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教師基本功崗位大練兵活動(dòng)方案葉茂臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)一、指導(dǎo)思想為了實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)我校教師專業(yè)化成長(zhǎng)的進(jìn)程,認(rèn)真貫法庫(kù)縣教育局關(guān)于《法庫(kù)縣小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,從2016年10月開始--2016年12月,在我校開展教師普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫、信息技術(shù)等4項(xiàng)內(nèi)容的崗位大練兵活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,在我校教師中掀起苦練教學(xué)基本功和專業(yè)積累學(xué)習(xí)的高潮,并有效運(yùn)用于課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革實(shí)施。為了保證此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃:二、活動(dòng)目標(biāo)以教師教學(xué)基本功為內(nèi)容,以專業(yè)積累能力訓(xùn)練為重點(diǎn),以自學(xué)自練與考核評(píng)比為主要形式,以整體提高任課教師的專業(yè)能力為目標(biāo)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,不斷強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教育教學(xué)效率,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,營(yíng)造全校教師鉆研業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先、創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的良好氛圍,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。三、活動(dòng)對(duì)象:全員參加訓(xùn)練(包括兼課的學(xué)校行政人員)。四、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及要求:1、2016、10--2016、12學(xué)年度上學(xué)期:普通話,具體內(nèi)容有:1、必讀輕聲練習(xí)。2、單音節(jié)字詞、雙音節(jié)詞語(yǔ)(變調(diào)練習(xí))。3、平翹舌音練習(xí)。4、兒化音練習(xí)。5、常見易讀錯(cuò)音及方言辯證。6、朗讀文章的技巧。三筆一畫:(1)鋼、毛筆字:寫字姿勢(shì)端正,能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字、學(xué)科符號(hào)、字符等。筆順正確,字跡工整,字體美觀,行款整齊。(2)、粉筆字(包含板書):正確握拿粉筆,能用正楷書寫規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字、學(xué)科符號(hào)、字符等。筆順正確,字跡工整,字體美觀,大小適中,行款整齊。能根據(jù)教學(xué)進(jìn)程,配合教學(xué)內(nèi)容科學(xué)設(shè)計(jì)板書。板書時(shí)能及時(shí)、自然,連貫,做到板面整潔,布局科學(xué),層次分明,重點(diǎn)突出,無錯(cuò)別字,有一定的速度。英語(yǔ)教師還必須按以上基本要求書寫英文,以實(shí)用、簡(jiǎn)潔、美觀大方為準(zhǔn)。板書時(shí)根據(jù)教學(xué)實(shí)際,使用全英文書寫或中英文書寫。(3)、簡(jiǎn)筆畫:能根據(jù)學(xué)科要求,邊講課邊把教學(xué)內(nèi)容所涉及事物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等用簡(jiǎn)潔、流暢的圖畫出來(數(shù)學(xué)教師能熟練使用教具在黑板作圖),畫面清晰,色彩運(yùn)用美觀得當(dāng),能直觀、形象地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,有效幫助學(xué)生理解和掌握。2、具體要求:保證教師每日至少4個(gè)5分鐘練習(xí)普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫、信息技術(shù)。教師除了完成必要的作業(yè)外,還要把自己平時(shí)練習(xí)過程上傳到校園網(wǎng)。在以后的比賽中占一定的分?jǐn)?shù)。五、活動(dòng)實(shí)施:(一)、活動(dòng)宣傳部署階段:2016年10月,學(xué)校將于開學(xué)初召開崗位練兵活動(dòng)教職工動(dòng)員大會(huì),集中組

4、上傳練習(xí)基本功照片。

12月份

1、教師書法培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)

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