暑期班工作計劃

暑期班工作計劃第一篇暑期班工作計劃第一篇同學們盼望已久的暑假來到了，在假期中他們有更多的空間和時間來放松自己，走親訪友、外出旅行……但暑假也是安全事故高發(fā)季節(jié)，安全事故不勝枚舉。怎樣增強學生的安全意識，提高自我防范能力，杜絕或減少安全事故的發(fā)生。我認為應(yīng)該樹立“安全第一、預防為主”的觀念，注意以下幾方面的安全問題：

一、交通安全

假期里，同學們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要注意：

1.穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2.不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。

3.禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。

4.騎自行車禁止做危險動作。

5.遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

6.文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

7當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

二、飲食安全

1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2.購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

4.不暴飲暴食，防止消化不良。

除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。

三、游泳安全

1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2.暑假期間，游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同，無論水性好壞都要慎防溺水。

3.下水前要做準備運動。

4.遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

四、其他方面的安全

1．不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

2.不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

暑期班工作計劃第二篇遵照高境鎮(zhèn)關(guān)工委《關(guān)于中小學暑期工作指導意見》，結(jié)合本地區(qū)中小學生的具體情況，就今年暑假期間的工作作如下打算：

一、成立暑期工作領(lǐng)導小組：

組長：黨支部書記

副組長：居委主任、青保干部

組員：關(guān)工委常務(wù)副主任、社區(qū)民警、黨支部委員、居委干事等九人組成。

二、認真學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀

以社會主義核心價值體系為指導，引領(lǐng)中小學生樹立共產(chǎn)2主義世界觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。依靠社會各方力量，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮好“五老”志愿者的作用。做好各項工作，讓中小學生能過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活。

三、采取機動靈活，有合有分的方式，開展好中小學生暑期八次集中的大活動：（有“五老”志愿者和學校有關(guān)輔導老師參加）

四、老少結(jié)對共讀《熱血寫春秋》這本書，落實到人，要求寫讀后感8——10篇。發(fā)揮好“五志”志愿者的積極性。

六、做好關(guān)愛工作

對外來務(wù)工者的子女，讓他們?nèi)谌肷鐣?。對行為有偏差的學生，與他們交朋友，多關(guān)心、多引導。對家庭有特殊困難的學生多關(guān)心，切實幫助解決一些困難，對成績差的學生，結(jié)對幫助。

七、辦一期學生家長的知識講座。

《如何做一個合格的家長》使家庭、學校、社區(qū)三結(jié)合，釀造一個優(yōu)良的環(huán)境，有利于青少年的健康成長。

八、在有運動器械和河溝場所樹立警示牌

加強未成年人的監(jiān)督指導，保護青少年免受意外和傷害。

暑期班工作計劃第三篇一、暑假時間

學生假期自7月22日始至8月31日止，9月1日開學；小學、初中教師假期自7月24日始至8月24日止，8月25日上班。暑假期間，中小學召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日，要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動總結(jié)及開學準備等相關(guān)工作。

8月14日為全市小學、初中學生小組活動日和家校聯(lián)系日，當日的14：00至16：00為學生暑假學習活動小組組長向班主任匯報小組學習和活動情況的時間，當日的17：00以前通過知校平臺進行班主任教師匯報。如有特殊情況，學校要在第一時間向教育行政主管部門匯報。請班主任準備好學生知?；騋Q群截圖照片，8月31日上交。

二、暑假作業(yè)

（一）要求：

1、精心制訂暑假作業(yè)方案，要切實減輕學生的假期課業(yè)負擔，讓學生有充分的休息時間。要指導學生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究，嚴格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎(chǔ)教育科備案（今天下班前上xx級作業(yè)目錄，學校審核并上報區(qū)教育局備案）。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級或?qū)W科特色，要具有知識性、趣味性、選擇性和實踐性，促進學生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。

3、鼓勵有條件的班級或同學本著自愿的原則在確保安全的前提下，在班級家長委員會的參與下組建假期學習共同體，提高假期學習與自主實踐活動的質(zhì)量，幫助學生切實度過一個有意義、有收獲的假期。

4、學校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開學前，學校要進行假期作業(yè)評比及展示。

（二）作業(yè)安排

1、閱讀：結(jié)合假期讀書方案落實。通過班級讀書卡與積累本及讀書交流（反饋方式：微校平臺或班級xxxx流反饋、開學初班級讀書交流反饋、校級積累本展評反饋）

2、書法：以毛筆書法為主，開學舉辦毛筆字比賽及作品展

3、體育鍛煉：以學校下發(fā)的體育鍛煉冊的標準進行鍛煉與反饋

4、講大連故事：以班級為單位，搜集大連本土故事，整理成故事集，開學初學校將進行班級故事集展評，同時開展人人會將家鄉(xiāng)故事活動，并選拔優(yōu)秀作品，為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻。

5、根據(jù)學校的建議，班主任自行設(shè)計本班作業(yè)，以提高能力為主，避免機械性作業(yè)，同時建立健全監(jiān)督機制，7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。

三、繼續(xù)深入開展系列“雙我”自主學習實踐活動

繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學習實踐活動，豐富學生假期生活，提高學生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力，培育民族精神、時代精神和創(chuàng)新意識。

1、“我奉獻我幸?！?。繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。充分挖掘和利用各種社會教育資源，通過參觀、實踐、感悟三個重要環(huán)節(jié)，多渠道、全方位地開展學生社會實踐活動，通過實踐活動體驗走近夢想、實現(xiàn)夢想的過程。每個班級都要開展義工活動，上交一組照片，一篇體會文章。電子稿上傳時間8月31日下班前。社區(qū)學院組織的相關(guān)活動，學生根據(jù)微校平臺提供的信息，自行報名參加。

2、“我知禮我文明”。充分利用假期，開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗活動。同時了解世界各國禮儀文化，做現(xiàn)代文明學生、文明公民。1、2年級畫，3——6年級手抄報，每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅（篇），規(guī)格A4，彩色。8月31日下班前。

3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動，開學初收班級故事集，舉行講故事比賽。

4、“我研究我創(chuàng)新”。

結(jié)合學校主題學習項目，班主任組織學生認真開展研究性學習（學校主題學習項目確定后，通知各位班主任）。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開展相關(guān)活動，活動詳情請到學校微校平臺——公告欄自行選課，班主任做好宣傳，參加活動的學生要照好照片。

5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學習內(nèi)容，設(shè)計實物博物館的主題學習任務(wù)單，引導學生開展研究性學習和實物博覽館活動，提升主題學習效果。同時假期中根據(jù)班級項目搜集實物，形成班本課程，提高學生研究與創(chuàng)新能力。學校要進一步豐富學生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容，指導學生利用假期搜集素材，開展研究，研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合，既體現(xiàn)學校文化又具有學生個性特點。

6、“我閱讀我提高”

暑期班工作計劃第四篇一、指導思想

為進一步貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)市教委有關(guān)文件精神，以為契機，以推進浦東新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)為抓手，調(diào)動各方資源，通過各種形式，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì)，過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

二、主題：

同創(chuàng)全國文明城區(qū)做一個有道德的好少年

三、主要工作

（一）從學生實際出發(fā)，做好暑假生活指導。

1．成立學校暑假工作領(lǐng)導小組，加強對暑假工作的領(lǐng)導。

組長：陸軍毅副組長：羅磊印紅顧英英

組員：錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠德

2、安排好暑期下村教師，攜手社區(qū)做好暑期學生生活的指導。

3、老師要關(guān)心全班學生，對特困學生，行為偏差學生，單親家庭學生，離異家庭學生，生重病或家庭遭不幸學生，明顯進步或明顯退步學生進行予以關(guān)心，做好上門家訪、談心工作，家訪率達70%以上,新接班100%普訪，并在家訪記錄本詳細記錄。

4、安排2次返校活動，同時了解學生假期生活與學習。

返校時間：7月20日8：00——10：30；8月5日8：00——9：30。

7月20日觀看愛國電影《建黨偉業(yè)》；8月5日《建黨偉業(yè)》影評征集。

5、安排一次全校老師培訓活動，共同探討班主任隊伍的班級管理能力以及學校下學期校德育教育重點的培養(yǎng)與落實。

（二）以學生發(fā)展為本，組織豐富多彩的活動。

1、結(jié)合，結(jié)合上級部門六個“一百”活動方案，開展“探尋紅色足跡”活動

“探尋紅色足跡觀摩紅色影視”活動

（1）為慶?！敖h90周年”，要求學生利用假期，在家至少觀看一部愛國影視；

暑期班工作計劃第五篇一、活動目的：

1、通過學生的活動，配合學校做好學生暑期的教育管理工作，使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施。

二、活動主題：

宣傳學生暑期家庭教育；

督查學生暑期學習生活。

三、組織形式：

1、以村為單位，建立15個學生社會區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

2、以學生會成員為負責人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學生或?qū)W生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組，負責向家長宣傳學生暑期教育，督查學生暑期學習生活。

四、活動形式：

1、及時宣傳

在學生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學校對學生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學校要求，明白自身職責，能及時配合學校做好子女的教育管理工作。

2、定時督查

督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況，了解學生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄。

3、隨時了解

利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。

五、活動安排：

1、活動組織階段

①活動區(qū)域劃分（6月20~21日）

暑期班工作計劃第六篇葉祺上小班了。很多孩子是第一次上幼兒園，因此學校安排了暑期適應(yīng)班以便孩子們能更早地適應(yīng)幼兒園生活。葉祺是上過一年托班的，考慮到她新?lián)Q了學校，將要適應(yīng)新的老師新的同學，因此我們也把她送去了適應(yīng)班。

高橋幼兒園還是挺認真的，孩子們?nèi)雸@了，他們很重視。上個月，學校在兩個周末安排了家長培訓。適應(yīng)班開始前一天晚上學校又組織了新生家長會，老師在會上不但介紹了高橋幼兒園的一些情況，還專門為我們講了如何讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。適應(yīng)班前兩天，學校安排了家長培著上課的方式，這樣能讓孩子們在家長的幫助下了解幼兒園的一些情況。

8月8日

這是適應(yīng)班的第一天。家長們培著自己的孩子在幼兒園活動半天。36個孩子外加至少36個家長，教室里顯得很亂糟糟的。9：00，老師組織小朋友們圍坐在一起進行自我介紹。葉祺表現(xiàn)得還不錯，她在我的鼓勵下馬上就上去介紹了。只不過，老師擔心小朋友不能很好的介紹自己，于是她都是提問式的，這樣就打亂了葉祺的計劃。小家伙回答了幾個老師的問題，得到了一朵小紅花就高興地下來了。等到后面有幾個小朋友表演節(jié)目時，葉祺忽然記起了自己的計劃沒有完成，她不停地問我：“媽媽，那我什么時候朗誦兒歌呢？”

自我介紹后是點心時間，這之后是游戲時間。老師組織小朋友一起學做手指游戲，還讓小朋友上去表演。也許是擔心自己做得還不夠好吧，一到讓小朋友上去表演這一環(huán)節(jié)葉祺就哭了，而且還一發(fā)不可收拾。無論是用冰淇淋誘惑還是用“我不喜歡你了”恐嚇，葉祺都不買帳，只是哭。

8月9日

這一天仍然是家長與孩子們一起在幼兒園親子活動。由于前一天晚上看電影遲了，所以我們是最后到幼兒園的，到時小朋友們已經(jīng)吃過了點心，在做手工。在教室門口時，葉祺還好好的，可是一走進教室好就抱著我的腿哭了，一邊哭不一邊大叫“我要媽媽，我要媽媽”。她這么一哭就引來了很多家長的注意，小家伙當然也怕難為情了，這么多人看著她，她索性把臉藏到了我懷里繼續(xù)哭。

以前上托班的時候，每次親子活動只要我去幼兒園陪的，葉祺都哭?？粗@么哭，我馬上想到了給先生打電話，說不定換個人陪，她就好了呢？在等先生的過程中，老師把葉祺抱進了活動區(qū)。小家伙哭著叫媽媽，我就也擠了進去。這次的活動是把彩色紙撕下來裝飾花瓶，這個游戲我們在家里也做過，葉祺很喜歡的。看著小朋友們做得那么開心，葉祺也有點心動了，只不過剛剛哭過，一下子她還不好意思參與進去。我知道葉祺是很要面子的，就說：“媽媽很想試一試，要不我先貼一個，你看看好不好？”然后我故意亂貼了一下，“不是這樣的?！惫蝗~祺忍不住了。給她一個臺階，她馬上就下了，當先生到時，她就已經(jīng)開始做貼紙游戲了。

8月10日

今天是正式上課的日子了。受臺風影響一大早雨就下得很大。7：30，我把葉祺叫起床，然后刷牙、洗臉、吃飯，我們就打的去幼兒園了。一路上葉祺很開心，還與開車的阿姨聊天。我看著心里挺開心的，心想今天還真順利呀！葉祺還說今天她要好好表現(xiàn)，還說如果表現(xiàn)好就獎勵一個冰淇淋，我滿口答應(yīng)了，還關(guān)照她書包里放著枕套與睡衣，叮囑她午睡前讓阿姨給枕頭裝上枕套，再給自己換上睡衣。

一到教室門口，葉祺就不行了，她緊緊地抓看我的衣服，哭叫著“媽媽，我要媽媽?！崩蠋燅R上過來了，她一邊勸葉祺一邊試著抱走她?？墒侨~祺抓得可真緊呀！老師拉了很多次都沒有成功。小朋友們聽到葉祺這么哭，有幾個臉上也現(xiàn)出了不開心的表情，我怕時間長了會影響其他小朋友，就狠了狠心把葉祺推開了，這樣老師就一把抱走了她。關(guān)上教室門，我站了一會兒，聽到葉祺的哭聲還在繼續(xù)，心里真有些舍不得。唉！小孩子總是這樣的，慢慢就好了，這樣想著，我還是走了。

3：00，我們倆早早地就去接葉祺了。小家伙很開心地和小朋友們一起在聽故事，胸前還貼著3朵小紅花?？磥恚@一天她過得很開心。老師也說，上午我走后沒多久葉祺就不哭了。我還進去看了她的床鋪，上面枕頭、睡衣整齊地放著，看來我交待她的事情她都做好了。車上，我們問她這三朵小紅花是怎么來的，葉祺一一地做了介紹。

“一朵是洗手獎的，一朵是睡覺睡得好還有一朵是點心時香蕉吃得好。”女兒是慢慢長大了，她已經(jīng)能自己完成很多事情了。

暑期班工作計劃第七篇為貫徹落實教育局有關(guān)教師暑假培訓的會議精神，進一步提升我校教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并結(jié)合本校的實際使培訓落到實處、收到實效，經(jīng)研究，決定暑期時間教師實施“自培”，具體要求如下:

一、培訓對象:

全體在職教師

二、培訓目的:

作為暑期全員培訓的繼續(xù)教育學時。

三、培訓方式:

暑期自培，完成8篇教育博客，并發(fā)布在“溫泉中學教師專業(yè)發(fā)展共同體”博客群里。

四、自培內(nèi)容:

1.對一年來的教育教學工作進行反思總結(jié)。

2.結(jié)合自己的教育教學實際暢想新學期，寫寫自己的計劃打算。

3.認真鉆研自己的專業(yè)，談?wù)剬Ρ緦W科的認識。

4.閱讀教育教學類書籍，結(jié)合自己的教育教學實踐，撰寫讀書體會。

五、撰寫博客要求:

1.博客撰寫要求原創(chuàng)，不低于500字。

2.撰寫8篇博客，暑期全員培訓為合格，獲得繼續(xù)教育學時。

3.讀書心得體會的撰寫暑后依據(jù)博客質(zhì)量、數(shù)量評出獎次。

注:所有教師均需參與，事關(guān)繼續(xù)教育學時的錄入，未盡事宜，按照校長室的規(guī)定執(zhí)行。

暑期班工作計劃第八篇為貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《全國家庭教育工作“十一五”規(guī)劃》精神，充分發(fā)揮“家訪”在對學生進行思想教育工作的重要作用，有效地促進學校教育和家庭教育的有效銜接，促進未成年人健康成長，推進社會主義和諧社會建設(shè)，學校特制定學生家訪工作計劃如下：

一、家訪目的

學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸，是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關(guān)心學生的具體體現(xiàn)。通過走入學生的家庭，將學生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學生的成長史、家長的教育觀，以及學生的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地對每個學生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。

二、家訪內(nèi)容

1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略，讓家長了解學校。

2、與家長交流溝通，深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

3、講解有關(guān)學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識，進一步落實定期聯(lián)系制度，加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的聯(lián)系。

三、家訪范圍

班級學生的家長或監(jiān)護人，尤其是單親家庭學生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守學生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。

四、家訪要求：

1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學生家訪活動的主要責任人。

2、對單親家庭學生、留守學生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生學生及問題學生可采取深入家庭的家訪方式；對在外地工作的家長，可通過電話、信函等方式進行家訪。另外，還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進行溝通交流。

3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。

4、班主任和各任課老師要協(xié)調(diào)好家訪的學生。

5、全班的家訪率應(yīng)不得少于班級總?cè)藬?shù)的80%，到家庭家訪的應(yīng)不得少于20%。

6、在8月15日前完成家訪

五、家訪方法：

1、推心置腹，相互理解。

2、注意信息反饋。

3、持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

六、家訪應(yīng)注意的問題：

1、要全面了解學生。

2、要提前預約。

3、要注意家訪時間的選擇。

4、家訪后，注意對學生的督導，以鞏固家訪效果。

七、宣傳要求

本次暑期家訪活動各級部要做好新聞宣傳工作，每個級部在八月一日前在充分了解本級部家訪情況的前提下上報一篇宣傳報道，學校將擇優(yōu)推薦到媒體。

一年級家訪問題

1、孩子暑期的作息時間是如何安排的？

2、孩子在暑期閱讀了哪些書？

3、孩子的自理能力如何？如何培養(yǎng)？

4、孩子有哪些興趣愛好？有無利用暑期時間培養(yǎng)他的哪方面的興趣？（可和問題三聯(lián)系起來）

5、有無針對一年級孩子的學習情況利用暑期來給孩子做一些加強？（如練字等）

6、進入二年級學習段應(yīng)做好哪些準備？（句子訓練、寫話）

二年級家訪話題

1、了解學生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）

2、了解學生平時在家的生活習慣（如，吃飯穿衣，自己的事情自己做）

3、了解學生的小天地（如，房間的布置、學習場地）

4、請家長介紹學生性格特點、興趣愛好。

5、進入中年級學習段應(yīng)做好哪些準備？（鋼筆字、習作要求等）

三年級級部暑期家訪話題

1.針對期末考試成績不理想的學生，和其家長交流如何在暑假中正確地引導孩子學習。

2.和家長談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的讀書興趣。

3.重視孩子假期在家的表現(xiàn)，及時和老師聯(lián)系，形成良好的家校互動。

4.讓孩子在假期中學習之余加強鍛煉，勞逸結(jié)合。

四年級家訪話題

1、了解學生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）

2、如何關(guān)注孩子的心理健康教育

3、如何引導孩子形成良好的行為習慣。

4、進入高年級學習段應(yīng)做好哪些準備？（閱讀量和速度、課外閱讀）

五年級家訪話題

1、了解學生暑期生活安排（如，內(nèi)容安排、作息時間安排）

2、如何關(guān)注孩子的青春期教育

3、交流本次期末考試得失。

4、進入畢業(yè)年段應(yīng)做好哪些準備？

暑期班工作計劃第九篇為做好暑期教師培訓工作，進一步提高教師隊伍素質(zhì)，現(xiàn)擬定XX年暑期教師培訓工作計劃。

一、組織機構(gòu)

1、暑期培訓工作領(lǐng)導小組。

組長：羅淑華

副組長：劉俊義

成員：方曉紅龔永菊楊曉嵐唐平向曉明呂婧莊永桃柯春常肖世燕毛傳偉

2、職責：負責擬定培訓計劃、組織實施并督導檢查培訓落實情況。

二、校本培訓

（一）培訓時間

自主學習時間：暑期（7月10日-8月28日）；

集中培訓時間：8月30日-31日，其中：8月30日為學校集中培訓；8月31日全轄區(qū)集中培訓（具體安排待中心學校通知）。

（二）培訓內(nèi)容

1、開展政策法規(guī)教育

①學習《中小學（幼兒園）教師專業(yè)標準》（試行）（教師〔XX〕1號）；

②學習《湖北省人民政府關(guān)于進一步推進全省義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（鄂政發(fā)〔XX〕16號）；

③學習《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》（鄂教師[XX]1號）；

④學習市教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)等有關(guān)文件。

⑤學習一本教育專著（自定）。

2、開展業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓

開展“課內(nèi)比教學”為主題的高效課堂、課堂效率評價研討活動。

3、教師自學反思

①整理集中學習筆記；②撰寫集中學習心得體會1篇（不少于1500字）。

（三）集訓要求

1、擬定集訓日程表精心組織。

2、集訓簽到，嚴肅紀律。全體教師必須按時參加集訓并簽到，不得曠會、遲到、早退、擅離會場，若有違反，則按勞動出勤管理制度執(zhí)行。

3、教師要作好學習筆記（包含自主學習內(nèi)容），撰寫心得體會。教師學習心得體會文章在開學第一周內(nèi)完成，上傳學校ftp站點教科室XXXX秋暑期培訓，存入個人業(yè)務(wù)檔案。

4、本次培訓按10學時的培訓時長登記在教師個人的繼續(xù)教育培訓證書中。以簽到表、心得體會文章、個人學習筆記為憑據(jù)進行集中培訓的學分登記。凡未參與集中培訓的人員一律不登記學分。

三、上級集中培訓

（一）市級培訓

1、幼兒保育員培訓（1人）

培訓時間：7月16日—7月21日

參訓對像：全宗秀

培訓地點：市繼教中心

2、新任班主任崗位培訓（1人）

培訓時間：8月24日—8月28日

參訓對像：郭秀林

培訓地點：市繼教中心

（二）州級培訓

1.培訓內(nèi)容：

(1)課程標準解讀。一是課標在哪些方面做了修訂，修訂的目的和意義。二是修訂版課標的基本理念和基本要求。三是如何把課程標準的精神貫徹在課堂教學中。

(2)修訂教材解析。一是學科教材修訂的原則和目標。二是修訂教材與原教材的區(qū)別，教材變化的原因。哪些要求降低了，哪些要求加強了，哪些內(nèi)容進行了調(diào)整等等。

(3)教學實施建議。一是教學指導：如何把教材修訂精神和修訂內(nèi)容落實到課堂教學中。二是課例分析：選取不同案例（播放光盤課例或現(xiàn)場做課），然后進行點評。

2.培訓學科及對象：

姓名

胡夷平

趙正龍

柯春常

肖世燕

呂婧

3.具體培訓安排見下表。（各學科培訓當天上午8:00以前到培訓地點簽到）

學科

培訓專家派遣單位

培訓地點

培訓時間

數(shù)學

人民教育出版社

恩施市實驗小學

～21

英語

人民教育出版社

恩施市施州民族小學

～23

科學

河北省人民出版社

恩施市實驗小學

～24

信息技術(shù)

華中師范大學出版社

恩施市實驗小學

～26

音樂

河北省少兒出版社

恩施市施州民族小學

～25

（三）省級培訓

1、農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓（2人）

培訓時間：7月4日—7月22日

培訓地點：武漢市高校

培訓內(nèi)容及對象：（1）中小學班主任（1人）——陳娜

（2）藝術(shù)輔導教師（1人）——陳鴻

四、培訓保障

1、強化認識，加強領(lǐng)導。

教師培訓是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。各學校要進一步強化責任意識，認真組織安排好教師培訓工作，統(tǒng)籌安排好時間，保質(zhì)保量完成暑期各項培訓任務(wù)。

2、強化檢查，注重實效。

學校高度重視教師暑期培訓工作，指定專人負責，對教師參訓過程進行跟蹤了解，強化過程管理與考核，確保培訓工作落到實處。培訓人員應(yīng)嚴格按培訓要求進行規(guī)定學時與內(nèi)容的學習，若不遵守培訓相關(guān)規(guī)定與要求而造成嚴重負影響的，將予以通報批評。參與培訓各級培訓任務(wù)者在結(jié)束要及時進行培訓學習總結(jié)，并以電子文本形式于9月5日前傳至舞陽辦事處中心學校。

恩施市第三實驗小學

暑期班工作計劃第十篇暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于認真做好20__年中小學暑假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認真做好20__年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃，根據(jù)我校實際，現(xiàn)就20__年暑假有關(guān)工作安排如下。

一、放假時間

義務(wù)教育階段學校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學上課。

暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假，學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外，不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。

二、工作安排

(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為嚴格遵守放假時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的，須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告，經(jīng)批準后方可實施。

要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔，以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi)，要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。

嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。

(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學生自主發(fā)展

1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源，開展各種活動，為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，做好中小學生的暑期看護工作，組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系，在暑假前利用學校開放日時間，認真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導子女從事力所能及的家務(wù)勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備，為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。

暑期班工作計劃第十一篇一、指導思想

提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

二、培訓目標

1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂，盡快改進課堂教學的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質(zhì)量。

3．通過班隊知識學習，使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法，促進學校的德育工作的規(guī)范化。

4．通過教學業(yè)務(wù)知識的培訓，使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求，向教學“七認真”邁進；個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學教研工作的主動權(quán)。

5．后勤工作人員通過師德培訓，進一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。

三、培訓方式

集中培訓，專家講座，經(jīng)驗交流，互學互動，觀摩現(xiàn)場，表態(tài)發(fā)言。

四、組織領(lǐng)導

組長：陳正美

副組長：朱建剛蔣四良胡關(guān)喬（主持學習活動，本校教師點名）

成員：宋前方（負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作）

侯穎華陳德芹（來賓接待）

陳發(fā)超（伙食安排，茶水供應(yīng)）

王平（文秘服務(wù)）

吳雪芹（音響服務(wù)）

五、培訓地點

張家港市綠豐學校多功能活動室

六、日程安排表

時間午別內(nèi)容安排主講人主持人8月21日上午

1.開學典禮

①市教育局領(lǐng)導致開幕詞

②團市委領(lǐng)導講話

③教員代表發(fā)言(新凱學校

④學員代表發(fā)言(綠豐學校)

⑤學員體表發(fā)言(渭塘漣水小學)

2.全體人員合影

3.教師教育理念的更新

4.新課標的認識與理解

暑期班工作計劃第十二篇一、指導思想：

引導學生樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣；積極構(gòu)筑課外活動體系，全面推進素質(zhì)教育，促進未成年人增強體質(zhì)、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展；以“抗震救災(zāi)”及“奧運會在北京召開”為抓手，開展“抗震英雄在我心，奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動，學習奧運健兒為國爭光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動人事跡，引導未成年人認識生命，關(guān)愛生命，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻；發(fā)揮社區(qū)作用，關(guān)注弱勢群體學生的暑期生活，形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。

二、組織機構(gòu)：

成立“徐連中學暑假工作領(lǐng)導小組”：

組長：z

組員：z

三、工作內(nèi)容

（一）重點工作

1、圍繞“抗震英雄在我心，奧運精神伴我行”主題，對學生進行民族精神教育和生命教育。

2、開展“迎奧運、講文明、樹新風”主題實踐活動，大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動，堅持每天鍛煉一小時，培養(yǎng)學生參與多種體育項目的興趣，在體鍛習慣和健康的生活方式上有顯著變化。

（二）常規(guī)工作

（一）學校要求：

暑期班工作計劃第十三篇20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當進行調(diào)整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：

一、對學校行政干部要求

1、反思本學期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學期工作要求。

2、關(guān)心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。

3、8月xx日下午1：00召開行政會，討論下學期工作，每位成員拿出討論稿（書面）

二、班主任在暑期中應(yīng)該完成的內(nèi)容

1、暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學生，要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。

2、班主任務(wù)必完成教育局舉辦的教師培訓任務(wù)（7月10日教育學院全天）

3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學生報分兩批報到。

4、下午1:00討論升留級名單（校長室、教導處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）

三、任課老師要求

1、結(jié)合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。

2、中考學科教師完成種考試卷。

3、完成新學期兩周的備課工作。

4、參加數(shù)學學科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。

5、學校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進行思索，并完成開題報告的申報工作。

6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）

四、對教務(wù)處的要求

1、做好新六年級相關(guān)工作。

2、做好九年級畢業(yè)班相關(guān)后續(xù)工作。

3、做好新學期開學的各項準備工作。

五、工會暑期工作

1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。

2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。

3、在暑期每位教職工讀一本書（有關(guān)教育、教學方面）作讀書札記。

六、總務(wù)處暑期工作

1、做好各辦公室清理打包工作

2、做好學校大修工作

七、人事室暑期工作

1、暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學校有裝修隊維修）

2、值班老師按時到校值班，并負起職責。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。

八、教工上班時間

1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；

2、教師上班時間：8月27日8：30；

3、學生開學9月1日。

暑期班工作計劃第十四篇一、暑期工作領(lǐng)導小組：

組長：張彥昌副組長：周瓊、陳杰

組員：倪青、薛昱、朱娣華、余皓偉、查永浩、許穎，各年級年級組長和班主任

二、具體工作：

開展五大系列活動：

（一）、“我愛我的祖國”紅色教育活動：

1、開展“我愛我的祖國”——讀書征文活動。

時間：6月20日—8月20日

年級：6—8年級（重點：六1班趙瑋老師指導）

要求：每個班級到圖書館借閱《我愛你，中國》書籍，或登陸

負責教師：周軍

2、開展“獻給祖國的歌”詩歌創(chuàng)作比賽

時間：6月20—7月5日

年級：2---8年級（重點：七4班潘荷芬老師指導）

要求和內(nèi)容：每班選送至少1篇有質(zhì)量的詩歌

負責教師：許穎

3、開展“祖國萬歲”歌詠活動

時間：7月15日（返校日）

年級：全校

要求和內(nèi)容：學唱《團結(jié)就是力量》，《少年，少年，祖國的春天》

負責教師：楊潔

4、開展“紅領(lǐng)巾與共和國，我們都從少先隊中走來”人物巡訪活動

時間：6月底7月初

年級：六年級部分學生

內(nèi)容和要求：報送人物訪談文稿電子版，并附照片，形成訪談文稿篇目總數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，為活動總結(jié)階段做好準備。

負責人：查永浩

5、開展“紅色經(jīng)典小故事演講”。

時間：7月25日報名，7月30日比賽

年級：五年級3班陳佳

內(nèi)容和要求：以講演體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化和具有時代精神與人格魅力的杰出人物、道德楷模等紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容，以知曉的廉潔文化格言、警句和紅色經(jīng)典小故事為主；初中生圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事為主；講演時間不超過5分鐘。

負責人：譚菲

（二）、“精彩世博文明先行”綠色行動：

1、開展“綠色世博·‘椅’我為榮”包裝回收行動。

時間：6月20日---8月30日

年級：全校（重點：四1---------四5班）

要求和內(nèi)容：請老師同學將平時飲用后的牛奶飲料紙包裝（枕形、磚形、紙瓶），壓扁并積攢起來（為防止剩余飲料外漏、散發(fā)氣味，可以用膠帶將小洞口封?。?，每天至少積攢一個，發(fā)動家庭成員和親戚力爭多回收。按返校時間帶回學校以班級為單位回收登記，然后上交。

負責教師：呂國珍

2、開展“創(chuàng)意美好生活，行動喜迎世博“社團創(chuàng)意實踐大賽

時間：7月10日前

年級：環(huán)保社團成員

暑期班工作計劃第十五篇為加強我校教師隊伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)、教育教學水平和駕馭課堂的能力，全面提高教師隊伍的素質(zhì)，現(xiàn)對暑期教師培訓工作計劃如下：

一、目標

貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的要求，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心，大力開展暑期教師全員培訓。突出重點，兼顧全面，統(tǒng)籌有序，加強考核，確保質(zhì)量。

二、原則

進一步創(chuàng)新培訓模式，切實增強培訓的針對性和實效性。統(tǒng)籌規(guī)劃，科學管理，分類指導，分層培訓，努力實現(xiàn)“拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，改進行為、提升素質(zhì)”的培訓目標。

三、培訓項目

1、師德師風教育。組織開展“正師風、樹師德、鑄師魂”的師德教育系列活動，進一步加大對社會反映強烈的有償家教等違背師德規(guī)范的查處力度，強勢推進師德師風建設(shè)。

2、教育部《幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準》。

3、教育技術(shù)能力培訓和教學設(shè)備使用培訓。

4、開展黨的群眾路線教育實踐活動系列講座及自我剖析活動。

四.培訓要求

要成立培訓領(lǐng)導小組，對校本培訓進行全過程考核，并把考核結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案。

暑期培訓工作領(lǐng)導小組

組長：

組員：

五、工作要求

１.提高認識。加強師資培訓是提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的有效途徑。學校要切實負起對教師培訓工作的責任，認真組織安排好教師參加培訓工作，統(tǒng)籌安排時間，按時保質(zhì)保量完成暑期各項培訓任務(wù)

２.加強領(lǐng)導。學校指定專人負責，確保培訓工作落到實處。

３.提高實效。科學制定培訓方案，切實做到培訓計劃、內(nèi)容、時間、方式、考核“五落實”，確保培訓取得實效。

暑期班工作計劃第十六篇根據(jù)市教育局精神，結(jié)合我校實際制定工作計劃如下：

一、假前準備：

經(jīng)學校辦公會研究，成立學校暑假工作領(lǐng)導小組：

組長：____________________________。

副組長:___________________________。

成員：____________________________。

領(lǐng)導小組明確分工，責任到人，負責組織協(xié)調(diào)好暑假工作。

1、認真擬定暑假工作計劃。

2、統(tǒng)一思想、提高認識。

放假前，通過家長會或印發(fā)家長信等形式，提高學生家長的安全責任意識，加強對學生的監(jiān)護力度，杜絕安全事故的發(fā)生。同時對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《xxx未成年人保護法》和《xxx預防未成年人犯罪法》，防止學生違法犯罪。

3、進一步加強甲型h1n1流感防控工作。

認真組織落實甲型h1n1流感防控工作預案，落實各項防控措施，特別是要做好部分學生出國交流活動前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動，如有需要，要及時報批學校相關(guān)部門。

4、精心安排暑假工作，確保學生充分休息、快樂生活。

要加強對暑假工作的正確引導，引導學生合理安排假期生活，自主填寫《暑期學習生活指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動計劃表，學會休閑，學會健體，學會學習、學會做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學生自主學習活動，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學生有足夠的休息時間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。

5、學管處針對學生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學生閱讀、研究性學習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普學習的能力。通過家長學校、家長會、教師家訪等渠道，宣傳家庭教育對學生思想成長的重要性，尤其是家長會，與相關(guān)家長溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過程及時了解學生假期間的學習生活情況，指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃，協(xié)助做好假期學生的各項教育工作，切實承擔起家庭教育的責任。

6、認真組織教師學習《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。

7、做好假前物質(zhì)準備。各部門要明確自己的責任，依據(jù)暑假工作計劃統(tǒng)籌安排工作，學校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬無一失。

二、暑假活動及要求：

1、深入開展愛國主義和民族精神教育。

團委將以建國xx周年和五四運動xx周年為契機，廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動，“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”，建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛國主義科普展覽”等活動，向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和民族自信心，用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。

2、開展暑假“學生陽光體育活動”，提高學生身體健康素質(zhì)。

要求學生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。

3、倡導學生自主探究和積極參與實踐活動。

引導學生參加校外教育活動，社區(qū)實踐活動，鼓勵學生和家長一起走進博物館、圖書館、少年科學院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，參加各種益智、有趣、健康的活動。

4、團委和各班要健全志愿服務(wù)隊伍。

積極倡導和組織學生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動和社會服務(wù)活動，進一步加強師生公民道德教育，引導廣大師生“在校做好師生，在社會做好公民”，為我市創(chuàng)建新一輪全國文明城市做出貢獻。

5、開展好學生軍訓工作。

我校今年軍訓在第三軍校潛院大沙路，時間是8月18日—24日，8月17日將召開軍訓動員大會，借軍訓之機，為新高一工作打下堅實的基礎(chǔ)，并認真組織好高一新生的學前教育活動，進一步鞏固軍訓后的效果。

6、深入開展“萬名教師訪萬家”活動。

開展教師家訪和幫扶活動，假期是與家長進行交流溝通的有利時機，學校深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用，主動為學生服務(wù)。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，讓教師走進學生家庭，了解、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題。學校要求特別重視家庭經(jīng)濟困難子女、流動人口子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動，進一步完善家訪制度，落實家訪責任，規(guī)范家訪記錄，為新學期新一輪政府助學金的發(fā)放提前做好摸底工作。班主任家訪記錄于開學一周內(nèi)上交學管處。

7、辦公室做好暑期普通高中教師新課程全員培訓工作。

暑期班工作計劃第十七篇葉祺上小班了。很多孩子是第一次上幼兒園，因此學校安排了暑期適應(yīng)班以便孩子們能更早地適應(yīng)幼兒園生活。葉祺是上過一年托班的，考慮到她新?lián)Q了學校，將要適應(yīng)新的老師新的同學，因此我們也把她送去了適應(yīng)班。

高橋幼兒園還是挺認真的，孩子們?nèi)雸@了，他們很重視。上個月，學校在兩個周末安排了家長培訓。適應(yīng)班開始前一天晚上學校又組織了新生家長會，老師在會上不但介紹了高橋幼兒園的`一些情況，還專門為我們講了如何讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。適應(yīng)班前兩天，學校安排了家長培著上課的方式，這樣能讓孩子們在家長的幫助下了解幼兒園的一些情況。

8月8日

這是適應(yīng)班的第一天。家長們培著自己的孩子在幼兒園活動半天。36個孩子外加至少36個家長，教室里顯得很亂糟糟的。9：00，老師組織小朋友們圍坐在一起進行自我介紹。葉祺表現(xiàn)得還不錯，她在我的鼓勵下馬上就上去介紹了。只不過，老師擔心小朋友不能很好的介紹自己，于是她都是提問式的，這樣就打亂了葉祺的計劃。小家伙回答了幾個老師的問題，得到了一朵小紅花就高興地下來了。等到后面有幾個小朋友表演節(jié)目時，葉祺忽然記起了自己的計劃沒有完成，她不停地問我：“媽媽，那我什么時候朗誦兒歌呢？”

自我介紹后是點心時間，這之后是游戲時間。老師組織小朋友一起學做手指游戲，還讓小朋友上去表演。也許是擔心自己做得還不夠好吧，一到讓小朋友上去表演這一環(huán)節(jié)葉祺就哭了，而且還一發(fā)不可收拾。無論是用冰淇淋誘惑還是用“我不喜歡你了”恐嚇，葉祺都不買帳，只是哭。

8月9日

這一天仍然是家長與孩子們一起在幼兒園親子活動。由于前一天晚上看電影遲了，所以我們是最后到幼兒園的，到時小朋友們已經(jīng)吃過了點心，在做手工。在教室門口時，葉祺還好好的，可是一走進教室好就抱著我的腿哭了，一邊哭不一邊大叫“我要媽媽，我要媽媽”。她這么一哭就引來了很多家長的注意，小家伙當然也怕難為情了，這么多人看著她，她索性把臉藏到了我懷里繼續(xù)哭。

以前上托班的時候，每次親子活動只要我去幼兒園陪的，葉祺都哭。看著她這么哭，我馬上想到了給先生打電話，說不定換個人陪，她就好了呢？在等先生的過程中，老師把葉祺抱進了活動區(qū)。小家伙哭著叫媽媽，我就也擠了進去。這次的活動是把彩色紙撕下來裝飾花瓶，這個游戲我們在家里也做過，葉祺很喜歡的。看著小朋友們做得那么開心，葉祺也有點心動了，只不過剛剛哭過，一下子她還不好意思參與進去。我知道葉祺是很要面子的，就說：“媽媽很想試一試，要不我先貼一個，你看看好不好？”然后我故意亂貼了一下，“不是這樣的?！惫蝗~祺忍不住了。給她一個臺階，她馬上就下了，當先生到時，她就已經(jīng)開始做貼紙游戲了。

8月10日

今天是正式上課的日子了。受臺風影響一大早雨就下得很大。7：30，我把葉祺叫起床，然后刷牙、洗臉、吃飯，我們就打的去幼兒園了。一路上葉祺很開心，還與開車的阿姨聊天。我看著心里挺開心的，心想今天還真順利呀！葉祺還說今天她要好好表現(xiàn)，還說如果表現(xiàn)好就獎勵一個冰淇淋，我滿口答應(yīng)了，還關(guān)照她書包里放著枕套與睡衣，叮囑她午睡前讓阿姨給枕頭裝上枕套，再給自己換上睡衣。

一到教室門口，葉祺就不行了，她緊緊地抓看我的衣服，哭叫著“媽媽，我要媽媽?！崩蠋燅R上過來了，她一邊勸葉祺一邊試著抱走她?？墒侨~祺抓得可真緊呀！老師拉了很多次都沒有成功。小朋友們聽到葉祺這么哭，有幾個臉上也現(xiàn)出了不開心的表情，我怕時間長了會影響其他小朋友，就狠了狠心把葉祺推開了，這樣老師就一把抱走了她。關(guān)上教室門，我站了一會兒，聽到葉祺的哭聲還在繼續(xù)，心里真有些舍不得。唉！小孩子總是這樣的，慢慢就好了，這樣想著，我還是走了。

3：00，我們倆早早地就去接葉祺了。小家伙很開心地和小朋友們一起在聽故事，胸前還貼著3朵小紅花。看來，這一天她過得很開心。老師也說，上午我走后沒多久葉祺就不哭了。我還進去看了她的床鋪，上面枕頭、睡衣整齊地放著，看來我交待她的事情她都做好了。車上，我們問她這三朵小紅花是怎么來的，葉祺一一地做了介紹。

“一朵是洗手獎的，一朵是睡覺睡得好還有一朵是點心時香蕉吃得好。”女兒是慢慢長大了，她已經(jīng)能自己完成很多事情了。

暑期班工作計劃第十八篇時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，為了確保幼兒.教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活?，F(xiàn)將暑假工作計劃如下：

一、工作要求

1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動，做到有計劃.有落實，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。

2.對不來園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長書。對中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。

3.認真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。

4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座，并舉行知識競賽活動，進一步提高師生的文明素養(yǎng)。

5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。

6.認真做好園舍整修工作，做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。

二、各人員暑期工作職責

1.值班人員工作要求：

認真制定計劃，并按要求組織好幼兒活動。

巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進行處理，并作好相應(yīng)的記錄。

做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。

準時上下班，不擅自離崗，不做私活。

2.行政值班人員

組織好暑期活動。

及時收集信息并做好傳送工作。

按時間節(jié)點完成上級有關(guān)部門布置的暑期條線工作。

做好大修檢查指導工作。

做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。

3.信息員要求

每周來園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。

暑期班工作計劃第十九篇一、指導思想

20__年暑假即將來臨，為引導廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準則,結(jié)合學校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學習，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。

二、活動內(nèi)容

1、讀書活動：

“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學生暑期讀書活動

（1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。。

（2）體裁：除詩歌外的任何文體。

（3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數(shù)800字左右。

（4）參賽方法：以學校或班級為單位，由語文老師選送。

（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收。

常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動

常州市教育局承辦，截稿日期是9月15日，寄往常州市和平北路8號常州市圖書館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。（四年級各班2篇）

2、假日小隊活動

“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市學生暑期社會實踐活動

常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導學生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校

園，決定面向全市大中小學生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。

一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明

二、活動時間：20__年7月——9月上旬

三、活動內(nèi)容：

（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史四（1）

（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化四（2）

（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設(shè)計四（3）

（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情四（4）

（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間五（1）

（六）采擷學術(shù)奇葩，再放璀璨異彩

（七）講名人軼事，學大家風范五（3）、五（4）

（八）認識方言流變，感受吳語魅力五（2）

四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學習小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學生論壇、研究性學習等，讓學生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。

五、活動成果展示

1.9月份“中小學弘揚和培育民族精神月”教育活動，以繪畫、攝影、DV作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。

暑期班工作計劃第二十篇暑假開始了，忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期，是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生，在家里“溫故知新”，同時忙里偷閑過足游戲癮?這個夏季可以做的事情太多了，先做哪一件呢?

1找一份實習

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.

3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.

4.學習吉他

5.幫家里做點事情

6.每天寫暑期日記

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

暑期班工作計劃第二十一篇一、基本情況：

xx小學是一所鎮(zhèn)級小學，現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個教學班，共有四百多名學生，學校成立了遠程教育工作教研組，還成立了語文、數(shù)學科教研組。

二、建立健全現(xiàn)代遠程教育工作機構(gòu)：

1、xx小學現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組：

（1）組長：xx

（2）副組長：xx、xx。

（3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

（4）工作內(nèi)容：及時協(xié)調(diào)處理遠程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難，為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。

2、xx小學現(xiàn)代遠程教育教研組：

（1）組長：xx

（2）副組長：xx、xx。

（3）成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

（4）工作內(nèi)容：確保遠程教育課件及相關(guān)信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關(guān)資料照片存檔。

三、建立健全各種遠程教育管理制度：

在遠程教育活動中，遵守的規(guī)章制度有：現(xiàn)代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設(shè)備及系統(tǒng)維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設(shè)備賠償及服務(wù)制度。

四、各教研組學習遠程資源情況：

1、黨員干部培訓班。

（1）參加人員：黨員和行政人員。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論、教育法律、學校管理及相關(guān)業(yè)務(wù)知識、遠教工作研究。

2、語文教研組培訓班。

（1）參加人員：任語文課教師。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論、語文教學及相關(guān)業(yè)務(wù)和示范課例。

3、數(shù)學教研組培訓班。

（1）參加人員：擔任數(shù)學課教師。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論及相關(guān)業(yè)務(wù)知識和示范課例。

4、教師培訓班

（1）參加人員：全體教職工。

（2）培訓內(nèi)容：政治理論、遠程教育技術(shù)培訓及相關(guān)業(yè)務(wù)知識。

5、學生培訓班。

（1）學生培訓，以教學班為單位。

（2）培訓內(nèi)容：以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的。

五、遠教工作職責與任務(wù)：

1、遠教工作校長負總責，指導遠程教育全面工作。

2、副校長負責抓落實，負責遠教機房管理工作，管理機房操作員等工作。

3、操作員工作職責：遵照機房管理制度工作，每天按時開機和關(guān)機，按時收視節(jié)目，并收視完整后，再整理存盤，把有利用的資源提供給大家使用，有保存價值的資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理，推薦優(yōu)質(zhì)資源，供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設(shè)備及系統(tǒng)維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度，提供使用遠程教育開展活動資源，切實為當?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學校師生提供信息服務(wù)。

各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源，各類教研活動，課題明確，有價值，探討內(nèi)容具體，針對性強，探討有記錄。

5、黨員干部政治理論學習班，由支部負責組織了黨員干部，學習政治理論、政策法規(guī)等學習資源

6、計算機信息技術(shù)培訓工作。

為了提高教師計算機信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用，技術(shù)指導小組負責培訓工作，培訓分集中和分散培訓進行，通過培訓，鼓勵中青年教師制作教具和課件，并運用于課堂教學。

六、充分利用遠教資源為教育服務(wù)。

暑期班工作計劃第二十二篇一、指導思想:

二、暑假時間安排：

學生暑假從20__年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛(wèi)生及分擔區(qū)的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20__年7月20日開始放假，8月26日正式上班。

三、教師活動安排：

1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，A4紙4號字打印，電子稿發(fā)送郵箱：

2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生

及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內(nèi)容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：）

3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育

在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務(wù)奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。

4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期

的工作認真總結(jié)，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。

暑期班工作計劃第二十三篇20xx—20xx學年度第二學期即將結(jié)束，暑假即將到來，為了讓我校師生度過一個文明、快樂、健康、安全的假期，根據(jù)基礎(chǔ)教育管理中心基礎(chǔ)教科、團委的文件要求，結(jié)合我校的實際情況，學校做出以下暑假工作安排，請各部門認真貫徹落實。

一、暑假時間安排：

1、學生：20xx年7月20日（星期一）～8月29日（星期六），共41天：8月30日（周日）學生返校發(fā)書，打掃衛(wèi)生，收假期作業(yè)。8月31日學生正式上課。

2、教師：20xx年7月22日（星期三）～8月23日（星期日）共33天，8月24日正式上班（上午9：00時在五樓多功能會議廳召開全校教職工大會）。學前周20xx年8月24日～8月28日。

3、中層領(lǐng)導：8月22日（星期六）上班，上午9:00（四樓會議室開會）。

二、假前工作及要求：

（一）加強安全：

1、各部門在放假開展一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。各班教室、各年級辦公室必須關(guān)好門窗，切斷電源、水源。切實做好防

火、防盜、防電、防漏水等工作，確保假期零事故發(fā)生。

2、各班主任放假前要加強對學生的安全教育，教育學生在暑假期間外出時要注意交通安全、人身安全及意外事故的發(fā)生。確保師生度過安全、快樂的假期。

（二）校園環(huán)境衛(wèi)生：各班級的教室、分擔區(qū)及各教師辦公室放假前要進行一次徹底的清掃，教導處安排具體時間，清掃任務(wù)并進行檢查。

（三）法制安全教育：7月17日上午聘請法制副校長到我校開展一次法律知識的講座。集中時間對學生進行一次法律知識普及，讓學生能夠在日常生活學會用法律保護自己，同時能夠做到遵紀守法、文明禮儀等方面的教育。

（四）加強管理

1、認真做好期末各項總結(jié)工作。放假前資料務(wù)必規(guī)范完整，認真準確上交齊全，經(jīng)學校檢查合格后方可放假。

2、各年級認真召開家校聯(lián)動大會及家長會。班主任教師要向家長通報學生在校期間的表現(xiàn)，科任教師務(wù)必要參加家長會，把自己所教學科學生學習情況通報給家長，學校對學生假期學習和生活的要求，尋求家長對學校工作的配合和支持。指導學生合理安排假期生活。

3、嚴禁教師利用交期時間對學生從事違規(guī)補課、違規(guī)開辦學后班活動，對違規(guī)行為，學校要繼續(xù)加大檢查、處理力度，管理中心全天候跟蹤檢查并對核準的違規(guī)行為當事人予以嚴厲懲處，同時追究學校連帶責任。

4、假期值班人員認真做好值班檢查工作并填好值班記錄。

三、利用假期組織學生開展吩咐多彩的暑假活動：

1、開展“勿忘國恥﹡圓夢中華”征文活動

為了祖國，為了民族的尊嚴，革命先輩前赴后繼，拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平，我們不可以忘記，同學們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難、開拓前進的精神。

假期結(jié)束后，每班上交2篇。（作為班級考核）

2、開展五個一活動。

放假期間各班要學唱一首激揚有力的xxx歌曲、讀一本描寫歷史或xxx英雄的圖書、觀看一部xxx題材的優(yōu)秀影片、參觀訪問一個xxx歷史遺跡或博物館（推薦盤錦沙嶺義勇軍紀念館，沈陽九一八紀念館等）、寫一篇弘揚和傳承xxx精神的體會文章。

假期結(jié)束后，每班上交2篇。（作為班級考核）

3、開展“高舉團旗跟黨走﹡青春踐行勇?lián)敗本蠢献±蠍劾瞎婊顒印?/p>

以集體為單位活動，由5到10位同學到社區(qū)里慰問孤老或敬老院中的老人。傳遞學生的愛心活動?？捎枚唐D片結(jié)合文字等形式記錄活動內(nèi)容。

假期結(jié)束后每班上交一份活動總結(jié)附照片，上交電子稿。

4、開展“家庭主人”感恩教育活動。

假期間，要求每名學生為家中的長輩做生活中力所能及之事，勤儉節(jié)約，告別陋習，體驗長輩們養(yǎng)育下一輩的辛苦。

開學后每名學生上交感恩記錄表。

5、開展假期藝術(shù)作品的征集活動。

要充分發(fā)揮德育基地的作用，組織師生參與社區(qū)教育：圍繞“體育藝術(shù)2+1項目”組織學生繼續(xù)開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動：開展攝影、集郵、書法、繪畫及自制教具、學具、小發(fā)明、小制作等活動，做好參加盤錦市十六屆教育科技節(jié)準備工作。

開學后每班上交2份作品（作為班級考核）

6、開展陽光體育鍛煉活動

暑期班工作計劃第二十四篇一、情況分析

家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知之甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度，積極主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

二、家長工作目標

1．通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2．通過開展各種各樣形式的活動，如專家育兒知識普及，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育，幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

3．開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長解除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。

4．結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參與活動，增進了家園之間的情感交流。

三、具體措施

1．有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。

2．辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

3．召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。

4．進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預防疾病的知識。

5．進行家長會，加強家園的聯(lián)系。

6．向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

7．開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

8．發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。

9．征求家長意見，做好反饋工作。

暑期班工作計劃第二十五篇一、指導思想

根據(jù)xx縣XX年的教師培訓工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標為主線，以提升教師執(zhí)教能力為重點，結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃，依托各類培訓對全體教師進行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學基本能力訓練，全力提升廣大教師的專業(yè)技能，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、培訓對象

我校全體教師。

三、培訓形式

根據(jù)縣培訓安排，采取集中培訓，采用理論學習、個人自學、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學競賽等多種方式開展培訓工作。

四、培訓領(lǐng)導小組：

組長：姜zz

副組長：張z

成員：王zz

五、培訓安排

（一）參加縣級培訓人員：

1.交互式電子白板培訓者培訓

培訓人員：英語：張zz

語文：陳xx

化學：陳xx

暑期班工作計劃第二十六篇一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。

2.提高身體素質(zhì)。加強運動。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的單薄學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思。

2.家長的指導下。

3.把練習卷上做正確的題目進行整理。具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄。逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。盡可能用自己的力量解決問題）

5.遇到無法解決的困難。然后可以請老師一起協(xié)助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習。切不可東一榔頭西一棒的無序）

7.每次完成習題的訂正。牢牢地記在腦海里（背出）漸漸地形成解題方法的'量的積累。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午小時，下午小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促：

1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。

暑期班工作計劃第二十七篇關(guān)心下一代工作的任務(wù)十分繁重，為幫助青少年健康成長，促進中小學生素質(zhì)的全面提高，我們社區(qū)將根據(jù)未成年人的心理、生理特點，運用多種形式，組織豐富多彩的活動，踐行社會主義榮辱觀，使青少年過一個安全、快樂、健康、有益的暑假，特制定了今年暑期關(guān)工委工作計劃：

一、抓住一支骨干隊伍，充分發(fā)揮五老人員的作用。利用暑期開設(shè)“關(guān)工委暑期班”，邀請社區(qū)內(nèi)有特長的離退休老同志、老教師等“五老”人員當輔導員，幫助學生開展文明教育，當藝術(shù)、體育、科技、才藝的指導員，使學生在受教育的同時，得到技能培養(yǎng)，增長才干，讓他們在社區(qū)大學校里學到更多的知識。

二、開展形式多樣的暑期關(guān)工活動。

2、開設(shè)“假日社區(qū)”志愿者活動。主要圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，開展德育志愿行動、愛國教育宣講志愿行動、關(guān)愛志愿行動等內(nèi)容不同的志愿行動。

3、區(qū)校聯(lián)動開展社會實踐活動、夏令營活動，參觀梅石社區(qū)科學園、奧林清華法制教育基地，使孩子們學到更多的校外知識，使他們在社區(qū)關(guān)工委的關(guān)愛幫助下健康成長。

4、開展主題教育活動。結(jié)合“建國六十周年”“五四九十周年”紀念主題教育活動，邀請社區(qū)里革命老前輩，改革開放中有突出事跡的黨員干部及“五老”人員對廣大青少年進行愛國主義、集體主義、發(fā)揚艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。

三、深入開展老少結(jié)對、老青結(jié)對活動。積極組織“老少攜手，共建和諧”結(jié)對活動，開展老少結(jié)對、老青結(jié)對共創(chuàng)文明社區(qū)、發(fā)動青少年與孤老、獨居老干部結(jié)對子，幫助他們解決生活上的困難，使他們精神慰藉，使他們享受家庭的溫暖。對本社區(qū)在校學生中，學習習慣差、學習生活困難等弱勢群體學生繼續(xù)做好“大手牽小手”的活動，讓這些學生在關(guān)工委教育、幫助下健康成長。

四、搞好青少年法制教育宣傳活動。堅持櫥窗宣傳，重點加強《xxx未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的學習宣傳。進一步教育廣大未成年人明確法律賦予的權(quán)利，增強自我保護意識和能力，充分利用暑期，邀請有關(guān)部門領(lǐng)導對未成年人進行深入淺出的`宣講。

八坼社區(qū)關(guān)工委

XX年6月8日

暑期班工作計劃第二十八篇校外輔導站是培養(yǎng)青少年健康成長的特殊課堂，它既是學校教育、社會教育、家庭教育三結(jié)合的有效平臺，更是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，對青少年的健康成長影響深遠。20xx年暑期即將來臨，為此，我們學校積極配合橋東村和桃園、古田、中天三個社區(qū)校外教育輔導站，做好各項工作。

一、充分認識，明確重要意義

校外教育是青少年教育不可或缺的重要組成部分，是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿意教育的有力舉措。輔導站辦在社區(qū)，是基層群眾身邊的社會教育陣地，與學校教育密切相關(guān)，互相補充、互相配合、互相促進，有利于全方位實施素質(zhì)教育，使孩子離