6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用課件

6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用跌倒的制度和預(yù)防措施跌倒的制度1、發(fā)生跌倒時(shí)，護(hù)士立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，安撫患者，初步評(píng)估傷情和病情，了解事件發(fā)生經(jīng)過，通知主管醫(yī)生或值班醫(yī)生，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診治。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用2、護(hù)士在護(hù)理記錄單上詳細(xì)記錄患者跌倒的情況，包括發(fā)生時(shí)間，地點(diǎn)，原因，傷情及病情評(píng)估，處理經(jīng)過及結(jié)果等3、通知家屬，繼續(xù)嚴(yán)密觀察患者情況，做好安撫工作6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用4、當(dāng)班護(hù)士報(bào)告護(hù)士長(zhǎng)，并填寫《患者安全事件報(bào)告表》，24小時(shí)提交護(hù)理部。5、護(hù)士長(zhǎng)組織本科人員分析討論，對(duì)跌倒患者再次進(jìn)行評(píng)估，必要時(shí)組織護(hù)理查房或護(hù)理會(huì)診。6、護(hù)理部及護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)組織對(duì)事件進(jìn)行根本原因分析，補(bǔ)充改進(jìn)并落實(shí)預(yù)防跌倒的措施。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用跌倒的預(yù)防措施1、跌倒的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估所有患者入院或轉(zhuǎn)入時(shí)，均應(yīng)進(jìn)行跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)于65歲以上，意識(shí)不清，運(yùn)動(dòng)障礙，視力障礙，服用鎮(zhèn)靜催眠藥物等有跌倒高危因素的患者，啟用《跌倒護(hù)理單》。跌倒風(fēng)險(xiǎn)使用《Morse跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估量表》進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用入院時(shí)對(duì)所有患者及家屬進(jìn)行預(yù)防知識(shí)教育，做好防范措施預(yù)防跌倒發(fā)生。對(duì)跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估總分不低于45分者，佩戴手腕帶進(jìn)行識(shí)別，在患者床頭張貼“預(yù)防跌倒”或“高危跌倒”等提示。每日進(jìn)行跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，有針對(duì)性的落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防跌倒措施。將患者列入交接班重點(diǎn)，班班交接。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用指導(dǎo)患者及家屬使用呼叫鈴，指導(dǎo)患者使用床旁護(hù)欄，必要時(shí)使用約束帶，勿跨越床欄下床，加強(qiáng)巡視?；颊叱Ｓ梦锲肪徒胖?。教會(huì)患者及家屬預(yù)防跌倒的方法及注意事項(xiàng)。按醫(yī)囑留陪護(hù)一名，陪人床緊鄰患者床欄放置。確保病室及浴室燈光明亮及地面干燥。行人通道通暢，沒有障礙物。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用告知患者需有護(hù)士或家屬協(xié)助下方可下床活動(dòng)，并穿舒適衣物及防滑鞋子。助行器擺放在患者容易取用的位置。使用平車外出檢查的患者應(yīng)加安全帶及上床欄，步態(tài)不穩(wěn)的患者外出檢查必須由護(hù)士和家屬陪同，坐輪椅時(shí)系上安全帶，樓梯要有扶手，并有方便的照明開關(guān)，浴室，洗手間，廁所應(yīng)有穩(wěn)實(shí)的扶手方便進(jìn)出，加強(qiáng)生活護(hù)理。評(píng)估患者用藥療效及副作用。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S精益管理在護(hù)理管理中的應(yīng)用

楊玉梅6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用什么是精益管理？精益是一種生產(chǎn)理念，它通過消除一切生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的浪費(fèi)，在最短時(shí)間內(nèi)、最大程度地滿足客戶要求。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用精益管理能給我們帶來什么？通過精益管理可以提高資源的使用效率，以最低的投入實(shí)現(xiàn)最大的效益，具體表現(xiàn)在：1、提高工作質(zhì)量個(gè)服務(wù)對(duì)象的滿意度2、提高部門和的、個(gè)人的工作能力3、減少加班、使工作更輕松4、降低管理成本5、提高工作效率6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用什么叫6S管理指對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔及提升人員的安全意識(shí)個(gè)素養(yǎng)活動(dòng)。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S管理的原則是什么？自己動(dòng)手的原則：規(guī)范高效的原則：持之以恒的原則。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S管理6S活動(dòng)強(qiáng)調(diào)地/物明朗化人規(guī)范化

6S是一種行動(dòng)籍活動(dòng)來改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袨槠焚|(zhì)，從而改變醫(yī)院的管理水準(zhǔn)。核心：通過行為及思想的改變從而形成一種規(guī)范。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S管理的概念與組成內(nèi)容如下：整理：將工作場(chǎng)所所有的物品區(qū)分為有必要和沒必要兩類，與本次應(yīng)用有關(guān)的留下，設(shè)置固定位置擺放，并有明顯標(biāo)記，其他的都消除掉或移走，其目的是充分利用有限的空間，塑造清爽的工作場(chǎng)所，防止誤用，誤送。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用整頓：對(duì)于要用到的物品放置在指定的位置，并放置整齊加以標(biāo)識(shí)。物品保管要有專人負(fù)責(zé)，物品放置要有規(guī)定的地方，使工作場(chǎng)所一目了然，縮短尋找物品的時(shí)間，營(yíng)造整齊的工作環(huán)境，找出適合本科室的藥物放置方法，對(duì)高危藥品更是分類放置和以紅色三角標(biāo)示。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用清掃：營(yíng)造一個(gè)清潔的環(huán)境對(duì)于患者和護(hù)理人員來說都是非常重要的，實(shí)行分區(qū)責(zé)任制，將環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任劃分清楚，要將工作場(chǎng)所內(nèi)的邊邊角角都清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、整潔。目的是為病人和醫(yī)護(hù)人員提供良好的治療與恢復(fù)環(huán)境，使患者能夠有一種舒適的心情在病房中接受治療。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用清潔：經(jīng)常保持環(huán)境外在美觀的狀態(tài)，對(duì)易積累灰塵及雜物的地方要及時(shí)進(jìn)行處理，并且定期定時(shí)檢查。同時(shí)針對(duì)實(shí)施效果制定考核標(biāo)準(zhǔn)，與本人的業(yè)績(jī)考核相關(guān)，不斷完善獎(jiǎng)懲辦法。目的是創(chuàng)造明朗的環(huán)境，使整理，整頓、清掃形成習(xí)慣化，規(guī)范化。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用素養(yǎng)：首先建立一個(gè)學(xué)習(xí)體質(zhì)，通過對(duì)醫(yī)護(hù)人員各個(gè)方面的綜合培養(yǎng)，來提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平，使之能更好地遵守制度，提升自我修養(yǎng)通過督促大家自我學(xué)習(xí)來發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處及個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)，目的是注重團(tuán)隊(duì)精神，使大家以積極，認(rèn)真，樂觀的態(tài)度對(duì)待工作。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用安全：要時(shí)刻把安全第一的觀念發(fā)于心中，并且要重視患者的安全教育，防范于未然。包括在治療過程中的醫(yī)療安全，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生，目的是通過建立安全的醫(yī)療環(huán)境，保證所有醫(yī)療工作在安全的前提下進(jìn)行。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用病區(qū)管理制度及文件管理1、管理制度細(xì)致、全面、職責(zé)到人。2、分級(jí)、分類、編序。3、人人參與、隨手可及。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用6S管理的意義1、提倡護(hù)理人員以做好每件小事來體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，而且做每件事都要遵守相關(guān)的規(guī)定，按照規(guī)章制度執(zhí)行。2、實(shí)踐證明，在護(hù)理工作中實(shí)行6S管理法能夠較好地推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)施行，只有每位護(hù)理人員都嚴(yán)格遵守“6S”管理法，規(guī)范其自身的行為規(guī)范，才能提高護(hù)理質(zhì)量，使患者的康復(fù)效率得到提高。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用3、6S管理思想重在堅(jiān)持。護(hù)理管理更強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念，要成功推行6S管理，首先要從思想上去改變，從而去改變護(hù)理人員的一言一行，最終改變護(hù)理人員的員工素質(zhì)。實(shí)行6S管理能夠建立護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用4、6S管理對(duì)于不斷提高護(hù)理人員的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、改善病人住院環(huán)境，提高護(hù)理人員素質(zhì)起到巨大的作用。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用精細(xì)化是一種意識(shí)、一種觀念、一種認(rèn)真態(tài)度，也是一種精益求精的文化我們?nèi)狈Φ牟皇歉母锏哪芰?，而是改革的決心與勇氣！6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用希望再生的雄鷹能給大家?guī)韱⒌希?S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用危急值報(bào)告處理指引定義：危急值是指某項(xiàng)或某類檢驗(yàn)異常結(jié)果而當(dāng)這種檢驗(yàn)異常結(jié)果出現(xiàn)時(shí)，表明患者可能有生命危險(xiǎn)的邊緣狀態(tài)，臨床醫(yī)生需要及時(shí)得到檢驗(yàn)信息，迅速給予患者有效的干預(yù)措施或治療，就有可能挽救患者生命，否則就有可能出現(xiàn)嚴(yán)重后果，失去最佳搶救機(jī)會(huì)。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用檢驗(yàn)科1、生化:血鉀≥6.0mmol/L或≤3.0mmol/L

血鈣＜1.6mmol/L

血鈉≥170mmol/L或≤110mmol/L

血肌酐63mmol/L

血糖≥30mmol/L或＜2.8mmol/L6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用2.血常規(guī)白細(xì)胞≤1.5×10~9/L

血小板＜30×10~9/L

血紅蛋白≤60g/L或≥250g/L3.凝血四項(xiàng)（PT）凝血酶原時(shí)間≥20s或≤8s(APTT)活化部分凝血活酶時(shí)間≥80s或≤20s(TT)凝血時(shí)間≥21s或≤14s(FIB)纖維蛋白原≥10g/L或≤1g/L(INB)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化比值≥2.0或≤0.56S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用放射科急性顱內(nèi)出血?dú)庑匮獨(dú)庑馗共颗K器損傷致出血。穿孔重癥胰腺炎腸梗阻6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用心電圖急性心肌梗死低血鉀高血鉀房室傳導(dǎo)阻滯竇性停博室速室顫6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用B超室嚴(yán)重胸腹外大量氣胸大量心包積血傷（心包填塞）心臟或大血管損傷或破裂伴大出血急性重癥胰腺炎6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用臨床危急值生命體征異常出現(xiàn)意識(shí)障礙或意識(shí)障礙加重吞咽困難、呼吸不適、咳嗽、垂涎等癥狀大小便異常：尿潴留、少尿、無尿、多尿、血尿、膀胱刺激征、便秘、腹瀉、黑便、大便顏色性質(zhì)異常。6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用

危急值報(bào)告處理護(hù)士接到危急值報(bào)告電話或驗(yàn)單6S精益管理在臨床護(hù)理管理中的應(yīng)用在危急值報(bào)告登記本上記錄記錄內(nèi)容：報(bào)告的日期、電話接聽時(shí)間、病人