貴州省貴陽市示范名校新高考仿真模擬歷史試卷及答案解析

2020-2021新高考?xì)v史模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．20世紀(jì)60年代以來，世界上出現(xiàn)了許多如不結(jié)盟運動、七十七國集團(tuán)、非洲國家統(tǒng)一組織、阿拉伯國家首腦會議、伊斯蘭國家首腦會議、石油輸出國等國際性或區(qū)域性組織。這些組織的出現(xiàn)反映了A．經(jīng)濟(jì)區(qū)域化發(fā)展迅速 B．民族解放運動興起C．舊世界格局受到?jīng)_擊 D．殖民體系最終瓦解2．關(guān)于雅典民主制的實質(zhì)認(rèn)識是A．雅典的民主，只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B．輪番而治與抽簽選舉，導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C．直接民主，使不同素養(yǎng)的人享有完全相同的政治權(quán)利D．婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾3．下表是西周初年主要諸侯國的簡況，它說明分封制實質(zhì)上重視的是A．血緣關(guān)系 B．姓氏關(guān)系 C．地域關(guān)系 D．官僚關(guān)系4．1945年日本投降后，中共中央制定方針要求加大宣傳“解放區(qū)軍隊是人民的軍隊”。隨后，中共報刊在報道中共軍隊收復(fù)失地時注重強(qiáng)調(diào)“解放者”的概念。1946年，中共軍隊改名為“中國人民解放軍”。這些做法旨在A．調(diào)動民眾參戰(zhàn)的積極性 B．契合新的政治斗爭需要C．扭轉(zhuǎn)解放戰(zhàn)爭不利局面 D．宣傳民主革命的雙重性5．南宋理學(xué)家朱熹提出“存天理，滅人欲”，其中“天理”主要是指A．人類社會的法則 B．封建綱常倫理C．社會發(fā)展規(guī)律 D．宇宙間的真理6．下面是1873~1930年中國外貿(mào)情況表。由此推知，當(dāng)時中國年份農(nóng)副產(chǎn)品和礦產(chǎn)品出口（占出口總額百分比）鴉片和工業(yè)品進(jìn)口（占進(jìn)口總額百分比）18732.6%91.9%189315.6%%91.6%191039.8%85%193049.7%70%以上A．鴉片貿(mào)易受到了限制 B．呈現(xiàn)出半殖民地化特征C．農(nóng)產(chǎn)品加工體系建立 D．近代工業(yè)結(jié)構(gòu)日益合理7．唐代貢士如果通過科舉考試，僅取得進(jìn)士及第或者明經(jīng)及第出身，尚不能正式入仕。只有再通過吏部銓試，才能釋褐除官。出現(xiàn)了“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”的現(xiàn)象。據(jù)此可知唐代科舉A．選拔標(biāo)準(zhǔn)客觀公正B．促進(jìn)社會階層流動C．世族權(quán)門仍占優(yōu)勢D．摒除門第間的差距8．國學(xué)大師王國維在《觀堂集林》中，用一句話精辟地概括了清代的學(xué)風(fēng)：“國初之學(xué)大，乾嘉之學(xué)精，而道咸以降之學(xué)新。”材料中的“道咸以降之學(xué)新”，主要“新”在：A．注重經(jīng)典考證 B．針砭社會時弊 C．批判理學(xué)舊說 D．學(xué)習(xí)西方文化9．秦代政制實踐了韓非主張的“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”，這一政制實踐A．吸取了諸侯爭霸的歷史教訓(xùn) B．增強(qiáng)了地方治理的自主性C．消除了分封制構(gòu)建的文化心理 D．促進(jìn)了社會階層的流動性10．2011年國際關(guān)系領(lǐng)域出現(xiàn)了阿拉伯之春（中東亂局）、倫敦之夏（社會騷亂）、華盛頓之秋（“占領(lǐng)華爾街”）、平壤之冬（金正日逝世）等重大事件。這些事件的背后反映出當(dāng)今的世界形勢呈現(xiàn)（）A．國際恐怖主義泛濫 B．緩和與緊張、和平與動蕩并存C．亂象叢生，危機(jī)重重 D．“一超多強(qiáng)”的局面被打破11．下圖是17世紀(jì)末有人根據(jù)哥白尼等科學(xué)家的認(rèn)識所描繪的宇宙：包括地球在內(nèi)的當(dāng)時人們所知的幾顆行星在橢圓的軌道上圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)；地球被仔細(xì)的描繪，重點突出了白天、黑夜和季節(jié)隨著地球的旋轉(zhuǎn)而變化。這表明當(dāng)時A．人們的科學(xué)理性精神增強(qiáng) B．天主教會的權(quán)力受到?jīng)_擊C．哥白尼的理論被社會認(rèn)可 D．地心說理論影響依然巨大12．張之洞在《勸學(xué)篇》中指出，“若強(qiáng)中御外之策，惟有以忠義為號召，合天下心，以朝廷威靈，合九州之力，乃天經(jīng)地義之道，古今中外不易之理”。對此理解正確的是，他A．輕視人民群眾的作用B．固守中體西用的傳統(tǒng)理念C．重視國家資源的整合D．未能直面西方文明的沖擊二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）從侵略擴(kuò)張到覆滅明治維新后，日本走上所謂“脫亞入歐、富國強(qiáng)兵”的道路，日本軍國主義開始對外向海陸兩個方向擴(kuò)張侵略。日本的侵略擴(kuò)張給中國以及亞洲人民帶來深重災(zāi)難。但是，歷史反復(fù)證明代表非正義的、反人類的侵略者是要注定失敗和滅亡的。問題：以“從侵略擴(kuò)張到覆滅”為主題，簡述日本軍國主義是如何從侵略擴(kuò)張走向覆滅的歷史。14．（20分）中外史家對中國歷史的研究，給我們呈現(xiàn)了豐富的歷史，提供了認(rèn)識歷史的角度。閱讀下列材料：材料一王光余主編《影響中國歷史的三十本書》，從先秦到1949年（見如圖。節(jié)選）材料二麥克.哈特所著《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》節(jié)選：請回答：（1）根據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，概括王光余將書劃為“根源篇”、“創(chuàng)新篇”和“維新篇”的依據(jù)分別是什么？支出上述書籍的作者在空間分布上的變化趨勢及其成因。（2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識，分析麥克.哈特評選人物排行榜的標(biāo)準(zhǔn)。對比材料一、二說明其選取的中國名人榜在時間分布上的特點及其成因。（3）綜合上述材料，你發(fā)現(xiàn)中外史家的研究有哪規(guī)律？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

20世紀(jì)60年代以來形成了以亞非拉獨立國家為主體組成的一系列地區(qū)性、洲際性和國際性的組織，這一狀況說明發(fā)展中國家在崛起，有利于世界向多極化發(fā)展，從而沖擊著當(dāng)時的兩極格局，故選C；材料中的各種組織并不都是經(jīng)濟(jì)組織，A錯誤；材料沒有涉及民族解放運動興起，B錯誤；殖民體系瓦解在20世紀(jì)90年代，D錯誤。2、A【解析】

雅典民主制的本質(zhì)是一種建立在奴隸制基礎(chǔ)之上的民主制度。只是城邦公民內(nèi)部之間的民主，廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確；輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式，排除B；直接民主是民主的形式，不是實質(zhì)，排除C；婦女與奴隸被排除在民主之外，并沒有激化社會矛盾，排除D。故選A。3、A【解析】

依據(jù)表格中“同姓”分封占據(jù)主導(dǎo)地位，說明西周初年的分封以血緣關(guān)系為主，故A正確；姓氏關(guān)系不符合材料中分封制主題的信息，排除B；地域關(guān)系是郡縣制劃分的依據(jù)，排除C；分封制不是官僚政治，排除D。故選A。4、B【解析】

日本投降后，階級矛盾上升為主要矛盾，中共中央在宣傳中強(qiáng)調(diào)“解放者”概念，1946年，中共軍隊改名為“中國人民解放軍”，這些舉措強(qiáng)調(diào)了中共在法理和輿論上的正當(dāng)性，契合了新的政治斗爭需要，B正確；日本投降后，國內(nèi)民眾希望和平，而“解放者”的概念也是在收復(fù)失地時所用，與調(diào)動民眾參戰(zhàn)積極性無關(guān)，排除A；收復(fù)失地本身說明解放戰(zhàn)爭有利局面向中共轉(zhuǎn)向，排除C；中共舉措與民主革命雙重性無關(guān)，排除D。5、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，北宋時，儒家學(xué)者融合佛道思想來解釋儒學(xué)的義理，形成以理為核心的新儒學(xué)體系——理學(xué)。南宋朱熹為理學(xué)的集大成者，強(qiáng)調(diào)理之源在于天理，而天理就是作為道德規(guī)范及等級秩序的三綱五常，要“存天理，滅人欲”，因此程朱理學(xué)成為南宋以后長期居于統(tǒng)治地位的官方哲學(xué)，維護(hù)了封建專制統(tǒng)治，故B正確；“存天理，滅人欲”無法體現(xiàn)人類社會的最高法則，故排除A。C項，社會規(guī)律體現(xiàn)唯物主義思想，與理學(xué)的唯心主義不符，排除；天理屬于客觀唯心主義，不符合宇宙間的真理的說法，排除D。6、B【解析】

表格信息顯示1873—1930年中國原料出口比重不斷上升，工業(yè)品進(jìn)口占比重一直很大，結(jié)合當(dāng)時社會背景可知，近代中國淪為外國資本主義的商品市場和原料產(chǎn)地，呈現(xiàn)出半殖民地化特征。B正確；材料不能體現(xiàn)鴉片貿(mào)易的狀況，A排除；材料只顯示農(nóng)副產(chǎn)品出口比重，不能看出農(nóng)產(chǎn)品加工體系建立，C排除；據(jù)所學(xué)可知，近代工業(yè)輕、重工業(yè)比例發(fā)展不協(xié)調(diào)，D排除。故選B。7、C【解析】

根據(jù)材料“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”和結(jié)合所學(xué)知識可知豪門世族把持科舉考試,說明世族權(quán)門仍占優(yōu)勢，故C項正確；A項與材料出現(xiàn)的世族權(quán)門持科舉考試的現(xiàn)象不符，排除；材料沒有涉及社會階級流動，而是強(qiáng)調(diào)世故權(quán)門在唐代科舉中仍占優(yōu)勢，故B項排除；材料“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”說明沒有摒除門第間的差距，排除D?！军c睛】“榜出，勢門子弟，交相酬酢，寒門俊造，十棄六七”是關(guān)鍵信息。8、D【解析】D道咸是道光和咸豐年間，應(yīng)該是兩次鴉片戰(zhàn)爭期間。此時國人開啟了向西方學(xué)習(xí)的熱潮，屬于新思想萌發(fā)，D正確；A是乾嘉年間學(xué)風(fēng)研究；B屬于經(jīng)世致用思想；C屬于明清之際儒學(xué)批判思想。9、D【解析】

材料體現(xiàn)的是秦朝時期官員選拔于民間，說明秦朝的官僚政治促進(jìn)了社會階層的流動，D正確；秦朝吸收諸侯爭霸的教訓(xùn)主要是在地方廢分封，行郡縣，A排除；郡縣制下地方的自主性較小，B排除；C說法過于絕對，排除。故選D。10、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，材料中各國政治的動蕩能夠說明當(dāng)今世界局勢是緩和與緊張、和平與動蕩并存，答案選B，A項材料中并未體現(xiàn)，CD兩項不符合當(dāng)今國際關(guān)系的史實?？键c：多極化趨勢中的世界格局點評：當(dāng)今世界是一個政治多極化和經(jīng)濟(jì)全球化正快速發(fā)展的時代，盡管和平與發(fā)展成為時代的主題但世界仍然動蕩與沖突不斷，這說明殖民主義思想并未完全消除，利益的爭奪依然激烈。高考對該項內(nèi)容的考查主要從政治發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的角度命題。11、D【解析】

雖然地球繞著太陽轉(zhuǎn)，但被仔細(xì)描繪的還是地球，重點突出地球上日夜季節(jié)的變化，說明地心說的理論還是具有巨大影響，故選D；地心說不符合客觀實際，地心說影響巨大不能說明科學(xué)理性精神增強(qiáng)，排除A；材料未涉及天主教會，排除B；雖然有人根據(jù)哥白尼的理論繪制宇宙，但并不代表哥白尼的理論被社會認(rèn)可，排除C。故選D。12、C【解析】

由材料“惟有以忠義為號召，合天下心，以朝廷威靈，合九州之力”可以得出，其旨在強(qiáng)調(diào)要重視國家資源的整合，故C正確；材料沒有涉及人民群眾的信息，故A不正確；材料沒有涉及中體西用的理念，故B不正確；材料所述即是對西方?jīng)_擊的回應(yīng)，故D不正確。二、非選擇題（2小題，共52分）13、能圍繞與問題相關(guān)性較強(qiáng)的核心知識進(jìn)行回答。僅羅列相關(guān)史實，沒有敘述結(jié)構(gòu)酌情給分。明治維新后，日本就開始向海外擴(kuò)張。于(1872年日本吞并琉球王國，1879年設(shè)立沖繩縣。)1894年日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭，次年1月乘機(jī)竊取釣魚島，4月強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》，割占臺灣，勒索白銀2.3億兩。之后，日本就向大陸擴(kuò)張?！恶R關(guān)條約》中，日一度割占遼東半島，但在俄法德三國干涉下被迫放棄。(日視俄為大陸擴(kuò)張的主要障礙，大力擴(kuò)張陸軍，準(zhǔn)備與俄爭霸。)一戰(zhàn)爆發(fā)后，日借對德宣戰(zhàn)之機(jī)，進(jìn)占青島及山東半島。1931年日本陰謀制造九一八事變，建立偽滿洲國，(并策動內(nèi)蒙獨立、華北五省“自治”。1937年日挑起盧溝橋事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，占領(lǐng)大半個中國。日在侵華戰(zhàn)爭期間，制造南京大屠殺等一系列慘案，(對抗日根據(jù)地進(jìn)行“燒光、殺光、搶光”的“三光”政策，使用化學(xué)武器、細(xì)菌武器，通過731部隊進(jìn)行活體實驗，強(qiáng)征中國勞工、從軍慰安婦。)整個抗日戰(zhàn)爭期間，中國共傷亡3500萬人。二戰(zhàn)中，日本還向向太平洋擴(kuò)張。1941年12月，日本偷襲珍珠港，摧毀美太平洋艦隊，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。中、美、英同時對日宣戰(zhàn)，中國在世界反法西斯東方戰(zhàn)場牽制和消耗了日陸軍絕大部分力量，有效策應(yīng)和支持了歐洲戰(zhàn)場，美從海上發(fā)起反擊。1945年8月，蘇聯(lián)參戰(zhàn)，美在日廣島、長崎擲下兩顆原子彈，日被迫宣布無條件投降，接受《開羅宣言》和《波茨坦公告》，被剝奪侵略擴(kuò)張得來的一切領(lǐng)土。這標(biāo)志著近代以來，日本軍國主義向大陸和海洋侵略擴(kuò)張的路線徹底破產(chǎn)。二戰(zhàn)后，由于冷戰(zhàn)爆發(fā)，美對日政策從“改造”轉(zhuǎn)向“扶持”，日軍國主義罪行未得到徹底清算。在美支持下，1972年，美將沖繩“歸還”日本，日乘機(jī)非法控制釣魚島?！窘馕觥?/p>

依據(jù)日本的發(fā)展史實可知，日本明治維新具有不徹底性，為日本走上軍國主義道路奠定了基礎(chǔ)。日本明治維新后逐漸強(qiáng)大起來，制定了所謂的大陸政策，對外進(jìn)行侵略，先后在1984年發(fā)動對中國的甲午中日戰(zhàn)爭、1931年發(fā)動九一八事變、1937年發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，同時還向太平洋進(jìn)行擴(kuò)張。最后在中國的抗戰(zhàn)和世界反法西同盟的支持之下，打敗了日本侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，標(biāo)志著近代以來，日本軍國主義向大陸和海洋侵略擴(kuò)張的路線徹底破產(chǎn)。二戰(zhàn)后，由于冷戰(zhàn)爆發(fā)，美對日政策從“改造”轉(zhuǎn)向“扶持”，日軍國主義罪行未得到徹底清算。因此日本的右翼勢力有重新復(fù)燃的傾向。依據(jù)以上史實，然后結(jié)合所學(xué)加以說明。注意：要用與問題相關(guān)性較強(qiáng)的核心知識進(jìn)行回答，不能只是羅列相關(guān)史實。14、（1）依據(jù)：中國傳統(tǒng)思想文化形成，莫定中華文化基礎(chǔ)：在史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域具有開創(chuàng)性：學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想文化，探索教國教民道路。變化趨勢：從北方、中原（黃河流域）到重在中原、南方（長江流域）因素：南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展：南方受西方文化影響早且深。（2）標(biāo)準(zhǔn)：思想文化領(lǐng)域建樹大；政治作為影響深。特點：較集中于中國古代，近代現(xiàn)代匱乏。成因：古代中華文明發(fā)達(dá)，影響深遠(yuǎn)：近代以來落后受侵略，影響力下降，向西方學(xué)習(xí)以救國救民。（3）中外史家有一定的共識（重視研究對人類命運產(chǎn)生深刻影響的歷史：認(rèn)同孔、孟、毛對歷史的影響：重視思想影響）；不同史家對人物評判標(biāo)準(zhǔn)有所不同?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料可知，“根源篇”主要作者為春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴中各家代表，“創(chuàng)新篇”主