四川省射洪中學高三考前熱身新高考歷史試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

四川省射洪中學高三考前熱身新高考歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.一五計劃完成后,蘇聯基本實現了農業(yè)集體化,參與集體農莊的農戶已占65%,集體農莊和國營農場的播種面積約占全國播種面積的83%,社會主義工業(yè)已占全國工業(yè)的99%,成了工業(yè)中占絕對統(tǒng)治地位的領導力量。由此可知,一五計劃期間蘇聯A.工農業(yè)獲得了均衡發(fā)展 B.無產階級政權得到鞏固C.人民生活水平明顯改善 D.計劃體制制約經濟發(fā)展2.如圖是興起于17世紀的中俄“萬里茶道”示意圖。其路線是從漢口出發(fā),北上經過河南、山西、內蒙等地,進入俄國,最遠到13000公里外的圣彼得堡。漢口成為這條漫長商路起點的原因是A.依托于“湖廣熟,天下足”豐富物產B.這里是農產品商品化程度最高的地區(qū)C.這里是地域性商業(yè)群體商幫的誕生地D.位于九省要津便于匯集南方各地茶葉3.如圖為20世紀20年代的上海公共汽車宣傳廣告。結合所學分析判斷下面說法正確的有①20年代開始,上海有了公共汽車運行②車價低廉使公共汽車從此成為主要的交通工具③各路價目表每期在本報原地位披表明報刊具有廣告功能④公共汽車的興起有利于推動近代城市化的進程A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④4.“月旦人物”是品評人物的成語,緣于漢朝的許靖、許劭,二人為當時著名賢士,開辦講壇,每月初一評論鄉(xiāng)黨,褒貶時政,評后驗證,眾皆信服,凡得好評之人,名聲大振。這引得四方名士慕名而來,競領二許一字之評以為榮。這實質上反映A.讀書人極重視聲名 B.察舉制社會影響深C.世家大族勢力擴大 D.社會重學風氣濃厚5.中國古代就有“衛(wèi)生”一詞,但常與“養(yǎng)生”相連。1905年,在借鑒日本等國國家衛(wèi)生行政的基礎上,清政府設立“衛(wèi)生科”,次年升格為“衛(wèi)生司”,“掌核辦理防疫衛(wèi)生、檢查醫(yī)藥、設置病院各事”。這表明A.“衛(wèi)生”被納入到地方行政管理 B.近代“衛(wèi)生”概念獲得國家認同C.傳統(tǒng)意義上的衛(wèi)生觀念徹底消除 D.清末新政實現了衛(wèi)生服務的普及6.1854年夏,到訪天京的英國駐上海領事館官員麥華陀指出:“(他們)構成了整個中國社會體系的中堅,是大眾輿論的領袖……對于他們,叛軍不是用心地爭取其歸順,而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人。”這里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識分子群體 D.駐華公使領事7.下表是15516—1168816年世界制造業(yè)產量的相對份額(%)(部分)。表格數據的變化可說明國家15516年11681616年1168316年1168616年1168816年中國116.812.33.811.155.5印度6.511.1515.68.612.8英國116.1211.312.511.121212.12美國16.11616.812.1115.1211611.15A.壟斷推動英美制造業(yè)領先世界B.中印兩國已成為英美的原料產地C.資本主義世界市場的最終形成D.工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局8.1945~1951年,英國工黨政府大力推行改革,把英格蘭銀行、煤炭工業(yè)、民用航空、電信業(yè)等基礎工業(yè)部門收歸國有;并頒布《國民醫(yī)療保障法》,規(guī)定實行國家補貼的公費醫(yī)療制度等。這表明A.戰(zhàn)后英國社會矛盾得到緩和 B.工黨主張建立社會民主制度C.政府行政權力受到多方制約 D.資本主義社會化程度的提高9.如圖為近代以來具有代表性的美術作品。這三幅作品都體現了A.理性主義精神 B.現代主義精神 C.批判主義精神 D.現實主義精神10.20世紀70年代,“由于美國的出口不再大于進口,其貿易轉向一種不利的收支平衡狀況。海外持有的美元超過了美國的黃金儲備。美國經濟地位的這種變化削弱了人們對美元的信心”。這種狀況A.動搖了布雷頓森林體系的基礎B.動搖了關貿總協(xié)定的基礎C.促成了北美自由貿易區(qū)的建立D.促成了世界貿易組織的建立11.下表為20世紀80年代深圳創(chuàng)造的部分“全國第一”情況。材料反映了深圳A.是市場經濟體制改革的試驗點 B.是新時期經濟改革的方向標C.開發(fā)了中國經濟新的增長點 D.經濟體制改革的全面展開12.在尼克松政府表示希望同中國對話并采取改善關系的措施后,毛澤東隨即公開表示:“如果尼克松訪華,他高興同他談,不論作為旅游者,還是作為總統(tǒng)都行?!边@表明當時A.美國放棄遏制共產主義B.美國與蘇聯的關系惡化C.中美之間分歧基本化解D.中美雙方都有合作需要13.《申報》的受眾主要是上海市民。1912—1928年,《申報》登載的有關西藏的廣告寥寥無幾;1928年以后,《申報》刊登大量西藏故事、西藏風景寫真等文化生活類廣告。這一變化反映出當時A.西藏民主改革卓有成效 B.國家統(tǒng)一認同感的增強C.文化消費成為國民共識 D.各地廣告水平趨于平衡14.法蘭克王國宮相查理?馬特實行采邑改革時,中國正處于A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝15.假如讓你寫一篇集中反映1947—1948年國際局勢的專稿,下列屬于這個時期的“關鍵詞”是A.雅爾塔會議 B.杜魯門主義 C.歐洲共同體 D.古巴導彈危機16.“西周以前所傳的,只有后世認為共主之國一個國家的歷史……東周以后則不然,斯時所傳者,以各強國和文化較發(fā)達的地方的事跡為多,所謂天子之國,轉若在無足重輕之列。”這一變化反映了A.分封宗法制趨向衰落 B.周王室力量弱化C.諸侯國力量強大 D.確立了貴族世襲特權17.明代后期,廣東一位繆族長在他的家訓中,雖聲稱“士為貴,農次之,工商又次之”,但又勸家族子弟“量力勉圖,各審所尚”,即從事工商等行均可。這反映了他A.規(guī)范族人的從業(yè)行為B.持有重農抑商的思想C.面對現實和順應時勢D.強調傳承族規(guī)的重要18.中國古代書畫發(fā)展到宋代,進入了一個全新的時期。與此同時,宋代書直也出現作偽高潮,以致出現了以佛真?zhèn)螢橹饕獌热莸奈奈镨b賞著作《洞天清錄》。這一現象出現的主要背景是宋代A.城市經濟發(fā)展 B.中央集權加強 C.科舉制度完善 D.重文輕武盛行19.圖是一枚名為“同盟勝利”的紀念章,中間鐫刻著中美英蘇四國國旗。結合所學知識,對其所含信息解讀錯誤的是:A.“同盟”指的是世界反法西斯同盟B.“1.3.3.”指的是131年3月3日C.“勝利”時代表中國的是南京國民政府D.中美英蘇四國為“勝利”做出重大貢獻20.某學者進行了一場學術演講,演講提綱如下圖所示,你認為該學者演講的主題是A.歐洲是當今世界的科技中心B.偉大的科技革命造就偉大的科學家C.重大科學理論的出現是科技革命的先導D.偉大的歷史人物推動歷史進程的大發(fā)展21.造紙術是中華民族的偉大發(fā)明。如圖是甘肅天水放馬灘西漢墓出土的紙質地圖,這是迄今為止唯一經過科學考古發(fā)掘出土于古墓葬的西漢紙。據此判斷A.造紙術最早出現于西漢時期B.秦漢時期,紙成為主要書寫材料C.放馬灘地圖是世界上最早的軍事地圖D.“西漢紙”是研究造紙起源、工藝的重要資料22.古希臘數學家畢達哥拉斯發(fā)現,“一切給我們認識的事物都具有一個數,而沒有什么數既不能設想又不能認識”,畢達哥拉斯學派的主要任務就是去探究萬事萬物之間的數量關系,通過數量關系了解宇宙本質,試圖回答有關人類自身存在的問題。這反映了()A.古希臘時期數學是最基礎性的科學 B.古希臘時期數學研究擺脫了宗教束縛C.古希臘人特別強調以人為本 D.古希臘人注重對理性精神的追求23.歐洲中世紀后期在教會神學的籠罩下產生了大學的世俗教育。出現這一狀況的根本原因是A.教會勢力的減弱 B.城市經濟的復興C.傳統(tǒng)教育的崛起 D.更好地傳播神學24.以下選項,材料與結論對應關系正確的是材料結論A距今(2019年)4500年的屈家?guī)X文化遺址出土了陶紡輪當時我我國已有紡織手工業(yè)B北京平谷商代遺址出土了鐵刃銅鉞我國從商代開始掌握冶鐵技術C春秋初年,楚國在吞滅的小國設縣郡縣制度在春秋時期已經確立D戰(zhàn)國時期,晉國用鐵來鑄刑鼎,刻錄刑法鼎在戰(zhàn)國時期開始成為禮器A.AB.BC.CD.D25.公元前509年,羅馬制定的《瓦勒里法》規(guī)定,公民有權就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴,而“任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經提出申訴的羅馬市民”。這一規(guī)定旨在A.維護帝國的統(tǒng)治秩序 B.打破貴族壟斷司法的局面C.保障司法審判的公正 D.緩解執(zhí)政官濫用權力亂局26.宋代民事立法較之唐代有大規(guī)模發(fā)展,內容廣泛,條文細密,涉及所有權、債、財產繼承、契約關系等十幾個方面。宋代民事立法發(fā)展表明A.社會治理體系實現法制化 B.經濟發(fā)展強化私有權觀念C.政府對經濟活動控制加強 D.私有財產權得到法律保護27.1830年,法國作家司湯達的長篇小說《紅與黑》問世,真實地再現了波旁王朝復辟時法國社會的狀況,標志著第一部批判現實主義文學的誕生。小說中的“紅”代表了A.法國大革命及拿破侖時代 B.貴族復辟勢力及教會組織C.歐洲蓬勃興起的工人運動 D.新興的法蘭西第三共和國28.有外國學者評價說:“既實現美國人道主義動機,又滿足自己的經濟需求,同時也削弱了歐洲人倒向蘇聯的趨勢?!边@段話指的是()A.布雷頓森林體系 B.羅斯福新政C.北大西洋公約組織 D.馬歇爾計劃29.“如果說1971年中國加人聯合國,從此登上世界政治大舞臺,那么30年后……標志著中國全面融入世界經濟主流?!薄皹酥局袊嫒谌胧澜缃洕髁鳌钡氖录茿.確立建立社會主義市場經濟體制的改革目標B.亞太經合組織領導人非正式會議在上海召開C.中國加人世界貿易組織D.中國在朝鮮核問題六方會談中發(fā)揮重要作用30.學完1956~1976年的中國歷史之后,有四位同學分別作了主題演講,你認為下列能概括這段歷史全貌的是()A.古老中國的偉大復興 B.東方巨龍的再次騰飛C.社會主義的艱難探索 D.發(fā)人深省的民族浩劫二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀下列材料材料一現在上海幾個女學堂的女學生,一個個神清氣爽、磊落大方,……身體沒有一點彎曲,好似春天的修竹一樣細直。這一種文明的好看,真是如雪之潔,如水之清,比那種涂脂抹粉、一步三扭的小腳伶仃的樣子,真是天地了。——《做學生的快樂》《女學報》材料二有人勸不要纏足,還有女史張靜嫻說纏足是害天理、害人倫、害國事、害人命,把婦女纏足的弊都道破了,真說的好得很。妹子從那兒起,這足總沒好生纏他?!妒嫦膳分玛惏嘞膳繒贰杜畬W報》1903年11月材料三五千余年兮進化人群,育蠶始祖溯源西陵。女子蠶業(yè)學校成,振興實業(yè)之先聲。利權外溢兮國民困,優(yōu)勝劣敗在競爭。衣被蒼生,組織交明,我曹責任非輕?!杜有Q業(yè)學校校歌》《女子世界》第6期1907年7月材料四父母之命這句話固然視為天經地義不可改易的,但是我們現在做父母的應該要曉得,這幾千年來的禮教風俗到了今天決計行不通!……做父母的應該要明白些現在世界的大勢!閉關自守,做不到了;農業(yè)經濟組織下的狀態(tài),保不住了?!懬镄摹痘橐鰡栴}的三個時期》(《新婦女》1920年4月15日材料五婚姻不是件私事;……在任何地方一個男子或女子要得到一個配偶,沒有不經過一番社會規(guī)定的手續(xù)。——費孝通《生育制度》請回答:(1)根據材料一,概括說明當時社會上出現了什么新氣象?依據材料二和所學知識,分析這種新氣象的成因有哪些?(2)根據材料三中的歌詞,說明女子蠶業(yè)學校的辦學理念是什么?(3)綜合三段材料,概括20世紀初婦女的觀念發(fā)生了哪些方面的變化?(4)據材料四、五,不同學者在婚姻自由度問題上的視角分別是什么?我們應如何全面認識這一問題?32.閱讀材料,完成下列要求。材料一我國自古就是一個疫病頻發(fā)的國家,在公共危機應急救援中積累了豐富的經驗。兩漢疫病流行,西漢有11次,東漢有27次。疫病爆發(fā)以后,帝王一般會下罪己詔主動承擔責任,認為疫病的流行是自己的政事有所欠缺而導致的,并大赦天下、減免賦稅、舉辦大型祈禳儀式。西漢元帝時,關東水災疾疫,大量流民涌入關內,元帝詔集轉運糧食給流民,并開倉賑濟,賜寒衣,保證災民能有基本的吃穿。東漢和帝永元問,曹褒官為城門校尉,“時有疾疫,褒巡行病徒,為致醫(yī)藥,多蒙濟活”。安帝元初間,會稽大疫,政府派“遣光祿大夫將太醫(yī)循行疫病”,到鄉(xiāng)村為老百姓治病。兩漢時期,從農村到城市,每逢疫情嚴重,惑病人增多,政府會因地制宜地騰出一些住宅作為疫病的醫(yī)院,集中為他們進行治療,以防止疫病擴散?!幾詣⒌未ā洞笪烈卟《?、毀滅和帝國的抗爭》等材料二晚清時期,以災荒為代表的災害性公共危機事件日趨頻仍,以瘟疫為代表的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件此起彼伏。19世紀六七十年代以后,官賑為代表的傳統(tǒng)危機應對機制漸趨衰弱,新型商人開始活躍于近代歷史舞臺。新型商人文化教育程度較高,有著發(fā)展資本主義的強烈愿望,同時具有“我本同處宇內,有分地無分民”的超越鄉(xiāng)土觀念的社會意識和愛國主義情懷。發(fā)生重大災荒時,他們號召社會各階層人民關注災區(qū),為災區(qū)人民募捐災款和物資,義販逐漸發(fā)展成為晚清社會主要的災荒救濟形式?!幾越獜姟督瞎参C與社會應對》等材料三相當長的時期內,我國的公共危機管理的研究局限在自然災害和社會事故上。2003年“非典”后,針對危機事件的科研機構紛紛建立,在研究中各有側重。2005年,國務院發(fā)布《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》,全國人大常委會先后通過了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等35個與公共危機管理相關的法律法規(guī)。汶川地震時,國內媒體從中央到地方全力以赴地對地震和救災情況進行了及時、充分、生動的報告,將全國人民的注意力凝聚到抗震救災上,激發(fā)了整個社會強大的救災合力?!幾詣喒狻稖\析我國公共危機管理的發(fā)展》(1)根據材料一并結合所學知識,概括兩漢時期應對公共危機措施的特點。(2)根據材料二并結所學知識,指出晚清時期公共危機應對機制的變化,并分析其原因。(3)根據材料三并結所學知識,說明我國公共危機應對機制發(fā)展的主要表現,并簡要談談你從我國歷代公共危機應對機制建設中獲得的啟示。33.材料1987年10月召開的黨的十三大提出,要“在合理劃分中央和地方財政收支范圍的前提下實行分稅制”。但當時沒有條件具體實施。1993年,中央政治局常委會專門聽取各部門意見,制定改革方案,成立財稅改革領導小組。9月2日,財稅改革方案最終獲得同意。9月9日到11月21日,朱镕基親自帶領中央財政、稅務、經貿等有關部門同志,先后分10站走了17個省、自治區(qū)、直轄市(包括計劃單列市),一個地方一個地方地解釋、溝通分稅制方案。1994年最終確定分稅制的主要內容為:在劃分事權的基礎上,劃分中央與地方的財政支出范圍;按稅種劃分收入,明確中央與地方各自的收入范圍;分設中央和地方兩套稅務機構;建立中央對地方的稅收返還制度——摘編自劉仲幕(分稅制化解中央財政危機》(1)根據材料并結合所學知識,概括分稅制改革的特點。(2)根據材料并結合所學知識,簡析分稅制改革的歷史意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據材料“社會主義工業(yè)已占全國工業(yè)的99%,成了工業(yè)中占絕對統(tǒng)治地位的領導力量”可知,一五計劃期間,蘇聯基本實現農業(yè)現代化和對工業(yè)的社會主義改造,奠定了社會主義國家的經濟基礎,有利于鞏固無產階級政權,故B項正確;一五計劃期間,蘇聯采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針,工農業(yè)沒有均衡發(fā)展,故A項錯誤;人民生活水平明顯改善材料無從體現且與史實不符,故C項錯誤;計劃體制制約經濟發(fā)展不是材料主旨內容,并且不符合一五計劃時期史實,故D項錯誤。2、D【解析】

結合所學可知,從武漢循長江水道行進,可西上巴蜀,東下吳越,向北溯漢水而至豫陜,經洞庭湖南達湘桂,故有“九省通衢”之稱,中俄“萬里茶道”以漢口為起點正體現其特殊的地理位置,故D項正確;中俄貿易與湖廣的糧食大省地位無直接聯系,排除A項;中俄茶貿易與農產品商品化程度無關,排除B項;明清時期著名的地域性商幫為“徽商”與“晉商”,排除C項。故選D。3、C【解析】

由20世紀20年代的上海公共汽車宣傳廣告可知,20年代開始,上海有了公共汽車運行,故①正確;但此時公共汽車還不是主要的交通工具,故②錯誤;“各路價目表每期在本報原地位披露”表明報刊具有廣告功能,故③正確;近代城市化的標志之一是公共交通的出現,故④正確。由此可知,C正確;ABD錯誤。4、B【解析】

根據題干可知,“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態(tài),故B項正確;題干反映讀書人對聲名的重視,但并非實質,排除A項;題干不能說明漢代世家大族勢力的擴大,排除C項;重學風氣的盛行與科舉制的實行有關,排除D項。故選B。5、B【解析】

根據題干可知,晚清時期政府仿造近代先進國家“衛(wèi)生”行政化建立近代“衛(wèi)生”機構,不再同于傳統(tǒng)“衛(wèi)生”概念,反映了近代“衛(wèi)生”概念獲得國家認同,B項正確;題干未體現“衛(wèi)生”納入地方行政,排除A項;“徹底消除”說法過于絕對,排除C項;題干僅反映政府推動“衛(wèi)生”事業(yè)的近代化,并不能反映衛(wèi)生服務普及化,排除D項。故選B。6、C【解析】

根據材料關鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關,說明太平天國運動對知識分子的不重視,也預示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領事與材料不符合,BD排除。故選C。7、D【解析】

表格顯示15516年中國占據世界制造業(yè)主導地位,11316年之后英美等國逐漸占據世界制造業(yè)主導,主要是英國和美國等國家開展工業(yè)革命導致,說明工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局,故D項正確。壟斷屬于第二次工業(yè)革命產物,不符合表格時間,故A項錯誤。材料不能說明中印兩國已成為英美的原料產地,故B項錯誤。資本主義世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命之后,不能涵蓋表格信息,故C項錯誤。8、D【解析】

二戰(zhàn)后英國工黨政府大力推行國有化政策,體現在加強國家對經濟的干預,表明工資本主義社會化程度的提高,故選D;材料沒有體現社會矛盾得到緩和,A錯誤;B不符合史實,排除;C在材料中沒有體現,排除。9、C【解析】

依據材料信息結合所學可知,《梅杜薩之筏》用浪漫主義的手法批判了法國政府的無能,《伏爾加河上的纖夫》用現實主義的手法批判了俄國黑暗的社會現實,《格爾尼卡》用立體主義的手法批判了法西斯和戰(zhàn)爭帶來的災難,所以三幅繪畫都體現了批判主義精神,因此C選項正確;其他選項并非三者的共性,排除。故選C。10、A【解析】

根據材料“海外持有的美元超過了美國的黃金儲備。美國經濟地位的這種變化削弱了人們對美元的信心”可知,美元發(fā)行量超過了黃金儲備量,美元貶值,由此美元為主導的布雷頓森林體系基礎被動搖,選項A正確;關貿總協(xié)定和美元貶值無必然聯系,排除B;北美自貿區(qū)、世貿組織成立于20世紀90年代,與材料時間不符,排除C、D。11、B【解析】

根據材料信息“20世紀80年代”“全國第一”并結合改革開放后深圳特區(qū)的經濟成就可得出,深圳在新時期起到了經濟改革的方向標的作用。B正確;1992年中共十四大提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制,在此之前并未開設試驗點,A排除;經濟新的增長點的出現是建立在經濟發(fā)展到一定水平的基礎上的,而20世紀80年代屬于經濟體制改革的初期,C排除;深圳創(chuàng)造的第一不能體現經濟體制改革全面展開,D排除。故選B。12、D【解析】

根據材料和所學知識可知,尼克松表示希望和中國改善關系后,毛澤東表示贊同,可見中美雙方都有合作需要,故答案為D選項。美國放棄遏制共產主義的說法與史實不符,A選項排除。材料未涉及美國與蘇聯關系,B選項排除。中美之間分歧基本化解的說法不符合史實,C選項排除。13、B【解析】

《申報》刊登大量有關西藏的廣告,有利于增強國民對西藏的認同感,從而加強對國家統(tǒng)一的認同感,故選B;材料與西藏民主改革無關,排除A;CD項無法體現,排除。故選B。14、B【解析】

根據所學知識可知,采邑改革推行于公元8世紀上半葉,而隋朝存在于公元581-618年,唐朝存在于618-907年,宋朝存在于960-1276年,元朝存在于1271-1368年,因此法蘭克王國宮相查理?馬特實行采邑改革時,中國正處于唐朝統(tǒng)治時期,B項正確;排除A、C、D項。15、B【解析】試題分析:本題主要考查學生對教材內容的識記能力,A發(fā)生在1945年,B出現在1947年,CD兩項出現在1960年,所以只有B項符合題中設置的時間背景1947—1948年的要求??键c:美蘇“冷戰(zhàn)”點評:識記能力是高考能力考查層次中的最低端,歷史事件、時間、事件內容的考查是高考歷史試題中的常見題,主要涉及對教材中知識點的識記,在平時的學習中必須加強時間、事件、事件內容方面的記憶。16、A【解析】

據材料可知,由西周時期的“天下共主”的歷史,轉為東周以后的“天子之國無足重輕”,這體現了周天子勢力衰落,諸侯國強大,反映了分封宗法制趨向衰落,A正確;據材料“……東周以后則不然,斯時所傳者,以各強國和文化較發(fā)達的地方的事跡為多,所謂天子之國,轉若在無足重輕之列?!笨芍牧喜粌H反映了周王室力量弱化,還體現了東周時期諸侯國強大及文化的發(fā)達,B、C不是材料主旨;確立了貴族世襲特權是在西周時期分封制就已確立,D錯誤。17、C【解析】明代后期隨著工商業(yè)的發(fā)展,人們的“士農工商”的等級觀念已有改變,因此出現材料中的“勸家族子弟‘量力勉圖,各審所尚’,即從事工商等行均可”的現象。故答案為C項。A項不符合材料主旨,排除;重農抑商思想已有改變,排除B項;D項材料沒有涉及,排除。18、A【解析】

隨著宋代商品經濟發(fā)展,市民階層壯大,帶來了書畫市場的活躍,供銷兩旺,隨之而起的是造假成風。A正確;書畫的發(fā)展與作偽之風的興起與中央集權無關,B排除;材料沒有涉及到科舉制度,C排除;重文輕武不是出現材料現象的原因,D排除。故選A。19、B【解析】根據圖示信息“同盟勝利”是指第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯同盟取得戰(zhàn)爭勝利;其中“1.3.3”是指民國1年3月3日,日本正式簽署《日本投降書》,而不是131年3月3日,故B項錯誤,符合設問。由“同盟勝利”勝利可知第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯同盟取得戰(zhàn)爭勝利,故A項正確,與設問不符,排除。代表中國出席簽署《日本投降書》的是南京國民政府,故C項正確,與設問不符,排除。為消滅法西斯主義,中美英蘇等國家組成反法西斯同盟,為“勝利”做出重大貢獻,故D項正確,與設問不符,排除。20、D【解析】

從提綱可以看出,人物在三次工業(yè)革命中的作用巨大,選項D正確;材料未反映出地域的差距,排除A;選項B顛倒了提綱因果,排除;材料未反映科技理論的作用,而且瓦特的成就也并未體現出科技理論的作用,排除C。21、D【解析】

依據所學知識可知,甘肅天水放馬灘西漢墓出土的紙質地圖是研究造紙起源、工藝和地理的重要資料,故D正確;材料信息無法得出造紙術最早出現于西漢時期,故A錯誤;魏晉以后,紙成為主要書寫材料,故B錯誤;材料信息也無法得出放馬灘地圖是世界上最早的軍事地圖,故C錯誤。22、D【解析】

依據材料中“探究萬事萬物之間的數量關系,通過數量關系了解宇宙本質,試圖回答有關人類自身存在的問題?!毙畔⒖芍?,畢達哥拉斯學派希望通過這種數學探求而能了解宇宙的本質,而不是用數學來解決社會生活的實際問題,他們將數學作為一種純粹的理性思辨的對象,開啟了西方數學文化的理性傳統(tǒng),因此D選項正確。A選項錯誤,僅依據材料中信息不能說明古希臘時期數學是最基礎性的科學;B選項錯誤,材料并未涉及宗教對數學研究的束縛;C選項錯誤,材料并未體現以人為本的思想。故正確答案為D選項。23、B【解析】

試題分析:抓住題目中的:中世紀歐洲、根本原因,即可解題。中世紀的歐洲的城市經濟有所發(fā)展,同時城市經濟的發(fā)展擴大了世俗的力量。其他的說法并不是根本的原因,根本原因一般是經濟方面的。故B正確??键c:中世紀的歐洲?中世紀歐洲城市的發(fā)展【詳解】24、A【解析】

據所學可知,在新石器時代遺址中,發(fā)現了陶紡輪和骨梭、骨針、骨錐等器物,可見,紡織技術在當時已經萌芽,A正確;據所學可知,中國最早的人工冶鐵器,是春秋晚期的遺物,B結論錯誤;據所學可知,在春秋戰(zhàn)國時期,列國陸續(xù)出現了郡、縣等新的地方行政區(qū)劃形式,但秦朝確定以郡縣制作為中央控制地方的制度,C結論錯誤;鼎在商朝時期已成為禮器,故D結論錯誤。25、C【解析】

依據材料中“規(guī)定公民有權就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴,而‘任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經提出申訴的羅馬市民’”可以看出,羅馬司法審判并不完全被執(zhí)政官控制,相對比較公正。C正確;羅馬帝國是公元前27年建立的,與材料中時間“公元前509年”不符,排除A;羅馬成文法(公元前5世紀中期的《十二銅表法》)的出現一定程度上限制貴族對法律的壟斷,而不是材料中“公元前509年”的“《瓦勒里法》”,排除B;材料涉及的是司法領域,而非政治領域,而且當時處于共和國時期,執(zhí)政官權力受限,不存在濫用權力亂局,排除D。26、B【解析】

宋代民事立法涉及所有權、債、財產繼承、契約關系,這說明宋代的私有權觀念比唐代有所加強,即經濟發(fā)展強化私有權觀念,故B正確;此時的社會治理體系遠未實現法制化,故A錯誤;材料主旨不是說明政府對經濟活動的控制,故C錯誤;古代社會不是法治社會,故D說法錯誤。27、A【解析】

根據“再現了波旁王朝復辟時法國社會的狀況”,結合所學知識,1814年波旁王朝復辟,小說中的“紅”代表法國大革命及拿破侖時期,故A正確;“黑”代表貴族復辟勢力及教會組織,排除B;C不符合題意,排除;1870年建立法蘭西第三共和國,排除D?!军c睛】本題考查法國大革命,解題的關鍵是“再現了波旁王朝復辟時法國社會的狀況”。28、D【解析】試題分析:尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現,材料中“人道主義動機”即援助,“滿足了自己的經濟需求”即經濟手段控制歐洲,“削弱了歐洲人倒向蘇聯的趨勢”即對蘇聯的冷戰(zhàn),所以評論針對的是馬歇爾計劃,D項正確??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?馬歇爾計劃29、C【解析】由題中時間1971年30年后為2001年,確立建設社會主義市場經濟體制的改革目標時間為1992年的中國共產黨第十四次全國代表大會,朝核六方會談始于2003年,與題中時間不符,且朝核問題屬政治方面,故A、D項錯誤。B項,2001年亞太經合組織首腦非正式會議在上海召開,但其范圍有限,并不代表世界經濟,故B項錯誤。C項,中國成為世界貿易組織的成員國之一是中國融入世界經濟舞臺的標志,促進了中國經濟的發(fā)展,進一步完善了社會主義市場經濟體制,故C項正確。綜上所述,本題正確答案為C。30、C【解析】:1956年中共八大的召開,開始了中國社會主義建設探索,但是后的大躍進和人民公社化運動以及文化大革命,都使得我國的社會主義建設出現了發(fā)展艱難的情況,這說明從1956年的八大——1976年的文化大革命結束是我們社會主義的艱難探索時期。所以本題選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)新氣象:婦女擺脫了纏足陋俗的束縛,接受新式教育;成因:報紙的宣傳、新式學堂的創(chuàng)辦;西方思想的傳播;(2)辦學理念:倡導實業(yè),救國救民,注重社會責任感;(3)經濟觀念:重視女子就業(yè),倡導實業(yè);教育觀念:重視女子教育,倡導新式教育;社會觀念:重視文明進步,倡導社會責任;審美觀念:提倡自然清純之美,反對矯揉做作的舊觀念;(4)視角:歷史考察;社會關系考察。認識:隨著社會的發(fā)展,婚姻當事人越來越自由,但處于社會關系中的人,婚姻自由總是相對的?!窘馕觥?/p>

(1)新氣象:根據“幾個女學堂的女學生”“比那種涂脂抹粉、一步三扭的小腳伶仃的樣子,真是天地了?!钡贸鰦D女擺脫了纏足陋俗的束縛,接受新式教育;成因:根據“《女學報》”并結合所學可從報紙的宣傳、新式學堂的創(chuàng)辦、西方思想的傳播等角度概括;(2)辦學理念:根據“女子蠶業(yè)學校成,振興實業(yè)之先聲”可得出倡導實業(yè),救國救民。根據“我曹責任非輕”得出注重社會責任感;(3)根據材料“做父母的應該要明白些現在世界的大勢!閉關自守,做不到了;農業(yè)經濟組織下的狀態(tài),保不住了?!辈⒔Y合前兩問中所涉及到的問題,可從重視女子就業(yè),倡導實業(yè)、教育觀念、重視女子教育、倡導新式教育、重視文明進步,倡導社會責任、提倡自然清純之美,反對矯揉做作的舊觀念等角度進行概括;(4)視角:根據“沒有不經過一番社會規(guī)定的手續(xù)?!辈⒔Y合所學可得出歷史考察、社會關系考察。認識:結合所學可從社會的發(fā)展推動婚姻自由、以及婚姻自由總是相對的的角度概括。32、(1)特點:注重穩(wěn)定人心;救助范圍廣,創(chuàng)沒專門性救助醫(yī)院(實施隔離防治);以政府救助為主;神學迷信

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