2025屆河北省棗強縣棗強中學高三二診模擬考試生物試卷含解析_第1頁
2025屆河北省棗強縣棗強中學高三二診模擬考試生物試卷含解析_第2頁
2025屆河北省棗強縣棗強中學高三二診模擬考試生物試卷含解析_第3頁
2025屆河北省棗強縣棗強中學高三二診模擬考試生物試卷含解析_第4頁
2025屆河北省棗強縣棗強中學高三二診模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆河北省棗強縣棗強中學高三二診模擬考試生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于細胞呼吸的原理及應用的敘述,錯誤的是()A.丙酮酸可在線粒體內(nèi)氧化分解成二氧化碳和水B.利用乳酸菌發(fā)酵制作酸奶時,應先通氣后密閉C.糧食入庫前曬干可降低細胞中有機物的消耗D.劇烈運動時,人體釋放的二氧化碳全部來自線粒體2.下列有關HIV的敘述,與事實不相符的是()A.遺傳物質是核糖核酸B.外層脂類膜來自宿主細胞C.脂類膜鑲嵌有病毒編碼的蛋白質D.HIV的RNA通過RNA復制形成前病毒3.植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(如O2的釋放)來繪制的。下列敘述錯誤的是()A.類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應中ATP的合成B.葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制C.光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示D.葉片在640~660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的4.高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞,E、F表示物質。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A.若上圖表示縮手反射過程,細胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白B.若上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子C.若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細胞D.如上圖所示,若E與F結合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)5.在細胞有氧呼吸過程中,2,4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成過程,但對水的生成沒有影響。下列敘述正確的是A.DNP不會影響有氧呼吸的第一階段B.DNP主要在線粒體基質中發(fā)揮作用C.DNP作用于肌細胞時,線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加D.DNP能抑制人體血液中葡萄糖進入紅細胞,進而抑制細胞有氧呼吸過程6.如圖所示為某一動物體內(nèi)3個處于分裂期的細胞示意圖。下列敘述正確的是()A.根據(jù)甲細胞的均等分裂可以判斷該動物為雌性個體B.乙細胞為初級卵母細胞,該細胞最終能產(chǎn)生4個子細胞C.丙細胞為第一極體,其產(chǎn)生的子細胞可參與受精作用D.甲細胞在增殖的過程中會出現(xiàn)四分體和交叉互換等現(xiàn)象7.利用人胰島B細胞構建cDNA文庫,然后通過核酸分子雜交技術從中篩選目的基因,篩選過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.cDNA文庫的構建需要用到逆轉錄酶 B.圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的C.核酸分子雜交的原理是堿基互補配對 D.從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因8.(10分)下圖是水稻花粉母細胞進行分裂不同時期的顯微照片,據(jù)此判斷下列說法錯誤的是:()A.圖A到D是減數(shù)分裂I,圖E和F為減數(shù)分裂IIB.有絲分裂會發(fā)生圖B和圖D所示的基因重組C.有絲分裂會發(fā)生圖E到F過程中染色體數(shù)目的加倍D.水稻花粉母細胞通過如圖分裂方式形成配子二、非選擇題9.(10分)某農(nóng)業(yè)合作社開發(fā)的“水稻與泥鰍共生養(yǎng)殖技術”實現(xiàn)了“一水兩用、一田雙收”目標。稻田中泥鰍屬于雜食性魚類,捕食水體中浮游生物、昆蟲、田螺、藻類和高等植物的碎屑等,被稱為水體中的“清潔工”。據(jù)此分析回答:(1)稻田中泥鰍和昆蟲的種間關系是______________。泥鰍的糞便可促進水稻生長,原因是糞便中的有機物被分解,為水稻提供了__________________。(2)調(diào)查稻田中田螺的種群密度宜采用___________,此方法成功的關鍵是要做到_____________。(3)水稻每年固定的太陽能,其中一部分流向分解者,這一部分流入分解者的能量來自____________。(4)稻田中投放泥鰍的數(shù)量既不能過多,也不能過少,從能量流動的角度分析,其原因是________。10.(14分)材料一“舉杯回首望云煙,一八九二到今天”,正如這首名為《葡萄美酒不夜天》的張裕之歌歌詞所言,煙臺張裕集團作為中國葡萄酒行業(yè)的先驅和中國食品行業(yè)為數(shù)不多的百年老店之一,締造了令人回味無窮的百年傳奇。材料二世界各地都有泡菜的影子,風味也因各地做法不同而有異,其中涪陵榨菜、法國酸黃瓜、德國甜酸甘藍,并稱為世界三大泡菜。(1)①酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在_____,相關的反應式為:__________(底物以葡萄糖為例)。②在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是_____________,該微生物與制作果醋的微生物在細胞結構上的主要區(qū)別是:___________________。(2)①有些人在制作泡菜時為了延長保存時間而加入大量的鹽,這樣獲得的泡菜卻不酸,其原因是________________。某農(nóng)民在制作泡菜時加入鄰居家借來的陳泡菜水,這樣會導致泡菜很容易變酸,其原因是______________。②在泡菜的腌制過程中,為減少亞硝酸鹽的含量,要注意控制_____________、溫度和_____________。11.(14分)健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,線粒體中細胞色素氧化酶使染料保持氧化狀態(tài)呈藍綠色,而在周圍的細胞質中染料被還原,成為無色狀態(tài),線粒體能在健那綠染液中維持活性數(shù)小時。請回答下列問題:(1)某同學設計的探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置如下,圖一需改進的地方是_________;圖二需改進的地方是_________。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以使酸性重鉻酸鉀從_________色變?yōu)開________色。(2)健那綠染色發(fā)現(xiàn),圖一A內(nèi)酵母鏡檢線粒體呈藍綠色,圖二B內(nèi)鏡檢無法看到,推測該染色劑的使用除要求活體外,還需_________條件。(3)觀察線粒體的形態(tài)和分布的實驗一般不選擇高等植物葉肉細胞的原因是_________。(4)將動物細胞破裂后用_________可以分離得到線粒體。線粒體內(nèi)膜上的脂類與蛋白質的比值為3∶1,外膜中的比值接近1∶1,這種差異的主要原因有_________。12.人們通過如下圖所示的封育,種草等鹽堿化草地的改良活動,使重度鹽堿化草地恢復至中度鹽堿化草地,并最終恢復至輕度鹽堿化草地和良好草地。請根據(jù)所學知識回答問題。(1)要認識重度鹽堿化草地的群落,首先要分析____________。(2)改造的初始階段,擴大種植堿蓬等耐鹽的先鋒植物的目的是____________。(3)上述鹽堿化草地治理的過程中,群落發(fā)生了__________演替,理由是__(4)上述改造鹽堿化草地的活動主要利用了_________理論,特別是強調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力和生物的適應性,輔以物質和能量的投入,從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能恢復到(或接近)受干擾前的狀態(tài)。該實例說明人類活動可以使群落按照不同于____________的速度和方向進行演替。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

細胞呼吸就是細胞內(nèi)進行的將糖類等有機物分解成無機物或者小分子有機物,并且釋放出能量的過程,是一系列有控制的氧化還原反應,主要在線粒體中進行。分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式?!驹斀狻緼、丙酮酸可在線粒體內(nèi)氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水,A正確;B、乳酸菌是嚴格的厭氧微生物,發(fā)酵制作酸奶的過程中容器應密閉,B錯誤;C、糧食入庫前要曬干,主要目的是降低細胞中有機物損耗,C正確;D、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,因此劇烈運動時,人體釋放的二氧化碳全部來自線粒體,D正確。故選B。2、D【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉錄病毒,它侵入人體后能識別,并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經(jīng)過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內(nèi)其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。【詳解】A、HIV遺傳物質是RNA,RNA中文名稱為核糖核酸,A正確;B、HIV沒有膜結構,外層脂類膜來自宿主細胞,B正確;C、脂類膜來自宿主細胞,但鑲嵌有病毒編碼的蛋白質,C正確;D、HIV的RNA通過逆轉錄得到DNA,再通過轉錄得到RNA,翻譯得到蛋白質,RNA和蛋白質組合形成新的病毒(前病毒),D錯誤。故選D。3、A【解析】

葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠體又分為葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素又分為胡蘿卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光;類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。【詳解】A、類胡蘿卜素只吸收藍紫光,基本不吸收紅光,所以不能利用紅光的能量合成ATP,A錯誤;B、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,其吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制,B正確;C、由于光反應產(chǎn)生的[H]和ATP能用于暗反應,暗反應要吸收CO2,所以光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示,C正確;D、根據(jù)吸收光譜可知,葉片在640~660nm波長(紅光區(qū)域)光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的,D正確。故選A?!军c睛】本題考查葉綠體色素種類和作用、光合作用的相關知識,識記光反應的過程和各種色素對不同光的吸收是解答該題的關鍵。4、C【解析】

1、分析題圖:細胞Ⅰ產(chǎn)生的物質E能夠通過細胞外液的運輸,到達細胞Ⅱ,與細胞Ⅱ上的相應受體蛋白結合,從而傳遞相應信息。2、生物體中的信號分子包括:激素、神經(jīng)遞質、淋巴因子等。【詳解】A、如果表示的是縮手反射,則E表示的是神經(jīng)遞質,F(xiàn)表示的是突觸后膜上的受體蛋白,A錯誤;B、如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給Ⅱ,Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子,B錯誤;C、如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島B細胞,C錯誤;D、如上圖所示,若E與F結合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié),D正確。故選:C。5、C【解析】

據(jù)題意可知,2,4二硝基苯酚(DNP)對[H]與氧結合形成水的過程沒有影響,但能抑制ATP合成,表明DNP影響線粒體內(nèi)膜的酶催化形成ATP的過程,能量最終以熱能形式散失?!驹斀狻坑醒鹾粑谝浑A段能產(chǎn)生ATP,因此DNP會影響有氧呼吸第一階段,A錯誤,根據(jù)題意,DNP主要在線粒體內(nèi)膜中發(fā)揮作用,抑制有氧呼吸第三階段中ATP的合成,B錯誤;根據(jù)題意,DNP作用于組織細胞時,使線粒體內(nèi)膜的酶無法催化形成ATP,結果以熱能形式散失,故線粒體內(nèi)膜上散失的熱能將增加,C正確;根據(jù)題意,DNP抑制有氧呼吸第三階段ATP的合成,而紅細胞只進行無氧呼吸,故DNP對葡萄糖進入紅細胞過程無影響,D錯誤。6、B【解析】

甲中有同源染色體,并且姐妹染色單體分裂,是有絲分裂后期,乙同源染色體朝兩極分開,是減數(shù)第一次分裂后期,丙沒有同源染色體,是減數(shù)第二次分裂中期。【詳解】A、不能根據(jù)有絲分裂的圖像判斷性別,根據(jù)乙是不均等分裂,所以該動物是雌性,A錯誤;B、乙是初級卵母細胞,可以產(chǎn)生1個卵細胞和3個極體,B正確;C、第一極體的子細胞是兩個極體,不參與受精作用,C錯誤;D、甲是有絲分裂的過程,有絲分裂不會出現(xiàn)四分體和交叉互換等現(xiàn)象,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程,解答本題的關鍵是細胞分裂圖象的識別,要求學生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為。7、D【解析】

1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因,而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因,如cDNA文庫。2、以mRNA為模板,經(jīng)逆轉錄酶催化,在體外反轉錄成cDNA,與適當?shù)妮d體(常用噬菌體或質粒載體)連接后轉化受體菌,則每個細菌含有一段cDNA,并能繁殖擴增,這樣包含著細胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫?!驹斀狻緼、cDNA是以mRNA為模板,經(jīng)逆轉錄酶催化形成的,故cDNA文庫的構建需要用到逆轉錄酶,A正確;B、由圖中菌落分布特點可知,圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的,B正確;C、核酸分子雜交的原理是堿基互補配對,C正確;D、胰島B細胞內(nèi)的胰高血糖素基因不表達,所以從胰島B細胞內(nèi)提取不到胰高血糖素基因的mRNA,無法逆轉錄形成胰高血糖素基因的cDNA,故不能從利用人胰島B細胞構建的cDNA文庫中篩選到胰高血糖素基因,D錯誤。故選D。8、B【解析】

分析圖示可知,A細胞為減數(shù)第一次分裂前期,B細胞為同源染色體聯(lián)會形成的四分體時期,C細胞為減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側,D細胞為同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期,E細胞為減數(shù)第二次分裂中期,染色體著絲點排列在赤道板上,F(xiàn)細胞為減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,染色單體分離?!驹斀狻緼、根據(jù)上述分析可知,圖A到D是減數(shù)第一次分裂過程,圖E和F為減數(shù)第二分裂圖像,A正確;B、圖B和圖D為減數(shù)分裂,不是有絲分裂,四分體時期的交叉互換和減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合都會導致基因重組,B錯誤;C、圖E到F過程為著絲點分裂過程,有絲分裂后期也會發(fā)生著絲點斷裂,姐妹染色單體分離,染色體加倍現(xiàn)象,C正確;D、水稻花粉母細胞通過如圖的減數(shù)分裂方式形成配子,D正確。故選B。二、非選擇題9、捕食和競爭無機鹽和二氧化碳樣方法隨機取樣水稻的殘枝落葉和初級消費者的糞便中的能量若泥鰍數(shù)量過少,不能充分利用稻田所提供的能量;若泥鰍數(shù)量過多,就會造成稻田被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽能減少,使泥鰍的產(chǎn)量下降【解析】

1、生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!驹斀狻浚?)從題干中分析,泥鰍捕食水體中浮游生物、昆蟲、田螺、藻類和高等植物的碎屑,同時昆蟲也只能以浮游生物、田螺、藻類和高等植物的碎屑為食,所以泥鰍和昆蟲間存在捕食和競爭的關系;糞便中的有機物被分解成無機物,由于有機物中含有碳和其他礦質元素,所以可以為水稻提供無機鹽和二氧化碳。(2)田螺活動能量較弱,活動范圍小,所以采用樣方法調(diào)查種群密度;樣方法的關鍵是要做到隨機取樣。(3)水稻流向分解者的能量包括水稻的殘枝落葉和初級消費者的糞便中的能量。(4)若泥鰍數(shù)量過少,不能充分利用稻田所提供的能量,若泥鰍數(shù)量過多,就會造成稻田被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽能減少,使泥鰍的產(chǎn)量下降,所以投放泥鰍的數(shù)量既不能過多,也不能過少?!军c睛】本題考查種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動及意義的相關知識,難點是(4)熟練掌握能量流動的意義。10、18~25℃C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量附著在葡萄皮上的野生型酵母菌前者有以核膜為界限的細胞核,后者沒有以核膜為界限的細胞核加入大量的鹽,抑制了乳酸菌發(fā)酵陳泡菜水中含有大量的乳酸菌菌種腌制的時間食鹽的用量【解析】

(1)泡菜的制作原理:泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下,乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。(2)測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行目測對比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量?!驹斀狻浚?)①20℃左右最適合酵母菌繁殖,故酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18~25℃。酵母菌進行無氧呼吸時產(chǎn)生酒精和二氧化碳,其反應式為:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。②在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。酵母菌是真核生物,醋酸菌是原核生物。(2)①加入大量的鹽,抑制了乳酸菌發(fā)酵,于是泡菜中的乳酸量就會很少。陳泡菜水中含有大量的乳酸菌菌種,能縮短泡菜的制作時間。②在泡菜的腌制過程中,要注意控制腌制的時間、溫度和食鹽的用量。溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【點睛】本題考查釀酒過程及泡菜的制作過程,意在考查考生識記、分析解決問題能力。11、將左側玻璃管插入液體中,右側玻璃管遠離液面左側錐形瓶的玻璃管遠離液面橙灰綠有氧細胞中的葉綠體影響實驗觀察差速離心法內(nèi)膜含較多的與有氧呼吸有關的酶【解析】

1、圖一裝置探究的是酵母菌的有氧呼吸,NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2;A瓶是酵母菌培養(yǎng)液;澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸過程中CO2的產(chǎn)生。圖二裝置探究的是酵母菌的無氧呼吸,其中B瓶是酵母菌培養(yǎng)液;澄清石灰水的作用是檢測有氧呼吸過程中CO2的產(chǎn)生。2、線粒體被健那綠染色的原理是健那綠被氧化時呈藍綠色?!驹斀狻浚?)圖示探究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置中,圖一需改進的地方是將左側玻璃管插入液體中,右側玻璃管遠離液面;圖二需改進的地方是左側錐形瓶的玻璃管遠離液面。酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以使酸性重鉻酸鉀從橙色變?yōu)榛揖G色。(2)健那綠染色發(fā)現(xiàn),圖一A內(nèi)酵母鏡檢線粒體呈藍綠色,圖二B內(nèi)鏡檢無法看到,推測該染色劑的使用除要求活體外,還需有氧條件,使酵母菌進行有氧呼吸。(3)由于細胞中的葉綠體含有葉綠素等色素,會影響實驗觀察,所以觀察線粒體的形態(tài)和分布的實驗一般不選擇高等植物葉肉細胞。(4)將動物細胞破裂后用差速離心法可以分離得到線粒體。線粒體內(nèi)膜上含較多的與有氧呼吸有關的酶,所以其蛋白質含量較高?!军c

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論