智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第1篇智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第1篇我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

后勤工作以《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng)新為動力，以陽光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍，保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開展。

二、具體工作如下

(一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作：

一、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

二、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

三、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，分工明確，一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長簽字，每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

四、會計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。

(二)事務(wù)工作方面

一、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

二、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的.門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。

三、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

四、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

(3)做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

(三)搞好園舍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

一、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護(hù)好草坪，讓其生長好，同時(shí)要加強(qiáng)施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內(nèi)外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。

二、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人，各活動室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第2篇幼兒園新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行幼兒園教學(xué)，特制定了20X年下半年幼兒園大班工作計(jì)劃。

一、以教師成長為本

繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊(duì)伍。

1。新入職教師：需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，提供施展才華的舞臺。

2?，F(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長補(bǔ)短。

3。管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預(yù)測，制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。

二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的.保教服務(wù)

2。老生：各班要做好各自班幼兒個性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3—6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園平臺。

三、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性

這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境

1。暑假對操場進(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓外墻和活動室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2。區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3。人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運(yùn)動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六、做好省級園所評估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第3篇一、指導(dǎo)思想

圍繞教研室提出的工作目標(biāo)和要求，以認(rèn)真實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線，加強(qiáng)《幼兒園綜合活動課程》園本建設(shè)，以教師《教學(xué)六認(rèn)真》考核為抓手，進(jìn)一步深化課程改革，完善課程實(shí)施，不斷提高教師課程執(zhí)行力；規(guī)范日常生產(chǎn)管理，優(yōu)化一日活動，充分重視幼兒園教育的實(shí)效性，提高幼兒園教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)和措施

1、提高一天活動的效率

一、提高課程實(shí)施水平

以“整合”為課程實(shí)踐的核心理念，針對不同年齡組制定科學(xué)合理的課程實(shí)施方案，根據(jù)本班級兒童的發(fā)展水平精心制定每周活動計(jì)劃，將兒童的知識、情感、意志、行為作為一個整體來確立培養(yǎng)目標(biāo)，從而將身體、智力、道德、審美教育有機(jī)滲透。各教研組以《綜合活動叢書》課程文本為基礎(chǔ)，每周定期開展課程復(fù)習(xí)活動，結(jié)合園本教育資源和科研成果，及時(shí)調(diào)整和豐富課程內(nèi)容。并充分利用本地資源，收集文本和資料，然后進(jìn)行整理篩選，拓展本地課程內(nèi)容，創(chuàng)造性地實(shí)施具有園本特色的課程，構(gòu)建園本課程，使我們的課程具有淀山湖幼兒園鮮明的個性，提高我們課程的適用性。在課程實(shí)施過程中，每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動的每一個細(xì)節(jié)，以“實(shí)用、活潑、勤快、精準(zhǔn)、精致”來規(guī)范教學(xué)行為，在一日活動的各個環(huán)節(jié)真正做到“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”；注重環(huán)境的教育內(nèi)涵，讓孩子與環(huán)境互動，讓環(huán)境見證孩子的學(xué)習(xí)過程；促進(jìn)主題課程與游戲活動的有效融合，充分考慮兒童的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前水平，引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地使用各種材料，進(jìn)行大膽友好的接觸，在制定游戲計(jì)劃、創(chuàng)造游戲環(huán)境、投放游戲材料、引導(dǎo)兒童游戲后反思和調(diào)整等各方面促進(jìn)兒童社會化和個性的和諧發(fā)展。同時(shí)，教師要及時(shí)記錄和反思角落活動、主題墻和創(chuàng)意游戲，以便及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。

B、完善幼兒發(fā)展評價(jià)體系

教師應(yīng)該用科學(xué)的發(fā)展觀來評價(jià)孩子。這學(xué)期他們會結(jié)合《幼兒交往能力評價(jià)表》、《幼兒求知欲評價(jià)表》、《幼兒習(xí)慣評價(jià)表》和期末的班考、園考，繼續(xù)認(rèn)真研究孩子，仔細(xì)觀察每個孩子，及時(shí)做好觀察筆記，真實(shí)記錄和科學(xué)評價(jià)孩子各方面的發(fā)展。

這學(xué)期《個別兒童教育跟蹤表》會繼續(xù)用的更好。教研團(tuán)隊(duì)將在回顧以往兒童成長檔案的基礎(chǔ)上，不斷完善和豐富檔案的內(nèi)容和形式，重視兒童和家長的參與。既要有原小冊子的內(nèi)容，又要有反映孩子個性的內(nèi)容，還要遵循主題教育，及時(shí)評價(jià)孩子各階段的發(fā)展。

三是構(gòu)建園林化課程實(shí)施體系，充分發(fā)揮示范輻射作用

本學(xué)期，在選擇相關(guān)教材實(shí)施主題課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合我園造紙工人的特色教學(xué)和“一日活動中有效滲透兒童養(yǎng)成教育”的研究，確定各教研組的研究課題，從生活活動、學(xué)習(xí)活動和游戲活動中努力，接觸日常教育教學(xué)的具體事件和場景，采取多種方式進(jìn)行研究

本學(xué)期采用每月定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，在充分認(rèn)識教師教學(xué)“六個負(fù)責(zé)”的同時(shí)，以一日活動的準(zhǔn)備為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真分析總結(jié)，重點(diǎn)在戶外體育鍛煉、區(qū)域活動、游戲活動、集體教學(xué)等方面對每位教師進(jìn)行檢查指導(dǎo)，限期整改存在的問題，從而規(guī)范每位教師的.教學(xué)行為，保證一日活動各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。每個老師都要及時(shí)反思自己的教育教學(xué)，認(rèn)真寫好教育教學(xué)反思，通過反思不斷提高自己的教學(xué)保障水平。

b、認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度

園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以“推門聽課”為主要監(jiān)督形式，做到“四個堅(jiān)持”，即堅(jiān)持每周觀看不少于兩場活動，每周總結(jié)觀看活動，堅(jiān)持每周集體點(diǎn)評，堅(jiān)持深入課堂分析教學(xué)質(zhì)量。

c、認(rèn)真落實(shí)教研活動管理制度，深化園本教研

結(jié)合園區(qū)層面的教研課題研究，認(rèn)真落實(shí)該群體的研究課題。園區(qū)中心教研組每兩周舉辦一次專題研討會，各教研組每兩周開展一次教研活動，每周開展一次課程復(fù)習(xí)活動。這學(xué)期將以健康教育和音樂教育為突破口，讓教師研究討論具體案例和問題，研究解決教學(xué)中的實(shí)際問題。教研組組織的活動要與研究課題密切相關(guān)，每項(xiàng)活動都要有明確的主題、中心發(fā)言人和詳細(xì)的記錄。園區(qū)中心教研組還應(yīng)組織“一課三研”、“主題分析”、“理論學(xué)習(xí)”、“參觀時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“案例分析”等活動，注重理論提煉和經(jīng)驗(yàn)積累、全園區(qū)流程管理和參與，建立電子園本教研資源庫，注重教學(xué)活動設(shè)計(jì)、教學(xué)記錄、教育故事、教育隨筆、教育論文和教學(xué)。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第4篇新的學(xué)期我班共有40名幼兒，是由兩個中班合并成一個大班的，其中中一班有20名幼兒，中二班有20名幼兒.由于兩個班的幼兒性格特點(diǎn)不同，生活習(xí)慣不同，新的學(xué)期里兩個班的孩子都需要去磨合與適應(yīng)，既適應(yīng)新的班級新的環(huán)境，還要適應(yīng)新的朋友.中一班的孩子活潑外向，中二班的孩子文靜內(nèi)向(博主注：寶寶以前在中二班)，小張老師年輕，做事認(rèn)真，但缺乏帶大班經(jīng)驗(yàn);保育員史老師溫柔細(xì)心，但對孩子有慈愛缺乏嚴(yán)愛.但我班還存在許多不足：年輕教師的基本功有待于提高;教師間、幼兒間關(guān)系與配合還有待于提高;與家長的溝通能力也有待于提高.

緊緊圍繞托兒所計(jì)劃來積極開展班級工作，創(chuàng)造性進(jìn)行大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”.

1.落實(shí)《綱要》，推進(jìn)《快樂與發(fā)展》大班課程的實(shí)施.

2.建立合作的、積極向上的班級氛圍.

3.衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病.

具體工作與措施

(一)積極參加所里培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范言行

本學(xué)期我們將積極參加所里的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，教師間要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，對幼兒潛移默化地施加積極影響.

2.樹立自我專業(yè)成長的意識，增強(qiáng)自主性學(xué)習(xí)

隨著教育理念的.不斷更新與發(fā)展，課程改革不斷變化，我們只有增強(qiáng)自主性的學(xué)習(xí)，提高教育實(shí)踐的能力，自覺樹立自我專業(yè)成長的意識，才能夠不斷地進(jìn)步，不斷地提高教育工作的質(zhì)量.本學(xué)期我們將利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，班內(nèi)老師之間互談體會.

(二)開展好大班“活動化的共同學(xué)習(xí)”

1.根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，制定教育目標(biāo)

開學(xué)初，我們大班三位老師會坐在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會《綱要》的新思想、新理念.以“快樂與發(fā)展課程”作為基礎(chǔ)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定出適宜的教育目標(biāo)與內(nèi)容.

2.同伴間互相合作共同學(xué)習(xí)

5~6

歲幼兒注意的廣度提高了，交往能力也增強(qiáng)了，他們不僅注意自己的活動，而且還注意同伴的活動.如果有共同的興趣或目標(biāo)，幼兒相互之間會有很好的分工、合作、協(xié)作等.他們還會主動地向同伴學(xué)習(xí)，一起討論問題等.本學(xué)期我們會多組織一些游戲化、活動化的集體性學(xué)習(xí)活動，同時(shí)也要重視個別孩子的活動我們將在教育過程中，以幼兒感興趣的事作載體，綜合地完成多個領(lǐng)域的教育目標(biāo);以多種形式的集體活動優(yōu)勢互補(bǔ)，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展.

3.投放具有挑戰(zhàn)的材料引導(dǎo)幼兒自主的活動

隨著年齡的增長和心理各個方面的發(fā)展，大班幼兒面臨著生活的重大轉(zhuǎn)折，他們活動的自主性、主動性水平明顯提高，這就啟示著我們要適當(dāng)放手、放權(quán).無論是在學(xué)習(xí)方面、還是在生活方面，很多地方都要讓孩子自己動手做.本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)造適當(dāng)?shù)臈l件，從生活和學(xué)習(xí)兩方面充分為幼兒提供自主的機(jī)會.在投放活動區(qū)的材料時(shí)，我們也將結(jié)合大班探索的特點(diǎn)，投放具有挑戰(zhàn)性的活動材料，例如一些未加工的原材料、工具，以與幼兒平等的一份子的身份參加幼兒的活動，發(fā)揮幼兒的主體作用.

(三)以幼兒為本，提高人性化服務(wù)的水平

1.勤于反思，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高

提高反思水平是我們一直比較欠缺的，本學(xué)期我班全體教師將以個人反思和集體質(zhì)疑的形式來形成良好的班級反思的氛圍，做一名有心人：善于思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，獲得成長.這就是我們?yōu)橹Φ姆较?

本學(xué)期我們會以實(shí)際行動引導(dǎo)幼兒參與到“快樂與發(fā)展課程”之中，互相探討交流并邀請保育員老師參與簡單的教學(xué)活動，充分發(fā)揮保育員老師的主體作用，提高保教工作的質(zhì)量.

2.深層次了解幼兒需要，真心實(shí)意做實(shí)事

本學(xué)期我們會更多地了解分析幼兒，以更高的人性化服務(wù)理念來要求自己，加強(qiáng)對幼兒的觀察，以發(fā)展、前瞻的眼光看待幼兒的學(xué)習(xí)活動.我們會每月與幼兒一起討論并制定教學(xué)活動及環(huán)境布置，隨時(shí)關(guān)注幼兒的情緒變化，以平等的朋友身份介入到幼兒的游戲中，與幼兒共同發(fā)展.我們會允許幼兒發(fā)表自主言論，有自主的活動需求，有自我選擇的權(quán)利.

(四)家園共育水平，提高溝通能力

依據(jù)《綱要》：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持協(xié)助家長提高教育能力.”

1結(jié)合家長的需求和大班實(shí)際，創(chuàng)造性的開展家長工作，每月定時(shí)召開家長會，并利用多種形式與家長溝通.

2每兩個月給家長發(fā)放家長問卷，及時(shí)了解家長的需求，虛心聽取家長的建議.

3創(chuàng)造性地開展半日開放活動，使家長樂于參加.

4創(chuàng)建班級公共郵箱，吸引家長暢所欲言.

本學(xué)期我們會以我們的真心微笑、真情實(shí)感來做好家長工作，充分挖掘家長資源，大力向家長宣傳“快樂與發(fā)展課程”，及時(shí)與家長進(jìn)行有效的互動.

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第5篇一、班情分析

經(jīng)過兩年的班級管理，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)也很勤奮。絕大部分學(xué)生班級集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn)，作風(fēng)散漫，缺乏自律。總體上來說可以大致分為以下三大類。

１、品學(xué)兼優(yōu)型

此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績比較好，自覺性高，有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確，求知欲望強(qiáng)烈，刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明，有禮貌。有較強(qiáng)的是非分辨能力，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。

２、積極進(jìn)取型

此類學(xué)生在班里占大部分，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好，但是他們的上進(jìn)心極為強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，學(xué)習(xí)目的也非常明確。具有比較強(qiáng)的自覺性，能夠嚴(yán)格要求自己，各方面表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步比較明顯。

３、調(diào)皮搗蛋型

此類學(xué)生為班上極少數(shù)。他們或因?yàn)榛A(chǔ)太差而對學(xué)習(xí)失去信心，或因?yàn)閺男○B(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中，無法自撥。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫，自我約束能力差，視違反紀(jì)律為家常便飯。對班級的`形象和其他學(xué)生有較大的不良影響。

二、工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng)，提升其個人素養(yǎng)和道德情操，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力。

通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)以下兩個目標(biāo)：

１、期末檢測：①優(yōu)秀率達(dá)到25%②合格率達(dá)到75%

２、班級評比：一等獎

三、工作措施

１、作好班級管理工作計(jì)劃，成立強(qiáng)有力的班委會，狠抓班級日常管理，以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，樹立良好的班級形象。同時(shí)建立健全、完整、行之有效的班級管理制度。通過以上兩個方面的結(jié)合，達(dá)到事事有人管，事事有記錄；凡事有據(jù)可依，有章可循。

２、精心組織，認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會，從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展。同時(shí)在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的道德情操。

3、廣泛征求學(xué)生的意見和建議，開展民主、和諧的班級管理方式，在班內(nèi)形成良好、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛，號召其他學(xué)生攜起手來，共同幫助他們，從而使全體學(xué)生都能體會到班集體的溫暖。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩，大家齊心協(xié)力，共同搞好班級建設(shè)。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第6篇春天來了，新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任大二班班主任，在新的學(xué)期里，我可能會面臨很多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)中，更有計(jì)劃，更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作，我本學(xué)期的計(jì)劃如下：

一、增進(jìn)師生關(guān)系

本學(xué)期有幾個新生來我們班，我不了解他們的一些學(xué)、生活慣，在開學(xué)的第一個月里，我將重點(diǎn)了解新生的孩子，用愛心、耐心、細(xì)心，去感化他們接納我溶入我們班集體。

二、教學(xué)方面

通過上學(xué)期的學(xué)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面學(xué)方面、寫字方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們班英語最讓我擔(dān)心，蘇老師英語方面教學(xué)還不是很熟識，所以我要加強(qiáng)我的英語，教材不懂的請教高老師。

三、成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學(xué)英語知識和專業(yè)知識，提高知識專業(yè)水平，勤練多看，多學(xué)，多念，多想，多思考，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。現(xiàn)在是和諧社會，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的`人。

五、家長工作方面

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第7篇為制訂二季度工作計(jì)劃，拓展社區(qū)基層服務(wù)領(lǐng)域，落實(shí)解決工作中存在的實(shí)際困難，深層為社區(qū)人民服好務(wù)。社區(qū)于4月9日召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和組長工作會議，由社區(qū)主任就二季度工作計(jì)劃安排如下：

1、年審工作

社區(qū)勞動保障站工作員做到熱情、耐心、細(xì)致、周到，接待轄區(qū)前來參加身份認(rèn)證的企業(yè)退休職工，對確有困難的職工，方便群眾服務(wù)上門，并做好相關(guān)工作記錄。

2、城鄉(xiāng)環(huán)境工作

加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳，各小組要落實(shí)安排專人負(fù)責(zé)地段衛(wèi)生清掃，做好門前五包、三綠化的常態(tài)管理和監(jiān)督檢查工作，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和迎檢工作任務(wù)的完成。

3、創(chuàng)建社會主義價(jià)值觀示范社區(qū)

加強(qiáng)法律法規(guī)知識普及與宣傳，目的是提高宣傳力度，人人參與創(chuàng)建社會主義價(jià)值觀示范社區(qū)各項(xiàng)活動。

4、計(jì)生工作

加強(qiáng)全面實(shí)施二孩政策宣傳，掌控好特扶人群的信息動態(tài)，做好困難家庭的服務(wù)與幫護(hù)工作，落實(shí)好免費(fèi)孕檢任務(wù)的完成。做好日常事務(wù)管理工作。拓展深層服務(wù)領(lǐng)域工作。

5、安全隱患排查

做好轄區(qū)安全隱患大檢查，強(qiáng)化安全目標(biāo)管理責(zé)任，做好應(yīng)急事故的處理和上報(bào)，提高對突發(fā)事件的處理能力。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第8篇基層市場監(jiān)管所個人工作計(jì)劃1

我們要繼續(xù)圍繞市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，以信用監(jiān)管為基礎(chǔ)，重點(diǎn)和分類監(jiān)管為補(bǔ)充，“雙隨機(jī)、一公開”為主要監(jiān)管方式，堅(jiān)守安全底線，立足完善提升，努力營造寬松便捷、公平競爭、安全放心、開放共享的優(yōu)良市場環(huán)境。

（一）以意識形態(tài)統(tǒng)領(lǐng)市場監(jiān)管工作，圍繞全年目標(biāo)任務(wù)，為各類市場主體的發(fā)展做好監(jiān)管工作。

（二）以“優(yōu)化營商環(huán)境”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步服務(wù)和保障企業(yè)，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。

持續(xù)深化“放管服”改革。加大宣傳推廣“全程電子化”、“全鏈通”及“不見面”審批，進(jìn)一步提高市場準(zhǔn)入便利化程度。積極扶持規(guī)模企業(yè)爭創(chuàng)全國、省市級名牌產(chǎn)品和商標(biāo)，擬指導(dǎo)申報(bào)馬德里商標(biāo)3件，國家地理標(biāo)志商標(biāo)4件，省級以上兩化融合貫標(biāo)企業(yè)4家，進(jìn)一步擴(kuò)大我區(qū)企業(yè)產(chǎn)品的知名度和影響力。強(qiáng)化質(zhì)量提升和標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)工作，繼續(xù)推進(jìn)馬莊村鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目、佳順?biāo)a(chǎn)養(yǎng)殖合作社項(xiàng)目、潘安湖香包文化項(xiàng)目等標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范建設(shè)和省級地方標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目申報(bào)。我們還將集中全局力量，開展食品安全示范區(qū)、知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)區(qū)（縣）、知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)區(qū)域試點(diǎn)示范區(qū)“三區(qū)同創(chuàng)”，將我區(qū)的市場監(jiān)管水平再提高一個臺階。

（三）以安全保障為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)秩序整頓治理，營造規(guī)范有序、安全放心的市場經(jīng)營環(huán)境。

（四）以企業(yè)信用體系建設(shè)為目標(biāo)，營造誠實(shí)履約、互利共贏的市場信用環(huán)境。

要進(jìn)一步提升監(jiān)管能力，擴(kuò)大“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管模式應(yīng)用。并根據(jù)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)等級及企業(yè)信用管理情況，推行企業(yè)分類監(jiān)管。要進(jìn)一步推進(jìn)智慧監(jiān)管和體系建設(shè)。注重將電子監(jiān)管平臺與日常監(jiān)管、專項(xiàng)檢查相結(jié)合，建立完善電子追溯系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)管系統(tǒng)和快速檢測系統(tǒng)三大系統(tǒng)，提高非現(xiàn)場監(jiān)管效能。要以“企業(yè)分類監(jiān)管”為切入點(diǎn)，以信用數(shù)據(jù)平臺為基礎(chǔ)，大力推行企業(yè)年報(bào)和企業(yè)誠信體系建設(shè)，健全完善聯(lián)合懲戒機(jī)制，把企業(yè)信用建設(shè)作為整頓規(guī)范市場秩序的治本之策，努力營造我區(qū)依法經(jīng)營、公平競爭、誠信守約的市場信用環(huán)境。

基層市場監(jiān)管所個人工作計(jì)劃2

根據(jù)市商務(wù)會議及有關(guān)文件指導(dǎo)精神，結(jié)全我市實(shí)際情況，市商務(wù)局在市委市府的關(guān)心指導(dǎo)下，市場監(jiān)督管理工作繼續(xù)堅(jiān)持監(jiān)管與發(fā)展、監(jiān)管與服務(wù)、監(jiān)管與維權(quán)、監(jiān)管與執(zhí)法的相統(tǒng)一，全面推進(jìn)和完善市場規(guī)范管理工作，重點(diǎn)抓好以下幾個方面工作：

一、深入開展紅盾護(hù)農(nóng)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)資市場的日常監(jiān)管。嚴(yán)把主體資格準(zhǔn)入關(guān)；積極推進(jìn)農(nóng)資經(jīng)營者信用等級評定工作制度；加強(qiáng)對農(nóng)資市場檢查和督察工作；建立完善農(nóng)資市場長效監(jiān)管防范機(jī)制。繼續(xù)加大農(nóng)資監(jiān)管“五項(xiàng)舉措”的工作落實(shí)力度。

二、繼續(xù)深入開展專項(xiàng)整治工作

抓好節(jié)日期間市場的專項(xiàng)整治工作。

加強(qiáng)豬肉市場質(zhì)量安全監(jiān)管。嚴(yán)把市場主體準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格落實(shí)亮證亮照和掛牌經(jīng)營制度。全面推進(jìn)“場廠掛鉤”、“場地掛鉤”、“協(xié)議準(zhǔn)入”制度。加大豬肉市場打擊力度。

強(qiáng)化糧食市場監(jiān)管：依法審核糧食收購主體資格。加強(qiáng)對糧食收購行為的監(jiān)督管理，堅(jiān)決打擊囤積居奇、欺行霸市、強(qiáng)買強(qiáng)賣、摻雜使假、以次充好等各種擾亂糧食市場秩序的違法違規(guī)行為。嚴(yán)厲打擊倒賣陳化糧的不法行為。

三、認(rèn)真做好市場巡查工作

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第9篇二季度面臨目標(biāo)任務(wù)“雙過半”。做好二季度的各項(xiàng)工作，對于順利完成全年指標(biāo)具有重要的意義。為此，我們一定要按照市、區(qū)的要求，咬定目標(biāo)不放松，從五個方面入手，爭分奪秒、攻堅(jiān)克難抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1、以人才強(qiáng)區(qū)的發(fā)展要求，推動人才隊(duì)伍建設(shè)。

一是強(qiáng)化公務(wù)員管理。指導(dǎo)區(qū)機(jī)關(guān)部門“三定”后開展科級干部競爭上崗工作。做好20xx年度公務(wù)員招錄面試資格復(fù)審和面試工作。更新機(jī)關(guān)公務(wù)員數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，及時(shí)向市局上報(bào)全區(qū)公務(wù)員信息。二是挖掘?qū)I(yè)技術(shù)人才。配合做好“南京市第六批有突出貢獻(xiàn)中青年專家”的選拔工作。做好20xx年度教授級中學(xué)高級教師的推薦工作。同時(shí)，按照《南京市事業(yè)單位工作人員競聘上崗辦法》的要求，抓好事業(yè)單位崗位設(shè)置后各項(xiàng)管理工作的落實(shí)。三是服務(wù)機(jī)關(guān)退休干部。慶祝建黨94周年，組織各黨小組練習(xí)合唱，迎接六月紅歌會。同時(shí)，組織好機(jī)關(guān)退休干部體檢工作。

2、以責(zé)無旁貸的責(zé)任意識，抓好就業(yè)崗位開發(fā)。

3、以負(fù)重攀登的攻堅(jiān)意識，擴(kuò)大社會保險(xiǎn)覆蓋面。

一是強(qiáng)力稽查，擴(kuò)大社保征繳面。切實(shí)抓好對用工單位的書面審查工作，對繳納情況進(jìn)行日?；?、重點(diǎn)稽查和舉報(bào)稽查，確?！皯?yīng)征盡征、應(yīng)保盡?！薄６侵贫ㄓ?jì)劃，追回社保拖欠費(fèi)。按照計(jì)劃進(jìn)度，對社保欠費(fèi)單位實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管，確保分期、分批清償?shù)轿弧Ｈ羌涌觳椒?，完成被征地人員參保工作。根據(jù)前期調(diào)查摸底情況，全面做好信息比對等工作，幫助被征地人員盡快參保。四是真情服務(wù)，提高養(yǎng)老滿意度。做好20xx年度退休人員養(yǎng)老金領(lǐng)取資格驗(yàn)證工作。按照“南京市企業(yè)退休人員才藝大賽”的要求，選送好參賽節(jié)目。召開退休人員免費(fèi)健康體檢及定點(diǎn)體檢醫(yī)院座談會，切實(shí)抓好退休人員免費(fèi)健康體檢工作。會同市退管中心，并積極爭取街道的配合，做好社會化管理服務(wù)費(fèi)清欠工作。

4、以依法辦事的嚴(yán)謹(jǐn)意識，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。

5、以方便群眾的服務(wù)意識，推動各項(xiàng)工作提檔升級。

一方面，優(yōu)化綜合平臺，提高綜合服務(wù)能力。區(qū)政府已經(jīng)決定在江東街道社區(qū)服務(wù)中心新建我區(qū)人力資源和社會保障服務(wù)中心，預(yù)計(jì)6月底將交付我局裝修。5月份我們將按照省、市規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求，進(jìn)行設(shè)計(jì)。將其建成集人力資源管理、創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)、社會保險(xiǎn)經(jīng)辦于一體的服務(wù)中心，具有業(yè)務(wù)辦理、信息發(fā)布、觸摸查詢、電子叫號、語音提示、電子監(jiān)控、群眾評價(jià)、舉報(bào)投訴等多功能綜合服務(wù)功能，力爭在年底前建成并遷入。另一方面，建好基層平臺，提高服務(wù)基層能力。全面落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層人力資源和社會保障服務(wù)平臺建設(shè)的意見》，對街道人力資源和社會保障服務(wù)中心按照一級到三級的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置，硬件上場地面積分別達(dá)到500、800、1000平方米(其中：綜合區(qū)的面積達(dá)到20xx300、500平方米)。對社區(qū)勞動保障站實(shí)行“兩模式”運(yùn)作，并由“傳統(tǒng)式”向“一站式”過渡。

6、以創(chuàng)先爭優(yōu)的競爭意識，提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

一方面，豐富黨建內(nèi)涵，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活力。迎接建黨九十周年，組織系統(tǒng)黨員到雨花臺烈士陵園等愛國主義教育基地，接受革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)行入黨宣誓。面向全體黨員、入黨積極分子等，組織開展5堂“公開黨課”，邀請局領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者進(jìn)行時(shí)事、民生熱點(diǎn)及優(yōu)良傳統(tǒng)教育。開展“我與人社共發(fā)展”主題實(shí)踐活動，組織黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)主題完成及公開承諾情況集中討論、交流心得，升華思想認(rèn)識，激發(fā)工作熱情。按照“人要精神、物要整潔、說話要和氣、辦事要公正”的標(biāo)準(zhǔn)，開展“文明科室和文明單位”創(chuàng)建，進(jìn)一步提升全局干部職工的文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)的整體形象。另一方面，改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)，樹立部門良好形象。第一，誠征意見，改進(jìn)作風(fēng)。針對機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、窗口服務(wù)態(tài)度、所站服務(wù)滿意度等方面向用人單位和服務(wù)對象發(fā)放行風(fēng)評議問卷調(diào)查表，主動征求意見，公開接受評價(jià)。第二，制定措施，提升服務(wù)。開展“人社服務(wù)窗口開放日”活動，定期召開行風(fēng)監(jiān)督員見面會，聽取對本系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議;梳理行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，自查自糾整改到位。三是勤政廉政，再塑形象。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)誡勉談話、民主生活會、信訪接待、責(zé)任倒查等各項(xiàng)制度，形成行之有效的監(jiān)督制約機(jī)制，把人社系統(tǒng)建設(shè)為廉潔自律的樣板點(diǎn)，權(quán)力運(yùn)作的陽光點(diǎn)，軟環(huán)境建設(shè)的示范點(diǎn)。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第10篇一、班級概況：

我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時(shí)間。通過平時(shí)的觀察，我們對孩子們在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私猓韵率侨箢I(lǐng)域的詳細(xì)分析：

身體發(fā)展方面：

在不斷地提醒下，孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

1、大肌肉動作：孩子能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水平的約99%，學(xué)會了有組織有紀(jì)律，學(xué)做文明孩子的良好思維。

2、小肌肉動作：多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為畫畫時(shí)有的孩子握筆的姿勢不正確等。

3、生活能力：一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般，自制能力和整理床上用品較為困難。

4、自我保?。河螒蛑校晕冶Ｗo(hù)意識不強(qiáng)；季節(jié)變化，還不太懂得自行增減衣物。

認(rèn)知發(fā)展：

1、智力能力：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學(xué)會區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

2、語言能力：學(xué)會了用舉手請教表達(dá)自己的感受，能聽懂語意，能大膽地表達(dá)自己的愿望，但有些孩子發(fā)音不清，表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。

3、自然概念：對身邊的自然物感興趣，在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。

4、數(shù)學(xué)概念：學(xué)會比較長短、多少、高矮；按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。

社會性發(fā)展：

1、品德行為：使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，懂得收放玩具、愛護(hù)玩具和公物，不是自己的東西不拿回家。

2、交往能力：多數(shù)孩子比較，不認(rèn)生。但有個別孩子比較內(nèi)向，愛獨(dú)處，很少與小朋友一起玩。

3、情緒情感：喜歡參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡和小朋友等。

4、個性特征：與逐漸形成遵守活動規(guī)則的`意識；部分孩子依賴性較強(qiáng)，自制力較差，不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡單的事情。

二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù)：

1、保育方面：

隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識，對個別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時(shí)不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。

2、教學(xué)方面：

根據(jù)本班孩子的實(shí)際水平和興趣，確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求；在活動中，有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題。

三、各方面的具體內(nèi)容要求：

1、常規(guī)工作：

（1）班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中，在每日的起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的，身心得到良好的發(fā)展。：

（2）幼兒安全教育：

結(jié)合孩子年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩?、科學(xué)化，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

（3）在抓好孩子生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

2、教育活動：

合理利用分區(qū)、分組、集體活動及游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

3、家長工作

（1）利用早晚接送孩子的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。

（2）運(yùn)用家園聯(lián)系，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。

（3）以《家園橋》欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動安排，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

（4）家訪（或電話訪），完成新生普訪工作，取得家長配合，同家長建立信任關(guān)系。

（5）通過召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項(xiàng)目；對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié)；分析班級存在的不足，希望得到的諒解與支持。同時(shí)，還鼓勵家長大膽提合理化建議，以便本班保教工作的改進(jìn)。

（6）開張家長半日開放觀摩活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，增強(qiáng)教師與家長的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

四、每月工作安排

2月份

1、安定幼兒情緒，進(jìn)行入園教育和常規(guī)訓(xùn)練。

2、擬定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。

3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題的活動。

4、結(jié)合階段目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。

3月份

1、慶“國慶”召開班級聯(lián)歡會。

2、省級示范幼兒園開放觀摩活動。

3、教研活動。

4、課題研究交流。

5、檢查保育一日工作情況。

6、投服蛔蟲藥。

7、幼兒視力檢查。

8、親子活動。

9、幼兒床上用品翻曬。

4月份

1、組織家長半日開放觀摩課活動。

2、做好幼兒秋季的預(yù)防疾病工作。

3、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

5月份

1、各班舉行迎新年系列活動。

2、迎接目標(biāo)管理考核。

3、辦校園報(bào)。

6月份

1、做好防寒保暖工作。

2、班級財(cái)產(chǎn)清理。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第11篇一、指導(dǎo)思想

把教師的關(guān)愛奉獻(xiàn)給全體學(xué)生：“幫學(xué)生一把，帶他們一同上路”。對優(yōu)生施加壓力，嚴(yán)格要求;對差生高看一眼，厚愛三分。重在補(bǔ)差，旨在提高，以限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效。

二、差因分析

尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。

1、志向性障礙：學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。如：冶海龍等同學(xué)。

2、情感性障礙：缺乏積極的學(xué)習(xí)動機(jī)，成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時(shí)間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。如：謝光輝等同學(xué)。

3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)困難學(xué)生通常沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完成父母教師交給的差事。他們一般貪玩，上課注意力不集中，自控能力差，較隨便，上課不聽講，練習(xí)不完成，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，作業(yè)不能獨(dú)立完成,甚至抄襲作業(yè)，拖拉作業(yè)常有發(fā)生，即使有不懂的問題也很少請教他人。不能用正常的邏輯思維和合理的推理分析來對待學(xué)習(xí)。他們對自己要求不高，甚至單純?yōu)閼?yīng)付老師家長，學(xué)習(xí)并沒有變成他們內(nèi)在的需要。如：馮強(qiáng)、米軍等同學(xué)。

4、環(huán)境因素，其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。有的家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認(rèn)為讀書無所謂，有的說：“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進(jìn)心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾，造成了學(xué)習(xí)上的困難。如：冶會江等同學(xué)。

三、采取的措施

由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄。但是，他們真的是不想上進(jìn)嗎?不是。有句格言說得好：沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此，我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個方面入手。

1、引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生正確認(rèn)識自我

學(xué)習(xí)困難學(xué)生不善于自我評價(jià)、自我判斷和自我反應(yīng)，因而容易降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，放棄堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)努力。教師有責(zé)任幫助他們正確認(rèn)識自我，形成恰當(dāng)?shù)淖晕乙庾R。幫助他們尋找學(xué)習(xí)困難的真正原因，以利于取長補(bǔ)短，擺脫學(xué)習(xí)困難的困境。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是提高學(xué)習(xí)成績的重要因素。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生一般學(xué)習(xí)較為持久、認(rèn)真，即使是自己不感興趣的科目和內(nèi)容，他也可以對它持比較積極的態(tài)度，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段

學(xué)習(xí)困難學(xué)生的形成有一個過程。因此他們的轉(zhuǎn)變也只能是逐步進(jìn)行的，這是一個漸變的過程。教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生活動交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

4、教育他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)

從某種意義上說，學(xué)習(xí)困難學(xué)生的困難是不知道如何學(xué)習(xí)，幫助他們學(xué)會如何學(xué)習(xí)的關(guān)鍵應(yīng)該是掌握學(xué)習(xí)策略。應(yīng)結(jié)合語文學(xué)科的知識特點(diǎn)，幫助他們掌握控制自己知覺、注意、記憶和思維活動的普通認(rèn)知策略、解決本學(xué)科問題的特殊策略、反省認(rèn)知策略和學(xué)習(xí)努力程度調(diào)控策略等，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)肯定是有益的。

5、激發(fā)好奇心，引發(fā)求知欲

在講授教學(xué)內(nèi)容之前，先提出一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際生活問題，引起他們的好奇心。為學(xué)習(xí)困難學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，問題要小而具體，新穎有趣，有啟發(fā)性，并有適當(dāng)?shù)碾y度，使他們“跳一跳摘到桃子”。引發(fā)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的求知欲，也要注意知識的積累。他們的基礎(chǔ)知識較差，只有當(dāng)某一知識領(lǐng)域內(nèi)的`知識累積到一定程度時(shí)，才有可能使他們對這一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生求知欲望。

6、加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，提高個別輔導(dǎo)的質(zhì)量

幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生是一項(xiàng)長期的工作。在課堂教學(xué)中要能照顧到這些學(xué)生，針對他們的實(shí)際情況提出不同的要求，采取不同的教育措施。對在課堂上沒有解決的問題，老師幫助補(bǔ)缺。為了補(bǔ)缺補(bǔ)差，我們要利用空堂課、自習(xí)課對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。作業(yè)要做到區(qū)別對待。還應(yīng)積極開展同桌教學(xué)，伙伴教學(xué)，合作教學(xué)，以優(yōu)帶差，幫助他們一起進(jìn)步。

7、提倡積極鼓勵評價(jià)

學(xué)習(xí)困難學(xué)生的問題通常不是一天兩天就形成的，而是在多年批評聲中、訓(xùn)斥聲的逆境中成長起來的，他們很少被人表揚(yáng)和贊許，逐漸產(chǎn)生悲觀、失望、缺乏自信等消極情緒?！鞍笥谛乃馈?，這就要求我們對他們特別厚愛，要化腐朽為神奇，要把這些生銹的鎖一把一把地打開，用真誠喚醒他們的自信，用摯愛催生他們的自尊，鼓勵他們抬起頭來走路。因此，要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的存在，平等對待每位學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生溝通。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，哪怕是微小的進(jìn)步也及時(shí)肯定和表揚(yáng)，進(jìn)步大的還要獎勵。

8、給予學(xué)生成功的機(jī)會

學(xué)習(xí)困難學(xué)生遭遇到的各種挫折和失敗甚多，容易體驗(yàn)到焦慮不安、氣憤等消極的情緒。這些消極情緒反過來又阻礙他們的學(xué)習(xí)。相反，成功感卻能使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)困難學(xué)生并非什么都差，他們往往具有某些別人比不上的長處。我們的老師應(yīng)創(chuàng)造條件讓他們展露自己的特點(diǎn)，包括課內(nèi)增加學(xué)生動手、動口、閱讀的機(jī)會，課外開展形式多樣的興趣活動，使他們在享受成功體驗(yàn)后，努力改變他們其他方面的落后狀態(tài)。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第12篇終南中學(xué)20xx-2016學(xué)年培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了正視我校學(xué)生的個體差異，根據(jù)每個學(xué)生的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行教育，讓所有的學(xué)生都得到發(fā)展，特制定了培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃：

二、總體工作思路

學(xué)校加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的全程監(jiān)督與管理，建立相應(yīng)的規(guī)章制度，重視對培優(yōu)補(bǔ)差工作的調(diào)查研究，全面了解各教研組培優(yōu)補(bǔ)差工作情況，關(guān)注教師培優(yōu)補(bǔ)差工作的的實(shí)效性。

三、建規(guī)立制，加強(qiáng)過程管理

1、由教師負(fù)責(zé)，各課任教師對各班的優(yōu)秀生及學(xué)困生進(jìn)行梳理，整理資料，建立檔案。

2、制定計(jì)劃，明確任務(wù)。任課教師制訂學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。任課教師在學(xué)期初要制訂本學(xué)科的培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃，學(xué)校鼓勵各任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，縮短學(xué)生間的個體差異。

3.關(guān)注過程，保證實(shí)效。為了搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，要關(guān)注培優(yōu)補(bǔ)差工作的進(jìn)展情況，重視檢查與積累，認(rèn)真開展調(diào)查研究，及時(shí)表彰培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)個人，推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步向前發(fā)展。

四、培優(yōu)工作具體措施

1、舉辦學(xué)科競賽，營建競爭氛圍。學(xué)校要把對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競賽結(jié)合起來，積極舉辦學(xué)科競賽活動，為優(yōu)秀生營建一個你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

2、引用典型示范，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取。利用班會、積極向?qū)W生介紹古今中外

的名人名家成功故事，引導(dǎo)優(yōu)秀生向古今中外的名人名家學(xué)習(xí)，保護(hù)好他們的好奇心，激發(fā)他們的求知欲。

五、補(bǔ)差工作具體措施

1、各任課教師要聯(lián)系至少2名學(xué)困生，教師要了解學(xué)生在知識、方法技能、習(xí)慣、心理等方面存在的問題。（學(xué)生主要的優(yōu)勢和劣勢）每周與學(xué)生談話交流一次，并做好跟蹤輔導(dǎo)，并如實(shí)填入教師工作手冊。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。興趣只是一種誘因，一種動力，要使學(xué)生真正形成自主學(xué)習(xí)的能力，關(guān)鍵還在于對“學(xué)困生”學(xué)習(xí)方法的'指導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生逐步掌握正確的學(xué)習(xí)方法，真正成為學(xué)習(xí)的主人，在各種實(shí)踐活動中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、重視科學(xué)分析，提倡觀察發(fā)現(xiàn)。認(rèn)真開展學(xué)情調(diào)查；定期召開班級學(xué)習(xí)會，及時(shí)了解學(xué)困生的情況，認(rèn)真觀察“學(xué)困生”每一次測試成績的變化，把每次考試的情況作橫縱向比較，觀察其轉(zhuǎn)化的快慢，及時(shí)督促與鼓勵。

20xx年9月

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第13篇為貫徹落實(shí)區(qū)安委會工作會議精神，切實(shí)做好全區(qū)安全生產(chǎn)工作，近日，埇橋區(qū)西二鋪社區(qū)認(rèn)真制定20xx年第二季度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。

繼續(xù)推進(jìn)隱患排查治理工作。按照區(qū)安委辦要求，全面排查治理本轄區(qū)、各生產(chǎn)經(jīng)營單位存在的安全隱患。對在排查治理工作中查出的事故隱患進(jìn)行分類登記，對查出容易整改的隱患，責(zé)令當(dāng)場整改;對當(dāng)場無法整改的隱患，限時(shí)整改;對重大隱患，一患一案，專項(xiàng)整治，限期整改;對一時(shí)難以整改的重大隱患，在制定整治方案、監(jiān)控預(yù)案、落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上，掛牌監(jiān)督整改，做到徹底整治，不留后患，并及時(shí)做好各類隱患的銷案工作。

組織開展安全生產(chǎn)大檢查活動?！拔逡弧逼陂g，以危險(xiǎn)化學(xué)品、建筑施工、煙花爆竹、交通運(yùn)輸、人員密集場所等行業(yè)為重點(diǎn)，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)大檢查活動。把大檢查“四不兩直”的方式制度化、常態(tài)化，實(shí)行掛牌督辦、“月建月銷”等方式，切實(shí)提高安全生產(chǎn)大檢查的實(shí)效。

開展餐飲場所液化氣安全整治“回頭看”活動。為鞏固餐飲場所液化氣隱患排查整治活動整治成果，開展專項(xiàng)行動“回頭看”活動，同時(shí)通過對整治工作的查缺補(bǔ)漏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的難點(diǎn)難題，消除監(jiān)管盲區(qū)，確保專項(xiàng)行動全面徹底。

開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)工作。對企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，認(rèn)真組織開展企業(yè)班組長培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對從業(yè)人員的安全培訓(xùn)教育，切實(shí)提高從業(yè)人員、尤其是企業(yè)一線從業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì)，最大限度地減少作業(yè)現(xiàn)場的“三違”現(xiàn)象。組織開展“安全生產(chǎn)月”系列活動。

開展安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作。第二季度由于氣候逐漸變暖、大地復(fù)蘇、汛期來臨等原因，導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害和自然災(zāi)害多發(fā)。加強(qiáng)對異常天氣等各類自然災(zāi)害的監(jiān)測監(jiān)控，及早發(fā)布預(yù)警預(yù)報(bào)信息，指導(dǎo)企業(yè)科學(xué)合理地開展應(yīng)急防范工作。制定完善的應(yīng)急預(yù)案，儲備必要的應(yīng)急物資，確保突發(fā)事件在第一時(shí)間得到妥善處置。

安全社區(qū)創(chuàng)建和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。進(jìn)一步提高對安全社區(qū)創(chuàng)建工作的認(rèn)識，明確安全社區(qū)創(chuàng)建的工作重點(diǎn)。將安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化納入安全生產(chǎn)工作重要議事日程，對已達(dá)標(biāo)的企業(yè)要繼續(xù)鞏固提高，力爭“晉級”;未達(dá)標(biāo)的企業(yè)要全面開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)工貿(mào)行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。

開展重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治工作。繼續(xù)深入開展建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民爆物品、消防、特種設(shè)備等行業(yè)和領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作。

持續(xù)開展“打非治違”專項(xiàng)整治行動。繼續(xù)深入開展“打非治違”專項(xiàng)整治活動，建立“打非治違”制度化、常態(tài)化的工作機(jī)制，促使各類企業(yè)依法依規(guī)搞好安全生產(chǎn)。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第14篇新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，在《綱要》指導(dǎo)下，我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。

一、班級情況分析

我班現(xiàn)有幼兒35名，有男孩27名，女孩8名，其中有12名幼兒是插班生，由于插別生比較多，通過這段時(shí)間的觀察，發(fā)現(xiàn)由于個別幼兒年齡的差異性，幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)知水平有較大的差異，針對這種情況需要在教學(xué)活動中有不同的目標(biāo)要求。新學(xué)期孩子們從小班升入中班，不僅個頭長高了，活潑，好動了，各方面的能力也有了不同水平的提高。大部分幼兒自理能力增強(qiáng)了，在食堂進(jìn)餐能打口吃完自己一份飯菜，由于剛進(jìn)入大食堂孩子們進(jìn)餐都比較新奇，進(jìn)餐習(xí)慣比較亂了，所以在本學(xué)期中加強(qiáng)生活習(xí)慣的培養(yǎng)，在教學(xué)方面大部分幼兒敢于說出自己的想法，能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較的基本動作、模仿動作；在社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行交往。其中也存在一些問題，如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒日常常規(guī)習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

二、班級管理工作

以幼兒園工作規(guī)程為指針，貫穿《綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，結(jié)合我班實(shí)際，確定本學(xué)期教育總目標(biāo)為：創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，使幼兒能健康和諧成長；積極引導(dǎo)幼兒主動活動、游戲，促進(jìn)他們身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)；進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、加強(qiáng)班級管理力度，定期與不定期召開班務(wù)會，互相溝通，反饋工作情況，提高工作質(zhì)量，使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、進(jìn)一步抓好班級常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)戶外體育活動，和自身動作協(xié)調(diào)性發(fā)展養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識。

4、積極參加參加幼兒園組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)具知識，培養(yǎng)幼兒的動腦，動手能力。

三、因材施教

開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃；以主題活動為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動。

1、開展豐富多彩的主題活動：《特別的我》《去旅行》《奇妙的球》《信息之多少》《生肖多有趣》五個主題活動，以課程為指導(dǎo)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，用靈活多變的教學(xué)方法和現(xiàn)代電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),將幼兒的教學(xué)活動貫穿于每日活動之中,在活動中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中了,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、合理安排一日活動，注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。我們將根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，積極嘗試探索，能較協(xié)調(diào)靈敏地做不同類型的鉆、爬、滾、攀動作。保證每天2小時(shí)戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械，有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運(yùn)動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例，給與個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽就是細(xì)心聽取別人說話。善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：

（1）多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時(shí)機(jī)。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的'傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

（2）提供傾聽機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽。

（3）在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

4、提供多種機(jī)會培養(yǎng)幼兒的動手能力：通過對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參與擦桌子、分玩具等活動，增強(qiáng)幼兒的勞動意識，感受勞動中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動手能力。

5、我們將深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和新學(xué)具的運(yùn)用，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境、為幼兒生活，游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境活動室、主墻及活動區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。在活動區(qū)的設(shè)置上涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，增強(qiáng)幼兒自信心。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第15篇二季度，xx社區(qū)黨總支將認(rèn)真貫徹黨的精神，加強(qiáng)社區(qū)黨組織架構(gòu)建設(shè)，建立健全組織規(guī)章制度，強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性教育，突出黨組織的核心作用，開創(chuàng)社區(qū)黨建工作新局面，結(jié)合實(shí)際，特制定本季度社區(qū)黨建工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞城市改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，緊密結(jié)合城市社區(qū)建設(shè)的實(shí)際，以服務(wù)居民為重點(diǎn)，健全機(jī)制、強(qiáng)化功能，不斷提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、工作重點(diǎn)

1、強(qiáng)化夯實(shí)社區(qū)黨建組織基礎(chǔ)，鞏固和擴(kuò)展陣地工程

一是拓展社區(qū)黨組織的工作領(lǐng)域，使黨的基層組織在社區(qū)不斷延伸。開展互聯(lián)共建活動，組織引導(dǎo)社區(qū)單位、黨員共同參與群眾性、公益性活動，推動社區(qū)建設(shè)健康發(fā)展，切實(shí)做到保證和改善黨對社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)地位，充分發(fā)揮社區(qū)黨建的整體效應(yīng)。二是按照優(yōu)化班子、增強(qiáng)合力、發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)居民的原則，鞏固提高黨員先進(jìn)性，提高基層黨總支整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。三是完善黨建帶群團(tuán)組織的工作，建立健全社區(qū)青少年、婦女等組織結(jié)構(gòu)和活動規(guī)章制度。四是加強(qiáng)社區(qū)民主建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，讓社區(qū)黨員參與社區(qū)民主監(jiān)督，深入推行社區(qū)黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開，對居民舉報(bào)的各類事項(xiàng)及時(shí)地進(jìn)行了解處理和解答。不斷完善居民代表會和社區(qū)民主協(xié)商議事會，搞好民主監(jiān)督，堅(jiān)持事務(wù)、財(cái)務(wù)公開制。

2、密切黨群關(guān)系，擴(kuò)展戰(zhàn)斗力工程

始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個核心，樹立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)執(zhí)政興國的使命感和為民謀利的緊迫感，轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng)，使基層工作從上級指令型向群眾利益型轉(zhuǎn)變，提高工作效益，不斷滿足基層和居民需要。為基層、為居民、為特困群體排憂解難，搞好服務(wù)，切實(shí)落實(shí)社區(qū)工作。認(rèn)真抓好落實(shí)社區(qū)每位黨員的信息化管理。包括黨員信息錄入、關(guān)系接轉(zhuǎn)、動態(tài)管理和日常服務(wù)等。

3、強(qiáng)化思想政治工作，擴(kuò)展凝聚力工程

堅(jiān)持以人為本，圍繞安居樂業(yè)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動載體，占領(lǐng)主陣地，唱響主旋律。結(jié)合建黨93周年、建國65周年等重大節(jié)日，抓好支撐點(diǎn)----開展豐富多彩的社區(qū)活動，抓好落腳點(diǎn)----切實(shí)為居民分憂解難，讓黨員、群眾都能從中深受啟發(fā)，深得教育，使黨員在活動中得到鍛煉，群眾在活動中受到教育，密切黨群關(guān)系，增進(jìn)黨群感情，使社區(qū)思想政治工作經(jīng)?；?、制度化，更好展示社區(qū)黨支部的形象風(fēng)采。

4、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，擴(kuò)展形象工程

一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范從政行為，深化兩個務(wù)必，積極開展廉政文化建設(shè)工作。二是堅(jiān)持教育、預(yù)防為主方針，狠抓黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和警示教育活動，做到抗腐蝕、拒誘惑、守清廉。

20xx年第二季度南湖家園社區(qū)黨建工作將按照街道黨工委的統(tǒng)一部署，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，在黨建工作上注重建組織、強(qiáng)隊(duì)伍、擔(dān)責(zé)任，為廣大居民辦實(shí)事、做服務(wù)、作貢獻(xiàn)，創(chuàng)特色、爭品牌，力爭推動社區(qū)黨建工作邁上新臺階。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第16篇日前，市市場^v^結(jié)合市委、市政府工作部署，以“抓改革、優(yōu)環(huán)境、保安全、強(qiáng)基礎(chǔ)、提效能”為主線，提出“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)工作思路，精準(zhǔn)謀劃我市市場監(jiān)管事業(yè)未來五年發(fā)展藍(lán)圖。

繼續(xù)擴(kuò)大商事制度改革，進(jìn)一步激發(fā)市場活力和創(chuàng)造力，為經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行夯實(shí)微觀基礎(chǔ)。緊盯注冊登記便利化工作目標(biāo)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，推進(jìn)綜合業(yè)務(wù)窗口建設(shè)，不斷優(yōu)化審批流程，整合企業(yè)名稱預(yù)先核準(zhǔn)、設(shè)立登記、銀行開戶、刻制公章、辦理^v^等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步壓縮企業(yè)注冊開業(yè)時(shí)限，實(shí)現(xiàn)企業(yè)開辦再提速。充分發(fā)揮牽頭作用，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，按照部署加快推進(jìn)“證照分離”改革，大幅減少行政審批，著力解決“準(zhǔn)入不準(zhǔn)營”問題。加快推進(jìn)食品經(jīng)營許可改革，試點(diǎn)推行“告知承諾制”，優(yōu)化許可管理，壓縮許可時(shí)限，按照“一次申請、同步受理、合并審查、一窗發(fā)放”的辦理流程，推廣營業(yè)執(zhí)照和食品經(jīng)營許可證“證照聯(lián)辦”，進(jìn)一步提升審批效能。

實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市戰(zhàn)略，對標(biāo)國際先進(jìn)水平，推動產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提升。實(shí)施中小企業(yè)質(zhì)量提升工程，通過標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、檢測服務(wù)、質(zhì)量診斷、品牌扶持、人才培訓(xùn)、誠信引導(dǎo)等有效措施，促進(jìn)中小企業(yè)質(zhì)量提升，走“質(zhì)量興企、質(zhì)量強(qiáng)企”的發(fā)展道路。推行企業(yè)“首席質(zhì)量官”制度，建立企業(yè)質(zhì)量責(zé)任制、缺陷產(chǎn)品強(qiáng)制召回、產(chǎn)品質(zhì)量防偽以及服務(wù)質(zhì)量保障等制度。開展民營企業(yè)質(zhì)量提升行動。以中國質(zhì)量獎、長江質(zhì)量獎為引領(lǐng)促進(jìn)民營企業(yè)質(zhì)量管理創(chuàng)新。推動檢駿檢測認(rèn)證機(jī)構(gòu)市場化改革，加強(qiáng)公共服務(wù)平臺建設(shè)。打破市場準(zhǔn)入限制和區(qū)域分割，鼓勵社會力量進(jìn)入檢驗(yàn)檢測市場。實(shí)施新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)航和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)改造升級行動，培育發(fā)展團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理地方標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開制度，加強(qiáng)對標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的監(jiān)督檢查。

加大競爭執(zhí)法力度，著力維護(hù)統(tǒng)一大市場，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展空間。聚焦公用事業(yè)、原料藥、建材、日常消費(fèi)品等民生領(lǐng)域，加大力度查處壟斷協(xié)議和濫用市場支配地位行為，著力規(guī)范行政性壟斷行為。全面落實(shí)公平競爭審查制度，完善實(shí)施細(xì)則，研究出臺第三方評估、適用例外規(guī)定、責(zé)任追究等配套規(guī)則，提高公平競爭審查約束力。圍繞教育、醫(yī)藥、電商等重點(diǎn)領(lǐng)域，深入開展價(jià)格專項(xiàng)治理。加強(qiáng)涉企收費(fèi)、電力和運(yùn)輸價(jià)格監(jiān)管，整治違法違規(guī)價(jià)費(fèi)行為。強(qiáng)化直銷企業(yè)監(jiān)管，加大傳銷監(jiān)測和查處力度。加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)運(yùn)用，嚴(yán)厲打擊商標(biāo)、專利、地理標(biāo)志等領(lǐng)域侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第17篇藝術(shù)團(tuán)工作報(bào)告總結(jié)

自從進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)以來，經(jīng)歷很多，感觸也頗多，參加了許多大大小小的活動，同時(shí)也鍛煉了自己的交際能力和面對困難時(shí)的應(yīng)變能力。每次舉辦活動當(dāng)然就會涉及到人員的安排調(diào)配，合理的安排與調(diào)配可以說是一出活動成功的關(guān)鍵保障。每次演出活動等大大小小的活動都會有我們幕后工作人員的忙碌身影。這是一群默默發(fā)光發(fā)熱的群體，在每次活動中我一般負(fù)責(zé)話筒組，在其間共事的一些人經(jīng)歷的一些事，也會是以后回想起來莫大的'欣慰和更多的鼓舞。舞臺上沒有了話筒無疑等同于藝術(shù)家沒有了想象力和創(chuàng)作的頭腦。負(fù)責(zé)話筒組當(dāng)然不得不注意一些事項(xiàng)。

一、首先要合理安排人員的調(diào)配。合理的安排工作是做好一件事的先決條件，“工欲善其事，必先利其器”，有了合理的安排做事就會心中有數(shù)，不至于戰(zhàn)前亂了陣腳。

二、強(qiáng)調(diào)在工作中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。比如演員話筒突然啞巴了該怎么辦，這時(shí)候可不是慌張的時(shí)候，沉著冷靜的頭腦會讓你迅速作出正確的決策。

三、籌備相關(guān)的道具（如話筒架、耳麥）和備用的話筒，避免活動中出現(xiàn)道具不足的情況。

四、協(xié)調(diào)好工作人員之間的關(guān)系，培養(yǎng)彼此之間的默契。當(dāng)演員上臺是該給幾號話筒，以及話筒間的傳遞等都不能出現(xiàn)問題，在工作中彼此心照不宣。除此之外，還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是紀(jì)律。人們常說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，不論是任何一個或大或小的組織、團(tuán)體，其內(nèi)部必會有合理的紀(jì)律事項(xiàng)對其成員進(jìn)行約束，來使自身得以正常高效運(yùn)行。

五、與音響控制師進(jìn)行良好的溝通，協(xié)調(diào)雙方的步驟。主持人上臺或演員上臺的時(shí)候該開幾號話筒和給幾號話筒都要一一對應(yīng)，在必要時(shí)要及時(shí)與音響師取得聯(lián)系，作出恰當(dāng)?shù)臎Q定。這些當(dāng)然在活動開始前應(yīng)與其進(jìn)行必要的溝通。使舞臺上下配合協(xié)調(diào)一致。

六、建立與主持人之間良好的關(guān)系。主持人是舞臺的門面，和他們進(jìn)行有效的溝通會讓你更有效地工作。這也是使活動順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

七、處理突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急措施，及時(shí)向上級反映，協(xié)調(diào)處理好突發(fā)事件。

以上的一些注意事項(xiàng)是每次活動中都應(yīng)注意到的部分內(nèi)容，面對具體的情況，要具體問題具體分析，靈活應(yīng)對。在以往的舉辦的活動中，總會多多少少出現(xiàn)過一些問題，但大家都能及時(shí)處理好，面對突發(fā)情況也能沉著冷靜地應(yīng)對。這里的每一個人都是鼓足了干勁，打足精神，去應(yīng)對接下來的工作。經(jīng)歷了這么多，也成長了許多，收獲許多，這些不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，但一定是精神上的一筆寶貴財(cái)富。隨著歲月的流淌，也最終會沉淀在每個人心里的某個角落，化為一抹溫馨的回憶。流年，它躺著斑斕逝去，但在話筒組的每個人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事都會讓彼此銘記于心。身在話筒組，心在話筒組，在這里大家彼此從相識到相知，相信每個在話筒組這個團(tuán)結(jié)的集體中的我們都會感同身受。只要還在話筒組，就會努力去做好每一件事，讓活動獲得圓滿成功。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第18篇一、指導(dǎo)思想：

幼兒園以學(xué)習(xí)實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》和《指南》為主線，注重孩子學(xué)習(xí)的整體性，尊重孩子的個體差異，了解孩子的學(xué)習(xí)方法和特點(diǎn)，重視孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。建設(shè)好隊(duì)伍，搞好培訓(xùn)，積極開展保護(hù)教育工作，努力提高工作成效。

二、工作目標(biāo)：

1、鞏固已有的成績和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展壯大關(guān)心支持我們的父母和團(tuán)體，打情感牌，唱品牌園。

2、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步從人性化向規(guī)范化、精細(xì)化轉(zhuǎn)變。

3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法，將成語故事和家長故事納入教學(xué)內(nèi)容，將兒童球類游戲加入戶外活動，豐富兒童戶外活動，提高兒童的身心能力，改進(jìn)五大學(xué)科的教學(xué)方法，將蒙臺梭利閱讀和識字作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)做好創(chuàng)造性藝術(shù)教學(xué)。

4、創(chuàng)新單一模式的養(yǎng)成教育活動，實(shí)現(xiàn)一日活動、家庭教育、幼兒園評估相結(jié)合，養(yǎng)成成效顯著。

5、提升品牌內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多人知道我們的強(qiáng)項(xiàng)、亮點(diǎn)、獨(dú)特性。

6、提高教職工素質(zhì)，以基本服務(wù)技能、基本教學(xué)技能、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力為主要提升內(nèi)容。

7、提高服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)容上，我們通過梳理和建議教職工，咨詢家長，成立家長委員會，看看能為家長和孩子提供哪些貼心的服務(wù)；在服務(wù)質(zhì)量和水平上，要認(rèn)真總結(jié)和思考如何讓父母和孩子關(guān)心。

8、提高教師的待遇。建立更合理的薪酬體系，最大限度地調(diào)動教職工的積極性，讓教職工在品牌建設(shè)的.實(shí)踐中受益于品牌價(jià)值的不斷提升。

三、具體措施：

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。在繼續(xù)重視管理理論和經(jīng)驗(yàn)研究的前提下，不斷完善幼兒園管理機(jī)制，定期舉辦管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和不足，經(jīng)常聽取家長、教師和員工的意見和建議，及時(shí)調(diào)整管理策略，改進(jìn)管理方法，有效提高管理水平。

2、加強(qiáng)教育的日常管理。一是認(rèn)真建立和實(shí)施教學(xué)管理制度。通過定期檢查和隨機(jī)檢查的方式，充分了解教師的教學(xué)工作，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題。二是認(rèn)真落實(shí)一日活動管理制度。

3、加強(qiáng)物流和安全管理。一是完善物流管理體系，細(xì)化物流管理環(huán)節(jié)，規(guī)范物流管理工作，保證物流線路有序工作。二是強(qiáng)化安全管理意識，強(qiáng)化安全管理，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)，搞好安全管理，確保安全工作萬無一失。三是加強(qiáng)教育與保護(hù)相結(jié)合的研究活動，積極配合教師做好教育教學(xué)工作，為園區(qū)兒童健康、安全、幸福生活打下良好基礎(chǔ)。

4、深化幼兒園內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進(jìn)幼兒園特色形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征。我們應(yīng)該通過研究與實(shí)施相結(jié)合來提高教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神

1、積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建基于園林的課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地實(shí)施具有園林特色的教育課程；在課程實(shí)施過程中，要正視突出問題，尋找解決方案，重點(diǎn)關(guān)注以下幾個關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系，預(yù)制活動與生成活動的關(guān)系，教師主導(dǎo)與兒童主體的關(guān)系，主題合成與領(lǐng)域平衡的關(guān)系。

2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)園本教研制度，建立幼兒園教師自我培訓(xùn)機(jī)制。要努力構(gòu)建以課程改革為平臺、以研究為起點(diǎn)、以活動為載體的運(yùn)行體系，通過實(shí)踐反思、伙伴合作、專業(yè)指導(dǎo)等方式促進(jìn)教師教育行為的跟進(jìn)。要改進(jìn)傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下有效的教研活動，使教研活動有效、高效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教學(xué)和研究方法，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，從“個人”到“群體”，從“被動”到主動，以喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的認(rèn)識，形成教學(xué)行為中的問題，促進(jìn)教育理念真正內(nèi)化為教育行為。要通過切實(shí)有效的園本教研，搭建平等、互動、合作、共享、反思的教研平臺，培養(yǎng)組織智慧，豐富個人素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)，不斷借鑒先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整和完善課程計(jì)劃，真正滿足不同兒童的發(fā)展需求和家長的需求，使教育內(nèi)容生活化、體驗(yàn)化、綜合化，從而在促進(jìn)兒童身心健康、全面和諧發(fā)展的同時(shí)，促進(jìn)兒童責(zé)任感的發(fā)展。

(三)、注重隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)前教育專業(yè)理論水平；注重信息收集，了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革動態(tài)；注意深入教育一線，了解現(xiàn)狀，及時(shí)給予指導(dǎo)。今年，我們計(jì)劃開展一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。即：主題討論

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第19篇一、殘聯(lián)20xx年主要工作和做法

堅(jiān)持把殘疾人事業(yè)融入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施，各項(xiàng)殘疾人工作圓滿完成。20xx年，我們制定了×××殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃，把改善殘疾人生活狀況、提高殘疾人綜合素質(zhì)、保障殘疾人合法權(quán)益、優(yōu)化殘疾人工作環(huán)境為目標(biāo)，把殘疾人事業(yè)融入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，統(tǒng)籌規(guī)劃、同步實(shí)施。

堅(jiān)持發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，調(diào)動社會各方面的積極性，做到社會配合、部門參與。各成員單位也都將殘疾人工作納入本單位職責(zé)范圍，各司其職，密切配合。如06特奧邀請賽，我區(qū)各部門、各單位做到了人員到位、工作到位、責(zé)任到位、安全措施到位等五個到位，區(qū)體育局、衛(wèi)生局、教育局、民政局、旅游委等單位也都把特奧會工作作為本單位的本職工作，主動參與、積極謀劃，全區(qū)上下齊心合力密切配合，克服種種困難，完成了×××與×××二個項(xiàng)目賽事工作的各項(xiàng)任務(wù)。殘疾人文化體育生活日益活躍，文化館、圖書館、體育場所、社區(qū)文化中心等公共文化體育娛樂場所，為殘疾人提供越來越多的方便和服務(wù)。

堅(jiān)持社會化的工作方法，充分開發(fā)社會資源、廣泛動員社會力量，積極倡導(dǎo)和鼓勵社會各界關(guān)心、支持、參與殘疾人事業(yè)，形成全社會共同發(fā)展殘疾人事業(yè)的局面。在去年助殘日期間，區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)舉行×××表彰活動和區(qū)殘聯(lián)與××ד智力助殘”簽約儀式，為我區(qū)殘疾學(xué)生和殘疾人家庭子女提供免費(fèi)家教和幫教。×××組織專家醫(yī)生深入殘疾人扶貧基地，為殘疾人和貧困家庭進(jìn)行醫(yī)療咨詢。在×××舉辦的“陽光之家”智障人士融入社會技能展示大型廣場活動上，34家企業(yè)為殘疾人事業(yè)進(jìn)行捐款獻(xiàn)愛心?！痢痢痢啊痢良摇贝缶频臧雅e辦×××美食文化節(jié)的三天營業(yè)額全部捐助給了殘疾人福利基金會。

發(fā)揮各級殘聯(lián)“代表、服務(wù)、管理”的職能，各級殘疾人組織成為政府、社會和殘疾人的.紐帶和橋梁。我們以培訓(xùn)促就業(yè)，共舉辦培訓(xùn)班15期，使殘疾人的整體素質(zhì)得到提高。全區(qū)×××家“陽光之家”，吸納了700多名智障人士參加各類培訓(xùn)活動我們建立培訓(xùn)見習(xí)基地，進(jìn)行分批輪訓(xùn)、率先在全市成立勞動組織，建立社會保障。

二、明年工作計(jì)劃

1、做好20xx年×××特奧會×××和×××兩個比賽項(xiàng)目的后勤保障工作。今年10月份將有1500名特奧運(yùn)動員參加比賽。我們要按照特奧會組委會的統(tǒng)一安排，精心籌備、全力以赴地做好賽事期間1500名特奧運(yùn)動員的住宿、交通安保、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全、后勤保障等工作，確保特奧會各比賽項(xiàng)目的順利、圓滿、成功地舉行。并要以舉辦特奧會為契機(jī)，動員基層殘聯(lián)和社區(qū)殘疾人協(xié)會，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)特奧活動，讓智障人士走出家庭、融入社會、參與社區(qū)特奧活動。

2、做好超齡無保障殘疾老人的社會保障。按照“要分類、有梯次、?；?、廣覆蓋”的要求，完善殘疾人社會保障體系，對全區(qū)60—70歲的城鎮(zhèn)無保障殘疾老人按照市殘聯(lián)文件精神，落實(shí)好基本社會保障，使他們安享晚年生活。對城鎮(zhèn)重殘無業(yè)人員進(jìn)一步加大醫(yī)療救助力度。

3、完成殘疾人社區(qū)康復(fù)示范（達(dá)標(biāo)）街鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，提高社區(qū)康復(fù)工作水平。

4、要完善“陽光之家”的管理，依托區(qū)輔讀學(xué)校的“陽光之家”助殘員培訓(xùn)見習(xí)基地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高“陽光之家”助殘員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)“陽光之家”各項(xiàng)活動的開展。同時(shí)，想方設(shè)法拓展智障人士的就業(yè)渠道，積極爭取社會各界人士的支持，做好推薦智障學(xué)員的上崗就業(yè)的工作。在全區(qū)選擇×××家“陽光之家”，建成接納輕度智障人士非正規(guī)就業(yè)的“陽光工場”。

5、做好福利企業(yè)殘疾人集中就業(yè)的調(diào)研。按政策落實(shí)殘疾人集中就業(yè)，鼓勵社會力量規(guī)范興辦不同所有制的福利企業(yè)。加強(qiáng)對福利企業(yè)政策調(diào)整給殘疾人就業(yè)帶來的新問題調(diào)查，研究新對策，切實(shí)做好福利企業(yè)中殘疾職工的穩(wěn)崗工作，妥善解決他們的再就業(yè)問題。

6、在5月下旬組織開展“全國助殘日”和“×××助殘周”系列活動，在全社會營造促進(jìn)殘疾人事業(yè)的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)殘疾人工作“三個走向”、“三個活躍”。

智慧應(yīng)急市場工作計(jì)劃范文第20篇第一季度xx社區(qū)的各項(xiàng)工作于去年相比有所進(jìn)步，這要得益于辦事處黨工委的正確指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，也源自社區(qū)班子和黨員干部為社區(qū)的各項(xiàng)事業(yè)同心同德、凝心聚力。雖有所進(jìn)步，但總體工作還有許多不足，需要班子成員繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，扎實(shí)工作，攻堅(jiān)克難，推動社區(qū)下一階段的各項(xiàng)工作上一個新的臺階。現(xiàn)將下一季度的社區(qū)工作計(jì)劃匯報(bào)如下：

1、上一季度我社區(qū)發(fā)展了兩名預(yù)備分子，兩名積極分子，黨員隊(duì)伍得到了壯大。我社區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理與教育工作，扎實(shí)推進(jìn)黨員干部“讀書一小時(shí)“活動，深入開展學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、繼續(xù)抓作風(fēng)建設(shè)。將轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為加強(qiáng)社區(qū)班子建設(shè)的一項(xiàng)長期工作來抓，突出主動意識，增強(qiáng)班子成員解決困難問題的主動性和積極性，從而切實(shí)提高工作效率，增強(qiáng)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

在城市化進(jìn)程中，房屋征收是我社區(qū)的重點(diǎn)工作，對這項(xiàng)工作，我社區(qū)在困難中已有所突破，但任務(wù)仍很艱巨，目前，正在進(jìn)行方安路以東安置點(diǎn)上三戶遺留戶的勸服工作，爭取早日完成掃尾工作。

這一季度，社區(qū)將繼續(xù)推進(jìn)東波莊的房屋征收工作，征收涉及18戶，已搬遷2戶，努力在第二季度完成大部分搬遷任務(wù)。

第二季度，方安路以東濱湖新城24#樓的回遷安置工作也將同時(shí)進(jìn)行，分配房屋共60套，涉及40余戶居民，社區(qū)將按照之前成熟的安置分配方案，做好分配安置工作，讓群眾滿意入住。

在房屋征收過程中，我社區(qū)將始終堅(jiān)持“人性化”工作理念，保持“陽光拆遷”，細(xì)致考慮，仔細(xì)謀劃，在發(fā)展中維護(hù)好群眾利益，同時(shí)提高做群眾工作的本領(lǐng)，攻堅(jiān)克難，努力完成上級交給的任務(wù)。

這一季度，我社區(qū)將會積極做好下一階段的“計(jì)劃生育清理月”工作，加強(qiáng)對居民組的管理，嚴(yán)格實(shí)行獎懲，提