2025屆安徽省合肥市科大附中數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2025屆安徽省合肥市科大附中數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆安徽省合肥市科大附中數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題題題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.以下回收、環(huán)保、節(jié)水、綠色食品四個(gè)標(biāo)志圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.2.我國古代的“河圖”是由3×3的方格構(gòu)成的(每一行、每一列以及每一條對(duì)角線上的三個(gè)點(diǎn)圖的點(diǎn)數(shù)之和均相等).如圖給出了“河圖”的部分點(diǎn)圖,請(qǐng)你推算出P處所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)圖是()A. B. C. D.3.若,則()A.-6 B.6 C.9 D.-94.如圖,甲、乙兩人同時(shí)沿著邊長為30m的等邊三角形按逆時(shí)針的方向行走,甲從A以65m/min的速度,乙從B以71m/min的速度行走,當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),在等邊三角形的()A.邊AB上 B.點(diǎn)B處C.邊BC上 D.邊AC上5.下列方程中是一元一次方程的是()A. B. C. D.6.在下列實(shí)數(shù)中:0,,,,,0.343343334…無理數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.中共十九大召開期間,十九大代表紛紛利用休息時(shí)間來到北京展覽館,參觀“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展,據(jù)統(tǒng)計(jì),9月下旬開幕至10月22日,展覽累計(jì)參觀人數(shù)已經(jīng)超過78萬,請(qǐng)將780000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.78×104 B.7.8×105 C.7.8×106 D.0.78×1068.如圖,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM,ON分別是∠AOC,∠BOD的平分線,則∠MON的度數(shù)為()A.90o B.135o C.150o D.120o9.一個(gè)多項(xiàng)式減去多項(xiàng)式,小馬虎同學(xué)卻誤解為先加上這個(gè)多項(xiàng)式,結(jié)果得,則多項(xiàng)式是()A. B. C. D.10.下列說法正確的是()A.0是最小的整數(shù)B.若,則C.互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為零D.?dāng)?shù)軸上兩個(gè)有理數(shù),較大的數(shù)離原點(diǎn)較遠(yuǎn)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,圖形都是由同樣大小的菱形按照一定規(guī)律所組成的,其中第①個(gè)圖形中一共有3個(gè)菱形,第②個(gè)圖形中一共有7個(gè)菱形,第③個(gè)圖形中一共有13個(gè)菱形,…,按此規(guī)律排列下去,第個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)為_____________12.如圖,與的度數(shù)之比為,那么__________,的補(bǔ)角__________.13.一個(gè)幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖所示的分別是從它的正面、左面看到的圖形,則搭成該幾何體最多需要__個(gè)小立方塊.14.如果(2x+m)(x﹣5)展開后的結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),那么m=_____.15.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.16.計(jì)算______________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)為了保證某機(jī)場按時(shí)通航,通往機(jī)場公路需要及時(shí)翻修完工,已知甲隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成,若甲乙合作5天后,再由乙隊(duì)單獨(dú)完成剩余工作量,共需要多少天?18.(8分)某小組計(jì)劃做一批“中國結(jié)”如果每人做5個(gè),那么比計(jì)劃多了9個(gè);如果每人做4個(gè),那么比計(jì)劃少了15個(gè).該小組共有多少人?計(jì)劃做多少個(gè)“中國結(jié)”?小明和小紅在認(rèn)真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個(gè)不同的方程:①;②(1)①中的表示;②中的表示.(2)請(qǐng)選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程.19.(8分)以直線上一點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在處,一邊放在射線上,將直角三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)直至邊第一次重合在射線上停止.(1)如圖1,邊在射線上,則;(2)如圖2,若恰好平分,則;(3)如圖3,若,則;(4)在旋轉(zhuǎn)過程中,與始終保持的數(shù)量關(guān)系是,并請(qǐng)說明理由.20.(8分)元旦假期,甲、乙兩家超市以相同的價(jià)格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市當(dāng)日累計(jì)購物超出了200元以后,超出部分按原價(jià)8折優(yōu)惠;在乙超市當(dāng)日累計(jì)購物超出100元之后,超出部分按原價(jià)9折優(yōu)惠.設(shè)某位顧客在元旦這天預(yù)計(jì)累計(jì)購物元(其中).(1)當(dāng)時(shí),顧客到哪家超市購物優(yōu)惠;(2)當(dāng)為何值時(shí),顧客到這兩家超市購物實(shí)際支付的錢數(shù)相同.21.(8分)如圖,是線段上的兩點(diǎn),已知分別為的中點(diǎn),,且,求線段的長.22.(10分)老師買了13時(shí)30分開車的火車票,12時(shí)40分從家門口乘公交車趕往火車站.公交車的平均速度是30千米/時(shí),在行駛路程后改乘出租車,車速提高了1倍,結(jié)果提前10分鐘到達(dá)車站.張老師家到火車站有多遠(yuǎn)?23.(10分)已知:點(diǎn)在直線上,點(diǎn)都在直線上(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),連接,平分且(1)如圖1,求證:(2)如圖2,點(diǎn)為上一點(diǎn),連接,若,求的度數(shù)(3)在(2)的條件下,點(diǎn)在直線上,連接,且,若,求的度數(shù)(要求:在備用圖中畫出圖形后,再計(jì)算)24.(12分)解方程:(1)已知關(guān)于的方程的解與方程的解相同,求的值.(2)已知式子與式子的值相等,求值?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.2、C【分析】設(shè)左下角的數(shù)為x,根據(jù)每一行、每一列以及每一條對(duì)角線上的三個(gè)點(diǎn)圖的點(diǎn)數(shù)之和均相等列出方程,從而得出P處所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù).【詳解】解:設(shè)左下角的數(shù)為x,P處所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)為P

∵每一行、每一列以及每條對(duì)角線上的三個(gè)點(diǎn)圖的點(diǎn)數(shù)之和均相等,

∴x+1+P=x+2+5,

解得P=6,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的加法,以及方程思想,找規(guī)律列出方程是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)絕對(duì)值及平方的非負(fù)性可得的值,代入求解即可.【詳解】解:,且故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值和平方的性質(zhì),靈活利用絕對(duì)值和平方的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】首先求得乙追上甲的時(shí)間,再求甲走過的路程,從而確定位置.【詳解】解:設(shè)乙第一次追上甲需要x分鐘,由題可知,(75-65)x=60解得:x=10,故甲走的路程為650米,∵650=21......20(米)∴此時(shí)甲在AB上.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,求得乙追上甲的時(shí)間是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數(shù)且a≠1),進(jìn)行選擇.【詳解】A、不是整式方程,故本選項(xiàng)不符合題意;

B、該方程中含有2個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;

C、該方程符合一元一次方程的定義,故本選項(xiàng)符合題意;

D、該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的一般形式,解題關(guān)鍵在于掌握只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是1.6、B【解析】試題分析:根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),可得答案.試題解析:,1.343343334…是無理數(shù),故選B.考點(diǎn):無理數(shù).7、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】780000=7.8×105,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.8、B【分析】根據(jù)條件可求出∠COD的度數(shù),利用角平分線的性質(zhì)可求出∠MOC與∠DON的度數(shù),最后根據(jù)∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON即可求出答案.【詳解】∵∠AOC+∠COD+∠BOD=180°,∴∠COD=180°?∠AOC?∠COD=90°,∵OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線,∴∠MOC=12AOC=15°,∠DON=1∴∠MON=∠MOC+∠COD+∠DON=135°∴選B【點(diǎn)睛】本題考查角的計(jì)算、角平分線的定義.熟練掌握角平分線的定義是解答關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的說法可以判斷其是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:0不是最小的整數(shù),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,若,則,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零,故選項(xiàng)C正確,數(shù)軸上兩個(gè)有理數(shù),絕對(duì)值較大的數(shù)離原點(diǎn)較遠(yuǎn),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸、有理數(shù),解題的關(guān)鍵是明確題意,可以判斷題目中的各種說法是否正確.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、n2+n+2【分析】先根據(jù)前幾個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)得出規(guī)律,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:第①個(gè)圖形中一共有3個(gè)菱形,即2+2×2=3;第②個(gè)圖形中一共有7個(gè)菱形,即3+2×2=7;第③個(gè)圖形中一共有23個(gè)菱形,即4+3×3=23;…,按此規(guī)律排列下去,所以第n個(gè)圖形中菱形的個(gè)數(shù)為:n+2+n2.故答案為:n2+n+2.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類規(guī)律,解決本題的關(guān)鍵是通過觀察圖形的變化尋找規(guī)律.12、72°162°【分析】設(shè)∠BOC的度數(shù)是x,則∠BOA的度數(shù)是5x,根據(jù)BO⊥AO求出x得到∠BOC=18°,再根據(jù)角度差求出∠COA的度數(shù),利用角度互補(bǔ)求出.【詳解】設(shè)∠BOC的度數(shù)是x,則∠BOA的度數(shù)是5x,∵BO⊥AO,∴∠BOA=90°,∴5x=90°,得x=18°,∴∠BOC=18°,∴∠COA=∠BOA-∠BOC=72°,的補(bǔ)角=180°-∠BOC=162°,故答案為:72°,162°.【點(diǎn)睛】此題考查垂直的定義,角度和差的計(jì)算,利用互補(bǔ)角度求值.13、1【解析】試題解析:根據(jù)主視圖和左視圖可得:

搭這樣的幾何體最多需要6+3+5=1個(gè)小正方體;

故答案為1.點(diǎn)睛:主視圖是從物體的正面看得到的視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖;注意主視圖主要告知組成的幾何體的層數(shù)和列數(shù).14、1【分析】先對(duì)(2x+m)(x﹣5)展開合并同類項(xiàng),在令x的系數(shù)為零即可求出.【詳解】解:(2x+m)(x﹣5)=,∵結(jié)果中不含x的一次項(xiàng),∴-1+m=0,∴m=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的展開式不含某一項(xiàng)的問題,解題的關(guān)鍵是理解不含某一項(xiàng),則該項(xiàng)的系數(shù)為零即可.15、b+2c【分析】由圖可知,c-a<0,根據(jù)正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),分別求出絕對(duì)值,再根據(jù)整式的加減運(yùn)算,去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【詳解】由圖可知c<0,0<a<b,則c-a<0,原式=(c-a)+b+a-(-c)

=c-a+b+a+c

=b+2c.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是整式的加減和絕對(duì)值,解題關(guān)鍵是熟記整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).16、-9【分析】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.【詳解】解:原式==-9,故答案為:-9.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、7.5天【分析】設(shè)總工程量為a,先分別求出甲、乙兩對(duì)每天可完成的工作量,再根據(jù)“若甲乙合作5天后,再由乙隊(duì)單獨(dú)完成剩余工作量”建立方程,然后求解即可.【詳解】設(shè)總工程量為則甲隊(duì)每天可完成的工作量為,乙隊(duì)每天可完成的工作量為設(shè)共需要天,則乙隊(duì)單獨(dú)完成剩余工作量的時(shí)間為天由題意得:整理得解得答:共需要天.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,理解題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵.18、(1)表示小組人數(shù),表示計(jì)劃做“中國結(jié)”數(shù);(2)小組共有24人,計(jì)劃做111個(gè)“中國結(jié)”.【分析】(1)根據(jù)①所列方程分析出x表示小組人數(shù);根據(jù)②所列方程分析出y表示“中國結(jié)”的總個(gè)數(shù);(2)根據(jù)解應(yīng)用題的步驟,設(shè),列,解,答步驟寫出完整的解答過程.【詳解】解:(1)表示小組人數(shù),表示計(jì)劃做“中國結(jié)”數(shù)(2)方法①設(shè)小組共有人根據(jù)題意得:解得:∴個(gè)答:小組共有24人,計(jì)劃做111個(gè)“中國結(jié)”;方法②計(jì)劃做y個(gè)“中國結(jié)”,根據(jù)題意得:解得:y=111∴人答:小組共有24人,計(jì)劃做111個(gè)“中國結(jié)”.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)解應(yīng)用題的步驟解答問題是關(guān)鍵.19、(1)30;(2)30;(3)75;(4)∠COE?∠BOD=30,理由見解析【分析】(1)根據(jù)圖形得出∠COE=∠DOE?∠BOC,代入求出即可;(2)根據(jù)角平分線定義求出∠AOC=2∠EOC=120,代入∠BOD=∠BOE?∠DOE即可求解;(3)根據(jù),先求出∠COD,再利用∠COD+即可求解;(4)根據(jù)各圖的特點(diǎn)分別求解即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∠COE=∠DOE?∠BOC=90?60=30,故答案為:30;(2)∵恰好平分,∠BOC=60,∴∠AOC=2∠EOC=120,∴∠EOC=60,∴∠BOE=∠EOC+∠BOC=120∵∠DOE=90,∴∠BOD=∠BOE?∠DOE=30故答案為:30;(3)∵,∴∠COD=∴∠COD+=75故答案為:75;(4)∠COE?∠BOD=30,理由如下:如圖1,∠COE?∠BOD=30-0=30;如圖2,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=60,∠COE+∠COD=∠DOE=90,∴(∠COE+∠COD)?(∠BOD+∠COD)=∠COE+∠COD?∠BOD?∠COD=∠COE?∠BOD=90?60=30;如圖3,∵∠BOD-∠COD=∠BOC=60,∠COE-∠COD=∠DOE=90,∴(∠COE-∠COD)?(∠BOD-∠COD)=∠COE-∠COD?∠BOD+∠COD=∠COE?∠BOD=90?60=30;即∠COE?∠BOD=30.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),角平分線定義,角的計(jì)算的應(yīng)用,能根據(jù)圖形求出各個(gè)角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.20、(1)甲超市;(2)300【分析】(1)根據(jù)超市的銷售方式先用x式表示在甲超市購物所付的費(fèi)用和在乙超市購物所付的費(fèi)用,然后將x=350代入確定到哪家超市購物優(yōu)惠;

(2)由(1)得到的購物所付的費(fèi)用使其相等,求出x,使兩家超市購物所花實(shí)際錢數(shù)相同.【詳解】解:(1)在甲超市購物所付的費(fèi)用是:200+0.8(x-200)=(0.8x+40)元,

在乙超市購物所付的費(fèi)用是:100+0.9(x-100)=(0.9x+10)元;

當(dāng)x=350時(shí),在甲超市購物所付的費(fèi)用是:0.8×350+40=320元,

在乙超市購物所付的費(fèi)用是:0.9×350+10=325,

所以到甲超市購物優(yōu)惠;

(2)根據(jù)題意由(1)得:0.8x+40=0.9x+10,

解得:x=300,

答:當(dāng)x=300時(shí),兩家超市所花實(shí)際錢數(shù)相同.【點(diǎn)睛】此題考查的是一

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