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江蘇省無錫市江陰四校2025屆高考考前提分歷史仿真卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1940年11月,日本與南京政府簽訂《中日基本條約》,其中第七條說:“日本政府基于本條約之中日新關(guān)系的發(fā)展,應(yīng)撤廢在中華民國所享有之治外法權(quán),并交還其租界。中華民國政府則應(yīng)開放其領(lǐng)域,使日本國臣民,得居住營業(yè)?!睋?jù)此可知,這一條約的簽訂反映了A.中國國際地位空前提高B.南京政府捍衛(wèi)國家主權(quán)C.英美對日本宣戰(zhàn)的結(jié)果D.日本侵華本質(zhì)并未改變2.伏爾泰的《風(fēng)俗論》認為是“蠻族入侵和宗教糾紛”兩重災(zāi)禍摧毀了羅馬帝國。伏爾泰所說的“蠻族”和“宗教糾紛”分別是指A.羅馬奴隸和基督教內(nèi)部糾紛B.日耳曼人和基督教內(nèi)部糾紛C.日耳曼人和基督教與伊斯蘭教糾紛D.奧斯曼人和猶太教與基督教的糾紛3.《論十大關(guān)系》集中體現(xiàn)了毛澤東對中國社會主義建設(shè)道路所進行的有益探索。下列項中,關(guān)于《論十大關(guān)系》的說法有誤的是A.提出要更多的發(fā)展農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)B.討論的是經(jīng)濟問題而非國家政治生活問題C.標志著毛澤東開始形成一個初步的比較系統(tǒng)的思路D.事實上提出了開辟中國特色社會主義建設(shè)道路的問題4.如圖為美國《時代周刊》1962年8月刊的封面,反映了柏林墻給德國人民造成的苦難。柏林墻有個美麗的代號——“中國長城第二”。關(guān)于長城和柏林墻,下列說法比較貼切的是A.長城是中國古代的軍事設(shè)施,為抵御游牧民族的鐵騎而建B.柏林墻是現(xiàn)代德國分裂標志,為阻止西方勢力的滲透而建C.長城是中國古代國家分裂的標志,柏林墻是德意志民族的象征D.長城已經(jīng)成為中華民族的象征,柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物5.如表中內(nèi)容最合適用來論證的主題是A.英國資產(chǎn)階級革命具有不徹底性B.君主立憲制不是完美的政治制度C.民主政治的建立過程具有漸進性D.法律是保證中央權(quán)力的重要武器6.18世紀70年代,“在英國幾個等級的人不知不覺地互相融合在一起,每個低等級都有無休無止的不安分野心,想上升到高一等級……在這樣一種狀態(tài)下,時尚必定具有不受控制的影響力,時髦的奢侈一定像傳染病一樣蔓延”。此社會現(xiàn)象A.有利于打破原有等級秩序的限制B.使英國成為日不落帝國的進程加快C.加快了資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的步伐D.阻礙了英國向近代社會轉(zhuǎn)型的進程7.1938年國民政府?dāng)M定《西南西北工業(yè)建設(shè)計劃》,以促進西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展,同時在農(nóng)業(yè)方面也采取了一系列措施,并取得了一定的成效。國民政府這些措施A.導(dǎo)致了官僚資本主義的迅速膨脹B.扭轉(zhuǎn)了東西部經(jīng)濟發(fā)展的不平衡C.為持久抗戰(zhàn)提供一定的經(jīng)濟保障D.阻礙了民族資本主義進一步發(fā)展8.王夫之對形形色色的“命定論”歷史觀展開范圍寬廣的大掃除,并力圖從紛繁復(fù)雜的歷史運動中去揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,探尋歷史發(fā)展的規(guī)律和動力。這說明王夫之A.提倡進步的歷史觀 B.否定傳統(tǒng)儒家思想C.受西學(xué)東漸的影響 D.具有唯心主義思想9.“為了正確地組織國民經(jīng)濟,為了根除銀行投機……決定:國家壟斷銀行事業(yè);現(xiàn)有的一切私人股份銀行和銀行辦事處同國家銀行合并;國家銀行接收被取消企業(yè)的資產(chǎn)和負債;充分保障小額存戶的利益。”此法令頒布于A.統(tǒng)一之后的德意志帝國 B.拿破侖統(tǒng)治時代的法國C.十月革命勝利后的蘇俄 D.羅斯福新政時期的美國10.兩漢時期,諫官主要職能是向君主陳明政務(wù)大事,此外還常常受于皇帝命令巡視各州,其監(jiān)察權(quán)遠遠大于刺史。這說明,兩漢時期A.諫官行政權(quán)力擴大 B.監(jiān)察體系完備C.君主專制得到強化 D.諫官分割皇權(quán)11.一位俄國學(xué)者指出:“美國思想體系的傳統(tǒng)任何時候都不會轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l,而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生?!?0世紀90年代初,美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是A.大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè) B.大力發(fā)展“人民資本主義”C.大力拓展世界市場 D.適時進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整12.學(xué)習(xí)明、清史后,有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講,你認為其中哪一個概括了這一段歷史的全過程:A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一到1914年,工業(yè)革命已從它在不列顛群島的最早的中心地大大地向外傳播。實際上,這一傳播已達到如此巨大的規(guī)模,以致英國這時不僅面臨可怕的競爭,而且已被另外兩個國家——德國和美國所超過。下表列舉的各強國是按照它們在工業(yè)生產(chǎn)方面的位次排列的,它表明了在世界的工業(yè)均勢方面所發(fā)生的變化?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二——摘編自呂政《對20年來我國工業(yè)發(fā)展的回顧》材料三——摘編自呂政《對20年來我國工業(yè)發(fā)展的回顧》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明19世紀中后期英法德三國工業(yè)生產(chǎn)方面的位次變化趨勢及基本原因。(2)材料二、三各體現(xiàn)了什么現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識簡析其主要原因。14.(20分)材料顏惠慶,曾先后擔(dān)任清外務(wù)部股長、中華民國外交次長、巴黎和會代表團顧問和駐國際聯(lián)盟代表團團長等職。1921年華盛頓會議前夕,時任外交部長的顏惠慶確定了中方的外交策略。他認為,中日為唇齒之國,應(yīng)首圖“親善”;中英應(yīng)“互相提攜”,意在尋求解散英日同盟。對于美國總統(tǒng)關(guān)于遠東和太平洋地區(qū)的聲明,他“深表贊同”,希望“多所借助”美國政府,以尋求從日本手中收回山東權(quán)益。但他也指出:“依靠他國只是為了贏取該有的時間,我們必須依靠自己,不可以單純強迫別人援助”。1921年,英、法、美、日簽署《四國公約》.英日同盟宣告終止。次年,在英美斡旋下,中日簽訂協(xié)定,山東權(quán)益得以收回?!獡?jù)張祚崑《顏惠慶外交思想探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出顏惠慶外交策略形成的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價顏惠慶的外交策略。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

通過所學(xué)知識和材料時間,我們可知此時的南京政府是汪偽政權(quán),日本與汪偽政權(quán)簽訂的基本條約,實質(zhì)上仍然體現(xiàn)了日本對中國的侵略,故D正確;中國國際地位提高在材料中不能得到體現(xiàn),排除A;此時的南京政府是汪偽政權(quán),他并沒有捍衛(wèi)國家主權(quán),而是日本控制下的傀儡政權(quán),排除B;C項與材料無關(guān),排除C。故選:D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,對古羅馬帝國滅亡影響較大的“蠻族入侵和宗教糾紛”,指的分別是日耳曼人的進攻和基督教內(nèi)部糾紛,B選項正確;羅馬奴隸的反抗屬于內(nèi)部的階級矛盾,A選項錯誤;羅馬帝國分裂時期,伊斯蘭教尚未創(chuàng)立,C選項錯誤;奧斯曼土耳其人滅亡的是東羅馬帝國,D選項不符合題意。3、B【解析】

《論十大關(guān)系》討論的問題不僅有經(jīng)濟問題,還包括國家政治生活、外交等問題,B符合題意,故選B;ACD都是關(guān)于《論十大關(guān)系》的正確表述,不符合題意,排除。4、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,長城已經(jīng)成為中華民族的象征;柏林墻是現(xiàn)代德國分裂標志,為阻止西方勢力的滲透而建,是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物。因此,“長城已經(jīng)成為中華民族的象征柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物”是長城和柏林墻比較貼切的說法,故選D;A只描述了中國的長城,沒有涉及“柏林墻”問題,因此,不是長城和柏林墻貼切的說法,排除;B只描述了“柏林墻”,沒有涉及“中國的長城”問題,因此,不是長城和柏林墻比較貼切的說法,排除;長城已經(jīng)成為中華民族的象征,不是中國古代國家分裂的標志;柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物,不是德意志民族的象征,C錯誤。5、C【解析】

從《大憲章》到《權(quán)利法案》,對國王的權(quán)力限制越來越多,體現(xiàn)了英國民主政治建立過程的漸進性,故選C;表格內(nèi)容無法體現(xiàn)其不徹底性,排除A;B項與題意主旨無關(guān),排除;表格內(nèi)容主要體現(xiàn)了對國王權(quán)力的限制,而不是保證中央權(quán)力,排除D。故選C。6、A【解析】“在英國,幾個等級的人不知不覺地互相融合在一起,每個低等級都有無休無止的不安分野心,想上升到高一等級”表明原有的等級秩序逐漸被打破,故A項正確;英國成為“日不落帝國”的進程加快與材料反映的原有的等級秩序逐漸被打破不符,故B項錯誤;英國資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的標志是資產(chǎn)階級革命的完成,故C項錯誤;原有等級秩序逐漸被打破促進英國向近代社會轉(zhuǎn)型,故D項錯誤。7、C【解析】

1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā),材料中國民政府促進西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運輸業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施為持久抗戰(zhàn)提供一定的經(jīng)濟保障,故C正確;材料反映國民政府促進西南西北地區(qū)工礦業(yè)、交通運輸業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施,無法體現(xiàn)官僚資本主義,排除A;B材料無法體現(xiàn),排除;材料中國民政府的舉措有利于民族資本主義發(fā)展,D錯誤。8、A【解析】

王夫之力圖揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,探尋歷史發(fā)展的規(guī)律和動力,說明王夫之提倡進步的歷史觀,反對當(dāng)時的“命定論”,故選A;“命定論”不等同于儒家思想,排除B;C材料信息無法體現(xiàn),排除;王夫之力圖從紛繁復(fù)雜的歷史運動中去揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,體現(xiàn)了唯物主義思想,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“力圖從紛繁復(fù)雜的歷史運動中去揭示歷史過程中的某種客觀辯證法,探尋歷史發(fā)展的規(guī)律和動力”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。9、C【解析】

從材料中的信息可以看出,這是十月革命后實行的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,銀行收歸國有,企業(yè)收歸國有,故C項正確。10、C【解析】

據(jù)材料“向君主陳明政務(wù)大事……其監(jiān)察權(quán)遠遠大于刺史”可知,兩漢時期,諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,體現(xiàn)了君主專制的加強,故C正確;諫官主要掌握監(jiān)察權(quán),沒有體現(xiàn)諫官行政權(quán)的擴大,故A錯誤;B項中“體系完備”無法體現(xiàn),故B錯誤;諫官為君主服務(wù)并聽命于君主,材料未提及諫官分割皇權(quán),故D錯誤。11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀90年代初面對新技術(shù)革命浪潮,美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措主要為大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè),A項正確;發(fā)展“人民資本主義”、拓展世界市場和適時進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等做法,在此之前即20世紀中期美國就已經(jīng)開始實施,不是20世紀90年代初美國才有的“回答時代的呼喚而獲得新生”,BCD三項錯誤。12、A【解析】

明清時期中國出于封建社會晚期,在君主專制不斷強化的同時,經(jīng)濟層面也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟因素資本主義萌芽,文化層面也對傳統(tǒng)文化進行了反思,故彷徨一詞能準確體現(xiàn)明清時期的時代特征,故選A。明清時期中國逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢相脫節(jié),最終在1840年被西方列強敲開大門,淪為半殖民地半封建社會,故榮耀和振興并不符合明清時期的時代特征,排除BD;受古代重農(nóng)抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無法全面展示明清時期的時代特征,排除C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)趨勢:英國:19世紀中期英國穩(wěn)居第一,后來先后被美國、德國所超越。法國:19世紀中期僅次于英國,后來陸續(xù)被美國、德國所超越。德國:19世紀中期居于英法美三國之后,后來先后超越法國、英國。原因:德國:德國統(tǒng)一的完成和德意志帝國的建立,積極采用兩次工業(yè)革命的成果。英國:19世紀中期工業(yè)革命和資本主義世界市場使其居于優(yōu)勢;19世紀末主要依靠殖民地而不是新技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟。法國:靠近英國,工業(yè)革命使其19世紀中期居于優(yōu)勢,但小農(nóng)經(jīng)濟、高利貸資本發(fā)達,且不重視新技術(shù)而逐漸滯后。(2)現(xiàn)象:材料二體現(xiàn)了我國正在逐步成為工業(yè)生產(chǎn)大國。材料三體現(xiàn)了我國人均占有的工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量大幅度增加。原因:我國政府對工業(yè)生產(chǎn)的重視;我國人口多,自身擁有非常豐富的資源及廣闊市場;對外開放,廣泛參與國際合作與交流;經(jīng)濟體制改革不斷深化;注重發(fā)展教育與科技,重視技術(shù)創(chuàng)新【解析】

(1)趨勢:依據(jù)表格內(nèi)容來看,英國在19世紀中期英國穩(wěn)居第一,后來先后被美國、德國所超越,法國在19世紀中期僅次于英國,后來陸續(xù)被美國、德國所超越,德國在19世紀中期居于英法美三國之后,后來先后超越法國、英國;原因:依據(jù)所學(xué)可知,德國統(tǒng)一并積極采用兩次工業(yè)革命的成果,使得德國迅速發(fā)展,而英國19世紀中期工業(yè)革命和資本主義世界市場使其居于優(yōu)勢,但19世紀末主要依靠殖民地而不是新技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟,逐漸落后,法國靠近英國,工業(yè)革命使其19世紀中期居于優(yōu)勢,但小農(nóng)經(jīng)濟、高利貸資本發(fā)達,且不重視新技術(shù)而逐漸滯后。(2)現(xiàn)象:材料二說明我國一些重工業(yè)產(chǎn)品的位次逐步居于世界前列,體現(xiàn)了我國正在逐步成為工業(yè)生產(chǎn)大國,材料三的數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我國人均占有的工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量大幅度增加;原因:依據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合當(dāng)時的社會背景來看,我國政府對工業(yè)生產(chǎn)的重視,而且我國人口多,自身擁有非常豐富的資源及廣闊市場,后來實行對外開放,廣泛參與國際合作與交流,促進經(jīng)濟體制改革不斷深化,注重發(fā)展教育與科技,重視技術(shù)創(chuàng)新,導(dǎo)致我國逐步成為生產(chǎn)大國,而且人均產(chǎn)量大幅增加。14、(1)國力衰弱,無力與列強抗衡;美日矛盾日益激化;愛國心驅(qū)使;外交經(jīng)驗豐富。(2)將利用外部力量維護國家主權(quán)作為權(quán)宜之計,是符合當(dāng)時國情的務(wù)實外交策略;在一定程度上起到了維護國家主權(quán)的作用;體現(xiàn)出的愛國情杯和外交智慧,為后世提供了寶

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