河南省開封市第十中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題含解析

河南省開封市第十中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．從化學(xué)角度分析，下列語句只涉及物理變化的是A．爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生D．千鑿萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2．下列化學(xué)用語表示正確的是(

)A．銅離子

： B．氯元素：CLC．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子：H2O D．鎂離子：3．下列變化均屬于化學(xué)變化的一組是（）A．水加熱沸騰:玻璃破碎B．動物呼吸:鐵鍋生銹C．?dāng)蒯斀罔F:火燒赤壁D．汽油揮發(fā);高粱釀酒4．下列關(guān)于水的敘述錯誤的是A．自然界中的水都是混合物 B．工業(yè)廢水可直接排放C．水是生命活動不可缺少的物質(zhì) D．硬水易結(jié)水垢5．如下圖所示的“錯誤操作”與對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）A．標簽受損 B．不會產(chǎn)生氧氣C．燈內(nèi)酒精揮發(fā) D．讀數(shù)不正確6．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D．電解水時正極與負極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為1：27．下列說法正確的是A．木炭燃燒生成有黑色固體B．鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰8．下列各組混合物可用過濾和蒸發(fā)的方法分離的是A．酒精和水 B．炭粉和氧化銅C．高錳酸鉀和硝酸鉀 D．氯化鈉和泥沙9．下列關(guān)于水的敘述中錯誤的是A．地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富B．保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子C．電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1D．江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水10．下列說法中，不正確的是（）A．分子都是由原子構(gòu)成的B．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的D．分子的質(zhì)量一定比原子的大11．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是A．木炭：綠色火焰 B．鐵絲：耀眼的白光C．鎂帶：淡藍色火焰 D．硫粉：明亮的藍紫色火焰12．化學(xué)服務(wù)于生活，下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()A．分離空氣制氧氣B．乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C．用氫氣填充氣球D．洗潔精通過乳化作用除去油污13．不顯電性的一組是（）A．質(zhì)子中子電子B．原子核原子分子C．中子電子原子D．中子原子分子14．稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)的維生素”的美譽。銪(Eu)是稀土元素中化學(xué)性質(zhì)最活潑的元素，Eu2O3中銪元素的化合價為A．+1 B．+2 C．+3 D．+415．對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是A．點燃氫氣時發(fā)生爆炸--------點燃前，氫氣沒有驗純B．細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶炸裂--------集氣瓶中沒有預(yù)先放水C．加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管破裂--------試管口沒有略向下傾斜D．渾濁的水過濾后仍然渾濁------液面低于濾紙邊緣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況如圖（1）段氣壓增大的主要原因是_____。（2）段氣壓增大的實驗操作是_____。（3）若用木炭代替紅磷不能完成此實驗得原因是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)村常用的化肥，請按要求進行計算。（1）尿素的相對分子質(zhì)量為__________。（2）尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。（計算結(jié)果保留至）（4）現(xiàn)有尿素和硝酸銨的混合物，已知其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為。則混合物中尿素與硝酸銨的質(zhì)量比為__________，混合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。18．（8分）圖1、圖2是兩種不同氮肥的標簽，根據(jù)標簽信息回答下列問題：（1）NH4NO3是由________元素組成的，其氮、氧、氫原子個數(shù)比為________。（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是__________，CO（NH2）2中碳元素質(zhì)量：氧元素質(zhì)量：氮元素質(zhì)量______。（3）48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與_______kgCO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責(zé)任。（1）如圖一是水通電分解的示意圖。①在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。②檢驗b試管中氣體的操作方法和現(xiàn)象是_____。（2）如圖二分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題：①圖③表示的化學(xué)方程式為_____；②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是_____；③由圖②、圖③可得到：化學(xué)變化中一定不變的粒子是_____，可能發(fā)生改變的是分子的_____。（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖三所示：（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）①“生命吸管”中活性炭的作用是_____（填字母，下同），超濾膜的作用是_____A．去除有害菌和部分病毒B．吸附雜質(zhì)C．除去較大的不溶性雜質(zhì)②若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____（填序號）。A．嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用B．積極探索污水處理的新技術(shù)C．不間斷地放水洗衣服D．抑制水中所有動、植物的生長

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、燃放爆竹屬于燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、蠟炬燃燒成灰過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、下雨是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水降落的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、烈火焚燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：C。2、C【解析】

A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個銅離子帶2個單位的正電荷，銅離子表示為：，故A錯誤；B、書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；氯元素的元素符號為Cl，故B錯誤；C、水是由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，水的化學(xué)式為：H2O，故C正確；D、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。1個鎂離子帶2個單位的正電荷，鎂離子表示為：Mg2+，故D錯誤；故選C。3、B【解析】

A、水加熱沸騰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；玻璃破碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、動物的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。

C、斬釘截鐵的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；火燒赤過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；高粱釀酒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

故選：B?！军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、B【解析】

A、自然界的水中都含有其他物質(zhì)，故都是混合物，故正確；B、工業(yè)廢水不能直接排放，應(yīng)該處理合格后排放，故錯誤；C、水是生命活動不可缺少的物質(zhì)，正確；D、硬水受熱后，其中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，易結(jié)水垢，故正確。故選B。5、B【解析】

A、傾倒液體時，標簽不向著手心，會造成殘液流下腐蝕標簽，選項正確；B、加熱氯酸鉀固體制取氧氣時，試管口向上傾斜，會造成水分倒流使試管受熱不均發(fā)生炸裂，選項錯誤；C、熄滅酒精燈后不及時蓋上燈帽，會造成酒精揮發(fā)，選項正確；D、俯視讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)，讀數(shù)會大于實際值，造成讀數(shù)不準確，選項正確，故選B?！军c睛】讀取量筒內(nèi)液體體積數(shù)時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。6、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色（不是淡藍色）火焰，生成有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故選項說法錯誤；D、電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，二者體積比為1：2，不是質(zhì)量比，故選項說法錯誤。故選A?！军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。7、D【解析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，錯誤；B、鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中需要點燃才能燃燒，如果是常溫下則無法燃燒，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，正確。故選D。8、D【解析】

過濾適用于將難溶性固體與液體分離，蒸發(fā)適用于將可溶性固體也液體分離。A.酒精和水都是液體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項錯誤；B.炭粉和氧化銅都是不溶性固體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項錯誤；C.高錳酸鉀和硝酸鉀都是可溶性固體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項錯誤；D.氯化鈉和泥沙，加水溶解得固體泥沙和食鹽水的混合物，過濾將泥沙除掉，然后將食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶即可得氯化鈉，選項正確。故選D。9、A【解析】

A、雖然地球表面約71%被水覆蓋，但供人類生產(chǎn)生活用淡水并不富裕，故錯誤；B、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，故正確；C、電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2：1，故正確；D、江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水，故正確。故選A。10、D【解析】

A、分子都是由原子構(gòu)成的，故正確；B、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故正確；C、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故正確；D、分子、原子質(zhì)量的大小關(guān)系：有的分子質(zhì)量比原子大，有的分子質(zhì)量比原子?。坏?，分子與構(gòu)成該分子的原子相比較，分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大，故錯誤。故選D。11、D【解析】

A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)白光、放熱；故選項錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒：放出大量的熱，火星四射，產(chǎn)生黑色固體；故選項錯誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒：產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，產(chǎn)生白色固體；故選項錯誤；D、硫粉在氧氣中燃燒：產(chǎn)生大量的熱，有藍紫色火焰，并伴有刺激性氣味；故選項正確；故選D。12、B【解析】

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等?！驹斀狻緼、分離空氣制氧氣，利用沸點不同分離，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是利用乙炔的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；

C、用氫氣填充氣球，氫氣密度小，不通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、洗潔精通過乳化作用除去油污是洗潔精的乳化作用，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?！军c睛】物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性。13、D【解析】

A.質(zhì)子顯正電性，中子不顯電性，電子顯負電性，此選項錯誤；B.原子核顯正電性，原子不顯電性，分子不顯電性，此選項錯誤；C.中子不顯電性，電子顯負電性，原子不顯電性，此選項錯誤；D.中子不顯電性，原子不顯電性，分子不顯電性，此選項正確。故選D。14、C【解析】

在Eu2O3中，氧元素顯-2價，設(shè)：銪元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價。故選C。15、D【解析】

A、氫氣具有可燃性，為防止點燃時發(fā)生爆炸，點燃前應(yīng)檢驗其純度；點燃氫氣時發(fā)生爆炸，可能是點燃前沒有檢驗純度，故選項說法正確。

B、做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶炸裂，可能是集氣瓶底沒有預(yù)先鋪上一層細沙或放少量的水，生成物熔化濺落下來炸裂了集氣瓶，故選項說法正確。C、用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，盛高錳酸鉀的硬質(zhì)試管炸裂，可能是試管口沒有略向下傾斜，造成冷凝水回流使試管炸裂，故選項說法正確。D、渾濁的水過濾后仍然渾濁，可能是液面高于濾紙邊緣，故錯誤。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅磷燃燒放生熱量使瓶內(nèi)剩余氣體受熱膨脹打開止水夾木炭燃燒消耗但同時生成氣體，瓶內(nèi)氣壓無變化（合理即可）【解析】

（1）段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放生熱量使瓶內(nèi)剩余氣體受熱膨脹。故填：紅磷燃燒放生熱量使瓶內(nèi)剩余氣體受熱膨脹。（2）段氣壓增大的實驗操作是打開止水夾，水進入集氣瓶，瓶內(nèi)氣體被壓縮而使氣壓增大。故填：打開止水夾。（3）若用木炭代替紅磷不能完成此實驗得原因是木炭燃燒消耗但同時生成氣體，瓶內(nèi)氣壓無變化。故填：木炭燃燒消耗但同時生成氣體，瓶內(nèi)氣壓無變化。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、603:746.7%3:26%【解析】

（1）尿素的相對分子質(zhì)量為：12+16+（14+1×2）×2=60。（2）尿素中碳、氮元素的質(zhì)量比為：12：（14×2）=3:7。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：≈46.7%。（4）設(shè)混合物的質(zhì)量為100g，其中尿素的質(zhì)量為x，則硝酸銨的質(zhì)量為100g-x，x×+（100g-x）×=100g×42%，解得x=60g，硝酸銨的質(zhì)量為100g-60g=40g，混合物中尿素與硝酸銨的質(zhì)量比為60g：40g=3:2；混合物中氫元素的質(zhì)量為60g×+40g×=6g，混合物中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為：=6%。18、N、H、O

（或填氮、氫、氧）2:3:413:4:736【解析】

（1）根據(jù)NH4NO3的含義，進行分析解答。

（2）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答。根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答。

（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答?！驹斀狻浚?）NH4NO3是由N、H、O

（或填氮、氫、氧）元素組成的，其氮、氧、氫原子個數(shù)比為2：3：4。（2）尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+（14+1×2）×2=1．尿素中碳、氧、氮元素的質(zhì)量比為12：16：（14×2）=3：4：7。（3）設(shè)需要尿素的質(zhì)量為x，，解得：x=36g。【點睛】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入