人教版八年級物理上冊《1.2 運動的描述》同步練習(xí)題(含答案)

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《1.2運動的描述》同步練習(xí)題(含答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．曉明乘坐文峰大世界的觀光電梯時，發(fā)現(xiàn)地面正在緩緩上升，曉明選擇的參照物是A．地面 B．觀光電梯 C．地球 D．商場的柜臺2．下列屬于機械運動的是（）A．植物的生長 B．新文化運動C．正在行駛的車 D．跳動的音符3．甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上，甲車上的乘客看乙車在向北運動，乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動。則以下說法中正確的是（）A．甲、乙車可能都向南運動B．甲車可能在向南運動，乙車一定向北運動C．甲車向北運動，乙車向南運動D．甲車一定在向南運動，乙車一定向北運動4．兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望．突然，你覺得自己的列車緩慢向東運動．則下列運動情況不可能發(fā)生的是A．自己的車向東運動，另一列車沒有運動B．自己的車沒有運動，另一列車向西運動C．兩列車都向東運動，但自己車的速度較快D．兩列車都向西運動，但另一列車的速度較慢5．下列關(guān)于參照物的說法中正確的是（）A．研究物體運動時，必須選定參照物B．只有靜止的物體才能被選作為參照物C．同一物體的運動情況相對于不同的參照物來描述，其結(jié)果一定相同D．“烏云遮住了月亮”，是以烏云為參照物6．國產(chǎn)殲-15艦載機在航空母艦“遼寧號”上起飛時，若說該飛機上的飛行員是運動的，所選的參照物是（）A．同向速度相同的戰(zhàn)機 B．飛機上的儀表C．飛行員駕駛的飛機 D．航母上的國旗7．如圖所示是小興周末和家人乘坐纜車登上長城的情境。下列說法中正確的是（）A．以地面為參照物，纜車是運動的B．以長城為參照物，小興是靜止的C．以小興為參照物，纜車是運動的D．以纜車為參照物，小興是運動的8．做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們的路程隨時間變化的圖像如圖所示。根據(jù)圖像，下列判斷正確的是（）A．甲物體運動得較快 B．乙物體的速度是C．相同時間內(nèi) D．運動，甲、兩物體一定相距9．火車站并列停著兩列客車，突然，坐在甲車上的小明看到乙車正在后退．則下列判斷中一定錯誤的是A．甲車靜止不動，乙車正在后退B．甲乙兩車都在前進，且乙車運動的快C．甲車正在前進，乙車靜止不動D．甲車正在前進，乙車正在后退10．“十?一”假期，小英隨爸媽外出旅行，途中她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．汽車行駛中，路邊的樹木向后飛馳而去，這是因為我選擇了汽車為參照物B．媽媽坐在我的身邊不動，說明媽媽相對于我是靜止的C．我看到速度表的示數(shù)是80km/hD．有十分鐘時間，汽車速度儀表指示如圖不變，因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動二、填空題11．爸爸開車帶著小明經(jīng)過展陽臥龍大橋，以橋邊的欄桿為參照物，他們是的，若以車前擋風(fēng)玻璃為參照物，他們是的。（選填“運動”或“靜止”）12．蜜蜂在花叢中飛舞，以蜜蜂為參照物，花是（選填“運動”或“靜止”）的；如圖所示是小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校的s-t圖像，小剛從家中到學(xué)校的平均速度為m/s。13．甲、乙兩輛汽車都向西做勻速直線運動，其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示。從圖象可知，以甲車為參照物，乙車向運動。14．如圖甲所示，刻度尺的分度值是cm，物體的長度是cm，乙圖所示是加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油的過程，若以為參照物，它們都是運動的；若以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是的15．電動平衡車深受年輕人喜愛，行駛時車上的人發(fā)現(xiàn)公路邊的樹木向身后運動，這是以（選填“地面”或“平衡車”）為參照物的，物體的運動與靜止是的；電動平衡車的運動（選填“屬于”或“不屬于”）機械運動。三、作圖題16．兔子和烏龜在一條平直的公路上賽跑，起初兔子以恒定的速度飛快地向前奔跑了一段路程，當(dāng)它看見烏龜在后面慢慢爬行時，便驕傲地睡起了大覺，兔子醒來后又勻速向終點飛奔而去。請你在圖上大致畫出兔子在比賽中的路程隨時間變化關(guān)系的st圖。四、實驗題17．在“研究影響擺球擺動周期的因素”的實驗中，下表是一組同學(xué)實驗時記錄的數(shù)據(jù)：（1）完成表格中“擺動周期”一欄所有空格的填寫．（2）分析比較第1次和第2次實驗，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)擺線長度和擺動幅度相同時，擺動周期與擺球質(zhì)量．（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．（3）分析比較第1次和第3次實驗，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)擺線長度和擺球質(zhì)量相同時，擺動周期與無關(guān)．（4）分析比較第2次和第4次實驗，可得出的初步結(jié)論是：．18．在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中．（1）在此實驗中，我們是要研究（選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”）的運動情況．實驗小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間”，甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時”；乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運動上升一定距離開始計時”．你認(rèn)為同學(xué)的方案較好．（2）按照較好的方案，測得的數(shù)據(jù)如表，負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時間，你認(rèn)為這個數(shù)據(jù)可能是．從O點開始的路程S/cm010203040從O點開始計時的時間t/s051020（3）氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是（選填“運動”或“靜止”）的．（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較（選填“快”或“慢”）．五、計算題19．地鐵的建成，有效減緩城市的交通擁擠．(1)1號線全長約18km，列車全程運行約0.6h，則全程的平均速度是km/h；列車在運行時將電能轉(zhuǎn)化為能；(2)當(dāng)列車進站時，以站臺為參照物，列車是的；(3)車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用，可以防止列車啟動或剎車時，乘客由于而摔倒．20．甲、乙兩車同時相向而行做勻速直線運動，它們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示，求：(1)甲車的平均速度；(2)乙車的平均速度；(3)若在甲車走過240m時兩車相遇，此時乙車走過的路程。參考答案1．B2．C3．B4．D5．A6．D7．A8．C9．B10．D11．運動靜止12．運動2.413．東14．0.12.85地面靜止15．平衡車相對