，由此可以斷定路燈的連接方式為（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。13．如圖所示為某同學(xué)未完全連接完的部分電路，如果想使三盞燈組成串聯(lián)電路，最簡(jiǎn)單方法是；如果想使三盞燈組成并聯(lián)電路，最簡(jiǎn)單方法是三、作圖題14．一個(gè)實(shí)驗(yàn)田旁邊，一個(gè)值班室，平時(shí)燈亮鈴不響。當(dāng)牛把實(shí)驗(yàn)田周圍導(dǎo)線碰斷進(jìn)入實(shí)驗(yàn)田時(shí)，燈亮鈴響。按要求在方框中設(shè)計(jì)電路（值班室還有電源和一個(gè)開關(guān)）。四、實(shí)驗(yàn)題15．小凱同學(xué)連接并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，如圖所示。（1）請(qǐng)你說明在開關(guān)S閉合后觀察到L1和L2的現(xiàn)象為。兩塊電流表示數(shù)的現(xiàn)象為。（2）請(qǐng)你只改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的連接位置，閉合開關(guān)S后，使兩燈都發(fā)光，且電流表都有正常示數(shù)。（在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，并畫出改動(dòng)后的連線）()16．觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成以下問題：（1）小明用液體1和液體2來研究液體之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具說服力，小明先在容器內(nèi)倒入液體2，然后在上方緩慢加入液體1，如圖甲所示，這是因?yàn)橐后w1的密度液體2的密度（填“＞”“＜”或“＝”）；兩液體混合后，小明發(fā)現(xiàn)液體總體積變小了，這說明液體分子間有（填“引力”“斥力”或“間隙”）；（2）如圖乙所示的驗(yàn)電器可以用來判斷物體是否帶電，它的工作原理是；用帶電玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器接觸之后，驗(yàn)電器箔片張開，這是因?yàn)樵诮佑|過程中（填“正電荷”或“負(fù)電荷”）發(fā)生了轉(zhuǎn)移；（3）小華設(shè)計(jì)如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)研究帶電體間作用力大小的影響因素，他將一個(gè)帶正電的物體Q固定不動(dòng)，然后把同一個(gè)帶正電的小球先后掛在A、B、C三處，實(shí)驗(yàn)中可以根據(jù)絲線偏離豎直方向的角度來顯示帶電體間力的大小，這種研究方法稱之為（類比法/等效替代法/轉(zhuǎn)換法）；由圖可知帶電體間距離越，作用力越大；（4）小明連接如圖丁所示的電路進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)，他剛連好最后一根導(dǎo)線燈泡立即就亮了，則小明在連電路時(shí)存在的問題是他沒有；小華用另一套器材連接同一個(gè)電路，實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)L1亮，L2沒有亮，則L2斷路（“可能”或“不可能”）。五、計(jì)算題17．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1為30Ω，小燈泡L標(biāo)有“6V3W”字樣．閉合S，斷開S1、S2

，滑動(dòng)變阻器滑片P移至最右端時(shí)，小燈泡L恰好正常發(fā)光；閉合S、S1、S2

，滑片P移至最左端時(shí)，電路消耗的總功率為4.8W，忽略小燈泡電阻隨溫度的變化，求：（1）電源電壓及小燈泡L的電阻；

（2）滑動(dòng)變阻器的最大阻值；

（3）閉合S，斷開S1、S2

，移動(dòng)滑片P，使滑動(dòng)變阻器的電功率為0.72W時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值．18．如圖所示，回答下列問題：（1）V1、V2分別測(cè)量的是哪個(gè)燈泡的電壓？（2）若V1的讀數(shù)是2V，V2的讀數(shù)是6V，則電源電壓是多少V？（3）兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？參考答案1．B2．B3．A4．D5．D6．B7．C8．D9．相同不同10．S2S1、S311．S1S2和S3S2和S3S112．并聯(lián)13．去掉導(dǎo)線cg增加導(dǎo)線be（bf）14．15．L1不發(fā)光，L2正常發(fā)光電流表A1無實(shí)數(shù)A2電流表有示數(shù)16．＜