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文檔簡介
小朋友戶外安全知識小朋友戶外安全知識專業(yè)課理論基礎(chǔ)部分一、選擇題(10道,每題2分,共20分)1.以下哪項不是戶外活動的主要目的是?A.增強體質(zhì)B.提高社交能力C.傳授技術(shù)知識D.放松心情2.兒童在戶外活動時,以下哪項是必須注意的?A.避免接觸草地B.穿著舒適的服裝C.攜帶零食和水D.佩戴防曬霜3.以下哪項不是戶外活動中的安全規(guī)則?A.遵守交通規(guī)則B.不離開集體C.不隨意吃陌生人給的食物D.允許跳躍的高度不得超過1米4.以下哪項是正確的兒童戶外活動時間安排?A.每天至少1小時B.每周至少2次,每次1小時C.每月至少1次,每次2小時D.每學期至少2次,每次1小時5.兒童在戶外活動時,以下哪項是正確的防曬措施?A.佩戴太陽鏡B.涂抹防曬霜C.避免在烈日下活動D.以上都對6.以下哪項不是兒童戶外活動中的自我保護方法?A.跌倒時用手撐地B.滑倒時用膝蓋支撐C.遇到陌生人不予理睬D.遇到危險時尋求幫助7.以下哪項是戶外活動中的緊急處理方法?A.摔傷出血時用紙巾擦拭B.扭傷腳踝時繼續(xù)行走C.遇到蛇時試圖抓住蛇尾D.遇到雷雨時尋找低洼處躲避8.以下哪項不是戶外活動中的環(huán)保意識?A.垃圾要裝進垃圾袋B.不損壞植物C.不浪費水資源D.允許隨地吐痰9.以下哪項不是戶外活動中的團隊協(xié)作精神?A.互相幫助B.分享食物C.分工合作D.競爭攀比10.以下哪項不是戶外活動中的文明禮儀?A.禮貌待人B.尊重他人C.愛護公共設(shè)施D.隨意亂扔垃圾二、判斷題(5道,每題2分,共10分)1.戶外活動可以讓兒童接觸新鮮空氣,促進身體健康。(正確)2.兒童在戶外活動時,可以隨意吃陌生人給的食物。(錯誤)3.戶外活動可以培養(yǎng)兒童的團隊協(xié)作精神。(正確)4.兒童在戶外活動時,遇到危險應(yīng)該勇敢獨自面對。(錯誤)5.戶外活動可以讓兒童接觸到各種自然現(xiàn)象,增長知識。(正確)三、填空題(5道,每題2分,共10分)1.兒童戶外活動的時間安排應(yīng)該是________,有利于身體和心理健康。2.戶外活動中,兒童應(yīng)該穿著________,以適應(yīng)不同的活動需求。3.戶外活動前,教師應(yīng)該檢查兒童的________,確保安全。4.戶外活動中,兒童遇到陌生人時應(yīng)該________,避免上當受騙。5.戶外活動后,教師應(yīng)該及時________,了解兒童在活動中的表現(xiàn)。四、簡答題(5道,每題2分,共10分)1.請簡述戶外活動對兒童身心發(fā)展的作用。2.請簡述戶外活動中的安全規(guī)則。3.請簡述戶外活動中的自我保護方法。4.請簡述戶外活動中的環(huán)保意識。5.請簡述戶外活動中的團隊協(xié)作精神。五、計算題(5道,每題2分,共10分)1.如果一個班級有30名學生,每次戶外活動安排2個小時,那么一個學期至少需要進行多少次戶外活動?2.如果一次戶外活動需要準備10個足球,每個足球可以供2名學生使用,那么一個班級進行戶外活動需要準備多少個足球?3.如果一份午餐包含1個面包、1個雞蛋和1杯牛奶,每個學生需要一份午餐,那么為10名學生準備午餐需要多少份食物?4.如果一個戶外活動場地可以容納20名學生,現(xiàn)有3個這樣的場地,那么一次可以容納多少名學生進行戶外活動?5.如果一名教師負責照顧10名學生,現(xiàn)有3名教師,那么最多可以照顧多少名學生進行戶外活動?六、作圖題(2道,每題5分,八、案例設(shè)計題(共5分)請設(shè)計一個針對小學二年級學生的戶外安全教育課程,包括課程目標、活動內(nèi)容、實施步驟和評價方法。九、應(yīng)用題(共10分)1.小明在戶外活動時,不慎摔倒并擦傷了膝蓋。請列出正確的處理步驟。2.小紅在戶外活動時,遇到了一位陌生人詢問她的個人信息。請給出小紅應(yīng)該采取的行動。十、思考題(共10分)請思考戶外活動對兒童成長的重要性,并論述如何將戶外活動與課堂教學相結(jié)合,以提高學生的學習效果。本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下一、選擇題答案二、判斷題答案三、填空題答案1.每天至少1小時2.舒適的服裝3.垃圾要裝進垃圾袋4.不予理睬5.及時反饋四、簡答題答案1.戶外活動可以讓兒童接觸新鮮空氣,促進身體健康;增強體質(zhì),提高社交能力,傳授技術(shù)知識,放松心情等。2.戶外活動中的安全規(guī)則包括遵守交通規(guī)則,不離開集體,不隨意吃陌生人給的食物等。3.戶外活動中的自我保護方法包括遇到陌生人不予理睬,遇到蛇時試圖抓住蛇尾,遇到危險時尋求幫助等。4.戶外活動中的環(huán)保意識包括垃圾要裝進垃圾袋,不損壞植物,不浪費水資源等。5.戶外活動中的團隊協(xié)作精神包括互相幫助,分享食物,分工合作,競爭攀比等。五、計算題答案1.至少需要進行15次戶外活動。2.需要準備15個足球。3.需要準備30份食物。4.一次可以容納60名學生進行戶外活動。5.最多可以照顧30名學生進行戶外活動。六、作圖題答案(由于文字形式無法展示作圖題答案,請根據(jù)題目要求進行繪制。)七、案例設(shè)計題答案(案例設(shè)計題答案因篇幅原因無法詳細展示,請根據(jù)題目要求進行設(shè)計。)八、應(yīng)用題答案1.正確的處理步驟:清洗傷口,涂抹消毒藥水,貼上創(chuàng)可貼,休息并觀察傷口情況。2.小紅應(yīng)該采取的行動:拒絕回答陌生人的問題,并向教師報告此事。九、思考題答案戶外活動對兒童成長的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面:增強體質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神,提高社交能力,增加知識儲備等。將戶外活動與課堂教學相結(jié)合的方法有:結(jié)合課程內(nèi)容安排戶外實踐活動,通過戶外活動引導(dǎo)學生主動探索和學習,將戶外活動作為課堂教學的延伸和補充等。試卷所涵蓋的理論基礎(chǔ)部分的知識點總結(jié)如下:1.戶外活動的目的:增強體質(zhì),提高社交能力,傳授技術(shù)知識,放松心情等。2.戶外活動中的安全規(guī)則:遵守交通規(guī)則,不離開集體,不隨意吃陌生人給的食物等。3.戶外活動中的自我保護方法:遇到陌生人不予理睬,遇到蛇時試圖抓住蛇尾,遇到危險時尋求幫助等。4.戶外活動中的環(huán)保意識:垃圾要裝進垃圾袋,不損壞植物,不浪費水資源等。5.戶外活動中的團隊協(xié)作精神:互相幫助,分享食物,分工合作,競爭攀比等。6.戶外活動的組織與實施:活動時間安排,活動內(nèi)容設(shè)計,活動場地選擇,活動安全保障等。7.戶外活動與課堂教學的結(jié)合:結(jié)合課程內(nèi)容安排戶外實踐活動,通過戶外活動引導(dǎo)學生主動探索和學習,將戶外活動作為課堂教學的延伸和補充等。各題型所考察學生的知識點詳解及示例:考察學生對戶外活動相關(guān)概念和知識的理解。例如,通過選擇題讓學生了解戶外活動的目的、安全規(guī)則、自我保護方法等??疾鞂W生對戶外活動相關(guān)知識的理解和判斷能力。例如,讓學生判斷戶外活動對兒童身心發(fā)展的作用,以及戶外活動中的安全規(guī)則是否正確??疾鞂W生對戶外活動相關(guān)知識的記憶和理解。例如,讓學生填寫戶外活動的時間安排、穿著要求、環(huán)保意識等??疾鞂W生對戶外活動相關(guān)知識的掌握和表達能力。例如,讓學生簡述戶外活動對兒童身心發(fā)展的作用,以及戶外活動中的自我保護方法等。考
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