民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文

民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文第一篇民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文第一篇271教育課程以立德樹人為根本任務(wù)，以271教育價(jià)值觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)核心素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新課程體系。

271教育踐行大課程觀，與教育部課程中心合作，逐步建構(gòu)起國(guó)家課程實(shí)踐創(chuàng)新、校本課程創(chuàng)新、271教育主題課程創(chuàng)新的三維課程體系，全面提升課程水平，推進(jìn)學(xué)生個(gè)性、自主、全面發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福奠基。

課程整合。271教育持續(xù)深入開展課程研究，深入推進(jìn)課程整合，將學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)目標(biāo)按照系統(tǒng)性、高效性、主體性的原則進(jìn)行重新建構(gòu)，變革課程體系，創(chuàng)立綜合性課程文化，滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。

課程開拓。開齊國(guó)家課程，開足課時(shí)，特別重視音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、人生規(guī)劃課、研究性學(xué)習(xí)課程的研究和開設(shè)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

導(dǎo)學(xué)案編制。按照學(xué)生需求，創(chuàng)新育人立意導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新多種門類的校本課程，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。以問題為導(dǎo)向的主題課程，圍繞學(xué)生生活實(shí)際、國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治設(shè)計(jì)課程，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。

民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文第二篇香港新徽國(guó)際教育集團(tuán)創(chuàng)始于2002年4月，主要從事幼兒園、小學(xué)和中學(xué)階段的教育事業(yè)，現(xiàn)在上海、廣東、安徽、四川、湖南、陜西、河南七?。ㄊ校╅_辦有34所辦學(xué)機(jī)構(gòu)，多所學(xué)校達(dá)所在?。ㄊ校⒌兀ㄊ校┗蚩h（區(qū)）一級(jí)（或示范）校（園）標(biāo)準(zhǔn)。在校學(xué)生近40000人，教職員工3500余人，是國(guó)內(nèi)現(xiàn)在規(guī)模較大、管理最為規(guī)范的民辦教育集團(tuán)之一。

集團(tuán)多年來致力于優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育事業(yè)的投資與發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，弘揚(yáng)和發(fā)展皖籍教育思想家陶行知先生的平民教育理念，挖掘徽派文化的歷史底蘊(yùn)為我所用；以“傳揚(yáng)文化精粹、鑄就教育精品”為辦學(xué)目標(biāo)，以“求真至善，作育真人”為育人宗旨，把“弘儒貴誠(chéng)信，善學(xué)重創(chuàng)新”作為師生礪志成才的座右銘，倡導(dǎo)建立具有“學(xué)為人師、德堪世范、行依法則、業(yè)耀千古”的新徽價(jià)值觀。

集團(tuán)獨(dú)創(chuàng)的“一二三四五六”辦學(xué)模式和“國(guó)學(xué)育人”、“特長(zhǎng)育人”等特色育人模式深受社會(huì)各界的推崇和贊譽(yù)！隨著集團(tuán)事業(yè)拓展的轉(zhuǎn)型升級(jí)和校園文化的不斷升華，“新徽”作為一個(gè)新興教育品牌正被廣泛傳播與認(rèn)同！

現(xiàn)在，集團(tuán)仍在不斷積極開拓教育市場(chǎng)（包括國(guó)際市場(chǎng)），以期取得更為廣闊的發(fā)展空間，并使新徽教育的思想和理念得到更為廣泛的傳播與認(rèn)同，以實(shí)現(xiàn)在十年內(nèi)，通過內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，將“新徽”打造成為一個(gè)集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)教育為一體，在全國(guó)乃至全球具有廣泛知名度和美譽(yù)度的著名教育品牌，并通過數(shù)代新徽人的不懈努力，使“新徽”成為一個(gè)享譽(yù)全國(guó)乃至全球并惠及平民的教育金字招牌！

香港新徽國(guó)際教育集團(tuán)

2021年8月8日

民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文第三篇271教育課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的主陣地，是學(xué)生民主、平等精神形成的公共空間，是解放學(xué)生和提升教師專業(yè)素養(yǎng)的主渠道，是全面放手的、全員參與的、富有個(gè)性的、開放性的創(chuàng)新性課堂。

271教育課堂立足課程高度，堅(jiān)持立德樹人，全面放手，全員參與，密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，以問題為導(dǎo)向，以符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要為基礎(chǔ)進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)。

271教育課堂的基本學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。271教育課堂通過積極創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍，關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，讓學(xué)生在自主、合作、探究性學(xué)習(xí)中對(duì)話互動(dòng)、體驗(yàn)探索、質(zhì)疑生成，促進(jìn)學(xué)生品格與能力的整體性發(fā)展，真正讓學(xué)生成為課堂的主人，學(xué)習(xí)的主人。

271教育課堂關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的整體發(fā)展，以學(xué)習(xí)小組為單位，民主平等，互助互學(xué)，教師關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的生成，師生、生生平等民主，對(duì)話交流，學(xué)生充分享受學(xué)習(xí)的快樂，思維能力得以提升，智慧得以開發(fā)，培養(yǎng)獨(dú)立精神，合作精神，探究精神和民族精神。

民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文第四篇271教育集團(tuán)位于山東濰坊市峽山生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是一家大型公益性民辦教育機(jī)構(gòu)。集團(tuán)從事教育研發(fā)、教學(xué)管理、培訓(xùn)交流、品牌推廣、文化旅游和學(xué)生實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)建設(shè)等專業(yè)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)拓展。集團(tuán)秉承先進(jìn)教育理念，推廣先進(jìn)教育模式，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造合適的教育。

目前，集團(tuán)在全國(guó)擁有山東省昌樂二中、濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊市奎文實(shí)驗(yàn)初中、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)、濰坊峽山雙語(yǔ)小學(xué)、濰坊峽山實(shí)驗(yàn)初中、濱州行知中學(xué)、云南昌樂實(shí)驗(yàn)中學(xué)、昆明行知中學(xué)、南京宇通實(shí)驗(yàn)學(xué)校、濰坊美加實(shí)驗(yàn)學(xué)校、淮安市第一山中學(xué)、濰坊瀚聲國(guó)際學(xué)校、濟(jì)寧海達(dá)行知學(xué)校等17所學(xué)校，師生員工6萬余人。歷經(jīng)15年的探索和發(fā)展，271教育已經(jīng)成為師資力量雄厚、教育教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先的國(guó)內(nèi)知名教育品牌。

民辦教育集團(tuán)簡(jiǎn)介范文第五篇271教育學(xué)生自主管理，通過自主管理和自我教育喚醒學(xué)生內(nèi)在成長(zhǎng)渴望，激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)動(dòng)力，為每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展提供了廣闊平臺(tái)，最大限度滿足學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)需求，讓每一個(gè)孩子快樂地走向自我教育。創(chuàng)新深入開展導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，持續(xù)進(jìn)行班級(jí)文化打造，創(chuàng)新豐富多彩社團(tuán)文化活動(dòng)，讓學(xué)生自主體驗(yàn)民主、有責(zé)任感的社會(huì)生活，為未來成長(zhǎng)為優(yōu)秀社會(huì)公民奠基。

271教育集團(tuán)實(shí)行項(xiàng)目管理，實(shí)現(xiàn)管理民主化、專業(yè)化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。項(xiàng)目管理是271教育集團(tuán)的基本管理方式，目的是激發(fā)每一