高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)專題8列強侵華與近代中國的民主革命

專題8列強侵華與近代中國的民主革命【知識解密】近代中國的一百多年，始于列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，終于獨立、民主、自由、統(tǒng)一的新中國的建立。其間，列強通過不斷侵華使中國日益陷入亡國滅種的危機之中，中國各階層則為救亡圖存、維護(hù)國家主權(quán)進(jìn)行著前赴后繼的抗?fàn)帯＞€索一：外國對中國的侵略經(jīng)歷了由蠶食邊疆、間接控制到全面侵略的過程鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的門戶，外國勢力開始侵入東南沿海一帶；第二次鴉片戰(zhàn)爭后，外國侵略勢力遍布東部沿海并開始深入內(nèi)地；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，外國列強通過清政府間接控制了中國。線索二：中國人民的反抗斗爭經(jīng)歷了由單階級獨斗、多階級聯(lián)合的過程近代中國人民的反抗斗爭主要是反對外國資本主義侵略勢力和本國封建統(tǒng)治勢力。最初表現(xiàn)為某一階級獨自進(jìn)行的反抗，有農(nóng)民階級的太平天國運動和義和團(tuán)運動，民族資產(chǎn)階級的維新變法和辛亥革命。一、19世紀(jì)中期中國外交從“朝貢體系”到“不平等條約體系”1．“朝貢體系”：立足點是“華夷觀”思想，體現(xiàn)了古代中國在世界上的大國定位。在該體系下，“朝貢—冊封”是其基本外交模式，實質(zhì)上是宗主認(rèn)同外交，形成了萬邦來朝、八方來儀的盛世景象。在“朝貢體系”影響下，東亞地區(qū)逐漸形成一個以漢字與儒家為核心的東亞文化圈。2．“不平等條約體系”：即在中國近代史上由一系列不平等條約所確立的西方列強在華特權(quán)制度的總稱。其法律依據(jù)是1842年《南京條約》以來的所有不平等條約。這個“不平等條約體系”的本質(zhì)特征是西方列強通過戰(zhàn)爭手段迫使清王朝簽訂不平等條約，在中國享有各種特權(quán)，使中國陷入了半殖民地半封建社會的深淵。3．客觀作用（1）“不平等條約體系”客觀上逼迫中國推進(jìn)近代化。首先，不平等條約將中國卷入了全球化進(jìn)程，經(jīng)濟上開始與世界經(jīng)濟接軌；其次，使中國外交從朝貢外交轉(zhuǎn)向近代外交，互派外交使節(jié)、遞交國書等方式符合了國際慣例；再次，“不平等條約體系”使中國有了談判意識和條約意識。（2）不平等條約將中國推入近代化進(jìn)程中，將先進(jìn)的西方科學(xué)技術(shù)、政治理念、經(jīng)濟習(xí)慣和文化思想帶到了中國，也擴展了中國人的視野。二、全面認(rèn)識甲午中日戰(zhàn)爭1．甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的主要原因（1）認(rèn)識原因：對可能發(fā)生的侵略戰(zhàn)爭缺乏預(yù)見，準(zhǔn)備不足；信奉“武器決定論”。（2）戰(zhàn)略失誤：一味依靠外國調(diào)停，沒有把立足點放在自身力量上；放棄和喪失制海權(quán)。（3）政治原因：腐朽沒落的封建統(tǒng)治，政治腐敗。（4）外部因素：日本明治維新后綜合國力迅速提高，對外擴張蓄謀已久，戰(zhàn)前準(zhǔn)備充分。三、義和團(tuán)運動和八國聯(lián)軍侵華的影響1．東南互保與晚清政府中央集權(quán)危機（1）背景：在義和團(tuán)反帝運動進(jìn)入高潮和列強組成聯(lián)軍進(jìn)行武裝干涉的形勢下，以英國為首的西方列強與東南督撫出于各自的利益而達(dá)成的一種諒解和承諾。（2）內(nèi)容：清廷向“英、美、法、德、意、日、俄、西、比、荷、奧”十一國宣戰(zhàn)后，劉坤一、張之洞稱皇室詔令是義和團(tuán)脅持下的“矯詔”“亂命”，兩人聯(lián)銜會奏，請轉(zhuǎn)變對列強作戰(zhàn)方針，并稍為透露“東南互保”情形。兩廣總督李鴻章、閩浙總督許應(yīng)、四川總督奎俊、山東巡撫袁世凱、浙江巡撫劉樹棠等得知后也表示參加“互?！?，不向列強開戰(zhàn)。這一互保章程雖未正式簽字，但卻在實際中得到了執(zhí)行。史稱“東南互?！薄＃?）影響：該協(xié)議解除了列強的后顧之憂，使之可全力鎮(zhèn)壓北方的義和團(tuán)；同時它又具有約束、限制外國兵輪、水手、商人等肆意侵?jǐn)_東南各省的作用。在北方陷入空前危機的情況下，南方各省避免于義和團(tuán)與八國聯(lián)軍戰(zhàn)亂的波及，保持了經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活也免受影響；但也使地方督撫的權(quán)力進(jìn)一步擴張，清廷的威信嚴(yán)重下降。2．《辛丑條約》體現(xiàn)的列強侵略特點（1）懲罰對象主要是中國人民：列強要求賠款4.5億兩白銀，當(dāng)時中國人口為4.5億，其用意是要每個中國人都要向他們繳納1兩白銀的“罰金”，借此懲罰、侮辱所有的中國人；規(guī)定在發(fā)生過反帝斗爭的城鎮(zhèn)，一律停止科舉考試五年。（2）帶有強烈的政治色彩：《辛丑條約》沒有割地，不開新商埠，巨額賠款也不是列強的根本意圖所在。其直接目的就是要控制清政府，征服中國人民，把清政府變成帝國主義統(tǒng)治中國的工具。（3）既維護(hù)清政府的反動統(tǒng)治，又加以嚴(yán)格控制：此條約懲辦參加反帝斗爭和對反帝斗爭鎮(zhèn)壓不力的官吏，但絲毫未涉及處置慈禧太后的相關(guān)內(nèi)容。相反，列強確立了清政府繼續(xù)充當(dāng)列強侵華的代理人。為了使清政府完全成為“洋人的朝廷”，列強從經(jīng)濟、政治和軍事等方面加強了對清政府的控制。四、近代史上中華民族的覺醒民族覺醒的本質(zhì)內(nèi)涵是民族認(rèn)同感和為民族富強而奮斗的精神。近代以后，由于西方列強的野蠻侵略，中華民族的生存面臨嚴(yán)重威脅，各民族之間空前形成休戚相關(guān)、命運與共的關(guān)系，中華民族精神也在各民族共同的反帝反封建斗爭中達(dá)到了升華。1．鴉片戰(zhàn)爭——民族意識的萌發(fā)鴉片戰(zhàn)爭的慘敗使中國開始淪為半殖民地半封建社會，人們的思想意識也開始發(fā)生改變，人們從“天朝上國”的美夢中驚醒，反對外來侵略、保家衛(wèi)國的民族意識開始覺醒。2．甲午中日戰(zhàn)爭——民族意識逐漸強化甲午中日戰(zhàn)爭、列強瓜分狂潮使民族危機空前強化，首先是知識分子掀起了維新變法運動，緊接著是農(nóng)民階級的義和團(tuán)運動，資產(chǎn)階級革命派掀起了辛亥革命，民族意識逐漸強化。3．五四運動——民族意識的升華五四運動是一次全民族參與的反帝愛國運動，工人、農(nóng)民、資產(chǎn)階級空前團(tuán)結(jié)，外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊，表現(xiàn)出極大的愛國熱情，使民族意識進(jìn)一步升華。4．抗日戰(zhàn)爭——民族意識的高漲隨著日本侵華的不斷加劇，中國的民族意識進(jìn)一步強化，形成高潮，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成，民族復(fù)興意識也達(dá)到了空前的覺醒?！究挤ń饷堋恳弧⒁劳惺妨蠈嵶C，強化“論從史出（能夠從史料中提取有效信息，作為歷史敘述的可靠證據(jù)，并據(jù)此提出自己的歷史認(rèn)識）1．五四時期，中國知識界掀起了“平民教育運動”。圖1為1919年4月北京大學(xué)“平民教育講演團(tuán)”成員許德珩對一群小商人、人力車夫和店員演說的內(nèi)容摘錄。這反映出知識界已初步認(rèn)識到兄弟……這回談話的題目是“勤勞與知識”?！魑粍趧拥木?，我們是很佩服的，若是再能求點知識，做個有知識的勞動家，莫終日做那些有錢人的機器、富貴人家的牛馬，這是我們所盼望的。圖1兄弟……這回談話的題目是“勤勞與知識”?！魑粍趧拥木?，我們是很佩服的，若是再能求點知識，做個有知識的勞動家，莫終日做那些有錢人的機器、富貴人家的牛馬，這是我們所盼望的。A．平民階層貧困落后的根源B．新文化傳播必須與勞工運動相結(jié)合C．覺醒民眾對社會進(jìn)步的重要性D．團(tuán)結(jié)工農(nóng)是革命的當(dāng)務(wù)之急C【解析】五四運動時期，知識分子深入到工商業(yè)者中宣傳“追求知識”，“追求自由平等”的道理，反映出知識界已經(jīng)初步認(rèn)識到促進(jìn)民眾覺醒對社會進(jìn)步的重要性，C項正確；徐德珩在談話中沒有明確平民階層“貧困落后的根源”，A項錯誤；知識分子到工商業(yè)者中學(xué)宣傳求知和平等，將“新文化傳播”與工農(nóng)運動相結(jié)合是方法，不是其認(rèn)識的進(jìn)步，B項錯誤;材料并未體現(xiàn)“革命”和“團(tuán)結(jié)工農(nóng)”對革命的重要性，D項錯誤。二、立足時空觀念，謹(jǐn)防“顛倒錯亂”（時空定位基本史實，將某一歷史事件定位于特定時空框架之下對其進(jìn)行分析、比較）2．圖3為中國近代某一歷史時期農(nóng)民運動發(fā)展形勢示意圖。圖中形勢形成的原因是A．辛亥革命得到各地響應(yīng)B．國民革命運動的發(fā)展C．農(nóng)村革命根據(jù)地的開辟D．人民解放軍展開戰(zhàn)略反攻B【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)20年代國民革命運動的發(fā)展，推動了圖中所示即兩湖地區(qū)農(nóng)民運動的高漲，B項正確;辛亥革命并沒有得到各地農(nóng)民運動的廣泛響應(yīng)，A項錯誤；大革命失敗后，農(nóng)民革命根據(jù)地主要建立在湘贛等省的省際交界地區(qū)，與圖中所示兩湖地區(qū)農(nóng)民運動的發(fā)展形勢不符，C項錯誤；1947年人民解放軍展開戰(zhàn)略反攻時，兩湖地區(qū)的農(nóng)民運動并沒有如圖所示得到迅猛發(fā)展，D項錯誤。三、托史料實證，強化“論從史出”（從史料中提取有效信息，結(jié)合所學(xué)知識做出正確的判斷，并據(jù)此提出自己的歷史認(rèn)識）3．甲午戰(zhàn)爭時期，日本制定輿論宣傳策略，把中國和日本分別“包裝”成野蠻和文明的代表，并運用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方。一些西方媒體甚至宣稱，清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百外人從愚蒙、專制和獨裁中得到解放”。對此，清政府卻無所作為。這反映了A．歐美輿論宣傳左右了戰(zhàn)爭進(jìn)程B．日本力圖變更中國的君主政體C．清政府昏庸不諳熟近代外交D．西方媒體鼓動中國的民主革命C【解析】材料信息是甲午戰(zhàn)爭時期，日本大肆進(jìn)行輿論宣傳并得到了歐美輿論的支持，而清政府則無動于衷，這說明清政府根本不知道輿論宣傳是近代外交的一種形式，即清朝政府昏庸不諳熟近代外交，故C項正確；歐美輿論宣傳不可能會左右甲午戰(zhàn)爭的進(jìn)程，故A項錯誤；材料未體現(xiàn)出日本企圖變更中國的政體，故B項錯誤；D項是對材料信息“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨裁中得到解放”的誤讀，排除。四、把握唯物史觀，力求“辯證看待”（運用唯物史觀的立場、觀點和方法，對歷史有全面、客觀的認(rèn)識）4．五四運動后，出現(xiàn)了社會主義是否適合中國國情的爭論，有人反對走如俄國式的道路，認(rèn)為救中國只有一條路，就是“增加富力”，發(fā)展實業(yè)；還有人主張“采用勞農(nóng)主義的直接行動，達(dá)到社會革命的目的。”這場爭論A．確定了新民主主義革命的道路B．使思想界認(rèn)清了歐美的社會制度C．在思想上為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件D．消除了知識分子在救亡圖存方式上的分歧C【解析】解題時要重點理解材料關(guān)鍵信息的含義?！安捎脛谵r(nóng)主義的直接行動，達(dá)到社會革命的目的”即走俄國十月革命的道路。五四運動后，關(guān)于社會主義是否合適中國國情的爭論，