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班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第1篇班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第1篇20xx年xx月xx日下午,班級(jí)舉行了迎元旦聯(lián)歡活動(dòng)。隨著四位小主持的報(bào)幕,班級(jí)慶祝正式拉開(kāi)帷幕。
一、布置教室
中午時(shí)分,家委會(huì)的熱心家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫(xiě)上“歡慶元旦,新年快樂(lè)”,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個(gè)教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
二、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)主要以學(xué)生的才藝展示為主,主持人為時(shí)煜城、李燁同、李姝璇、劉梓涵。
三、活動(dòng)內(nèi)容
形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過(guò)?!黠@神通,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。特別是劉勇呈和于皓然的架子鼓表演、時(shí)煜城的街舞等節(jié)目受到大家的歡迎。這次元旦聯(lián)歡活動(dòng),不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè),而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在活動(dòng)中,孩子們展示了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。緊接著,同學(xué)們開(kāi)始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏,將活動(dòng)推向高潮。到了活動(dòng)結(jié)束的`時(shí)間,同學(xué)們卻還未盡興,依舊戀戀不舍地流連在活動(dòng)中。
此次活動(dòng)的展開(kāi),進(jìn)一步活躍了班級(jí)的氛圍,增加了班級(jí)的凝聚力,同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖和快樂(lè),為了明天的美好愿望而努力奮斗。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第2篇12月28日—30日,海河幼兒園組織開(kāi)展“慶元旦迎新年”節(jié)日主題教育活動(dòng)。教師和孩子們一起歡歡樂(lè)樂(lè)、紅紅火火過(guò)新年。
孩子們按照自己的意愿,和老師一起把幼兒園里的每個(gè)角落都打扮得漂漂亮亮的。剪窗花、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、寫(xiě)福字……一同感受濃濃的年味?!霸┑挠蓙?lái)”“愛(ài)的祝?!薄靶履昝朗硶?huì)”“游戲樂(lè)翻天”“假面舞會(huì)變裝T臺(tái)秀”等系列活動(dòng)中,孩子們盡情參與、大膽表達(dá)、自信表現(xiàn),演繹出節(jié)日課程之精彩。
活動(dòng)中,孩子們感受到濃濃的.節(jié)日環(huán)境、和諧的家園關(guān)系、快樂(lè)的游戲氛圍。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第3篇【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二、三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的'聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫(huà),翻開(kāi)第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二_三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第4篇一、晚會(huì)主題:
激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)
二、參演對(duì)象:
初一級(jí)、初二級(jí)
三、晚會(huì)組織形式及要求:
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目?jī)?nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長(zhǎng)和展示我校師生主動(dòng)向上新風(fēng)貌等;
3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
4、晚會(huì)節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用計(jì)算機(jī)刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調(diào)試,否則后果自負(fù);
5、所有伴奏帶都要貼、寫(xiě)上班別、名稱、節(jié)目序號(hào),并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時(shí)前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái),禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)
1、時(shí)間:20xx年12月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、表演形式:
1、聲樂(lè)類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂(lè)類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
4、語(yǔ)言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng)),如確因表演需要超過(guò)5分鐘的,請(qǐng)?zhí)崆罢f(shuō)明,但最多不能超過(guò)7分鐘。
六、報(bào)送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的.藝術(shù)素質(zhì),各級(jí)部最少報(bào)四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實(shí)職責(zé),各音樂(lè)老師、各級(jí)長(zhǎng)和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
(2)各年級(jí)的音樂(lè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級(jí)各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級(jí)音樂(lè)老師和各教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報(bào);各年級(jí)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級(jí)、八年級(jí):趙美金;高一年級(jí):林翠瓊;高二年級(jí):利五湖;
(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無(wú)組織、無(wú)計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,教室領(lǐng)導(dǎo)老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級(jí)部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書(shū)記負(fù)責(zé)。
七、表演要求:
1、聲樂(lè):要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強(qiáng),服裝得體,樂(lè)曲剪輯得當(dāng),表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺(tái)迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。
要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂(lè)剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):4名
三等獎(jiǎng):6名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;
九、評(píng)委:
組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)
負(fù)責(zé)人:林翠瓊。
十、工作布置:
1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì):陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);
3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督:梁樂(lè)聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫(xiě):
8、后勤組:
9、場(chǎng)地安排:學(xué)習(xí)
以上通知,請(qǐng)貫徹執(zhí)行!
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第5篇活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的`感情。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)
祝福語(yǔ)口號(hào)
馬年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》
3)歌曲展示
《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝
三、我有大智慧
趣味問(wèn)答
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的'?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明
6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思
9)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第6篇20xx年即將過(guò)去,20xx年的鐘聲即將敲響,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的`班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),讓我們的班級(jí)生活變得更加精彩。因?qū)W校要求,特舉辦本次的元旦晚會(huì)。
一、主辦方:
付老師
二、協(xié)辦方:
三、承辦方:
全班全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題:
慶20xx年元旦晚會(huì)
五、活動(dòng)目的:
展現(xiàn)自己,放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán);提高班級(jí)疑聚力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx綜合2班
八、活動(dòng)形式:
1、以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小組形式組織小游戲等娛樂(lè)類節(jié)目
4、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結(jié)局)
活動(dòng)步驟:
1、晚會(huì)準(zhǔn)備工作,布置教室,擺放桌椅,準(zhǔn)備音響等
2、主持人致開(kāi)幕詞,宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3、主持人宣布晚會(huì)流程。
4、由主持人邀請(qǐng)大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目。
5、晚會(huì)結(jié)束時(shí),主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,班主任講話。
6、打掃衛(wèi)生,清理干凈教室。
7、晚會(huì)結(jié)束同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)回宿舍休息。
活動(dòng)要求:
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。
注:天氣冷了,希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn),晚會(huì)開(kāi)始后大家注意安全,不要隨意離開(kāi)場(chǎng)地,希望大家積極準(zhǔn)備,積極參加。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第7篇為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營(yíng)造校園文化氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)校青春活力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定在12下旬舉辦“天堂中學(xué)20xx《青春揚(yáng)帆,飛越夢(mèng)想》元旦文藝匯演”?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)本次匯演的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校成立文藝匯演組委會(huì)。
二、參加對(duì)象
以班為單位出節(jié)目參加比賽,初三、高三自由參加。
三、節(jié)目?jī)?nèi)容、形式
1、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,風(fēng)格要清新、明朗,服裝要樸實(shí)、大方,充分反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術(shù)性,具有時(shí)代感。
2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵(lì)群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:
(1)聲樂(lè):
(2)舞蹈:
(3)器樂(lè):
(4)相聲:
(5)樂(lè)隊(duì)演奏等。
3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
四、匯演的時(shí)間及地點(diǎn)(初定)
預(yù)賽時(shí)間:20xx年11月30日—20xx年12月1日(星期一、二)下午第三、四節(jié)
決賽時(shí)間:20xx年12月28日(星期一)下午3:30—5:20
地點(diǎn):學(xué)校中廳。(注:遇特殊情況,預(yù)賽和決賽時(shí)間將另行通知。)
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽分初、高中組,初中組在20xx年11月30日(星期一)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評(píng)分后,將根據(jù)實(shí)際情況和節(jié)目類型按分?jǐn)?shù)的高低選出13個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)決賽。決賽初定12月28日(星期一)下午3:30—5:20舉行,由評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,特邀嘉賓的'節(jié)目不參加評(píng)獎(jiǎng)。其中獲一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師均發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
六、報(bào)名辦法
以班為單位報(bào)節(jié)目,節(jié)目個(gè)數(shù)可報(bào)1—2個(gè),節(jié)目演出時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)(相聲、小品、話劇不超過(guò)10分鐘),否則作相應(yīng)扣分。各班主任要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年11月13日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報(bào)級(jí)長(zhǎng)處,級(jí)長(zhǎng)匯總后交團(tuán)委。
七、大賽安排表:
預(yù)選淘汰賽(各級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作,評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預(yù)賽完畢后,最后由評(píng)委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,按節(jié)目類型、分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行選定進(jìn)入決賽的節(jié)目,并作公告。
初中組:20xx年11月30日下午第三、四節(jié)進(jìn)行預(yù)賽,由評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分。
(1)歌唱類的參賽人員于11月30日下午第三、四節(jié)集中電教室進(jìn)行初賽。
(2)非歌唱類的參賽人員于11月30日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進(jìn)行初賽。
高中組:20xx年12月1日下午第三、四節(jié)行預(yù)賽,由評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分。
(1)歌唱類的參賽人員于12月1日下午第三、四節(jié)集中電教室進(jìn)行初賽。
(2)非歌唱類的參賽人員于12月1日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進(jìn)行初賽。
決賽:12月28日下午3:30—5:20,全校慶“元旦”文藝匯演。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第8篇一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦即將到來(lái),為使您在綿山度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的佳節(jié),使您的節(jié)日旅游更加生動(dòng)活潑,享受獨(dú)具特色的綿山生活,我們安排了虔誠(chéng)莊重的法事道場(chǎng),為您祈福祝愿。
一、除夕夜文化活動(dòng)
為了適應(yīng)廣大群眾根深蒂固的民族習(xí)慣,根據(jù)廣大游客的信仰需求,為您安排有:迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動(dòng)。當(dāng)新年的鐘聲響起,是那樣的祥和、嘹亮,宣示著一切美好事物重寫(xiě)開(kāi)始,我們懷著之心,恭迎眾神臨壇,降祥瑞賜福人間,在這神圣的莊嚴(yán)的時(shí)刻,親自點(diǎn)燃臨香,讓我們的心愿伴隨這悠揚(yáng)的鐘聲,乘著裊裊青煙,上達(dá)九天,祈愿佛的恩澤,降臨在自己的身旁,慮誠(chéng)的祝福,閃亮的明燈,將洗滌舊歲的塵勞,注入勃勃生機(jī)。從此,你不再孤單,不再徘徊,向著您選定的人生目標(biāo),大步邁進(jìn),愿綿山的鐘聲永遠(yuǎn)與您相伴,吉祥的光芒照亮您的錦繡之路,愿神佛的恩澤將您圍繞,好事連連,好夢(mèng)圓圓。
撞新年頭鐘鐘報(bào)平安,來(lái)年大吉
焚大年第一爐香靈香達(dá)信,如愿成真
賀新歲迎財(cái)納福大型法事道場(chǎng)為施主灑甘露、誦吉祥咒、繞佛祈愿、法力加持
二、新年開(kāi)鴻運(yùn),恭請(qǐng)綿山吉祥圣物活動(dòng)
綿山鐘靈毓秀,物華天寶,而有求必應(yīng)的“綿山三寶”圣物,更成為眾多善信的追求與向往。千百年來(lái)經(jīng)久不衰。“綿山三寶”指:祥鈴、祥云、祥燈,分別代表:靈、運(yùn)、福,蘊(yùn)含豐富,法力無(wú)邊。
1、新年掛祥鈴神佛靈應(yīng),吉祥如意
2、新年掛祥云平步青云,運(yùn)旺吉祥
3、新年掛祥燈光明錦繡,仕途光華
三、各種法事道場(chǎng)
初一至十五期間,根據(jù)信眾祈求愿望,結(jié)合神佛神職神能,我們準(zhǔn)備有:祝國(guó)迎祥、祈福謝恩,斗轉(zhuǎn)星移、增福延壽、流年幸運(yùn)等佛事道場(chǎng),通過(guò)虔誠(chéng)莊嚴(yán)的道場(chǎng)法事,可以為您求仕途,祛災(zāi)厄,增財(cái)源,長(zhǎng)智慧,使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風(fēng)順,心想事成。
四、春節(jié)助興演出
春節(jié)十七,為使您的假日生活更加生動(dòng)有趣,我們?yōu)槟才帕司实母挥芯d山地域特色的文藝節(jié)目,在宴會(huì)、晚會(huì)中為您展示。
《貞觀御宴》是一種宴會(huì)助興表演,節(jié)目主要以唐代樂(lè)舞為軸線,結(jié)合唐太宗謝雨?鈴史記內(nèi)容,在現(xiàn)輝煌的貞觀盛世,精美畫(huà)卷,舞臺(tái)畫(huà)面經(jīng)典大氣、絢麗多姿,反映出貞觀時(shí)期綿山欣欣向榮的歷史風(fēng)貌,自推出以來(lái),得到社會(huì)各界、專家學(xué)者的高度贊揚(yáng),是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。
《文公宴》是綿山開(kāi)發(fā)的又一文化大餐,此宴以晉文公敕封寒食節(jié),祭拜介子推為契機(jī),盡展歷朝歷代帝王將相,追賢思考朝拜介公之風(fēng)采,通過(guò)宏大而精美的舞臺(tái)畫(huà)面,歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,揭示了介子推“十六字箴言”的精神實(shí)質(zhì),以及寒食清明節(jié)俗的核心文化價(jià)值——構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)中華民族文化的偉大復(fù)興,場(chǎng)面壯觀,氣壯山河,是不可多得的文化精品。
《寒食宴》根據(jù)寒食節(jié)食品而制的特色名宴,席間有樂(lè)人進(jìn)行禮樂(lè)演奏,曲調(diào)古樸、典雅、清悠悅耳,與寒食名宴相映成趣,頗具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之無(wú)限情思。
《秦王宴》圣德合天地,五星連珠現(xiàn),和風(fēng)拂世民,上下同歡宴。一首優(yōu)美的`賀捷詞,把我們帶入遠(yuǎn)古的隋唐時(shí)期,武德三年,秦王李世民得介神點(diǎn)化,雀鼠谷一役,大敗劉武周,收降尉遲恭,為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞,秦王綿山設(shè)宴勞師,犒賞三軍,席間觥籌交錯(cuò),將帥相和,一曲《秦王破陣樂(lè)》拉開(kāi)了“秦王宴”的帷幕,通過(guò)《秦王劍舞》《秦王點(diǎn)兵》等精美絕倫的畫(huà)卷,展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志,觀后使人有一日夢(mèng)回千年之感。
晚會(huì)演出:
為給您創(chuàng)造輕松愉快的節(jié)日旅游生活,春節(jié)期間,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,敬請(qǐng)觀賞。晚會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,獨(dú)具綿山地域特色的表演,時(shí)而雋永悠揚(yáng),時(shí)而幽默歡騰,把年的喜慶氛圍,推向高潮,使人目不暇接,流連忘返。
宗教表演《道和諧》
現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)和諧,而做為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分的道德文化,具有豐厚的文化資源,因?yàn)樽非蠛椭C始終是道家思想和言行的重要內(nèi)容,是道之所以為道的完美體現(xiàn),宗教表演,《道和諧》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)道家的手印和踏罡改編而成,手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段,以它特有的方式表達(dá)道家敬天法祖的樸素思想。
手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽(yáng)、五氣中的基本義理,有著博大精深的道家理論,高功腳穿云鞋,隨著道曲沉思九天,按星辰斗宿之方位,招請(qǐng)神靈,溝通三界,用我們虔誠(chéng)之心祈愿世界和平,天下大同,國(guó)家昌盛,人民幸福,為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,我們將這美好的祈禱形式展示在大家面前,忠心祝福各位,身體健康、事業(yè)發(fā)達(dá)、全家幸福、萬(wàn)事吉祥。
手印以特殊的方式顯示宗教人士的內(nèi)心世界,是一種特色鮮明的中國(guó)宗教文化,主要表達(dá)了宗教界對(duì)和平的祈求與向往,也表達(dá)了人們對(duì)平安吉祥的祈盼,手印不僅為宗_活動(dòng)中所具有的宗教功用,而且具有醫(yī)病強(qiáng)體的保健作用。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第9篇“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”宋代文學(xué)家王安石的一首《元日》把中國(guó)人辭舊迎新、盼望無(wú)限美好生活的心理描寫(xiě)得淋漓盡致。為了充分展示全體師生的“新年新氣象”,以昂揚(yáng)的心態(tài)迎接充滿希望的20xx年,三中某年迎元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)切實(shí)踐行了一把“把每一次活動(dòng)都當(dāng)成德育教育載體”的理念,唱響了某年的“開(kāi)局大戲”,收到了良好的教育效果。
依照校長(zhǎng)辦公會(huì)的會(huì)議精神,學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級(jí)組對(duì)某年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃并認(rèn)真實(shí)施:12月23日下發(fā)了《關(guān)于召開(kāi)某年元旦班級(jí)主題教育活動(dòng)的通知》,《通知》確定此次活動(dòng)總的主題為“文明、和諧、歡樂(lè)、進(jìn)步”,并就活動(dòng)內(nèi)容、目的和意義、活動(dòng)時(shí)間、安全、衛(wèi)生及活動(dòng)評(píng)比作了總體要求;12月30日下午二節(jié)課后,全校所有班級(jí)班主任在會(huì)議室就此次活動(dòng)班級(jí)的籌劃情況和確定的主題向分管領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)委書(shū)記進(jìn)行匯報(bào),并在聽(tīng)取大家意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)、借鑒,對(duì)自己班級(jí)的活動(dòng)方案進(jìn)行了修正、完善;12月31日下午2點(diǎn)45分,全新面目的20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)如期開(kāi)始,政教主任、團(tuán)委書(shū)記、三個(gè)年級(jí)主任和分管學(xué)校德育工作的副校長(zhǎng)組成了三支評(píng)比隊(duì)伍,從活動(dòng)的主題、組織、內(nèi)容、效果、衛(wèi)生五個(gè)方面對(duì)三個(gè)年級(jí)各班進(jìn)行了檢查、觀摩和評(píng)價(jià)。
活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,當(dāng)我們滿足于這次元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)的顯著效果時(shí),我認(rèn)為我們更應(yīng)該多一份冷靜的思考,因?yàn)槲覀兯伎贾畷r(shí)便是我們進(jìn)步之日。
《周易》有語(yǔ):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。盡管此次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展尚不敢用“成功”兩字概括,但最起碼相對(duì)于以前來(lái)說(shuō),我們精心策劃了、嚴(yán)格執(zhí)行了,教育效果自然就有了。學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育,更何況迎新活動(dòng)是一次承上啟下的“大事”呢!
北京公交售票員、全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗有一句名言:認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。盡管這次元旦主題教育活動(dòng)所有班級(jí)都進(jìn)行了策劃,確定了主題,而且活動(dòng)內(nèi)容、形式豐富新穎,但從整體情況來(lái)看,許多班級(jí)在教育效果方面還有很大的提升空間。是要“認(rèn)真”還是更“用心”,值得每位參與者深思。但不管如何,我始終認(rèn)為,當(dāng)我們邁出了“認(rèn)真”之步時(shí),離“用心”就不遠(yuǎn)了。
相對(duì)于七年級(jí)和九年級(jí),本次元旦主題教育活動(dòng)八年級(jí)各班多了一個(gè)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)名曰“回憶·教育·激勵(lì)”。年級(jí)主任把上一年來(lái)各班學(xué)生學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拍攝下來(lái),精心做成flash動(dòng)畫(huà)片,播放時(shí)以《從頭再來(lái)》、《飛得更高》兩首歌曲為背景音樂(lè)。老師們都說(shuō):從學(xué)生觀看影音時(shí)的專注神情分明能感受到育人之功效直入學(xué)生內(nèi)心深處。
試想:當(dāng)同學(xué)們?cè)谵o舊迎新之時(shí)看到了“曾經(jīng)的自己”,那該是多高興?。∥蚁?,在甜蜜回憶之余,他們一定也在打算著明天要更進(jìn)步!如果我們每個(gè)人都能用心去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的關(guān)心他們,并用恰當(dāng)?shù)姆绞酵ㄟ^(guò)讓學(xué)生感悟他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從而去教育他們,那該是一股多么大的教育力量??!
某年即將遠(yuǎn)去,嶄新的某年正在我們的期待中健步走來(lái),在2某年元旦班級(jí)聯(lián)歡主題教育活動(dòng)后的一番回憶與思索,不是為了停留,而是為了進(jìn)步!
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第10篇主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的`表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
一、活動(dòng)目的
值元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日下午。
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。
并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的`主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng)
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛(ài)》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等,我想對(duì)您說(shuō)。
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第11篇活動(dòng)目標(biāo):
1.感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè)的新年,體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2.學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對(duì)呀,再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了,也就是說(shuō)我們的.新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))
今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。
二、欣賞詩(shī)歌,理解內(nèi)容:
1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)
2.師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?
提問(wèn):
A.詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。
B.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。
C.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè)和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖。
D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì)做以前不會(huì)做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的'一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀:
1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2.師:有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來(lái)念一遍。
3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句。
4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
四、掌握詩(shī)歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)
師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是xx”來(lái)回答)
五、總結(jié)
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第12篇鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝元旦佳節(jié),也為豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我系舉辦20xx元旦晚會(huì),本次晚會(huì)規(guī)模宏大,創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在學(xué)生會(huì)的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力,成功舉辦了此次晚會(huì)。
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的`組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿滿。
晚會(huì)伊始,主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至,高潮迭起,贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會(huì)落下了帷幕,獲得圓滿成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開(kāi)的,在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中,我們克服了種種困難,如資金緊張,時(shí)間緊迫,人員不易集中等,大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。
雖然晚會(huì)取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教訓(xùn)值得改正和吸?。阂虻綀?chǎng)人員過(guò)多,場(chǎng)地不足,未能及時(shí)安排過(guò)多人員,造成現(xiàn)場(chǎng)混亂,影響節(jié)目開(kāi)始;晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人員過(guò)多,時(shí)間過(guò)長(zhǎng),使后續(xù)節(jié)目略顯緊湊……
但是,我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)!
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第13篇一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的.溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年xx月xx日xx:xx開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由xx位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):
(2)活動(dòng)主持人:
(3)攝像師:
(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:
(5)催場(chǎng)人員:
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:
(6)大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人:
(7)后勤人員:
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一、活動(dòng)流程:
1、xx:xx開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、xx:xx所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、xx:xx演出正式開(kāi)始
7、園長(zhǎng)講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第14篇活動(dòng)時(shí)間:
元旦期間
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)主題:
新年大酬賓,購(gòu)物送大禮
1、購(gòu)物送禮
2、百年好和迎新春
3、新年抽大獎(jiǎng)
活動(dòng)具體如下:
購(gòu)物送禮
一、活動(dòng)時(shí)間:12月30日~1月7日
二、禮品發(fā)放地點(diǎn):三樓收銀臺(tái)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
凡在xxx店購(gòu)物并在收銀臺(tái)交全款的顧客,均可參與本活動(dòng)。
購(gòu)物1000元以上(含1000元),贈(zèng)送藍(lán)月亮洗手液一瓶;
購(gòu)物3000元以上(含3000元),贈(zèng)送時(shí)尚抱枕一個(gè);
購(gòu)物6000元以上(含6000元),贈(zèng)送電飯煲一個(gè);
購(gòu)物9000元以上(含9000元),贈(zèng)送床上用品一套。
四、活動(dòng)細(xì)則:
1、活動(dòng)期間,顧客購(gòu)物滿1000元,并在x家居各銀臺(tái)交全款即可參與本活動(dòng);
2、本活動(dòng)憑“品位空間”購(gòu)物憑證單票消費(fèi),金額不累計(jì);
3、活動(dòng)期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動(dòng);
4、活動(dòng)前交訂金,活動(dòng)期間交全款參與此次活動(dòng);
5、若發(fā)生退貨須同時(shí)退回獲贈(zèng)禮品,并保持贈(zèng)品包裝完整,并按本商場(chǎng)退換貨規(guī)定處理。
6、樣品,特價(jià)商品不參與購(gòu)物送禮活動(dòng)。
五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品發(fā)放程序:
1、顧客持消費(fèi)蘭票到三樓收銀臺(tái);
2、在禮品登記處接受登記并簽名確認(rèn);
3、禮品發(fā)放處發(fā)放禮品?;厥障M(fèi)白票,在蘭票上蓋章。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第15篇為歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái),為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂(lè)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與12月31日下午2點(diǎn)半舉行慶元旦學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始;
2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案;
4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié):
1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序;
2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);
4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第16篇?dú)g聲笑語(yǔ)辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。20xx年元旦節(jié)來(lái)臨之際,為了增強(qiáng)孩子們交流互動(dòng),讓孩子們感受新年的歡樂(lè)與喜慶,12月31日,天華幼兒園開(kāi)展了“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:喜氣洋洋迎新年
為營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛,全園師幼大手小手齊動(dòng)手,精心布置幼兒園環(huán)境。一幅幅春聯(lián),一個(gè)個(gè)燈籠,一張張新年愿望卡掛滿園內(nèi),傳遞著對(duì)新的一年濃濃的期盼和祝福。
活動(dòng)二:親子手工迎新年
為了給孩子們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)親子間的感情。各班孩子與家長(zhǎng)一起在家進(jìn)行手工制作。靈巧的小手與大手繪制出一幅幅七彩斑斕的新年畫(huà)卷,大膽的構(gòu)圖、鮮艷的色彩展現(xiàn)了大朋友小朋友豐富的想象力,純真的童心童趣,是孩子們留給父母最美的新年禮物。
活動(dòng)三:載歌載舞迎新年
載歌載舞是對(duì)新年最好的期盼。為了展示孩子們的才藝與個(gè)性,讓他們?cè)跉g快的氛圍中感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)節(jié)日儀式感。全體幼兒及教職工身著火紅服裝,伴隨著歡快的音樂(lè)載歌載舞。全園共舞更是將整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)帶入一個(gè)又一個(gè)高潮。
活動(dòng)四:民間游戲迎新年
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)。民間游戲具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂(lè)性,更能促進(jìn)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、手眼協(xié)調(diào)等能力的發(fā)展。本次活動(dòng),曾經(jīng)兒時(shí)的民間游戲重放光彩并走進(jìn)幼兒的世界,翻花被子、跳皮筋、套圈、斗獸棋、滾鐵環(huán)、抓小棍等民間游戲更是讓孩子們玩得不亦樂(lè)乎,讓孩子們充分感受民間游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
本次活動(dòng)的.開(kāi)展,不僅使孩子們的注意力、想象力、創(chuàng)造力及社會(huì)_往能力等都得到潛移默化的促進(jìn)與發(fā)展,而且擴(kuò)大了幼兒的游戲范圍,也能讓孩子在快樂(lè)有趣的活動(dòng)中,完成對(duì)傳統(tǒng)游戲的傳承,真正體驗(yàn)到了新年的快樂(lè)。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第17篇教案目標(biāo):
1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
3、樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
教案重點(diǎn)和難點(diǎn):
1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
教案準(zhǔn)備:
1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個(gè)_賀卡展_。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
教案流程:
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化??梢允怯脭?shù)字記錄
2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
小朋友你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嘛?說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己長(zhǎng)大了?
(身高、體重,例如_我的褲子短了_、_我的鞋子小了_,可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。)--你覺(jué)得你的伙伴們長(zhǎng)大了嘛?他哪些地方長(zhǎng)大了,你怎么看出來(lái)的?
長(zhǎng)大以后,你有哪些本領(lǐng)增強(qiáng)了?
2.記錄現(xiàn)在的情況。
記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄。
(三)表達(dá)情感
1.給新年老人寫(xiě)信。
新年要到來(lái)了,你們有什么新的愿望嗎?
我們來(lái)畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望吧。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式:
a.畫(huà)新年老人的`頭;
b.畫(huà)自己的愿望;
c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫(xiě)日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
請(qǐng)你來(lái)講一講你畫(huà)的是什么?(老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望)
2.做賀卡。
①引導(dǎo)幼兒欣賞_賀卡展_。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):
a,從卡的封面來(lái)看,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。
(四)交流小結(jié):新年就要到了,我們也將要長(zhǎng)大一歲,在過(guò)去的一年里我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),能力增強(qiáng)了,新的一年,每個(gè)小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?shí)現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第18篇一、活動(dòng)目的:
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:吳x等六年級(jí)學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者:程x等一年級(jí)學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、汪x等六年級(jí)學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:孫x等四年級(jí)學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者:汪xx等五年級(jí)學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者:汪xx等四年級(jí)學(xué)生
7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者:程xx等等四年級(jí)學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級(jí)全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者:xx、孫x等六年級(jí)學(xué)生
11、《蟲(chóng)兒飛》舞蹈表演者:孫x等三年級(jí)學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者:三年級(jí)全體學(xué)生
13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者:二年級(jí)全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者:陽(yáng)xx、王xx等五年級(jí)學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者:丁xx老師
16、《我是一名老師》表演者:xx小學(xué)老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排
總負(fù)責(zé):x
總指揮:x負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置
總策劃:x負(fù)責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):x負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試:x
安全保衛(wèi):x及1-6年級(jí)班主任老師
后勤服務(wù):x
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第19篇一、活動(dòng)目的
為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。
二、活動(dòng)主題
本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開(kāi)花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始,通過(guò)這次迎新晚會(huì),來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^(guò)去的一年,我們感到無(wú)比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是輝煌的一年!
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、主辦單位:
xxx系兩會(huì)
承辦單位:xxx系團(tuán)總支文娛部
五、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的`節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第20篇活動(dòng)主題:
借著新年即將到來(lái)的機(jī)會(huì),又由于今年學(xué)院沒(méi)有舉辦迎新晚會(huì),我們支部決定開(kāi)展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會(huì),支部的全體成員共同慶祝新年的到來(lái),也給緊張的學(xué)習(xí)增添點(diǎn)色彩。
活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)的開(kāi)展一方面可以團(tuán)結(jié)支部的同學(xué),增強(qiáng)支部的凝聚力;另一方面讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活輕松了許多,便于大家的交流;加上這是新年來(lái)臨之際,全體同學(xué)共同迎接新年,意義重大,是大學(xué)生活的一份美好回憶。
活動(dòng)內(nèi)容:
12月10日晚上19:00,這是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,因?yàn)槲覀?0xx級(jí)第6支部的全體成員歡聚在田家炳書(shū)院16409教室,開(kāi)始了期待已久的迎接新年的晚會(huì)。
我們的晚會(huì)分為了兩個(gè)部分:個(gè)人總結(jié)和游戲環(huán)節(jié)。在個(gè)人總結(jié)這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們有一名學(xué)生會(huì)干部代表、一名班團(tuán)干部代表和一名普通同學(xué)代表分別對(duì)自己本年度的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活等方面做了全面總結(jié),并設(shè)置了自己以后的奮斗目標(biāo)。
游戲環(huán)節(jié)是最讓人期待的,我們有兩個(gè)游戲:第一個(gè)是“看誰(shuí)吃得又快又文明”,即吃東西比賽。我們準(zhǔn)備了五份食物,每一份的食物類型和食量都是一樣的,有五個(gè)人參加,男女不限,誰(shuí)最先吃完誰(shuí)就獲勝,獲勝者將有幸第一個(gè)在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份新年禮物放進(jìn)紙箱里),而最后吃完的那個(gè)同學(xué)則“獎(jiǎng)勵(lì)”他喝一杯我們自行調(diào)制的飲料,材料是:白開(kāi)水、醋、辣椒、果汁、茶葉,可謂五味俱全。
第二個(gè)是趣味問(wèn)答,主持人念完題目后,同學(xué)們搶答。同樣的,如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯(cuò)誤則要表演一個(gè)小節(jié)目,可以請(qǐng)朋友一起表演。最后紙箱中沒(méi)有抽完的`禮物則分發(fā)給那些一份禮物都沒(méi)收到的同學(xué)。
活動(dòng)效果及意義:
本次活動(dòng)我們做了精心的策劃和準(zhǔn)備,從選主持人到節(jié)目安排。個(gè)人總結(jié)環(huán)節(jié)讓同學(xué)們由看到別人到思考自己,很好地啟發(fā)了同學(xué)們的自省。由于快要四六級(jí)考試和期末考試了,同學(xué)們都忙著備考,針對(duì)這一特定環(huán)境因素,我們沒(méi)讓同學(xué)們都準(zhǔn)備節(jié)目來(lái)表演,每一位同學(xué)只需要準(zhǔn)備一份新年禮物,可以是自己做的也可以是買(mǎi)的,但一定附上自己的真誠(chéng)祝福.
而其他的東西全部由班團(tuán)干部來(lái)準(zhǔn)備,主要就是一些問(wèn)題的設(shè)計(jì),這些問(wèn)題既好玩又與我們的學(xué)習(xí)或生活息息相關(guān),很有意義。本次活動(dòng),我們特意選擇了桌椅能夠自由移動(dòng)的田家炳書(shū)院的教室,方便布置(桌椅排成“回”字型,教室布置得喜氣洋洋)。
本次活動(dòng)極大的團(tuán)結(jié)了班團(tuán)干部,也讓班上的同學(xué)感受到本支部濃濃的凝聚力,整個(gè)集體共同迎接新年,并且?guī)缀趺恳晃煌瑢W(xué)都收到了一份新年禮物,意義深遠(yuǎn),給大家的大學(xué)生活留下了一段美好的回憶。
活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足:
雖然在本次活動(dòng)中,大家都玩得非常開(kāi)心,但仍然存在著許多不足之處。首先,本次活動(dòng)沒(méi)有申請(qǐng)到多媒體教室,少了很多多樣化的色彩;然后,我們雖然做了精心的前期準(zhǔn)備,但活動(dòng)期間仍然有點(diǎn)混亂,個(gè)別時(shí)間有冷場(chǎng)的現(xiàn)象;知識(shí)搶答這個(gè)環(huán)節(jié),有的問(wèn)題難易程度把握得不是很恰當(dāng);在“看誰(shuí)吃得又快又文明”這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們沒(méi)有過(guò)多地考慮到安全因素,雖然本次活動(dòng)沒(méi)有出現(xiàn)安全事故,但也應(yīng)該引起重視的。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第21篇一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛;
2.通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;
3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。
(三)播放音樂(lè),幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的.音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第22篇一、活動(dòng)主題
“forever1之愛(ài)在一起”元旦聯(lián)歡晚會(huì)
一、活動(dòng)目的
大學(xué)的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,希望通過(guò)這次的元旦晚會(huì)交流,增進(jìn)大家的感情,給我們的大學(xué)生活留下最珍貴的回憶
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**、12、9晚6:30至10:00
地點(diǎn):音樂(lè)廳501教室
三、活動(dòng)內(nèi)容
此次的元旦晚會(huì)大家準(zhǔn)備充足、內(nèi)容豐富,再加上層層的亮點(diǎn),將整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛一次次地調(diào)動(dòng)起來(lái)
亮點(diǎn)一、此次晚會(huì)有我們班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)主持,一個(gè)勤勞負(fù)責(zé),一個(gè)活潑開(kāi)朗,得到了班里同學(xué)的一致好評(píng)。
亮點(diǎn)二、宿舍匯演,由于前段時(shí)間,女生宿舍每個(gè)都準(zhǔn)備了宿展的節(jié)目,因此這次的晚會(huì)也為各個(gè)宿舍節(jié)目的匯演提供了一個(gè)平臺(tái),由于準(zhǔn)備充足,這些表演都取得了很好的效果。207的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈,真摯的情感,抓住了在場(chǎng)所有同學(xué)的心,208的《nobady》和209的《兔子舞》作為兩段節(jié)目開(kāi)始的開(kāi)場(chǎng)舞,頓時(shí)是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛high了起來(lái),210的《職來(lái)職去》咦幽默的語(yǔ)言引起了大家的共鳴,211則將大一大二這一年多來(lái)參加的宿展節(jié)目《喜刷刷》《江南style》《時(shí)尚走秀.》都串到了一起,向大家展示了她們這一年來(lái)的成長(zhǎng)。亮點(diǎn)三、情歌對(duì)唱,劉郁和趙留創(chuàng)的《梁山伯和茱麗葉》,季鑫和陶志強(qiáng)的《私奔到月球》,引起同學(xué)們的陣陣高呼。
亮點(diǎn)四、才藝展示,這次的才藝展示,除了劉郁動(dòng)聽(tīng)的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外,還有司雅紅的鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》,佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。
亮點(diǎn)五、小游戲穿插進(jìn)行,光看表演不免讓大家有點(diǎn)審美疲勞,小游戲的進(jìn)行確實(shí)讓晚會(huì)聲色不少《擊鼓傳花之大冒險(xiǎn)》《金牌推銷》《誰(shuí)是臥底》《一站到底》這些精彩的小游戲讓班里所有同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),期間小禮品送出不斷,大家參與的積極性很高。
亮點(diǎn)六、再玩會(huì)接近尾聲的`時(shí)候我們觀看了本次元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目,班級(jí)ppt,這有我們班宣傳委員王星星制作,記錄了我們班一年多來(lái)所有的活動(dòng)和班級(jí)所有同學(xué)的照片,當(dāng)班歌緩緩放起的時(shí)候,同學(xué)們的相片就一張張出來(lái)了,上面還有自己宿舍同學(xué)的溫馨評(píng)語(yǔ),大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,回憶著我們這一年多來(lái)參加的活動(dòng),同時(shí)這個(gè)ppt也將正常晚會(huì)推進(jìn)了高潮。
最后晚會(huì)在明早不得不早起升旗的原因下解散,大家依依不舍地離開(kāi)了,但這份友誼卻會(huì)永遠(yuǎn)埋在我們心中,forever1,foreverlove
四、活動(dòng)意義
這次的晚會(huì)一方面匯集了各個(gè)宿舍的表演,在排練的過(guò)程中可以增進(jìn)宿舍的情誼,在表演的過(guò)程中也可以增進(jìn)大家的了解;另一方面,才藝展示側(cè)重于那些平時(shí)不太展露出來(lái)的有才之人,給她們一個(gè)展示自己的平臺(tái),這對(duì)她們以后都很有幫助,這場(chǎng)晚會(huì)以“愛(ài)”為主題,將大家緊緊地聯(lián)系在了一起,相信這會(huì)是我們大學(xué)生活最珍貴的回憶。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第23篇在20XX年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準(zhǔn)備,還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng),首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,30號(hào)晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂(lè)一起拍手,大聲唱著歌??粗麄兏吲d的.樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè),小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開(kāi)心,很滿足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開(kāi)始,20XX點(diǎn)就開(kāi)始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過(guò)于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,所以導(dǎo)致致祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來(lái)教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開(kāi)心。我知道,孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此,我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評(píng)論的形式寫(xiě)在這篇日志下,我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞?。希望下次咱們班的家長(zhǎng)在有時(shí)間的.前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò),但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。1到3號(hào)學(xué)生放假,4號(hào)開(kāi)學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短,可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度,說(shuō)實(shí)話,我心里真的有些擔(dān)心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛(ài)可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促,把好復(fù)習(xí)這一關(guān),爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī),讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了!
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第24篇一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx/12/24(日)——20xx/01/04(日)
二、活動(dòng)主題:
慶圣誕、元旦,讓我們約“惠”吧!
三、活動(dòng)安排:
1、各門(mén)面可以按自己的想法來(lái)布置自己門(mén)面。只要布置得有節(jié)日的氛圍,讓人路過(guò)店門(mén)口就能一目了然的知道這個(gè)店在做活動(dòng)就行。
2、采購(gòu)人員必須在號(hào)前把東西全部采購(gòu)?fù)辍?/p>
3、橫幅必須在前做好,橫幅內(nèi)容:慶圣誕、元旦,讓我們約“惠”吧!
4、開(kāi)始布置店面,售后部每個(gè)店派一個(gè)師傅協(xié)助,先完成的幫沒(méi)有完成的,直到全部店面布置完成。
6、各門(mén)面根據(jù)自己店的情況推出特價(jià)機(jī)型,以下僅作參考
xxx店:xxxx歲未特惠價(jià)¥xx
xxx歲未特惠價(jià)¥xx
xxxxx:xx歲未特惠價(jià)¥xx
xx歲未特惠價(jià)¥xx
xx歲未特惠價(jià)¥xx
xxxx:xxx歲未特惠價(jià)¥xx
xxx:歲未特惠價(jià)¥xx
xxxx:xxx歲未特惠價(jià)¥xx
xxxx歲未特惠價(jià)¥xx
xxx歲未特惠價(jià)¥xx
四、禮品費(fèi)用、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、活動(dòng)安排:
1、銷售部:全部活動(dòng)的安排與執(zhí)行。
2、售后部:協(xié)助銷售部的工作、配合各門(mén)面所需要的人員調(diào)動(dòng)。
3、倉(cāng)庫(kù):保證貨品檢查,發(fā)貨做到0失誤。
4、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備與禮品的采購(gòu)。
六、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)期間要求各工作人員不能請(qǐng)假。
2、各工作必須對(duì)活動(dòng)期間的活動(dòng)內(nèi)容了解透。
3、未盡事宜,由各部門(mén)之間協(xié)商解決。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第25篇一、活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采,喜迎新年
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的`凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午13:50—15:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程:
(1)各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部和課代表可邀請(qǐng)任課老師到班級(jí)就坐參與活動(dòng)。
(3)各班可根據(jù)本班實(shí)際情況邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)組織。
(4)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
(1)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級(jí)為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
(2)聯(lián)歡活動(dòng)節(jié)目豐富多樣,可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語(yǔ)、講笑話、成語(yǔ)接龍、故事會(huì)、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項(xiàng)目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(3)班級(jí)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡(jiǎn)單裝飾教室,烘托氣氛。嚴(yán)禁帶噴、撒等危險(xiǎn)有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(4)各班級(jí)自行安排好攝影、攝像工作,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)于x月x日,上交一份班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目單,并上傳2—4張活動(dòng)照片。
(5)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第26篇20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來(lái),為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的元旦,大一班準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長(zhǎng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí),讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國(guó)學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動(dòng)主題
元旦活動(dòng)主題:“歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事。
二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間
元旦場(chǎng)地與時(shí)間:
地點(diǎn):xxx幼兒園xxx三樓
時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30——10:30
每戶家庭準(zhǔn)備:
故事表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演,每戶家庭出一位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如:“黃香溫習(xí)”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。
表演時(shí)間:3分鐘
形式:比賽
三、元旦活動(dòng)內(nèi)容
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》
(二)分家庭表演經(jīng)典故事國(guó)學(xué)小故事表演:每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如:“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。經(jīng)典表演時(shí)間:3——5分鐘程門(mén)立雪
(三)古箏欣賞(專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)
(四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場(chǎng)景布置:
四、場(chǎng)景布置
1、準(zhǔn)備,每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景;
2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國(guó)學(xué)經(jīng)典曲子;
3、氣球、彩帶的等。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第27篇活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
4、培養(yǎng)表演的興趣。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
參與人員:
小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友
活動(dòng)過(guò)程
1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
節(jié)目單:
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班xxx)
2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班xxx,xxx等)
3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者:大班xxx等)
4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班xxx等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班xxx)
7、教師舞蹈《小蘋(píng)果》(表演者xxx等)
8、歌曲《我愛(ài)你》(表演者xxx等)
9、古詩(shī)朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班xxx,xxx等)
10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)
11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)
13、詩(shī)朗誦《樹(shù)真好》(朗誦者xxx等)
14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)
15、古詩(shī)朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》
(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!
結(jié)束語(yǔ):
孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第28篇20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來(lái)。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會(huì),希望同學(xué)們積極主動(dòng),共同參與。元旦晚會(huì)的具體策劃如下:
一、晚會(huì)主題:
青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會(huì)
二、晚會(huì)基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會(huì)地點(diǎn):
四、晚會(huì)時(shí)間:
根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會(huì)思路:
1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)歌曲的.伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類:
(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
班級(jí)元旦策劃方案總結(jié)第29篇一、活動(dòng)目的
為了迎接元旦和圣誕的到來(lái),為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級(jí)元旦晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準(zhǔn)備
1、在晚會(huì)的前一周班長(zhǎng)及文娛委員已經(jīng)開(kāi)始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開(kāi)始采購(gòu)。
2、晚會(huì)的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長(zhǎng)選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任,他們被任命后,開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和前期的背景音樂(lè)。
3、晚會(huì)的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地
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