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文檔簡介
Word文檔減負提質承諾書3篇??,不私自組織同學考試。
六、保證同學參與課外活動和社會實踐活動。不擠占同學參與課外活動和社會實踐的時間。
七、規(guī)范同學教輔資料使用。只使用區(qū)訓練局統(tǒng)一下發(fā)的或學校依據(jù)需要配發(fā)教輔資料,不以任何形式推舉或指定同學購買教輔資料。
八、加強同學競賽活動管理。不組織同學參與未經(jīng)學校、訓練主管部門批準的競賽活動。
九、堅持素養(yǎng)訓練評價導向。同學學期、學年成果實行“等級+評語”的方式評價,不以任何形式公布同學的考試成果,不按考試成果對同學排名次。
十、強化督導與責任追究。接受訓練主管部門、學校開展的“減負增效提質”專項檢查。
承諾人:
201X年9月1日
篇二:減負增效提質承諾書
一、嚴格執(zhí)行訓練行政部門頒發(fā)的課程方案,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)
二、加強課堂教學管理,保持良好教學秩序,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學效益。
三、嚴禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織同學上課,堅決杜絕有償家教。對個別學習困難同學課后輔導是老師義不容辭的職責,應作為教學過程的有機組成部分予以落實。
四、嚴格掌握同學的課外作業(yè)量,杜絕給同學布置機械重復、高難度的作業(yè),雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量,嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲處同學。
五、嚴格掌握同學在?;顒訒r間總量,保障休息和活動時間。學校生每天在校學習時間不得超過6小時。
六、嚴格掌握考試次數(shù),學校每學期只在期末進行一次學科考試,禁止進行期末學科考試以外的任何學科考試或變相的學科考試。
七、學校和老師不允許統(tǒng)一購買或自購國家規(guī)定的同學用書名目以外的練習冊、習題集、復習輔導等資料。
八、學校和老師不得代購或組織同學購買書刊報紙、訂閱報刊,嚴格依據(jù)上級要求,讓同學家長自由選擇,自行訂閱。
九、嚴格執(zhí)行素養(yǎng)訓練評價制度,實行等級記分制度。老師不得按考試成果給同學排名次。不得以考試成果作為推斷同學優(yōu)差的主要依據(jù)。
承諾人:
學校:楊梅學校
二○一X年十月二十二日
篇三:減負提質承諾書
依據(jù)《訓練部辦公廳關于開展義務訓練階段學?!皽p負萬里行.第二季”活動的通知》的有關規(guī)定,本人嚴肅承諾:
1、嚴格執(zhí)行課程方案。不私自調課,上足課時。不隨便增減課程和課時,嚴格按教學方案組織教學,不提前結束新課。
2、掌握同學在校學習時間,不組織同學上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占同學課間休息時間。
3、提高課堂效率,不違規(guī)補課。不舉辦、不參加有償補習活動,不介紹、不強迫或變相強迫同學參與有償補習活動。
4、合理布置與指導同學作業(yè),嚴格掌握學科作業(yè)數(shù)量,提倡實踐、探究作業(yè)布置。一二班級不留書面課外作業(yè),老師依據(jù)當天所學內容適當?shù)牟贾糜洃浶?、口語性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六班級每天課外作業(yè)總量原則上掌握在40-60分鐘以內。課外作業(yè)設置分為平常作業(yè)(星期一至星期五)和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平常的學科作業(yè)要掌握好作業(yè)量,堅決不能超量。
5、嚴格掌握機械訓練型作業(yè),制止多次重復抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內容的作業(yè)。要向實踐性、探究性轉變,提倡布置方法探究、溝通活動、分析評價等類型的作業(yè)。
6、作業(yè)書寫格式規(guī)范;依據(jù)不同層次同學布置不同類型作業(yè);作業(yè)批改要精細批改;作業(yè)批改實行等級制即:等級+評語;作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處;作業(yè)批改準時。
7、掌握同學考試次數(shù)和難度。一至二班級不組織期末考試(考查);三至六班級全部學科只組織期末考試(考查),不私自組織單元考、月考等考試。
8、保證同學參與課外活動和社會實踐活動。不擠占同學參與課外活動和社會實踐的時間。
9、規(guī)范同學教輔資料
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