文物解說詞范文300字

文物解說詞范文300字第1篇文物解說詞范文300字第1篇親愛的游客朋友：

今日，由我?guī)ьI(lǐng)大家來游覽故宮。

故宮位于北京市中心，是明、清兩代的皇宮，又稱紫禁城。故宮始建于明永樂四年至十八年，也就是此刻說的1406年至1420年。北京故宮為世界五大宮殿之首，其它四殿分別是法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、俄羅斯克里姆林宮和美國白宮。故宮南北長961米，東西寬753米，面積約為725，000平方米。建筑面積萬平方米。故宮夠大吧!

相傳故宮有9999間房，有人做過形象比喻：如果有人從剛出生就開始住，要住到27歲才能夠住完。實(shí)際據(jù)1973專家現(xiàn)場測量故宮的房間有8704間。

故宮有四個(gè)門，正門名為午門。午門有五個(gè)洞。其平面為凹形，宏偉壯麗。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。故宮的四個(gè)城角都有精巧玲瓏的角樓，角樓高米，十字屋脊，三重檐迭出，四面亮山，多角交錯(cuò)，是結(jié)構(gòu)奇麗的建筑。

后門“神武門”，明朝時(shí)為“玄武門”，玄武為古代四神獸之一，從方位上講，左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武，玄武主北方，所以帝王宮殿的北宮門多取名“玄武”。清康熙年間因避諱改稱“神武門”。神武門也是一座城門樓形式，用的最高等級(jí)的重檐廡殿式屋頂，但它的大殿僅有五開間加圍廊，沒有左右向前伸展的兩翼，所以在形制上要比午門低一個(gè)等級(jí)。神武門是宮內(nèi)日常出入的門禁?，F(xiàn)神武門為故宮博物院正門。

東華門與西華門遙相對(duì)應(yīng)，門外設(shè)有下馬碑石，門內(nèi)金水河南北流向，上架石橋1座，橋北為三座門。東華門與西華門形制相同，平面矩形，紅色城臺(tái)，白玉須彌座，當(dāng)中辟3座券門，券洞外方內(nèi)圓。城臺(tái)上建有城樓，黃琉璃瓦重檐廡殿頂，城樓面闊5間，進(jìn)深3間，四周出廊。

前三殿是全宮最大的建筑群，占地面積有達(dá)萬平方米，是宮城的12%，后三供則為前三殿的25%，期于宮殿依次遞減，主要突出前三殿、后三宮的主要地位。1961年定位中國第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

好了，大家能夠自由活動(dòng)了，游玩時(shí)注意安全，注意堅(jiān)持景點(diǎn)衛(wèi)生，祝大家玩得愉快。

文物解說詞范文300字第2篇各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好!

《拔河》

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動(dòng)力，

參賽的同學(xué)縱情地投入著。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場，氣憤熱烈而高漲，

助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，

襯出靚亮的青春。這個(gè)以娛樂為主的競技場，同學(xué)們盡情地張揚(yáng)個(gè)性，

為班級(jí)體爭光爭榮譽(yù)。成敗與否的結(jié)果并未影響同學(xué)的熱情，

賽場上展現(xiàn)地更多的是同學(xué)們相互鼓勵(lì)、理解和包容的熱情。

《接力》

致400*100米接力運(yùn)動(dòng)員

這是速度與毅力的接力，

這是期望與祈盼的接力，

時(shí)間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，

近了，近了，

你可曾聽到

那山呼海嘯般的加油聲?

近了，近了，

前方就是終點(diǎn)，

加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒

紅與白

截然不同的兩個(gè)世界

在手中傳遞

傳遞著成功或失敗

你充滿激-情地顛簸著

在運(yùn)動(dòng)員手中

你簡直是一根魔術(shù)杖

牽動(dòng)著全場觀眾的心弦

終點(diǎn)處

你被成功者激動(dòng)地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)

毫無怨言

《致長跑運(yùn)動(dòng)員》

也許你心理忐忑不安

我們的心理早已熱血沸騰

長長的跑道上

留下了你深深的足跡

抹不去你滲出的汗水

拉不動(dòng)你沉重的雙腳

你為分院

不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和淚水

因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念

致裁判員老師

a致裁判員老師

也許，震天的呼聲于你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份。

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b致大會(huì)裁判員

同樣的教養(yǎng)，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激烈的喝彩。

但你仍用精密的儀表

和細(xì)致的耐心，

記錄著運(yùn)動(dòng)的輝煌。

我們?yōu)槟阕院溃?/p>

辛苦了，

敬愛的老師們!

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c致裁判員老師

也許，震天的呼聲于你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份。

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d致裁判員

再這競賽的操場上，

有掌聲，有著運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)“美”，

有著啦啦隊(duì)員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

在這里，那邊，在運(yùn)動(dòng)員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，

是他們?cè)炀土宋覀儯谠炀椭?/p>

已經(jīng)造就著，將來造就著……

啊，thankyou，

我們的裁判們，

我們會(huì)用自己的行動(dòng)去博取沖擊，

為此換來一點(diǎn)良知的欣慰，

let’sgo，運(yùn)動(dòng)員們，

啦啦隊(duì)員們，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

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e致裁判員

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認(rèn)真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請(qǐng)讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦!

文物解說詞范文300字第3篇各位朋友，過一會(huì)兒我們將參觀故宮博物院，現(xiàn)在我先為大家作個(gè)簡單介紹。故宮是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大的古代皇家宮殿建筑群，故宮又叫紫禁城。“紫”是天上君王居住宮殿的顏色，那么人間的帝王當(dāng)然要與紫字沾邊。“禁”是指當(dāng)時(shí)那里守衛(wèi)森嚴(yán)，不要說是普通老百姓，即使是高官大員沒有皇帝的召見也不能私自入城，否則就會(huì)引來殺身之禍，是皇家“禁”地，所以又稱紫禁城，整座城池建成于公元1420年，位于天安門廣場北側(cè)。

故宮平面呈長方形，南北長960米，東西寬750米，全面積72萬平方米。整座紫禁城被寬52米的護(hù)城河所環(huán)繞，城墻高10米，可謂是“城高池寬”。在故宮城樓的四周各有一座被稱為九梁十八柱七十二條脊的精美角樓。故宮開四門，座北朝南，南門為午門，即正門，北門為神武門，東為東華門，西為西華門。

整個(gè)院落分為二大部分，即“前朝”和“后寢”?！扒俺笔腔实叟e行盛大典禮的地方，以太和殿、中和殿、保和殿及東西兩側(cè)的文華殿及武英殿為主?！昂髮嫛笔腔实奂昂箦?、未成年的子嗣們居住的地方，主要以乾清宮、交泰殿、坤寧宮及東西六宮為主。除此之外，故宮內(nèi)還有很多其它各式各樣、用途不一的大小宮殿。據(jù)說當(dāng)年紫禁城共有宮殿九千九百九十九間半，夠多吧！打個(gè)比方說吧，如果一個(gè)嬰兒從哇哇墜地開始每晚住不同的房間，等他住遍所有房間后已經(jīng)是一個(gè)27歲的年輕人啦！

如此大規(guī)模的建筑群，所用的人力、物力、財(cái)力是可想而知的，故宮自1407年開始籌建，至1420年完工，歷時(shí)十余年。施工中征集全國著名工匠10多萬名，民夫100萬，所用的材料也都是來自全國各地。自故宮建成后先后有明清24位皇帝在此執(zhí)政。

1911年_先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了中國長達(dá)兩千多年的封建社會(huì)。1912年清帝退位。1925年10月10日故宮博物院首次對(duì)外開放。1949年新中國成立后先后多次對(duì)故宮進(jìn)行修繕，使它更加壯麗輝煌。1987年北京故宮被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。好，先介紹到這里，呆會(huì)兒我再為大家做詳細(xì)講解。

文物解說詞范文300字第4篇大家好，我是來自某市某學(xué)校的某某某，我今天演講的主題是“解說”。

在我看來，我們的生活是一個(gè)充滿了陽光和的世界;我們的生活是一個(gè)充滿了愛和溫暖的世界。因此我們要學(xué)會(huì)理解與寬容。

“理解”是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，只有心里有了“理解”才能真正領(lǐng)會(huì)到“包容”。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有對(duì)這個(gè)世界的理解、對(duì)愛、對(duì)真心和愛。理解、寬容，是我們的天性與愛，是世界上最純真的情感，是人類最美好、最溫暖的語言。

理解和寬容，是一種高尚的美德，是人世間最純真的愛。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都渴望理解，都愿意去理解他人，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)寬容他人，這樣別人也會(huì)理解你的。

理解與寬容，是人與人之間交流的基礎(chǔ)，是一種無價(jià)之寶，我們要用心理解他人，用情感理解他人，這樣我們的世界才會(huì)更完美。

理解和寬容，是人與人之間溝通的橋梁，它是人與人之間交流的橋梁，它是人與人之間友誼的橋梁，它是人類最美好、最純潔的情感。

理解和寬容，是人們心里最純潔、最善良的情感，它是人類最純真的情感，它是人類最真誠的情感，它是人類最溫暖、最美麗的語言。因此我們要學(xué)會(huì)寬容他人，這樣我們的世界就能成為一個(gè)充滿陽光與溫暖的世界。

我們要學(xué)會(huì)理解他人，學(xué)會(huì)寬恕他人。只有這樣，我們的世界才會(huì)成為一個(gè)充滿陽光、溫暖、美麗的世界。

文物解說詞范文300字第5篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎您來到臨港三中指導(dǎo)和檢查工作。臨港三中始建于1958年，位于石柱嶺下，龍王河畔，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)豐富，辦學(xué)特色鮮明。學(xué)?，F(xiàn)占地105畝，建筑面積一萬多平方米，教職工110名。

我校確立了“明理、明德、樂業(yè)、樂群”的校訓(xùn)，構(gòu)成了“知行合一、和諧創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持“一切為了師生的幸福與成長”的辦學(xué)理念，行教育之道，辦人民滿意的教育。讓孩子在那里快樂地學(xué)習(xí)，健康、幸福地成長。

宿舍區(qū)部分

下方向各位領(lǐng)導(dǎo)說的是我們的學(xué)生宿舍。

學(xué)校安全是學(xué)校工作的重中之重。我校在實(shí)踐中創(chuàng)立了“三位一體”學(xué)校安全管理模式：一是領(lǐng)導(dǎo)重視分工到位;二是制度健全措施到位;三是加強(qiáng)教育防護(hù)到位;四是齊抓共管防治一體

對(duì)于學(xué)生宿舍整理，我們實(shí)行的也是這種“三位一體”的模式，具體做法是舍長匯報(bào)制和教師檢評(píng)制相結(jié)合，安排教干帶班、教師飯時(shí)值班和班主任輪崗檢查的“三位一體”的管理。把檢查的結(jié)果詳盡記錄，并進(jìn)行張榜公布。檢查結(jié)果納入“禮貌宿舍”和“先進(jìn)班級(jí)”的考評(píng)當(dāng)中。

對(duì)于學(xué)生的午間、晚間休息，我們每一天都安排班主任和學(xué)生督導(dǎo)員輪流檢查并簽字，值班領(lǐng)導(dǎo)督查。確保了學(xué)生午休、晚休的紀(jì)律和安全。

黑板報(bào)部分

此刻各位領(lǐng)導(dǎo)看到的是校園文化長廊。

我校大力加強(qiáng)校園書香文化建設(shè)，用心動(dòng)員全體師生共同參與，精心布置了校園文化長廊，讓一面面墻壁會(huì)說話、能育人。

我們校園布局合理，此刻所走的大路寬闊平整，兩邊是整齊的塔松、月季和櫻花樹。給人一種蓬勃向上，錯(cuò)落有致，層次分明的感覺!優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生在欣賞美、感受美中學(xué)會(huì)創(chuàng)造美，起到了潛移默化的教育作用，促進(jìn)學(xué)生在良好的環(huán)境中健康的成長。

我們所看到的室外文化墻，左右兩邊的黑板報(bào)，每一版面都有主題、有詮釋。分別是《校長寄語、教師心語》、《青春之歌》、《禮貌傳承》、《安全伴我行》《法制在心中》、《臨港精神》等等，每一塊版面都是凸顯我校為促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展而做出的發(fā)奮，它們豐富了廣大師生的精神生活。板報(bào)圖文并茂、感人肺腑，是教人求真、催人奮進(jìn)的人生驛站，也突出了我校師生在工作學(xué)習(xí)之余，不斷豐富自我的進(jìn)取精神，彰顯出了他們對(duì)教育幸福的追求。

就連黑板報(bào)上的字，我們都采用不一樣的字體，目的就是想透過老師的言傳身教，潛移默化的教育學(xué)生，影響學(xué)生。

中樓道展板部分

“開放包容、接續(xù)拼搏、戰(zhàn)天斗地、傲立潮頭”的臨港精神始終激勵(lì)著我們?nèi)w師生，“讓臨港的的孩子在臨港舊貌換新顏中享受幸福教育”成為了我們不懈的追求。

下方各位領(lǐng)導(dǎo)所看到的展板，就證明了臨港三中的成長和收獲的喜悅。在區(qū)教體局和在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷和幫忙下，臨港三中接續(xù)發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象，不斷加強(qiáng)校園配套建設(shè)。改建了危墻，危廁;硬化了大門口路面;更新了文化長廊;美化了花園操場;增添了圖書儀器，改善了微機(jī)設(shè)施;連通了遠(yuǎn)程教育，到達(dá)了綠化、硬化、亮化、規(guī)范化、科學(xué)化的“五化”標(biāo)準(zhǔn)，為師生創(chuàng)造了更加優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校面貌煥然一新。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著讓學(xué)校發(fā)展，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓百姓滿意，讓師生幸福的宗旨，銳意進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)規(guī)劃。辦真事，辦實(shí)事，辦好事。滿懷豪情，信心百倍，帶領(lǐng)全體教職工扎扎實(shí)實(shí)搞好教育、教學(xué)工作，讓臨港三中的教育在臨港舊貌換新顏中實(shí)現(xiàn)新的飛躍，譜寫出臨港三中新的教育篇章。

南樓廳二十四孝教育部分

各位領(lǐng)導(dǎo)，此刻我們所看到的展板包括傳統(tǒng)24孝“圖文解說”和“感動(dòng)中國”十大人物簡介等，目的是讓學(xué)生在圖文并茂的熏陶中感受中華傳統(tǒng)美德的魅力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩老師，在感恩中學(xué)會(huì)做人，在成長中學(xué)會(huì)感恩。這也是我?！懊鞯?、明理”校訓(xùn)的內(nèi)涵所在。

圖書室閱覽室部分解說

下方所看到的是我校圖書室。圖書閱覽室現(xiàn)有藏書:56000多冊(cè)，生均50冊(cè)，總價(jià)值52萬余元。為了管好用好這些圖書，使其發(fā)揮最大效益，學(xué)校建立健全了圖書管理制度、圖書借閱制度、圖書室管理人員崗位職責(zé)。做到了管理到位，職責(zé)明確，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理。

這些圖書為我校師生帶給了豐富的精神食糧，拓寬了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)潛質(zhì)。充分發(fā)揮了圖書的育人功能。

閱覽室部分

此刻我們進(jìn)入的是圖書閱覽室。

發(fā)揮群眾智慧，提倡團(tuán)隊(duì)精神一向是我們教學(xué)當(dāng)中所追求的目標(biāo)。

在我們進(jìn)入初三復(fù)習(xí)之后，合作閱讀教學(xué)尤為重要。因此，我們老師真正實(shí)行了分工合作、資源共享、智力共享，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。將自己的看家本領(lǐng)毫無保留的拿出來。

從開始，我校的中考語文成績均處于全縣前茅，莒南縣教研室對(duì)我們的分塊合作閱讀教學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)推廣和交流，學(xué)校對(duì)語文教研組的特色教學(xué)給予充分肯定，獲得“市級(jí)優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)生小組合作教學(xué)現(xiàn)場

自20以來，我們學(xué)校所有班級(jí)采用“小組合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，效果十分顯著，不僅僅在學(xué)習(xí)成績上明顯提高，而且學(xué)生的心理健康狀態(tài)良好。

我們的做法：一是始終堅(jiān)持把思想品德教育，理想、信念教育和情感教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。二是讓學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行自我教育。三是建設(shè)優(yōu)秀的班級(jí)文化、課堂文化、學(xué)科文化，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，激勵(lì)學(xué)生用心向上、拼搏進(jìn)取。

為了更好地激勵(lì)小組成員之間的合作、組與組之間的競爭，采用了以下幾種評(píng)價(jià)辦法：一是每節(jié)課結(jié)束前一分鐘，小組成員互相評(píng)價(jià)本節(jié)課的表現(xiàn);二是班長、學(xué)習(xí)委員、生活委員、衛(wèi)生委員分別對(duì)小組進(jìn)行多視角的綜合量化，實(shí)行日評(píng)價(jià)、周評(píng)價(jià)、月評(píng)價(jià)和學(xué)期評(píng)價(jià)。三是每次大型考試后，學(xué)習(xí)委員算出各組的平均分，教師給較好的小組發(fā)小獎(jiǎng)品。透過采用合作評(píng)價(jià)，激發(fā)了每個(gè)同學(xué)的價(jià)值感、榮譽(yù)感，促進(jìn)了學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

走廊文化

各位領(lǐng)導(dǎo)此刻所看到的走廊、過道、教室內(nèi)墻壁上懸掛古詩詞、偉人畫像、名人名言，就是我們的“書畫長廊”。我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有書香柜，透過“班級(jí)圖書角”和教室布置，建立“書香班級(jí)”。班級(jí)黑板為學(xué)生帶給了展示自己的舞臺(tái)，讓他們每一天在這樣的閱讀中生活。同時(shí)每個(gè)班級(jí)都有自己的班徽、班訓(xùn)、班主任寄語，讓學(xué)生感受到大家庭愛的力量，家的感覺。

圖文并茂的墻壁語言，從不一樣側(cè)面為師生帶給了一個(gè)展示自我，激勵(lì)自我的平臺(tái)。在第一時(shí)刻傳遞著整個(gè)學(xué)校濃厚的文化氣息，讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能夠聞到書香，讓學(xué)生每一天在文化教育中成長。使學(xué)生能移步換景，沉浸在濃郁的書香氛圍當(dāng)中。小小的書畫長廊，凝聚了孩子們的智慧，寄托著老師的殷切期望，也蘊(yùn)含著深刻的教育理念，它必將會(huì)照亮每一位孩子的心靈!

教師辦公室現(xiàn)場

一個(gè)學(xué)校的生命線在于教學(xué)。如何打造“愉悅、高效課堂”一向是我們追求的目標(biāo)。為此，學(xué)校教導(dǎo)處做了超多的.工作。立足課堂，推行了“精品課堂系列評(píng)優(yōu)、達(dá)標(biāo)活動(dòng)”。圍繞“愉悅、高效課堂”開展的“示范課、研究課、提高課、精品課”大大豐富了我們的教學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)打造“精品課堂”和“教師提能”的目標(biāo)。本活動(dòng)開展以來，取得明顯的效果，課堂效率明顯改善，教學(xué)質(zhì)量大幅提高;涌現(xiàn)出了一大批課堂教學(xué)優(yōu)秀的教師。

結(jié)束歡送詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們殷切的盼望您對(duì)臨港三中以后的發(fā)展提出批評(píng)和寶貴意見。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長期的工程，它所輻射出的內(nèi)涵需要不斷地細(xì)化和深化，我們將會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷嘗試，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我們將為打造一所具有濃郁文化氛圍，濃郁文化底蘊(yùn)的學(xué)校做出自己不屑的發(fā)奮。再一次感謝您的光臨，真誠地祝福您工作愉快、身體健康、萬事如意!

文物解說詞范文300字第6篇在這美好的日子里，我們來到了博物館——博物館。我是xx年級(jí)的一名同學(xué)，今天由我來給大家介紹一下博物館。

博物館是由一些石刻和古建筑物組成的一個(gè)大廳，是中國歷史上最大的博覽會(huì)。博物館是由一些古代人們?cè)谀抢锼玫氖^做成的，這些東西都被稱為中國最珍貴的文物。博物館是我們學(xué)校最大的博物館。我今天來向大家介紹的是最珍貴的文物。

文物是中國歷史上第一個(gè)重要的文物，也是中國歷史上最珍貴的文物，這些文物是我國古代時(shí)候的文物，也是我國的文物遺產(chǎn)。

博物館里，有的文物像一只活蹦亂跳的小兔子，有的文物像一個(gè)可憐的乞丐。其中，令我最感動(dòng)的是那些木雕。

這些木雕是一些用木頭做成的。有大有小，有大有小，有長有短。這些木雕是用木頭雕刻而成。這些木雕大的小的，有的上面有許多的小孔。

文物館里的文物有一萬三千多件，每一件都有一個(gè)故事。一萬三千三百多件，就是這么一萬三千三百三十萬件的文物。

我們來看看吧，這些木雕大小不一，姿態(tài)萬千：有的是長方形的，有的是三角形，還有的是橢圓形的。

有的是半圓形的，有的是橢圓形的。有的是正方形的……

最好笑的是第一個(gè)故事是，一個(gè)叫“一千多”的小女孩在路上，她的爸爸媽媽都去工作了，所以她只能在路上看著她的父母。

我們來看看吧，我在那里面看到的是中國文化遺產(chǎn)，是中國現(xiàn)代文化遺產(chǎn)，這個(gè)故事里面，有很多的故事，如《三十六計(jì)》、《西游記》、《東土大唐》。我還在那里面看了一個(gè)，有《孫悟空的大鬧天宮》，有《三十六計(jì)》、《西游記》。

這是一個(gè)有趣的故事，大家可以在博物館里面找到自己喜歡的一本書，這個(gè)故事講了：一個(gè)叫孫悟空的小女孩，她爸爸在火焰山上的火爐上燒了一根火棍，孫悟空就去救火，火棍燒著的時(shí)候，孫悟空就在下面，她就拿著火棍，火棍一碰到火棍，就滅了。

大家看吧，我這里面還有許多的歷史文物，我希望大家可以再來參觀一下，我還要再帶大家來參觀一下我們的博物館。

文物解說詞范文300字第7篇參觀完武當(dāng)博物館，我清楚地認(rèn)識(shí)到：保護(hù)文物，人人有責(zé)。

隨著武當(dāng)山的知名度日益提高，來武當(dāng)山游覽的人也與日俱增，武當(dāng)文物的保護(hù)不容忽視。

星期天是個(gè)好天氣。陽光普照，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵錦花般的云彩，真是個(gè)旅游的好天氣呀!我懷著愉悅的心情，來到武當(dāng)山五大景點(diǎn)之一——南巖宮。

南巖，素來有“懸崖上的宮殿”之美稱。我順著古神道，穿過老虎巖，來到了南巖宮門前。巍峨的大門、朱紅的墻壁、石青的梁柱、莊嚴(yán)的神殿……一切都顯得那么神秘。咦，這是什么?我好奇地盯著墻上用石塊刻寫的一行字：“某某到此一游”。我憤怒極了，不由地罵道：“破壞文物的家伙，太可惡了!”很多游客圍過來觀看，只聽那議論聲不斷：“太可恨了!”、“這個(gè)挨千刀的敗家子!”、“太不文明了，這個(gè)破壞文物、破壞我們國寶的糊涂蛋，怎么能這樣做

我又仔細(xì)地查看，發(fā)現(xiàn)有很多地方都有類似這種情況，甚至有著幾百年歷史的石碑及端坐在那兒的菩薩，都有人在上面亂畫亂刻。我愉悅的心情沒有了，取而代之的是那滿腔的怒火，可氣啊，可恨啊，可悲啊1我真恨不得變成一個(gè)警報(bào)器，一有人破壞文物，我就報(bào)警，讓警察懲治那些破壞文物的家伙。可惜不能，所以，我只能向人們提出建議：不管你是什么人，來到武當(dāng)山，觀賞文物時(shí)一定要做一個(gè)文明游客，不要破壞文物。這些文物都是勞動(dòng)人民用血汗和智慧創(chuàng)造的寶貝，不僅是武當(dāng)人的寶貝，而且是全中國人、全世界人的寶貝。我們每一個(gè)武當(dāng)人，每一個(gè)來武當(dāng)山的游客都應(yīng)該自覺地保護(hù)武當(dāng)山的文物。

我希望每一個(gè)武當(dāng)人要自覺地保護(hù)武當(dāng)山的文物。武當(dāng)山不僅是我們的寶藏，更中我們美好的家園。如果我們自己不好好保護(hù)我們的文物，那么還有誰會(huì)自覺保護(hù)呢?

我希望每一位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶要自覺地保護(hù)武當(dāng)文物。你們要比我們中小學(xué)生更懂得文物的珍貴與重要，你們應(yīng)該做我們的榜樣，而且教育子女積極地保護(hù)文物。

我希望每一個(gè)懂事的未成人自覺地保護(hù)武當(dāng)文物。我們每一個(gè)學(xué)生受過教育，保護(hù)文物的意識(shí)應(yīng)該比成人更強(qiáng)，保護(hù)文物的態(tài)度應(yīng)該比成人更積極。我們應(yīng)該做到不攀爬文物，不在文物上亂刻亂劃，注意防火。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞文物，及時(shí)制止或舉報(bào)。利用課外、課余時(shí)間，積極地向身邊的人宣傳文物保護(hù)法，號(hào)召人們保護(hù)好文物。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好武當(dāng)文物，讓武當(dāng)文物更好地造福我們的子孫后代。

文物解說詞范文300字第8篇各位游客：

大家好！

我是來自xx旅游團(tuán)的導(dǎo)游孟園，你們叫我孟導(dǎo)好了。非常榮幸今天由我來帶領(lǐng)大家參觀世界遺產(chǎn)——北京故宮。

北京故宮是中國明清兩代的宮殿，舊稱為紫禁城，它是一座長方形城池，南北長961米，東西寬753米，四面圍有高12米的城墻，城外有寬52米的護(hù)城河。

請(qǐng)大家看前面的五座漢白玉石橋，這就是金水橋?！扒懊娴男∨笥褌兡銈冎肋@五座橋象征什么嗎？”它們象征著“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”，是皇帝集美好的品質(zhì)于一身。

跨過金水橋，我們就來到了太和門廣場，這里是皇帝御門聽政時(shí)百官待駕的地方。

穿過廣場，前面就是故宮里首屈一指的大殿——太和殿。也是我們現(xiàn)存古建筑中最大的宮殿，俗稱金鑾殿。只有在皇帝即位、大婚、冊(cè)立皇后、命將出征，以及元旦、冬至、萬壽節(jié)的時(shí)候，才會(huì)在這里舉行隆重的典禮。我們看在大殿的岔脊上，都裝飾著一些小獸，把這些小獸依次排列在高高的檐角處，象征著消災(zāi)滅禍、逢兇化吉，還含有剪除邪惡、主持公道之義。重脊前為什么用仙人騎鳳呢？傳說：齊國國君齊王，一次作戰(zhàn)中失敗，來到一條大河的岸邊，走投無路，后邊追兵就要到了，危急之中，突然，一只大鳥飛到眼前，齊王急忙騎上大鳥，渡過大河，逢兇化吉。古人把它放在建筑脊端，也表示騎鳳飛行，逢兇化吉。

大家跟緊我，看大殿內(nèi)金磚鋪地平整的如一面鏡子，光滑細(xì)膩，像是灑了一層水。這就是金鑾殿名字的由來。那么金磚真的是金的嗎？其實(shí)這是一種用特殊方法燒制的磚。

這樣宏偉的建筑據(jù)說光準(zhǔn)備的工作就持續(xù)了11年，修建歷時(shí)14年。勞動(dòng)人民付出了無數(shù)的血汗。故宮里珍貴的楠木多生長在崇山峻嶺里，百姓冒險(xiǎn)進(jìn)山采木，很多人為此丟了性命，后世留下了“入山一千，出山五百”來形容采木所付出的生命代價(jià)。

故宮是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它標(biāo)志著中國悠久的文化傳統(tǒng)，顯示著五百多年前匠師們?cè)诮ㄖ系淖吭匠删汀?/p>

文物解說詞范文300字第9篇?dú)v史文物導(dǎo)游詞

【篇1：山西歷史文化導(dǎo)游詞3篇】

山西歷史文化導(dǎo)游詞3篇

山西省地處中原，歷史悠久，傳承有序，是中國的文物大省，地上、地下文物遺存非常豐富。下面是，希望可以幫到大家。

篇1：山西歷史文化導(dǎo)游詞

山西，是中華民族的發(fā)祥地之一。在這片土地上，10萬年前就有人類生息繁衍，西侯度文化和丁村文化遺址表明，早在舊石器時(shí)代就已有了人類在這里繁衍生息。周朝時(shí)，山西是唐國的領(lǐng)地。后來唐叔虞的兒子燮父因唐國臨晉水，改國號(hào)為晉。春秋時(shí)，山西是五霸之一的晉國。戰(zhàn)國時(shí)，瓜分了晉國的韓、趙、魏三國，與秦、楚、齊、燕并稱為戰(zhàn)國七雄。秦始皇統(tǒng)一中國后，在山西設(shè)有太原、上黨、河?xùn)|、雁門、代郡等五郡。到隋時(shí)，太原是黃河流域僅次于長安和洛陽的第三大城市。隋末，李淵父子起兵于太原，建都長安后，把太原尊為北都，意即別都。五代時(shí)期，后唐、后晉、后漢和北漢都是以山西為根據(jù)地起家。在中國封建社會(huì)期間，山西的地位舉足輕重，而且由于其特殊的地理位置，越是亂世越是顯得重要，誰擁有了山西，誰就可以稱雄天下。所以，清人顧祖禹在《讀史方輿紀(jì)要》中指出：天下形勢(shì)，必有取于山西。金元時(shí)期，山西的經(jīng)濟(jì)、文化在中國北部居領(lǐng)先地位。明代時(shí)，設(shè)山西行中書省于太原，后改為承宣布政使司，統(tǒng)管山西五府三州。清代，開始稱為山西。

山西歷史悠久，人文薈萃，擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)。迄今為止有文字記載的歷史達(dá)三千年之久，素有中國古代文化博物館之美稱，還被譽(yù)為華夏文明的搖籃。精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天的傳說就發(fā)生在山西。我國上古時(shí)代的三個(gè)帝王堯、舜、禹均在山西南部建都，為堯都平陽(今臨汾市)、舜都蒲坂(今永濟(jì)市)、禹都安邑(今夏縣)。春秋時(shí)期，晉文公重耳是春秋五霸之一。北魏時(shí)，大同(當(dāng)時(shí)稱平城)曾作為北魏的都城名重一時(shí)。隋朝末年，李淵父子起兵晉陽(今太原市)，繼而奪取長安，建立唐朝，后把太原定為大唐帝國的北都。元末明初，中原連年戰(zhàn)亂，災(zāi)荒頻繁，而山西尤其是晉南一帶，經(jīng)濟(jì)繁榮，人口稠密，成為明初向外移民的主要地區(qū)。在長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間內(nèi)，山西曾向外移民十幾次。洪洞縣大槐樹是當(dāng)時(shí)一個(gè)主要移民站。全國不少地方流傳的問我祖先在何處，山西洪洞大槐樹，即由此而來。明清時(shí)期，晉商和山西票號(hào)的崛起，著稱中外。大同市、平遙縣、代縣、祁縣、新絳縣都是山西歷史名城。

篇2：山西歷史文化導(dǎo)游詞

山西，是中華民族的發(fā)祥地之一。在這片土地上，10萬年前就有人類生息繁衍，西侯度文化和丁村文化遺址表明，早在舊石器時(shí)代就已有了人類在這里繁衍生息。

山西，是中華民族的發(fā)祥地之一。在這片土地上，10萬年前就有人類生息繁衍，西侯度文化和丁村文化遺址表明，早在舊石器時(shí)代就已有了人類在這里繁衍生息。周朝時(shí)，山西是唐國的領(lǐng)地。后來唐叔虞的兒子燮父因唐國臨晉水，改國號(hào)為晉。春秋時(shí)，山西是五霸之一的晉國。公元前403年韓康子和魏桓子與趙襄子三國分晉，從晉分出的韓、趙、魏三國，與秦、楚、齊、燕并稱為戰(zhàn)國七雄。秦始皇統(tǒng)一中國后，在山西設(shè)有太原、上黨、河?xùn)|、雁門、代郡等五郡。到隋時(shí)，太原是黃河流域僅次于長安和洛陽的第三大城市。隋末，李淵父子起兵于太原，建都長安后，把太原尊為北都，意即別都。所以，清人顧祖禹在《讀史方輿紀(jì)要》中指出：天下形勢(shì)，必有取于山西。金元時(shí)期，山西的經(jīng)濟(jì)、文化在中國北部居領(lǐng)先地位。明代時(shí)，設(shè)山西行中書省于太原，后改為承宣布政使司，統(tǒng)管山西五府三州。清代，開始稱為山西。

山西歷史悠久，人文薈萃，擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)。迄今為止有文字記載的歷史達(dá)三千年之久，素有中國古代文化博物館之美稱，還被譽(yù)為華夏文明的搖籃。精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、禹鑿孟門的傳說就發(fā)生在山西。中國上古時(shí)代的三個(gè)帝王堯、舜、禹均在山西南部建都，為堯都平陽(今臨汾市)、舜都蒲坂(今永濟(jì)市)、禹都安邑(今夏縣)。春秋時(shí)期，晉文公重耳是春秋五霸之一。北魏時(shí)，大同(當(dāng)時(shí)稱平城)曾作為北魏的都城名重一時(shí)，且此后做過遼金及元初的陪都，素有三代京華之稱。省會(huì)城市太原，被譽(yù)為龍脈所在地，向來乃兵家必爭之地，山西曾向外移民十幾次。洪洞縣大槐樹是當(dāng)時(shí)一個(gè)主要移民站。全國不少地方流傳的問我祖先在何處，山西洪洞大槐樹，即由此而來。明清時(shí)期，講究誠信無欺騙行為的晉商和山西票號(hào)的崛起，著稱中外。

中國進(jìn)入半殖民地半封建社會(huì)以后，山西的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展受到嚴(yán)重破壞。但是，山西人民英勇地抗擊了外敵的侵略。特別是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭期間，山西人民進(jìn)行了更加頑強(qiáng)的斗爭，在三晉大地上譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄故事，平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、上黨戰(zhàn)役永垂青史。1949年4月，全省解放。9月，成立了山西省人民政府，從此揭開了山西社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史新篇章。幾十年來，山西人民為全國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出為重大貢獻(xiàn)。

文物解說詞范文300字第10篇大家好！我是故宮旅游業(yè)的顏劍大家可以叫我小顏導(dǎo)游，我今天要和大家一起去北京有名的景點(diǎn)：故宮。我們今天要去的地方有：太和殿、中和殿、保和殿。

我先主要介紹一下故宮：北京故宮，是世界上規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，是中國古代建筑最高水平的體現(xiàn)。北京故宮，始建于明朝永樂四年（1406），建成于永樂十八年（1420），是明清兩朝的皇宮，其時(shí)稱紫禁城，1925年始稱故宮。從1421年明成祖遷都北京，到1911年辛亥革命推翻清政府，將末代皇帝溥儀趕出故宮，結(jié)束中國歷史上封建王朝的統(tǒng)治，故宮一直是中國統(tǒng)治階級(jí)的政治和文化中心，先后經(jīng)歷了24位皇帝。故宮占地面積72萬平方米，建筑面積15萬平方米，現(xiàn)有建筑980余座，有屋8700余間，故宮四周繞以10米高的城墻，外有50多米寬的護(hù)城河。明清故宮建于北京城的中央，以南北為中軸線，座北朝南，充分體現(xiàn)了皇權(quán)至上的封建統(tǒng)治思想，故宮城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包圍，顯示了森嚴(yán)的等級(jí)制度。歷史上，故宮因火災(zāi)和其它原因曾多次重建，但基本格局沒有改變，整個(gè)皇宮建筑分為南部前朝和北部后廷兩部分。前朝有太和、中和、保和三大殿，這三大殿是故宮中最高大的建筑物，也是皇帝舉行重大典禮的地方，是封建皇權(quán)的象征。后廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，左右東西六宮為翼，是皇帝、皇后、嬪、妃居住的地方。前朝后廷，界限分明，不可隨便逾越，體現(xiàn)了中國古代傳統(tǒng)的等級(jí)分明，內(nèi)外有別的倫理觀念。中國的建筑匠師們將如此大規(guī)模的建筑規(guī)劃得井井有條，利用重重得墻門和庭院把故宮有序地組合成壯麗的建筑群。明清故宮的規(guī)劃和建筑，不僅繼承了中國古代建筑的傳統(tǒng)，而且有所發(fā)展創(chuàng)新，是中國古代文化和中國古代建筑藝術(shù)成就的集大成者。其室內(nèi)外建筑空間的組合、建筑體量大小的搭配、材料的運(yùn)用、小品的陳設(shè)、裝飾的制作、色彩的選擇都達(dá)到了很高的水平，產(chǎn)生了激動(dòng)人心的藝術(shù)效果。

文物解說詞范文300字第11篇游客朋友們：

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表沈陽市全體市民對(duì)各位的到來表示熱烈歡迎!今天我為大家介紹的就是沈陽的風(fēng)景名勝之一的“沈陽故宮”。

沈陽故宮始建于后金天命十年(625年)是清太祖遷都之際草創(chuàng)，清崇德元年(636年)由皇太極建成。644年，大清遷都北京，“沈陽故宮”從此成為“陪都宮殿”?！吧蜿柟蕦m”是清太祖努爾哈赤和清太宗皇太極修建并使用過的宮殿，距今巳有360余年的歷史。在全國現(xiàn)存宮殿建筑群中，它的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值僅次于北京故宮居全國第二位。它是中國歷史上最后的一個(gè)封建王朝的發(fā)祥重地，也是清統(tǒng)一中國后東北地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)中心。

沈陽故宮占地6萬多平方米，有樓臺(tái)殿閣各式建筑70余座，由20多個(gè)院落組成，總計(jì)房屋300多間。故宮按自然布局分為中路、東路和西路三部分。

中路：是太宗皇太極時(shí)期的大內(nèi)宮闕。南端是大清門，也是故宮的正門。向北依次是崇政殿、鳳凰褸、清寧宮，它們都排列在一條中軸線上，兩側(cè)還有一些對(duì)稱式的附屬建筑。

大清門是日常朝會(huì)時(shí)文武大臣侯朝的地方，也是清太宗接受群臣謝恩之處。明朝著名將領(lǐng)洪承疇降清后，就從此門進(jìn)入，受到皇太極的接見。大清門東側(cè)這處建筑叫祖廟，祖廟是愛新覺羅家族祭祀祖先的地方，因是天子的祖廟也稱“太廟”。

順著大清門北面的御路拾階而上，臺(tái)正中便是氣勢(shì)宏偉被稱作“金鑾殿”的政殿。它建于后金天聰六年(632年)，崇德元年定名為崇政殿。崇政殿為五間九檁硬山式建筑，南北辟有隔扇門，前后是石雕欄桿。殿頂蓋為黃琉璃，十分壯觀。殿內(nèi)掾間繪滿飛云流水，梁架上全部是“和璽”彩繪，給人以高潔典雅之感。殿內(nèi)明堂有堂陛，前是金龍?bào)粗?，柱后有貼金雕龍扇面大屏風(fēng)和金龍寶座，寶座兩側(cè)有鼎式香爐、軒轅鏡和太平有象等。

文物解說詞范文300字第12篇沈陽故宮按照建筑布局和建造先后，可以分為3個(gè)部分：

東路——為努爾哈赤時(shí)期建造的大政殿與十王亭。于一六二五年開始創(chuàng)建，是皇帝舉行“大典”和八旗大臣辦公的地方。大政殿為八角重檐攢尖式建筑，殿頂滿鋪黃琉璃瓦且鑲綠色剪邊，十六道五彩琉璃脊，大木架結(jié)構(gòu)，榫卯相接，飛檐斗拱，彩畫、琉璃以及龍盤柱等，是漢族的傳統(tǒng)建筑形式;但殿頂?shù)南噍唽氈榕c八個(gè)力士，又具有宗教色彩。大政殿內(nèi)的梵文天花，又具有少數(shù)民族的建筑特點(diǎn)。在建筑布局上與十大王亭組成一組完整的建筑群，這是清朝八旗制度在宮殿建筑上的具體反映。

中路——大清門、崇政殿、鳳凰樓、清寧宮等，于一六二七年至一六三五年建成，是皇帝進(jìn)行政治活動(dòng)和后妃居住的地方。鳳凰樓于1627年—1635年建成，是當(dāng)時(shí)皇帝進(jìn)行政治活動(dòng)和舉行宴會(huì)的地方。清寧宮修在三點(diǎn)八米的高臺(tái)上，是五間硬山前后廊式建筑，在東次間開門，寢宮和宗教祭祀連在一起，西屋內(nèi)三面火炕和火地，窗從外關(guān)，煙筒設(shè)在后面，這是滿族的建筑特點(diǎn)。這些宮殿鑲嵌的龍紋五彩琉璃，栩栩如生，雕刻彩畫精致生動(dòng)。中路為清太宗時(shí)期續(xù)建的大中闕，包括大清門、崇政殿、鳳凰樓以及清寧宮、關(guān)雎宮、衍慶宮、永福宮等。

西路——戲臺(tái)、嘉蔭堂、文溯閣和仰熙齋等，于一七八二年建成，是清朝皇帝“東巡”盛京(沈陽)時(shí)，讀書看戲和存放《四庫全書》的場所。整個(gè)建筑設(shè)計(jì)和布局，反映了皇帝的所謂“尊嚴(yán)”和嚴(yán)格的封建等級(jí)制度。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下，封建統(tǒng)治者建筑這樣規(guī)模的宮殿，給勞動(dòng)人民帶來了巨大的痛苦和災(zāi)難，驅(qū)使成千上萬的工匠和農(nóng)民，日以繼夜的勞動(dòng)，木材要到渾河上游的叢山峻嶺的原始森林去砍伐，磚瓦要從三百多華里的海州(今遼寧省海城)燒制，耗費(fèi)無數(shù)人力畜力運(yùn)到沈陽。故宮的每座殿宇，一磚一瓦，一石一木，都凝結(jié)著勞動(dòng)人民的智慧和血汗，修建這座宮殿所耗費(fèi)的人力物力無法統(tǒng)計(jì)，僅用磚瓦一項(xiàng)就折銀六十八萬兩，約合當(dāng)時(shí)四十五萬貧苦農(nóng)民一年的口糧。

沈陽故