我的母親省公共課一等獎全國賽課獲獎?wù)n件

我母親魯教版八年級語文第1頁主目錄01課前導讀02課文重點03課文解析04知識拓展第2頁第一部分課前導讀第3頁課前導讀CLICKTOADDCAPTIONTEXT作者介紹

胡適，1891～1962，原名胡嗣糜，字適之，19考取官費赴美留學，一生共獲取36個博士頭銜。197月回國。曾任北京大學教授、校長，國民黨政府駐美國大使等職務(wù)。中國新詩開山鼻祖，做為中國第一個用白話寫詩出集詩人，胡適詩清新、流暢，頗具大家風范。他自己戲稱為“新詩老祖宗”。對新文化運動、新文學革命做出了一定貢獻。代表作有《文學改良芻議》，新詩集《嘗試集》。第4頁課前導讀CLICKTOADDCAPTIONTEXT有些人說大陸有魯迅，臺灣有胡適。胡適深得蔣介石賞識。胡適在臺灣逝世時，蔣介石親手寫下挽聯(lián)：還有些人為胡適寫下了這么墓志銘:“新文化中舊道德榜樣，舊倫理中新思想師表?！钡?頁課前導讀CLICKTOADDCAPTIONTEXT

這個為學術(shù)和文化進步，為思想和言論自由，為民族尊榮，為人類幸福而苦心焦思，敝精勞神以致身死人，現(xiàn)在在這里安息了……形骸終會化滅，陵谷也會變易，但現(xiàn)在墓中這位哲人所給予世界光明，將永遠存在。第6頁第二部分課文重點第7頁課文重點CLICKTOADDCAPTIONTEXT第一部分（1-3段）：追念“我”童年生活。第二部分（4-12段）：寫母親三方面事。第三部分（13段）：母親對“我”深遠影響。劃分全文結(jié)構(gòu)第8頁課文重點CLICKTOADDCAPTIONTEXT第一層（5-7段）：母親對我管教。（對我）第二層（8-11段）：作為當家后母，怎樣處理家庭難事和矛盾。（對人）第三層（12段）：母親怎樣對待他人對自己人格欺侮（對己）文章主體部分劃分為三層第9頁課文重點CLICKTOADDCAPTIONTEXT在這些評語中，胡適稱母親“母”、“父”、“師”。為何又稱母親是“父”，是“師”呢？稱母親是“父”，是因為胡適生于一個官僚地主兼商人家庭。其父胡鐵花系清末貢生，母親馮順弟（續(xù)弦）比其父小30歲，是一鄉(xiāng)村良家女子。胡適三歲時，父親即病故。23歲寡母做了鄉(xiāng)村大家族主母，對惟一兒子悉心教育，遵夫囑“令他讀書”，終于把胡適培養(yǎng)成材。稱母親是“師”，是因為母親督促“我”學習，又教我“做人”。第10頁課文重點CLICKTOADDCAPTIONTEXT速讀課文，并找出胡適對她母親評價。（提醒：使用文中詞語往返答。）我恩師我慈母她是慈母兼任嚴父我嚴師我慈母第11頁課文重點CLICKTOADDCAPTIONTEXT本文著重寫了母親哪幾件事情呢，從幾個方面來寫？催我早醒、催上早學早訓、管束、重罰舔病眼債主要債，不罵，不露怒色和嫂子們相處受氣，忍耐、悲哭聽了五叔怨言話，責問對我管教處理家庭矛盾和難事第12頁第三部分課文解析第13頁課文解析CLICKTOADDCAPTIONTEXT文縐縐糜先生擲銅錢庶祖母佃戶吹笙摹眼翳寬恕詞語學習第14頁課文解析CLICKTOADDCAPTIONTEXT母親是怎樣督促我學習？【例證】我們故鄉(xiāng)蒙館學金太輕，每個學生每年只送兩塊銀元。先生對于這一類學生，自然不愿耐心教書，天天只教他們念死書，背死書，從來不愿為他們“講書”……我一個人不屬于這“兩元”階級，我母親渴望我讀書，故學金尤其優(yōu)厚，第一年就送了六塊錢，以后每年增加，最終一年加到十二元。這么學金，在故鄉(xiāng)要算“打破紀錄”了。第15頁課文解析CLICKTOADDCAPTIONTEXT母親除了督促“我”學習外，還教“我”做人，她是怎樣做呢？天天早晨對我教育；我因說了一句輕薄話而受到重重責罰。第16頁課文解析CLICKTOADDCAPTIONTEXT母親是怎樣督促我學習？【明確】天大明時，她把我衣服穿好，催我去上早學。【印證】十天之中，總有八、九天我是第一個去開學堂門。等

到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯?？梢娔赣H

非常重視“我”學業(yè)，這在《胡適自傳·四十自述》中

還有些相關(guān)例證：第17頁課文解析CLICKTOADDCAPTIONTEXT歸納：這是一個

母親？嚴中有愛第18頁課文解析CLICKTOADDCAPTIONTEXT母親對我愛還有沒有別表示方式？我從不知道她醒來坐了多久了，她看我清醒了，便對我說昨天我做錯了什么事。但她從來不在他人面前罵我一句，打我一下。我母親心里又悔又急，聽說眼翳能夠用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我病眼。第19頁第四部分知識拓展第20頁知識拓展CLICKTOADDCAPTIONTEXT有些人認為1-4段寫“我”童年生活缺憾，正是為了表達母親給“我”做人訓練寶貴，更突出對母親感激之情。也有些人認為1-4段隱含著胡適對母親些許不滿。你怎么認為？請到字里行間找依據(jù)?！疽弧亢m認為自己童年是有缺憾，其實，一個接收過西方新思想教育大學者回首童年——失去了學習音樂唯一機會，失掉了學做畫家機會，連和兒童一起跑跳都不行，這一些缺憾和母親多多少少都會有一些關(guān)系。本文選自《胡適自傳》，自傳是真實地統(tǒng)計自己成長經(jīng)歷。作者這么剪輯材料，既確保了真實，又真實地表示了自己情感。在此我們可再一次感受到，母親在“我”心目中，沒有對錯，有只是敬仰和感激之情。第21頁知識拓展CLICKTOADDCAPTIONTEXT【二】胡適有出息了，回國第二年在北京買了房子，于是想接母親到北京同住，母親沒有答應(yīng)，其實，此時母親已經(jīng)有病在身，為了不影響兒子工作學習，瞞著兒子，于當年（19）去逝，時年45歲，臨死未能見上一面，造成了終生遺憾（師極悲傷）。在回家奔喪途中胡適寫下了《先母行述》?！吧茨莛B(yǎng)，病未能侍，畢世勤勞未能絲毫分任，生死永訣乃亦未能一面。平生慘痛，何以如此！”【三】母親去逝后一個深夜，年將40胡適，整理自傳，回想起自己母親，懷著感激和思念之情寫下了《我母親》。第22頁知識拓展CLICKTOADDCAPTIONTEXT在母親這痛苦生活中，胡適看到了母親身上優(yōu)異品質(zhì)——寬容、善良、容忍、溫和而又