圣誕節(jié)策劃主題方案（20篇）

圣誕節(jié)策劃主題方案（通用20篇）為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)策劃主題方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。圣誕節(jié)策劃主題方案篇1一、活動目的1、為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對業(yè)主的深切問候。2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。二、活動時(shí)間20xx年x月x日至元月x日，共兩個(gè)星期。三、人員安排及職責(zé)劃分1、活動總監(jiān)督：活動總協(xié)調(diào)2、安管部協(xié)調(diào)人：工程部協(xié)調(diào)人四、活動內(nèi)容安排(一)小區(qū)環(huán)境布置1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。4、在20xx年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時(shí)主動問候，送予節(jié)日的祝福。(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。2、在20xx年12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)1、圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負(fù)責(zé)，行政部對現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并視活動安排購置新的圣誕裝飾品，報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買，并按活動安排分發(fā)給各部門。2、群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語，發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。4、在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)。5、管理處全體工作人員遇見客人時(shí)的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé)，在20xx-12-24前完成，由客戶服務(wù)部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。6、開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟7、活動當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)，本活動方案期間內(nèi)完成，由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。8、活動現(xiàn)場拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé)，可將本次活動的照片收藏到社區(qū)文化活動資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈送給業(yè)主。9、挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé)，由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。10、物品的回收及活動總結(jié)。由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。圣誕節(jié)策劃主題方案篇2一、活動主題：迎“新”三步曲店慶“四”吉祥二、活動時(shí)間：20xx年12月24日—1月15日三、活動內(nèi)容：第一階段促銷階段第一部分“迎新三步曲”第一曲：（一）主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺（二）時(shí)間：20xx年12月24日晚18時(shí)—12月26日晚21時(shí)（三）促銷內(nèi)容：不叮購不?；顒悠陂g，商城將在三個(gè)時(shí)間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時(shí)購買。（商品最好可以低于4折以下）操作辦法：①、活動期間，當(dāng)圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時(shí)購物活動的開始，當(dāng)聽到“?！钡奶崾疽魰r(shí)，限時(shí)購物活動則結(jié)束。②、購物時(shí)間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個(gè)時(shí)間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時(shí)顧客情況而定。③、每個(gè)時(shí)間段的購物時(shí)間為10分鐘。④、當(dāng)限時(shí)購物活動結(jié)束提示音響起時(shí)，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進(jìn)行拖延。⑤、活動由24日晚18時(shí)開始，當(dāng)日限時(shí)購時(shí)間段可設(shè)為兩個(gè)。⑥、部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標(biāo)識。⑦、活動期間VIP卡停止使用。⑧、顧客參與限時(shí)購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進(jìn)行標(biāo)注不予退換字樣。⑨、活動時(shí)所購商品不退不換。（四）文娛內(nèi)容：圣誕狂歡夜把酒賀新年：12月24日當(dāng)天，所有來店的顧客無論購物與否均可報(bào)名參加于當(dāng)晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價(jià)值的圣誕大禮一份。（賽制安排及比賽規(guī)則另附）第二曲：（一）主題：盛世XX星光閃耀四周年慶縱情回報(bào)顧客情（二）時(shí)間：20xx年12月27日—12月28日（三）促銷內(nèi)容：1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。（方案制定后須上報(bào)至經(jīng)營部）2、換購：活動期間，凡當(dāng)日累計(jì)購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動a、滿100—300元的顧客，加15元可換購X美佳居價(jià)值38元精美米箱一個(gè)；b、滿300—600元，加20元可換購X美佳居價(jià)值58元高檔浴巾一條；c、滿600—900元，加30元可換購X美佳居價(jià)值87元米奇套巾一套；d、滿900—20xx元，加70元可換購X美佳居價(jià)值138元高級拖布一把；e、滿3000元以上，加150元可換購X美佳居價(jià)值420元純毛地毯一張。3、換購方法及地點(diǎn)①、顧客憑當(dāng)日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領(lǐng)取”印章后，方可領(lǐng)取換購商品。圣誕節(jié)策劃主題方案篇31、活動目標(biāo)：(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：★圣誕樹這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。★樹頂星樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目?！锊寂荚谘b扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手?！镅┗ㄆ诰G色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺?！锝虒W(xué)卡片(1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦、、、原來梯子還可以這樣用。(2)將每個(gè)窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“MerryChristmas!”3、角色扮演：請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。4、圣誕游戲：(1)Christmasstar：給幼兒每人制作一個(gè)Christmasstar，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。(2)Christmascards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。圣誕節(jié)策劃主題方案篇4一、活動主題“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進(jìn)人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴(yán)冬。二、活動對象xx小區(qū)全體業(yè)主。三、活動時(shí)間20xx年x月x日至20xx年x月x日。四、前期宣傳與準(zhǔn)備提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信，告知業(yè)主活動時(shí)間、地點(diǎn)等，并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。五、業(yè)主邀約以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對特殊業(yè)主進(jìn)行電話邀約。六、具體活動實(shí)施在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內(nèi)外進(jìn)行裝飾;音響設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試;靠場地兩邊墻面擺放條桌，準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場地內(nèi)共業(yè)主使用。進(jìn)場參與活動的業(yè)主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋，同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場參與活動的業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂，場內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。(一)拍七令人數(shù)不限，參與者站成一個(gè)圈，從1到99報(bào)數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出，剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多，可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。(二)“祝福傳遞”每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下心情，可以邀請部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。七、后期宣傳將活動照片張貼于宣傳板報(bào)。圣誕節(jié)策劃主題方案篇5一、活動目的1、為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對業(yè)主的深切問候。2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為業(yè)主營造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。二、活動時(shí)間12月21日至元月3日，共兩個(gè)星期三、人員安排及職責(zé)劃分活動總監(jiān)督：活動總協(xié)調(diào)：安管部協(xié)調(diào)人：工程部協(xié)調(diào)人：四、活動內(nèi)容安排(一)小區(qū)環(huán)境布置1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。4、在12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時(shí)主動問候，送予節(jié)日的祝福。(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關(guān)內(nèi)容。2、在12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會所對前來參加活動的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動：①準(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準(zhǔn)備帶掛鉤的橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場引導(dǎo)和維護(hù))。②游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。④鼓勵(lì)業(yè)主在圣誕樹前留影?？梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈送給業(yè)主(也便于管理處對業(yè)戶信息的收集)6、活動當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。圣誕節(jié)策劃主題方案篇6一、活動名稱：快樂的圣誕節(jié)二、活動目標(biāo)1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。三、活動準(zhǔn)備1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎(jiǎng)品若干，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片。3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。四、活動過程(一)活動導(dǎo)入1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。2、示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。(三)智多星游戲1、教師出示智力錦盒。說：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。(旁白-教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓?！捌蜇ぶ埔?、拐杖出場”。他來到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。圣誕節(jié)策劃主題方案篇7一、晚會活動說明期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時(shí)尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時(shí)，今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年，在這個(gè)特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂!活動形式：表演節(jié)目為主，互動游戲?yàn)檩o二、活動時(shí)間控制(一)活動現(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準(zhǔn)備完畢場地與物品準(zhǔn)備：晚會前一小時(shí)所需舞臺設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位.1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛;2、晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境;3、舞臺部分做主要的裝飾，突出節(jié)日氣氛;4、員工的服裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務(wù);5、晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍(二)活動節(jié)目時(shí)間控制安排：活動時(shí)間26日晚6：30-9：00第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂1.開場舞：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核;2.主持人出場：四位主持人(兩男兩女、兩大兩小)3.外教節(jié)目：由※※※老師負(fù)責(zé)4.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目(吉他獨(dú)奏)：※※※老師平時(shí)班全體學(xué)員5.贊助單位節(jié)目：6.互動游戲一：《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：1)、賽制：比賽分6隊(duì)進(jìn)行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行比賽，勝隊(duì)進(jìn)入第二輪，負(fù)隊(duì)淘汰。每場比賽每隊(duì)上場4人，至少1名女隊(duì)員。2)、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內(nèi)，由那一方首先接球。3)、接球：隊(duì)員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例;4)、得分：A球在本方區(qū)域內(nèi)(以中線為界分割)觸及地面，對方得1分;B球在本方場區(qū)從中線下面進(jìn)入對方場區(qū)，對方得1分;C對方隊(duì)員違例一次，本方得1分。5)、勝負(fù)：在3分鐘內(nèi)，率先獲得3分的球隊(duì)獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個(gè)隊(duì)獲得3分，加發(fā)“點(diǎn)球”。6)、點(diǎn)球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊(duì)員用口吹氣(不得用身體任意部分觸球)，球一旦進(jìn)入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西，則對方獲得勝利。第二環(huán)節(jié)：重溫快樂學(xué)習(xí)1.演講比賽：2.學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目3.互動游戲二：乒乓接力游戲規(guī)則：1)每組4-5人，共分3組;2)參加活動隊(duì)員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞(不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗)，到達(dá)B箱，規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時(shí)發(fā)放，留下副券。第三環(huán)節(jié)：輝煌20xx1.※※※英語學(xué)校教師節(jié)目2.學(xué)員團(tuán)體節(jié)目：3.贊助單位節(jié)目：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核4.互動游戲三：豎鉛筆游戲規(guī)則：1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，參加隊(duì)員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆;2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)，豎起數(shù)量最多者勝利。5.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二：即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)：參加晚會者，全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!(1)此活動僅限活動當(dāng)晚有效;(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次，重復(fù)中獎(jiǎng)取最大;(3)制作彩票箱一只，來賓入場券(分正副券)，入場時(shí)發(fā)放，留下副券。(三)晚會所需物品所需物品到位：晚會其他物如品獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、禮物等由專人負(fù)責(zé)，于晚會開始前兩小時(shí)到位。1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒4.水果、瓜子、水果糖8.紙杯、鉛筆、乒乓球、吸管9、禮品類：文具(筆、本、文具盒)、水杯、財(cái)富本、三、活動執(zhí)行方案(一)活動策劃組組長：※※※副組長：※※※、※※※組員：※※※學(xué)校全體工作人員和教師(二)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長：※※※任務(wù)：負(fù)責(zé)排練圣誕晚會的所有節(jié)目1.完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。3.準(zhǔn)備好晚會需要的一切服裝和道具。4.負(fù)責(zé)晚會臺詞，晚會主題設(shè)計(jì)。5.負(fù)責(zé)晚會節(jié)目單制作。(三)第二項(xiàng)目組：舞臺設(shè)計(jì)(場地設(shè)計(jì))、宣傳組組長：※※※任務(wù)：圣誕晚會的宣傳及場地布置1、利用海報(bào)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳2、現(xiàn)場攝影及DV攝像3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計(jì)、布置4、負(fù)責(zé)晚會音響的安排5、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置6、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后的善后工作場地布置：1.舞臺建設(shè)，圣誕樹、氣球、彩帶，花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔2.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶3.背景燈+橫幅+霓紅燈(四)第三項(xiàng)目組：后勤組組長：※※※任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、學(xué)員簽到、報(bào)名收款以及會場后勤保障。1、專人看管晚會硬件物品2、負(fù)責(zé)桌椅的搬送3、負(fù)責(zé)橫幅的懸掛、回收4、負(fù)責(zé)其它相關(guān)后勤事宜附：晚會會前、會中及會后工作細(xì)則一覽表1.場地布置、發(fā)放節(jié)目單2.引領(lǐng)觀眾進(jìn)場入座3.會場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物4.音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作5.準(zhǔn)備好晚會所需音樂及伴奏6.維持秩序工作人員到位7.照相及DV工作人員到位8.電線及器材看管人員到位9.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作10.主持人、演員到位其它事項(xiàng)：1.晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。3.晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。圣誕節(jié)目單—游戲天地位置上。圣誕節(jié)策劃主題方案篇8活動主題：圣誕狂歡party活動時(shí)間：20xx年12月xx日18：00活動地點(diǎn)：xx小學(xué)體育館活動對象：小學(xué)六年級學(xué)生活動目的：讓孩子們的生活更加多彩，體驗(yàn)快樂，加強(qiáng)親子溝通?；顒影才牛?1)節(jié)前的宣傳階段海報(bào)：1張;致電家長同學(xué)告知時(shí)間和活動(2)活動場景布置：門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：MerryChristmas!墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名設(shè)立登記處：讓學(xué)生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎(jiǎng)箱;登記個(gè)人信息在名單上。天花板：懸掛吊圖、拉花教室布置：氣球，彩帶等，可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上(3)活動現(xiàn)場開場前：會場持續(xù)播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學(xué)生，分發(fā)圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節(jié)的小短片，讓孩子深入了解圣誕節(jié)的由來以及成與發(fā)展。(肖強(qiáng)老師提供音樂、視頻)開場：Ⅰ主持人致詞Ⅱ節(jié)目：略游戲環(huán)節(jié)：①你來比劃我來猜(6人，2人一組，共3組)把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計(jì)時(shí)40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!②蒙眼作畫(6—9人，三人一組，分2—3組)每組學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具：眼罩(可換成紅領(lǐng)巾或布條)，紙，筆】搶答環(huán)節(jié)：由主持人讀出問題及選項(xiàng)，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)。【題目可以是常識題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題?！?雅)節(jié)目：游戲環(huán)節(jié)：五毛和一塊：(8~10人)場地稍微寬敞一點(diǎn)就可以;一定要有男有女，比例不限裁判：xx負(fù)責(zé)發(fā)號司令規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。搶答環(huán)節(jié)：由主持人讀出問題及選項(xiàng)，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎(jiǎng)品(零食一包)?！绢}目可以是常識題、數(shù)學(xué)題、英語題等智力學(xué)習(xí)問題?！?雅)游戲環(huán)節(jié)：水果蹲(一組5人，2~3組)：每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit)，從第一個(gè)小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲?！镜谰撸簩懞盟目ㄆp面膠或透明膠】節(jié)目：(教師準(zhǔn)備)游戲環(huán)節(jié)：誰是臥底：(一組7人)在場7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局;若兩個(gè)人一樣多的話，待定的兩個(gè)人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數(shù)最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊(duì)獲勝?！驹~匯：保密】(雅)【道具：卡片】抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由溫小勇老師抽出兩個(gè)“幸運(yùn)之星獎(jiǎng)”。由陳萬馬校長抽出一個(gè)“終極大獎(jiǎng)”。圣誕節(jié)策劃主題方案篇9活動目的:1.在撕撕玩玩彩紙中,感受綠色和金黃色彩紙的色彩.2.在想象中,體會快樂的情緒.3.初步學(xué)習(xí)按顏色分類.活動準(zhǔn)備:綠色,金黃色的彩色紙條若干;塑料小筐人手一只、音樂磁帶活動過程:一、出示彩紙引起幼兒活動興趣。師：孩子們看這是什么?它這像什么?她們是什么顏色。二、示范撕紙激發(fā)幼兒活動興趣。師：現(xiàn)在林老師把紙條變成了什么樣?(幼兒：把紙撕成一片一片。)師：我們過節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中。（教師把紙拋到空中給幼兒看并告訴幼兒把紙撕得越小越好）撕得越小飛得越高。三、幼兒操作教師巡回指導(dǎo)。1、鼓勵(lì)幼兒撕紙,撕的越小越好。師：孩子們你們輕輕的走到自己的位置前把自己籃子里的彩紙撕成一小片一小片撕的越小越好，看誰的小手最能干。2、幼兒撕紙時(shí)老師指導(dǎo),撕的紙放在小筐里.3、撕的快的孩子可以到老師這里拿彩紙。四、撒紙片（放音樂<<鈴兒響叮當(dāng)>>）師：聽這是什么音樂，圣誕節(jié)快到我們一起過圣誕節(jié)好嗎？師：那我們怎么過圣誕節(jié)才好玩了？（啟發(fā)幼兒說出撒紙片一邊說“過節(jié)了，過節(jié)了！”五、鼓勵(lì)幼兒邊玩邊說:”過節(jié)了”來兩遍。師：孩子們像老師這樣邊撒邊說過節(jié)了！看誰的小紙片飛得最高，誰的聲音最好聽”六、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色分類。（開音樂<<睡吧,布娃娃>>）師：天黑了，紙片媽媽叫紙片娃娃回家了,綠色媽媽的寶寶在哪里,大家家?guī)兔φ一貋?。師：綠色寶寶的家是綠色籃子，金黃色的家是金黃色的籃子。我們先把綠色娃娃送回家。(然后同樣的方法找金黃色)七、教師根據(jù)幼兒的操作情況講評。活動延伸：師：等會兒許老師教小朋友把紙片寶寶變成桔子的衣服?，F(xiàn)在我們先把籃子放在桌子上。圣誕節(jié)策劃主題方案篇10活動主題：“xx城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎(jiǎng)”活動目的：提高項(xiàng)目知名度與人氣、促進(jìn)樓盤銷售。活動時(shí)間：12月10日——1月1日?；顒右?guī)則：凡是在12月10日至1月1日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎(jiǎng)活動。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方案：一等獎(jiǎng)：送品牌電腦一臺。二等獎(jiǎng)：2名，各贈送25英寸大彩電一臺(價(jià)值3000元/臺)。三等獎(jiǎng)：5名，各贈送1.2p空調(diào)掛機(jī)一臺(價(jià)值1500元/臺)。紀(jì)念獎(jiǎng)：20名，各贈送價(jià)值100元的小家電1獎(jiǎng)金總額：萬元;中獎(jiǎng)率：100%。抽獎(jiǎng)時(shí)間：12月11日。抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：xx城售樓處。抽獎(jiǎng)活動規(guī)則：在12月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎(jiǎng)活動的公平、公證、權(quán)威性，將邀請公證處人員進(jìn)行現(xiàn)場公證;在抽獎(jiǎng)結(jié)束后，公開剩余獎(jiǎng)項(xiàng)以示公證、透明!活動宣傳媒體：1、報(bào)紙廣告。2、短信群發(fā)。銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進(jìn)行宣傳。以舉辦“回饋業(yè)主，服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動，同時(shí)，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價(jià)格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。1、以“讓世界充滿活力——迎圣誕系列活動”為題材，以舊業(yè)主活動的人氣，帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。2、系列活動的策略及簡要計(jì)劃。圣誕節(jié)策劃主題方案篇11一、活動主題：《感恩圣誕，創(chuàng)銷12月》1、瘋狂時(shí)段天天有2、超市購物新鮮派，加1元多一件3、立丹暖萬家，冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷4、耶誕禮品特賣會5、耶誕“奇遇”來店驚喜6、“耶誕歡樂園”歡樂圣誕夜二、活動時(shí)間：x月x日(x)xxx月x日(x)三、活動目標(biāo)：活動期間，營造濃烈的節(jié)日氣氛，提高來店的客流量，其中超市的銷售額比活動前增長10%。四、活動內(nèi)容：1、瘋狂時(shí)段天天有a)活動時(shí)間：x月x日xx月x日b)活動地點(diǎn)：1x4樓c)活動內(nèi)容：活動期間，周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段，在1x4F選1家專柜舉行為時(shí)20分鐘的搶購活動，即在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購期間所售商品，建議免扣)2、超市購物新鮮派，加1元多一件a)活動地點(diǎn)：x1Fb)活動時(shí)間：12月6日x25日c)活動期間，凡當(dāng)日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)d)等級設(shè)置：購物滿xx元加1元得1包抽紙(日限量500包)購物滿xx元加1元得柚子一個(gè)(日限量200個(gè)自理)購物滿xx元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)丹暖萬家，冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷a)活動地點(diǎn)：商場大門外步行街b)活動時(shí)間：x月x日xx日c)組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動。(建議降扣，讓廠家以特價(jià)進(jìn)行銷售)3、耶誕禮品特賣會a)活動地點(diǎn)：商場大門和側(cè)門外步行街b)活動時(shí)間：x月x日xx日c)組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進(jìn)行展銷活動。4、耶誕“奇遇”來店驚喜a)活動地點(diǎn)：全場b)活動時(shí)間：x月x日xx日c)活動內(nèi)容：活動期間，圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場，凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份，每人限領(lǐng)一份。特別提醒：在12/24關(guān)店時(shí)，出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限，送完為止。5、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜a)活動地點(diǎn)：大門外步行街b)活動時(shí)間：x月x日、x日晚上7：30x9：00c)活動內(nèi)容：為了營造節(jié)日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會，并建議組織本商場的員工也參加該晚會，以帶動現(xiàn)場顧客的參與度。五、媒體宣傳規(guī)劃：媒體宣傳：a)DM宣傳單：于x月x日通過夾報(bào)和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份DM宣傳單。b)報(bào)紙廣告：x月x日在《xx晚報(bào)》上發(fā)布半版活動信息廣告1期。六、費(fèi)用預(yù)估：1、超市購物新鮮派，加1元多一件xxx元2、耶誕“奇遇”，來店驚喜xxx元3、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜xxx元4、報(bào)紙廣告及其他宣傳費(fèi)用：xxx元。5、活動及圣誕氣氛布置xxx元6、合計(jì)xxx七、承擔(dān)方式本次活動費(fèi)用，百貨部分，可參照去年，通過圣誕氣氛布置費(fèi)用，按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)?，超市建議讓廠家承擔(dān)xxx元。圣誕節(jié)策劃主題方案篇12一、時(shí)間：12月日晚上七點(diǎn)開始二、地點(diǎn)：飯?zhí)昧鶚侨⑶捌跍?zhǔn)備：1、確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請六樓3、活動開始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠龅匾约罢{(diào)試音響4、活動當(dāng)中要用到的用品必須在活動開始一天前到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題5、邀請德育老師一起參加我們的活動四、活動籌備(1)活動內(nèi)容：玩游戲、唱歌(2)活動目的1、通過這次文娛活動促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流，保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。2、使同學(xué)們更加了解彼此，能夠互相幫助，團(tuán)結(jié)起來。(3)活動形式以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動，形式多樣。(4)活動對象：全班同學(xué)五、活動流程：1、主持活動開始2、開始進(jìn)行游戲游戲一共由四部分組成(1)踩氣球把兩兩同學(xué)的腳綁在一起，然后在兩個(gè)同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球，然后開始游戲，如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局，氣球不會被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。備注：勝出的同學(xué)有獎(jiǎng)品拿(獎(jiǎng)品：例如一根棒棒糖)(2)喂對方吃薯片三個(gè)一組，分成三組。其中兩個(gè)蒙上眼睛，把20片薯片放在盤子里，兩個(gè)人用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。道具：紅領(lǐng)巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯?zhí)媒栌?備注：勝出的有獎(jiǎng)品拿(3)“二人手”：可以由三隊(duì)人同時(shí)參加，雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把乒乓球夾到規(guī)定的位置，夾球數(shù)量最多為獲勝者。道具：乒乓球、筷子、盆子備注：勝出的有獎(jiǎng)品拿(4)合力吹氣球目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六個(gè)人道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(兩張);腳(兩張)氣球：(每組一個(gè))游戲方法：1、分兩組，但每組必須有六個(gè)人。2、主持人請每組每人抽簽。3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然后兩個(gè)抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。備注：勝出的有獎(jiǎng)品拿做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌，帶動氣氛。最后以一首“朋友”結(jié)束這次文娛活動。圣誕節(jié)策劃主題方案篇13一、活動主題：歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。二、活動背景：相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當(dāng)天收下這份禮物并吃下這個(gè)平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預(yù)訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達(dá)他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習(xí)俗。雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習(xí)俗也被中國人廣泛流傳，同時(shí)也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達(dá)祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計(jì)與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。三、活動目的：平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進(jìn)行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學(xué)子，為他們傳遞真心與祝福;同時(shí)也體現(xiàn)了一種在大學(xué)校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學(xué)更加體驗(yàn)節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學(xué)在組織活動的過程中學(xué)到更多的東西。四、策劃主辦單位：XX師范學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部五、活動時(shí)間：20xx年12月23上午8：30—6:0012月24上午8:30—晚9:00六、活動地點(diǎn)：南區(qū)文化廣場北區(qū)文化廣場七、活動準(zhǔn)備工作1、宣傳工作：1)、海報(bào)宣傳，南北區(qū)張貼海報(bào)：(由辦公室?guī)兔ω?fù)責(zé)書寫)。張貼地點(diǎn)及數(shù)量：a、老九棟墻壁宣傳欄3張b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄3張c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)2)宣傳單宣傳，在活動地點(diǎn)周圍有圣誕老人進(jìn)行發(fā)放數(shù)量：500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內(nèi)容：待定3)展板宣傳，活動前期及現(xiàn)場展出：(由宣傳部幫忙負(fù)責(zé)繪制)數(shù)量：一塊大，兩塊小展板。內(nèi)容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制4)橫幅宣傳，活動前期在校園進(jìn)行懸掛宣傳數(shù)量：1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)5)社團(tuán)人際宣傳，借助農(nóng)大龐大的協(xié)會社團(tuán)體系，通過社團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人，通過他們使得社團(tuán)力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會員都預(yù)定我們的平安果，我們負(fù)責(zé)為他們派送。6)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學(xué)生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進(jìn)行蘋果預(yù)定。2.進(jìn)貨工作：12月19日之前在各大集散市場進(jìn)購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。3.包裝工作：根據(jù)學(xué)校形式，不同的消費(fèi)水平，及包裝意義，設(shè)計(jì)幾個(gè)不同種類的包裝和設(shè)計(jì)4.活動現(xiàn)場須準(zhǔn)備物品物品名稱及數(shù)量：百米線2條帳篷2個(gè)桌子若干凳子若干裝訂機(jī)4個(gè)電腦2臺音響2對祝福語若干八、活動開展工作1)南北區(qū)文化廣場進(jìn)行擺點(diǎn)布置，現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。2)在現(xiàn)場高峰期時(shí)，圣誕老人負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動中，并負(fù)責(zé)發(fā)放訂購宣傳單。3)活動流程(以北區(qū)文化廣場一處為例)a.有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球?yàn)橹饕康腷.由一位成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場現(xiàn)場及電話訂購，引導(dǎo)參加活動同學(xué)寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點(diǎn)到相應(yīng)蘋果上c.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)收款與記錄d.由一位同學(xué)負(fù)責(zé)整理、分裝平安果e.其余四位同學(xué)及邀請的幫手負(fù)責(zé)派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。九、活動具體安排1)宣傳安排a.展板繪制由宣傳部負(fù)責(zé)b.海報(bào)編寫、張貼由辦公室負(fù)責(zé)c.橫幅由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助d.社團(tuán)宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成2)進(jìn)貨工作a.進(jìn)購蘋果人員：肖志強(qiáng)、張麗君b.進(jìn)購其他人員：諶鳳林、凌城敏、胡勇3)活動現(xiàn)場安排A.北區(qū)文化廣場a現(xiàn)場接待人員：凌城敏b圣誕老人：賈靈珊c收款人員：黃月明d分類分裝：鐘牧原e登記人員：熊金華f派送人員：張玲、錢宏偉、鄭福超(另外需要外借人員)B.南區(qū)文化廣場a.現(xiàn)場接待人員：熊琴b.圣誕老人：胡勇c.收款人員：曹雷雷d.分類分裝：李愈智e.登記人員：劉海霞f.派送人員：劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)十、活動預(yù)算高品質(zhì)紅富士蘋果600個(gè)900元精美包裝紙200張60元彩紙3疊15元包裝袋2卷5元海報(bào)15張9元帶字樣的黏貼小紙100張20元橫幅2條40元(贊助)宣傳單500份40元(贊助)預(yù)計(jì)總費(fèi)用1001.0元圣誕節(jié)策劃主題方案篇14一、活動目的：通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!二、活動時(shí)間：20xx年12月25日下午15：30--17：00三、活動地點(diǎn)：小學(xué)部內(nèi)庭一二年級靠飯?zhí)每請龅厝哪昙壊说嘏孕５兰稗k公室后校道五六年級四、活動要求：1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!3、教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。五、具體工作安排見附表：六、游戲項(xiàng)目安排游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!低年級1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：劉緯活動對象：低年級每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。2、摸鼻子活動對象：低年級每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。3、英語神算高手活動對象：低年級游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎(jiǎng)券。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會。4、挾乒乓球活動對象：低年級每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。5、比比誰的運(yùn)氣好活動對象：低年級主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎(jiǎng)劵;反之，沒有中獎(jiǎng)6、沙袋投準(zhǔn)活動對象：低年級場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。7、齊心協(xié)力活動對象：低年級準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長的木棍。規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。8、趕小豬活動對象：低年級場地是20米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。不能用腳踢球。每次取前一名。參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。9、海底撈月活動對象：低年級器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.10、雞毛信活動對象：低年級游戲規(guī)則：2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。4.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。猜對五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語都不對的組取消比賽資格。11、背背球(接力)活動對象：低年級準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端端，每組隊(duì)員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。12、四只腳快跑活動對象：低年級場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。器材：口哨一個(gè)、繩子若干。方法：兩個(gè)人、或者三個(gè)人為一個(gè)小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn)，最先到達(dá)的小組為勝。詳細(xì)規(guī)則：1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準(zhǔn))2、同組比賽，每組人數(shù)相等。3、游戲中帶子脫落了視為失敗。4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.5、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn)，如過少一人都算失敗。6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個(gè)小組。13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)活動對象：低年級準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個(gè)，乒乓球20個(gè)，空地一快方法：每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點(diǎn)，將終點(diǎn)的10個(gè)球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。規(guī)則：1）蹦跳阻礙物的時(shí)候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2）蹦跳時(shí)如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋，再從原處蹦跳著前進(jìn)。14、抱球接力跑活動對象：低年級15、動感英語活動對象：低年級學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個(gè)單詞為過關(guān)。(2人一組)16、海底探寶活動對象：低年級活動準(zhǔn)備：小盒子兩個(gè)(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎(jiǎng)券。17、單詞抽獎(jiǎng)活動對象：低年級游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎(jiǎng)券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎(jiǎng)的機(jī)會。18、打電話活動對象：低年級游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎(jiǎng)票。圣誕節(jié)策劃主題方案篇15活動地點(diǎn)：幼兒園多功能廳活動時(shí)間：20xx年12月24日下午2：30活動目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣，親身體驗(yàn)活動的魅力?；顒又黝}：圣誕節(jié)《動物狂歡》活動準(zhǔn)備：圣誕老人服裝一套，心愿賀卡若干，禮物每人一份，音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備?；顒尤藛T安排：主持人：董金芳會場布置：張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。樂拍照負(fù)責(zé)人：錢珍珍會場次序負(fù)責(zé)人：張?zhí)K淮誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人：王云娟，活動過程：一、親子活動開始：化妝舞會開始：各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。入場方式：以活動主題曲為音樂背景，以班級為單位序依次入場。二、猜猜我是誰：讓幼兒相互猜猜我是什么動物？三、家庭才藝表演：1、家庭先自我介紹。2、家長與幼兒共同表演。四、互送心愿賀卡：幼兒事先制作好的心愿卡。五、集體舞：《動物狂歡》家長幼兒共同表演。六、圣誕老人增發(fā)禮物：家長事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物，臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。七、活動結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。圣誕節(jié)策劃主題方案篇16一、活動背景每年的12月25日，是x徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。由圣誕節(jié)演繹而來的：圣誕帽、圣誕卡、圣誕愿望、圣誕歌、圣誕劇、圣誕樹、圣誕雪花、圣誕襪、圣誕禮物、圣誕雪花、圣誕老人、圣誕鈴鐺、圣誕結(jié)、圣誕彩星、圣誕蠟燭、圣誕結(jié)、圣誕大餐(火雞、啤酒)、圣誕松環(huán)二、活動目的1、社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實(shí)力展示，提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度。2、聚集人氣，吸引潛在消費(fèi)群的目光，促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的'親近感。4、通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。三、活動主題1、首選主題：情濃繽紛圣誕，狂歡五彩錦繡。2、備選主題：狂歡圣誕鬧今宵。激情圣誕齊動員。樂結(jié)圣誕，情系錦繡。四、活動地點(diǎn)售樓部庭前廣場。五、宣傳計(jì)劃1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)2、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機(jī)短信發(fā)送活動信息。)4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。)六、活動內(nèi)容1、采摘圣誕帽，許下圣誕愿。2、全家齊動員，歡樂連連連。3、動物齊上陣，智慧碰碰碰。4、繽紛投手，滿載而歸。5、傾情獻(xiàn)禮，獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。6、圣誕舞會，狂歡今宵。七、活動流程17：30-18：30工作人員到場，并著手檢查活動準(zhǔn)備工作。18：30-19：00咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場領(lǐng)取活動券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)19：00-21：00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動。司儀引導(dǎo)人們憑活動券領(lǐng)帽許愿，參加各項(xiàng)趣味活動19：00-22：00憑活動券到咨詢接待處，兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽，“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。21：00-22：00圣誕舞會22：00活動結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作。圣誕節(jié)策劃主題方案篇17一、活動主題：冬季生活的戀歌，我公司傳送圣誕祝福二、副主題：讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。三、活動目的：1、加強(qiáng)公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入；2、強(qiáng)化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌；3、慶祝圣誕節(jié)四、活動意義：圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強(qiáng)化企業(yè)知名度，讓更多的消費(fèi)者知道我公司、認(rèn)識我公司、喜歡我公司。五、活動內(nèi)容：在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費(fèi)的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。六、活動布置及裝飾：1、主景點(diǎn)的布置，大廳門口，以圣誕樹為主。2、玻璃3、二樓樓梯口（以本店LOGO為主圣誕老人為輔）4、大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）七、活動氣氛布置：1、給各營業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務(wù)。2、安排兩名圣誕天使迎賓。3、安排圣誕老人給每個(gè)來就餐的小朋友發(fā)禮品。4、20號之前做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備。八、活動形式：1、將每個(gè)禮品都貼上號碼，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。2、進(jìn)來進(jìn)餐的顧客都送圣誕帽，最好標(biāo)有公司標(biāo)志（可與其他商家合作）。3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)惠活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當(dāng)消費(fèi)券。4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單，具體可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。（點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張）5、圣誕訂位。6、連鎖店所有職員都必須著紅色圣誕裝，加強(qiáng)節(jié)日氣氛。7、在餐廳做簡單的布置，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。圣誕節(jié)策劃主題方案篇18一、活動文化背景每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果；2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xxx學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。三、活動對象xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx班所有學(xué)生四、活動地點(diǎn)xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館五、活動組織機(jī)構(gòu)主辦單位：xxx學(xué)校協(xié)辦單位：xx文化館六、活動時(shí)間12月19日—12月25日七、活動內(nèi)容從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。1、知識性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱；2、趣味性—互動游戲、游園活動；3、娛樂性—節(jié)目表演；4、人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”；5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。八、時(shí)間安排1、12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備；2、12月15日前完成邀請卡設(shè)計(jì)和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放；3、12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼；4、活動時(shí)間安排：時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目12月19日（下午4：40—5：20）xx小學(xué)階梯教室、（1—3年級學(xué)生）；1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！”3、游戲活動4、禮品派發(fā)12月20日（下午4：40—5：20）xx小學(xué)階梯教室（4—6年級學(xué)生）；1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、2、學(xué)唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！”3、游戲活動4、禮品派發(fā)12月23日（上午9：30—12：00）xx文化館表演廳；1、圣誕節(jié)介紹2、師生互動游戲3、節(jié)目表演4、禮物派發(fā)5、學(xué)生游園活動6、要求：（1）盡量戴圣誕帽；（2）領(lǐng)取禮物時(shí)必須說：merrychristmas。九、活動流程（12月23日文化館）（1）學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎(jiǎng)問答抽獎(jiǎng)活動，裝扮的圣誕老人在門口迎接并說“merrychristmas！”。學(xué)生和家長們完成抽獎(jiǎng)，參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動態(tài)視頻，播放音樂jinglebells、whitechristmas制造節(jié)日氣氛；（2）開場歌曲“santaclauseiscomingtotown。”在歌曲高潮部分點(diǎn)亮圣誕樹，圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過招呼后走向臺下發(fā)放禮物（糖果，鉛筆橡皮擦等）；（3）主持人登臺致開場白，請校長致辭宣布活動開始；（4）節(jié)目一“applesong?！保唬?）游戲“水果蹲、動物蹲”規(guī)則：主持人召集若干人上臺，每位同學(xué)拿好屬于自己的idcard（水果、動物等），從第一個(gè)同學(xué)開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應(yīng)慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最后留2—3名獲勝者；（6）節(jié)目二“twinkle?！保唬?）劍橋英語考級學(xué)生表彰；（主持人介紹劍橋少兒英語考級的權(quán)威性和難度，突出相比較于綿陽市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。（8）第一次抽獎(jiǎng)，主持人請校長抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員；（幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹下獲取幸運(yùn)氣球，每人一個(gè)。）（9）節(jié)目三“rollinginthedeep！”（10）節(jié)目四“ifyouarehappy?！保?1）游戲“泡泡糖”規(guī)則：主持人召集若干人上臺，人數(shù)為奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head！”，那么臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出；（12）節(jié)目五“getoutofthebed。”；（13）第二次抽獎(jiǎng)，主持人請校長完成第二次抽獎(jiǎng)；（14）節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”；（15）第四次抽獎(jiǎng)，主持人請校長完成第三次抽獎(jiǎng)；（16）節(jié)目七“wewishyouamerrychristmas?！保▌σ簧?、下），在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物；（17）主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物，在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)（1）圣誕樹下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張，學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)；（2）每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個(gè)編號，在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。抽取過的獎(jiǎng)券，作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場券（每次4—5名）后，主持人公布號碼，被叫的人員上臺自行到圣誕樹下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè)，若喊三聲仍未回應(yīng)的，視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請卡以供核對。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，另設(shè)一個(gè)白色箱放置過廢獎(jiǎng)券；（3）抽獎(jiǎng)嘉賓：x校長、參會領(lǐng)導(dǎo)、主持人；（4）獎(jiǎng)品設(shè)置：糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、xxx春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。圣誕節(jié)策劃主題方案篇19一、活動目的：1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列