部編語文【2023】中考考點小測卷之復句類型與運用含答案

【備戰(zhàn)2023】中考考點系列小測卷

專題八復句類型與運用

（滿分:50分時間：35分鐘）

L指出下列復句的關系類型。（8分）

①老哥哥為人非常和善，孩子們都喜歡他。（）

②外面太陽很好，也沒有風。（）

③只要你能上班，就應當上班。（）

④寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目。（）

⑤學校聘請了幾位思想進步的教員，不料竟因此很快被當局強令關了門。（）

⑥你這樣做太慢了，還不如他那樣做來得快。（）

⑦你這樣做不但不能解決問題，反而會使局面更糟糕。（）

⑧農(nóng)民高興極了，開了一個大會，慶祝棉花豐收，獎勵這個癱瘓的“活神仙”。（）

2.在下面一段話的空白處，填寫相應的關聯(lián)詞語。（4分）

沒有一個人將小草叫做大力士，它的力量之大，的確世界無比，這種力量是一般人看不見的生命力。

生命存在，這種力要顯現(xiàn)，上面的石塊絲毫不足以阻擋它，這是“長期抗戰(zhàn)”的力，有

柔性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。

3.在下面句中的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語，并指明是什么關系的復句。（3分）

（1）伏爾泰是一個人，他是一個世紀?！?/p>

（2）生活中所遇上的坎坷磨難偶爾給予的為難，必然所經(jīng)受的磨練。

（3）_______塵世多么繁雜，有了愛，心靈—會開出美麗的花朵。

4.下列句子中應填的關聯(lián)詞是（）（3分）

從教學的過程來說，學什么，教師總要從易到難，逐步把知識教給學生。好的教師在開始

的時候，應該給學生一個印象，覺得入門不難，往后才能越學越有信心。學生如果自命不凡，感到入門很

容易，就把教師一腳踢開，他就什么也學不好。

A.只要于是所以就B.不管因此而那么

C.無論所以只要于是D.無論但是而那么

5.依次填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

中國人是最擅長以吃來表達紀念的，①許多節(jié)日都與特定的食物結下不解之緣，②中秋節(jié)吃月餅，元宵節(jié)吃湯

圓，端午節(jié)吃粽子，③最個人化的節(jié)日——過生日，④吃一碗長壽面。中國人是最有口福的民族，中國的烹調舉世

聞名，⑤中國人⑥敢于將飲食上升到文化的境界，并以本民族得天獨厚的飲食文化為驕傲。

A.因為比如/都要凡都B.所以譬如甚至也要只有才

C.因為/另一方面也要/都D.所以不管是還是都要只要就

6.下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A.另有從寫境的意義上去寫景，才能正確處理景與情的關系。

B.不論你聽見什么瞧見什么，您遠遠的站著不許動，免得妨礙我的事情。

C.陳奐生往常挑了重擔都不乘車，今天等于是空身，自更不用說，學回太陽還高，到城嫌早，他盡量放慢腳步,

一路如游春看風光。

D.人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，回且可以成全你。

7.辨別下列復句類型，選出錯誤的一句（）（3分）

A.倘肯多花一文，便可以買一碟茴香豆。（假設復句）

B.他瘦得教人擔心，但是精神很好。（轉折復句）

C.只有孔乙己到店，才可以笑幾聲。（選擇復句）

D.我國幅員遼闊，特產(chǎn)豐富。（并列復句）

8.下列全是轉折復句的一項是（）（3分）

（1）我并不特別喜歡活的或者別的什么貓兒，但對家里的八只景德鎮(zhèn)的瓷小貓有些例外

（2）因為開花的時間這么短，這機會就顯得格外寶貴。

（3）關口上“居庸關"三個大字，雖已剝蝕褪色，但字形仍可辨認。

（4）鳥類之所以能在萬里晴空任意翱翔，是得益于尾巴的妙用。

(5)它的尾巴雖與其他蛇類不同，但也不是生下來就有音樂器的。

(6)雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。

A.(1)(3)(5)(6)B.(1)(2)(5)(6)

C.(2)(4)(6)D.(1)(2)(3)(5)

9.對以下句子的復句類型判斷正確的一項是()(3分)

①魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

②生亦我所欲，所欲有甚于生者。

③所欲有甚于死者，故患有所不辟也。

④如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也？

A.并列復句轉折復句因果復句條件復句

B.并列復句轉折復句因果復句假設復句

C.遞進復句遞進復句因果復句條件復句

D.遞進復句遞進復句因果復句假設復句

10.下列各句與所給例句的復句類型相同的一項是()(3分)

例句：不是意識決定存在，而是存在決定意識。

A.不是東風壓倒了西風，就是西風壓倒了東風。

B.這條路天氣好的時候尚且坑洼不平，何況一場暴雨過后呢？

C.一方面我們要認真鉆研書本，另一方面我們也要注重動手操作。

D.不辛勤地耕耘，不會有豐碩的成果。

11.根據(jù)“只有梳理清楚文章的論證思路，才能準確把握文章主旨”作出推理，正確的一項是()(3分)

①張三梳理清楚了文章的論證思路，所以他就能準確地把握文章主旨。

②張三不能梳理清楚文章的論證思路，所以他不能準確把握文章主旨。

③張三能夠準確地把握文章主旨，說明他能梳理清楚文章的論證思路。

④張三不能準確把握文章主旨，說明他不能梳理清楚文章的論證思路。

A.①③B.②④C.②③D.①④

12.多重復句的層次、關系分析完全正確的一項是()(3分)

①這種固定的沙丘，只要能妥善保護草皮和灌木，②防止過度砍伐和任意放牧，③就可以固定下來。

A.①/②〃③假設并列B.①〃②/③并列條件

C.①/②〃③并列條件D.①〃②/③并列因果

13.下列無病句的一項是()(3分)

A.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。

B.槐茂醬菜口味獨特，深受百姓歡迎，距今已有300多年的歷史，所以仍然暢銷不衰。

C.如果作者的想象脫離了人物的思想實際，過于夸大人物的事跡，反而可能給人一種不真實的感覺。

D.專家說，親子鑒定不僅“鑒”出了血肉親情，也“鑒”出了社會世相。

14.用五組關聯(lián)詞，將下面的幾句話連成一段文字。(5分)

①我還只是一個孩子,我已經(jīng)不再悲傷

②我那么自信,我永遠昂首挺胸

③有人看不起我,我依然自我

④我常常唱歌,快樂地歡笑

⑤我不悲傷,我展開笑顏,放飛心情

【備戰(zhàn)2023】中考考點系列小測卷（解析版）

專題八復句類型與運用

（滿分：50分時間：35分鐘）

1.指出下列復句的關系類型。（8分）

①老哥哥為人非常和善，孩子們都喜歡他。（）

②外面太陽很好，也沒有風。（）

③只要你能上班，就應當上班。（）

④寶石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶瑩奪目。（）

⑤學校聘請了幾位思想進步的教員，不料竟因此很快被當局強令關了門。（）

⑥你這樣做太慢了，還不如他那樣做來得快。（）

⑦你這樣做不但不能解決問題，反而會使局面更糟糕。（）

⑧農(nóng)民高興極了，開了一個大會，慶祝棉花豐收，獎勵這個癱瘓的“活神仙”。（）

【答案】①因果②并列③條件④假設⑤轉折⑥選擇⑦遞進⑧承接

2.在下面一段話的空白處，填寫相應的關聯(lián)詞語。（4分）

沒有一個人將小草叫做大力士，它的力量之大，的確世界無比，這種力量是一般人看不見的生命力。

生命存在，這種力要顯現(xiàn)，上面的石塊絲毫不足以阻擋它，這是“長期抗戰(zhàn)”的力，有

柔性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。

【答案】但是只要就因為

【解析】考查關聯(lián)詞的運用。解答時要先理解關聯(lián)詞表示的是何種關系，再根據(jù)句子的意思來填寫。第一空分句前

后之間是轉折關系，故選"但是"；第二、三空分句前后之間是條件關系，故選"只要……就……"；第四空分句前后

之間是因果關系，故選"因為"。

3.在下面句中的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語，并指明是什么關系的復句。（3分）

（1）伏爾泰是一個人，他是一個世紀。

（2）生活中所遇上的坎坷磨難偶爾給予的為難，必然所經(jīng)受的磨練

（3）塵世多么繁雜，有了愛，心靈——會開出美麗的花朵。

【答案】（1）不僅遞進（2）不是而是并列（3）無論都條件

4.下列句子中應填的關聯(lián)詞是（）。（3分）

從教學的過程來說，學什么，教師總要從易到難，逐步把知識教給學生。好的教師在開始

的時候，應該給學生一個印象，覺得入門不難，往后才能越學越有信心。學生如果自命不凡，感到入門很

容易，就把教師一腳踢開，他就什么也學不好。

A.只要于是所以就B.不管因此而那么C.無論所以只要于是D.無論但是而那么

【答案】B

【解析】考查關聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后是何種關系，再根據(jù)句子的意思來填寫。第1空分句前后是

假設關系。故選"不管”；第2空分句前后是因果關系。故選"因此"；第3空分句前后是轉折關系。故選"而"；第4

空分句前后是因果關系。故選"那么"。故答案為B。

5.依次填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

中國人是最擅長以吃來表達紀念的，①許多節(jié)日都與特定的食物結下不解之緣，②中秋節(jié)吃月餅，元宵節(jié)吃湯

圓，端午節(jié)吃粽子，③最個人化的節(jié)日——過生日，④吃一碗長壽面。中國人是最有口福的民族，中國的烹調舉世

聞名，⑤中國人⑥敢于將飲食上升到文化的境界，并以本民族得天獨厚的飲食文化為驕傲。

A.因為比如/都要凡都

B.所以譬如甚至也要只有才

C.因為/另一方面也要/都

D.所以不管是還是都要只要就

【答案】B

【解析】第一空前面的內容是"因"，后面的內容是"果"，故應填"所以"，排除A、C兩項。第二個空后面的“中秋節(jié)

吃月餅，元宵節(jié)吃湯圓，端午節(jié)吃粽子”是對上文所說情況的具體舉例，用"比如""譬如"都可以；第個三空上文列舉

了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，下文則轉到個人過生日，據(jù)此可知，此處應填能夠表示所提出的是進一步的事例的詞語，用

"甚至"最恰當，排除D項，由此可得出正確答案是B項。

6.下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)。(3分)

A.5專從寫境的意義上去寫景，才能正確處理景與情的關系。

B.王用你聽見什么瞧見什么，些遠遠的站著不許動，免得妨礙我的事情。

C.陳奐生往常挑了重擔都不乘車，今天等于是空身，自更不用說，國收太陽還高，到城嫌早，他盡量放慢腳步,

一路如游春看風光。

D.人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，兩耳可以成全你。

【答案】A

【解析】B項應為“無論……都”。C項將“因此”改為“而且”。D項“而且”應改為“也”。

7.辨別下列復句類型，選出錯誤的一句()。(3分)

A.倘肯多花一文，便可以買一碟茴香豆。(假設復句)

B.他瘦得教人擔心，但是精神很好。(轉折復句)

C.只有孔乙己到店，才可以笑幾聲。(選擇復句)

D.我國幅員遼闊，特產(chǎn)豐富。(并列復句)

【答案】C

【解析】【分析】中考常常要求學生分析復句類型，而正確判斷復句類型，既是學生語法學習中的一個難點，也是

影響學生考試成績的一個因素。很多學生只依賴于關聯(lián)詞語去辨析，很多復句單靠關聯(lián)詞語是遠遠不夠的，其實，

正確辨析復句類型的關鍵是理解復句的意思和語境來確定，下面結合實例加以分析；一、并列復旬和承接復旬的錯

析在并列復句和承接復句中，各個分句都是分別說出幾件事情和幾種情況，一般都不用關聯(lián)詞語。有時不易分清，

需要認真辨析。C項"只有孔乙己到店，才可以笑幾聲。"是條件復句。

8.下列全是轉折復句的一項是()。(3分)

(1)我并不特別喜歡活的或者別的什么貓兒，但對家里的八只景德鎮(zhèn)的瓷小貓有些例外

(2)因為開花的時間這么短，這機會就顯得格外寶貴。

(3)關口上“居庸關"三個大字，雖已剝蝕褪色，但字形仍可辨認。

(4)鳥類之所以能在萬里晴空任意翱翔，是得益于尾巴的妙用。

(5)它的尾巴雖與其他蛇類不同，但也不是生下來就有音樂器的。

(6)雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。

A.(1)(3)(5)(6)B.(1)(2)(5)(6)

C.(2)(4)(6)D.(1)(2)(3)(5)

【答案】A

【解析】本題考查學生辨析復句類型的能力。

(1)由關聯(lián)詞“但”可知本句為轉折關系復句，

(2)由關聯(lián)詞“因為”可知本句為因果關系復句。

(3)由關聯(lián)詞“雖然……但是”可知本句為轉折關系復句。

(4)由關聯(lián)詞“之所以”可知本句為因果關系復句。

(5)由關聯(lián)詞“雖……但”可知本句為轉折關系復句。

(6)由關聯(lián)詞“雖然……但”可知本句為轉折關系復句。

故選Ao

9.對以下句子的復句類型判斷正確的一項是()。(3分)

①魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

②生亦我所欲，所欲有甚于生者。

③所欲有甚于死者，故患有所不辟也。

④如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也？

A.并列復句轉折復句因果復句條件復句

B.并列復句轉折復句因果復句假設復句

C.遞進復句遞進復句因果復句條件復句

D.遞進復句遞進復句因果復句假設復句

【答案】B

【解析】本題考查學生理解復句類型的能力。

由分句直接組成的復句，根據(jù)句意判斷其類型；分句借助關聯(lián)詞語組合的復句，根據(jù)關聯(lián)詞語判斷復句類型。

①句意思是：魚是我所喜愛的；熊掌，也是我所喜愛的。根據(jù)關聯(lián)詞“也”判斷復句類型為“并列復句”；

②句意思是：生命是我所喜愛的，但是我所喜愛的還有勝過生命的東西。由關聯(lián)詞“但是”判斷復句類型為“轉折

復句”；

③句意思是：我所喜愛的有勝過生命的東西，所以有的禍患不躲避。由關聯(lián)詞“所以”判斷復句類型為“因果復句”；

④句意思是：如果人們所想要的東西沒有比生命更重要的，那么凡是一切可以保全生命的方法，又有什么手段不可

用呢？“如使"''則"意思是“如果”“那么”，據(jù)此判斷這句話的復句類型為“假設復句”；故選B。

10.下列各句與所給例句的復句類型相同的一項是（）。（3分）

例句：不是意識決定存在，而是存在決定意識。

A.不是東風壓倒了西風，就是西風壓倒了東風。

B.這條路天氣好的時候尚且坑洼不平，何況一場暴雨過后呢？

C.一方面我們要認真鉆研書本，另一方面我們也要注重動手操作。

D.不辛勤地耕耘，不會有豐碩的成果。

【答案】C

【解析】C項與例句都是并列復句。

A句是選擇復句，

B項是遞進復句，

D項是條件復句。

故答案為：C

【點評】考查學生對復句的理解。為了提高正確率，先提出此類題目的解答三部曲：（1）從句子內容角度，梳理

清楚各句之間的關系。（2）把握題目所給選項的關聯(lián)詞是否能夠準確表達它們之間的關系。在這一步，學生還務

必搞清楚同類關聯(lián)詞之間的細微差別。比如，同樣表示條件關系的“只要……就……”與“只有……才……”，同

樣表示假設關系的“如果……就……”與“即使……也……”等。（3）掌握常見關聯(lián)詞語的配對關系。一般來講，

關聯(lián)詞搭配有自己的固定伙伴，這些伙伴不可以隨意更換。如果選項中有隨意更換的情況，一般來講，可以直接排

除。

11.根據(jù)“只有梳理清楚文章的論證思路，才能準確把握文章主旨”作出推理，正確的一項是（）?（3分）

①張三梳理清楚了文章的論證思路，所以他就能準確地把握文章主旨。

②張三不能梳理清楚文章的論證思路，所以他不能準確把握文章主旨。

③張三能夠準確地把握文章主旨，說明他能梳理清楚文章的論證思路。

④張三不能準確把握文章主旨，說明他不能梳理清楚文章的論證思路。

A.①③B.②④C.②③D.①@

【答案】C

【解析】本題考查整合信息并進行推理的能力。解答此類題目，要針對題干內容篩選信息，并在此基礎上進行推理，

推理要立足文本，不可武斷。

題干句子里的關聯(lián)詞“只有……才”，為必要條件復句，且條件唯一，即“才”后面的內容要實現(xiàn)就必須做到“只

有”的條件，做不到“只有”的條件必然實現(xiàn)不了“才”后面的內容，但做到了“只有”的條件不一定能實現(xiàn)“才”

后面的內容。

①句，張三做到了“只有”的條件，但不一定能實現(xiàn)“才”后面的內容。結論錯誤。

②句，張三不能做到“只有”的條件，自然實現(xiàn)不了“才”后面的內容。結論正確。

③句，張三實現(xiàn)了“才”后面的內容，自然是因為他做到了“只有”的條件。結論正確。

④句，張三沒有實現(xiàn)“才