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文檔簡(jiǎn)介

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第1篇愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第1篇活動(dòng)目標(biāo):

1、大膽選擇合適的建構(gòu)材料和輔助材料表現(xiàn)九龍公園中的建筑物和景色。

2、學(xué)會(huì)協(xié)商、合作,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

3、愛(ài)護(hù)他人作品,養(yǎng)成輕拿輕放和及時(shí)歸類擺放游戲材料的良好習(xí)慣。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒回憶前期分組建構(gòu)的九龍公園有關(guān)的內(nèi)容。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:木質(zhì)積木、彩色軟積木、大型積塑、萬(wàn)象組合拼插玩具、雪花片、拼插積木、拼裝積木等建構(gòu)材料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、結(jié)合“九龍公園地形圖“,引導(dǎo)幼兒回憶九龍公園的主要設(shè)施、布局。

1、師幼共同回憶前一階段搭建的九龍公園的主要建筑物,如九龍公園的游船、回廊、亭子、拱橋、兒童游樂(lè)區(qū)等。

2、結(jié)合“九龍公園地形圖”,與幼兒討論九龍公園的布局。

師:九龍公園的布局是怎樣的?前幾次撘的一個(gè)個(gè)建筑物可以擺放在什么位置?今天新增加的九龍公園的噴泉、鮮花、樹(shù)等輔助景物,應(yīng)該怎么擺放?

二、介紹游戲的分組情況,提出主題建構(gòu)的要求。

1、按幼兒的意愿分組(大門組、游船組、回廊組、亭子組、兒童游樂(lè)區(qū)組、鮮花組等),并宣布各組的人數(shù)。

2、提出建構(gòu)要求。

(1)把建構(gòu)好的作品擺放在相應(yīng)的地方,要小心擺放,不要損壞別人的作品。

(2)要分工合作,共同建構(gòu)九龍公園。

三、幼兒分組游戲,教師觀察指導(dǎo)。

1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒按照“九龍公園地形圖”擺放建構(gòu)作品。

2、觀察幼兒分工合作的情況。

3、提醒幼兒要及時(shí)整理散落的建構(gòu)材料。

4、將幼兒建構(gòu)的情景拍攝下來(lái)。

四、師幼參觀、欣賞作品,相互交流。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第2篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組教研教學(xué)工作,以學(xué)部第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),繼續(xù)落實(shí)“教研組是名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證”這一目標(biāo),使教研組教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為,說(shuō)得好、寫(xiě)得好、做得好的“六有、三好”新型教師,使教研組的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

二、現(xiàn)狀分析

同上學(xué)期相比,人員方面沒(méi)有變化,教研組保持相當(dāng)穩(wěn)定的發(fā)展,教師11人,均具有大專以上文憑,小學(xué)高級(jí)教師有9名,其中年級(jí)組長(zhǎng)2名,備課組長(zhǎng)2名,班主任1名,并有一位教師由于工作突出,被學(xué)校批準(zhǔn)低職高聘,鼓舞了全體教研組成員的干勁,第一學(xué)期期末測(cè)試總平均成績(jī)90分以上,進(jìn)入歷史最好時(shí)期。

三、工作目標(biāo)

1、在上學(xué)期取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持教研組建設(shè)高速發(fā)展的`勢(shì)頭,力爭(zhēng)各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诟黜?xiàng)抽測(cè)和統(tǒng)測(cè)中進(jìn)入前五名的行列。

2、使全組11名教師和諧地團(tuán)結(jié)在教研組周圍,努力提升個(gè)人教育思想和理念,使教研組教師100%達(dá)標(biāo),優(yōu)秀率達(dá)到60%以上。

3、數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)豐富開(kāi)展,學(xué)生的各項(xiàng)能力,完成學(xué)部“四重一主”的目標(biāo)。(重雙基、重能力、重個(gè)性、重發(fā)展,一切以學(xué)生為主)

四、重點(diǎn)工作及措施

1、深入學(xué)習(xí),內(nèi)化理念。本學(xué)期結(jié)合近三年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在教研組、備課組中展開(kāi)“我說(shuō)新課標(biāo)”活動(dòng),探索一條適合我校學(xué)生(見(jiàn)識(shí)廣、腦子活、不勤奮)發(fā)展的有效途徑。(4月份)

2、開(kāi)展學(xué)科研究活動(dòng)。本學(xué)期教研組牽頭,兩個(gè)備課組組織,三、四月份出兩節(jié)突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為研究重點(diǎn)的研究課,進(jìn)行“研、講、評(píng)、議”一條龍教研活動(dòng),充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質(zhì)量。把教研組建成名師成長(zhǎng)的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。

3、注重課后反思,把“四重一主”的方針落實(shí)到實(shí)處。每個(gè)備課組本學(xué)期出一篇經(jīng)驗(yàn)交流文章,爭(zhēng)取在海珠區(qū)五月份的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)中拿出成果。同時(shí)要求每位教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于12節(jié),每位教師聽(tīng)課10節(jié)以上。

4、常規(guī)檢查常抓不放松。每月備課組檢查教案、作業(yè)一次,教研組進(jìn)行抽查,杜絕無(wú)視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實(shí)效;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理(一二年級(jí)作業(yè)課堂基本完成,三到六年級(jí)適當(dāng)布置課后作業(yè)),作業(yè)做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯(cuò)及時(shí),適當(dāng)批有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),保持作業(yè)本整潔,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。要求每周批改次數(shù)為三至五次。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將不定期進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果,定期進(jìn)行月考檢測(cè)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第3篇活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒感知石頭是各種各樣的,會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的感知結(jié)果。

知道石頭是沒(méi)有生命的,了解石頭的作用。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一些豆子,裝水的盤子,不同形狀的紙盒若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀察石頭

1、老師為小朋友準(zhǔn)備了許多的石頭,看看這些石頭是什么樣子的?你們挑一塊最喜歡的石頭,講講這個(gè)石頭是什么樣?你為什么喜歡它。

2、你摸一摸石頭是什么樣的`。還有袋里的石頭的顏色,形狀是怎么樣

的?(鼓勵(lì)幼兒積極發(fā)言)

3、現(xiàn)在你們把石頭往地上滾一滾,看看石頭會(huì)怎么樣。你把石頭放在手上掂一掂,感覺(jué)怎樣?

4、小結(jié):石頭的顏色有灰色,有白色的,有發(fā)紅的,石頭的形狀有橢圓的、有圓形的,有尖的、石頭很堅(jiān)硬,不會(huì)砸碎,石頭很重,石頭有的很光滑,有的很粗糙。

二、討論石頭的用途

1、知道石頭有什么用處嗎?(讓幼兒說(shuō)一說(shuō))

2、小結(jié):大塊的石頭壘起來(lái)就可以造房子,石頭可以鋪路,可造橋,

小石頭和水泥、沙、水混合在一起也能造房子。

三、石頭會(huì)長(zhǎng)大嗎?

1、我們都知道人會(huì)長(zhǎng)大的,小草和花兒也會(huì)長(zhǎng)大的,小樹(shù)就長(zhǎng)得

更快了。那你們知道石頭會(huì)長(zhǎng)大嗎?(讓幼兒自由發(fā)揮)

2、小朋友說(shuō)石頭不會(huì)長(zhǎng)大,有的小朋友說(shuō)會(huì)長(zhǎng)大。老師手上有一塊石頭和一些豆子。現(xiàn)在我們一起把石頭種在泥土里,把豆子也種在泥土里。我們過(guò)一段時(shí)候再看一看小石頭會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大。小豆子會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大,好嗎?

3、師幼兒一起做實(shí)驗(yàn)

四、活動(dòng)延伸

過(guò)幾天,等豆子發(fā)芽后,再組織幼兒討論為什么豆子會(huì)發(fā)芽,而小石頭沒(méi)有什么變化。鞏固幼兒有關(guān)石頭沒(méi)有生命,不會(huì)生長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第4篇為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì),進(jìn)一步建立、完善志愿者服務(wù)機(jī)制,倡導(dǎo)廣大居民積極參與志愿者服務(wù),楊岔路社區(qū)將在全社區(qū)集中開(kāi)展20xx年志愿者服務(wù)活動(dòng),特制定活動(dòng)計(jì)劃:

一、志愿者活動(dòng)的目的和意義

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,廣泛開(kāi)展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),讓更多的居民群眾參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái),使志愿者隊(duì)伍成為具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員的動(dòng)力和亮點(diǎn),努力在全社會(huì)形成人人關(guān)心、人人支持、人人參與的社區(qū)志愿者行動(dòng)的氛圍。

二、志愿者活動(dòng)采取

利用傳統(tǒng)節(jié)假日時(shí)間,如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、環(huán)保日、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等特殊的日子集中組織社區(qū)志愿者開(kāi)展大型志愿者服務(wù)活動(dòng)為社區(qū)的文明創(chuàng)建開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),宏揚(yáng)中華民族樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼等傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.每月定期開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人”活動(dòng),每位志愿者走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人,開(kāi)展精神慰藉、家政服務(wù)、陪同就醫(yī)、保健指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)。

2.每周清理野廣告。志愿者每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行整治清理,并在轄區(qū)內(nèi)宣傳大家都來(lái)保護(hù)小區(qū)環(huán)境,不要在墻面上亂涂亂畫(huà),亂扔垃圾。

3.節(jié)假日送祝福。志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困難老人、空巢老人、留守兒童、關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn),關(guān)心他們的生活狀況,讓他們感覺(jué)節(jié)日的氣氛,社區(qū)時(shí)刻都在掛念他們。

4、在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展法制教育、安全教育等講座,組織社區(qū)黨員對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心、教育、心理輔導(dǎo),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活狀況,讓他們健康成長(zhǎng)。

5、志愿者義務(wù)巡邏。每周二分成兩組,一組四人對(duì)轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行義務(wù)巡邏,對(duì)居民的人身財(cái)產(chǎn)安全加強(qiáng)防范,對(duì)居民發(fā)放安全提示看,提醒居民關(guān)好門窗、鎖好門。

6、志愿者文明勸導(dǎo)。志愿者文明創(chuàng)建時(shí)期在重要十字路口勸導(dǎo)交通文明,在車站提示大家文明排隊(duì)上車,在公交車上維護(hù)秩序,文明乘車。

7、結(jié)對(duì)幫扶。志愿者一對(duì)一對(duì)困難家庭實(shí)行走訪慰問(wèn),和他們聊天、談心,詢問(wèn)他們的生活情況,幫助他們解決困難問(wèn)題。

8、志愿者植樹(shù)活動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),全球變暖問(wèn)題已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),作為新世紀(jì)的社區(qū)志愿者,我們更應(yīng)該以身作則,在植樹(shù)節(jié)時(shí)組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn),倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境。

9、關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。在助殘日,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾人”活動(dòng),請(qǐng)他們看電影、幫助他們來(lái)到社區(qū)圖書(shū)室看書(shū),理解、關(guān)心、尊重殘疾人,為他們開(kāi)展心理咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)和日常生活照料,讓他們感覺(jué)社區(qū)的關(guān)心,對(duì)生活充滿信心。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第5篇時(shí)光荏苒,歲月如梭,踏著新年的鐘聲,學(xué)生會(huì)青協(xié)部即將在新的征程上揚(yáng)帆起航。在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院團(tuán)委的精心指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)其他成員積極配合下,我部取得了優(yōu)異的成績(jī),在志愿服務(wù)的道路上又成長(zhǎng)了,進(jìn)步了。在過(guò)去的日子里,我青協(xié)部滿懷一腔對(duì)志愿服務(wù)的熱愛(ài),開(kāi)展了各種豐富多彩志愿服務(wù)活動(dòng),在接下來(lái)的日子里,我部將會(huì)繼續(xù)秉承“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步”的服務(wù)宗旨;堅(jiān)持“用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春,用愛(ài)心鑄就輝煌”的指導(dǎo)思想;堅(jiān)定“予人玫瑰,手有余香”的服務(wù)信念,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)社會(huì)。

一個(gè)優(yōu)秀的部門,互相之間的配合是必不可少的,只有團(tuán)結(jié)合作,不斷創(chuàng)新才能走得更遠(yuǎn)。在新的學(xué)期,如何培養(yǎng)部員的紀(jì)律性和他們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新能力,是一件迫在眉睫的事。加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng),使他們端正工作思想,協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,提高干事的辦事效率,使他們了解工作程序,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)成員間學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的交流,培養(yǎng)干事協(xié)調(diào)工作能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮,為今后工作的進(jìn)一步開(kāi)展打下基礎(chǔ)。新的學(xué)期中,我部所有成員將本著團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新的精神,將志愿服務(wù)精神發(fā)揚(yáng)光大!

時(shí)間:2月——6月

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),民俗文化更是絢麗多彩,而這些瑰寶又常常被人們忽視。為了弘揚(yáng)民俗文化,鍛煉大學(xué)生的表達(dá)能力,我化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)青協(xié)部組織民俗博物館義務(wù)講解活動(dòng)。經(jīng)過(guò)上學(xué)期嚴(yán)格的初試和緊張的復(fù)試,三十余名志愿者脫穎而出并接受民俗博物館資深專家的專業(yè)指導(dǎo),正式上崗。志愿者們?yōu)槊袼撞┪镳^注入年輕的血液,以大學(xué)生特有的角度和理解向社會(huì)大眾介紹我省民俗文化。民俗博物館也為志愿者提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的平臺(tái),鍛煉表達(dá)能力應(yīng)變能力的舞臺(tái)。

時(shí)間:3月-5月

農(nóng)民工子女教育問(wèn)題,已成為現(xiàn)階段我國(guó)義務(wù)教育新的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。他們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、安全環(huán)境等都有很多方面亟待社會(huì)的關(guān)注和幫助;他們和所有同齡孩子一樣擁有對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)未來(lái)的期盼……他們由于父母整天在外為生計(jì)奔波,生活在與自己格格不入的環(huán)境里,許多孩子內(nèi)心孤獨(dú),急需社會(huì)的關(guān)愛(ài),這些“農(nóng)民工子女”需要我們伸出愛(ài)的援助之手。

時(shí)間:3月5日

XX年3月5日是中國(guó)青年志愿者日,我化院青協(xié)特于志愿者日這天邀請(qǐng)河北醫(yī)科大學(xué)具有精湛醫(yī)學(xué)知識(shí)的志愿者來(lái)我校開(kāi)展“醫(yī)師同行健康伴您”活動(dòng)。形式新穎的刮痧理療、實(shí)用的常規(guī)檢查和詳盡的健康知識(shí)解答。

時(shí)間:3月11日

在XX年植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我院青協(xié)部舉辦了大手牽小手共植愛(ài)心樹(shù)活動(dòng)。孩子們?cè)谥驹刚叩呐惆橄路N下象征自己的小樹(shù)?,F(xiàn)在,一年已經(jīng)過(guò)去了,當(dāng)初孩子們種下的小樹(shù)是否已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了呢?XX年的植樹(shù)節(jié),青協(xié)部攜部分志愿者帶領(lǐng)華清街的孩子們?cè)俅蝸?lái)到滹沱林場(chǎng)為種下的小樹(shù)澆水施肥,期待他們茁壯成長(zhǎng)。

時(shí)間3月22日

隨著經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展,全球變暖情況嚴(yán)峻,臭氧層日益破壞。保護(hù)地球是我們義不容辭的責(zé)任。3月22日是“世界水日”,為了呼吁大家保護(hù)水資源,保護(hù)環(huán)境,珍惜水源,關(guān)愛(ài)家園,青協(xié)部于歐韻公園舉辦了“節(jié)約用水,從我做起”活動(dòng)。我們希望此次活動(dòng)能夠喚醒人們對(duì)資源重視和節(jié)約的意識(shí),印制了節(jié)約用水宣傳單,向過(guò)往行人進(jìn)行宣傳。

時(shí)間:4月1日

在文化多元化的今天,在人民生活水平日益提高的今天,對(duì)愛(ài)國(guó)主義的宣傳和對(duì)艱苦奮斗精神的傳播十分必要。我化學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)青協(xié)部特于XX年4月1日帶領(lǐng)XX級(jí)大一新生在清明節(jié)瞻仰革命烈士陵園等紅色革命教育基地,對(duì)他們進(jìn)行生動(dòng)直觀的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。不論是對(duì)白求恩國(guó)際共產(chǎn)主義精神的宣傳,還是對(duì)馬本齋抗日歷史的回顧,以及銘碑堂的歷史由來(lái),表達(dá)對(duì)革命烈士的無(wú)限哀思,表示一定要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),堅(jiān)定信念刻苦學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

時(shí)間;4月14日

社會(huì)普遍生活水平的提高,我們的生活質(zhì)量也有所改善。但有些山區(qū)的貧困孩子他們渴望知識(shí),渴望與世界的溝通。在世界紅字日這天,我部在全校范圍內(nèi)開(kāi)展為貧困山區(qū)孩子義捐活動(dòng),讓我們的舊衣服、舊書(shū)有他們的用武之處。知識(shí)是無(wú)界的,我們本次義捐活動(dòng)所獲得的所有的書(shū)籍衣物將統(tǒng)一郵寄至貧困山區(qū),將我們的愛(ài)心傳遞下去。

時(shí)間:4月21日

我院青協(xié)聯(lián)合醫(yī)大青協(xié)結(jié)合我們兩所學(xué)校的特色和專業(yè)知識(shí)走進(jìn)敬老院,幫助老年人準(zhǔn)確用藥,養(yǎng)成用藥好習(xí)慣,并結(jié)合他們自身情況,提倡如何飲食,如何養(yǎng)生的好辦法。請(qǐng)醫(yī)大的志愿者們給老人們做一個(gè)健康知識(shí)講座教老人們?nèi)绾斡盟?。我院青協(xié)部將組織志愿者幫助老人們?nèi)绾问侨苏f(shuō)明書(shū)并結(jié)合他們自身的狀況給他們安排合理膳食。

回首過(guò)去,我們感到欣慰;展望未來(lái),我們還有太多的東西需要去完善?;仡欀粸閭鞒?,只為開(kāi)拓。XX年是嶄新的一年,我們將繼往開(kāi)來(lái),不斷改革創(chuàng)新,我們將一如既往的做好自己的工作,同時(shí)也將始終如一的配合學(xué)院的工作,我們將心懷一顆赤子之心、奉獻(xiàn)之心在服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的道路上堅(jiān)定不移地闊步前進(jìn),我們將竭盡全力去溫暖每一顆心靈、去滋潤(rùn)每一塊心田。我們要以百倍的信心、萬(wàn)丈的豪情、天賜的智慧、青春的理想、邁著堅(jiān)定的步伐,踏上新的征程,去贏得志愿者工作的輝煌。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第6篇20xx年,馬克思主義學(xué)院青協(xié)將以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,緊緊圍繞“青年教育,青年服務(wù)”這一中心積極開(kāi)展工作,繼續(xù)協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)青年教育,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造互助氣氛,提升志愿服務(wù)水平,提高志愿服務(wù)意識(shí),努力帶動(dòng)社會(huì)公益,為師生服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。在經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)成員討論的基礎(chǔ)上,協(xié)會(huì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

一、極力開(kāi)展一兩個(gè)具有本院特色的活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)以及師生間的交流,提升學(xué)院名氣。

二、積極完成校青協(xié)布置的任務(wù),提升學(xué)院形象。

三、多向兄弟學(xué)院請(qǐng)教學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

四、配合好院學(xué)生會(huì)其他部門的工作。

具體安排如下:

1.三月份上旬開(kāi)展“緬懷先烈,暢想未來(lái)”活動(dòng)。為了讓大家能夠更進(jìn)一步的更直觀的認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生活的來(lái)之不易和更好的繼承老一輩革命家的優(yōu)良情懷,達(dá)到青年教育的目的,擬組織全院學(xué)生去烈士公園掃墓、獻(xiàn)花,并參觀一些紅色紀(jì)念館,之后就此次活動(dòng)進(jìn)行征文,讓大家寫(xiě)一些游后感之類的文章。

2.三月份下旬或四月份上旬,組織學(xué)生去看望、慰問(wèn)革命老前輩、老黨員。既給建黨六十周年獻(xiàn)上一份祝福,也給老人帶去快樂(lè)和溫暖,同時(shí),我們還能聆聽(tīng)老一輩人的一些優(yōu)良教誨,增長(zhǎng)人生經(jīng)驗(yàn)。

3.十月份左右,開(kāi)展“唱支紅歌給你聽(tīng)”的紅歌大賽,既陶冶情操,也達(dá)到教育目的。

4.十二月份左右進(jìn)行總結(jié)

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第7篇隨著物質(zhì)文明與精神文明的不斷深入發(fā)展,時(shí)代對(duì)我們提出了更高的要求。20xx年6月我社區(qū)的志愿者工作在街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,取得了一定的成績(jī)。在新的一年中,我們將以“十七”大精神為指導(dǎo)思想,努力把社區(qū)志愿者工作做的更深入人心。具體工作

一、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)志愿工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開(kāi)展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等一系列活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。

二、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、組織各種寓教育樂(lè)的文化、體育活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活。

四、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣志愿者服務(wù)精神。

通過(guò)各種有效的載體,向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿服務(wù)精神,同時(shí)也吸納的人參與到社區(qū)的服務(wù)中來(lái)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第8篇通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受與他人合作跳繩的樂(lè)趣,探索三人跳繩的玩法和學(xué)習(xí)三人跳繩的技巧,能不怕失敗小組合作進(jìn)行跳繩。

設(shè)計(jì)意圖:

《指南》中指出:“遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值,充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要?!蔽野嘤變憾紩?huì)雙腳跳繩,對(duì)跳繩活動(dòng)充滿著興趣,本次我選擇了跳繩這項(xiàng)民間游戲種的三人跳繩,這是有一定的難度,需要小組合作,需要一定的技巧,還需要孩子已有跳繩的經(jīng)驗(yàn),它是對(duì)人的耐心和合作的考驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在的幼兒來(lái)說(shuō),是非常好玩的合作游戲。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,主要鍛煉幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和大膽嘗試的勇氣。從而進(jìn)一步在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的應(yīng)變和靈活掌握技巧。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受跳繩的樂(lè)趣和他人合作的快樂(lè)。

2.探索三人跳繩的玩法,初步學(xué)習(xí)三人跳繩的技巧。

3.能不怕失敗小組合作進(jìn)行跳繩。

重點(diǎn)難點(diǎn):

活動(dòng)重點(diǎn):三人跳繩的技巧。

活動(dòng)難點(diǎn):小組合作進(jìn)行三人跳繩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.材料準(zhǔn)備:人手一根跳繩,音樂(lè)

2.知識(shí)準(zhǔn)備:會(huì)雙腳跳繩

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身運(yùn)動(dòng)

1.師生問(wèn)好,集合整隊(duì)。

2.熱身律動(dòng):我們一起動(dòng)起來(lái)。

二、幼兒探索三人跳繩的玩法。

1.說(shuō)一說(shuō),我們玩跳繩除了自己一個(gè)人跳繩以外還可以幾人跳繩呢?

小結(jié):三人一組兩人甩繩,一人跳。

2.試一試,幼兒組隊(duì),嘗試三人跳繩,教師巡回觀察。

小朋友們嘗試三人跳繩,并且自己思考怎樣才能跳的好跳的多。

3.教師請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,并且講解主要?jiǎng)幼饕I(lǐng)。

(1)甩繩方法

甩繩小朋友的方向一致、節(jié)奏一致,繩子甩起來(lái)最高點(diǎn)要超過(guò)跳繩小朋友的頭頂,甩到最低時(shí)繩子要打到地面。

(2)跳繩方法

站在繩子中間跳繩,跳繩時(shí)雙腳離地跳起來(lái),并與甩繩的節(jié)奏保持一致。

兒歌小結(jié):三人跳繩真好玩,小小繩子長(zhǎng)又長(zhǎng),甩繩兩人面對(duì)面站,一人一頭手中拿,檢查弧線在地上,一人跳繩站中間,面對(duì)小朋友準(zhǔn)備好,喊了口令準(zhǔn)備跳,123甩過(guò)頭頂,聽(tīng)到響聲要跳起,1234不要停,堅(jiān)持最后是勝利。所以三人跳繩是要學(xué)會(huì)共同合作,三人的節(jié)奏要一致。

4.幼兒再次進(jìn)行嘗試練習(xí)三人跳繩,鞏固三人跳繩技巧。

三、游戲:跳繩大擂臺(tái)

1、跳繩我最棒——比賽規(guī)則:一名幼兒跳繩,兩名幼兒甩繩子,規(guī)定音樂(lè)時(shí)間內(nèi)每組能跳完十個(gè)則挑戰(zhàn)成功。

2.我和老師比一比。

四、放松活動(dòng)

1.我的老師真厲害。

2.師生評(píng)議,共同小結(jié)。

3.放松音樂(lè)律動(dòng)。

4.收拾整理。

活動(dòng)反思:

大班幼兒的力量、速度、耐力均處于初步發(fā)展的時(shí)期,骨骼肌肉有所發(fā)展但是非常柔弱;在心理方面,他們的感知能力和活動(dòng)興趣逐漸增強(qiáng),他們喜歡和同伴一起玩耍,會(huì)與同伴分享快樂(lè),在相互交往過(guò)程中開(kāi)始有了合作意識(shí)。跳繩是一項(xiàng)比較劇烈的全身性活動(dòng),搖繩練臂力,跳繩練腿勁,快搖練速度,多跳練耐力。孩子手腳協(xié)調(diào)配合,還可以促進(jìn)幼兒的協(xié)調(diào)性。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,我設(shè)計(jì)了游戲看誰(shuí)反應(yīng)快——自由探索三人繩子玩法——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題——鞏固三人跳繩——跳繩打擂臺(tái)游戲——我的老師真厲害放松環(huán)節(jié)等環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),在達(dá)到技能、體能目標(biāo)的同時(shí),充分感受到了體育游戲的樂(lè)趣。

第一環(huán)節(jié),我?guī)ьI(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng),帶孩子和繩子一起熱身活動(dòng)入手,做好全身的準(zhǔn)備活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)手腕、腳腕、拿著繩子活動(dòng)身體最后與小朋友合作拉繩子的動(dòng)作,創(chuàng)造性、趣味性地引導(dǎo)幼兒活動(dòng)身體的多個(gè)部位,孩子們的興趣被激發(fā)起來(lái),個(gè)個(gè)都很興奮,在做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備的同時(shí),也為后面的快樂(lè)游戲創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的氛圍。

第二環(huán)節(jié):自由探索三人繩子玩法,是本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)。我引導(dǎo)幼兒充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,我邊組織幼兒自主探索三人跳繩的玩法,大家思考怎樣才能跳得好跳的多,我首先讓幼兒自我合作嘗試進(jìn)行三人跳繩,然后再進(jìn)行動(dòng)作要領(lǐng)的講解,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,講解主要?jiǎng)幼饕I(lǐng)。通過(guò)自由探索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題大家共同解決問(wèn)題,這樣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),在一定程度上提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)也鍛煉了他們自我表現(xiàn)的勇氣,最后我們用一首好聽(tīng)的兒歌來(lái)總結(jié)三人跳繩的玩法:三人跳繩真好玩,小小繩子長(zhǎng)又長(zhǎng),甩繩兩人面對(duì)面站,一人一頭手中拿,檢查弧線在地上,一人跳繩站中間,面對(duì)小朋友準(zhǔn)備好,喊了口令準(zhǔn)備跳,123甩過(guò)頭頂,聽(tīng)到響聲要跳起,1234不要停,堅(jiān)持最后是勝利,這有效幫助幼兒初步掌握三人跳的技巧和動(dòng)作要領(lǐng)。活動(dòng)中我們一起練習(xí)了甩繩,大家共同聽(tīng)甩繩的聲音,聽(tīng)到聲音跳繩小朋友就數(shù)數(shù)字?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出,對(duì)于跳繩等技能性活動(dòng),不要過(guò)于要求數(shù)量,更不能機(jī)械訓(xùn)練。本著這個(gè)原則,本節(jié)課幼兒的合作三人跳繩我認(rèn)為是成功的,基本達(dá)到了教學(xué)的目標(biāo)。

第四環(huán)節(jié):我設(shè)計(jì)了“跳繩打擂臺(tái)”在這環(huán)節(jié)中孩子與孩子比拼跳繩,孩子和老師比拼跳繩激發(fā)孩子的挑針欲望,最后觀看老師跳大長(zhǎng)繩魚(yú)貫順序跳,小朋友給老師加油,給孩子們心中埋下了顆小小運(yùn)動(dòng)的種子。

放松環(huán)節(jié):我們聽(tīng)著音樂(lè)捶捶腿捏捏手,加以趣味性的放松動(dòng)作,幫助幼兒充分調(diào)整今天運(yùn)動(dòng)較多的身體部位,很自然也很有趣,孩子們接受起來(lái)非常容易。

總之,在整節(jié)活動(dòng)中,孩子們都是在一種快樂(lè)溫馨的氛圍中進(jìn)行的,游戲有趣好玩,貼合孩子們的心理特點(diǎn),自由探索活動(dòng)有效。背景音樂(lè)的運(yùn)用,也讓體育與音樂(lè)有了一個(gè)良好的契合,孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中受到了美的熏陶,這些從孩子們那洋溢著快樂(lè)的小臉上便可以輕松感受到。整個(gè)教學(xué)活動(dòng),自己感覺(jué)還是比較順利的,幼兒積極參與每一個(gè)環(huán)節(jié),孩子們能夠樂(lè)于探索三人繩子的不同玩法,感受到玩繩子的樂(lè)趣,順利完成了教學(xué)任務(wù)。課后反思活動(dòng)中如果在孩子們第二遍探索跳繩是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)停止解決問(wèn)題,相信活動(dòng)效果會(huì)更加的好,今后的路還很長(zhǎng),我會(huì)繼續(xù)努力!

以上是本教案的全部?jī)?nèi)容,如果您覺(jué)得不錯(cuò)請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)分享給更多需要的人哦!

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第9篇xx年,協(xié)會(huì)將繼續(xù)強(qiáng)化理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)秉承文化志愿者服務(wù)理念,堅(jiān)持以發(fā)展壯大協(xié)會(huì)隊(duì)伍為中心,以為社會(huì)提供更加優(yōu)質(zhì)的文化志愿服務(wù)為重點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)化制度管理,增強(qiáng)會(huì)員服務(wù)意識(shí),提高文化志愿服務(wù)能力,推動(dòng)協(xié)會(huì)社會(huì)化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化建設(shè),不斷提升協(xié)會(huì)發(fā)展能力,為全市公共文化服務(wù)體系建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

全年計(jì)劃完成10項(xiàng)重點(diǎn)工作。

一、新增5個(gè)文化志愿者之家。為廣大志愿者提供保障,承載文化志愿服務(wù)項(xiàng)目。

二、建成吉林市文化志愿者協(xié)會(huì)昌邑區(qū)分會(huì),建成吉林市文化志愿者協(xié)會(huì)高校分會(huì)。

三、組織開(kāi)展文化志愿服務(wù)沿江風(fēng)景線活動(dòng)。組織廣大文化志愿者利用業(yè)余時(shí)間,在沿江高架路開(kāi)展流行樂(lè)演奏、街舞表演、民族器樂(lè)演奏、秧歌表演、廣場(chǎng)舞表演等多種形式的演出活動(dòng),展示志愿者風(fēng)采,營(yíng)造城市文化氛圍,同時(shí)開(kāi)展文化志愿者經(jīng)常性招募活動(dòng)。

四、組織開(kāi)展4場(chǎng)大型文化志愿者集中展示展演活動(dòng)。

五、設(shè)立3個(gè)協(xié)會(huì)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,提升協(xié)會(huì)自身造血能力,助力協(xié)會(huì)發(fā)展壯大。一是成立同仁京劇茶社產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,依托三道碼頭游船開(kāi)展京劇演出及相關(guān)聯(lián)合經(jīng)營(yíng)活動(dòng);二是成立協(xié)會(huì)文化傳媒公司,依托協(xié)會(huì)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展多種形式的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目;三是成立協(xié)會(huì)餐飲娛樂(lè)公司,依托協(xié)會(huì)新址,開(kāi)展餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),盤活協(xié)會(huì)資產(chǎn),保障協(xié)會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

六、大力發(fā)展會(huì)員。全年新增會(huì)員不少于300人。

七、組織開(kāi)展文化志愿服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)。

八、成立吉林市文化志愿者藝術(shù)團(tuán)。創(chuàng)排室內(nèi)樂(lè)、舞蹈、歌曲等藝術(shù)門類演出節(jié)目不少于30個(gè)。

九、繼續(xù)完善協(xié)會(huì)各項(xiàng)管理制度,研究制定協(xié)會(huì)會(huì)員年檢制度、協(xié)會(huì)分會(huì)管理制度、協(xié)會(huì)產(chǎn)業(yè)管理制度、協(xié)會(huì)固定資產(chǎn)管理制度。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第10篇活動(dòng)目標(biāo):

1.在操作中感知油水分離的現(xiàn)象。

2.大膽地探索讓油水融合的方法,初步學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

3.樂(lè)于積極探索,細(xì)致觀察比較。

4.發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

5.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

6.通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

7.能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

水、花生油、一次性透明杯、抹布、記錄紙、筆、筷子、熱水、洗潔精。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀察油和水,運(yùn)用各種感官初步感知其特點(diǎn)。

引導(dǎo)幼兒看顏色、聞氣味的方法分辨油和水。

1.你們面前都有2個(gè)杯子,杯子里裝的分別是什么?

2.杯子里裝的是什么?你是怎么知道的?

3.小結(jié):對(duì),這就是一杯水和一杯油。

二、實(shí)驗(yàn):觀察油水分離現(xiàn)象。

1.猜一猜把油倒進(jìn)水里,會(huì)發(fā)生什么事情呢?

2.幼兒實(shí)驗(yàn)、觀察。

把油倒進(jìn)水里,你發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(注意事項(xiàng):倒的時(shí)候小心點(diǎn)別倒到外面,如灑了及時(shí)用抹布擦掉。)

3.小結(jié):油和水倒在一起后,是分成兩層的,油和水是分離,油總是在上面,水總是在下面。

三、探索感知不同材料能否讓油水相融。

1.你們有什么好辦法能使它們?nèi)诤显谝黄鹉?

2.出示三種材料進(jìn)行集體猜測(cè)

這里有筷子、熱水、洗潔精三種東西,你們認(rèn)為這些東西可以讓油和水融合在一起嗎?(教師進(jìn)行記錄)

3.幼兒實(shí)驗(yàn)、觀察,并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在紙上。(提醒幼兒操作一個(gè)記錄一個(gè)以免忘記實(shí)驗(yàn)結(jié)果)

4.交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果

小結(jié):原來(lái),洗潔精可以幫助油和水融合在一起,變成了白色的液體。

四、聯(lián)系生活實(shí)際

1.除了洗潔精,還有什么可以讓油和水融合在一起呢?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)回答)

2.觀看視頻(洗衣粉、洗衣液去油漬)

3.小結(jié):原來(lái)像洗潔精、洗衣粉、洗衣液這些洗滌用品都能讓油和水融合在一起,在生活中幫助我們把衣服上、手上的油漬洗干凈呢!

活動(dòng)反思:

油和水是日常生活中常見(jiàn)的事物,油和水混在一起到底會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,這是在生活中經(jīng)常出現(xiàn)的但又不太注意的現(xiàn)象,我抓住這一現(xiàn)象,意在通過(guò)觀察記錄和實(shí)驗(yàn)操作激發(fā)幼兒的探索興趣。整節(jié)活動(dòng)連接緊密,穩(wěn)扎穩(wěn)打。在活動(dòng)過(guò)程中教師引導(dǎo)幼兒大膽猜想并堅(jiān)持幼兒自己動(dòng)手探索、發(fā)現(xiàn)的原則,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的能力,讓幼兒在實(shí)踐中感悟出真知,在細(xì)心的觀察中發(fā)現(xiàn)“油和水”的奧秘。也培養(yǎng)了幼兒敢于質(zhì)疑、樂(lè)于猜想的科學(xué)態(tài)度?;顒?dòng)達(dá)到教育目標(biāo)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第11篇從20XX年11月3日到5日,為期三天的第九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。這是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),文化傳播系更是以新穎獨(dú)特的方式,展示了文科學(xué)子運(yùn)動(dòng)與激情的風(fēng)采。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,文化傳播系共有志愿者105人,分別為:大本營(yíng)環(huán)保組14人,護(hù)理組8人,一對(duì)一志愿者48人,流動(dòng)環(huán)保組志愿者14人,機(jī)動(dòng)組志愿者21人。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,與這些辛勤的志愿者們?nèi)斓膱?jiān)守是分不開(kāi)的。但是縱觀整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們系志愿者的工作方面有些做法值得弘揚(yáng),不過(guò)也存在一些不足之處,需要今后努力的改進(jìn)。優(yōu)良之處:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)前,系實(shí)踐部能夠及時(shí)和20XX級(jí)輔導(dǎo)員溝通,并征集到預(yù)訂的志愿者人數(shù),同時(shí)將志愿者信息準(zhǔn)確無(wú)誤的統(tǒng)計(jì)好;

2、在得到志愿者基本信息和人數(shù)后,能夠及時(shí)按照策劃書(shū)上的要求,將志愿者做好分配工作;

3、及時(shí)通知志愿者參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員大會(huì),并明確告訴每個(gè)志愿者的責(zé)任與工作,向志愿者強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿者的各種注意事項(xiàng);

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,發(fā)現(xiàn)志愿者不夠用的時(shí)候,能夠及時(shí)進(jìn)行第二次的人員組織,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常進(jìn)行;

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,志愿者負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)通知每個(gè)志愿者到場(chǎng),做好每天志愿者的點(diǎn)名工作,并安排好他們的工作,同時(shí)處理好每天的突發(fā)事情;

6、志愿者也增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感和集體感。能及時(shí)做好前期的桌椅和其他運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要的物品的搬運(yùn)工作、大本營(yíng)的搭建工作、幫扶運(yùn)動(dòng)員工作、以及完成場(chǎng)地清理工作和其他機(jī)動(dòng)工作。

7、志愿者能夠聽(tīng)從指揮,保持積極的態(tài)度,服務(wù)大家。不足之處:

1、前期的動(dòng)員大會(huì)中沒(méi)有很好組織志愿者和一對(duì)一的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行深入的交談,導(dǎo)致一些志愿者和運(yùn)動(dòng)員互不認(rèn)識(shí),也造成運(yùn)動(dòng)員不知道自己的志愿者是誰(shuí);

2、前期沒(méi)有對(duì)志愿者進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),導(dǎo)致一些志愿者不知道具體做什么;

3、志愿者工作沒(méi)有考慮周全,導(dǎo)致有些事要臨時(shí)做;

4、志愿者的征集方面也存在不足之處,導(dǎo)致在志愿者的調(diào)動(dòng)和聯(lián)系方面也存在一些麻煩。

總的來(lái)說(shuō),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿的功勞是不可忽視的,他們都做得很好,大家也盡職盡責(zé),不管是大風(fēng)大雨還是炎炎烈日,他們都始終堅(jiān)持在自己的工作崗位,也正是因?yàn)槿绱?,確保了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是努力改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題,將是接下來(lái)的重點(diǎn)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第12篇志愿者精神是億萬(wàn)中國(guó)人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂,是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰,手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人;青年志愿者竭誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神見(jiàn)證著人世間最為高尚的道德情操!

xx年元旦春節(jié)”之際,##初教學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)提出以下服務(wù)設(shè)想:

一、捐獻(xiàn)“愛(ài)心包”,提供生活護(hù)理,發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的高尚品德。

社會(huì)上有很大一部分人在生活中籠照著陰影,他們沒(méi)有親人,孤獨(dú)寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身體存在障礙,對(duì)生活失去信心……這些殘疾人,孤寡老人,下崗職工,貧困戶等社會(huì)弱勢(shì)群體急需社會(huì)的關(guān)懷,所以青年志愿者統(tǒng)一行動(dòng),籌備愛(ài)心包,為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓勵(lì)殘疾人對(duì)生活要充滿信心和勇氣,提供康復(fù)指導(dǎo)和大家一同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。

二、開(kāi)展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動(dòng),為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出

青年志愿者協(xié)會(huì)一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等,在春節(jié)即將來(lái)臨際再次看望老人,陪老人聊天為老人做衛(wèi)生,送去最真摯的關(guān)懷;并且藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)還會(huì)組織一些文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂(lè)。

三、開(kāi)展“周末奉獻(xiàn)兩小時(shí)”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動(dòng)。

部分青年志愿者將深入到小區(qū),如:福樂(lè)園小區(qū),勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會(huì)布置板報(bào),清掃環(huán)境衛(wèi)生等;部分青年志愿者走上十字路口,協(xié)助交警指揮交通,擦拭廣告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓,為老人們清洗衣物,陪老人聊天,送去溫暖等。

四、“托起明天的太陽(yáng)”捐獻(xiàn)愛(ài)心包雛鷹計(jì)劃

為了更好的鑄就明天的希望,培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之才,給那些家庭困難的孩子實(shí)質(zhì)性的幫助,唐師青年志愿者協(xié)會(huì)將實(shí)行雛鷹計(jì)劃?!?月中旬志愿者代表慰問(wèn)家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學(xué),給她帶去一些學(xué)習(xí)用品并將~年里堅(jiān)持“電視報(bào)益賣”活動(dòng)掙得的錢全部捐給她,并定期為她做義務(wù)家教輔導(dǎo),幫助她完成學(xué)業(yè)。

五、開(kāi)展“科技知識(shí)三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動(dòng)

寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū),開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)和義務(wù)家教,并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識(shí),幫助他們更好的了解社會(huì)和先進(jìn)科學(xué)文化;部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園,輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課;

六、開(kāi)展“傳遞愛(ài)心”大型文藝活動(dòng)

為了有利于更好的幫助社會(huì)上的特殊群體,讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷,作為愛(ài)的使者傳遞愛(ài)心。初教學(xué)院的志愿者將于~年1月20日來(lái)到##是聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動(dòng)游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。

我們的口號(hào)是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第13篇我社區(qū)根據(jù)本社區(qū)實(shí)際,成立了黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、“五老”志愿者服務(wù)隊(duì)和便民利民服務(wù)隊(duì)伍。為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作部署,扎實(shí)開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),為全體社區(qū)居民生產(chǎn)、工作、生活提供更為便捷高效的服務(wù),制定如下計(jì)劃:

一、、原則、步驟:

(一)、原則:開(kāi)展志愿者行動(dòng),一定要堅(jiān)持“自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”的原則,這是開(kāi)展志愿者行動(dòng)必須遵循的原則。

(1)、自愿參加:主要是強(qiáng)調(diào)參加社區(qū)志愿者服務(wù)的自覺(jué)性。只有“自愿”才能成其為“志愿者”、只有“志愿”才能持久。對(duì)于參加者而言,志愿者的魅力在于它變“要我參加”為“我要參加”充分尊重志愿者的主體地位,注重調(diào)動(dòng)志愿者自身的主動(dòng)性和積極性。

(2)量力而行:就是要根據(jù)人力、物力、財(cái)力條件允許的程度開(kāi)展開(kāi)展工作。首先要研究服務(wù)對(duì)象,搞清楚服務(wù)需求,社區(qū)志愿者服務(wù)一定要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,量力而行,不搞一刀切,要循序漸進(jìn),逐步發(fā)展。

(3)講求實(shí)效:首先就是要辦實(shí)事。社區(qū)志愿者行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),就是要上為政府分憂,下為群眾解難,為社會(huì)為群眾辦實(shí)事;其次是抓好落實(shí),只有落實(shí)到具體人,具體事,真正成為社區(qū)居民的經(jīng)常行動(dòng)與行為,才有生命力和發(fā)展。辦實(shí)事、抓落實(shí)、求實(shí)效三者缺一不可。

(4)持之以恒:就是要經(jīng)?;?、長(zhǎng)期化。必須以辦事業(yè)的精神和方法來(lái)推進(jìn),要健全組織、穩(wěn)定隊(duì)伍,制定規(guī)章,形成機(jī)制,堅(jiān)持長(zhǎng)久,要保持工作和人員的相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性。

社區(qū)各村、單位要號(hào)召全體居民行動(dòng)起來(lái),積極參加社區(qū)志愿者隊(duì)伍中來(lái),不拘一格降人才,各黨支部把此項(xiàng)工作做為今年年末考核的評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(二)步驟:先易后難、循序漸進(jìn)

要引導(dǎo)廣大志愿者每時(shí)每刻把居民的利益放在心上,不要勿以善小而不為,從小事抓起,抓出成果來(lái),看誰(shuí)行動(dòng)的快,行動(dòng)好。

每月社區(qū)志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查或抽查一次,督促后進(jìn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),推動(dòng)工作的開(kāi)展。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第14篇新學(xué)年即將到來(lái),我們化工學(xué)院青協(xié)在風(fēng)風(fēng)雨雨中也已經(jīng)走過(guò)了兩年了。但是在過(guò)去的2個(gè)年頭里,我們從沒(méi)有停止過(guò)探索的腳步,總是致力于把化工青協(xié)進(jìn)一步完善,進(jìn)一步傳播志愿者精神,使我們的價(jià)值得到的發(fā)揮。盡管已經(jīng)有了不少的收獲,但問(wèn)題總還是存在的,我們需要改進(jìn)的地方還有很多。

奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步是我們的青年志愿者精神,青年志愿者要求立足校園,結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色,堅(jiān)持自我教育、自我管理方針,積極開(kāi)展各種有特色、豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),并深入開(kāi)展社區(qū)援助活動(dòng),把志愿服務(wù)意識(shí)深入青年的心中。在新的學(xué)年中,我們會(huì)更加努力的工作,讓我們的精神傳播的更廣,更深入人心。

一、部門內(nèi)部建設(shè)

(一)內(nèi)部構(gòu)成

1、青年志愿者協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)長(zhǎng)二名,部長(zhǎng)四名,干事若干名。

2.青年志愿者協(xié)會(huì)下設(shè)四個(gè)部:秘書(shū)部、宣傳部、組織部、實(shí)踐部。

(二)成員職能

會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)整個(gè)協(xié)會(huì)的運(yùn)作。

1.主持本協(xié)會(huì)全面工作,按照校青年志愿者總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委的工作精神,討論制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,決定有關(guān)重大事項(xiàng)。

2.主持召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)議,研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。

3.督促和幫助副會(huì)長(zhǎng)做好分管的工作。

4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查本協(xié)會(huì)各個(gè)部門開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。

5.抓好本協(xié)會(huì)的自身建設(shè),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6.負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)工作的總結(jié),并在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)大會(huì)上做工作報(bào)告。

7.代表本協(xié)會(huì)向上級(jí)匯報(bào)工作,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。

8.經(jīng)常與學(xué)院主席團(tuán)及學(xué)院其他各個(gè)部門保持密切的聯(lián)系,并與學(xué)校其他相關(guān)部門保持友好的聯(lián)系,加強(qiáng)彼此間交流互動(dòng)。

9.完成校青協(xié)總隊(duì)和學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)。

副會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)分管部門的工作以及協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理青協(xié)。

1.直接對(duì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助會(huì)長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作。

2.了解分管部門的近期工作安排,監(jiān)督指導(dǎo)該部門的工作,做好所分管部門的工作日志。

3.參與分管部門的工作,即時(shí)了解部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)的工作情況,做好該部門人員工作情況的記錄,考核該部門的運(yùn)作,參與該部門的會(huì)議。

4.指導(dǎo)、幫助和督促、檢查分管部門開(kāi)展工作,協(xié)調(diào)各個(gè)方面。

5.針對(duì)部門近期運(yùn)作情況,向會(huì)長(zhǎng)提出意見(jiàn)建議,發(fā)展新的部門職能。

6.會(huì)長(zhǎng)不在或受會(huì)長(zhǎng)委托時(shí),代表會(huì)長(zhǎng)行使各項(xiàng)會(huì)長(zhǎng)職責(zé)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第15篇經(jīng)過(guò)在青協(xié)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我們從青澀的會(huì)員成長(zhǎng)為協(xié)會(huì)的核心人員,一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,見(jiàn)證了我們走向成熟的道路。新的學(xué)期中,在全新的會(huì)長(zhǎng),副會(huì)帶領(lǐng)下,以及12級(jí)新鮮血液的注入,我們將迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,面對(duì)更多的機(jī)遇,接受更多的挑戰(zhàn),充分發(fā)揮作為一名志愿者應(yīng)有的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。進(jìn)一步擴(kuò)大獸醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的影響力。

為了更好的落實(shí)本學(xué)期青協(xié)的工作,再創(chuàng)佳績(jī),特制定如下工作計(jì)劃:

一、高效青協(xié),明確分工。

鑒于之前協(xié)會(huì)中人數(shù)雖多,但由于沒(méi)有明確的分工,導(dǎo)致工作效率低下,出現(xiàn)該用人時(shí)無(wú)人可用的尷尬情況。所以對(duì)新招進(jìn)的會(huì)員必須先合理分工,責(zé)任落實(shí)到位。一旦出現(xiàn)問(wèn)題立即找到負(fù)責(zé)人來(lái)查明原因,使問(wèn)題迅速解決,而且我們也能通過(guò)這種強(qiáng)制手段來(lái)提高各位會(huì)員的責(zé)任心?,F(xiàn)決定初步成立以下3個(gè)部門:

1、實(shí)踐部。

在新的會(huì)員中每班選出一名同學(xué)擔(dān)當(dāng)實(shí)踐委員,組成實(shí)踐部。實(shí)踐委員平時(shí)負(fù)責(zé)傳達(dá)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)到班,確保每位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解協(xié)會(huì)最新動(dòng)態(tài),同時(shí)還擔(dān)當(dāng)本班的義工隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本班的志愿服務(wù)工作。

2、秘書(shū)組。

該部門選擇工作認(rèn)真,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)組成,同樣確保每班至少有一人。秘書(shū)組成員負(fù)責(zé)登記各班有志于參加志愿服務(wù)的同學(xué),規(guī)范記錄每次義工服務(wù)的時(shí)間和詳細(xì)內(nèi)容,嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、齊全,并妥善保存資料。也要負(fù)責(zé)登記每次簽到的出勤情況,記錄每次簽到的內(nèi)容。

3、策劃部。

策劃部挑選有興趣寫(xiě)作,思維敏捷的同學(xué)組成。每次活動(dòng)前要踴躍提出新穎的想法,經(jīng)簽到時(shí)大家商討過(guò)后,進(jìn)行相關(guān)整理協(xié)助會(huì)長(zhǎng)完成一份可行的策劃書(shū)。并且將每次活動(dòng)各位會(huì)員的任務(wù)以文件形式落實(shí)到人。三個(gè)部門齊心協(xié)作,各部門由相應(yīng)的副會(huì)負(fù)責(zé),使青協(xié)能有序高效地運(yùn)作。

二、創(chuàng)新青協(xié),提升影響。

在新的一學(xué)期中協(xié)會(huì)各成員應(yīng)共同努力,著手打造獸醫(yī)青協(xié)品牌,提升青協(xié)整體形象,擴(kuò)大青協(xié)影響力。(1)新學(xué)期伊始,設(shè)計(jì)屬于我們協(xié)會(huì)自己的會(huì)服,確保每位會(huì)員一套。每次活動(dòng)統(tǒng)一穿著會(huì)服,弘揚(yáng)志愿服務(wù)的精神。(2)通過(guò)相關(guān)舉措,增加獸醫(yī)青協(xié)在本校區(qū)的影響,例如可開(kāi)展失物認(rèn)領(lǐng)服務(wù)站,由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)保管同學(xué)們所撿到的物品,并且每周在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行公示,方便認(rèn)領(lǐng)。這不僅服務(wù)了整個(gè)校區(qū)的同學(xué),更有助于青協(xié)的宣傳。

三、飛信青協(xié),送去關(guān)懷。

通過(guò)飛信傳達(dá)每日的天氣情況一直是青協(xié)服務(wù)院里每位會(huì)員的溫馨舉措,由于種種原因,去年在這方面做得不盡如人意。新的學(xué)期中,青協(xié)的飛信平臺(tái)將重新出發(fā)。因?yàn)榇笠恍律荒軒щ娔X,因此每日的天氣溫馨提醒由四位大二的同學(xué)輪流負(fù)責(zé),確保每日發(fā)送到位。首要的是在開(kāi)學(xué)初就將新生加入青協(xié)飛信平臺(tái)中,并了解各班同學(xué)收到信息的情況,對(duì)未能收到信息同學(xué)的情況及時(shí)加以解決。

四、注重培訓(xùn),提高素質(zhì)。

對(duì)新加入的會(huì)員,定期進(jìn)行相關(guān)的志愿服務(wù)培訓(xùn),使他們盡快適應(yīng)部門的各項(xiàng)工作,并使部門工作煥發(fā)生機(jī)和活力,提高獸醫(yī)學(xué)院志愿者隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)對(duì)策劃,活動(dòng)籌備等方面也要進(jìn)行內(nèi)培,提高綜合能力。

五、新學(xué)期具體的活動(dòng)安排。

1、代購(gòu)計(jì)劃。

9月2日晚上由四位會(huì)長(zhǎng),副會(huì)分別到男女新生宿舍進(jìn)行慰問(wèn),了解同學(xué)們還有什么需要購(gòu)買,登記后幫忙代購(gòu)。

2、新生參觀校園。

新生體檢后和其他協(xié)會(huì)合作,帶領(lǐng)新生參觀校園,熟悉環(huán)境。

3、瓶中情。

軍訓(xùn)期間就可開(kāi)展起來(lái),給每個(gè)宿舍分發(fā)專門收放瓶子的袋子或紙盒。每月定期收集,所賣錢款用于成立XX學(xué)院青協(xié)基金會(huì),用于幫助學(xué)院貧困學(xué)生和其余弱勢(shì)群體。

4、愛(ài)駐重陽(yáng),關(guān)愛(ài)老人。

重陽(yáng)時(shí)節(jié),組織志愿者給敬老院老人送去關(guān)懷和慰問(wèn)演出。

5、心連心互動(dòng)廣場(chǎng)。

十一月份,通過(guò)心連心互動(dòng)廣場(chǎng)展示學(xué)院特色。

6、鑒真圖書(shū)館定向志愿者服務(wù)。

作為本協(xié)會(huì)和校外聯(lián)系的窗口,新學(xué)期確保和鑒真圖書(shū)館確立定向志愿者的服務(wù)。

7、立足校外,開(kāi)展新的活動(dòng)。

主要和社區(qū),敬老院,福利院,獻(xiàn)血站等建立服務(wù)關(guān)系。以上是我對(duì)本學(xué)期青年志愿者協(xié)會(huì)的初步工作計(jì)劃,實(shí)際實(shí)施過(guò)程中也許會(huì)遇到很多困難,到時(shí)會(huì)根據(jù)具體情況做出相應(yīng)調(diào)整,讓協(xié)會(huì)的活動(dòng)更具靈活性、特色性,讓各成員在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)到新的知識(shí),從人際交往方面、管理能力方面都得到提高。相信在大家共同的努力下,協(xié)會(huì)的明天會(huì)更加美好!

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第16篇設(shè)計(jì)思路:

在區(qū)域活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)建構(gòu)區(qū)內(nèi)五顏六色的插塑非常感興趣:孩子除了喜歡把積塑按規(guī)律擺放在桌子上(有的按顏色擺,有的按形狀擺),更多的孩子熱衷于拼插各種立體造型的樓房、機(jī)器人等等。這說(shuō)明大班下學(xué)期的幼兒已經(jīng)不滿足于平面造型,對(duì)三維立體造型已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從幼兒的這一興趣點(diǎn)出發(fā),我在活動(dòng)區(qū)內(nèi)投放了正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體等形體的積木,引導(dǎo)孩子們?cè)谡莆崭鞣N形體基本特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主建構(gòu)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.能分清正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體等形體的基本特征,嘗試擺出各種建筑物,并能清楚地用語(yǔ)言表述自己的作品。

2.能和同伴友好合作,體驗(yàn)與伙伴一起玩的樂(lè)趣。

3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4.使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.建構(gòu)區(qū)提供充足的正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體、圓錐體等形體的積木。

2.各種建筑物如高樓、亭子、橋的圖片等。

活動(dòng)過(guò)程:

1.引導(dǎo)幼兒觀察建構(gòu)區(qū)的變化。

師:小朋友們看,這里來(lái)了這么多的新朋友,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?

引導(dǎo)幼兒觀察各種形體,互相交流各種形體的特征,并能正確的說(shuō)出它們的名字。

2.鞏固對(duì)幾何形體的認(rèn)識(shí)。

(1)游戲“說(shuō)說(shuō)我的好朋友”。

每位幼兒自選一種形體,鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹自己的好朋友,如:我的好朋友是紅色的正方體。

(2)游戲“看誰(shuí)反應(yīng)快”。

教師發(fā)出各種口令如“正方體好朋友請(qǐng)起立,圓柱體好朋友招招手……”請(qǐng)手拿該形體的幼兒迅速站立并作出相應(yīng)的動(dòng)作。根據(jù)幼兒的掌握情況變換幾何形體并不斷加快速度,以增加難度。

3.玩游戲“我是小小建筑師”。

(1)觀察各種建筑物的圖片,激發(fā)幼兒自主建構(gòu)的興趣。

師:建筑工人叔叔能造出各種各樣漂亮的樓房,今天我們小朋友也來(lái)做小小建筑師,用這些幾何形體造出漂亮的樓房。

(2)引導(dǎo)幼兒分組討論:造出的樓房怎樣才能既堅(jiān)固又好看

(3)幼兒自由分組建構(gòu),教師巡回指導(dǎo)。

(4)用連貫的語(yǔ)言介紹自己的作品,體驗(yàn)和分享小組協(xié)作的樂(lè)趣。

游戲的多元文化價(jià)值分析:

大班幼兒已經(jīng)頗具小建筑師的風(fēng)范,他們的作品也各具特色。在自主建構(gòu)的過(guò)程中,孩子們對(duì)于各種幾何形體的特征應(yīng)用自如,比如:他們知道用正方體或長(zhǎng)方體等穩(wěn)定性較好的形體作為地基,用圓柱體或細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方體作為柱子或大門,用球體或圓錐體作屋頂或裝飾物,對(duì)于博大精深的建筑文化表現(xiàn)出了該年齡段幼兒獨(dú)到的見(jiàn)解。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第17篇陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。

二、活動(dòng)主題及宗旨:

宗旨:公益時(shí)尚、公益生活

主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心

三、活動(dòng)目的:

美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛(ài)護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。

四、活動(dòng)時(shí)間:

三月十四日中午12:00-_:30

五、活動(dòng)地點(diǎn):

一、二食堂前

六、活動(dòng)宣傳:

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。

七、行動(dòng)口號(hào):

植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

八、活動(dòng)過(guò)程:

1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門口

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門,給予支持和配合。

4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人,那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

5、注意事項(xiàng):

a)宣傳時(shí)和大家講明捐書(shū)的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)

九、其他:

3月21日中午12:30-_:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第18篇尊敬的社會(huì)各界人士:

作為貴州省社會(huì)公共服務(wù)體系的中堅(jiān)力量,我們?cè)敢夂蜕鐣?huì)有志于公益文化服務(wù)事業(yè)的愛(ài)心人士、社會(huì)組織展開(kāi)文化領(lǐng)域的各種合作,整合優(yōu)質(zhì)社會(huì)文化資源,為滿足廣大群眾“求知、求樂(lè)、求美”精神文化需求和文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。在此,我們倡議:

如果您胸有仁愛(ài)之心,樂(lè)意助人之愿,那么請(qǐng)加入我們,成為一名光榮的文化志愿者!文化志愿者是:不以物質(zhì)報(bào)酬為目的,利用自己的時(shí)間、文藝技能,自愿為社會(huì)和他人提供公益性文化藝術(shù)服務(wù)和幫助。

我們將開(kāi)展深入社區(qū)、農(nóng)村的“文化輔導(dǎo)”;開(kāi)展面向基層群眾的專題知識(shí)講座和文藝輔導(dǎo);開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)等等工作。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)文化的發(fā)展,文明的'社會(huì)離不開(kāi)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。貴州省圖書(shū)館愿意為您搭建展示才華的平臺(tái),共同進(jìn)步和發(fā)展。

貴州省圖書(shū)館

20**年5月24日

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第19篇新學(xué)期開(kāi)始了,西南民族大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)作為學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的分支機(jī)構(gòu),是學(xué)生與干部之間,學(xué)生與老師之間,學(xué)生與黨組織之間聯(lián)系的紐帶與橋梁。本學(xué)年青年志愿者服務(wù)隊(duì)仍將以“服務(wù)于廣大師生,奉獻(xiàn)愛(ài)心于社會(huì)”為宗旨,堅(jiān)持“立足校園,面向社會(huì)”兩大服務(wù)方向,將在植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、校慶等重大節(jié)日及活動(dòng)中做好工作,并加強(qiáng)服務(wù)隊(duì)自身建設(shè)。

一、立足校園,積極開(kāi)展系列活動(dòng)。

同時(shí)與院團(tuán)委直屬的其他學(xué)生機(jī)構(gòu)處理好工作關(guān)系,加強(qiáng)與其他類似社團(tuán)組織(例如青年志愿者協(xié)會(huì)等)的合作,共同協(xié)作,努力完成好共同的工作;并積極響應(yīng)我院團(tuán)委,做好各項(xiàng)工作,做好臨時(shí)交辦的其他工作任務(wù)。

二、具體在這學(xué)期將要開(kāi)展的活動(dòng),我們暫時(shí)有如下幾點(diǎn)設(shè)想:

1、上學(xué)期的捐書(shū)活動(dòng),我們應(yīng)繼續(xù)完成后續(xù)工作,以義賣等形式開(kāi)展。

2、可以組織一次我們學(xué)院部門之間的素質(zhì)拓展或聯(lián)誼活動(dòng),增加部門之間的交流。

3、開(kāi)展一項(xiàng)學(xué)術(shù)方面的趣味、創(chuàng)造性的活動(dòng)。具體內(nèi)容會(huì)在第一次例會(huì)結(jié)束之后,經(jīng)商量定出活動(dòng)策劃。

4、聯(lián)絡(luò)其他青年志愿者聯(lián)絡(luò)站等社會(huì)志愿組織,在本院設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn),利用他們的豐富經(jīng)驗(yàn)及渠道,出人出力,在組織活動(dòng)的同時(shí),大力宣傳我校我院,樹(shù)立良好社會(huì)形象;

5、繼續(xù)教育和引導(dǎo)我院志愿者走出校園,服務(wù)弱勢(shì)群體,深入簡(jiǎn)出的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織我院志愿者與校外其他志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)交流經(jīng)驗(yàn)。

三、規(guī)范和加強(qiáng)青年志愿者服務(wù)隊(duì)的組織建設(shè),提高工作效率和工作質(zhì)量。

由于學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)制度還屬于未開(kāi)墾階段,因此,應(yīng)該在工作期間積極學(xué)習(xí)借鑒,制定并完善相關(guān)制度。

1、制定《生科學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員考核制度》,加強(qiáng)對(duì)我院青年志愿者服務(wù)隊(duì)干部群體的有效管理,激活激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范服務(wù)隊(duì)的活動(dòng),促進(jìn)服務(wù)隊(duì)的健康發(fā)展;

2、實(shí)行例會(huì)制度,但要靈活處理,做到“有事開(kāi)會(huì),無(wú)事不開(kāi)”,講求靈活,不死板。

3、寓學(xué)寓樂(lè),我們將在3月12日植樹(shù)節(jié)這一天進(jìn)行春游,進(jìn)一步增進(jìn)部門成員的感情。

在即將開(kāi)始的工作中,要繼續(xù)組織做好各項(xiàng)工作,同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,在工作中不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和工作水平,積極配合學(xué)院工作,并努力在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,青年志愿者工作取得更輝煌的成績(jī)!

【【精華】志愿者工作計(jì)劃4篇】

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第20篇敬愛(ài)的黨組織:

我志愿加入中國(guó)_。今天我鄭重地寫(xiě)下入黨申請(qǐng)書(shū),這是我人生中最莊嚴(yán)神圣的一刻。

我衷心地?zé)釔?ài)黨,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。

自1920xx年建黨至今,我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年來(lái),中國(guó)_領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的國(guó)家;順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度;發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。黨的輝煌歷史,是中國(guó)_為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史。中國(guó)_無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我增進(jìn)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),思想覺(jué)悟也大幅提高。在與身邊黨員同志的接觸中,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己離黨員標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。記得我第一次跟聯(lián)系人談話時(shí),她要求我對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)與不足作出分析,我想這很簡(jiǎn)單,自己肯定很了解自己的,但張口后才發(fā)現(xiàn)說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù),腦子里更是一片混亂,因?yàn)槲移綍r(shí)總是得過(guò)且過(guò),從沒(méi)有靜下心來(lái)仔細(xì)地總結(jié)過(guò)自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自身缺乏系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。我想這就是黨員區(qū)別于普通群眾的重要的一點(diǎn),他們總是能夠自覺(jué)地反省自己的行為,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),善于總結(jié)自我。自從那次談話以后,我時(shí)刻牢記在生活中要多思考多總結(jié),發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,還要經(jīng)常作自我批評(píng),反思自己的不足并針對(duì)這些不足作出改正。

我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)在于性格樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上,不管遇到什么困難或傷心的事,我都盡量去發(fā)現(xiàn)它積極的一面,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),不讓自己沉浸在低落的情緒中;在集體生活中,我積極參與集體事務(wù),有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,真心地融入集體并渴望著為集體做出自己的貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)上,我持之以恒,有上進(jìn)心,一旦定好短期學(xué)習(xí)目標(biāo)就會(huì)有計(jì)劃地朝著目標(biāo)前進(jìn);在與同學(xué)交往中,我真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,在看到需要幫助的人時(shí)我絕不吝惜主動(dòng)提供幫助;在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心謹(jǐn)慎,總是盡量按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù);在生活中,我獨(dú)立自主,不依賴他人,有較強(qiáng)的自立能力。

在擁有上述優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我也有許多的不足之處。

首先是性格方面,我覺(jué)得自己最大的問(wèn)題在于自信心不足。不論做任何事情之前,我總是有一種質(zhì)疑自己的心態(tài)——我能行嗎,我做得好嗎?如果這種感覺(jué)不是很強(qiáng)烈,我就會(huì)抱著試一試的心態(tài)去做這件事,但如果這種質(zhì)疑的感覺(jué)太強(qiáng)烈,那我多半就會(huì)放棄做這件事。進(jìn)入大學(xué)后,突然跟這么多優(yōu)秀出色的同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我甚至都變得有點(diǎn)自卑了,不過(guò)后來(lái)慢慢地跟同學(xué)們熟悉后,通過(guò)朋友們之間的談心,我又?jǐn)[正了心態(tài),覺(jué)得能跟這么多優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一件好事,應(yīng)該多學(xué)習(xí)大家的長(zhǎng)處,只有有比較才能認(rèn)識(shí)到自己的不足才能不斷提高和改善自己。還有很多缺點(diǎn)都是由于自信心不夠而導(dǎo)致的,例如在集體活動(dòng)中表現(xiàn)得不夠大方,不善于表現(xiàn)自己,課堂上不愛(ài)主動(dòng)發(fā)言,不喜歡在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的意見(jiàn)等。

其次是學(xué)習(xí)方面,我有一個(gè)比較大的缺點(diǎn)就是自制力不強(qiáng),總是很容易受外界的人或事物的影響,也可以說(shuō)是在學(xué)習(xí)時(shí)常常感到不能靜下心來(lái),總是容易受其它事情誘惑。例如我本來(lái)計(jì)劃今天要完成某個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),但如果同學(xué)來(lái)找我去做另外一件更有趣的事情,我常常就不顧自己的計(jì)劃而跟同學(xué)一起去了。不僅僅是我自己認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我的好朋友也給我提過(guò)建議,并且希望我能夠在學(xué)習(xí)時(shí)更有定力一些,我也有心要改正這個(gè)缺點(diǎn),但到目前為止收效還不是很大,我會(huì)繼續(xù)努力讓自己變得更堅(jiān)定更有毅力的。

然后是工作方面,我還存在著許多的不足。擔(dān)任干部以來(lái),我在做自己分內(nèi)的工作時(shí)總是過(guò)于循規(guī)蹈矩,思維不太容易跳出框框的限制,上級(jí)交代我怎么做我就嚴(yán)格地照做,處理事情不夠靈活,創(chuàng)新思維能力不夠好。而且我在工作中遇到突發(fā)情況時(shí)容易慌了手腳不能冷靜處理,隨機(jī)應(yīng)變的能力不強(qiáng),還容易產(chǎn)生畏難情緒,覺(jué)得太困難了就想放棄,但其實(shí)可能還沒(méi)有竭盡全力。

最后是生活方面,我對(duì)自己的人生沒(méi)有一個(gè)很好的規(guī)劃,目標(biāo)不夠明確清晰,有一種得過(guò)且過(guò)的僥幸心理,或者即使有了目標(biāo)也不能非常堅(jiān)定的朝目標(biāo)前進(jìn),容易自我否定。在日常生活中偶爾還會(huì)變得比較情緒化,比如突然一段時(shí)間心情會(huì)變得很低落,想一個(gè)人待著,做什么事都提不起精神,偶爾又會(huì)格外亢奮。

雖然存在著這么多的不足,但我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。如果我被黨組織吸收,我會(huì)處處發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,自覺(jué)接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表”的要求貫徹黨的路線方針和政策。如果組織沒(méi)有接受我的請(qǐng)求,我也不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)為之奮斗,相信總有一天能加入中國(guó)_,成為一名合格的_員。

之處。也希望組織給予指導(dǎo)和幫助。

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第21篇××市青年志愿者協(xié)會(huì)在新的一年工作開(kāi)始之際,將以我市第三屆“兩會(huì)”提出跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)為鍥機(jī),以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo),在過(guò)去工作的基礎(chǔ)上,以“促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)跨越式發(fā)展”為宗旨,努力搭建公眾和各界參與志愿公益事業(yè)的平臺(tái),協(xié)調(diào)社會(huì)力量和資源優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的精神,鞏固、開(kāi)拓和志愿工作的空間和內(nèi)容,吸納更多企業(yè)、團(tuán)體和個(gè)人,壯大志愿者隊(duì)伍,為××市跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。主要的工作計(jì)劃是:

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),健全完善管理制度

1、積極發(fā)展會(huì)員,重點(diǎn)發(fā)展單位會(huì)員。加強(qiáng)對(duì)與社會(huì)各界的聯(lián)系,重點(diǎn)走訪各大企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校,宣傳協(xié)會(huì)所開(kāi)展的工作和項(xiàng)目,積極地爭(zhēng)取熱心志愿服務(wù)事業(yè)的單位和個(gè)人的加入。

2、健全完善管理制度。繼續(xù)做好會(huì)員登記、年審、培訓(xùn)等管理工作;強(qiáng)化會(huì)員的組織觀念,提高會(huì)員的責(zé)任感。在現(xiàn)有志愿者兩證基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)、印制志愿者手冊(cè)。

二、組織和實(shí)施各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)

1、“紅紅火火過(guò)大年”主題活動(dòng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:在××年春節(jié)期間,組織開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng),以講文明樹(shù)新風(fēng)為主線,以扶老助殘、文體娛樂(lè)、環(huán)境秩序、平安健康為重點(diǎn),以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康為主要內(nèi)容,組織動(dòng)員志愿者廣泛開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),傳遞親情友情,共享幸福生活,著力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:××年元月15日至2月15日(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)場(chǎng)地:(與相關(guān)單位協(xié)商,待定)。

2、“志愿服務(wù)月”系列活動(dòng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:“志愿者日宣傳”在志愿者者日前后,組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳和志愿服務(wù)月啟動(dòng)儀式;“婦女節(jié)送健康下鄉(xiāng)”組織廣大醫(yī)療志愿者開(kāi)展送健康下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)村婦女開(kāi)展義務(wù)體檢、咨詢服務(wù)活動(dòng);“植樹(shù)節(jié)”在植樹(shù)節(jié)期間組織志愿者參加植樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月1相關(guān)節(jié)日期間(待定)。

活動(dòng)場(chǎng)地:(與相關(guān)單位協(xié)商,待定)。

3、紀(jì)念《世界水日》環(huán)保宣傳活動(dòng)

活動(dòng)簡(jiǎn)介:人們生產(chǎn)生活中,浪費(fèi)水的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,科學(xué)用水、節(jié)約用水還沒(méi)有成為每個(gè)公民的自覺(jué)行為,浪費(fèi)用水、水污染進(jìn)一步加劇了水資源短缺的形勢(shì),通過(guò)宣傳活動(dòng),提升公民的水資源節(jié)約和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:3月21日(星期日)—3月23日期間

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第22篇一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),全面深化素質(zhì)教育,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題。

二、工作的方式

以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發(fā)展;我們工作的對(duì)象是學(xué)生,我們工作的方式是輕松。遇教于樂(lè),能夠很好地將工作與私人的工作相結(jié)合,偶爾我們選擇的地點(diǎn)是茶社,我們會(huì)選擇好主題來(lái)當(dāng)做飯后的談資,隨意自由地,輕松自在的,天花亂綴地聊天,偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。當(dāng)然我們都會(huì)帶齊工具,作好記錄。(真的,有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)想法會(huì)很痛苦!)同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開(kāi)始。

三、主要工作:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。

1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。為此,上學(xué)期我們想到了英語(yǔ)抽查,這學(xué)期我們將繼續(xù)。

2、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種英語(yǔ)教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)關(guān)于英語(yǔ)的上課的用語(yǔ)和一些語(yǔ)音的知識(shí)方面。緊緊圍繞著區(qū)教研工作的展開(kāi)。

(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。

1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位。

2、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過(guò)早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)如:認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交流,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。規(guī)范書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。

(三)加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué),形成個(gè)人風(fēng)格。

教育沒(méi)有科研就沒(méi)有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實(shí)踐中的問(wèn)題,形成自己的教學(xué)個(gè)性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng),集大家的智慧為一體,如進(jìn)行集體備課,組內(nèi)研討課等。

我們教研組是剛剛建立的一個(gè)組,很年輕,我們有四個(gè)成員,其中一個(gè)是代課教師,兩個(gè)是一學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的新教師,還有一個(gè)有三年經(jīng)驗(yàn)的新教師,我們的能力和經(jīng)驗(yàn)都還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,我們都在嘗試和探索中,但是我們是認(rèn)真對(duì)待的。

四、工作安排:

人文安排。

1.完成每個(gè)人上一節(jié)公開(kāi)課,課型圍繞著對(duì)話課展開(kāi)。(嘗試分兩組的形式展開(kāi),兩人滾動(dòng)上課)

2.將于第5周開(kāi)始討論教研的安排和計(jì)劃。吩咐收集對(duì)話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。

3.以兩周的時(shí)間讓大家來(lái)準(zhǔn)備上課的時(shí)間。我們只有四個(gè)人,所以活動(dòng)可以隨意一點(diǎn),容易安排。不想讓大家覺(jué)得有負(fù)擔(dān)。

4.課后做好評(píng)課和反思,做好問(wèn)題的解決。

5.中間可以穿插理論學(xué)習(xí)。主題圍繞著對(duì)話課和教師語(yǔ)音學(xué)習(xí)的展開(kāi)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第23篇還記得我們?cè)诋厴I(yè)聚會(huì)上相擁而泣,還記得我們?cè)诖髮W(xué)門口依依不舍,還記得父母雙親那盼兒早早歸來(lái)的雙眸,還記得臨行前_好男兒志在四方_的滿腔熱血,還記得_不破樓蘭終不還_的豪言壯語(yǔ),如今學(xué)校那種天真爛漫的日子只能留在記憶的最深處,父母的掛念也只好默默地埋在心底,都在現(xiàn)實(shí)的不斷磨礪中慢慢沉淀,留下的是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)、對(duì)工作的努力、對(duì)人生的思考。

細(xì)細(xì)品味工作半年以來(lái)的酸甜苦辣,感覺(jué)每一種滋味都那么都是那么意猶未盡、都是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。時(shí)光的流逝讓人來(lái)不及追憶,而所有的經(jīng)歷,都成為成長(zhǎng)中不可或缺的養(yǎng)分,使我在選擇的這條道路上更加無(wú)怨無(wú)悔踏實(shí)地走好每一步。

一直在追求,從未敢忘卻。帶著滿腔豪情壯志來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方-__縣。不懂這里的語(yǔ)言,不了解這里的風(fēng)土人情,沒(méi)有一個(gè)親人朋友,一切都需要從頭做起。雖然在之前也對(duì)這里的情況聽(tīng)別人介紹過(guò),在家里找了大量關(guān)于__縣的介紹,希望能夠盡快的適應(yīng)這里。

通過(guò)崗前培訓(xùn),讓我們對(duì)基層工作有了初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也學(xué)到了很多讓我從容面對(duì)困難的心態(tài)和能力。但是對(duì)于困難和問(wèn)題的考慮,還停留在很膚淺的認(rèn)識(shí)層面上。真正工作后才知道,我們走上社會(huì)所要面對(duì)的人和事,包羅萬(wàn)象、錯(cuò)綜復(fù)雜,需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng),需要實(shí)干的精神和極強(qiáng)的責(zé)任感才能逐步適應(yīng)。現(xiàn)就本年度具體工作總結(jié)如下:

一、高度重視政治思想學(xué)習(xí)

來(lái)到__團(tuán)縣委后,我深深的認(rèn)識(shí)到,必須把加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。共青團(tuán)員,是黨的重要后備力量,_黨有號(hào)召團(tuán)有行動(dòng)_是共青團(tuán)的基本宗旨和原則。同樣作為共青團(tuán)員的我,認(rèn)真學(xué)習(xí),充實(shí)自己,嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

尤其是黨的十八大勝利召開(kāi)以來(lái),更加積極主動(dòng)的通過(guò)各種渠道深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神,同時(shí)積極參加單位組織的各項(xiàng)黨員活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)會(huì)議文件精神,匯報(bào)自己的思想,加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。

__團(tuán)委十八大精神宣講團(tuán)赴我縣宣講,我們高度重視此次宣講工作,全面、認(rèn)真、及時(shí)的組織廣大團(tuán)大團(tuán)員青年參加此次十八大精神的學(xué)習(xí)。我個(gè)人也有幸參加了此次十八大精神的學(xué)習(xí),通過(guò)區(qū)團(tuán)委書(shū)記、__黨校老師對(duì)黨的十八大報(bào)告、黨章的修改的講解,對(duì)黨的十八大報(bào)告、黨章和黨的指導(dǎo)思想有了更深一步的認(rèn)識(shí)。也更加鼓舞了我以一個(gè)_人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

二、踏踏實(shí)實(shí)工作老老實(shí)實(shí)做人

1、調(diào)整心態(tài),做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

作為一名剛參加工作的新人,對(duì)周圍的生活環(huán)境不熟悉、對(duì)工作環(huán)境也不熟,所以就從最基本的做起。每天早起打掃辦公室衛(wèi)生,打水,擦桌子,這不僅可以為單位其他同事?tīng)I(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,更可以使我這個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生把自己浮躁的心安靜下來(lái),變的更加踏實(shí)和穩(wěn)重。同時(shí),在工作中多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué)習(xí)、少說(shuō)話,也慢慢地學(xué)會(huì)了接打電話,收發(fā)公文。

在團(tuán)縣委我主要負(fù)責(zé)的是團(tuán)務(wù)工作。在__團(tuán)委、地區(qū)團(tuán)委_關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)村青年之家、社區(qū)青年志愿者工作站建設(shè)的通知_相關(guān)文件要求下,我協(xié)助團(tuán)縣委開(kāi)展了村級(jí)團(tuán)組織_青年之家_及社區(qū)_青年志愿者工作站_建設(shè),目前已經(jīng)完成第一批12個(gè)_青年之家_、_青年志愿者工作站_示范點(diǎn)建設(shè)工作,并于10月10日左右召開(kāi)__縣_青年之家_。

青年志愿者工作站_工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并確保在12月底之前完成首批三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個(gè)街道的_青年之家_、_青年志愿者工作站_建設(shè)工作,在落實(shí)黨建帶團(tuán)建工作要求和加強(qiáng)基層團(tuán)組織活力的建設(shè)的同時(shí),也充分帶動(dòng)起當(dāng)?shù)匾慌男碌膱F(tuán)員青年加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第24篇青年志愿者活動(dòng)是一種屬于社會(huì)公益性的志愿服務(wù),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。通過(guò)志愿服務(wù),可以讓更多人感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),人間的溫暖。青年志愿者活動(dòng)已經(jīng)展開(kāi)多年,在校、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院團(tuán)總支的精心組織下,取得了輝煌的成績(jī)。下面結(jié)合實(shí)際,將我院志愿者這學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃略作介紹,以供交流。

一、開(kāi)展“第二次募捐活動(dòng)”

在同學(xué)們的積極呼吁下,為幫助大家解決衣物堆積,更為了幫助社會(huì)上的弱組織,我社團(tuán)決定再次開(kāi)展了募捐活動(dòng)。

二、開(kāi)展“愛(ài)在島村”活動(dòng)

島村慈愛(ài)院是我校在校外的幫助點(diǎn),每學(xué)期我們都會(huì)送上關(guān)愛(ài)與祝福,本學(xué)期將與心靈驛站一同前往。

三、開(kāi)展“軍民一家”活動(dòng)

如果條件充足,我們將慰問(wèn)官兵,增進(jìn)軍民之間的距離。

四、開(kāi)展“帽兒山之旅”活動(dòng)

為增進(jìn)會(huì)員們的感情,給入黨申請(qǐng)書(shū)活動(dòng)帶來(lái)好心情,社團(tuán)決定帶領(lǐng)大家出去游玩。

五、開(kāi)展“社團(tuán)一家親”活動(dòng)

與記者團(tuán)一同開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容將綜合兩社團(tuán)的特點(diǎn)。

六、開(kāi)展“年終評(píng)定”活動(dòng)

在社團(tuán)內(nèi)評(píng)出最佳先進(jìn)個(gè)人和下一界領(lǐng)導(dǎo)人員,給予社團(tuán)服務(wù)的成員一定的獎(jiǎng)勵(lì),讓社團(tuán)成為一個(gè)更加積極向上的團(tuán)體。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第25篇一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期本教研組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

二、主要工作:

1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革

1)抓課堂教學(xué)。

課堂是教學(xué)的主陣地,開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

2)抓集體備課。

本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

3)抓作業(yè)批改。

進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

4)抓教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

3.開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開(kāi)展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)的'班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦競(jìng)賽,并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

愛(ài)心茶社工作計(jì)劃第26篇幼兒園大班教案建構(gòu)區(qū)域活動(dòng)兩篇

大班教案建構(gòu)區(qū)域活動(dòng)兩篇適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)機(jī)器人的基本建構(gòu)技能,培養(yǎng)幼兒造型能力和動(dòng)手操作能力,讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的,快來(lái)看看幼兒園大班建構(gòu)區(qū)域活動(dòng)兩篇教案吧。

大班建構(gòu)區(qū)域活動(dòng)教案【一】

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。2、學(xué)習(xí)機(jī)器人的基本建構(gòu)技能,培養(yǎng)幼兒造型能力和動(dòng)手操作能力。

3、培養(yǎng)幼兒想象能力和創(chuàng)造能力,體驗(yàn)成功的喜悅。4、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備若干插塑、紙盒、易拉罐、花片、機(jī)器人、橡皮泥等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師出示機(jī)器人玩具,引導(dǎo)幼兒觀察其外形,讓幼兒知道機(jī)器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機(jī)器人頭、身、四肢的大小比例關(guān)系。

2、教師示范:選用正方形、長(zhǎng)方形的紙盒拼出機(jī)器人的頭、身軀、腿部,再選四個(gè)較小的長(zhǎng)方形的紙盒拼機(jī)器人的手和腳,連接處用橡皮泥粘合,最后粘上紙棒做機(jī)器人的天線??捎孟鹌つ嘧鰴C(jī)器人的五官。

3、幼兒分組拼插機(jī)器人,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒粘合機(jī)器人的四肢和天線,啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)各種造型的機(jī)器人。4、幼兒再次建構(gòu),加強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),引導(dǎo)幼兒協(xié)商共同完成一個(gè)《超級(jí)機(jī)器人》群組,提高一定的難度。5、游戲結(jié)束后,布置一個(gè)機(jī)器人展覽館,評(píng)選出設(shè)計(jì)良好、形象美觀、與眾不同的機(jī)器人。對(duì)個(gè)別機(jī)器人進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓幼兒認(rèn)識(shí)到自己的不足;并給予表?yè)P(yáng),特別是個(gè)別幼兒的創(chuàng)造

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