英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作萬(wàn)能模板（四六級(jí)作文范文模板）

精品文檔-下載后可編輯英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作萬(wàn)能模板（四六級(jí)作文范文模板）四級(jí)寫(xiě)作要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目以及所給出的提示寫(xiě)出一篇短文，長(zhǎng)度不少于120詞，不多于180詞。六級(jí)考試要求寫(xiě)作部分長(zhǎng)度不少于150詞，不多于200詞。

一個(gè)好的寫(xiě)作模版能讓我們迅速打好寫(xiě)作框架，提升寫(xiě)作效率。

二、寫(xiě)作模板：主體段【主題句】

1.提問(wèn)角度：談?wù)摽捶?/p>

（1）.Therearetwo/three/severalmajorreasonstosupportmypointofview.

有兩個(gè)／三個(gè)／幾個(gè)重要的理由來(lái)支持我的觀點(diǎn)。

（2）.ThereasonswhyIagree/disagree_____areasfollows.

我支持／反對(duì)_____的理由如下。

e.g.ThereasonswhyIagreewithstudyingabroadareasfollows.

2.提問(wèn)角度：分析原因

（1）.Therearetworeasonsaccounting/accountableforthisstatement/view/phenomenon.

有兩個(gè)理由來(lái)解釋這個(gè)陳述／觀點(diǎn)／現(xiàn)象。

（2）._____maybecausedby/canbeattributedtotwo/threefactors.

_____可能由這兩個(gè)／三個(gè)因素引起的；_____可能歸因于兩／三個(gè)因素。

e.g.Thegreatemploymentpressureofcollegestudentsmaybecausedbytwofactors.

（3）.Thereasonwhy_____istwofold.Foronething,_____;foranother,_____.

為什么_____的理由有兩方面。一方面，_____；另一方面，_____。

e.g.ThereasonwhyIaminfavouroffindingemploymentistwofold.

3.提問(wèn)角度：提出措施

（1）.Itisessential/imperativethatsomemeasuresshouldbetakento_____.

必須采取一些措施來(lái)_____。

e.g.Itisessentialthatsomemeasuresshouldbetakentoreduceemploymentpressure.

（2）.Somefeasible/practicablestepsshouldbetakenbeforethingsgetworse.

在事情惡化之前，必須采取一些切實(shí)可行／行得通的措施。

4.提問(wèn)角度：討論影響

（1）._____maybringabout/giverisetoanumberofproblems.

_____可能會(huì)導(dǎo)致很多的問(wèn)題。

e.g.Overusingcellphonesmaygiverisetoanumberofproblems.

（2）.Everythinghastwosidesand_____isnotanexception,whichhasbothadvantagesand

disadvantages.

每件事都有兩面性，_____也不例外，同樣也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

e.g.Everythinghastwosidesandcomputerisnotanexception,whichhasbothadvantagesanddisadvantages.

【舉例子】

1.Thispointisbestillustratedwiththeexampleof_____.

這個(gè)觀點(diǎn)可以用這個(gè)例子來(lái)很好地解釋_____。

e.g.Thispointisbestillustratedwiththeexampleofthewell-knownstorycalled“ABlindManWithALantern”

2.History/lifeaboundswithlotsofexamplestoprovethis.

歷史上／生活中有很多這樣的例子來(lái)證明這一點(diǎn)。

【銜接手段】

1.表開(kāi)始

tobeginwith;tostartwith;firstandforemost;firstofall;mostimportantofall

2.表其次

next;furthermore;what’smore;additionally;besides;still;apartfrom

3.表最后

lastly;finally;atlast;lastbutnotleast;aboveall

4.表總結(jié)

Inconclusion;inaword;insummary;inanutshell;tosummarize;inshort;inbrief

5.表兩面

ontheonehand,ontheotherhand;foronething,foranother;inthefirstplace,inthesecondplace

三、寫(xiě)作模板：總結(jié)段

【重申觀點(diǎn)】

1.Fromwhathasbeendiscussedabove,itisnotdifficulttoreachtheconclusionthat.

基于我們以上的討論，我們不難得出這樣的結(jié)論。

e.g.Fromwhathasbeendiscussedabove,itisnotdifficulttoreachtheconclusionthattheoveruseofmobilephonesisdamagingtoourphysicalhealthandtoourfamilyrelationshipaswell.

2.Basedontheargumentsabove,wemaysafelydrawtheconclusionthat.

基于以上的討論，我們可以很出這樣的結(jié)論。

e.g.Basedontheargumentsabove,wemaysafelydrawtheconclusionthatlifelonglearningisnotonlyimperativebutalsocrucialtothesuccessofourcareer.

3.Takingintoaccount/considerationtheabovementionedfactors,wecouldcometo/arriveattheconclusionthat.

綜合考慮以上提及的因素，我們可以得出這樣的結(jié)論。

e.g.Takingintoaccounttheabovementionedfactors,wecouldcometoarriveattheconclusionthatitismoreadvisabletoworkinastate-ownedbusinessthaninajointventureaftercollege.

【強(qiáng)調(diào)主題】

1.提問(wèn)角度：分析原因

（1）.Asdiscussedabove,（總結(jié)主體段分析過(guò)的若干原因）areresponsiblefor（題目討論的話題）.

正如上所討論的，_____是_____的原因。

e.g.Asdiscussedabove,jobsecurityandwork-lifebalanceareresponsibleforthechoiceofworkinginastate-ownedbusiness.

（2）.Tosumup,itis（總結(jié)主體段分析過(guò)的若干原因）thathavecontributedto（題目討論的話題）.

總而言之，_____導(dǎo)致了_____。

e.g.Tosumup,itislackofworkingexperienceandhighexpectationforsalarythathavecontributedtothehighemploymentpressureofcollegestudents.

2.提問(wèn)角度：提出措施

（1）.Toimprovethissituation,itissuggested/recommendedthatweshouldtryourbest/doourutmostto（總結(jié)主體段提到的具體措施）.

為了改善這種狀況，建議我們能夠盡力／努力去_____。

e.g.Toimprovethissituation,itissuggested/recommendedthatweshouldtryourbesttoImproveourabilitytodistinguishtrueinformationfromthefalseone.

（2）.Tomitigatethisproblem,governmentsshouldgivepriorityto（總結(jié)主體段提到的具體措施）.

為了緩和這個(gè)問(wèn)題，政府應(yīng)該優(yōu)先_____。

e.g.Tomitigatethisproblem,governmentsshouldgiveprioritytotheoptimizationofitsmedicalresource.

3.提問(wèn)角度：討論影響

（1）.Tosumup,itisevidentthatthereareavarietyofpositive/negativeeffects.

總而言之，很明顯有各種各樣的積極/消極影響。

（2）.Inshort,（題目討論的話題）wouldimpacton（具體方面）inanumberofways.

簡(jiǎn)而言之，_____會(huì)在很多方面對(duì)_____產(chǎn)生影響。

e.g.Inshort,innovationwouldimpactonourlifeandthedevelopmentofoursocietyinanumberofways.

【展望號(hào)召】

1.預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)／潛在影響

（1）.Aslongas_____fullyrealizethesignificanceof_____andstarttakingaction,Ibelievethat

_____couldbeovercome.[積極樂(lè)觀]

只要_____充分意識(shí)到_____的重要性并且開(kāi)始采取行動(dòng)，我相信_(tái)____能夠被克服。

e.g.Aslongaswefullyrealizethesignificanceofdoingexerciseregularlyandstarttakingaction,Ibelievesomephysicalillnesscouldbeovercome.

（2）.Ifwedonothingto_____butletitgoasitis,chancesarethat_____.[消極悲觀]

對(duì)于_____，如果我們什么都不做而是任其繼續(xù)下去，很有可能_____。

e.g.Ifwedonothingtothemisleadinginformationonlinebutletitgoasitis,chancesarethatitwilldamagetothevulnerablegroupsaswellastoastablesociety.

2.發(fā)出強(qiáng)烈呼吁

（1）.