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校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第一篇校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第一篇從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛(ài)的屋子里,這就是由我們六人組建起來(lái)的小家,我們稱之為“榕樹(shù)私語(yǔ)”。在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來(lái)自不同的家庭,我們親近的跟六姐妹一樣,做到了像愛(ài)家一樣的愛(ài)我們的小家。
生活上:為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,享有良好的寢室環(huán)境,與寢室姐妹們共同創(chuàng)建一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們寢室全體成員決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。對(duì)于宿舍衛(wèi)生,每天安排人專門打掃衛(wèi)生,并每人自覺(jué)整理自己的床位及書桌。東西擺放有序,從沒(méi)有過(guò)東西丟失現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍始終保持干凈、整潔。每天都打掃,就算哪天沒(méi)檢查我們也當(dāng)作和平常一樣一絲不茍的完成打掃。我們定期進(jìn)行一次大掃除,包括對(duì)門窗、地面、桌面的清潔,還有在宿舍放一盆綠色植物,來(lái)美化宿舍。使得我們的家?guī)缀跻粔m不染;每周末一次的寢室雜務(wù)整理,把我們的家布置的井井有條。我們的生活用品,書籍都擺放得整整齊齊,給人以美的感覺(jué)。每當(dāng)回到宿舍,壓抑的心情就會(huì)感受到舒暢了好多。閑暇時(shí)分,外面常常會(huì)聽(tīng)到從我們家傳出的源源不斷的笑聲,記憶中,在這個(gè)小家里我們從來(lái)沒(méi)有鬧過(guò)矛盾,有的只是相互間的謙讓、照顧和鼓勵(lì)。我們幾乎每天一起吃飯,一起上課,以至于班上的同學(xué)都說(shuō)我們是連體。
學(xué)習(xí)上:我們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正、氛圍濃厚并互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。平時(shí)我們都會(huì)齊心協(xié)力的共同奮斗,早晨都是統(tǒng)一出發(fā)去上課去自習(xí),決不允許任何人因想偷懶而賴床,更不允許任何人墮落。我們?yōu)榱四芄?jié)約出時(shí)間平時(shí)的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真更加勤奮了,當(dāng)然我們的刻苦和努力也得到了相應(yīng)的收獲。每天我們六姐妹上課幾乎都是坐在一起,大家相互學(xué)習(xí),相互影響。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)相互討論或是相互開(kāi)點(diǎn)小玩笑,緩解一下疲勞。我們六姐妹在班上也是出了名的愛(ài)學(xué)習(xí),各種考試中從來(lái)沒(méi)人掛科過(guò),不僅如此,還有兩人獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并有五人已過(guò)英語(yǔ)四級(jí),兩人已過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)。
活動(dòng)上:青春應(yīng)該是富有活力的。我們_成員在搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),能積極參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂(lè)和溫暖;參與形式多樣的活動(dòng),不僅豐富了我們的課余生活,走出校園走入社會(huì),擔(dān)起一份社會(huì)責(zé)任,參與公益活動(dòng),我們不能只是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,躲藏在象牙塔下的書呆子,走出來(lái),便是另一番天地。我們?cè)诨顒?dòng)中不僅愉悅了身心,也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和公益心。
紀(jì)律上:宿舍成員自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,在宿舍不打牌,不大聲喧嘩,無(wú)人守紀(jì)律處分,大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏。其中以金婷和何會(huì)敏兩位同學(xué)表現(xiàn)突出,已被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,并且我們六人全部為入黨積極分子。
安全上:我們每人都有較強(qiáng)的安全意識(shí),在宿舍從來(lái)不用違規(guī)電器,同樣也不讓別的宿舍同學(xué)在我們宿舍使用違規(guī)電器,并向她們宣傳宿舍內(nèi)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。不私拉亂接電線,不使用蠟燭等明火照明。宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活簡(jiǎn)樸節(jié)約水電。
來(lái)自五湖四海的我們組成了一個(gè)優(yōu)秀的家庭。我們平時(shí)的生活勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一度電一滴水和一分錢。班上的同學(xué)對(duì)我們寢室一致的評(píng)價(jià)是好學(xué)、樸實(shí)。我們也會(huì)繼續(xù)保持。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛(ài)的生活在這個(gè)小家---寢室。所以在此,我們真誠(chéng)的希望貴領(lǐng)導(dǎo)能夠親睞我們的小家,賦予其“文明寢室”的稱號(hào)!特此申請(qǐng),期望你們的批準(zhǔn)!
校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第二篇后勤工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng),根據(jù)(教辦發(fā)【2012】1194號(hào))《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校后勤管理工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、(教辦發(fā)【2012】1156號(hào))《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)后勤管理工作“三個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng)的通知》精神,我校創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
****學(xué)校位于****,始建于1962年秋,經(jīng)過(guò)五十多年的滄桑巨變,現(xiàn)已發(fā)展成為集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班45個(gè),在校生為2000人,在編教職工177人,其中專任教師130人,教輔人員2人,工勤人員42人。中學(xué)生公寓樓2009年春季投入使用,小學(xué)生公寓樓2013年秋季投入使用,目前學(xué)校中小學(xué)住宿生有700多人。
二、開(kāi)展創(chuàng)建“文明宿舍”活動(dòng)情況。
1、制度是前提。
在學(xué)生宿舍的管理上,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,值班領(lǐng)導(dǎo)和專職宿舍管理員是直接責(zé)任人,學(xué)生宿舍舍長(zhǎng)又具體管理各個(gè)宿舍。為規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,我校制定了《學(xué)生宿舍管理制度》、《宿管員職責(zé)》。學(xué)校每學(xué)年初都要和宿舍管理員簽訂《安全管理責(zé)任書》,和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,對(duì)宿舍管理員和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定。
2、管理是根本。
(1)在學(xué)生宿舍的日常管理上,我校主要從清潔衛(wèi)生、設(shè)施安全、學(xué)生就寢情況等方面進(jìn)行。清潔衛(wèi)生上,宿舍管理員每天至少檢查兩次,一日一匯總,一周一總結(jié),評(píng)選“文明宿舍”并上報(bào)至德育處,在周一升國(guó)旗儀式上頒
發(fā)流動(dòng)紅旗。設(shè)施安全上,后勤處每周對(duì)學(xué)生宿舍的床鋪、門窗、水電暖等進(jìn)行一次細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)排除。晚自習(xí)后,我校每晚有學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,宿舍管理員督促學(xué)生洗漱、就寢,學(xué)生就寢后,宿管員半夜還要查鋪兩到三次,幫學(xué)生蓋被,有時(shí)還要喚醒低年級(jí)學(xué)生起夜。這樣措施能夠及時(shí)解決學(xué)生宿舍中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,同時(shí)也保*學(xué)生的住宿安全。
(2)學(xué)生宿舍建立了《宿管員值班記錄》,上面記錄著宿管員值班情況、交接班記錄、家長(zhǎng)來(lái)訪情況及學(xué)生請(qǐng)假情況。為保障學(xué)生在住宿期間的安全,我校還投入資金為宿舍的每個(gè)樓道安裝了攝像頭,確保學(xué)校及時(shí)了解突發(fā)事情。學(xué)校從安全教育出發(fā),從掌握技能入手,每學(xué)期都要組織一次抗震疏散及消防演練,重點(diǎn)在于防火防電防偷盜以及樓道疏散,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),掌握技能,學(xué)會(huì)自救,做到防患于未然。
(3)宿舍管理是一個(gè)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),單靠宿舍管理人員的力量是無(wú)法完成的。我校的每個(gè)宿舍評(píng)選一名舍長(zhǎng),一層樓評(píng)選一名樓長(zhǎng),平時(shí)由樓長(zhǎng)管理舍長(zhǎng),舍長(zhǎng)管理宿舍的其他學(xué)生。學(xué)生宿舍舍長(zhǎng)是宿舍管理的中堅(jiān)力量,是宿舍管理各項(xiàng)措施的執(zhí)行者,是對(duì)宿舍進(jìn)行監(jiān)督、檢查的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生宿舍舍長(zhǎng)的思想,才能保*宿舍管理取得實(shí)效,才能把宿舍管理變成一種自覺(jué)行為,才能讓每個(gè)學(xué)生為文明宿舍的創(chuàng)建出力,也才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的宿舍文明。
3、教育作保*。我校每學(xué)期都要舉行的一次家長(zhǎng)會(huì),有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是向?qū)W生家長(zhǎng)介紹學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍、住宿生的管理制度,同時(shí)和家長(zhǎng)們交流學(xué)生家庭教育的一些辦法,通過(guò)家校聯(lián)合,讓學(xué)生的行為越來(lái)越規(guī)范,越來(lái)越文明。我們還通過(guò)每學(xué)期的法制、安全教育講座,向?qū)W生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全育、文明住宿教育,不斷提高學(xué)生的文明意識(shí),從而不斷提高我校學(xué)生宿舍的文明品位。
4、關(guān)愛(ài)無(wú)縫隙。
我校一直倡導(dǎo)“以人為本、以生為本”的教育理念,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在每一處管理細(xì)節(jié)中。
(1)完善住宿生基本信息。學(xué)校建立了住宿生檔案,詳細(xì)記載了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、監(jiān)護(hù)人、監(jiān)護(hù)人電話、班主任及班主任電話),使值班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任以及舍長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有更多的了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理。在出現(xiàn)緊急情況時(shí),確保第一時(shí)間能和班主任及家長(zhǎng)的聯(lián)系。
(2)加大投入,改善條件。為讓學(xué)生住得舒適、住得安全,學(xué)校不斷加大投入,盡力改善學(xué)生住宿條件。除了為每層樓安裝了攝像頭以外,學(xué)校還投入資金給每個(gè)宿舍樓安裝了電熱水器和純凈水直飲機(jī),解決了供應(yīng)學(xué)生開(kāi)水的問(wèn)題。最近學(xué)校還為宿舍每個(gè)盥洗室安裝了過(guò)水熱,保*學(xué)生在冬季寒冷的情況下用到溫水便于洗漱。
5、精挑細(xì)選,組建隊(duì)伍。
選拔有能力的宿舍管理員隊(duì)伍。宿舍管理員的狀況決定了學(xué)生宿舍管理工作的質(zhì)量。因此,我們挑選熱心學(xué)生工作、自我要求嚴(yán)格、工作細(xì)致認(rèn)真的員工擔(dān)任學(xué)生宿舍管理員。
6、強(qiáng)化消防安全教育,樹(shù)立消防安全意識(shí)。
根據(jù)上級(jí)精神,今年我校有針對(duì)*地對(duì)學(xué)校師生開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。
在提高師生消防意識(shí),掌握消防知識(shí)的同時(shí),我校每年至少開(kāi)展兩次消防
滅及抗震疏散演練活動(dòng)。特別是消防演練形成常態(tài)化,提高了廣大師生臨災(zāi)的避險(xiǎn)自救能力。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,提高了廣大師生臨災(zāi)的避險(xiǎn)自救能力,增強(qiáng)了師生的防災(zāi)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)校教師、學(xué)生的主動(dòng)*,讓防災(zāi)減災(zāi)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
三、存在的問(wèn)題。
我校雖在學(xué)生宿舍管理上進(jìn)行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是仍有一定問(wèn)題存在。學(xué)生的文明意識(shí)和行為習(xí)慣還處在參差不齊的水平中,這還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。無(wú)論怎樣,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,以生為本”的原則,努力為學(xué)生營(yíng)造“干凈、整潔、文明、*”的溫暖之家。
校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第三篇對(duì)于一名高一新生來(lái)說(shuō),許多同學(xué)都是第一次擁有“家”——自己獨(dú)立的家。這個(gè)家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它溫馨,整潔,也希望它是青春綻放的角落,因此,對(duì)于這么一個(gè)大家庭里說(shuō),我覺(jué)得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人,不進(jìn)一家門”,在高中里,宿舍代表的就是家,也許我們遠(yuǎn)離了親情的呵護(hù),然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個(gè)充分體現(xiàn)個(gè)性的場(chǎng)所。在同學(xué)們眼中,它不僅是一個(gè)棲息之地,更是個(gè)風(fēng)光無(wú)限的地方。
一個(gè)成功人的背后是血和淚,一個(gè)優(yōu)秀宿舍的背后只因?yàn)橐粋€(gè)好的習(xí)慣而且,宿舍就是一個(gè)反應(yīng)學(xué)生生活面貌最真實(shí)也是最直觀的場(chǎng)所,每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正如美國(guó)著名的心理學(xué)大師威廉詹姆士所言:
“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,在我們宿舍舍友們都非常團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài)。大家長(zhǎng)期生活在一起,行為互相影響,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,宿舍便會(huì)想成自己的特色。我們宿舍心齊,整體氣氛好,整個(gè)宿舍都在上進(jìn)。大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,久而久之,整個(gè)宿舍就形成里一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進(jìn)集體力量的發(fā)揮。
誠(chéng)然,宿舍是我家,人人熱愛(ài)護(hù)她。在小小的世界里,生活起居,學(xué)習(xí)交流,可以毫不夸張地說(shuō),宿舍是我們身體與心靈的避風(fēng)港,使我們真正的家園。用心呵護(hù)她。
在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習(xí)慣,我們將長(zhǎng)久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第四篇為積極響應(yīng)浙江省文明辦、教育廳、團(tuán)、省學(xué)聯(lián)開(kāi)展浙江省大學(xué)‘我的寢室我的家’文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)號(hào)召,努力推動(dòng)文明寢室建設(shè),全面提升團(tuán)員青年文明素養(yǎng)。于此同時(shí),黨的第十八次全國(guó)xxx在召開(kāi)期間。借此契機(jī),科教111團(tuán)支部特舉辦時(shí)事政治進(jìn)入學(xué)生寢室,深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神;寢室文化游園會(huì),構(gòu)造格調(diào)高雅的支部寢室文化風(fēng)采;寢室變形記,感受他人寢室環(huán)境下不同的人物特色。
本次活動(dòng)以創(chuàng)建文明寢室為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們加強(qiáng)人文素養(yǎng),感受寢室文化,了解當(dāng)今世界,為我校爭(zhēng)創(chuàng)一流貢獻(xiàn)自己的一份力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)流程
1.時(shí)事政治進(jìn)入學(xué)生寢室——深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神為了讓大學(xué)生把握時(shí)代脈搏,了解當(dāng)今世界,當(dāng)今中國(guó)的形勢(shì),中國(guó)的特色與未來(lái)規(guī)劃,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增進(jìn)寢室室友的感情,并且促進(jìn)寢室能有種積極熱情討論時(shí)事關(guān)心時(shí)事的氛圍。特開(kāi)展深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神活動(dòng),活動(dòng)流程為學(xué)習(xí)黨的十八相關(guān)主題內(nèi)容、觀看黨的工作報(bào)告視頻、室友間討論會(huì)議學(xué)習(xí)心得并上臺(tái)發(fā)表學(xué)習(xí)感想、心得。此次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,有增進(jìn)了室友間的感情。
2、寢室文化游園會(huì)——構(gòu)造格調(diào)高雅的支部寢室文化風(fēng)采緊扣結(jié)合建文明寢室,展青春風(fēng)采這一主題,團(tuán)日活動(dòng)中進(jìn)
行寢室文化游園會(huì),特色內(nèi)涵,加強(qiáng)寢室間室友的友誼。
特開(kāi)展寢室文化游園會(huì),期間,每個(gè)寢室上臺(tái)展示本寢室的文化特色,而每位同學(xué)的手上有一張選票,在選票上記錄寄語(yǔ)后,選給其他的寢室。為了增加趣味性,規(guī)定可以貼在其寢室長(zhǎng)身體的任何部位。而得票數(shù)最高的寢室被評(píng)為科教111團(tuán)支部特色寢室獎(jiǎng)。
活動(dòng)開(kāi)展期間,同學(xué)們積極發(fā)表寢室的文化特色,評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也得到了預(yù)期的效果,科教111團(tuán)支部在歡快的氛圍中結(jié)束了此次團(tuán)日活動(dòng)。
3、寢室變形記——感受不同的人物特色
《變形記》卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術(shù)上的最高成就,被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)作品之一。當(dāng)今潮流時(shí)代卻賦予了變形記另外一些涵義,而我支部則進(jìn)行了兩人互換身份的變形生活。在寢室變形記團(tuán)日活動(dòng)中,我支部共有4人進(jìn)行了為期為一天的變形生活。變形的支部成員與我班其他成員進(jìn)行了各自各樣的搗鼓活動(dòng),使得班級(jí)的氛圍異常活躍。
4、我的職業(yè)生涯團(tuán)日活動(dòng)
職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使同學(xué)們樹(shù)立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,明確人生目標(biāo),落實(shí)就業(yè)動(dòng)力,鍛煉就業(yè)技能,為此,我支部特舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃賽。活動(dòng)期間,各支部成員向團(tuán)支部紛紛展示了自己的人生理想,人生目標(biāo),職業(yè)規(guī)劃??平?11團(tuán)支部全體成員共同探討將來(lái)的職業(yè)之路。
5、建文明寢室,展青春風(fēng)采團(tuán)日活動(dòng)成果展
此次活動(dòng),我團(tuán)支部結(jié)合實(shí)際情況,帶領(lǐng)科教111團(tuán)支部全體成員選擇重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),挖掘典型突出特色開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。因此申請(qǐng)海報(bào)張貼團(tuán)支部活動(dòng)成果展,發(fā)揚(yáng)我支部特色文化建設(shè)活動(dòng)。
6、后期工作:
(1)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié),由團(tuán)支部撰寫活動(dòng)總結(jié);
(2)宣傳委員撰寫通訊稿,紀(jì)錄活動(dòng)的開(kāi)展流程,并對(duì)本次活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行整合;
(3)將活動(dòng)總結(jié)、通訊稿、活動(dòng)照片和視頻進(jìn)行匯總,打包后發(fā)至學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
二、活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō),這一次的建文明寢室,展青春風(fēng)采主題團(tuán)日活動(dòng)可圈可點(diǎn)??偨Y(jié)概括為以下幾個(gè)方面:
總結(jié)成功因素:
①全體同學(xué)的參與熱情高漲,對(duì)于這一次的團(tuán)日活動(dòng)表現(xiàn)的十分積極,做的準(zhǔn)備也是十分充分的。同學(xué)們的展示方式種類多樣、內(nèi)容豐富。
②活動(dòng)的前期準(zhǔn)備中很多細(xì)節(jié)處理得較好。本次團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,團(tuán)支部全體團(tuán)員以最大程度配合支部開(kāi)展活動(dòng),使得活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
③采用了以寢室為單位表演的形式,使得團(tuán)日活動(dòng)得到創(chuàng)新,也增進(jìn)了寢室間的凝聚力,大家都愉快的學(xué)習(xí)與分享寢室文化。
④在前期活動(dòng)討論中想法多樣,包括黨的會(huì)議精神、寢室文化氛圍,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到教育與啟迪。
在活動(dòng)成功的背后,也存在著一些不足之處,活動(dòng)結(jié)束以后,我們深刻總結(jié)了本次活動(dòng)中反映出的缺陷,以求今后能更好地開(kāi)展活動(dòng)。①時(shí)間安排上拉下的戰(zhàn)線比較長(zhǎng),活動(dòng)時(shí)間持續(xù)了兩周。由于11月初,我支部成員準(zhǔn)備植物學(xué)期中考試,使得在寢室文化游園會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備地過(guò)于匆忙,但其他兩個(gè)活動(dòng)都準(zhǔn)備地不錯(cuò)。
②準(zhǔn)備人員在前期交流不夠充分。在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展期間,由于學(xué)校、學(xué)院等活動(dòng)相對(duì)較多,致使團(tuán)日活動(dòng)一再推遲延期,也導(dǎo)致了一部分支部成員不能參加相關(guān)團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
1.本次團(tuán)日活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,反響良好,支部成員積極參與,充分展現(xiàn)了科教111團(tuán)支部成員良好的精神風(fēng)貌。各個(gè)寢室向支部其他成員紛紛展示本寢室的各種文化氛圍,運(yùn)動(dòng)健康型寢室、卡-通卡哇伊寢室、優(yōu)秀才藝型寢室等等,充分體現(xiàn)了團(tuán)支部成員積極向善的的理解,營(yíng)造和-諧、文明的班級(jí)氛圍,活動(dòng)取得良好反響,獲得了預(yù)期的效果。
2.本次活動(dòng)緊扣提高大學(xué)生思想政治的主要內(nèi)容,以黨的為契機(jī),開(kāi)展了寢室之間相互交流國(guó)家重大決議的感想,增強(qiáng)了支部成員關(guān)注國(guó)家大事的意識(shí),激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,共同探討將來(lái)人生的職業(yè)之路,促進(jìn)了室友間團(tuán)結(jié)一致的感情,并且促進(jìn)寢室能有種積極熱情討論時(shí)事關(guān)心時(shí)事的氛圍。提高了團(tuán)支部成員總體的思想水平。
3.學(xué)生寢室是學(xué)生生活,學(xué)習(xí)和工作重要的場(chǎng)所,寢室的文明與學(xué)生的身心發(fā)展息息相關(guān),室友之間應(yīng)相互信任,相互尊重,多交流思想,多溝通感情。寢室變形記活動(dòng)使得室友念及原寢室的熟悉美好,也接觸到其他寢室的人文氛圍,促進(jìn)寢室人員關(guān)系融洽和-諧。
校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第五篇當(dāng)然,在整個(gè)“文明宿舍”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)中,也出現(xiàn)了一些不和諧的因素,但都是及其個(gè)別現(xiàn)象,希望他們能及時(shí)做好自己的宿舍衛(wèi)生工作,還自己一個(gè)漂亮、潔凈的“家”。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些普遍性問(wèn)題:1、各個(gè)寢室洗手間都不是很潔凈,幾乎都沒(méi)有買潔廁凈這類除污垢的用品;2、每個(gè)寢室?guī)缀醵即嬖陂T縫、桌縫等衛(wèi)生死角未清理問(wèn)題;、除極個(gè)別寢室外,大部分寢室沒(méi)有對(duì)自己的寢室進(jìn)行布置、美化,寢室風(fēng)格都過(guò)于單調(diào)。
這些存在的問(wèn)題都值得我們好好改進(jìn),加大宣傳,使每一個(gè)同學(xué)都形成寢室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想,群策群力,做好寢室衛(wèi)生工作。
文明寢室的創(chuàng)建是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣也需要廣大同學(xué)一起努力,此次活動(dòng)對(duì)提高同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、建設(shè)優(yōu)美的寢室環(huán)境有很好的督促作用。直接提高了我系學(xué)生宿舍的整體衛(wèi)生環(huán)境,為我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了很大的推動(dòng)作用。
希望大家一起努力,為創(chuàng)建文明宿舍而努力。
校園文明宿舍活動(dòng)總結(jié)范文第六篇經(jīng)過(guò)三個(gè)月六次檢查,我系20xx年上學(xué)期舉行的“創(chuàng)建文明寢室”活動(dòng)已于x月x日?qǐng)A滿結(jié)束。從這次的寢室衛(wèi)生檢查中,我們也做出了相應(yīng)的總結(jié),并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進(jìn)一步完善了我們的文明寢室評(píng)比制度等。
寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所,寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面,是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn),對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響;寢室舒適溫馨、文明*,才是真正的文明寢室。
本次活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)生寢室的文明創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)營(yíng)造積極健康、樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)生活氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的良好
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