廣東省廣州市（新）小學語文部編期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

廣東省廣州市（新版）2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

冬天，雖然天氣，卻是人們的季節(jié)。雪花，大人、小孩盡情，大街小巷，人人，處處，許多人的因為冬天而歡樂！2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求填空。

（1）人間四月芳菲盡，______________。

（2）人誰無過？______________，善莫大焉。

（3）兵來將擋，______________。

（4）近朱者赤，______________。

（5）______________，耳聽為虛。

（6）垂柳把溪水當作梳妝的______________，山溪像______________一樣平靜。

（7）一會兒，天空______________，馬頭向南，__________。馬是跪著的，像等人______________，它才______________似的。2）.把下列詞語補充完整，并完成練習。

①技高一(

)②(

)空心思③別出心(

)④威風(

)(

)

⑤弄巧成(

)⑥(

)臺樓閣⑦井然有(

)⑧怒氣(

)(

)

（1）上面與“獨具匠心”意思相近的是詞語_______，形容想盡方法的是詞語________。(填序號)

（2）再寫兩個與詞語⑥結構相同的詞語：________、________。

（3）她本來有意在廚房露一手，慌亂間反倒_________，把廚房弄得亂七八糟?？粗鴭寢屇莀________的臉，她不好意思地低下了頭。(選詞填空，填序號)3）.根據(jù)所學內容填空。

（1）“等閑識得東風面，___________”是朱熹筆下“尋芳”所得，讓人覺得春意蓬勃，萬物皆春。

（2）《竹節(jié)人》一文通過對________竹節(jié)人_________竹節(jié)人以及老師__________竹節(jié)人卻自己偷偷玩竹節(jié)人的描寫，表現(xiàn)了____________的樂趣，表達了兒童的喜悅和滿足。

（3）《宇宙生命之謎》一文首先提出疑問“_______________________________________”，然后陳述生命存在的__________個必要條件，接著對地球以外的太陽系的其他行星進行分析，其中著重寫了人們對__________的探索。4）.看到下圖，你想到的詩句是：___________________，______________________。

5）.看拼音，寫詞語。

fú吹(

)仿(

)zǔ(

)成(

)力3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“遠”的偏旁是（）A．元B．走之底C．點2）.根據(jù)課文內容選一選，把答案序號填在()里。

石碑是()立的。A．毛主席B．鄉(xiāng)親們C．毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們3）.“議、論”二字的意思可能與什么有關？（）A．身體B．樹木C．語言D．絲線4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。

這點小傷去什么醫(yī)院！_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.用直線把有關聯(lián)的內容連起來。

爆竹聲中一歲除，萬物生光輝?！短祗盟掳嗽率迦找构鹱印菲と招?/p>

玉顆珊珊下月輪，春風送暖入屠蘇?！对铡吠醢彩?/p>

陽春布德澤，為狗爬出的洞敞開著?！肚舾琛啡~挺

為人進出的門緊鎖著，殿前拾得露華新《長歌行》漢樂府2）.讀一讀，連一連。

子寅巳午申亥

虎鼠馬蛇豬猴6、排序題（每題5分共2題）

1）.在句子前的橫線上填上恰當?shù)男蛱?，把錯亂的句子排列正確。

____1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

____由于這些童話廣泛傳播，他的祖國丹麥的名字被人熟知，使丹麥文學和他自己，在歐洲文學史上乃至世界文學史上占有一席地位。

____安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

____17歲時，寫出了第一個詩劇，并取得了助學金,因此才上了哥本哈根大學，專攻文學。他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動人，常有耐人尋味的結尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》等等，都是聞名世界的作品。

____他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。2）.把下面排列錯亂的句子整理成文，在（）里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“笄”是結發(fā)用笄穿過頭發(fā)，表示女子已到出嫁的年歲，女子二十歲是及笄之年。()

2．“漢樂府”成立于西漢漢武帝時期，它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”。(

)

3．“拌、殘、鴻、啃”按音序排列的順序完全正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內同步閱讀山行杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．解釋下列詞語。

遠上：________

寒山：________

石徑：________

斜：________

白云生處：________

愛：________

楓林晚：________

霜葉：________

二月花：________

2．這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出來？

________________________

3．詩人筆下的深秋季節(jié)的山林景色圖，還寫了哪些景物？你覺得怎樣？

________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

提示：圖上畫的是什么地方，圖中有幾個人，小男孩在做什么？小女孩會怎么做，怎么說？結果會怎樣？

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.鏈接閱讀馮夢龍的《活見鬼》，完成文后練習。有赴飲①夜歸者，值大雨，持蓋②自蔽。見一人立檐下，即投傘下同行。久之，不語，疑為鬼也。以足撩之，偶不相值③，愈益恐，因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者④晨起，亟奔入其門，告以遇鬼。俄頃，復見一人，遍體沾濕，踉蹌而至，號呼有鬼，亦投其家。二人相視愕然，不覺大笑。注釋：①赴飲：去參加宴會。②蓋：古時把傘叫蓋。③偶不相值：正巧沒有碰著。④炊糕者：做糕點的人。1．“愈益恐，因奮力擠之橋下而趨”讀這一句時，正確的停頓方式是（）A．愈\益恐，因\奮力擠之\橋下而趨B．愈\益恐，因\奮力擠之橋下\而趨C．愈益\恐，因\奮力擠之\橋下而趨D．愈益\恐，因\奮力擠之橋下\而趨2．這篇文言文中的“鬼”指的是（）（多選）A．赴飲夜歸者B．傘下同行者C．晨起炊糕者3．文中結尾處兩人“不覺大笑”，這“笑”中包含兩人什么樣的情感？____________________4．結合上面兩篇短文，談談你對“鬼”的認識和體會？____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.請你和“中國茶”研究小組一起讀短文，完成習題。中國茶①“茶者，南方之嘉木也?！痹谖覈瑪?shù)百種茶樹分布在秦嶺淮河以南、青藏高原以東的江南、江北、西南和華南四大茶區(qū)?！笆栌臧肭缁嘏瘹?，輕雷初過得新芽。”每年三四月，制茶師們用世代相傳的傳統(tǒng)制茶技藝，如：殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝，制作出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶，可達2000多種茶品。②“夫茶之為民用，等于米鹽，不可一日以無?！敝袊鞯孛癖妼Σ杵酚兄煌枨?。如江蘇、浙江一帶的人喜好綠茶，閩臺地區(qū)好烏龍茶，西藏、新疆等地習慣用黑茶制作酥油茶、奶茶等。③喝茶是生活，也是文化。中國人泡茶有很多講究。什么樣的水泡茶最好？茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中寫道：“山水為上，江水為中，井水為下。”茶具的選擇也因人而異。紫砂茶具可吸收茶汁、保持茶香，非常適合老茶友們細細品茶；玻璃茶具玲瓏剔透，能讓人看到茶葉在水中的變化……泡茶的水溫也要依茶而定。水溫的講究是為了生發(fā)茶香，綠茶求其鮮，紅茶求其濃。④品茶則更是人生樂事。享受品茶之樂需調動多種感官：凝神靜氣以鼻深嗅那淡淡的茶香，茶未飲，心先醉；淺嘗一口，那茶味的清苦令人沉靜；再定睛細細欣賞那美妙變化的茶形，則更是大有詩意：綠茶嫩芽，朵朵直立，芽尖慢慢散開，漸漸舒展，徐徐下沉，會讓品茶者感到心境的悠然。⑤由喝茶形成的相關習俗，世世代代貫穿于中國人的日常生活中。比如；給家中長輩敬茶，茶友之間品茶、論茶……這些習俗背后，飽含著中國人謙、和、禮、敬的文化內涵。⑥在古代，中國茶隨著絲綢之路傳到歐洲，與絲綢、瓷器等，被認為是共結和平、友誼、合作的紐帶，中國的茶文化也逐漸在世界各地得到廣泛傳播。⑦2022年11月29日，“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關習俗”成功列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。如何將這一文化遺產發(fā)揚光大？據(jù)茶葉博物館館長介紹，以前，“中國茶”相關知識和技藝主要通過家族、師徒和社區(qū)等傳統(tǒng)方式進行傳承。而現(xiàn)在，它的傳承已進入校園。目前，有40多所中職和80多所高等院校開設了茶文化專業(yè)，每年培養(yǎng)制茶、茶藝等專門人才3000多人。讓“中國茶”香飄四方，是所有中國人共同的責任！1．用曲線畫出中國有哪些傳統(tǒng)制茶技藝。

2．填空。

①第3、4、5自然段主要寫了______。

②讀第3自然段可知，泡茶有講究可概括為：______、茶具的選擇因人而異、______。

③讀第4自然段，用簡練的語言概括：品茶之樂，樂在鼻嗅茶香、口______茶______、眼______茶______時，能感受到心情的愉悅、沉靜和悠然。

3．判斷，對的涂“√”，錯的涂“×”。

①茶樹主要分布在我國北方。(

)

②喝茶的習俗彰顯著中國人謙、和、禮、敬的文化內涵。(

)

③在古代，中國茶、絲綢、瓷器等，被認為是共結和平的紐帶，促進著中國和世界的友誼與合作。(

)

4．選擇。

①第1、2自然段畫線處都引用了古詩文來介紹中國茶，這樣寫(

)（多選）

A．說明茶在古代就已融入了中國人的生活

B．說明了茶在古代就已在世界各地得到廣泛傳播

C．能增強語言色彩，起到吸引讀者的作用

D．能點明茶的分布、制茶時節(jié)、茶是重要民用的特點

②第2自然段用舉例子的方法，主要是為了說明：(

)

A．茶、米、鹽都很重要B．中國各地民眾對茶品有不同的需求C．中國地大物博

③第7自然段畫線句子為說明我國正在大力發(fā)揚“中國茶”文化，主要用了(

)的說明方法。

A．舉例子B．作比較C．列數(shù)字D．打比方

④祁門紅茶制作技藝傳承人王昶近5年間收徒授藝17人，這是在通過(

)方式傳承“中國茶”。

A．家族B．師徒C．社區(qū)D．校園教學12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。

親眷（quànjuàn）血泊（pōbó）鐫刻（juānjuǎn）晝夜（zòuzhòu）

威嚇（hèxià）躊躇（chóuchú）桅桿（wéiwēi）玷污（diànzhān）2）.我會在下列字的