2024-2030年中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)深度挖掘及投資決策分析報(bào)告

2024-2030年中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)深度挖掘及投資決策分析報(bào)告【報(bào)告類型】多用戶、行業(yè)報(bào)告/專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告【出版時(shí)間】即時(shí)更新（交付時(shí)間約3-5個(gè)工作日）【服務(wù)方式】電子版（Word/PDF）+精裝印刷版+正規(guī)機(jī)打發(fā)票【中文版全價(jià)】RMB13000元（電子版+印刷版）【報(bào)告目錄】第1章中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)發(fā)展背景與現(xiàn)狀1.1行業(yè)研究方法與統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)1.1.1行業(yè)研究方法概述1.1.2行業(yè)數(shù)據(jù)來源與統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)1.2高校醫(yī)院行業(yè)研究界定1.2.1高校醫(yī)院的定義1.2.2高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理特點(diǎn)1.2.3校醫(yī)院在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的地位1.2.4校醫(yī)院在高校后勤體系的地位1.3高校醫(yī)院行業(yè)上游產(chǎn)業(yè)分析1.3.1醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展分析1）醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展概況2）對(duì)高校醫(yī)院行業(yè)的影響1.3.2醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展分析1）醫(yī)療器械行業(yè)發(fā)展概況2）對(duì)高校醫(yī)院行業(yè)的影響1.3.3醫(yī)藥人才培養(yǎng)供需狀況1）供給2）需求第2章中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)改革分析2.1中國(guó)醫(yī)療體制現(xiàn)狀分析2.1.1中國(guó)醫(yī)院以非營(yíng)利公立醫(yī)院為主體2.1.2中國(guó)對(duì)營(yíng)利性醫(yī)院缺乏政策支持2.1.3中國(guó)目前公立醫(yī)院體制缺乏效率2.1.4中國(guó)民營(yíng)醫(yī)院是公立醫(yī)院的有效補(bǔ)充2.2中國(guó)醫(yī)改方向及重點(diǎn)2.2.1中國(guó)醫(yī)療體制改革重點(diǎn)2.2.2中國(guó)醫(yī)療體制改革方向1）醫(yī)藥分開2）改革公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)3）解決醫(yī)療資源配置不均衡問題2.3中國(guó)公立醫(yī)院改革政策解析2.3.1《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》1）公立醫(yī)院改革的目的降低老百姓就醫(yī)成本2）公立醫(yī)院改革的手段建立新的補(bǔ)償機(jī)制2.3.2《關(guān)于進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本舉辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)意見的通知》2.3.3影響公立醫(yī)院改革的其他相關(guān)事件2.4中國(guó)公立醫(yī)院改革模式探討2.4.1補(bǔ)償機(jī)制改革1）取消藥品加成2）采用藥事服務(wù)費(fèi)模式3）藥房托管模式2.4.2支付機(jī)制改革1）大病按病種付費(fèi)2）常見病管理按人頭付費(fèi)2.4.3管理體制改革1）管辦分開上海申康模式2）醫(yī)藥分開安徽蕪湖模式2.4.4產(chǎn)權(quán)制度改革1）產(chǎn)權(quán)制度改革對(duì)醫(yī)藥行業(yè)的影響2）產(chǎn)權(quán)制度改革實(shí)施可能性2.4.5資源配置改革2.5中國(guó)高校醫(yī)院改革模式探討2.5.1高校醫(yī)院改革的四大特點(diǎn)1）高校醫(yī)院基本情況不同2）實(shí)行的醫(yī)療保障制度不同、關(guān)注的問題不同3）參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的情況不同4）醫(yī)院編制規(guī)模和擁有的儀器設(shè)備差別較大2.5.2高校醫(yī)院改革的四大誤區(qū)1）把企業(yè)醫(yī)院與高校醫(yī)院混為一談2）將高校醫(yī)院改革與高校后勤社會(huì)化改革混為一談3）繼續(xù)延續(xù)以醫(yī)療為中心和外延式發(fā)展的工作思路4）混淆衛(wèi)生服務(wù)需要與衛(wèi)生服務(wù)需求的差別2.5.3走出改革誤區(qū)的三條建議1）壓縮編制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、減員增效、降低管理成本2）樹立科學(xué)發(fā)展觀、選擇正確的改革與發(fā)展思路3）認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)校社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作第3章中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析3.1高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀3.1.1高校醫(yī)院的職能定位3.1.2高校醫(yī)院的臨床經(jīng)驗(yàn)3.1.3高校醫(yī)院的診斷能力3.1.4高校醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備3.1.5高校醫(yī)院的設(shè)備利用率3.1.6高校醫(yī)院的信息更新3.1.7高校醫(yī)院的法律意識(shí)3.2高校醫(yī)院行業(yè)供給分析3.2.1高校醫(yī)院數(shù)量統(tǒng)計(jì)3.2.2高校醫(yī)院床位統(tǒng)計(jì)3.2.3高校醫(yī)院人力資源1）人力資源2）人員編制3.3醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)及服務(wù)狀況3.3.1醫(yī)療機(jī)構(gòu)總體供給現(xiàn)狀1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計(jì)1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)量增長(zhǎng)2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)分布情況2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)床位統(tǒng)計(jì)3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員統(tǒng)計(jì)4）醫(yī)療機(jī)構(gòu)建筑面積3.3.2醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)資產(chǎn)負(fù)債規(guī)模2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)收支和利潤(rùn)規(guī)模3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)運(yùn)行效率分析1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)盈利能力分析2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)能力分析3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)償債能力分析4）醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展能力分析3.3.3醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)服務(wù)分析1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)門診服務(wù)分析1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診人次統(tǒng)計(jì)2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診服務(wù)統(tǒng)計(jì)2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)住院服務(wù)分析1）醫(yī)療機(jī)構(gòu)入院人次統(tǒng)計(jì)2）醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院服務(wù)統(tǒng)計(jì)3）醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)床位利用分析3.4高校醫(yī)院信息化發(fā)展進(jìn)程3.4.1醫(yī)院信息化發(fā)展概況1）醫(yī)院信息化相關(guān)政策2）醫(yī)院信息化發(fā)展階段3）醫(yī)院信息化投資情況1）醫(yī)院信息化投入統(tǒng)計(jì)2）醫(yī)院信息化投入較之前變化情況3.4.2醫(yī)院信息化市場(chǎng)規(guī)模1）總體市場(chǎng)規(guī)模2）硬件市場(chǎng)規(guī)模3）軟件和服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模4）醫(yī)療信息化解決方案細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模3.4.3醫(yī)院信息系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀1）醫(yī)院信息系統(tǒng)開發(fā)背景2）醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀3）醫(yī)院信息系統(tǒng)市場(chǎng)規(guī)模4）醫(yī)院信息系統(tǒng)市場(chǎng)格局5）醫(yī)院信息系統(tǒng)需求前景3.4.4醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展?jié)摿?）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)模式2）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療投資情況3）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展進(jìn)展4）醫(yī)院遠(yuǎn)程醫(yī)療發(fā)展前景3.5高校醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析3.5.1醫(yī)療機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)特點(diǎn)1）零散型競(jìng)爭(zhēng)格局2）供應(yīng)方議價(jià)能力分析3）買方議價(jià)能力分析4）技術(shù)取勝5）行業(yè)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)狀況3.5.2高校醫(yī)院行業(yè)機(jī)遇與威脅分析1）機(jī)會(huì)分析2）威脅分析第4章中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)需求環(huán)境分析4.1宏觀需求環(huán)境分析4.1.1居民消費(fèi)能力分析1）居民收入增長(zhǎng)情況2）居民消費(fèi)支出水平4.1.2居民醫(yī)療保健支出4.1.3居民醫(yī)保參保情況1）城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)2）新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)4.2醫(yī)療費(fèi)用支出分析4.2.1衛(wèi)生費(fèi)用總體支出分析1）衛(wèi)生總費(fèi)用規(guī)模2）衛(wèi)生費(fèi)用支出結(jié)構(gòu)3）衛(wèi)生總費(fèi)用占GDP比重4.2.2政府衛(wèi)生支出分析1）政府衛(wèi)生支出增長(zhǎng)分析2）政府衛(wèi)生支出結(jié)構(gòu)分析3）政府衛(wèi)生支出占財(cái)政支出比重4.2.3就醫(yī)人均醫(yī)藥費(fèi)用支出1）門診病人人均醫(yī)藥費(fèi)1）門診病人人均醫(yī)藥費(fèi)增長(zhǎng)情況2）綜合醫(yī)院門診病人人均醫(yī)藥費(fèi)3）醫(yī)院門診病人人均醫(yī)藥費(fèi)區(qū)域分布2）出院病人人均醫(yī)藥費(fèi)1）出院病人人均醫(yī)藥費(fèi)增長(zhǎng)情況2）綜合醫(yī)院出院病人人均醫(yī)藥費(fèi)3）醫(yī)院住院病人人均醫(yī)藥費(fèi)區(qū)域分布4.2.4疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用支出1）30種疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用2）五級(jí)醫(yī)院30種疾病平均住院醫(yī)藥費(fèi)用4.3居民健康水平調(diào)研分析4.3.1中國(guó)居民居民兩周患病率1）居民兩周患病率總體情況2）按性別分兩周患病率3）按年齡分兩周患病率4）按學(xué)歷分兩周患病率5）按醫(yī)療保障形式分兩周患病率6）按就業(yè)狀況分兩周患病率4.3.2中國(guó)居民居民慢性病患病率1）按性別分慢性病患病率2）按年齡分慢性病患病率3）按疾病分慢性病患病率4.3.3醫(yī)院住院病人前十位疾病1）縣醫(yī)院住院病人前十位疾病及構(gòu)成2）城市醫(yī)院住院病人前十位疾病及構(gòu)成4.4學(xué)生健康水平調(diào)研分析4.4.1學(xué)生健康狀況概述4.4.2調(diào)研基本情況分析1）研究對(duì)象2）研究工具3）數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析4.4.3學(xué)生健康狀況調(diào)研結(jié)果1）軀體健康狀況2）睡眠質(zhì)量情況4.5居民就醫(yī)情況調(diào)研分析4.5.1出院病人疾病構(gòu)成4.5.2居民兩周就診率1）居民兩周就診率總體情況2）按性別分兩周就診率3）按年齡分兩周就診率4）按疾病分兩周就診率4.5.3居民住院率分析1）按性別分住院率2）按年齡分住院率3）按疾病分住院率4.5.4居民經(jīng)常就診單位及原因構(gòu)成4.5.5居民距最近醫(yī)療機(jī)構(gòu)距離及時(shí)間構(gòu)成4.5.6居民醫(yī)療保障制度構(gòu)成第5章中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)區(qū)域市場(chǎng)前景5.1中國(guó)高校醫(yī)院區(qū)域分布特征5.1.1高等院校區(qū)域分布特征5.1.2高校醫(yī)院數(shù)量區(qū)域分布5.1.3高校醫(yī)院規(guī)模區(qū)域分布5.1.4高校醫(yī)院效益區(qū)域分布5.2北京市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.2.1北京市高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）北京市醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）北京市高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）北京市衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）北京市居民醫(yī)療保健支出5.2.2北京市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）北京市高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）北京市高校醫(yī)院服務(wù)情況5.2.3北京市高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.2.4北京市高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.2.5北京市高校醫(yī)院發(fā)展前景5.3上海市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.3.1上海市高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）上海市醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）上海市高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）上海市衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）上海市居民醫(yī)療保健支出5.3.2上海市高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）上海市高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）上海市高校醫(yī)院服務(wù)情況5.3.3上海市高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.3.4上海市高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.3.5上海市高校醫(yī)院發(fā)展前景5.4廣東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.4.1廣東省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）廣東省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）廣東省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）廣東省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）廣東省居民醫(yī)療保健支出5.4.2廣東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）廣東省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）廣東省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.4.3廣東省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.4.4廣東省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.4.5廣東省高校醫(yī)院發(fā)展前景5.5福建省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.5.1福建省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）福建省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）福建省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）福建省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）福建省居民醫(yī)療保健支出5.5.2福建省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）福建省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）福建省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.5.3福建省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.5.4福建省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.5.5福建省高校醫(yī)院發(fā)展前景5.6江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.6.1江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）江蘇省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）江蘇省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）江蘇省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）江蘇省居民醫(yī)療保健支出5.6.2江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）江蘇省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.6.3江蘇省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.6.4江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.6.5江蘇省高校醫(yī)院發(fā)展前景5.7浙江省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.7.1浙江省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）浙江省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）浙江省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）浙江省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）浙江省居民醫(yī)療保健支出5.7.2浙江省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）浙江省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）浙江省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.7.3浙江省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.7.4浙江省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.7.5浙江省高校醫(yī)院發(fā)展前景5.8山東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.8.1山東省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）山東省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）山東省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）山東省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）山東省居民醫(yī)療保健支出5.8.2山東省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）山東省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）山東省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.8.3山東省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.8.4山東省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.8.5山東省高校醫(yī)院發(fā)展前景5.9遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.9.1遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）遼寧省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）遼寧省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）遼寧省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）遼寧省居民醫(yī)療保健支出5.9.2遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）遼寧省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.9.3遼寧省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.9.4遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.9.5遼寧省高校醫(yī)院發(fā)展前景5.10河北省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀與前景5.10.1河北省高校醫(yī)院發(fā)展環(huán)境1）河北省醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r2）河北省高等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r3）河北省衛(wèi)生費(fèi)用支出情況4）河北省居民醫(yī)療保健支出5.10.2河北省高校醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀1）河北省高校醫(yī)院發(fā)展規(guī)模2）河北省高校醫(yī)院服務(wù)情況5.10.3河北省高校醫(yī)院運(yùn)行現(xiàn)狀5.10.4河北省高校醫(yī)院發(fā)展優(yōu)勢(shì)5.10.5河北省高校醫(yī)院發(fā)展前景第6章中國(guó)領(lǐng)先高校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析6.1中國(guó)高校醫(yī)院總體情況6.2領(lǐng)先高校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析6.2.1北京大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.2浙江大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平1）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平醫(yī)院重點(diǎn)科室分析2）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況3）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析4）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.3復(fù)旦大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平3）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.4南京大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平醫(yī)院重點(diǎn)科室分析醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.5南開大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.6廈門大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.7中國(guó)科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.8西安交通大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.9華中科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院特色?？品治?）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.10東南大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.11武漢大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.12山東大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析3）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.13中國(guó)人民大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.14同濟(jì)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.15湖南大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.16蘭州大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.17電子科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.18四川大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.19華南理工大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.20北京航空航天大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.21上海大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平3）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析4）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.22華中師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.23華僑大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.24西北大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.25中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.26武漢科技大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.27東北師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.28重慶師范大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析6.2.29湖北中醫(yī)藥大學(xué)校醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析6.2.30天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院經(jīng)營(yíng)分析1）醫(yī)院發(fā)展簡(jiǎn)況分析2）醫(yī)院設(shè)備規(guī)模及水平3）醫(yī)院技術(shù)人員規(guī)模及水平4）醫(yī)院重點(diǎn)科室分析5）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)服務(wù)情況6）醫(yī)院經(jīng)營(yíng)優(yōu)劣勢(shì)分析7）醫(yī)院最新發(fā)展動(dòng)向分析第7章中國(guó)高校醫(yī)院行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)分析7.1高校醫(yī)院轉(zhuǎn)型升級(jí)的背景7.1.1高校醫(yī)院的醫(yī)療水平7.1.2高校醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)規(guī)模7.1.3高校醫(yī)院的資金狀況7.1.4高