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2025屆江蘇省常州市武進區(qū)洛陽初級中學數(shù)學七上期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如果a、b、c分別是三角形的三條邊,那么化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.2.如圖,小紅做了4道判斷題每小題答對給10分,答錯不給分,則小紅得分為()A.0 B.10 C.20 D.303.一次函數(shù)y=﹣2x+4的圖象與兩條坐標軸所圍成的三角形面積是()A.2 B.4 C.6 D.84.晚上七點剛過,小強開始做數(shù)學作業(yè),一看鐘,發(fā)現(xiàn)此時時針和分針在同一直線上;做完數(shù)學作業(yè)八點不到,此時時針和分針又在同一直線上,則小強做數(shù)學作業(yè)花了多少時間()A.30分鐘 B.35分鐘 C.分鐘 D.分鐘5.如圖,把放置在量角器上,與量角器的中心重合,讀得射線、分別經(jīng)過刻度和,把繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到,下列結(jié)論:①;②若射線經(jīng)過刻度,則與互補;③若,則射線經(jīng)過刻度1.其中正確的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③6.有理數(shù),對應的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式正確的是()A. B. C. D.7.正方體展開后,不能得到的展開圖是()A. B. C. D.8.如果有理數(shù),滿足,則下列說法正確的是()A. B. C. D.9.下列說法正確的有()①絕對值等于本身的數(shù)是正數(shù);②將數(shù)60340精確到千位是6.0×104;③連接兩點的線段的長度就是兩點間的距離;④若AC=BC,則點C就是線段A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.以下問題,不適合用全面調(diào)查的是()A.旅客上飛機前的安檢B.學校招聘教師,對應聘人員的面試C.了解全校學生的課外讀書時間D.了解一批燈泡的使用壽命11.一款新型的太陽能熱水器進價2000元,標價3000元,若商場要求以利潤率不低于5%的售價打折出售,則設銷售員出售此商品最低可打x折,由題意列方程,得()A. B.C. D.12.若4a﹣9與3a﹣5互為相反數(shù),則a2﹣2a+1的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.0二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.點在同一條數(shù)軸上,且點表示的數(shù)為-1,點表示的數(shù)為5.若,則點表示的數(shù)為____________.14.有理數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡________.15.若∠α=70°,則它的補角是.16.如圖,把甲乙兩尺重疊在一起,如果甲尺是直的就可以判斷乙尺是否是直的,其數(shù)學道理是_____.17.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值為,則6a+6b-3m2+2cd的值是______________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)2019年雙“11”期間,哈市各大商場掀起購物狂潮,現(xiàn)有甲、乙、丙三個商場開展的促銷活動如下表所示:根據(jù)以上活動信息,解決以下問題:(1)三個商場都同時出售一套(一件上衣和一條褲子為一套)同廠家、同面料、同款式的服裝,其中上衣標價都為290元,褲子標價都為270元.試計算三個商場分別按照促銷活動銷售出這一套服裝的售價是多少元?(2)趙先生發(fā)現(xiàn)在甲、乙商場同時出售一件標價380元的上衣和一條標價300多元的褲子,最后付款額也一樣,請問這條褲子的標價是多少元?(3)如果某種品牌的巴西大豆在三所商場的標價都是5元/,請?zhí)骄浚菏欠翊嬖诜謩e在三所商場付同樣多的一百多元,并且都能夠夠買同樣重量同品牌的該大豆?如果存在請直接說明在乙商場該購買大豆的方案(并指出在三個商場購買大豆的重量是多少,支付的費用是多少元);如果不存在請直接回答“不存在”.19.(5分)如圖10,在三角形ABC中,∠ACB>90°.(1)按下列要求畫出相應的圖形.①延長BC至點D,使BD=2BC,連接AD;②過點A畫直線BC的垂線,垂足為點E;③過點C畫CG∥AB,CG與AE交于點F,與AD交于點G;(2)在(1)所畫出的圖形中,按要求完成下列問題.①點A、D之間的距離是線段_____的長;點A到線段BC所在的直線的距離是線段___的長,約等于____mm(精確到1mm);②試說明∠ACD=∠B+∠BAC.20.(8分)七年級一班在召開期末總結(jié)表彰會前,班主任安排班長李小波去商店買獎品,下面是李小波與售貨員的對話:李小波:阿姨,您好!售貨員:同學,你好,想買點什么?李小波:我只有元,請幫我安排買支鋼筆和本筆記本.售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴元,退你元,請清點好,再見.根據(jù)這段對話,你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎?21.(10分)先化簡,再求值:,其中、滿足.22.(10分)閱讀理解:若為數(shù)軸上三點,若點到的距離是點到的距離的1倍,我們就稱點是的優(yōu)點.例如圖1中:點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為1.表示1的點到點的距離是1,到點的距離是1,那么點是的優(yōu)點;又如,表示0的點到點的距離是1,到點的距離是1,那么點就不是的優(yōu)點,但點是,的優(yōu)點.知識運用:(1)如圖1,為數(shù)軸上兩點,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為2.那么數(shù)________所表示的點是的優(yōu)點;(直接填在橫線上)(1)如圖3,為數(shù)軸上兩點,點所表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為20.現(xiàn)有一只電子螞蟻從點出發(fā),以2個單位每秒的速度向左運動,到達點停止.當為何值時,、和中恰有一個點為其余兩點的優(yōu)點?23.(12分)計算題.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關系可得,,從而得出,,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:∵a、b、c分別是三角形的三條邊,∴,,∴,,∴==故選B.【點睛】此題考查的是三角形三邊關系的應用和化簡絕對值,掌握三角形的三邊關系和絕對值的性質(zhì)是解題關鍵.2、C【分析】逐項判斷真假即可,見詳解.【詳解】解:1.單獨的數(shù)字是單項式,所以3是單項式,2.5a+23是一次兩項式,多項式的次數(shù)由字母部分決定,3.-a的系數(shù)是-1,次數(shù)是1,4.3a3b和ab3不是同類項,相同字母上的指數(shù)不相同,綜上,小紅只有后兩項判斷正確,得20分,故選C.【點睛】本題考查了整式的性質(zhì),屬于簡單題,熟悉整式的性質(zhì)是解題關鍵.3、B【解析】結(jié)合一次函數(shù)的圖象可以求出圖象與x軸的交點以及y軸的交點可求得圖象與坐標軸所圍成的三角形面積.【詳解】解:令,則令,則.∴一次函數(shù)的圖象可以求出圖象與x軸的交點,與y軸的交點為,.故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關系式4、D【分析】由題意知,開始寫作業(yè)時,分針和時針組成一平角,寫完作業(yè)時,分針和時針重合.設小強做數(shù)學作業(yè)花了x分鐘,根據(jù)分針追上時針時多轉(zhuǎn)了180°列方程求解即可.【詳解】分針速度:30度÷5分=6度/分;時針速度:30度÷60分=0.5度/分.設小強做數(shù)學作業(yè)花了x分鐘,由題意得6x-0.5x=180,解之得x=.故選D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用---追擊問題,解答本題的關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.5、D【分析】由==36°,得,即可判斷①,由=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,即可判斷②,由,得,進而得,即可判斷③.【詳解】∵射線、分別經(jīng)過刻度和,繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)到,∴==36°,∵,,∴,故①正確;∵射線經(jīng)過刻度,∴=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,∴+=54°+126°=180°,即:與互補,故②正確;∵,∴,∴,∴射線經(jīng)過刻度1.故③正確.故選D.【點睛】本題主要考查角的和差倍分關系以及補角的定義,掌握角的和差倍分關系,列出方程,是解題的關鍵.6、D【分析】根據(jù)兩點在數(shù)軸上的位置確定兩個數(shù)的大小,并對等式變形依次判斷各項即可.【詳解】由數(shù)軸知:a<b,,∴a-b<0,ab<0,-a<b,故A、B、C錯誤,D正確,故選:D.【點睛】此題考查了利用數(shù)軸比較兩個數(shù)的大小并運用解題.7、B【分析】根據(jù)正方體展開圖的特點即可選出答案.【詳解】正方體展開圖中不可以出現(xiàn)“田”字.故選:B.【點睛】本題考查了正方體展開圖,關鍵是熟練掌握正方體的展開圖特點:中間四聯(lián)方,上下各一個;中間三聯(lián)方,上下各二一,兩靠一起,不能出“田”字,中間二聯(lián)方,圖呈樓梯狀.8、C【分析】此題首先利用同號兩數(shù)相乘得正判定a,b同號,然后根據(jù)同號兩數(shù)相加,符號取原來加數(shù)的符號.即可判定a,b的符號.【詳解】解:∵ab>1,
∴a,b同號,
∵a+b<1,
∴a<1,b<1.
故選:C.【點睛】此題比較簡單,主要利用了有理數(shù)的加法法則和乘法法則解決問題.9、B【解析】①根據(jù)絕對值等于本身的數(shù)是非負數(shù)可判斷;②60340精確到千位即在千位數(shù)四舍五入得60000,再用科學計數(shù)法表示即可;③根據(jù)兩點之間的距離定義即可判斷;④根據(jù)AC=BC,點C在線段AB上,那么點C就是線段AB的中點即可判斷正誤.【詳解】①絕對值等于本身的數(shù)是非負數(shù),①錯誤;②將數(shù)60340精確到千位是60000,用科學計數(shù)法表示為6.0×③連接兩點的線段的長度就是兩點間的距離,正確;④若AC=BC,點C在線段AB上,點C就是線段AB的中點,④錯誤.故選B.【點睛】此題主要考察絕對值、有理數(shù)的精確位、線段的長短及中點的定義.10、D【解析】A.∵旅客上飛機前的安檢非常重要,∴適合用全面調(diào)查;B.∵學校招聘教師,對應聘人員的面試,比較重要,∴適合用全面調(diào)查;C.∵了解全校學生的課外讀書時間工作量不大,∴適合用全面調(diào)查;D.∵了解一批燈泡的使用壽命具有破壞性,∴不適合用全面調(diào)查;故選D.【點睛】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.應該選用哪種方式要從重要性,破壞性,工作量等幾個方面綜合考慮.11、D【分析】當利潤率是5%時,售價最低,根據(jù)利潤率的概念即可求出售價,進而就可以求出打幾折.【詳解】解:設銷售員出售此商品最低可打x折,根據(jù)題意得:3000×=2000(1+5%),故選D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程的知識,理解什么情況下售價最低,并且理解打折的含義,是解決本題的關鍵.12、A【解析】試題分析:∵4a-9與3a-5互為相反數(shù),∴4a-9+3a-5=0,解得:a=2,∴=1,故選A.考點:1.解一元一次方程;2.相反數(shù);3.代數(shù)式求值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-7或1.【分析】AB=6,分點C在A左邊和點C在線段AB上兩種情況來解答.【詳解】AB=5-(-1)=6,C在A左邊時,∵BC=2AC,∴AB+AC=2AC,∴AC=6,此時點C表示的數(shù)為-1-6=-7;C在線段AB上時,∵BC=2AC,∴AB-AC=2AC,∴AC=2,此時點C表示的數(shù)為-1+2=1,故答案為-7或1.【點睛】本題考查了數(shù)軸及兩點間的距離;本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.14、【分析】根據(jù)字母在數(shù)軸上的位置,可判斷正負,再利用絕對值的意義去掉絕對值,合并計算即可【詳解】解:由題意可得:原式=【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握絕對值的意義,實數(shù)與數(shù)軸,去括號等知識點是解本題的關鍵15、110°.【解析】試題分析:根據(jù)定義∠α的補角度數(shù)是180°﹣70°=110°.故答案是110°.考點:余角和補角.16、兩點確定一條直線.【分析】直接利用直線的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:由于甲尺是直的,兩尺拼在一起兩端重合,所以根據(jù)兩點確定一條直線可知乙尺是否是直的.故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】本題考查的是直線的性質(zhì),熟知兩點確定一條直線是解答此題的關鍵.17、【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義得出a+b=0,根據(jù)倒數(shù)的定義求出cd=1,根據(jù)|m|=,求出m2的值,代入求出即可.【詳解】解:∵a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為,
∴a+b=0,cd=1,m2=()2=,
∴6a+6b-3m2+2cd=6×0-3×+2×1=.【點睛】本題考查了相反數(shù),絕對值,倒數(shù),有理數(shù)的混合運等知識點的應用,解此題的目的是看學生能否根據(jù)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為,求出a+b=0,cd=1,m2=,整體思想的運用.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)甲:336元;乙:360元;丙:310元;(2)370元;(3)存在,先購買30kg大豆付150元,再用100元購物券在乙商城購買20kg大豆,總共付150元,購買50kg大豆【分析】(1)根據(jù)題意和促銷方式分別求出結(jié)論即可;(2)設這條褲子的標價為x元,根據(jù)題意列出方程即可求出結(jié)論;(3)設在乙商場先購買ykg大豆,需付一百多元,再用100元的購物卷再在乙商場購買100÷5=20kg大豆,根據(jù)在甲、乙兩商場付同樣多的一百多元,并且都能夠夠買同樣重量同品牌的該大豆列出方程,即可求出y,再求出在丙商場所需付款即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)選甲商城需付費用為(290+270)×0.6=336(元)選乙商城需付費用為290+(270﹣200)=360(元)選丙商城需付費用為290+270﹣5×50=310(元)答:選甲商城需付費用為336元;選乙商城需付費用為360元;選丙商城需付費用為310元.(2)設這條褲子的標價為x元,根據(jù)題意得:(380+x)×0.6=380+x﹣100×3解得:x=370答:這條褲子的標價為370元.(3)解:存在設在乙商場先購買ykg大豆,需付一百多元,再用100元的購物卷再在乙商場購買100÷5=20kg大豆由題意可得5(y+20)×0.6=5y解得:y=30此時,在甲商場和乙商場共購買30+20=50kg都需付款30×5=150(元)在丙商場購買50kg需5×50-2×50=150(元)∴存在分別在三所商場付同樣多的一百多元,并且都能夠夠買同樣重量同品牌的該大豆,在乙商場購買方案為:先購買30大豆付150元;再用100元的購物卷再在乙商場購買20kg大豆,總共付了150元,購買了50kg大豆.【點睛】此題考查的是一元一次方程的應用,掌握實際問題中的等量關系是解決此題的關鍵.19、(1)①答案見解析;②答案見解析;③答案見解析;(2)①AD,AE,26;②證明見解析.【分析】(1)用尺規(guī)作圖即可;(2)①根據(jù)線段的長的定義即可得出答案,對于線段AE的長度,可用直尺測量;②利用平行線的性質(zhì)可得到∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,即可推出結(jié)論.【詳解】(1)①②③如下圖所示;(2)①AD,AE,26;②∵CG∥AB,∴∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,∴∠ACD=∠GCD+∠ACG=∠B+∠BAC.【點睛】本題考查了尺規(guī)作圖以及三角形的綜合問題,掌握尺規(guī)作圖的方法、平行線的性質(zhì)是解題的關鍵.20、鋼筆每支為元,筆記本每本元,【分析】設鋼筆每支為元,筆記本每本元,根據(jù)題意列出二元一次方程組求解即可.【詳解】解:設鋼筆每支為元,筆記本每本元,據(jù)題意得,解方程組得答:鋼筆每支為元,筆記本每本元.【點睛】本題考查二元一次方程組的應用,根據(jù)題意找到等量關系是解題
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