2024浙江中考化學(xué)二輪中考考點研究 微專題 常見氣體的制取與凈化 （課件）

微專題常見氣體的制取與凈化

跟蹤訓(xùn)練2

專題精講1一、實驗室制取氣體的一般思路二、實驗室制取氣體1.反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)(1)實驗室制取氧氣_______________________________________、______________________________、_________________________。(2)實驗室制取二氧化碳：___________________________________。(3)實驗室制取氫氣：_________________________。2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑2KClO32KCl＋3O2↑2H2O22H2O＋O2↑CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑H2SO4＋Zn===ZnSO4＋H2↑2.發(fā)生裝置裝置類型固固加熱型

固液(液液)常溫型

裝置圖A

BC

D

E裝置優(yōu)點

______________可以隨時添加液體藥品安裝簡單，操作簡便___________________________可控制反應(yīng)速率可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止裝置類型固固加熱型

固液(液液)常溫型

適用范圍高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣過氧化氫制取氧氣、碳酸鈣與稀鹽酸制取二氧化碳；鋅與稀硫酸制取氫氣等注意事項

加入藥品不宜過多，防止產(chǎn)生氣體過快，使液體溢出試管或橡膠塞迸出固體藥品要為塊狀3.收集裝置收集方法排水法排空氣法

向上排空氣法向下排空氣法

收集裝置FGH收集方法排水法排空氣法

向上排空氣法向下排空氣法

適用范圍不與水反應(yīng)，難溶或不易溶于水的氣體，如O2、H2、CH4等密度比空氣____的氣體，且不與空氣中成分反應(yīng)，如O2、CO2等密度比空氣____的氣體，且不與空氣中成分反應(yīng)，如H2、CH4等注意事項最佳收集時間：______________________________大小導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時4.檢驗與驗滿(1)氣體的檢驗氧氣將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若__________，則證明氣體為O2二氧化碳將氣體通入___________中，若_________________，則證明氣體為CO2氨氣將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶瓶口，若試紙_____，則證明氣體為NH3水蒸氣通過白色的無水硫酸銅，無水硫酸銅變藍(lán)木條復(fù)燃澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變藍(lán)(2)氣體的驗滿氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶_____，若_________，則證明O2已收集滿二氧化碳將_______木條放在集氣瓶_____，若_____________，則證明CO2已收集滿瓶口木條復(fù)燃燃著的瓶口木條立即熄滅三、氣體的干燥與凈化(除雜)1.氣體的干燥(除水)(1)原則：選用干燥劑應(yīng)根據(jù)氣體的性質(zhì)和干燥劑的性質(zhì)進(jìn)行選擇，干燥劑只能吸收氣體中的水，且不能與被干燥氣體發(fā)生反應(yīng)。(2)常見氣體干燥裝置及干燥劑干燥裝置干燥試劑濃硫酸堿石灰(NaOH和CaO固體)

可干燥氣體O2、CO2、H2等O2、CO、NH3、H2等2.氣體的凈化(除雜)(1)原則：a.不能引入新的雜質(zhì)氣體；b.不能減少被除雜氣體的量。除雜裝置除雜試劑可除去的雜質(zhì)氣體(括號內(nèi)氣體)氫氧化鈉溶液CO(CO2)、H2(HCl)飽和碳酸氫鈉溶液CO2(HCl)(2)常見氣體雜質(zhì)的除雜裝置及除雜試劑除雜裝置除雜試劑可除去的雜質(zhì)氣體(括號內(nèi)氣體)灼熱的_______CO2(H2)、CO2(CO)灼熱的銅網(wǎng)N2(O2)__________CO(CO2)氧化銅灼熱的碳粉四、多功能瓶的應(yīng)用(1)排空氣法收集氣體(圖1)①密度比空氣大的氣體(如O2、CO2)，進(jìn)入集氣瓶中會聚集到____(選填“上”或“下”)方空間，所以氣體應(yīng)從圖1的___(選填“a”或“b”)端進(jìn)入。下a②密度比空氣小的氣體(如H2)，進(jìn)入集氣瓶中會聚集到____(選填“上”或“下”)方空間，所以氣體應(yīng)從圖1的____(選填“a”或“b”)端進(jìn)入。上b(2)排水法收集氣體(圖2)氣體的密度比水的密度小，進(jìn)入集氣瓶中會聚集到____(選填“上”或“下”)方空間，所以氣體應(yīng)從圖2的___(選填“c”或“d”)端進(jìn)入。上d(3)排水法測量收集氣體的體積(圖3)氣體從e端進(jìn)入，在壓強作用下將多功能瓶中的水壓入量筒內(nèi)，量筒內(nèi)____的體積即為收集到氣體的體積?！咎貏e提醒】圖3裝置適用于不易溶于水或難溶于水的氣體，若氣體易溶于水，需對裝置進(jìn)行改進(jìn)。如測量收集的二氧化碳的體積，可在集氣瓶內(nèi)水的上面加一層植物油。水(4)氣體的檢驗、除雜(圖4)集氣瓶中盛放的是檢驗或除雜試劑，氣體要通過試劑才能達(dá)到檢驗或除雜目的，所以氣體從圖4的___(選填“f”或“g”)端進(jìn)入。f1.用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)C2.如圖是實驗室常見裝置，回答下列問題。(1)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳發(fā)生的化學(xué)方程式為___________________________________。(2)若在裝置中的無紡布包內(nèi)放入鐵粉，塑料管內(nèi)裝有稀硫酸，當(dāng)捏塑料管后，觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。(3)若用該裝置制取氧氣，檢驗有氧氣生成的操作是_____________________________________________________。

CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色

將帶火星的木條放到導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，說明有

氧氣生成3.(2023紹興)以下是實驗室制取、收集、檢驗氣體的常用裝置。(1)圖甲中，在試管口放棉花的目的是____________________________________；用圖示方法收集氧氣的理由是___________________________。

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)(2)用圖乙裝置制取并檢驗CO2性質(zhì)時，澄清石灰水始終未見渾濁，原因可能是_________________________________________。鹽酸濃度過高，有揮發(fā)性，會與氫氧化鈣反應(yīng)(3)實驗室制取氣體的過程主要包括：a.選擇制取裝置；b.驗證所得氣體；c.明確反應(yīng)原理。你認(rèn)為這3個過程的合理順序應(yīng)為_____(填序號)。(4)用高錳酸鉀制取氧氣時，若發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是__________________________________。(5)用排水法收集了一瓶氧氣時，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條沒有復(fù)燃，可能的原因是_____________________________。(6)小明用高錳酸鉀制備氧氣，實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入