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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年新密市特崗教師計(jì)劃
招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響,這種現(xiàn)象稱為()。A.相同要素作用B.經(jīng)驗(yàn)泛化作用C.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用D.分析概括作用【答案】:C2.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下,積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能,發(fā)展智力、體力,陶冶品德,養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做()。A.教育B.上課C.教學(xué)D.智育【答案】:C3.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.間接性B.連續(xù)性C.示范性D.主體性【答案】:C4.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.教育主導(dǎo)論B.環(huán)境決定論C.主體能動(dòng)論D.遺傳決定論【答案】:B5.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是()。A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.學(xué)周安排D.課時(shí)分配【答案】:A6.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀B.形式練習(xí)說C.關(guān)系說D.相同要素說【答案】:A7.西歐中世紀(jì)人借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的按照合理完善的方式組織起來的智力活動(dòng)方式稱之為()。A.繪畫技能B.創(chuàng)造技能C.操作技能D.心智技能【答案】:D8.桑代克提出了遷移的(),以之反對(duì)形式訓(xùn)練說。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說B.概括化理論C.學(xué)習(xí)定勢(shì)說D.共同要素說【答案】:D9.對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià),多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.常模參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】:B10.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí),動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低,這是操作技能形成的哪個(gè)階段?()A.操作整合階段B.操作模仿階段C.操作定向階段D.操作熟練階段【答案】:A11.內(nèi)化最早由法國(guó)社會(huì)學(xué)派代表人物()提出A.盧梭B.伏爾泰C.維克多·雨果D.埃米爾·杜爾凱姆【答案】:D12.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.赫爾巴特和杜威B.凱洛夫和赫爾巴特C.夸美紐斯和杜威D.杜威和凱洛夫【答案】:A13.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象稱為()。A.低谷觀象B.動(dòng)搖觀象C.高原觀象D.起伏觀象【答案】:C14.一般能力的核心是()。A.創(chuàng)造力B.想象力C.記憶力D.抽象概括能力【答案】:D15.國(guó)家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教學(xué)目標(biāo)C.教育目的D.教學(xué)目的【答案】:C16.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.亞里士多德B.桑代克C.馮特D.杜威【答案】:C17.在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,公孫龍?zhí)岢觥鞍遵R非馬”。這個(gè)命題的錯(cuò)誤在于它割裂了()A.矛盾的主要方面和次要方面的聯(lián)系B.矛盾的特殊性和普遍性的聯(lián)系C.主要矛盾和次要矛盾的聯(lián)系D.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的聯(lián)系【答案】:B18.依據(jù)課稅對(duì)象的性質(zhì),關(guān)稅屬于()。A.財(cái)產(chǎn)稅B.資源稅C.商品稅D.直接稅【答案】:C19.下列屬于法家學(xué)派代表人物的是()。A.韓非子B.孟子C.老子D.荊軻【答案】:A20.第一個(gè)對(duì)《紅樓夢(mèng)》作出美學(xué)評(píng)價(jià)的是誰?A.魯迅B.胡適C.俞平伯D.王國(guó)維【答案】:C21.萬里長(zhǎng)城是我國(guó)古代為防御北方游牧民族侵?jǐn)_而修筑的軍事工程,其歷史可上溯至西周時(shí)期,但今天我們所看到的大多修建于()。A.明朝B.漢朝C.唐朝D.秦朝【答案】:A22.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,資本集中的直接后果是()A.絕對(duì)剩余價(jià)值總量快速增長(zhǎng)B.社會(huì)總資本急劇增加;C.個(gè)別資本規(guī)模迅速擴(kuò)大;D.社會(huì)就業(yè)率明顯提高;【答案】:C23.道家思想在我國(guó)影響深遠(yuǎn),請(qǐng)問中國(guó)歷史上哪個(gè)時(shí)期最接近道家所主張的無為而治?()A.貞觀之治B.開元盛世C.文景之治D.光武中興【答案】:C24.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用取決于()。A.被服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是否適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的需要B.有效地為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)C.掌握在哪個(gè)階級(jí)手中D.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要【答案】:A25.伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實(shí)施,中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭出現(xiàn)了降速跡象,筆者以為,此時(shí)要格外注意“政策的疊加效應(yīng)”。就各項(xiàng)措施單個(gè)來看,抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強(qiáng)制實(shí)施國(guó)家節(jié)能減排指標(biāo)、關(guān)閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等,對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是,若沒有“增長(zhǎng)”這一大環(huán)境的保證,政策疊加后的效果可能事與愿違,結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.結(jié)構(gòu)調(diào)整需兼顧經(jīng)濟(jì)活力B.結(jié)構(gòu)調(diào)整將愈發(fā)艱難C.單個(gè)措施必須通過“政策的疊加效應(yīng)”才有積極意義D.結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭降速【答案】:A26.關(guān)于古代思想家,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.雖千萬人,吾往矣——孟子B.獨(dú)與天地精神相往來——荀子C.摩頂放踵利天下——墨子D.知其不可而為之——孔子【答案】:B27.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn),它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無關(guān)。一個(gè)是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義的相對(duì)論的實(shí)驗(yàn)依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是有了相對(duì)論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級(jí)計(jì)算機(jī)等,才得以存在。這段文字意在說明()。A.即使最初看起來與我們的日常生活無關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn),最終也將會(huì)被廣泛地應(yīng)用B.光速實(shí)驗(yàn)和黑體輻射公式是19世紀(jì)和20世紀(jì)最重要的兩個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)C.科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化D.20世紀(jì)的科技發(fā)展,幾乎完全得益于相對(duì)論和量子力學(xué)【答案】:C28.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說明書。說明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識(shí)和中文瞀示說明。這段文字旨在說明()。A.要提供說明書以警示危害B.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示C.說明書中需要涵蓋的內(nèi)容D.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞【答案】:A29.就像計(jì)算機(jī)病毒有不同變種和版本,網(wǎng)絡(luò)謠言作為一種病毒,也在不斷變換著面孔和情節(jié)。近年來,從“后媽虐童”“艾滋女事件”“金庸去世”,到“謠鹽”風(fēng)波、國(guó)稅“47號(hào)文件”……其負(fù)面影響所及,不僅損害了網(wǎng)絡(luò)空間的秩序和公信力,而且還超出虛擬社會(huì)的范疇,沖擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活,在社會(huì)心理層面投下層層陰影。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。A.網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間造成損害B.網(wǎng)絡(luò)謠言的危害嚴(yán)重C.網(wǎng)絡(luò)謠言對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的負(fù)面影響巨大D.網(wǎng)絡(luò)謠言有呈擴(kuò)大化發(fā)展的趨勢(shì)【答案】:C30.在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里,心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗,認(rèn)為心理學(xué)(),離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連,心理學(xué)()在生活的表象之下,支配著人們的行動(dòng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.變幻莫測(cè)躲藏B.夸大其詞蘊(yùn)含C.高不可攀掩蓋D.深不可測(cè)隱藏【答案】:D31.好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí),也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上,_,無論作品本身是優(yōu)是劣?!白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援嬒?,它是作家靈魂的投影,是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界,是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.寫作是一種意味深長(zhǎng)的印記B.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”D.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合【答案】:C32.到2050年,中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴(kuò)展。年平均溫度每增1℃,北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米,垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃,水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施,全球氣溫升高2.5℃左右,將會(huì)導(dǎo)致中國(guó)糧食作物產(chǎn)量降低,單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()。A.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強(qiáng)B.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性C.要因地制宜種植高產(chǎn)作物D.中國(guó)糧食作物產(chǎn)量較低【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD34.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭(zhēng)議,適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.辭退C.履行聘用合同.D.辭職【答案】:BCD35.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)()。A.師能:B.師表:C.師知:D.師品:【答案】:ABCD36.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.法律規(guī)范B.內(nèi)心信念C.職業(yè)習(xí)俗D.社會(huì)輿論【答案】:BCD37.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大B.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界【答案】:BD38.一般認(rèn)為,解決問題的思維過程可分成以下哪幾個(gè)階段?()A.發(fā)現(xiàn)問題B.驗(yàn)證假設(shè)C.明確問題D.提出假設(shè)【答案】:ABCD39.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:ABD40.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.應(yīng)用研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.基礎(chǔ)研究D.理論研究E.發(fā)展研究【答案】:ACE41.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.神經(jīng)質(zhì)B.精神質(zhì)C.外傾性D.情緒性【答案】:ABC42.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.學(xué)術(shù)威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.知識(shí)威信【答案】:BC43.《行政許可法》的立法宗旨有()。A.保護(hù)行政相對(duì)人的合法權(quán)益B.保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實(shí)施行政管理C.維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序D.規(guī)范行政許可的設(shè)定和實(shí)施【答案】:ABCD44.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.人工生命B.模式識(shí)別C.機(jī)器學(xué)習(xí)D.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)【答案】:ABCD45.。我國(guó)民法調(diào)整平等主體之間人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系,下列屬于我國(guó)民法調(diào)整對(duì)象的是()。A.某縣地稅局與某企業(yè)之間的稅款征收關(guān)系B.某縣住建局與某城建集團(tuán)訂立的住建局辦公樓建設(shè)合同關(guān)系C.小明與房地產(chǎn)開發(fā)商訂立的商品房買賣合同關(guān)系D.被告人王五與某縣人民法院的審判關(guān)系【答案】:BC46.關(guān)于人文常識(shí)下列表述正確的有()。A.我國(guó)的四大發(fā)明包括武器,指南針,印刷術(shù),火柴B.聞名世界的趙州橋是隋朝中期時(shí)修建的C.我國(guó)古代被稱為“藥王”的著名醫(yī)學(xué)家是孫思邈D.張衡在公元132年首創(chuàng)了世界上第一架地震儀候風(fēng)地動(dòng)儀【答案】:BCD47.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值包含以下含義_____。A.衡量的是最終產(chǎn)品的價(jià)值B.是一定時(shí)期銷售的最終產(chǎn)品的價(jià)值C.是市場(chǎng)價(jià)值的概念D.是一定時(shí)期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值【答案】:ACD48.社會(huì)工作者小馮在社區(qū)開展“美麗家園”垃圾分類志愿新骨干培育小組,在每一節(jié)小組中,小馮均安排了小組討論與分享環(huán)節(jié)。下列情境中,需要小馮運(yùn)用限制技巧的有()。A.資源老趙在志愿者排版問題上侃侃而談,發(fā)言超過規(guī)定時(shí)間B.組員老張性格內(nèi)向,不愿在小組中分享自己的觀點(diǎn)C.組員完成了對(duì)垃圾分類志愿者職責(zé)分工的小組討論D.老鄭和老魏對(duì)垃圾房開放時(shí)間意見不同,競(jìng)相爭(zhēng)取小馮支持【答案】:ABC49.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作個(gè)案工作中應(yīng)注意旳問題有哪些?()A.注意對(duì)服務(wù)對(duì)象旳引導(dǎo)B.要盡量積極接觸貧困者C.要正視救濟(jì)對(duì)象實(shí)質(zhì)需要旳滿足D.要注意區(qū)別救濟(jì)對(duì)象旳性別【答案】:AB50.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。A.婚姻危機(jī)B.工作壓力大C.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重D.更年期綜合征【答案】:ACD51.消防機(jī)構(gòu)的工作人員在詢問時(shí)應(yīng)遵循的原則和技巧有()。A.明確目的B.抓住中心C.必要時(shí)以法律責(zé)任進(jìn)行威懾D.重復(fù)詢問【答案】:ABD52.
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