比賽報道范文(篇一)

比賽報道范文(篇一)比賽報道范文(篇一)20**年12月16日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺，秣陵三中全體師生舉行了耗時三個多小時的快樂運動會，并且取得了圓滿成功。運動會前，袁主任首先介紹了本次活動的比賽項目及評分規(guī)則，希望通過開展豐富多彩，積極向上的體育比賽，使大家在生活學習之余強身健體，愉悅心情始終保持旺盛的學習熱情和良好的身體狀態(tài)。此次運動會有踢毽子，跳大繩，齊心協(xié)力向前沖，拔河等六個比賽項目。運動場上班主任悉心指導，鼓舞士氣;同學們龍騰虎躍，奮力拼搏;賽道旁邊的吶喊助威，更是激情澎湃，掌聲，笑聲，助威聲，獲勝者的歡呼聲此起彼伏，場上場下互動交流，整個比賽始終充滿了快樂祥和的氣氛。運動會于下午16：40分圓滿地結(jié)束，七(2)，八(2)班級分別獲得團體第一、二名。張育銘，張肖瑜等獲得了個人賽的一等獎。

此次運動會，時間雖短，但豐富了學生的課余生活，張揚了校園文化，給學生們帶去了樂趣，又達到了鍛煉體質(zhì)的目的。在比賽中，學生學會自己運用智慧去攻克一個個困難，更重要的是培養(yǎng)了同學之間相互幫助、互相配合的團體精神。相信同學們今后不僅能在身體素質(zhì)方面有所提高，也能在其它各方面素質(zhì)上有所展示和提高，并會將和諧、友誼、奮進的精神發(fā)揚下去。

比賽報道范文(篇二)南京市第26屆“小百靈”歌唱比賽落下帷幕，宇小獲得冠軍

2009年3月6日南京市舉辦了一次“小百靈”杯歌唱比賽。歌唱比賽于3月6日下午4時30分在玄武中專學院會堂中落下帷幕。其中宇花小學在比賽中尤為突出，獲得了冠軍。

宇花小學歌唱團是一支歌唱方式獨特的團隊。隊員們個個都是精英中的精英，受過專業(yè)的訓練。尤其是校園“小歌星”王宇澤，她以在合唱中領唱的方式，用清脆響亮的歌喉，唱出了合唱所不能達到的效果。王宇澤的歌聲使觀眾和評委們眼前一亮。在聽慣了合唱之后，忽然聽到了另一種清脆響亮的領唱聲，就想吃多了巧克力奶油蛋糕后吃到了同樣清甜但很爽口的哈密瓜，讓人心曠神怡。為在決賽中以《快樂的小隊》這首歌打敗瑯玡路小學的《okok星期天》起到了決定性的作用。

瑯玡路小學歌唱團雖然在決賽中輸給了宇花小學歌唱團，但其實與宇花歌唱團只相差0。2分，背后的競爭艱苦可想而知。當之無愧的獲得了亞軍。

參加這次比賽的共有30支隊伍。北京東路小學與小營小學實力都不弱，比分一直互咬著上升。但由于小營小學的劉天悅和季新雨同學在領唱時出現(xiàn)了跑調(diào)的現(xiàn)象，而北京東路小學卻趁此時分高低音部，把《蹲魚》的味道表達得淋漓盡致最終，小營小學歌唱團以1分之差輸給了北京東路小學合唱團，取得了第四名，北京東路小學獲得季軍。

比賽報道范文(篇三)在這陽光明媚的春天里，我們迎著春日的陽光，伴隨著花開的時光，我們寶帶實驗小學迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各年級代表依次入場，連幼兒園的小朋友們也來為我們助威，他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時校歌驟然響起，每個班級排著整齊的隊形，面向主席臺，唱了起來。

當大會宣布運動比賽正式開始，我們的比賽項目也陸續(xù)開始。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那長跑的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般來回沖刺。引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。你看那跳高的運動員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠參加這個項目，他真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。看那些跳繩的運動員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學在跳繩項目取得好的成績！

下午，拔河比賽也是非常精彩，每個班的同學都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標！

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的`光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

比賽報道范文(篇四)為了更好地弘揚、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，以貼近生活的方式來慶祝端午節(jié)，唱響“我們的節(jié)日”主題，增進與社區(qū)居民的感情，培養(yǎng)團結(jié)合作的精神，感受節(jié)日的喜慶和溫暖，經(jīng)學校研究，決定在端午節(jié)來臨之際，舉辦社區(qū)共建，包粽子比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

社區(qū)共建共渡端午互贈祝福

二、時間及地點

時間：20xx年6月8日上午

地點：職工食堂

三、參加對象

各工會小組選派2組隊員，社區(qū)2組隊員。

四、活動方式

1、自愿報名，自愿組合，3人為一組。

2、參與人員分別在各工會小組長處報名，最后由組織委員李匯總分組情況。

3、比賽結(jié)果以在規(guī)定的時間內(nèi)所包粽子個數(shù)多的為勝。

五、活動內(nèi)容

1、黨委書記做節(jié)日致辭

2、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規(guī)則及要求

3、以小組為單位進行包粽子比賽活動

4、包粽子過程結(jié)束，宣布比賽結(jié)果

5、社區(qū)領導、校領導為獲獎人員頒獎

六、活動安排

1、包粽子食材由組織委員李安排食堂負責準備。

2、比賽活動過程的主持由文體委員丁文剛負責。

3、比賽活動的攝影工作由女工委員負責。

4、職工的進場、分組坐位等由組織委員李負責。

5、活動結(jié)束后清場工作由組織委員李安排食堂負責。

比賽報道范文(篇五)AlmosteverynightIturnontheTVandwaitforthenewsprogramtobebroadcast:ithasbecomeapartofmylife.Newsreportscontainalotofinformationfromtheinternationalpoliticalsituationtothelatestfootballmatches.Themostimportantfeatureisthatitisfast.

Becauseofthefastpace,newsprogramscancontainalot.Inmyopinion,inashorttime,newsreportsarenotjustoneTVprogram,itisawayofcommunicationfromthisprogram,peoplecanunderstandandunderstandtheworld'saffairs,sotheworldhasbecomesmallerandsmaller.Iespeciallyappreciatethebenefitsofwatchingnews.

中文翻譯：

幾乎每天晚上我都會打開電視，等待新聞節(jié)目的播出：這已經(jīng)成為我生活的一部分新聞報道包含了從國際xxx勢到最新足球比賽的大量信息，最重要的特點是它的速度快，因為這樣的快節(jié)奏，新聞節(jié)目可以包含很多在我看來，在短時間內(nèi)，新聞報道不僅僅是一個電視節(jié)目，它是一種從這個節(jié)目中進行交流的方式，人們可以了解和了解世界的事務，世界因此變得越來越小我特別欣賞看新聞的這種好處。

比賽報道范文(篇六)20**年12月15日17時，南昌理工學院英雄校區(qū)體育場人流涌動、氣勢恢宏，南昌理工學院第十二屆(外語杯)運動會在這里圓滿閉幕。

在本屆運動會中，我院組織師生參加了學生組、青年教工組、老年教工組的比賽。參加項目有：100米、200米、800米、5000米、跳高、跳遠、鉛球等多個項目。經(jīng)過數(shù)十場的比賽。我院最終取得了十一枚獎牌的好成績。其中：金牌六塊、銀牌十塊、銅牌三塊。此外還有六個項目進入了前八名。與此同時，我院還榮獲團體總分第三名和“體育道德風尚獎”兩項榮譽。

另外，教工組在劉書記和徐院長的積極帶領下也取得好成績，充分展現(xiàn)了我院文明精神的建設和德育雙馨的成果。為我院師生展現(xiàn)了另外一道美麗的風景。

通過參加此次運動會，師生們增添了健體意識，鍛煉了身體素質(zhì)的，培養(yǎng)了集體榮譽感和團隊合作精神，養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍。同時，在這歷時兩天的比賽中，各年級的運動員們，能夠發(fā)揮最佳水平和技能，頑強拼搏，敢于爭先，團結(jié)協(xié)作，遵守比賽規(guī)則，賽出了水平和風格，全面展示了我院學生蓬勃向上的時代風采。

同時，本次運動會不僅是個人才能展示的舞臺，更是集體精神冶煉的熔爐;不僅是拼搏進取精神的迸發(fā)，更是個人情操的升華，有了這種精神，我院師生也就獲取了發(fā)展的不竭動力;有了這種情操，我院師生也就葆有了進步的泉源。保持這種精神與情操，我院師生定會在未來的學習和生活中克服各種困難取得更大成績!

比賽報道范文(篇七)4月2日，無錫市安鎮(zhèn)實驗小學就辦了地28屆小學生田徑運動會，整個運動會項目繁多，比賽精彩。令人覺得不可思議的就是女子壘球比賽五年級一班的運動健將倪潔同學以超過對手兩倍多的好成績贏得了此項比賽。

妮子壘球比賽開始了，只見倪潔用右手緊緊抓起壘球，左腳向前跨一步，右腳向后蹲，并把左手伸向前方。一會兒，倪潔右手用力向前一揮，再用半蹲的右腳向前跨一步。球被遠遠地扔了出去，在空中劃了一道白色的弧線。倪潔的對手虞淼淼也毫不屈服，被看她比身材魁梧的倪潔矮了許多，可她那種氣勢也是一般人沒有的。她用力一揮手臂，但球并沒有飛得很遠。結(jié)果出來了，倪潔以26。64米地好成績贏得了這場比賽，而五七中對的虞淼淼的成績只有11。54米。這樣就與倪潔拉下很長一段，甚至比倪潔少了一班還多呢！真是太不可思議了！這個成績令在場的裁判員、觀眾和拉拉隊都震住了！

參加男子壘球的同學還有很多，他們也取得了不錯的成績！

比賽報道范文(篇八)5月28日上午，我?！皯c六一豎笛班級對抗賽”結(jié)束，二（1）班、三（2）班、六（2）班喜獲低、中、高各年級段冠軍。三（1）班、四（1）班、五2）班、六（1）班獲得比賽二等獎，其他班級分獲三等獎。

本次活動各班準備都比較充分，大家利用課余時間進行排練。比賽中整體水平最好的是六（2）班，他們演奏的兩支曲子是《姑蘇行》和《化蝶》，雖然演奏難度很大，但他們那優(yōu)美抒情的笛聲博得了家的贊譽。三（2）班演奏的是《花兒為什么這樣紅》和《雪絨花》，他們還設計了一個朗誦和舞蹈，與音樂的和諧統(tǒng)一，顯示出他們的精彩創(chuàng)意。二（1）班的同學雖然年齡很小，但他們認真的表情，整齊的旋律，也贏得了大家的喜愛。另外，四（1）班等幾個班級整體水平也不錯，只是發(fā)揮有些失常，因此屈居二等獎。

本月11日，我市中小學廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評選，我校喜獲一等獎。消息傳來，數(shù)千名師生無不歡欣振奮。

在本次比賽中，我校學生服飾整齊，動作統(tǒng)一，精神飽滿，斗志昂揚。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意，大多數(shù)同學身著蔚藍色校服，隊伍中穿插身著鮮紅運動服的部分同學，形成旭日與雛鷹圖案。在做操過程中，隨著隊形的變換，圖案充滿動感：時而紅色合抱，似初升的太陽冉冉升起；時而紅色散開，如矯健的雛鷹展翅飛翔，展現(xiàn)了百年名校的風采，贏得了現(xiàn)場領導與評委的一致好評。

為迎接這次廣播操比賽，老師同學們都作了充分準備，付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復，沒人有怨言。為了保持隊形的完整，有的同學生病了也不下“火線”，直練得額角出汗，小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作，適時地調(diào)動大家的情緒，累得嗓子都嘶啞了。

多年來，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時也將它作為提高學生素質(zhì)的重要平臺，堅持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績正是對我們?nèi)w師生的肯定和激勵。

比賽報道范文(篇九)我班于9月12日開展了一次“書海遨游”朗讀比賽，經(jīng)過一節(jié)課的激烈角逐，終于落下帷幕。朱佳麗以2分的微弱優(yōu)勢險勝施思，獲得冠軍，施思屈居第二。

比賽還未開始，同學們就已經(jīng)個個摩拳擦掌，躍躍欲試了。大家朗讀的文章內(nèi)容都各不相同：有幽默搞笑的，有激情澎湃的，還有悠揚抒情的……

在緊張激烈的比賽中，朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長》，以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化，逗得同學們捧腹大笑。施思也毫不遜色，她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂，和諧中又有幾分活躍，柔美的音色讓人如癡如醉，尤其是最后的拖音，更讓人意猶未盡。

與施思并列第二的還有徐佩妍，她的實力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》，聲情并茂，抑揚頓挫，或熱血沸騰，或平靜舒緩，讓人仿佛變成了一只小海鷗，置身于變幻莫測的大海之上。

參加這次比賽的共有14位同學，獲得第三名的有：周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點各有千秋，充分發(fā)揮出了自己的水平，本次活動也取得了圓滿的成功。看過新聞報道的范文篇的人還看了：

比賽報道范文(篇十)一位名人曾經(jīng)說過:“魅力來自精神?！币虼?，真正的體育風格應該來自于拼搏精神，不斷超越自我，“友誼第一，比賽第二”的品質(zhì)。

還記得奧運會的口號嗎？更高、更快、更強。正因為有了這種力量，我們的運動才變得精彩、華麗和有吸引力。每個人都永遠記得最優(yōu)雅的一面，喬丹的藍調(diào)，巴喬的射門。這一切都讓我們深切地感受到一種精神的存在，那就是攀登高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神，還有一種風格感動著我們。它是體育運動最本質(zhì)的特征，也是人類在比賽中最真實、最自然的情感表達。它是一種團結(jié)進取的精神，這使得原本殘酷的競爭給人帶來了人為的印象，帶有一絲真情。它使運動成為一種成就之外值得贊揚的品質(zhì)。我相信這是最感人的事情。它有著悠久的體育歷史，在我們的思想中留下了深刻的印象。

比賽報道范文(篇十一)一、專題報道可行性分析

1、題材分析

一座城市最能表現(xiàn)文化的是建筑，最能展現(xiàn)市井風俗的是老街。老街是城市文明延續(xù)的載體，人文市井的再現(xiàn)，具有不可替代的歷史文化價值。

北京前門大街，上海新天地，天津津門，成都寬窄巷子是當今中國城市老街修舊如舊的代表，在“老”字上做文章，在特色上下功夫，賺足人氣，獲足美譽，著實成為城市建設的標桿。

每個城市都有自己的歷史，有著屬于本地文化的細胞，在保護和傳承上都有獨特的想法。從上述四城打造的老街中，可以清晰地瞥見地域文化對城市文明發(fā)揮的決定作用。

2、受眾分析

比較懷舊并關(guān)注老街歷史文物保護的那部分人。

二、報道主題

走進城市老街

三、報道主旨

那些曾經(jīng)在歷史上熠熠閃光，帶有濃厚民間風味的老街古屋，歷經(jīng)數(shù)十載風霜雨雪侵蝕，伴隨著城市化建設日新月異的變化，現(xiàn)代文明的告訴發(fā)展，那些在高樓靚麗外表下若隱若現(xiàn)的老街古屋顯得愈加暗淡無光，并逐漸開始淡出大眾視野。

本組成員立意做一個關(guān)于探尋老街歷史滄桑味道的策劃方案。走進老街，敲開一扇扇斑駁的木門，找尋老街蘊含的悠悠古韻，以及厚重的歷史人文風貌。

四、報道目的

著眼于下關(guān)市具有代表性的老街古屋的興衰更迭，以一些沉淀城市文化命脈并日漸淡出公眾視野的街道與建筑為立足點。介紹城市老街風貌，將老街目前面臨的種種現(xiàn)實性問題重現(xiàn)于大眾眼前，呼吁更多的人關(guān)注老街的保護與延續(xù)問題，促進對城市遺產(chǎn)的保護，使人們更加關(guān)注健康的城市發(fā)展，保護這些即將消逝在城市中的文化。

五、報道角度

1、就下關(guān)市龍尾街的歷史起源、興盛時期以及后來破落的原因。

2、龍尾街街道周圍老屋的歷史，歷經(jīng)多少次更迭，房子現(xiàn)在的用處，現(xiàn)居住的人口結(jié)構(gòu)，生活居住條件，城市發(fā)展進程的推進對其的影響。

3、龍尾街現(xiàn)住戶對老街的感情，發(fā)生過的一些故事，以及沒有居住在龍尾街的老一輩下關(guān)人對其的記憶。

4、龍尾街周邊城市商業(yè)區(qū)對老街的看法，有無拆除老街適應城市發(fā)展的必要。

5、相關(guān)部門對龍尾街的保護性政策，實施力度，以及對龍尾街將來的相應規(guī)劃。

六、報道定位：系列專題報道

1、報道進程安排：做一個周的連續(xù)性報道，首先是走進龍尾街，采訪老街的居民，做幾篇人物通訊，帶出老街的歷史和人情風味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫，向社會公眾征集稿件，詩歌亦或散文，文體不限，抒發(fā)其對老街的感情。然后采訪相關(guān)部門的負責人，了解關(guān)于龍尾街的發(fā)展過程，采寫專訪。最后，以評論收尾。

2、體裁類型：主要采用人物通訊、特寫、專訪、評論這幾種體裁。

七、報道要求：

記者深入采訪，寫稿時以事實為依據(jù)，真實可靠，注重實效，態(tài)度中立客觀。

八、媒體及人員分工

A組：負責搜集有關(guān)龍尾街的歷史文獻資料。B組：全組成員共同參與多方采訪：

a、龍尾街現(xiàn)住戶對龍尾街的感情以及發(fā)生過的有意思的故事。

b、周邊商業(yè)區(qū)對龍尾街的看法。

c、非龍尾街居民的老下關(guān)人對龍尾街的記憶。

d、相關(guān)部門對龍尾街的政策和規(guī)劃。

C組：負責各類資料的匯總以及整編篩選。

D組：負責新聞稿件的采寫，新聞照片的拍攝。

比賽報道范文(篇十二)由金水區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的金水區(qū)“雙星杯”小學生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火，北大附小外國語小學捧回了“雙星杯”，建業(yè)小學屈居第二。

因雨停賽兩天的比賽活動201x年4月3日上午重燃戰(zhàn)火，并于上午在鄭州東區(qū)體育場產(chǎn)生四強：鄭東實驗小學隊、建業(yè)小學隊、諾貝爾小學隊、北大附小外國語小學隊。在下午的決賽中，鄭東實驗小學隊勝建業(yè)小學隊;北大附小外國語小學隊勝諾貝爾小學隊。

4月6日上午在決賽中，北大附小外國語小學隊和建業(yè)小學隊奇虎相當，比賽中雙方都顯示出高超的競技水平，合理執(zhí)行了教練在賽前布置的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，每球必爭，頑強拼搏。建業(yè)小學隊依靠本隊的王牌核心隊員賁繼丹，在前90分鐘和北大附小外國語隊賽成2比2平。在加時賽中，建業(yè)小學隊表現(xiàn)出體力上后勁不足，而北大附小外國語小學隊則越戰(zhàn)越勇，連接配合得分，最終以6比2戰(zhàn)勝對手，奪得桂冠。

賽后，觀看比賽的教育局和體委的有關(guān)領導親切地會見了比賽的隊員，對于他們的勇猛頑強的拼搏精神作了肯定。

本次比賽的三至八名分別是：鄭東實驗小學隊、諾貝爾小學隊、城東小學隊、城南小學隊、泰東小學隊、九龍小學隊。

我校第一屆5年級拔河比賽結(jié)束

五.二班獲得團體冠軍

我校第一屆5年級小學生拔河比賽，經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗，于3月10日在新區(qū)小學操場落下帷幕。五二班代表隊以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊，獲得團體冠軍，五一班代表隊屈居第二名。

五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽，隊員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場面，是團隊堅強起來，為代表隊立下了汗馬功勞，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

五一班代表隊在運動方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

上半場每個代表隊都沒使出全部精力，都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進了決賽;二者實力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。

參加這屆比賽的共有四支代表隊，五四班代表隊戰(zhàn)勝了五三班代表隊，獲得第三名;五三班代表隊獲得最后一名。

比賽報道范文(篇十三)由金水區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的金水區(qū)“雙星杯”小學生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火，北大附小外國語小學捧回了“雙星杯”，建業(yè)小學屈居第二。

因雨停賽兩天的比賽活動201X年4月3日上午重燃戰(zhàn)火，并于上午在鄭州東區(qū)體育場產(chǎn)生四強：鄭東實驗小學隊、建業(yè)小學隊、諾貝爾小學隊、北大附小外國語小學隊。在下午的決賽中，鄭東實驗小學隊勝建業(yè)小學隊;北大附小外國語小學隊勝諾貝爾小學隊。

4月6日上午在決賽中，北大附小外國語小學隊和建業(yè)小學隊奇虎相當，比賽中雙方都顯示出高超的競技水平，合理執(zhí)行了教練在賽前布置的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，每球必爭，頑強拼搏。建業(yè)小學隊依靠本隊的王牌核心隊員賁繼丹，在前90分鐘和北大附小外國語隊賽成2比2平。在加時賽中，建業(yè)小學隊表現(xiàn)出體力上后勁不足，而北大附小外國語小學隊則越戰(zhàn)越勇，連接配合得分，最終以6比2戰(zhàn)勝對手，奪得桂冠。

賽后，觀看比賽的教育局和體委的有關(guān)領導親切地會見了比賽的隊員，對于他們的勇猛頑強的拼搏精神作了肯定。

本次比賽的三至八名分別是：鄭東實驗小學隊、諾貝爾小學隊、城東小學隊、城南小學隊、泰東小學隊、九龍小學隊。

我校第一屆5年級拔河比賽結(jié)束。五.二班獲得團體冠軍

我校第一屆5年級小學生拔河比賽，經(jīng)過2小時激烈的戰(zhàn)斗，于3月10日在新區(qū)小學操場落下帷幕。五二班代表隊以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊，獲得團體冠軍，五一班代表隊屈居第二名。

五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽，隊員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場面，是團隊堅強起來，為代表隊立下了汗馬功勞，正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

五一班代表隊在運動方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團體第一;上半場一直名列前茅，但由于隊員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

上半場每個代表隊都沒使出全部精力，都保留在下半場;五一代表隊率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進了決賽;二者實力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊體力不支敗下陣來。

參加這屆比賽的共有四支代表隊，五四班代表隊戰(zhàn)勝了五三班代表隊，獲得第三名;五三班代表隊獲得最后一名。

比賽報道范文(篇十四)在緊張激烈的比賽中，朱佳麗表現(xiàn)最為突出。她朗讀的《辣子班長》，以她特有的滑稽語調(diào)和豐富的表情變化，逗得同學們捧腹大笑。施思也毫不遜色，她的《晨之歌》于寧靜中帶有幾分激昂，和諧中又有幾分活躍，柔美的音色讓人如癡如醉，尤其是最后的拖音，更讓人意猶未盡。

與施思并列第二的還有徐佩妍，她的實力也不可小視。她帶來的《假如我是一只小海鷗》，聲情并茂，抑揚頓挫，或熱血沸騰，或平靜舒緩，讓人仿佛變成了一只小海鷗，置身于變幻莫測的大海之上。

參加這次比賽的共有14位同學，獲得第三名的有：周飛、徐晨琳、陳思宇。大家的特點各有千秋，充分發(fā)揮出了自己的水平，本次活動也取得了圓滿的成功。

比賽報道范文(篇十五)為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，公司于20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。

參賽隊伍以部門為組別，共有10隊；其中品管部1隊、開發(fā)部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平臺1隊、硬箱生產(chǎn)體系2隊、軟箱生產(chǎn)體系2隊、硬箱二廠體系2隊；

各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協(xié)力，勇爭第一！

當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往后拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！

未參賽的員工自發(fā)組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現(xiàn)場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！

比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈

現(xiàn)場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！

通過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。

尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

賽場上的隊員個個斗志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結(jié)的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！

4月18日，由校工會組織的教職工乒乓球比賽在大學生事務中心揮拍開賽。

本次比賽共有200多名教師報名參賽，充分體現(xiàn)我校教職工踴躍參加文體活動的積極性和主動性。

比賽分為普通組和專業(yè)組，設男單女單共四個組別，賽場上選手們個個精神飽滿全身心投入比賽，觀眾時而屏息凝神時而爆發(fā)出熱烈的喝彩聲。

經(jīng)過第一個階段的激烈決逐，有19名教師在比賽中脫穎而出進入決賽。

又經(jīng)過三輪的苦戰(zhàn)，最終普通組男子冠軍由機關(guān)二學生處侯鴻騫老師奪得，展現(xiàn)出黑馬精神，女子冠軍由外語系薛曉萍老師奪得；專業(yè)組的男子冠軍由體育系副主任陰乃應老師奪得，女子冠軍由體育系杜左平老師奪得。

通過本次比賽，彰顯了我校教職工朝氣蓬勃的精神風貌和積極向上的奮斗精神，這不僅為廣大教職工提供了一個相互交流、切磋球技的機會，還凸顯了各各分工會團結(jié)合作的團隊精神。

比賽報道范文(篇十六)五（2）班與五（4）班拔河比賽順利結(jié)束

五（2）班榮獲全勝

五（2）班與五（4）班的拔河比賽經(jīng)過激烈的角逐終于見分曉，于2月26日下午第二節(jié)課落下帷幕。五（2）班以2比0戰(zhàn)勝五（4）班，獲得勝利。

2月26日上午，五（2）班得知下午將舉行拔河比賽后，班里立刻沸騰起來，一個個躍躍欲試。下午3時，兩個班級的全體同學準時來到操場，除了每班派出的參賽隊員以外，其他的同學都主動組成拉拉隊，為所在班級加油。比賽開始后，場面既激烈又溫馨。參賽的同學們都全力以赴：隊員中有男生有女生，男生們個個身強力壯，他們憋紅了臉，咬著牙緊緊拉住繩子，像戰(zhàn)場上的猛士。女生們也不甘示弱，在比賽中不像平時那樣弱不禁風了，使出自己渾身力氣奮力將繩子拉往自己一邊。拉拉隊員們也十分賣力，扯著嗓子喊：“加油，加油，用力拔！”

第一場比賽，不到一分鐘五（2）班就輕松獲勝；短暫休息后，又進行了第二輪比賽，五（4）班參賽隊員個個憋足了勁，剛開始勢均力敵，雙方僵持了大約兩分鐘，最后還是五（2）班頑強獲勝。這樣經(jīng)過兩輪激勵角逐，五（2）班兩戰(zhàn)兩勝，贏得了比賽勝利。

友誼第一，比賽第二。無論誰贏，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。

比賽報道范文(篇十七)我校第十六屆小學生拔河比賽，經(jīng)