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橋下一家人讀后感250字作文故事橋下一家人的主子公阿曼德雖然稱自己是一個(gè)不友好的卑劣的、怪癖的、厭煩孩子、狗和女人的愚蠢的老流浪漢,但他在最終還說(shuō)了自己是一個(gè)軟心腸的老流浪漢。下面是的我為你們整理的文章,盼望你們能夠喜愛(ài)
橋下一家人讀后感
阿曼德是巴黎一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他生活在大橋下的角落里,當(dāng)他的領(lǐng)地被蘇西、保羅、伊夫琳幾個(gè)孩子占據(jù)時(shí),從當(dāng)時(shí)生氣的趕走他們,轉(zhuǎn)變到慢慢喜愛(ài)他們,再到確定不再流浪而去找了一份工作,給孩子們一個(gè)暖和的家。讓他和三個(gè)生疏的孩子有一個(gè)屬于自己的家,過(guò)上更美妙的生活。
當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)被阿曼德深深的感動(dòng)了,他們?cè)瓉?lái)不相識(shí),在知道了孩子們沒(méi)有爸爸時(shí),被他們打動(dòng)了,有了后來(lái)的一個(gè)家。我們不是流浪漢,又生活在這樣一個(gè)美妙的世界里,我們有教師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),爸爸媽媽的愛(ài),我們的狀況比阿曼德好的多,必須要用我們的愛(ài)心去協(xié)助那些有困難的人。
橋下一家人讀后感
在小說(shuō)的前幾頁(yè)有一個(gè)特別重要的對(duì)話:米勒里朝他擺擺手說(shuō):“雖然你認(rèn)為你不喜愛(ài)孩子,但那是因?yàn)槟隳懬铀麄儯隳懬訖C(jī)智的小家伙們一旦發(fā)覺(jué)你有一顆和善的心,他們就會(huì)把它偷走”。
他在某種意義上來(lái)說(shuō)很像《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》,說(shuō)是厭煩小孩,只是不盼望望見(jiàn)孩子向她撒嬌或求助。他一個(gè)人流浪久了,不能突然承受自己多了幾個(gè)鄰居,這是他一起先厭煩這幾個(gè)孩子的理由,等后來(lái)他轉(zhuǎn)怒為樂(lè),是因?yàn)樗贿@種家的暖和的感覺(jué)所吸引了,即使日子在貧困,也難以吹散這家人的暖和。
我們要向阿曼德一樣,在困難中找尋華蜜和驚喜。
橋下一家人讀后感
讀完了《橋下一家人》,我覺(jué)得這本書(shū)特別感人,阿曼德雖然口頭上說(shuō):“我是個(gè)卑劣的,怪癖的老流浪漢。”但他的心是和善友好的,阿曼德的頭發(fā)胡子是白色的,時(shí)時(shí)戴著帽子,他住在大橋下,一天晚上,發(fā)覺(jué)自己的地盤(pán)被三個(gè)小孩和一只狗占了,他趕走特別的生氣,想把他們。后來(lái)阿曼德與孩子的接觸中,他變更了自己的看法,三個(gè)孩子也把阿曼德當(dāng)做自己的親爺爺,阿曼德決心不再當(dāng)流浪漢,他找了一份適合自己的工作,與孩子們的媽媽一起支撐起一個(gè)屬于他們自己的家。
我想,這雖然是一個(gè)發(fā)生在冬天的故事,橋下還吹著陣陣寒風(fēng),可是吹不散一家人暖和的愛(ài),媽媽對(duì)孩子們的愛(ài),阿曼德對(duì)孩子們的愛(ài),以及孩子們對(duì)媽媽和阿曼德的愛(ài),愛(ài)就是力氣。
橋下一家人讀后感
《橋下一家人》講了一個(gè)流浪漢和一個(gè)家庭的情感故事,主子公老流浪漢阿曼德結(jié)識(shí)了凱爾西特夫人一家,阿曼德被孩子們親切的稱為爺爺,老流浪漢阿曼德為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望而從今振作起來(lái),以新的精神面貌找到一份適宜的工作,和孩子們的媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們自已的家。
讀完這本書(shū),使我深深的感受到每一個(gè)沒(méi)有家的人,最想擁有的就是一個(gè)溫馨而得意的家,在家里你會(huì)得到在語(yǔ)言中得不到的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)滋生出來(lái),還有許多才智和見(jiàn)解,是你在受教育的課堂上和別的地方難以如此生動(dòng)和好玩的看到的,所以人人都要有一個(gè)溫馨得意而有情調(diào)的家。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為這個(gè)家出力,努力的建立這個(gè)家,讓生活的每一股寒風(fēng)都吹不散一家人的溫曖。
橋下一家人讀后感
我讀了《橋下一家人》這本書(shū),讓我知道了乞丐也有家的暖和。
這個(gè)故事的內(nèi)容是,有一個(gè)流浪漢,他叫阿曼德,他住在橋下。有一個(gè)黃昏,當(dāng)他返回住處時(shí),發(fā)覺(jué)自己的領(lǐng)地被三個(gè)孩子和一只小狗占了。他既驚異又生氣,要把他們趕走。后來(lái)他們相處找到了家的感覺(jué)。于是,阿曼德確定找一份工作,和孩子們的媽媽養(yǎng)活這個(gè)家。
看了這本書(shū)后,我被書(shū)中的孩子給感動(dòng)。我每天在家里大吃大喝,以前我不知道,此時(shí)此刻
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