新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第1頁(yè)
新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第2頁(yè)
新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第3頁(yè)
新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第4頁(yè)
新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第1篇新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第1篇指導(dǎo)思想:

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門(mén)組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

目的、任務(wù):

為豐富校園文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽活動(dòng),特制定本計(jì)劃。

基本情況:

學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,學(xué)生來(lái)自不同地區(qū),競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

具體訓(xùn)練內(nèi)容:見(jiàn)下訓(xùn)練計(jì)劃表

具體訓(xùn)練計(jì)劃:將全年分為三個(gè)階段

準(zhǔn)備期:(一周)

1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、招運(yùn)動(dòng)員。

2、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。

3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

第一階段:(20xx年11月-20xx年1月):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

20xx年11月:以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

20xx年12月:以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

20xx年1月:以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

第二階段:(20xx年2月-20xx年4月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

20xx年2月:以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

20xx年3月:以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

20xx年4月:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

第三階段:(20xx年5月-20xx年6月):專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成階段。

20xx年5月:以專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

20xx年6月:以專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第2篇一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對(duì)二、三年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在上述比賽中獲得好的成績(jī),

二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想

把在英國(guó)及其它歐洲國(guó)家取得巨大成功的足球啟蒙教育計(jì)劃運(yùn)用到訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

三、奮斗目標(biāo)

全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在縣比賽踢出好成績(jī),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!

四、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面:

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

比賽作風(fēng)方面:

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

三年級(jí):

1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

2、提高隊(duì)員的防守能力。

3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);

4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門(mén)能力。

二年級(jí):

1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

(三)主要訓(xùn)練手段:

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。

(四)訓(xùn)練主要技術(shù):

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹鳎_背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?,介紹魚(yú)躍頭頂球。

運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

(五)戰(zhàn)術(shù):

二過(guò)一配合:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。

備戰(zhàn)期

1、認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

3、注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

4、本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

比賽期:

選擇合適的對(duì)手進(jìn)行各類(lèi)比賽。

參加區(qū)小學(xué)生足球比賽,打出好的成績(jī)。

進(jìn)一步鞏固和提高訓(xùn)練水平,改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。

加強(qiáng)思想教育和心理訓(xùn)練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平。

休整期:

積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓(xùn)練。

1、進(jìn)行積極性休息。

2、保持一定的訓(xùn)練水平,安排強(qiáng)度不大的技術(shù)練習(xí)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備好隊(duì)伍調(diào)整工作,做好新的訓(xùn)練準(zhǔn)備工作。

新學(xué)期新的開(kāi)始

1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量

2、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)

A.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

B.提高速度所需要的肌肉力量。C.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

3、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)

A.提高活動(dòng)中控球能力。

B.正確掌握傳接球技術(shù)。

C。提高技術(shù)運(yùn)用能力。

D.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培培養(yǎng)。

4、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)

A.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。

B.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力。

C。確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

5、主要訓(xùn)練手段

A。身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。

B.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等。

C。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽。

備注:

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投到訓(xùn)練中。

六、訓(xùn)練分段:

A、低年級(jí)部:2年級(jí)

a、培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;

b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);

d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力;

e、通過(guò)分隊(duì)比賽領(lǐng)會(huì)_;進(jìn)球與阻止對(duì)方進(jìn)球_;這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí)

B、中年級(jí):3年級(jí)

a、進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好;

b、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

c、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

d、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

訓(xùn)練時(shí)間為:

每天上午:6:40——7:30;每天下午:3:00——4:30

以上就是虎知道為大家?guī)?lái)的8篇《訓(xùn)練工作計(jì)劃》,能夠幫助到您,是虎知道最開(kāi)心的事情。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第3篇一、指導(dǎo)思想

通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),使學(xué)生掌握基本的軍事知識(shí)和軍事技能,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才、為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官打好基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,由學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指揮。學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。具體設(shè)在學(xué)工處(部),其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)大學(xué)生軍訓(xùn)的日常工作。

三、訓(xùn)練對(duì)象

20xx級(jí)全日制本、專(zhuān)科學(xué)生。

四、訓(xùn)練內(nèi)容

進(jìn)行軍事條令條例教育與軍事技能訓(xùn)練及軍事理論課教學(xué);進(jìn)行日常安全教育、交通安全教育、消防安全教育等活動(dòng)。

五、訓(xùn)練方式

承訓(xùn)部隊(duì)官兵進(jìn)駐學(xué)校施訓(xùn),學(xué)員按照軍隊(duì)連隊(duì)一日生活制的要求管理,進(jìn)行統(tǒng)一著裝、起居、飲食、參訓(xùn)等活動(dòng)。

六、時(shí)間安排

20xx年9月3日至9月15日

七、場(chǎng)地安排

xx校區(qū)體育場(chǎng)和xx體育中心廣場(chǎng)。

八、工作要求

1.軍訓(xùn)是學(xué)校教學(xué)工作的一部分,有關(guān)部門(mén)要全力以赴,各負(fù)其責(zé),密切配合,不得以部門(mén)工作為由影響軍訓(xùn)工作。

2.參訓(xùn)學(xué)員軍訓(xùn)期間由學(xué)校軍訓(xùn)大隊(duì)部統(tǒng)一管理,各學(xué)院指派一名指導(dǎo)員全脫產(chǎn)隨隊(duì)參與學(xué)員管理。

3.學(xué)員要遵守連隊(duì)一日化生活制度,嚴(yán)守軍訓(xùn)紀(jì)律,服從指揮,全力投入訓(xùn)練。

4.參加軍事訓(xùn)練的學(xué)員考核合格者獲得2學(xué)分(軍事技能訓(xùn)練1學(xué)分,軍事理論課1學(xué)分)計(jì)入畢業(yè)總學(xué)分,無(wú)故不參加軍事技能訓(xùn)練及軍事理論課,該門(mén)成績(jī)記作“0”分,并給予相應(yīng)處分。確因特殊原因無(wú)法參加軍事技能訓(xùn)練的,由本人提出申請(qǐng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)軍訓(xùn)大隊(duì)部辦理緩訓(xùn)手續(xù),并與次年補(bǔ)訓(xùn);因身體殘障、疾病等原因不能參加軍事技能訓(xùn)練的,由本人提供縣級(jí)以上正規(guī)醫(yī)院診斷證明及相關(guān)材料,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核同意后報(bào)軍訓(xùn)大隊(duì)部辦理免訓(xùn)手續(xù)。免訓(xùn)學(xué)生須在軍訓(xùn)場(chǎng)地見(jiàn)習(xí),并編入服務(wù)大隊(duì)協(xié)助做好服務(wù)工作。

5.教官、指導(dǎo)員要深入學(xué)員中,及時(shí)了解掌握學(xué)生軍事訓(xùn)練情況并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、首長(zhǎng)匯報(bào)。

6.軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照《xx大學(xué)20xx級(jí)本、專(zhuān)科生軍訓(xùn)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》進(jìn)行評(píng)比表彰。

7.學(xué)校與承訓(xùn)部隊(duì)共同商定整個(gè)軍事訓(xùn)練的具體日程安排。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第4篇1、肌肉的增長(zhǎng)原理:良性損傷發(fā)炎,產(chǎn)生超量恢復(fù)(例:傷口恢復(fù))。

2、遲發(fā)性肌肉酸痛:乳酸系統(tǒng)代謝產(chǎn)生乳酸。

3、運(yùn)動(dòng)后的拉伸訓(xùn)練加速血液循環(huán):緩解肌肉酸痛,加速恢復(fù)。

4、肌肉不能無(wú)限增長(zhǎng)原理:肌肉生長(zhǎng)抑制素與肌肉衛(wèi)星細(xì)胞的相互作用(健美比賽用的激素)。

5、大肌肉群:胸、背、腿(恢復(fù)三天)小肌肉群:肩、臂、腹(恢復(fù)兩天)肌肉不需要天天練。

6、跑步姿勢(shì):腳尖先著地,訓(xùn)練小腿肌肉;全腳掌著地,損傷膝關(guān)節(jié),裸關(guān)節(jié);最佳跑步姿態(tài),大腿帶動(dòng)小腿,腳跟先著地。

7、碳水、蛋白質(zhì)作用:碳水即糖類(lèi),肌肉增長(zhǎng)的能量來(lái)源,即主食;蛋白質(zhì)分解成氨基酸,修補(bǔ)損傷細(xì)胞。

8、空腹訓(xùn)練效果好么:糖是人體能量的主要來(lái)源,空腹即無(wú)糖,分解肌肉產(chǎn)生能量,肌肉完全代謝掉需糖類(lèi)分解的中間產(chǎn)物草酰乙酸,所以在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中及時(shí)補(bǔ)充碳水是最有效的減脂方法。

9、科學(xué)減肥的速率:一個(gè)月減體重的4%-5%。

10、肥胖類(lèi)型:肌肉型肥胖;向心性肥胖;單純性肥胖;繼發(fā)性肥胖。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第5篇為進(jìn)一步提高保管員應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)水平,強(qiáng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化匯報(bào)流程,增強(qiáng)技能展示效果,根據(jù)保管員日常工作實(shí)際,制定本計(jì)劃。

一、培訓(xùn)組織及具體時(shí)間安排

(一)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:

培訓(xùn)教練:

技術(shù)指導(dǎo):

培訓(xùn)人員:

(二)時(shí)間安排:

自年月日—年月日,每天下午進(jìn)行。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):職工之家

二、培訓(xùn)方式

采用集中培訓(xùn),主要突出訓(xùn)練,重點(diǎn)掌握保管員所管庫(kù)房的物資匯報(bào)流程、站姿、匯報(bào)詞、走動(dòng)中匯報(bào)規(guī)范,相互配合熟練程度。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)各庫(kù)匯報(bào)詞及走動(dòng)中物資情況介紹

走動(dòng)中物資情況介紹包括:碼垛方法、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、性能、用途、規(guī)格、數(shù)量,熟練掌握查庫(kù)內(nèi)容和流程等。

要求:

1.匯報(bào)全部用普通話,達(dá)到聲音洪亮、吐字清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、舉止大方。

2.匯報(bào)過(guò)程要做到流利順暢、語(yǔ)速適中、抑揚(yáng)頓挫。

(二)表情、站姿訓(xùn)練

要求:

1.站立要精神飽滿,雙目平視,下頜微收,面帶微笑(露出6-8顆牙齒),面部表情親切自然,雙肩放松,稍向下沉,呼吸自然。

2.身體挺直,挺胸收腹、提臀,整個(gè)身體莊重挺拔。膝蓋要自然挺直,小腿向后發(fā)力,可占成丁字步型,雙手交叉于肚臍位置上。

3.雙腿直立并攏,兩腳跟靠緊,腳尖分開(kāi)呈60度;男子站立時(shí),雙腳可分開(kāi),但不能超過(guò)肩寬。

4.主、副保管員手勢(shì)要規(guī)范、整齊、一致。

5.行走要做到體態(tài)優(yōu)美、步調(diào)一致、重心適中、擺動(dòng)適當(dāng)(手臂與身體的夾角在10-15度)、步幅規(guī)律(男:40厘米;女:36厘米)、速度均勻(60-100步/分鐘),有領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)可先左前兩步引導(dǎo)。

6.走動(dòng)時(shí),動(dòng)作要規(guī)范統(tǒng)一。

四、幾點(diǎn)要求

1.保管員要高度重視,刻苦訓(xùn)練,全身心地投入到訓(xùn)練各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,提升精、氣、神,增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

2.在形式上不斷下功夫,要把空姐形象作為參照對(duì)象,對(duì)著鏡子練習(xí)站姿、表情、手勢(shì)等。

3.應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)訓(xùn)練中,要全面、客觀、簡(jiǎn)要反應(yīng)物資庫(kù)情況及標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化靜態(tài)匯報(bào)標(biāo)準(zhǔn),提升動(dòng)態(tài)匯報(bào)效果。

五、培訓(xùn)效果

通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,不斷提高保管員應(yīng)知應(yīng)會(huì)匯報(bào)水平、技能展示培訓(xùn)效果,使保管員儀表儀態(tài)、業(yè)務(wù)能力及普通話熟練程度、相互協(xié)調(diào)配合等方面在原有基礎(chǔ)上得到更大的提高,有效的提升隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能熟練度,提高保管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第6篇為進(jìn)一步貫徹落實(shí)臺(tái)州市委創(chuàng)“國(guó)衛(wèi)”活動(dòng)精神,推進(jìn)街道機(jī)關(guān)控?zé)煿ぷ鳎刂贫ㄒ韵鹿ぷ饔?jì)劃:

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真組織《煙草控制框架公約》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的貫徹實(shí)施工作,進(jìn)一步推進(jìn)西城街道機(jī)關(guān)各辦公室、便民服務(wù)中心、會(huì)議室、活動(dòng)室、機(jī)關(guān)食堂、餐廳等室內(nèi)公共活動(dòng)區(qū)域等控?zé)煿ぷ鳌?/p>

二、健全機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控?zé)煿ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),街道成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),成員由相關(guān)各辦公室主任組成。同時(shí),進(jìn)一步明確控?zé)煿ぷ髀氊?zé),確保分工明晰、責(zé)任落實(shí)。

三、加大控?zé)熜麄鹘逃ぷ髁Χ?/p>

1、圍繞今年世界無(wú)煙日主題,組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳控?zé)熁顒?dòng)。在大院內(nèi)刊登控?zé)熤R(shí)宣傳文章及公益廣告圖片,提高機(jī)關(guān)干部職工對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),街道愛(ài)衛(wèi)辦要及時(shí)報(bào)道各辦公室的控?zé)熁顒?dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造健康、清潔、禁煙的良好機(jī)關(guān)環(huán)境。

2、以“”世界無(wú)煙日為契機(jī),大力開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng)。利用宣傳欄、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳形式,開(kāi)展控?zé)熥稍?、義診等健康教育活動(dòng)。加大控?zé)熍c健康知識(shí)的.傳播力度,倡導(dǎo)科學(xué)健康的'生活方式,提高健康水平。

3、街道機(jī)關(guān)定期組織召開(kāi)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組、聯(lián)絡(luò)員工作會(huì)議,交流情況、研究問(wèn)題、商討對(duì)策、深入推進(jìn)《條例》的貫徹和實(shí)施。

四、工作措施

1、加強(qiáng)控?zé)煿ぷ鳈z查督導(dǎo),由街道控?zé)熜〗M對(duì)各辦公室的控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行不定期抽查暗訪,檢查以辦公室、會(huì)議室、食堂為主。查看是否規(guī)范張貼禁煙標(biāo)志和控?zé)熜麄鲉?,單位?nèi)是否規(guī)范設(shè)置吸煙點(diǎn)。抽查主要領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議室、食堂是否有煙具,有煙灰、煙蒂、煙味,并隨機(jī)抽問(wèn)部分干部職工《條例》知曉率,并做好詳細(xì)記錄。

2、建立督查考核機(jī)制,向社會(huì)公開(kāi)政府機(jī)關(guān)控?zé)煿ぷ鞅O(jiān)督電話,接受社會(huì)各界對(duì)機(jī)關(guān)各單位控?zé)熐闆r的監(jiān)督舉報(bào),將控?zé)煿ぷ骷{入文明機(jī)關(guān)等評(píng)比工作中。

3、針對(duì)控?zé)煿ぷ魅〉玫某煽?jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要做到數(shù)字可靠、辦法可行、有推廣價(jià)值,對(duì)今后的控?zé)煿ぷ鞯拈_(kāi)展具有指導(dǎo)性的意義。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第7篇一、知識(shí)背景介紹

1、形體訓(xùn)練的起源是什么?

形體訓(xùn)練起源于芭蕾、舞蹈、體操的基本功訓(xùn)練。

2、什么是形體訓(xùn)練?

形體是一項(xiàng)比較優(yōu)美、高雅的藝術(shù)健身的項(xiàng)目,主要通過(guò)舒展優(yōu)美的舞蹈基礎(chǔ)練習(xí)(以芭蕾為基礎(chǔ)),結(jié)合經(jīng)典、身韻、民間和各個(gè)民族的舞蹈進(jìn)行綜合訓(xùn)練,可塑造人們優(yōu)美的體態(tài),培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),糾正生活中不正確的姿態(tài)。可以說(shuō)它是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)。

由此可見(jiàn),形體訓(xùn)練不僅利用芭蕾、舞蹈、體操舒展的動(dòng)作訓(xùn)練了人體的優(yōu)雅姿態(tài),而且也傳播了它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)了人的內(nèi)涵修養(yǎng),有助于提高練習(xí)者現(xiàn)代氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

3、形體訓(xùn)練的基本內(nèi)容都有哪些?

訓(xùn)練的基本內(nèi)容包括:

間,就會(huì)練就出一個(gè)健美的形體姿態(tài)。另外,人的頭面部姿態(tài)是表達(dá)人類(lèi)豐富情感的重要方式,通過(guò)形體訓(xùn)練,對(duì)性使它能有正確的姿勢(shì)與表現(xiàn),以便充實(shí)頭面部姿勢(shì)和神態(tài)的美。人的形象美需要其外在表現(xiàn)和內(nèi)在修養(yǎng)和諧統(tǒng)一,有效的形體訓(xùn)練,不僅利用了芭蕾、舞蹈、體操舒展的動(dòng)作訓(xùn)練了人體的優(yōu)雅姿態(tài),而且也傳播了它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)了人的內(nèi)涵修養(yǎng),使人的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高練習(xí)者現(xiàn)代氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

4、形體訓(xùn)練的作用都有哪些?

形體訓(xùn)練,是外環(huán)境對(duì)機(jī)體的一種刺激。這種刺激具有連續(xù)、協(xié)調(diào)、速度、力量的特點(diǎn),使肌體處于一種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這種狀態(tài)下中樞神經(jīng)將隨時(shí)動(dòng)員各器官及系統(tǒng)使之協(xié)調(diào)、配合肌體的工作。經(jīng)常參加形體訓(xùn)練,就能使神經(jīng)活動(dòng)得到相應(yīng)的提高。除此之外,形體訓(xùn)練還要求動(dòng)作要迅速、準(zhǔn)確;而迅速、準(zhǔn)確的動(dòng)作又要在大腦的指揮下來(lái)完成。腦是中樞神經(jīng)的高級(jí)部位。形體訓(xùn)練時(shí),腦和脊髓及周?chē)窠?jīng)要建立迅速而準(zhǔn)確的應(yīng)答式反應(yīng),而腦又要隨時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,儲(chǔ)存精細(xì)動(dòng)作的信息。經(jīng)過(guò)經(jīng)常、反復(fù)不斷的刺激,提高人的理解能力、思維能力和記憶能力,從而使大腦更加聰明。所以說(shuō),經(jīng)常參加形體訓(xùn)練,可以加強(qiáng)肌體神經(jīng)系統(tǒng)的功能和大腦的工作能力,使之更加健康和聰明。

形體訓(xùn)練課教學(xué)思路和設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想:

在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),通過(guò)規(guī)范的形體訓(xùn)練課,使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng),使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。

二、教學(xué)情況分析:

我校體育教育教學(xué)工作一直走在全區(qū)之前,歷年以來(lái),體育教育工作在全體體育教師及全校師生的共同努力下,取得了豐碩的教學(xué)成果。就當(dāng)今教育現(xiàn)狀進(jìn)入新時(shí)代以后,針對(duì)學(xué)校教學(xué)規(guī)模,生源情況的教育現(xiàn)狀,校長(zhǎng)果斷地將“走特色發(fā)展”做為學(xué)校的教學(xué)房展方向,并將體育學(xué)科_形體訓(xùn)練課納入到我校的校本課程中來(lái)。

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,我們果斷地將藝術(shù)教育——形體訓(xùn)練課的教學(xué)作為我校教學(xué)的切入點(diǎn),將形體訓(xùn)練課納入到我校校本課程的教學(xué)體系中來(lái),并預(yù)先決定在初一年級(jí)進(jìn)行了形體訓(xùn)練課的教學(xué)試驗(yàn)。

三、制度建設(shè)

1、完善藝術(shù)教育——校本課程形體訓(xùn)練課各方面的管理制度,并進(jìn)一步落實(shí)。

2、樹(shù)立大局意識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,讓術(shù)教育——校本課程形體訓(xùn)練課的教育教學(xué)工作特色更鮮明。

四、教學(xué)思路設(shè)計(jì)、教學(xué)工作具體措施及教學(xué)工作安排列表:

1、共創(chuàng)和諧家園,建設(shè)特色校園

創(chuàng)建優(yōu)美整潔的教學(xué)園環(huán)境,營(yíng)造積極向上的文化氛圍,體現(xiàn)學(xué)校特色的構(gòu)思設(shè)想,一直以來(lái)都是全體藝術(shù)教師的共同愿望。

本學(xué)期,我們將結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)主導(dǎo)思想、校長(zhǎng)新學(xué)期的工作部署,結(jié)合我校藝術(shù)教育的基本特點(diǎn),藝術(shù)教研組全體教師將共同出謀劃策,設(shè)計(jì)體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)的教育、教學(xué)、活動(dòng)方案,以體現(xiàn)學(xué)校校本課程形體訓(xùn)練課特色為宗旨,以體現(xiàn)書(shū)香文化為背景,以創(chuàng)建一流教學(xué)環(huán)境為目標(biāo),以堅(jiān)持教育持續(xù)健康發(fā)展為主題,本著“環(huán)境中的藝術(shù),藝術(shù)中的環(huán)境”的理念,全面更新,努力構(gòu)建一個(gè)集教育性、藝術(shù)性為一體的教學(xué)文化環(huán)境,真正體現(xiàn)學(xué)校的三大特色,體現(xiàn)藝術(shù)教育的隱性價(jià)值,從而提升學(xué)生

的精神品位,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)實(shí)效

組織全體藝術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)課程改革標(biāo)準(zhǔn),在抓好藝術(shù)教育的課堂教學(xué)常規(guī),定期開(kāi)展教研活動(dòng),制定切實(shí)可行的藝體教研活動(dòng)計(jì)劃。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)藝體教師的考核督查和培訓(xùn)指導(dǎo),細(xì)致深入地了解藝術(shù)教師的思想和工作情況,充分發(fā)揮藝體教研組長(zhǎng)的核心作用,努力提高藝體教師的工作積極性。嚴(yán)格按照與學(xué)校特色相結(jié)合、與學(xué)校校本課程——形體訓(xùn)練課的研究課題相結(jié)合、與現(xiàn)代教育手段相結(jié)合、與新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合五個(gè)方面的因素來(lái)衡量藝術(shù)教育的成效。

3、狠抓訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)

根據(jù)新的學(xué)期上級(jí)提出的部分要求,我們將重新擬定藝術(shù)教育工作的訓(xùn)練計(jì)劃,全面落實(shí),責(zé)任到人,以提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)一批特長(zhǎng)學(xué)生為宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展藝體活動(dòng)的訓(xùn)練工作。藝體組教師要深入調(diào)

查、認(rèn)真選拔優(yōu)秀的苗子,堅(jiān)持平時(shí)的點(diǎn)滴積累,同時(shí)積極組織部分特長(zhǎng)學(xué)生積極認(rèn)真地參加各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng),使我校的舞蹈隊(duì)都能夠有的放矢地進(jìn)行展示,力爭(zhēng)在新學(xué)期的校本課程教學(xué)研討中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。

4、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

活動(dòng)可以培養(yǎng)人,也可以造就人。我們學(xué)校十分重視各類(lèi)活動(dòng)的組織開(kāi)展和最終成效。本學(xué)期,我們將組織藝體教師認(rèn)真制定藝體活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩的有意義的藝體活動(dòng),做到活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有過(guò)程、有紀(jì)錄、有實(shí)效;活動(dòng)過(guò)程有記載、資料有積累。

根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),結(jié)合新學(xué)期各重大節(jié)日,我們以校本課程——形體訓(xùn)練課的開(kāi)展為齊集,開(kāi)展“藝術(shù)節(jié)”慶?;顒?dòng)暨校園文化藝術(shù)節(jié)等系列藝體活動(dòng),使學(xué)生能夠在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受到深刻的教育,全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

5、積極籌劃準(zhǔn)備,完成創(chuàng)建工作

積極組織全體藝術(shù)教師配合學(xué)校做好校本課程原始資料的創(chuàng)建工作準(zhǔn)備,分工合作,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真做好資料的積累和整理。同時(shí),在教學(xué)方面,力求扎實(shí)教學(xué)一線,將形

做好形體訓(xùn)練課的教材選編與教案的編寫(xiě)上,使其能夠充分地為課堂教學(xué)服務(wù),成為完成課堂教學(xué)的主渠道。并組織兩位參與教師積極地做好教材的整合工作。使教材能夠行之有效地為教學(xué)做好服務(wù)工作。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第8篇為認(rèn)真貫徹全國(guó)校園足球指導(dǎo)方針,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)群眾主義觀念,備戰(zhàn)市20xx年小學(xué)生球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。

一、指導(dǎo)思想:

提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:

貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

三、訓(xùn)練的基本任務(wù),資料要求及手段:

制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹(shù)立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

四、作風(fēng)方面

訓(xùn)練作風(fēng)方面:

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性;

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性

比賽作風(fēng)方面:

1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng);

2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

五、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

xx年齡段(校足球隊(duì)一線):

1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

2、提高隊(duì)員的防守潛力。

3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。

4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門(mén)潛力。

7、提高隊(duì)員的體能。20xx—20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):

1、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。

2、掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

六、主要訓(xùn)練手段:

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣形、比賽規(guī)則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。

七、具體措施

1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、職責(zé)感,樹(shù)立為學(xué)校、為球隊(duì)爭(zhēng)光的信念。

3、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第9篇20xx年繼20xx年金融危機(jī)后我們房地產(chǎn)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展至關(guān)重大的開(kāi)局之年,對(duì)于一個(gè)剛剛踏入房地產(chǎn)中介市場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),機(jī)遇與壓力并重的開(kāi)始的一年。因此,為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)并做好房屋中介的工作。為此,在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下,我逐步認(rèn)識(shí)本部門(mén)的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認(rèn)識(shí)到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)經(jīng)紀(jì)人,我訂立了以下年度工作計(jì)劃:

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。

作為一位新員工,本人通過(guò)對(duì)此業(yè)務(wù)的`接觸,使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得非常遠(yuǎn)。這對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)講是一大缺陷,希望公司以后有時(shí)間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來(lái)更加得心順手。

2、在第二季度的時(shí)候,公司已正式走上軌道,工業(yè)房屋市場(chǎng)會(huì)迎來(lái)一個(gè)小小的高峰期,在對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快開(kāi)單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經(jīng)理一起培訓(xùn)新加入的員工,讓廠房部早日成長(zhǎng)起來(lái)。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),市場(chǎng)會(huì)給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端,并且,隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來(lái)了,為年底的房屋市場(chǎng)大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。此時(shí)我會(huì)伙同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

4、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時(shí)期,加之我們一年的房屋推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時(shí)間。我們部門(mén)會(huì)充分的根據(jù)實(shí)際情況、時(shí)間特點(diǎn)去做好客戶開(kāi)發(fā)工作,并根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭(zhēng)取把房屋工作業(yè)績(jī)做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做房地產(chǎn)市場(chǎng)中介是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。工業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、部門(mén)管理等相關(guān)房屋的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè)。

增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對(duì)20xx年的一些設(shè)想,可能還非常不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖?chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求更多的客戶,爭(zhēng)取更多的單,完善廠房部門(mén)的工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第10篇在即將過(guò)去的20xx年里,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,集團(tuán)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的態(tài)勢(shì)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視問(wèn)題,改進(jìn)不足,確保在充滿機(jī)遇和希望的20xx年創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī),集團(tuán)要求各部門(mén)及各所屬公司,本著全面客觀、求真務(wù)實(shí)的精神,組織員工認(rèn)真做好20xx年度的工作總結(jié),精心謀劃20xx年度的工作計(jì)劃,具體安排如下:

一、目的

通過(guò)回顧總結(jié),充分肯定成績(jī),找出存在的`問(wèn)題和不足,制定整改措施,明確努力方向,為實(shí)現(xiàn)20xx年的工作目標(biāo)而努力奮斗。

二、總結(jié)內(nèi)容

分為個(gè)人總結(jié)及部門(mén)工作總結(jié),內(nèi)容包括20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作規(guī)劃。

三、提交范圍

1、提交部門(mén)及人員:集團(tuán)各部門(mén)、各所屬公司中層以上管理人員;

2、時(shí)間:個(gè)人總結(jié)請(qǐng)于20xx年1月15日以前以部門(mén)為單位提交至人力資源部;部門(mén)總結(jié)請(qǐng)于20xx年1月20日以前提交至人力資源部。

四、要求

1、高度重視,認(rèn)真組織,人人參與。全面、逐項(xiàng)總結(jié)20xx年度所承擔(dān)各項(xiàng)工作指標(biāo)(或任務(wù))的實(shí)際完成情況。既要肯定工作成績(jī),又要客觀分析存在的問(wèn)題和不足,提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)或合理化建議。

2、認(rèn)真總結(jié),理性分析,精心計(jì)劃。在認(rèn)真總結(jié)20xx年度工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門(mén)及公司實(shí)際及發(fā)展目標(biāo),理性分析內(nèi)外環(huán)境,精心計(jì)劃20xx年度的工作,做到計(jì)劃目標(biāo)清晰、重點(diǎn)突出、措施可行。

3、表述時(shí)應(yīng)抓住重點(diǎn)、突出亮點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,注重用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話。

4、部門(mén)年終總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得低于3000字,個(gè)人年終總結(jié)報(bào)告字?jǐn)?shù)不得低于1000字。

5、員工個(gè)人總結(jié)需經(jīng)直屬上級(jí)簽閱后再行上交。

五、年終績(jī)效考核

為進(jìn)一步做好20xx年度年終總結(jié)工作,集團(tuán)決定將部門(mén)、個(gè)人年度總結(jié)納入終績(jī)效考核中,并由人力資源部進(jìn)行最終的評(píng)定。

1、考核對(duì)象:集團(tuán)各部門(mén)員工及各所屬公司中層以上管理人員;

2、考核形式:?jiǎn)T工根據(jù)績(jī)效考核表的各項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真撰寫(xiě)工作總結(jié),為個(gè)人的績(jī)效考核表打分提供有力依據(jù);員工直屬上級(jí)需根據(jù)員工個(gè)人總結(jié)內(nèi)容并結(jié)合平日實(shí)際表現(xiàn)為員工打出客觀、準(zhǔn)確、合理的考核分?jǐn)?shù)。

3、考核得分:

①、績(jī)效考核表得分:?jiǎn)T工自評(píng)得分(40%)+直屬上級(jí)打分(60%);

②、工作總結(jié)得分:A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(中等)、D(較差),E(差);獲得A等級(jí)的員工將在年終績(jī)效考核中獲得2分的加分;獲得B等級(jí)的員工將在年終績(jī)效考核中獲得1分的加分;獲得C等級(jí)的員工將在年終績(jī)效考核中獲得0分的加分;獲得D等級(jí)的員工將在年終績(jī)效考核中得到被扣除1分的處罰;獲得E等級(jí)的員工將在年終績(jī)效考核中得到被扣除2分的處罰。

③、考勤扣分:事假扣1分/天,病假扣分/天;④、考核總分:績(jī)效考核表得分+工作總結(jié)得分-考勤扣分請(qǐng)集團(tuán)及各所屬公司領(lǐng)導(dǎo)和員工充分認(rèn)識(shí)年終總結(jié)的重要性和必要性,認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好、實(shí)施好此項(xiàng)工作。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第11篇一、訓(xùn)練計(jì)劃:

田徑運(yùn)動(dòng)教學(xué)訓(xùn)練工作應(yīng)根據(jù)兒童的特點(diǎn),循序漸進(jìn)區(qū)別對(duì)待,合理安排運(yùn)動(dòng)量,要嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,精講多練,注意直觀教學(xué),重視身體訓(xùn)練和基本技術(shù)訓(xùn)練,從小打下良好的基礎(chǔ)。

為了便于進(jìn)行訓(xùn)練,我們將校田徑隊(duì)分為田賽組和徑賽組進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練提出教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)。

二、教學(xué)任務(wù)

乙組一任務(wù):

a、進(jìn)行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓(xùn)練

b、初步掌握走、跑、跳、投擲等個(gè)別項(xiàng)目的基本技術(shù)要領(lǐng)

二安排與比重:

a、每次訓(xùn)練時(shí)間為60分鐘

b、比重:全面身體訓(xùn)練占65~70%,技術(shù)訓(xùn)練占30~35%

三訓(xùn)練內(nèi)容和手段:

a、走:培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員走的正確動(dòng)作和協(xié)調(diào)能力

手段:小步走、大步走、直線走、踩著直線走,在20~30CM寬的跑道上走。

b、跑:掌握跑的正確動(dòng)作要領(lǐng)和發(fā)展素質(zhì)速度

手段:1)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí):小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、擺臂練習(xí)

2)站立式起跑練習(xí):聽(tīng)口令練習(xí)站立式起跑結(jié)合20~30米跑的練習(xí)。

3)速度練習(xí):結(jié)合途中跑技術(shù)教學(xué)進(jìn)行

1、30~60米行進(jìn)間跑,結(jié)合改進(jìn)技術(shù)進(jìn)行

40~80米反復(fù)跑、結(jié)合改進(jìn)步幅進(jìn)行

30~60米計(jì)時(shí)跑

車(chē)輪接力、穿梭接力比賽、小足球比賽

c、跳躍:掌握跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)、發(fā)展彈跳素質(zhì)

手段:跳的基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、立定跳遠(yuǎn)、立定跳高、蛙跳、多級(jí)跳、各種跳繩練習(xí)

2、蹲踞式跳遠(yuǎn)、跨越式跳高

3、體操跳躍項(xiàng)目練習(xí):跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳躍練習(xí))

①投擲練習(xí):掌握投擲簡(jiǎn)單技術(shù)要領(lǐng)、發(fā)展爆發(fā)力量

手段:小皮球、壘球和沙袋投遠(yuǎn)和投準(zhǔn)的練習(xí)

②力量性練習(xí),俯臥撐、引起向上,向前向后拋實(shí)心球練習(xí)、持啞鈴蹲跳練習(xí)

③靈敏柔韌性練習(xí)

各種徒手體操和器械體操練習(xí)

各種擺腿練習(xí),活動(dòng)性游戲

注意事項(xiàng):1)在技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練中、講解要簡(jiǎn)明、手段要盡量簡(jiǎn)單,采用直觀教學(xué),注意動(dòng)作正確性;

2)要以完整教學(xué)為主,從易到難。

甲組(一)、任務(wù):進(jìn)一步全面發(fā)展身體素質(zhì),特別是速度和力量素質(zhì)逐步掌握、提高專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)水平,力爭(zhēng)達(dá)到規(guī)定指標(biāo)。

(二)、技術(shù)教學(xué)中,改進(jìn)和提高乙組所學(xué)的基本動(dòng)作外,還要初步掌握新學(xué)的技術(shù)要領(lǐng)。

(三)、安排與比重:

1、安排:每次訓(xùn)練時(shí)間為60分鐘

2、比重:全面身體訓(xùn)練占60~65%,技術(shù)訓(xùn)練占35~40%

3、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容與手段:

1)、跑:改進(jìn)跑的技術(shù),結(jié)合發(fā)展速度

手段:復(fù)習(xí)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí),學(xué)習(xí)蹲踞式起跑

速度練習(xí):30~50米加速跑、40~80米行進(jìn)跑、50~100米計(jì)時(shí)跑、200米變速跑×3、120~150米中速跑。以上練習(xí)可與途中跑和終點(diǎn)沖線教學(xué)法結(jié)合進(jìn)行。

接力賽跑:

學(xué)習(xí)“上挑”式和“下壓”式接力方法

4×50米接力比賽,15米半徑圓周接力賽

跨欄跑、跨欄的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)和技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練

2)、跳躍:結(jié)合跳躍項(xiàng)目的練習(xí),提高彈跳素質(zhì)

⑴單足跳比賽:跳繩、多級(jí)跳、負(fù)沙袋蹲跳、跳起摸高物

⑵學(xué)習(xí)背越式跳高

⑶跳遠(yuǎn)練習(xí),復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn),主要練習(xí)助跑踏跳和學(xué)習(xí)挺身式跳遠(yuǎn)

a、站立式起跑6—8步,再踏在彈跳板上跳入沙坑

b、助跑4—6步起跳后前伸小腿,然后落地

c、挺身式跳遠(yuǎn)完整練習(xí)

3)、投擲:復(fù)習(xí)乙組2、3項(xiàng)練習(xí)

學(xué)習(xí)壘球交叉步投

專(zhuān)門(mén)素質(zhì)練習(xí):用橡皮帶作拉引練習(xí),雙手或單手拋、擲、推、舉重物

(四)、耐力練習(xí):

60~80米接力×3,每組中間休息5分鐘

1200~1500米越野比賽

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第12篇一、指導(dǎo)思想及目的:

以《_國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》為依據(jù),通過(guò)組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí),以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

二、軍訓(xùn)帶班:

1、組長(zhǎng):副校長(zhǎng):

副組長(zhǎng):政教主任:

組員:

2、教師要求:

教師值班由參加軍訓(xùn)班級(jí)的班主任擔(dān)任。必須在軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)掌握學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理并上報(bào)。

三、學(xué)生軍訓(xùn)安全工作應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作安全順利進(jìn)行,明確各部門(mén)及人員職責(zé),特制定本預(yù)案。

(一)、學(xué)生軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):夏紅梅

成員:王一風(fēng)李麗香及各班班主任及教官

(二)、部門(mén)職責(zé)

1、政教處a、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃落實(shí)。

b、負(fù)責(zé)檢查落實(shí)軍訓(xùn)值班落實(shí)情況,包括值班在崗在位情況,履行職責(zé)情況。

c、負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)前身體狀況調(diào)查、摸底、確定學(xué)生參訓(xùn)資格。

d、制訂應(yīng)急處理方案。

e、制定急救物品、藥品的計(jì)劃和籌措。

f、落實(shí)軍訓(xùn)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組交給的各項(xiàng)事宜。

g、確保學(xué)生的安全、紀(jì)律。

2、班主任:a、負(fù)責(zé)本班安全教育和安全工作措施的落實(shí)。

b、摸清本班學(xué)生身體狀況,協(xié)助發(fā)放本班學(xué)生防暑降溫物品藥品的發(fā)放。

c、協(xié)助做好軍訓(xùn)過(guò)程中本班學(xué)生的.各項(xiàng)服務(wù)。

d、協(xié)助處理相關(guān)突發(fā)應(yīng)急事件。

e、落實(shí)軍訓(xùn)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)小組交給的其他事宜。

(三)準(zhǔn)備工作:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員。

2、要求學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)前2周體能訓(xùn)練。

(四)安全措施

1、軍訓(xùn)期間學(xué)生管理按照營(yíng)地軍訓(xùn)期管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、落實(shí)各班的帶班教師,帶班教師必須親臨軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)和組織學(xué)生軍訓(xùn)工作,嚴(yán)格把好安全關(guān)。

3、所有的高一新生必須參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)之前,學(xué)校要對(duì)所有參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行身體狀況摸底,由班班主任實(shí)施。所有學(xué)生必須如實(shí)向班主任報(bào)告自己身體狀況。班主任要視情作出可否參加軍訓(xùn)的意見(jiàn),報(bào)學(xué)校政教處。如學(xué)生個(gè)人提出不參加軍訓(xùn)相關(guān)項(xiàng)目,需持相關(guān)醫(yī)院證明,向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可不參加軍訓(xùn)。

(五)、應(yīng)急處置

設(shè)立應(yīng)急情況處置工作小組,應(yīng)急處置小組在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。

組長(zhǎng):夏紅梅

成員:王一風(fēng)李麗香王燕玲及各班班主任及教官

指揮協(xié)調(diào)組:由王一風(fēng)負(fù)責(zé)。

應(yīng)急處置程序:

發(fā)現(xiàn)應(yīng)急突發(fā)情況,班主任或帶班教師要在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急采取相應(yīng)措施,并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報(bào)告;應(yīng)急小組馬上向基地匯報(bào),視情況送營(yíng)地醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險(xiǎn)存在,啟動(dòng)緊急方案。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第13篇一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,上學(xué)期的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作取得了一定的進(jìn)展。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯(cuò)的'開(kāi)局。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向。

二、目的任務(wù):

抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),沖刺20xx!

三、基本情況

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動(dòng)作技術(shù)的教學(xué),同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了一定的專(zhuān)業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺,面對(duì)大型比賽可能會(huì)出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點(diǎn)來(lái)抓。

四、訓(xùn)練時(shí)間的安排

每天訓(xùn)練一次,每次2小時(shí)左右。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練。

五、考核:

1、每?jī)芍苓M(jìn)行一次全部的測(cè)評(píng)。

2、每一個(gè)月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核。

六、訓(xùn)練要求

1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,突出比賽時(shí)有可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。

2、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合,突出專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。

七、思想品德的建設(shè)

在培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義的前提下加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的事跡的講解。從中領(lǐng)悟體育道德精神。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級(jí)管理。

八、具體訓(xùn)練要求

準(zhǔn)備期:(三天)

1、召開(kāi)有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊(duì)員會(huì)議。

2、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。

第一階段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主。

第二階段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)的提高。

第三階段:(20xx年4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期。

第四階段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)競(jìng)賽期。

第五階段:加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。全力攻讀文化知識(shí)。

新年度訓(xùn)練工作計(jì)劃怎么寫(xiě)第14篇一、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)

由于河間市田徑比賽的運(yùn)動(dòng)員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動(dòng)員選拔對(duì)象也要趨向于中低年級(jí)的學(xué)生,從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì)。作好向上一級(jí)學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。

二、抓好運(yùn)動(dòng)員的思想教育

在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)吃苦的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員的家長(zhǎng)、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來(lái)縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)后顧之憂。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來(lái)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專(zhuān)項(xiàng)技能。

三、訓(xùn)練要求

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場(chǎng)地。

2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。

3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

四、訓(xùn)練任務(wù)安排

(一)、準(zhǔn)備期:(二周內(nèi))

1、選隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。

2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

(二)、第一階段:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

(三)、第二階段:(月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

3、基本技術(shù)綜合練習(xí)。

(四)、第三階段:專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

1、以專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

2、以專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間

每周訓(xùn)練四次,每次1小時(shí)左右(第三節(jié)下課開(kāi)始)。

六、考核

1、各專(zhuān)項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。

2、學(xué)生按自己的專(zhuān)項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

七、運(yùn)動(dòng)員名單(待定)

我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初級(jí)階段,運(yùn)動(dòng)水平和競(jìng)技水平相對(duì)比較、運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動(dòng)隊(duì)

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