教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第一篇教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第一篇20xx年xx中學(xué)將進(jìn)行第二屆招生，為確保xx一中、xx中學(xué)教師隊(duì)伍配備，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，現(xiàn)面向社會(huì)及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標(biāo)，按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)洹駜?yōu)錄用的原則，以實(shí)際教育教學(xué)能力為考察重點(diǎn)，通過考試、聽課和考核等環(huán)節(jié)，真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

二、招聘對象及條件

（一）招聘對象

1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生（不含專接本或?qū)Ｉ井厴I(yè)生），其中報(bào)考音樂、體育、美術(shù)三科可以是取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。

2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師，須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷（不含專接本或?qū)Ｉ荆?/p>

（二）招聘條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行，熱愛教育事業(yè)，自愿長期在xx從事教育工作；

3、具備招聘學(xué)科崗位所對應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷、教育教學(xué)能力及高級(jí)中學(xué)教師資格證書等任職資格；

4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì)；

（三）下列人員不具備報(bào)考條件

1、受到黨政紀(jì)處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員；

2、有違法犯罪記錄的；

3、曾被開除公職的。

三、招聘方法

縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，公開發(fā)布招聘信息，根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求，采取筆試（音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測試）、聽課與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。

四、招聘學(xué)科崗位及名額

本次招聘高中教師共計(jì)120名，其中語文教師14名，數(shù)學(xué)教師14名，英語教師14名，化學(xué)教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名（籃球3名、健美操2名、排球1名），信息技術(shù)教師4名，聲樂教師2名，器樂教師1名，舞蹈教師1名，美術(shù)教師2名。

如果本次招聘情況達(dá)不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報(bào)請縣委縣政府同意后，擇機(jī)再招。如果仍達(dá)不到所需名額，則由教育局負(fù)責(zé)在全縣在編教師及特崗教師（20xx年招聘）中擇優(yōu)選拔補(bǔ)齊所缺名額，由此造成的中小學(xué)所缺教師，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn)，另行組織招聘。

五、招聘程序

招聘按照報(bào)名、資格審查、筆試（含技能測試）、聽課、考核、資格復(fù)審與公示、聘用等程序進(jìn)行。

（一）報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月25日至20xx年5月8日

2、報(bào)名方法：

（1）社會(huì)人員報(bào)名：xx縣人力資源和社會(huì)保障局干部股

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第二篇一、了解基本信息：

了解附近村子的村委會(huì)，超市、集市、菜市場等人口密集地的具體位置：

暫定為香城鋪村、司馬莊村、南代河村、北代河村、天宮村、陵城村、在途中遇到新村記錄信息，繼續(xù)實(shí)施方案。

二、準(zhǔn)備工作

1.招聘啟事的印刷

車上攜帶招聘啟事不少于200張

2.交通工具及人員的選擇

2-3人為一組：司機(jī)1人、人力資源1人、其它1人

3.膠帶、壁紙刀等工具

三、方案的實(shí)施：

1.村委會(huì)擴(kuò)音器廣告宣傳

1)和村委會(huì)溝通用村里廣播喇叭做廣告宣傳，一周播一次，中午時(shí)分。

2)廣告的內(nèi)容：

招聘的崗位、人數(shù)：

高分子材料專業(yè)人員10名、實(shí)驗(yàn)室人員5名、機(jī)械相關(guān)專業(yè)人員10名、會(huì)計(jì)、庫管各5名、采購文員1名、物流員1名、銷售區(qū)域經(jīng)理若干名、銷售經(jīng)理助理若干車間工人若干名、外貿(mào)銷售人員若干名。

工資、福利：面議，福利待遇優(yōu)厚

補(bǔ)充：

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第三篇公司自2xx年成立以來，在公司全體員工的共同努力及共同成長的背景下，我們的產(chǎn)品在行業(yè)內(nèi)獲得了很高的評(píng)價(jià)，與國內(nèi)外知名企業(yè)三星、海信、馳訊等有了戰(zhàn)略性的合作，在公司蒸蒸日上的發(fā)展背景下，我們迎來了搬遷沙井新廠的又一次擴(kuò)張；站在公司戰(zhàn)略高度，未來的中國，將不是一個(gè)單純代工、制造型的國家，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)也在努力的去創(chuàng)造一個(gè)回饋型、學(xué)習(xí)型、穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)我們不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷壯大；從老廠搬遷到新廠的過程中，由于各種原因，我們流失了一些員工，在此，我們真誠的希望他們能夠回來，共創(chuàng)中龍通的輝煌！我們同時(shí)有堅(jiān)定的信念，相信人的智慧是無窮的，相信我們這樣的企業(yè)，用開放的文化把良心、內(nèi)心真誠的愛向社會(huì)去做傳播，有更加強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，去堅(jiān)定不移的做“中龍通”品牌信用；堅(jiān)定不移的區(qū)去建立快樂工作的家文化；堅(jiān)定不移做標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、流程化的制度、規(guī)則、平臺(tái)建立。

目的

公司的戰(zhàn)略性招聘，為企業(yè)儲(chǔ)備更多優(yōu)秀的員工，把本次全員招聘辦成一次成功的公司全員行動(dòng)！

適用范圍

公司中高管、業(yè)務(wù)人員、全體公司員工。

活動(dòng)方式

1、公司全體員工，都可以利用自己的上班之余時(shí)間，利用自己的資源，為工廠招聘生產(chǎn)部員工，通過各種渠道，為公司的員工儲(chǔ)備做出貢獻(xiàn)；

2、通過各自的社會(huì)關(guān)系，給各自的老鄉(xiāng)圈，以前的同事圈等發(fā)送公司招聘啟事，并留下自己的聯(lián)系方式以及人事部羅洪萬的聯(lián)系方式；

3、各業(yè)務(wù)人員以及司機(jī)在拜訪客戶以及送貨的同時(shí)，將公司的招聘啟事在深圳關(guān)外、東莞各區(qū)鎮(zhèn)、中山等地的大工業(yè)區(qū)、招聘的集中區(qū)域進(jìn)行張貼，并留下自己的聯(lián)系方式以及人事部羅洪萬的聯(lián)系方式。

激勵(lì)方式

1、所有新進(jìn)廠的新員工，人事部在辦理入職手續(xù)的同時(shí)，會(huì)將介紹人寫入新員工入職信息表中；

2、對于通過老員工努力后招聘回來的新員工，按照新員工的數(shù)量，給予老員工100元/人的專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)該新員工做滿兩個(gè)月轉(zhuǎn)正后，則再獎(jiǎng)勵(lì)100元/人的專項(xiàng)基金；

3、所有專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行當(dāng)天兌現(xiàn)的方式，人事部對于獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人員，在公司范圍內(nèi)張榜進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。

關(guān)于招聘簡介：

一、招聘的流程

提出招聘需求→招聘需求分析→招聘渠道的選擇→簡歷初步篩選→填寫招聘登記表→初試→復(fù)試→終面決定→薪資談判及學(xué)歷、履歷真實(shí)性核查→擬錄用報(bào)批。

二、招聘實(shí)施

1、提出招聘需求：由用人部門提出招聘需求，并提供明確的任職要求、崗位職責(zé)、招聘人數(shù)、上下屬關(guān)系及其他招聘基礎(chǔ)信息。

2、需求分析：人才招聘前做好招聘的需求分析，可大大提高招聘效率及降低招聘成本?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行需求分析：

基本工作職責(zé)和任職要求分析

若招聘的崗位為人員調(diào)動(dòng)或離職導(dǎo)致的空缺，則要分析原任職人員是否符合崗位任職要求？為何調(diào)動(dòng)或離職？等等。

若屬新增崗位，則需了解新增設(shè)崗位的目的、上下級(jí)匯報(bào)關(guān)系、主要工作職責(zé)、勝任要求、薪資范圍，甚至可進(jìn)一步了解需求部門的用人習(xí)慣等。

團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及現(xiàn)有人員搭配分析

創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和穩(wěn)定發(fā)展團(tuán)隊(duì)的招聘需求應(yīng)有不同。對于開辟新區(qū)域或新業(yè)務(wù)的部門，需重視求職者的業(yè)務(wù)開拓能力；對于成熟業(yè)務(wù)的部門，需重視綜合管理的能力。

新招人員與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有人員之間的搭配也需考慮。如團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員性格的互補(bǔ)、團(tuán)隊(duì)人才梯隊(duì)的問題等。

市場崗位人才供應(yīng)分析

經(jīng)過以上兩方面的分析后，若還是沒有適合的目標(biāo)招聘人群，往往因?yàn)閮煞N情況：一是行業(yè)競爭和人才需求競爭激烈，需求人才極度稀缺；二是新型行業(yè)，無類似的崗位，市場上缺少成熟的人才可用。

當(dāng)出現(xiàn)以上兩種情況時(shí)，招聘人員需將市場信息反饋給用人部門，建議用人部門對招聘崗位分解工作職責(zé)或適當(dāng)降低部分要求，或嘗試招聘綜合素質(zhì)好具有勝任潛力的人員在使用中進(jìn)行培養(yǎng)。

3、招聘渠道的選擇：招聘渠道的選擇應(yīng)在明確具體目標(biāo)的前提下，廣泛收集和了解招聘崗位的供求情況，從招聘成本、質(zhì)量及時(shí)間性等幾個(gè)方面綜合考慮后，確定選擇適合的招聘渠道。

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第四篇一、激勵(lì)理論的研究與發(fā)展，為員工激勵(lì)帶給了理論基礎(chǔ)：

1、需求層次論：人的需求從低到高為五種類型：生理需求（衣食住行）、安全需求（老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)）、社交需求（親情友情與歸屬）、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求（成就感）。不一樣人在不一樣狀況下主導(dǎo)需求不一樣，強(qiáng)烈程度不一樣；未滿足的需求是主要激勵(lì)源，已滿足的需求不再具有激勵(lì)作用；低層次需求滿足后，才會(huì)追求高層次需求。人的行為是由主導(dǎo)需求決定的。

2、成就需要理論：人的需要分為成就需要、權(quán)力需要、親和需要。出色的經(jīng)理，往往都有較高的權(quán)力需要，成就需要和親和需要相對較低。因?yàn)槌删托枰叩娜酥魂P(guān)注自我的工作業(yè)績，而不關(guān)心如何影響他人干出優(yōu)秀的業(yè)績；而過分強(qiáng)調(diào)良好關(guān)系會(huì)干擾正常的工作程序。

3、公平理論：員工傾向于將自我的所得、投入比率與他人（能夠是本單位的，也能夠是其他組織的）的所得、投入比率橫向比較，或與自我過去（在同一組織或不一樣組織）的所得、投入縱向比較，投入包括員工認(rèn)為貢獻(xiàn)給工作的——教育背景、資歷、經(jīng)驗(yàn)、忠誠、時(shí)光、努力、創(chuàng)造力、業(yè)績等；所得包括工資、獎(jiǎng)金、福利、榮譽(yù)、職位等。而且往往過高地估計(jì)自我的投入和他人的所得，低估自我的所得和他人的投入。一旦覺得不公平，就會(huì)改變自我的投入或產(chǎn)出（降低努力或要求加薪）、他人的投入與產(chǎn)出、改變參照對象、改變知覺甚或辭職。所以，外資企業(yè)一般都對薪資諱莫如深，反對員工打探，減少內(nèi)部橫向比較。

4、期望理論：激勵(lì)力=效價(jià)×期望?！靶r(jià)”是指某項(xiàng)工作或目標(biāo)對于滿足個(gè)人需要的價(jià)值，“期望”是指員工決定努力到達(dá)這個(gè)目標(biāo)的可能性。這一決定包括兩個(gè)環(huán)節(jié)：努力轉(zhuǎn)換為業(yè)績的可能性，業(yè)績轉(zhuǎn)換為預(yù)期報(bào)酬的可能性。所以一項(xiàng)目標(biāo)如果對于員工具有高價(jià)值，而且實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性很大，且一旦實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就能夠滿足需要，其激勵(lì)效果最佳。這就啟示我們：言必行，行必果，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)；低調(diào)承諾，超值兌現(xiàn)，使之喜出望外；抓住效價(jià)最大的激勵(lì)措施；適當(dāng)控制期望值和實(shí)際概率，期望值不是越大越好，也不是越小越好；薪資設(shè)計(jì)既要思考外部競爭，又要內(nèi)部公平。

5、雙因素理論：滿意感是激勵(lì)員工努力工作的重要力量，而導(dǎo)致滿意和不滿意的因素是完全不一樣的。“保健因素”包括工資福利、工作環(huán)境、勞動(dòng)保護(hù)等，這些方面滿足了只能消除“不滿意”，而不能令員工“滿意”，只能安撫員工，而不能激勵(lì)員工；也就是說，員工不會(huì)去投訴，但也不會(huì)感激你?！凹?lì)因素”主要涉及工作資料和工作本身帶來的成就感、職責(zé)感和尊重感，這些方面具備了就能夠產(chǎn)生“滿意”，發(fā)揮激勵(lì)作用，反之如果不具備也不會(huì)“不滿意”，只是“沒有滿意”?！氨＝∫蛩亍蹦軌蛭龁T工走進(jìn)公司，“激勵(lì)因素”才能保證員工盡職盡責(zé)。這就解釋了為什么有些企業(yè)薪資福利好，仍然有人抱怨，有員工外流。所以不能一味加薪，還要豐富工作資料，擴(kuò)大工作范圍，委以重任，增加工作的自豪感、成就感、職責(zé)感。

6、鯰魚理論：挪威漁民透過一條充滿活力的鯰魚激活一船死氣沉沉的沙丁魚，企業(yè)能夠把一個(gè)潛力很強(qiáng)的人放在普通員工中間，同時(shí)規(guī)定每年淘汰5-10%的員工，增強(qiáng)員工危機(jī)感。

二、員工激勵(lì)要取得最佳效果，務(wù)必遵循以下原則：

1、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合。只有物質(zhì)激勵(lì)是害人，只有精神激勵(lì)是愚人。金錢是短期而最有效、長期而最無效的激勵(lì)方法，低金錢價(jià)值、高名譽(yù)價(jià)值的獎(jiǎng)勵(lì)往往更能激勵(lì)人。

2、內(nèi)激和外激相結(jié)合。內(nèi)激是工作本身的挑戰(zhàn)性與成功感，外激是工作之外的回報(bào)、獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)。

3、正激與負(fù)激相結(jié)合。正激指獎(jiǎng)勵(lì)貼合組織目標(biāo)的行為，使之強(qiáng)化和重復(fù)；負(fù)激是指約束和懲罰違背組織目標(biāo)的行為，使之消退。正激應(yīng)持續(xù)間斷性，時(shí)光和數(shù)量盡量不固定，連續(xù)性既費(fèi)時(shí)費(fèi)力，也易出現(xiàn)效力遞減。負(fù)激則要堅(jiān)持連續(xù)性，及時(shí)予以懲罰，消除員工的僥幸心理，而且懲罰的刺激比獎(jiǎng)勵(lì)更易見效。

4、按需激勵(lì)。把握不一樣員工不一樣時(shí)期的不一樣主導(dǎo)需要，進(jìn)行正確引導(dǎo)和滿足，能夠開展需求調(diào)查或制作“需求菜單”讓員工選取。

5、公開公平公正原則。

三、在激勵(lì)理論與激勵(lì)原則的指導(dǎo)下，激勵(lì)措施異彩紛呈，殊途同歸：

激勵(lì)的原則的固定不變的，激勵(lì)的形式和方法卻千變?nèi)f化，意趣無窮，任何企業(yè)都可結(jié)合經(jīng)營管理的實(shí)際需要和特點(diǎn)，采取獨(dú)具特色的激勵(lì)辦法，點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情。推薦以下幾種激勵(lì)方法和措施：

1、提升績效管理水平。年初定義員工工作績效目標(biāo)、度量標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)期價(jià)值，增強(qiáng)其工作動(dòng)機(jī)，平時(shí)帶給資源，減少障礙，年終進(jìn)行評(píng)估。一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的目標(biāo)能夠鼓舞士氣，激勵(lì)員工去努力拼搏；一個(gè)期望值低（可望不可及）的目標(biāo)，只會(huì)適得其反。人只有了解自我努力到達(dá)的目標(biāo)是什么，并且真正愿意實(shí)現(xiàn)它，才有可能受到激勵(lì)。在績效考評(píng)水平提升的狀況下，能夠?qū)﹃P(guān)鍵的中高層管理崗位實(shí)行與企業(yè)效益部分相關(guān)的年薪制。

能夠說，績效管理是綱，綱舉目張，科學(xué)公正的績效管理能夠?yàn)樾匠昙?lì)、職業(yè)生涯規(guī)劃、崗位輪換、崗位晉升、繼任計(jì)劃、末位淘汰、獎(jiǎng)勵(lì)等激勵(lì)措施打下良好的基礎(chǔ)，否則很多激勵(lì)措施都難以實(shí)施。所以績效考核力量要加強(qiáng)，徹底解決目前“多做多錯(cuò)、完不成的任務(wù)越多，工資也扣得越多”的問題。

2、薪酬激勵(lì)。這是企業(yè)激勵(lì)機(jī)制中最易采用也最重要的激勵(lì)手段，也較容易控制，但操作技巧很有講究，薪酬總額相同，支付方式不一樣，激勵(lì)效果也截然不一樣，并不是越多越好。收入越多，邊際效用越低，工作越多，邊際成本越高。也就是說，工資水平務(wù)必隨工作量增加而遞增，收入越高激勵(lì)成本越高（幾百塊錢他不在乎）；確定的收入和不確定的風(fēng)險(xiǎn)收入不是等價(jià)的，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)越大的人需要的補(bǔ)償越多；就應(yīng)把害怕風(fēng)險(xiǎn)的人放在薪水固定的位置，把愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人放在收入波動(dòng)大的位置，這樣能夠使平均工資水平下降。但目前我們企業(yè)幾乎沒有高風(fēng)險(xiǎn)的崗位，而且企業(yè)比較成熟，風(fēng)險(xiǎn)更小，銷售經(jīng)理一年幾百塊錢的利息損失根本不構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)，這種幾乎沒有風(fēng)險(xiǎn)的年薪制對銷售經(jīng)理有必須激勵(lì)作用，但對其他非相關(guān)的管理人員則會(huì)抵消其用心性，這可能也是我們企業(yè)目前管理思想和管理水平落后的一個(gè)重要原因。

薪酬既是對員工過去工作的肯定和補(bǔ)償，也是員工對未來工作得到報(bào)酬的預(yù)期，不僅僅僅是勞動(dòng)所得，也代表著員工自身價(jià)值、企業(yè)的認(rèn)同，所以在薪酬設(shè)計(jì)上既要具有市場競爭力，又要確定內(nèi)部崗位價(jià)值的相對公平，還務(wù)必與工作績效掛鉤，同時(shí)與職位等級(jí)設(shè)計(jì)相配套多設(shè)計(jì)一些層次，讓員工在努力工作中得到薪酬層次的提升，體驗(yàn)到提升所帶來的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)感和被尊重被認(rèn)可的喜悅，從而激發(fā)創(chuàng)造性。每年根據(jù)績效評(píng)出20%的優(yōu)秀員工給予加薪，10%的員工予以淘汰、減薪或換崗，70%的員工在普遍加薪的狀況下給予思考。加薪和高薪要謹(jǐn)慎，因?yàn)槿藗冏钤诤踝晕乙呀?jīng)得到的東西，而且占有時(shí)光越長，失去的痛苦越大，所以在加薪時(shí)能夠使用浮動(dòng)工資。

推出持股計(jì)劃，讓技術(shù)、經(jīng)營、管理的關(guān)鍵骨干認(rèn)購股票期權(quán)，也能夠讓技術(shù)、管理成果入股，增強(qiáng)員工對企業(yè)的忠誠度，調(diào)動(dòng)用心性。既能夠長期保留和吸引優(yōu)秀人才，為他們帶給比較優(yōu)惠的稅率積累資本，同時(shí)也將企業(yè)支付給高級(jí)人才的現(xiàn)金水平控制在最低水平。股票的期權(quán)性質(zhì)，使企業(yè)牢牢控制高級(jí)人才日益積累的龐大資產(chǎn)，使其在“金手銬”下努力工作。反之，年薪支付現(xiàn)金越多，企業(yè)長久安全性越受威脅，長期獎(jiǎng)勵(lì)占報(bào)酬比重越高，高級(jí)人才自身跳槽風(fēng)險(xiǎn)越高。

3、“因人設(shè)崗”巧中取勝?；谀苷叨鄤谝捕嗟玫娜肆Y源高效配置觀點(diǎn)，將適宜的人放到（或兼職）適宜的位置，既能夠?qū)崿F(xiàn)人力資源利用的最大化，降低人力資源成本，也利于充分發(fā)揮員工潛力，實(shí)現(xiàn)工作資料豐富化、工作范圍擴(kuò)大化的激勵(lì)效應(yīng)，也利于人力資源的積累與發(fā)展。當(dāng)然，“因人設(shè)崗”并不是在沒有工作資料的狀況下人為照顧所設(shè)計(jì)的空閑崗位，而是務(wù)必以“因事設(shè)崗”為前提。同時(shí)在布置任務(wù)時(shí)盡量讓某個(gè)部門或人擔(dān)任整個(gè)任務(wù)，并給予充分信任和授權(quán)，這樣能夠提高效率，增強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)。還能夠透過內(nèi)部跳槽制度，實(shí)行崗位輪換，豐富工作資料，防止職業(yè)疲勞和怠惰，也有利于培養(yǎng)綜合型人才。在此過程中要注意任人唯賢，用對一人，鼓舞一片，用錯(cuò)一人，冷落一片。

4、建立企業(yè)共同愿景與個(gè)人目標(biāo)。讓全體員工共同參與和提議，全方位建立完善企業(yè)共同愿景，并在建立共同愿景過程中找到自身發(fā)展的坐標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)大我與員工小我的統(tǒng)一。在此基礎(chǔ)上抓好職業(yè)管理，打造兩條晉升通道，讓每個(gè)員工行有方向，干有盼頭---管理類分7個(gè)級(jí)別：初級(jí)職員、中級(jí)職員、高級(jí)職員、主任職員（主管）、三級(jí)經(jīng)理、二級(jí)經(jīng)理、一級(jí)經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理等，專業(yè)類分7個(gè)級(jí)別：初級(jí)工程師、助理工程師、三級(jí)工程師、二級(jí)工程師、一級(jí)工程師、高級(jí)工程師、專家。每一職位等級(jí)享受相應(yīng)待遇，每年年終考核后，根據(jù)企業(yè)總體戰(zhàn)略和必須條件，確定晉升比例和名額。同時(shí)，幫忙員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，每季與部屬開展一次職業(yè)發(fā)展對話，為部屬帶給指導(dǎo)和推薦，進(jìn)行贊揚(yáng)和批評(píng)，開展針對性培訓(xùn)，及時(shí)有效輸送高素質(zhì)人力資源。

在各級(jí)管理崗位推行繼任計(jì)劃，要求各級(jí)主管都要做好接班人的培訓(xùn)，作為關(guān)鍵績效指標(biāo)納入年度績效考核，事實(shí)上，一個(gè)不能培養(yǎng)接班人而使部門永遠(yuǎn)離不開他的經(jīng)理，絕對不是一個(gè)稱職的經(jīng)理（而傳統(tǒng)觀點(diǎn)恰恰相反，認(rèn)為部門離不開的經(jīng)理才是優(yōu)秀的）。透過推行繼任計(jì)劃，既能夠培養(yǎng)人才，讓員工看成長的期望，保證人力資源素質(zhì)的持續(xù)提升，同時(shí)也是增強(qiáng)在崗人員的危機(jī)感，并保證在關(guān)鍵崗位人員突然離職狀況下工作不受影響。

5、根據(jù)活力曲線進(jìn)行末位淘汰。

根據(jù)活力曲線原理，一個(gè)組織總有20%的人是優(yōu)秀的，70%的人是基本稱職的，10%的人是就應(yīng)淘汰的。淘汰比例是對優(yōu)秀員工的激勵(lì)，年初要在全體人員大會(huì)上宣布這個(gè)規(guī)定，并透過各種載體讓所有員工清楚了解，這是為了企業(yè)生存與發(fā)展，能夠增強(qiáng)企業(yè)競爭力，這一做法能夠有效使員工明白企業(yè)不是養(yǎng)人的地方，能夠有效地在每年裁掉一些潛力差、職責(zé)心不強(qiáng)的人員，還能夠避免因裁員而引起與員工的矛盾，因?yàn)檫@是制度裁人，而且早已有言在先，為了不被裁掉，員工們會(huì)暗暗努力，設(shè)法提高自我的潛力和工作質(zhì)量，最差的人努力了，中間那部分人就會(huì)有壓力，行動(dòng)起來，中間的人行動(dòng)了，最前面的人也會(huì)有觸動(dòng)，他們也不能坐以待斃。這樣一來，整個(gè)企業(yè)就會(huì)活起來。

具體如何操作？一是透過績效考核結(jié)果，排出比例；二規(guī)定20條違規(guī)條件違反18條以上的，自動(dòng)進(jìn)入辭退行列；違反12-17條的，可有可無。

6、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。除每年底的表彰外，不定期的開展一事一獎(jiǎng)，這樣保證獎(jiǎng)勵(lì)的及時(shí)性、針對性和多樣性，根據(jù)事情大小，經(jīng)自我申報(bào)、部門審核、總經(jīng)理審批等程序，設(shè)鼓勵(lì)、記功、記大功、嘉獎(jiǎng)、個(gè)性嘉獎(jiǎng)等，并給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)名稱能夠多樣化，如銷售個(gè)性獎(jiǎng)、培養(yǎng)人才獎(jiǎng)、裝修獎(jiǎng)、管理成果獎(jiǎng)、技術(shù)成果獎(jiǎng)，最好能巧立名目，保證獎(jiǎng)勵(lì)的新穎性，獎(jiǎng)勵(lì)方法也要不斷創(chuàng)新，能夠制作獎(jiǎng)勵(lì)菜單，讓受獎(jiǎng)?wù)咦晕尹c(diǎn)菜，獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)光也不要固定。同時(shí)注意：獎(jiǎng)勵(lì)過頻，刺激作用也會(huì)減少。

7、知識(shí)員工激勵(lì)。知識(shí)員工激勵(lì)的四個(gè)主要因素為職業(yè)發(fā)展與個(gè)體成長、工作獨(dú)立自主性、工作成就、利潤分享。他們期望以自我認(rèn)為有效的方式開展工作，企業(yè)應(yīng)帶給施展才華的舞臺(tái)，帶給寬松的工作環(huán)境，不指手劃腳，同時(shí)善于傾聽他們的心聲，一般應(yīng)以長期激勵(lì)為主。

8、參與激勵(lì)。創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)與員工溝通，讓員工發(fā)表意見，增進(jìn)了解，讓員工感受到關(guān)懷。平時(shí)注意情緒調(diào)節(jié)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用一些心理暗示技巧來影響員工，如果管理者情緒低落，你的手下也將受到影響變得缺乏動(dòng)力，相反如果管理者滿腔熱情，你的手下也必然會(huì)充滿活力。

要善于支持創(chuàng)造性推薦，充分挖掘員工聰明才智，使大家都想事，想干事，都創(chuàng)新，放手讓其大膽工作。不要輕易否定員工的推薦，一旦受到否定，員工可能再也不敢提意見了，而且用心性也會(huì)受到損傷。誰提出的推薦能夠讓誰負(fù)責(zé)去落實(shí)，委以重任，如果有創(chuàng)意，有實(shí)效，還能夠用他的姓名來命名，如海爾的“云燕鏡子”、“伍雷操作法”等。

9、開展?jié)M意度調(diào)查?！凹?lì)從不滿意開始?！敝挥辛私鈫T工不滿意什么，才明白員工需要什么，激勵(lì)措施才能有的放矢，同時(shí)透過滿意度調(diào)查也能夠證明企業(yè)關(guān)心員工需求和意見。同時(shí)管理者最好能對員工做到“9個(gè)了解”（姓名、生日、籍貫、出身、家庭、經(jīng)歷、特長、個(gè)性、表現(xiàn)）和“9個(gè)有數(shù)”（工作狀況、住房條件、身體狀況、學(xué)習(xí)狀況、思想品德、經(jīng)濟(jì)狀況、家庭成員、興趣愛好、社會(huì)交往），關(guān)心員工家屬，解決后顧之憂。還可透過建立各類興趣小組和體育娛樂活動(dòng)，提高組織和諧度和凝聚力，增加社交的機(jī)會(huì)，滿足其追求快樂和社交需求。

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第五篇根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計(jì)劃，明確各崗位需求人數(shù)、責(zé)任人、監(jiān)督者、完成時(shí)間等事項(xiàng)，并報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)審批，人力資源部門按計(jì)劃落實(shí)，以確保找到與公司發(fā)展相適應(yīng)的人才。

一、招聘渠道選擇

針對公司招聘崗位類型需求以及人員招聘緊急程度，可以綜合考慮以下幾種招聘渠道：

2、人才招聘會(huì)：現(xiàn)在是2月份，人才招聘會(huì)舉辦非常的頻繁，特別是金三銀四的火爆場面即將來臨，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會(huì)可以根據(jù)人才類型、舉辦地、舉辦者等的綜合考慮，參加部分大型招聘會(huì)。另外，參加招聘會(huì)也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。

4、公司內(nèi)部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵(lì)優(yōu)秀的員工，我們給優(yōu)秀的員工一個(gè)嶄新的發(fā)展平臺(tái)，能夠進(jìn)一步激發(fā)他的創(chuàng)造精神，從而為公司創(chuàng)造更大的效益，同時(shí)，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工，提高公司員工穩(wěn)定性，這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決方法。這種方法可以促使我們?nèi)ゲ粩嗟拈_發(fā)員工的才智，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現(xiàn)人員緊缺時(shí)的一個(gè)緩解之措。

5、校園招聘：現(xiàn)在是年初，也是大學(xué)生畢業(yè)前的半年，所以上半年會(huì)有大量的大學(xué)生進(jìn)入人才市場，我們可以主動(dòng)出擊，聯(lián)系部分學(xué)校組織開展校園招聘，這種方法成本低、針對性強(qiáng)，為公司補(bǔ)充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要我們的系統(tǒng)的提升培訓(xùn)體系給他量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效，從而為來年人員流動(dòng)高峰期做足準(zhǔn)備工作。

6、人事代理：如果公司的人員招聘工作比較頻繁，我們可以考慮與人事代理公司聯(lián)系，代理部分崗位招聘業(yè)務(wù)，可以使人力資源部有更多的經(jīng)歷去把人員激勵(lì)工作做好，保證公司人員合理流動(dòng)比率，這種方法在特殊崗位常年保證不了時(shí)可以考慮。

二、招聘組織

一個(gè)有效的招聘團(tuán)隊(duì)組織應(yīng)該有以下幾個(gè)角色劃分：

1、組長：主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度，確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。

2、副組長：帶嚴(yán)格按照招聘計(jì)劃方案合理分配招聘任務(wù)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃予以落實(shí)，確保完成任務(wù)。

3、招聘項(xiàng)目專員：嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度，如期完成招聘任務(wù)。

招聘組織人員要對招聘最終結(jié)果負(fù)相應(yīng)的責(zé)任，并按照完成情況給予相應(yīng)的考評(píng)，并作為月度考評(píng)的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個(gè)保險(xiǎn)。

三、相應(yīng)的支持工作

招聘工作作為人力資源管理工作的重要組成部分，不僅關(guān)系到培訓(xùn)、薪資、績效等模塊的開展，而且對公司的發(fā)展也起到關(guān)鍵性作用，一個(gè)快速發(fā)展的企業(yè)需要穩(wěn)定、高效的人才隊(duì)伍支持，這就需要我們具有強(qiáng)大的培訓(xùn)機(jī)制來提升員工的素質(zhì)能力，需要公平合理的績效考評(píng)機(jī)制來衡量員工的業(yè)績，讓員工拿到滿意的薪酬，通過企業(yè)文化建設(shè)，開展員工思想工作，從而為公司的發(fā)展提供一個(gè)最關(guān)鍵的保障。

以上只是一種招聘思路，具體的招聘方案就需要對公司現(xiàn)狀進(jìn)行了解，在此附上一個(gè)計(jì)劃表供領(lǐng)導(dǎo)參考。

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第六篇根據(jù)《長沙市教育局直屬學(xué)校招聘教師公告》精神，經(jīng)市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局備案認(rèn)可，現(xiàn)將我校招聘考核工作實(shí)施方案公布如下。

一、招聘崗位

畢業(yè)生崗位：語文、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、電教各1人，英語、心理學(xué)、通用技術(shù)各2人，數(shù)學(xué)3人

骨干教師崗位：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理各1人

二、考核時(shí)間：

20xx年6月5日（星期日）上午8∶00開始

三、考核地點(diǎn)：

南周中學(xué)北校區(qū)（新校區(qū)）

四、考核辦法：

1、所有參加考核人員都應(yīng)該于上午8：00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，考核順序以抽簽的方式?jīng)Q定。

2、電教、通用技術(shù)崗位考核由面試，試教和技能素質(zhì)測試組成，其他崗位的考核由面試和試教組成，面試試教同時(shí)進(jìn)行。

3、面試、試教時(shí)間每人共20分鐘（面對評(píng)委）；考核準(zhǔn)備時(shí)間1小時(shí)，試教、技能素質(zhì)測試具體內(nèi)容當(dāng)場抽取。

4、考核滿分為100分（保留一位小數(shù)），其中面試、試教分值比為2:8，面試、試教和技能素質(zhì)測試的分值比為2∶5∶3；考核最后得分為考核組評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后的平均分。

5、考核評(píng)委小組在考核結(jié)束后當(dāng)場評(píng)分、統(tǒng)分并宣布成績。

6、參加考核的人員，憑本人《身份證》和《筆試準(zhǔn)考證》參加考核，缺少上述證件之一者不能參加考核，考核時(shí)不得自帶任何資料；未能按時(shí)參加考核的應(yīng)聘人員視為自動(dòng)棄權(quán)。

五、聯(lián)系辦法：

學(xué)校地址：長沙市開福區(qū)芙蓉北路經(jīng)開區(qū)（乘坐128路公交車至終點(diǎn)站）

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第七篇20XX年xx中學(xué)將進(jìn)行第二屆招生，為確保xx一中、xx中學(xué)教師隊(duì)伍配備，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，現(xiàn)面向社會(huì)及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以打造品牌學(xué)校為目標(biāo)，按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)?、擇?yōu)錄用的原則，以實(shí)際教育教學(xué)能力為考察重點(diǎn)，通過考試、聽課和考核等環(huán)節(jié)，真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實(shí)到教師隊(duì)伍中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

二、招聘對象及條件

(一)招聘對象

1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不含專接本或?qū)Ｉ井厴I(yè)生)，其中報(bào)考音樂、體育、美術(shù)三科可以是取得高級(jí)中學(xué)教師資格證書的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。

2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師，須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷(不含專接本或?qū)Ｉ?。

(二)招聘條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行，熱愛教育事業(yè)，自愿長期在xx從事教育工作；

3、具備招聘學(xué)科崗位所對應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷、教育教學(xué)能力及高級(jí)中學(xué)教師資格證書等任職資格；

4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì)；

(三)下列人員不具備報(bào)考條件

1、受到黨政紀(jì)處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員；

2、有違法犯罪記錄的；

3、曾被開除公職的。

三、招聘方法

縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，公開發(fā)布招聘信息，根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求，采取筆試(音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測試)、聽課與考核相結(jié)合的方法進(jìn)行。

四、招聘學(xué)科崗位及名額

本次招聘高中教師共計(jì)120名，其中語文教師14名，數(shù)學(xué)教師14名，英語教師14名，化學(xué)教師10名，物理教師10名，生物教師10名，歷史教師11名，政治教師10名，地理教師11名，體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名)，信息技術(shù)教師4名，聲樂教師2名，器樂教師1名，舞蹈教師1名，美術(shù)教師2名。

如果本次招聘情況達(dá)不到所需招聘名額，本著寧缺毋濫的原則，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報(bào)請縣委縣政府同意后，擇機(jī)再招。如果仍達(dá)不到所需名額，則由教育局負(fù)責(zé)在全縣在編教師及特崗教師(20XX年招聘)中擇優(yōu)選拔補(bǔ)齊所缺名額，由此造成的中小學(xué)所缺教師，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn)，另行組織招聘。

五、招聘程序

招聘按照報(bào)名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考核、資格復(fù)審與公示、聘用等程序進(jìn)行。

(一)報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：20XX年4月25日至20XX年5月8日

2、報(bào)名方法：

(1)社會(huì)人員報(bào)名：xx縣人力資源和社會(huì)保障局干部股

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第八篇一、渠道銷售主管2名

職位標(biāo)簽：渠道銷售、銷售經(jīng)理、銷售主管

崗位要求：

二、園林工程銷售主管2名

職位標(biāo)簽：園林工程、銷售經(jīng)理、銷售主管

崗位要求：

三、銷售內(nèi)勤1名

職位標(biāo)簽：銷售內(nèi)勤、銷售助理、文員

崗位要求：

1、大專以上學(xué)歷;身體健康，品行端正;工作細(xì)心，熟悉電腦操作。

有快速消費(fèi)品銷售內(nèi)勤2年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);要求：女性，年齡26周歲—35周歲，已婚已育者優(yōu)先。

此崗位工作地點(diǎn)：郫縣安靖鎮(zhèn)喜安街。

不能堅(jiān)持者勿投!大專以上學(xué)歷;身體健康，品行端正;有花卉產(chǎn)品或園林工程銷售經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;要求：性別不限，年齡26周歲—40周歲。

大專以上學(xué)歷;身體健康，品行端正。

能接受省內(nèi)出差;有花卉產(chǎn)品或快速消費(fèi)品渠道銷售經(jīng)驗(yàn)5年以上，擅長渠道客戶的開發(fā)維護(hù);要求：男性，年齡26周歲-40周歲。

會(huì)駕駛者優(yōu)先。

四、門市部打單員兼收銀1名

職位標(biāo)簽：打單員、收銀員

崗位要求：

1、中專以上學(xué)歷;身體健康，品行端正;工作細(xì)心，熟悉電腦操作。

有門店專職打單2年以上實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);要求：女性，年齡26周歲—35周歲，已婚已育者優(yōu)先。

此崗位工作地點(diǎn)：金林灣花卉市場(沙西線路口，林灣公交站旁)。

不能堅(jiān)持

者勿投!

公司地址：郫縣安靖鎮(zhèn)喜安村4組(安靖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府附近)

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第九篇學(xué)校簡介

淮北師范大學(xué)位于國家能源基地、國家園林城市安徽省淮北市，是一所多科性省屬重點(diǎn)大學(xué)。1974年建校，時(shí)為安徽師范大學(xué)淮北分校。1978年12月經(jīng)xxx批準(zhǔn)，定名為淮北煤炭師范學(xué)院，隸屬原煤炭工業(yè)部，面向全國招生。1998年9月實(shí)行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制。20xx年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為淮北師范大學(xué)。20xx年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。20xx年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”等次。20xx年增列為省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)博士研究生培養(yǎng)單位和博士后培養(yǎng)單位。

一、一類人才和人才團(tuán)隊(duì)

具體條件、要求、待遇等面議。

二、學(xué)科帶頭人(“一人一議”)

(一)條件：

1、具有教授或研究員職稱和博士學(xué)位;有二類人才或三類人才稱號(hào)。

2、近3年主持國家自然科學(xué)基金或國家社科基金1項(xiàng)以上，在本學(xué)科國外頂尖雜志發(fā)表本學(xué)科研究論文3篇以上(理工科)或在本學(xué)科國內(nèi)外頂尖雜志發(fā)表本學(xué)科研究論文3篇以上(人文社科)。

3、從事教學(xué)科研一線工作，具備博士生導(dǎo)師資格。年齡一般不超過50周歲，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

4、身心健康，能夠勝任博士點(diǎn)學(xué)科或?qū)W科方向建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

(二)要求：

1、辦理人事調(diào)動(dòng)，全職在校工作，服務(wù)期6年。

2、來校后完成學(xué)?；?qū)W院年額定教學(xué)工作量的三分之一;在服務(wù)期內(nèi)獲批國家級(jí)科研項(xiàng)目或國家級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)(含教育部人文社科獎(jiǎng)或自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng))2項(xiàng);在本學(xué)科國外頂尖雜志發(fā)表本學(xué)科研究論文5篇以上(理工科)或在本學(xué)科國內(nèi)外頂尖雜志發(fā)表本學(xué)科論文5篇以上(人文社科)。成果第一署名單位為淮北師范大學(xué)。

(三)待遇：

1、工資及績效：年薪制。有二類人才稱號(hào)者年薪100萬元人民幣;有三類人才稱號(hào)者年薪60萬元人民幣。

2、有二類人才稱號(hào)者提供安家費(fèi)、購房補(bǔ)貼(各半)共計(jì)100萬元;有三類人才稱號(hào)者提供安家費(fèi)、購房補(bǔ)貼(各半)共計(jì)60萬元。

3、提供科研啟動(dòng)費(fèi),其中：理工類100—200萬元，人文社科類60—100萬元。

4、配偶或子女(各一人)校內(nèi)安排工作：具有碩士學(xué)歷學(xué)位且有就業(yè)報(bào)到證者，占編使用;具有碩士學(xué)歷學(xué)位但無就業(yè)報(bào)到證者和本科學(xué)歷的，人事代理;夫妻或子女同進(jìn)同出。

三、學(xué)術(shù)骨干

(一)條件(特別優(yōu)秀者，可“一人一議”)：

1、具有博士學(xué)位;有省級(jí)人才稱號(hào)或博士后經(jīng)歷者優(yōu)先。

2、應(yīng)聘者年齡一般不超過40周歲，具有教授或研究員職稱者，年齡一般不超過50周歲。學(xué)術(shù)水平和業(yè)績突出，有海外留學(xué)和海外訪學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。

3、近3年在本學(xué)科SCI二區(qū)以上(按中國科學(xué)院當(dāng)年分區(qū))發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文4篇以上，其中化學(xué)、材料、生物學(xué)科應(yīng)聘者一區(qū)論文至少2篇，其余理工學(xué)科應(yīng)聘者一區(qū)論文至少1篇;或在學(xué)科約定的權(quán)威性刊物發(fā)表本學(xué)科學(xué)術(shù)研究論文3篇以上(人文社科)。

4、原則上須主持省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)。

(二)要求：

1、辦理人事入編手續(xù)，全職在校工作，服務(wù)期8年。

2、進(jìn)校后，完成學(xué)?；?qū)W院額定年度教學(xué)工作量的三分之二;在聘期內(nèi)發(fā)表SCI二區(qū)以上本學(xué)科學(xué)術(shù)研究論文5篇以上(理工科，需一區(qū)論文2篇)或在學(xué)科約定的權(quán)威性刊物發(fā)表本學(xué)科學(xué)術(shù)研究論文5篇以上(人文社科)。另獲批國家基金項(xiàng)目1項(xiàng)或省部級(jí)項(xiàng)目(含相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))2項(xiàng)。成果第一署名單位為淮北師范大學(xué)。

(三)待遇：

1、基本工資及校內(nèi)績效：按照按省人社廳規(guī)定的一級(jí)副教授標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定核發(fā)。

2、提供學(xué)術(shù)骨干安家費(fèi)、購房補(bǔ)貼(各半)共計(jì)50萬元(其中10萬元考核合格后發(fā)放)。夫妻雙方均為博士應(yīng)聘者，購房補(bǔ)貼僅就高享受1份，應(yīng)聘學(xué)術(shù)骨干配偶已在我校享有住房或住房補(bǔ)貼的，無購房補(bǔ)貼或就高補(bǔ)齊。

3、提供科研啟動(dòng)費(fèi),其中：理工類30萬元，人文社科類20萬元。

4、配偶工作安排:配偶具有碩士學(xué)歷學(xué)位有就業(yè)報(bào)到證且年齡等符合報(bào)編條件者，占編使用;具有碩士學(xué)歷學(xué)位但無就業(yè)報(bào)到證者和本科學(xué)歷的，校內(nèi)安排工作，人事代理;其余不安排工作。夫妻同進(jìn)同出，服務(wù)期8年。未盡事宜按照《淮北師范大學(xué)高層次人才管理辦法(試行)》執(zhí)行。

四、專任教師

(一)基本要求

1、畢業(yè)學(xué)校、學(xué)歷與學(xué)位要求：應(yīng)聘博士原則上應(yīng)畢業(yè)于國內(nèi)外知名高校或科學(xué)院單位;第一學(xué)歷應(yīng)為全日制普通高校本科。

應(yīng)聘碩士第一學(xué)歷和碩士均應(yīng)畢業(yè)于國內(nèi)具有博士授權(quán)單位高?；蛑攸c(diǎn)專業(yè)院校(音樂，體育，美術(shù)，外語，財(cái)經(jīng)，建筑等)的學(xué)術(shù)型研究生(計(jì)劃表中另有約定的除外);其中，計(jì)算機(jī)、管理、經(jīng)濟(jì)、美術(shù)、外語、體育、社會(huì)工作、特殊教育、電子、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)等專業(yè)應(yīng)聘碩士第一學(xué)歷可為具有碩士授權(quán)單位高校畢業(yè)的全日制本科，本科碩士學(xué)科一致或相近。

在國外取得學(xué)位者必須通過教育部國家留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，其留學(xué)院校應(yīng)為發(fā)達(dá)國家或地區(qū)的著名高校，且國外碩士學(xué)制須一年半(含)以上,博士學(xué)制須三年以上(含三年,但不含碩士階段),第一學(xué)歷須為國內(nèi)具有碩士授權(quán)單位高校畢業(yè)的全日制本科，本科碩士學(xué)科一致或相近。

2、年齡要求：應(yīng)聘博士年齡一般在40周歲以下(1978年1月1日以后出生)，應(yīng)聘碩士年齡一般在30周歲以下(1988年1月1日以后出生)。特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。

(二)招聘計(jì)劃

五、其他系列

相關(guān)要求：(1)應(yīng)聘其它系列者，本科學(xué)歷和碩士研究生均應(yīng)畢業(yè)于國內(nèi)有碩士授權(quán)的高?；蚩蒲性核娜罩茖W(xué)生。本科生應(yīng)聘者須畢業(yè)于有博士授權(quán)高校的全日制學(xué)士或有碩士授權(quán)單位的重點(diǎn)專業(yè)院校全日制學(xué)士;專業(yè)碩士應(yīng)聘者須畢業(yè)于國內(nèi)42所“雙一流”大學(xué)或有碩士授權(quán)單位的重點(diǎn)專業(yè)院校的全日制研究生。博士研究生應(yīng)聘其它系列崗位可單獨(dú)進(jìn)入面試考核并按程序報(bào)編。

(2)年齡要求：本科生應(yīng)聘者年齡24周歲以下(1994年1月1日以后出生);應(yīng)聘碩士年齡30周歲以下(1988年1月1日以后出生);應(yīng)聘博士年齡一般在35周歲以下(1983年1月1日以后出生)。

(3)專職輔導(dǎo)員必須是xxx正式黨員;在本科或研究生階段擔(dān)任學(xué)生干部或擁有心理咨詢師證書或職業(yè)生涯規(guī)劃師證書者優(yōu)先。面向社會(huì)公開招聘的專職輔導(dǎo)員男女兩組分別考核，占編使用。

六、用工方式

專任教師完全滿足學(xué)校招聘條件者在主管部門核準(zhǔn)的編制數(shù)、崗位設(shè)置數(shù)內(nèi)正式報(bào)編。其他系列見附表約定。

七、工資及待遇

(一)博士

1、工資：按省人社廳規(guī)定的新進(jìn)人員標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定核發(fā)工資。

2、安家費(fèi)及購房補(bǔ)貼

(1)學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，確定20xx年緊缺學(xué)科(詳見招聘計(jì)劃備注欄)，提供博士安家費(fèi)、購房補(bǔ)貼(各半)共計(jì)30萬元(其中5萬元聘期考核合格后發(fā)放)。夫妻雙方均為博士應(yīng)聘者，另一位除享受安家費(fèi)外，購房補(bǔ)貼享受一半(萬元);應(yīng)聘博士配偶已在我校享有住房或住房補(bǔ)貼的，無購房補(bǔ)貼或就高補(bǔ)齊。

(2)非緊缺學(xué)科的博士畢業(yè)生提供安家費(fèi)、購房補(bǔ)貼(各半)共計(jì)20萬元(其中5萬元聘期考核合格后發(fā)放)。夫妻雙方均為博士應(yīng)聘者，另一位除享受安家費(fèi)外，購房補(bǔ)貼享受一半(5萬元);應(yīng)聘博士配偶已在我校享有住房或住房補(bǔ)貼的，無購房補(bǔ)貼或就高補(bǔ)齊。

(3)服務(wù)期8年(含試用期12個(gè)月)。試用期內(nèi)提供房租補(bǔ)貼8000元(夫妻雙方均為博士應(yīng)聘者享受租房補(bǔ)貼1份);試用期滿經(jīng)考核合格后發(fā)放安家費(fèi)和購房補(bǔ)貼。

3、科研啟動(dòng)費(fèi)

對接收的博士畢業(yè)生，試用期滿考核合格者，以項(xiàng)目申報(bào)方式提供科研資助經(jīng)費(fèi)10—20萬元(人文社科10萬元，理工科20萬元;試用期每人預(yù)發(fā)2萬元)。

4、相關(guān)規(guī)定

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第十篇一、活動(dòng)主旨：

模擬招聘

二、活動(dòng)主題：

真知、灼踐

三、活動(dòng)目的：

為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇，對應(yīng)聘有個(gè)初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識(shí)及應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)

四、活動(dòng)場所：

西階一教室

五、活動(dòng)時(shí)間

xx年10月25日——xx年11月15日

六、活動(dòng)對象：

全體在校生

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“校園最佳應(yīng)聘之星”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；

“校園”一名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元；

大賽優(yōu)秀參與獎(jiǎng)三名，精美獎(jiǎng)品；

八、活動(dòng)安排

（一）前期策劃宣傳

10月15日—10月18日，在學(xué)生食堂前、校門口以海報(bào)，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動(dòng)進(jìn)行全面宣傳。

（二）報(bào)名

10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)。

（三）場地的布置

（1）、力求展現(xiàn)活動(dòng)主題，營造活動(dòng)氣氛

（2）、區(qū)域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

（四）預(yù)賽

10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預(yù)賽，考察選手整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時(shí)到場且又未請假者，取消參賽資格）

第一環(huán)節(jié)：個(gè)人展示

參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解，展示個(gè)人風(fēng)采。

第二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目

協(xié)作能力：

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。

團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作

團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。

（根據(jù)參賽者情況分小組）

第三環(huán)節(jié)：選手將在次日參加考驗(yàn)：“迅雷行動(dòng)”！

活動(dòng)要求各位參賽選手在此期間分別做好一個(gè)活動(dòng)策劃書，并按活動(dòng)策劃書分別組織一次校內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不限，但要求參加人數(shù)不少于15人，且在活動(dòng)期間充分展現(xiàn)選手的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，完成此活動(dòng)后，還要上交此次活動(dòng)的總結(jié)，并附數(shù)碼照片10—15張（這些照片要體現(xiàn)出一個(gè)即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì)）。

活動(dòng)過程中，有工作人員全面參與并評(píng)估。

活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)選手的策劃書、活動(dòng)進(jìn)行情況、活動(dòng)總結(jié)情況、參加活動(dòng)同學(xué)到場率、活動(dòng)中體現(xiàn)出的選手的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等，評(píng)選出進(jìn)入決賽的12名

屆時(shí)邀請校學(xué)生會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、等10位作為評(píng)委，選出12名優(yōu)秀選手，晉級(jí)決賽。

（五）決賽

進(jìn)入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)（要求選手在17：40準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參賽現(xiàn)場）。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評(píng)委，決賽采用百分制，分為五項(xiàng)目：

1、作為決賽的第一個(gè)項(xiàng)目，要求選手在三分鐘內(nèi)做一個(gè)簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點(diǎn)，給觀眾以及評(píng)委留下深刻的印象，與此同時(shí)在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環(huán)節(jié)10分）

2、在此環(huán)節(jié)中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最高分35分）

3、在此環(huán)節(jié)中，每位應(yīng)聘者在“”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境，提出解決方案，幫助企業(yè)度過難關(guān)。（此環(huán)節(jié)25分）

4、在此環(huán)節(jié)中，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個(gè)小廣告，體裁不限，要求原創(chuàng)，有新意。（此環(huán)節(jié)25分）

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第十一篇一、招聘目的及意義

愛家衛(wèi)浴有限公司20xx年銷售額為20億，20xx年，本公司計(jì)劃銷售額增長25-30%，市場占有率提高3-5%，利潤提升到10-12%。

所以為配合公司的年度銷售額的提升，且公司2013年銷售人員流失一定人數(shù)，公司將通過合理和高效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識(shí)技能的優(yōu)秀人才，充實(shí)公司銷售崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì)，為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備熱力資源。

二、人力資源規(guī)劃

招聘崗位：銷售代表面向?qū)I(yè)：營銷專業(yè)為主，其他相關(guān)專業(yè)也可招聘人數(shù)：80人招聘區(qū)域：面向全國學(xué)歷要求：大?；蛞陨?/p>

三、招聘計(jì)劃及相關(guān)人員的工作內(nèi)容1招聘

三、招聘實(shí)施階段

一、招聘實(shí)施階段

(一)銷售人員的勝任力模型

銷售人員崗位說明書

(二)初試階段：職業(yè)筆試測試加初試面試

筆試測試的方法，通過對工作、生活、價(jià)值觀等方面的問題測試性格；在職業(yè)心理中，性格影響著一個(gè)人對職業(yè)的適應(yīng)性，一定的性格適于從事一定的職業(yè)；同時(shí)，不同的職業(yè)對人有不同的性格要求。

因此，在考慮或選擇進(jìn)，不公要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)

性格特點(diǎn)。

面試題目設(shè)計(jì)：

1、請簡述一個(gè)你成功的銷售案例和一個(gè)失敗的案例，請舉例說明，并說明你成功和失敗的原因。

2、請說明自己身上所具備的優(yōu)點(diǎn)，請舉個(gè)相關(guān)例子說明一下。

3、你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些心理素質(zhì)?4、你認(rèn)為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么?5、你認(rèn)為顧客往往會(huì)出于什么心里拒絕我們。

6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么?描述一下。

7、你是如何面對壓力，又是如何分解的，如果你入公司兩個(gè)月仍然沒有銷售業(yè)績，你會(huì)怎么辦?

8、你為什么選擇銷售工作，銷售會(huì)給你的是什么?

(三)復(fù)試階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組方式

1、選拔方式：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試。

其是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來越多單位的認(rèn)可。

2、選拔方式的目的

討論作為一種有效的測評(píng)工具，能測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者質(zhì)；能觀察到考生之間的相互作用；能依據(jù)考生的行為特征來對其進(jìn)行更加全面、合理的評(píng)價(jià)；能夠涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)；能使考生在相對無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn)，因此預(yù)測真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。

3、無領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分要素及權(quán)重言談舉止得體(5%)；

發(fā)言主動(dòng)生動(dòng)(15%)；論點(diǎn)準(zhǔn)確(15%)；綜合分析與論證說理能力(15%)；提綱挈領(lǐng)(20%)；組織、領(lǐng)導(dǎo)能力(30%)。

(四)錄用階段

非結(jié)構(gòu)化面試1、選拔方式：非結(jié)構(gòu)化面試就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來說也無固定答題標(biāo)準(zhǔn)的面試形式。

2、對面試官的標(biāo)

準(zhǔn)三年以上管理工作經(jīng)驗(yàn)；能獨(dú)立定制客戶方案，并積極尋求讓客戶滿意的策略；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，優(yōu)秀的人際交往和協(xié)調(diào)能力，極強(qiáng)的解決問題的能力；工作主動(dòng)性強(qiáng)，思維敏捷，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力；有敏銳的市場意識(shí)、應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和獨(dú)立開拓市場的能力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)；邏輯性強(qiáng)和良好的語言表達(dá)能力四、招聘工作時(shí)間表3月13日：撰寫招聘廣告

教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部招聘方案范文第十二篇為規(guī)范xxxxx有限責(zé)任公司(以下簡稱國投公司)公開招聘職員工作程序和管理，確保公平、公正競爭，達(dá)到公司擇優(yōu)選人用人的目的，特制定本方案。

一、招聘原則：

(一)堅(jiān)持按需設(shè)崗、按崗招聘的原則;

(二)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的原則;

(三)堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

二、招聘基本條件：

招聘人員應(yīng)具備下列條件：

1、擁護(hù)xxx憲法，具有良好的思想政治素質(zhì)。

2、遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信;待人熱情，愛崗敬業(yè);作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，吃苦耐勞;品行端正、廉潔奉公，遵守公司規(guī)章制度。

3、年齡18-35周歲(1982年12月30日以后――1999年12月29日前出生)，身體健康，安心應(yīng)聘崗位工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)道德。

4、具有勝任應(yīng)聘崗位所需的專業(yè)知識(shí)和工作能力。

5、符合應(yīng)聘崗位要求的其他具體資格和條件。

三、招聘崗位、條件及人數(shù)：

(一)融資部：

1、人數(shù)：2人

2、崗位條件：

(1)普通高等學(xué)校全日制本科及以上學(xué)歷，財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)，性別不限，35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)生憑學(xué)校推薦函。

(2)戶籍不限。

(二)財(cái)務(wù)部：

1、人數(shù)：3人(會(huì)計(jì)：2人;出納：1人)。

2、崗位條件：

(1)普通高等學(xué)校全日制本科及以上學(xué)歷，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)，性別不限，30周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)生憑學(xué)校推薦函。

(2)具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

(3)具有會(huì)計(jì)從業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

(三)項(xiàng)目部：

1、人數(shù)：1人

2、崗位條件：

(1)普通高等學(xué)校全日制大專及以上學(xué)歷，檔案管理相關(guān)專業(yè)，女性，35周歲以下，應(yīng)屆畢業(yè)生憑學(xué)校推薦函。

(2)戶籍不限。

(四)招標(biāo)采購部：

1、人數(shù)：1人

2、崗位條件：

(1)普通高等學(xué)校全