數(shù)控畢業(yè)論文背景范文

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第一篇數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第一篇葉片五軸聯(lián)動(dòng)加工刀位軌跡的生成

針對(duì)大型混流式葉片各曲面的特點(diǎn)，進(jìn)行合理的刀位軌跡規(guī)劃和計(jì)算，是使所生成的刀位軌跡無干涉、無碰撞、穩(wěn)定性好、編程效率高的關(guān)鍵。由于五軸加工的刀具位置和刀具軸線方向是變化的，因此五軸加工的是由工件坐標(biāo)系中的刀位點(diǎn)位置矢量和刀具軸線方向矢量組成，刀軸可通過前傾角和傾斜角來控制，于是我們可根據(jù)曲面在切削點(diǎn)處的局部坐標(biāo)計(jì)算出刀位矢量和刀軸矢量。從加工效率、

數(shù)控加工仿真通過軟件模擬加工環(huán)境、刀具路徑與材料切除過程來檢驗(yàn)并優(yōu)化加工程序。在計(jì)算機(jī)上仿真驗(yàn)證多軸聯(lián)動(dòng)加工的刀具軌跡，輔助進(jìn)行加工刀具干涉檢查和機(jī)床與葉片的碰撞檢查，取代試切削或試加工過程，可大大地降低制造成本，并縮短研制周期，避免加工設(shè)備與葉片和夾具等的碰撞，保證加工過程的安全。加工零件的代碼在投入實(shí)際的加工之前通常需要進(jìn)行試切，水輪機(jī)葉片是非常復(fù)雜的雕塑曲面體，開發(fā)利用數(shù)控加工仿真技術(shù)是其成功采用五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工的關(guān)鍵。在此，我們首先進(jìn)電子商務(wù)資料庫(kù)(行工藝系統(tǒng)分析，明確機(jī)床!_!系統(tǒng)型號(hào)、機(jī)床結(jié)構(gòu)形式和尺寸、機(jī)床運(yùn)動(dòng)原理和機(jī)床坐標(biāo)系統(tǒng)。用三維!,-軟件建立機(jī)床運(yùn)動(dòng)部件和固定部件的實(shí)體幾何模型，并轉(zhuǎn)換成仿真軟件可用的格式，然后建立刀具庫(kù)，在仿真軟件中新建用戶文件，設(shè)置所用!_!系統(tǒng)，并建立機(jī)床運(yùn)動(dòng)模型，即部件樹，添加各部件的幾何模型，并準(zhǔn)確定位，最后設(shè)置機(jī)床參數(shù)。接下來將葉片模型變換到加工位置計(jì)算出刀具軌跡，再以此軌跡進(jìn)行葉片切削過程、刀位軌跡和機(jī)床運(yùn)動(dòng)的三維動(dòng)態(tài)仿真。這樣就可以清楚的監(jiān)控到葉片加工過程中的過切與欠切、刀桿和聯(lián)接系統(tǒng)與葉片、機(jī)床各運(yùn)動(dòng)部件與葉片和夾具間的干涉碰撞，從而保證了數(shù)控編程的質(zhì)量，減少了試切的工作量和勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了編程的一次成功率，縮短了產(chǎn)品設(shè)計(jì)和加工周期，大大提高生產(chǎn)效率。如在數(shù)控加工行業(yè)進(jìn)行推廣，可產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益?；炝魇饺~片的機(jī)床加工仿真

葉片刀位軌跡的后置處理

后置處理是數(shù)控編程的一個(gè)重要內(nèi)容，它將我們前面生成的刀位數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成適合具體機(jī)床的數(shù)據(jù)。后處理最基本的兩個(gè)要素就是刀軌數(shù)據(jù)和后處理器。我們應(yīng)首

先了解龍門移動(dòng)式五坐標(biāo)數(shù)控銑鏜床的結(jié)構(gòu)、機(jī)床配備的附屬設(shè)備、機(jī)床具備的功能及功能實(shí)現(xiàn)的方式和機(jī)床配備的數(shù)控系統(tǒng)，熟悉該系統(tǒng)的_!編程包括功能代碼的組成、含義。然后應(yīng)用通用后置處理器導(dǎo)向模板，根據(jù)以上掌握的知識(shí)，開發(fā)定制專用后置處理器。然后將我們已得刀位源文件進(jìn)行輸入轉(zhuǎn)換成可控制機(jī)床加工的代碼。

結(jié)束語(yǔ)

復(fù)雜曲面的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控編程是一涉及到眾多領(lǐng)域知識(shí)的復(fù)雜流程，是數(shù)字化仿真及優(yōu)化的過程。本文介紹的大型水輪機(jī)葉片的多軸聯(lián)動(dòng)編程技術(shù)，已用于工程實(shí)際大型葉片的數(shù)控編程中，實(shí)現(xiàn)了大型轉(zhuǎn)輪葉片的五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工的刀位軌跡計(jì)算和加工仿真，保證了后續(xù)數(shù)控加工的質(zhì)量和效率，已作為大型水輪機(jī)葉片

五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工的編程工具用于實(shí)際生產(chǎn)中。

雕塑曲面體混流式葉片的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工編程技術(shù)摘要：轉(zhuǎn)輪葉片是水輪機(jī)能量轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵部件，也是最難加工的零件，目前多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工是解決該類大型雕塑曲面零件最有效的加工方法。多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工編程則是實(shí)現(xiàn)其高精度和高效率加工的最重要環(huán)節(jié)。本文介紹混流式水輪機(jī)葉片五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工大型雕塑曲面編程中涉及到轉(zhuǎn)輪葉片三維造型、刀位軌跡計(jì)算、切削仿真、機(jī)床運(yùn)動(dòng)碰撞仿真、后置變換等關(guān)鍵技術(shù)。通過對(duì)這些技術(shù)的鏈接和研究，開發(fā)實(shí)現(xiàn)了大型葉片的多軸聯(lián)動(dòng)加工。

關(guān)鍵詞：數(shù)控編程

水輪機(jī)是水力發(fā)電的原動(dòng)機(jī)，水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪葉片的制造，轉(zhuǎn)輪的優(yōu)劣，對(duì)水電站機(jī)組的安全、可靠性、經(jīng)濟(jì)性運(yùn)行有著巨大的影響。水輪機(jī)轉(zhuǎn)輪葉片是非常復(fù)雜的雕塑面體。在大中型機(jī)組制造工藝上，長(zhǎng)期以來采用的“砂型鑄造——砂輪鏟磨——立體樣板檢測(cè)—的制造工藝，不能有效地保證葉片型面的準(zhǔn)確性和制造質(zhì)量。目前采用五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工技術(shù)是當(dāng)今機(jī)械加工中的尖端高技術(shù)。大型復(fù)雜曲面零件的數(shù)控加工編程則是實(shí)現(xiàn)其數(shù)字化制造的最重要的技術(shù)基礎(chǔ)，其數(shù)控編程技術(shù)是一個(gè)數(shù)字化仿真評(píng)價(jià)及優(yōu)化過程。其關(guān)鍵技術(shù)包括：復(fù)雜形狀零件的三維造型及定位，五軸聯(lián)動(dòng)刀位軌跡規(guī)劃和計(jì)算，加工雕塑曲面體的刀軸控制技術(shù)，切削仿真及干涉檢驗(yàn)，以及后處理技術(shù)等。大型復(fù)雜曲面的多軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控編程技術(shù)使雕塑曲面體轉(zhuǎn)輪葉片的多軸數(shù)控加工成為可能，這將大大推動(dòng)我國(guó)水輪機(jī)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，為我國(guó)水電設(shè)備制造業(yè)向著先進(jìn)制造技術(shù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

大型混流式水輪機(jī)葉片的多軸數(shù)控加工編程過程大型復(fù)雜曲面零件的五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控編程比普通零件編程要復(fù)雜得多，針對(duì)混流式葉片體積大并且型面曲率變化大的特點(diǎn)，通過分析加工要求進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)，確定加工方案，選擇合適的機(jī)床、刀具、夾具，確定合理的走刀路線及切削用量等；建立葉片的幾何模型、計(jì)算加工過程中的刀具相對(duì)于葉片的運(yùn)動(dòng)軌跡，然后進(jìn)行葉片的切削仿真以及機(jī)床的運(yùn)動(dòng)仿真，反復(fù)修改加工參數(shù)、刀具參數(shù)和刀軸控制方案，直到仿真結(jié)果確無干

涉碰撞發(fā)生，則按照機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)可接受的程序格式進(jìn)行后處理，生成葉片加工程序。

大型混流式葉片的五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加工編程流程混流式水輪機(jī)葉片的三維幾何建模混流式葉片這一復(fù)雜雕塑曲面體由正面、背面、與上冠相接的帶狀回轉(zhuǎn)面、與下環(huán)相接的帶狀回轉(zhuǎn)面大，可編寫一個(gè)程序讀入這些三維坐標(biāo)點(diǎn)，然后采用雙三次多補(bǔ)片曲面片通過自由形式特征的通過曲線的方法進(jìn)行曲面造型。葉片的毛坯形狀可從設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)點(diǎn)進(jìn)行偏置計(jì)算處理，或者從三維測(cè)量得到的點(diǎn)云集方式確定對(duì)葉片的各個(gè)曲面分別進(jìn)行234$曲面造型，并縫合成實(shí)體。

葉片加工工藝規(guī)劃

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第二篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦材料。在投身社會(huì)之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下個(gè)人自我介紹。

我叫**，畢業(yè)于******。我的專業(yè)是數(shù)控技術(shù)，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀。在專業(yè)方面具有實(shí)踐能力，受到許多老師和同學(xué)的.好評(píng)和肯定。同時(shí)積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。

伴著青春的激情和求知的欲望，我走完大學(xué)的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)，課堂在外拓展的廣搏的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我更了解社會(huì)；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我想念我的能力和知識(shí)正是貴單位所需要的，我真誠(chéng)渴望，我能為單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和力量！

我個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠(chéng)懇，工作主動(dòng)認(rèn)真，富有敬業(yè)精神，在三年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識(shí)，在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，使我懂得也是我一直堅(jiān)信的信念；只有努力去做，我一定會(huì)成功的！

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實(shí)踐中證書自己。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過去，我來不及參與，但對(duì)于貴公司的輝煌，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！

敬禮！

自薦人：**

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第三篇數(shù)控技術(shù)是集計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)于一體的產(chǎn)物，它的出現(xiàn)及所帶來的高效率、高精度已引起了科技界與工業(yè)界的高度重視。由于這是一個(gè)新興的專業(yè)，在教學(xué)方法與教學(xué)理念上還處于探索與研究階段，筆者經(jīng)過幾年的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)出一套適合中等職業(yè)學(xué)校、切實(shí)可行的教學(xué)方案。

一、了解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)，掌握最基本的操作

教學(xué)初，筆者拋棄在課堂上講緒論的教學(xué)常規(guī)，先帶著學(xué)生進(jìn)車間參觀車床，并講解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)以及操作面板上各個(gè)按鈕的作用，讓學(xué)生先進(jìn)行數(shù)控車床的最基本操作，如上電、下電、機(jī)械回零、啟動(dòng)主軸、對(duì)刀等操作，要求學(xué)生必須熟練掌握。

以GSK980TD系列的數(shù)控車床為例，由于有極變速的車床，因此要對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)啟動(dòng)主軸前必須先選擇檔位，還有機(jī)械回零，學(xué)生往往出現(xiàn)超程的誤操作。再就是對(duì)刀，這是一個(gè)數(shù)控車床的重點(diǎn)操作，它關(guān)系著零件的精度要求，必須強(qiáng)化訓(xùn)練。為了解決車床少、學(xué)生多的困難，同時(shí)避免損壞車床，筆者讓學(xué)生在電腦模擬仿真軟件上模擬操作，熟練了再進(jìn)行車床實(shí)際操作，要求學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)掌握數(shù)控車床常用的最基本的操作。

二、強(qiáng)化編程技巧，完成零件形狀的加工

1、掌握編程方法

在這個(gè)模塊中要求學(xué)生熟記常用的編程指令并能靈活運(yùn)用，如快速定位G00、直線插補(bǔ)G01、圓弧插補(bǔ)G02和G03、軸向粗車循環(huán)G71、封閉切削循環(huán)G73、精加工循環(huán)G70、螺紋切削指令G32和G92等。筆者補(bǔ)充講解G02和G03的判定；G71和G73應(yīng)用上的區(qū)別；切槽、切斷的加工；倒角，倒圓的加工等?？傊?，把實(shí)際生產(chǎn)中常用的編程指令讓學(xué)生熟練掌握。

2、確定加工工藝

加工過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要確定加工工藝，它是提高數(shù)控車床加工效率的一個(gè)重要因素，同時(shí)能保證加工精度和表面粗糙度要求，減少刀具空行程時(shí)間。例如，有的零件一次裝夾只用一個(gè)程序就能完成，而有的零件則要調(diào)頭裝夾，需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的程序完成。因此，在加工前，筆者要求學(xué)生應(yīng)根據(jù)不同的零件，制定最佳的編程方案和加工路線。

3、選擇刀具和切削用量

根據(jù)工件加工表面以及用途的不同，車刀分為外圓車刀、切斷刀、內(nèi)孔車刀、螺紋車刀等，筆者就此訓(xùn)練學(xué)生依據(jù)實(shí)際加工中對(duì)零件形狀和精度的要求，選擇合適的刀具。比如，切斷刀它可以切槽、切斷，工件根據(jù)不同用途其退刀槽有寬有窄，因此在實(shí)際加工時(shí)就要先把切斷刀磨成所需要的寬度。在切削用量的選擇上，筆者要求學(xué)生根據(jù)被加工表面質(zhì)量要求、刀具材料和工件材料選擇合適的切削用量，同時(shí)讓學(xué)生理解并掌握了G98（每分進(jìn)給）和G99（每轉(zhuǎn)進(jìn)給）的區(qū)別和應(yīng)用。經(jīng)過分類學(xué)習(xí)，學(xué)生從編程到實(shí)際加工逐漸思路清晰，再結(jié)合在之前所掌握的數(shù)控車床的基本操作就可以開始零件的實(shí)際加工了。

三、細(xì)致分析，查缺補(bǔ)漏，提高零件精度要求

如果說編程完成零件形狀的加工的是數(shù)控車削的核心和關(guān)鍵，那么保證零件的精度則是數(shù)控加工的最終目的。因此學(xué)生在對(duì)零件形狀的加工掌握后，下一步的任務(wù)就是怎樣提高零件的精度。

1、刀尖圓弧半徑補(bǔ)償

零件加工程序一般是以刀具的某一點(diǎn)（理想刀尖）按零件圖紙進(jìn)行編制的，但實(shí)際加工中的車刀，由于工藝或其他要求，刀尖往往不是理想點(diǎn)，而是一段圓弧，切削加工時(shí)，實(shí)際切削點(diǎn)與理想狀態(tài)下的切削點(diǎn)之間的位置有偏差，會(huì)造成過切或少切，影響零件的精度，因此在加工中進(jìn)行刀尖圓弧半徑補(bǔ)償以提高零件精度。

2、對(duì)刀對(duì)刀也是關(guān)系零件精度的一個(gè)重要因素，筆者指導(dǎo)學(xué)生釆用的是試切對(duì)刀，因?yàn)榇藢?duì)刀方法既簡(jiǎn)單又好理解，但也存在著弊端，就是當(dāng)需要多把刀加工零件時(shí)，在對(duì)第二把刀、第三把刀和第四把刀時(shí)，都要試切端面，那么坐標(biāo)原點(diǎn)就要改變。如果刀具偏置仍然輸入Z0的話，加工的零件長(zhǎng)度上就有誤差，因此，筆者要求學(xué)生在對(duì)其他幾把刀時(shí)，不要再切端面，只需貼緊就行。

3、其他因素

例如在這之前提到的數(shù)控車床加工工藝的選擇、刀具和切削用量的選擇，還有工件的裝夾、車床的振動(dòng)、刀具的磨損等。學(xué)生在實(shí)際加工中把這些因素都考慮進(jìn)去，這樣在提高零件表面質(zhì)量和精度方面又前進(jìn)了一步。

綜上所述，在這個(gè)階段中，筆者輔導(dǎo)學(xué)生在數(shù)控車床加工中從零件形狀到質(zhì)量進(jìn)行了一個(gè)跨越，經(jīng)過這個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)能熟練地加工出合格的工件。把數(shù)控車床教學(xué)分階段、分模塊地實(shí)施后，筆者經(jīng)過調(diào)研和考查發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。大部分學(xué)生熟練掌握數(shù)控車床的編程、加工和維護(hù)，并能處理車床的一些簡(jiǎn)單常見的故障，提高了自己分析問題、解決問題的能力。

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第四篇[摘要]電子技術(shù)的發(fā)展以及國(guó)內(nèi)數(shù)控裝置的發(fā)展使得數(shù)控裝置的價(jià)格走低,特別是經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車系統(tǒng)的價(jià)格已經(jīng)是到達(dá)了它的最低點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)型數(shù)控車床在中國(guó)的機(jī)械加工行業(yè)中得到了迅速普及,使得我國(guó)機(jī)械加工水平無論在加工質(zhì)量方面還是在加工效率方面也得到了迅速提高。但是隨著機(jī)床使用時(shí)間的延長(zhǎng),數(shù)控機(jī)床會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的故障,本文就以經(jīng)濟(jì)型數(shù)控機(jī)床的常見故障為例,談了一些解決的辦法。

[關(guān)鍵詞]數(shù)控車床霍爾開關(guān)繼電器伺服驅(qū)動(dòng)

數(shù)控車床典型故障診斷及維修

一、換刀裝置故障

數(shù)控車換刀一般的過程是:換刀電機(jī)接到換刀信號(hào)后,通過蝸輪蝸桿減速帶動(dòng)刀架旋轉(zhuǎn),由霍爾元件發(fā)出刀位信號(hào),數(shù)控系統(tǒng)再利用這個(gè)信號(hào)與目標(biāo)值進(jìn)行比較以判斷刀具是否到位。刀換到位后,電機(jī)反轉(zhuǎn)縮緊刀架。在我維修數(shù)控車的過程中遇到了以下幾個(gè)故障現(xiàn)象。故障一:一臺(tái)四刀位數(shù)控車床,發(fā)生一號(hào)刀位找不到,其它刀位能正常換刀的故障現(xiàn)象。故障分析:由于只有一號(hào)刀找不到刀位,可以排除機(jī)械傳動(dòng)方面的問題,確定就是電氣方面的故障?？赡苁窃摰段坏幕魻栐捌渲車€路出現(xiàn)問題,導(dǎo)致該刀位信號(hào)不能輸送給plc。對(duì)照電路圖利用萬(wàn)用表檢查后發(fā)現(xiàn):1號(hào)刀位霍爾元件的24v供電正常,gnd線路為正常,t1信號(hào)線正常。因此可以斷定是霍爾元件損壞導(dǎo)致該刀位信號(hào)不能發(fā)出。

解決辦法:更換新的霍爾元件后故障排除,一號(hào)刀正常找到。

故障二:一臺(tái)六刀位數(shù)控車床,換刀時(shí)所有刀位都找不到,刀架旋轉(zhuǎn)數(shù)周后停止,并且數(shù)控系統(tǒng)顯示換刀報(bào)警:換刀超時(shí)或沒有信號(hào)輸入。

故障分析查找:對(duì)于該故障,仍可以排除機(jī)械故障,歸咎于電氣故障所致。產(chǎn)生該故障的電氣原因有以下幾種:1.磁性元件脫落;2.六個(gè)霍爾元件同時(shí)全部損壞;3.霍爾元件的供電和信號(hào)線路開路導(dǎo)致無電壓信號(hào)輸出。其中以第三種原因可能性最大。因此找來電路圖,利用萬(wàn)用表對(duì)霍爾元件的電氣線路的供電線路進(jìn)行檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn):刀架檢測(cè)線路端子排上的24v供電電壓為0v,其它線路均正常。以該線為線索沿線查找,發(fā)現(xiàn)從電氣柜引出的24v線頭脫落,接上后仍無反應(yīng)。由此判斷應(yīng)該是該線斷線造成故障。

解決辦法:利用同規(guī)格導(dǎo)線替代斷線后,故障排除。

故障三:一臺(tái)配有fanuc-0imate系統(tǒng)大連機(jī)床廠的六刀位車床,選刀正常但是當(dāng)所選刀位到位之后不能正常鎖緊。系統(tǒng)報(bào)警:換刀超時(shí)。

故障分析查找:刀架選刀正常,正轉(zhuǎn)正常,就是不能反向鎖緊。說明蝸輪蝸桿傳動(dòng)正常,初步定為電氣線路問題。在機(jī)床刀架控制電氣原理圖上,發(fā)現(xiàn)刀具反向鎖緊到位信號(hào)是由一個(gè)位置開關(guān)來控制發(fā)出的,是不是該開關(guān)即周圍線路存在問題呢?為了確認(rèn)這個(gè)故障原因,打開刀架的頂蓋和側(cè)蓋,利用萬(wàn)用表參照電路圖檢查線路,發(fā)現(xiàn)線路未有開路和短路,通過用手按動(dòng)刀架反向鎖緊位置開關(guān),觀察梯形圖顯示有信號(hào)輸入,至此排除電氣線路問題。推斷可能是擋塊運(yùn)動(dòng)不到位,位置微動(dòng)開關(guān)未動(dòng)作。于是重新?lián)Q刀一次來觀察一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn):果然擋塊未運(yùn)動(dòng)到位。于是把擋塊螺栓擰緊,試換刀一次正常。再換一次刀,原故障又出現(xiàn)了,同時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸桿端的軸套打滑并且爬升現(xiàn)象。難道是它造成了電機(jī)反轉(zhuǎn)鎖緊時(shí)位置開關(guān)的擋塊不能到位?于是把該軸套進(jìn)行了軸向定位處理,將刀架頂蓋裝好。結(jié)果刀架鎖緊正常了。

解決辦法:對(duì)軸套進(jìn)行軸向定位故障解決。

二、穩(wěn)壓電源故障

機(jī)床在運(yùn)行時(shí)機(jī)床照明燈突然不亮,機(jī)床操作面板燈也不亮,系統(tǒng)電源正常,同時(shí)系統(tǒng)急停報(bào)警,和主軸無信號(hào)警。關(guān)機(jī)后重新上電故障依舊。

故障分析檢查:經(jīng)詢問當(dāng)時(shí)操作人員,沒有違規(guī)操作,排除人為原因,也可以排除機(jī)械原因,應(yīng)該是電氣故障引起。該機(jī)床的電器原理圖顯示,這些失電區(qū)域都和24v有關(guān),并且該機(jī)床擁有兩個(gè)穩(wěn)壓電源,一個(gè)是i/o接口電源,另一個(gè)為系統(tǒng)電源。失電區(qū)域都與i/o接口有關(guān),于是打開電氣柜觀察發(fā)現(xiàn)i/o接口穩(wěn)壓電源指示燈未能點(diǎn)亮,說明該電源未能正常工作或損壞。由穩(wěn)壓電源的工作原理知道,穩(wěn)壓電源有電流短路和過載保護(hù)的功能,當(dāng)電源短路或過載時(shí)自動(dòng)關(guān)斷電源輸出,以保護(hù)電源電路不被損壞。于是試著把電源的輸出負(fù)載線路拆下來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)重新上電后電源指示燈亮了。這說明電源本身沒有損壞。通過分析得知該電源為i/o接口電源,負(fù)載不大,也不會(huì)出現(xiàn)過載現(xiàn)象,應(yīng)該是輸出回路中有短路故障。沿著輸出線號(hào)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)有一根24v+輸出線接頭從絕緣膠布中露出并接觸到機(jī)床床體。原因很明顯:由于該線與機(jī)床發(fā)生對(duì)地短路,造成該穩(wěn)壓電源處于自我保護(hù)狀態(tài),使得操作面板和一些i/o接口繼電器供電停止,導(dǎo)致發(fā)生以上故障。至于變頻器報(bào)警可能24v信號(hào)不能到位發(fā)出報(bào)警。

解決辦法:用絕緣膠布把接頭處重新包好,重新上電開機(jī)所有故障解決,報(bào)警解除照明燈也亮了。

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第五篇數(shù)控技術(shù)畢業(yè)論文總結(jié)

數(shù)控技術(shù)畢業(yè)論文總結(jié)

1.數(shù)控編程與其發(fā)展

數(shù)控編程是目前CAD/CAPP/CAM系統(tǒng)中最能明顯發(fā)揮效益的環(huán)節(jié)之一，其在實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)加工自動(dòng)化、提高加工精度和加工質(zhì)量、縮短產(chǎn)品研制周期等方面發(fā)揮著重要作用。在諸如航空工業(yè)、汽車工業(yè)等領(lǐng)域有著大量的應(yīng)用。由于生產(chǎn)實(shí)際的強(qiáng)烈需求，國(guó)內(nèi)外都對(duì)數(shù)控編程技術(shù)進(jìn)行了廣泛的研究，并取得了豐碩成果。下面就對(duì)數(shù)控編程及其發(fā)展作一些介紹。

數(shù)控編程的基本概念數(shù)控編程是從零件圖紙到獲得數(shù)控加工程序的全過程。它的主要任務(wù)是計(jì)算加工走刀中的刀位點(diǎn)(cutterlocationpoint簡(jiǎn)稱CL點(diǎn))。刀位點(diǎn)一般取為刀具軸線與刀具表面的交點(diǎn)，多軸加工中還要給出刀軸矢量。

數(shù)控編程技術(shù)的發(fā)展概況

為了解決數(shù)控加工中的程序編制問題，50年代，MIT設(shè)計(jì)了一種專門用于機(jī)械零件數(shù)控加工程序編制的語(yǔ)言，稱為APT(AutomaticallyProgrammedTool)。其后，APT幾經(jīng)發(fā)展，形成了諸如APTII、APTIII、APT(算法改進(jìn)，增加多坐標(biāo)曲面加工編程功能)APTAC(Advancedcontouring),APT/SS(SculpturedSurface)等先進(jìn)版。

采用APT語(yǔ)言編制數(shù)控程序具有程序簡(jiǎn)煉，走刀控制靈活等優(yōu)點(diǎn)，使數(shù)控加工編程從面向機(jī)床指令的“匯編語(yǔ)言”級(jí)，上升到面向幾何元素.APT仍有許多不便之處：采用語(yǔ)言定義零件幾何形狀，難以描述復(fù)雜的幾何形狀，缺乏幾何直觀性;缺少對(duì)零件形狀、刀具運(yùn)動(dòng)軌跡的直觀圖形顯示和刀具軌跡的驗(yàn)證手段;難以和CAD數(shù)據(jù)庫(kù)和CAPP系統(tǒng)有效連接;不容易作到高度的自動(dòng)化，集成化。

針對(duì)APT語(yǔ)言的缺點(diǎn)，1978年，法國(guó)達(dá)索飛機(jī)公司開始開發(fā)集三維設(shè)計(jì)、分析、NC加工一體化的系統(tǒng)，稱為為CATIA。隨后很快出現(xiàn)了象EUCLID，UGII，INTERGRAPH，Pro/Engineering，MasterCAM及NPU/GNCP等系統(tǒng)，這些系統(tǒng)都有效的解決了幾何造型、零件幾何形狀的顯示，交互設(shè)計(jì)、修改及刀具軌跡生成，走刀過程的仿真顯示、驗(yàn)證等問題，推動(dòng)了CAD和CAM向一體化方向發(fā)展。

到了80年代，在CAD/CAM一體化概念的基礎(chǔ)上，逐步形成了計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS)及并行工程(CE)的概念。目前，為了適應(yīng)CIMS及CE發(fā)展的需要，數(shù)控編程系統(tǒng)正向集成化和智能化方向發(fā)展。

在集成化方面，以開發(fā)STEP(StandardfortheExchangeofProductModelData)標(biāo)準(zhǔn)的參數(shù)化特征造型系統(tǒng)為主，目前已進(jìn)行了大量卓有成效的工作，是國(guó)內(nèi)外開發(fā)的熱點(diǎn);在智能化方面，工作剛剛開始，還有待我們?nèi)ヅNA開式?jīng)_壓滾針軸承HNFAG止推軸承座BND3234-H-C-T-AF-STSPW25-INA液壓桿端軸承GIHRK80-DOQJ244-N2-MPA-C3FAG止推軸承座BND3080-Z-T-BL-SKWE15-G3-V4NUP312-E-TVP2FAG球面滾子軸承22214-E1INA滾針和保持架組件K40X45X13中國(guó)機(jī)械工程市場(chǎng)上海世邦機(jī)器超前發(fā)展模式帶動(dòng)礦山行業(yè)新走向機(jī)械工程城鎮(zhèn)中國(guó)投資推動(dòng)多點(diǎn)支持工程機(jī)械再迎發(fā)展良機(jī)東盟我市印尼廈門廈工全系列產(chǎn)品赴印尼參展劍指東盟市場(chǎng)瑞安市公司零部件瑞安中建零部件通過ISO/TS16949:體系認(rèn)證機(jī)床沈陽(yáng)中國(guó)企業(yè)沈陽(yáng)機(jī)床真相：一場(chǎng)深刻的變革已在內(nèi)部醞釀今年鋼材新產(chǎn)品目標(biāo)龍工首季產(chǎn)品銷量全面急增漲價(jià)逾2%缸體柱塞磨損間隙汽車起重機(jī)用75泵的修復(fù)瀝青磨削工藝磨盤剪切機(jī)和磨機(jī)在改性瀝青成套設(shè)備中的應(yīng)用.

2.人工智能的發(fā)展和應(yīng)用

近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和日益廣泛的應(yīng)用，自然地會(huì)提出人類智力活動(dòng)能不能由計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)的問題。幾十年來，人們一向把計(jì)算機(jī)當(dāng)作是只能以極快地、熟練地、準(zhǔn)確地運(yùn)算數(shù)字的機(jī)器。

但是在當(dāng)今世界要解決的問題并不完全是數(shù)值計(jì)算，像語(yǔ)言的理解和翻譯、圖形和聲音的識(shí)別、決策管理等都不屬于數(shù)值計(jì)算，特別像醫(yī)療診斷要有專門的特有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的醫(yī)師才能作出正確的診斷。這就要求計(jì)算機(jī)能從“數(shù)據(jù)處理”擴(kuò)展到還能“知識(shí)處理”的范疇。計(jì)算機(jī)能力范疇的轉(zhuǎn)化是導(dǎo)至“人工智能”快速發(fā)展的重要因素。

人工智能的定義

著名的美國(guó)斯坦福大學(xué)人工智能研究中心尼爾遜教授對(duì)人工智能下了這樣一個(gè)定義：“人工智能是關(guān)于知識(shí)的學(xué)科――怎樣表示知識(shí)以及怎樣獲得知識(shí)并使用知識(shí)的科學(xué)?！倍硪粋€(gè)美國(guó)麻省理工學(xué)院的溫斯頓教授認(rèn)為：“人工智能就是研究如何使計(jì)算機(jī)去做過去只有人才能做的智能工作。”

這些說法反映了人工智能學(xué)科的基本思想和基本內(nèi)容。即人工智能是研究人類智能活動(dòng)的規(guī)律，構(gòu)造具有一定智能的人工系統(tǒng)，研究如何讓計(jì)算機(jī)去完成以往需要人的智力才能勝任的工作，也就是研究如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)的軟硬件來模擬人類某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。

人工智能(ArtificialIntelligence，簡(jiǎn)稱AI)是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支，二十世紀(jì)七十年代以來被稱為世界三大尖端技術(shù)之一(空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能)。也被認(rèn)為是二十一世紀(jì)(基因工程、納米科學(xué)、人工智能)三大尖端技術(shù)之一。這是因?yàn)榻陙硭@得了迅速的發(fā)展，在很多學(xué)科領(lǐng)域都獲得了廣泛應(yīng)用，并取得了豐碩的成果，人工智能已逐步成為一個(gè)獨(dú)立的分支，無論在理論和實(shí)踐上都已自成一個(gè)系統(tǒng)。

人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來模擬人的某些思維過程和智能行為(如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等)的學(xué)科，主要包括計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)能實(shí)現(xiàn)更高層次的應(yīng)用。人工智能將涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和語(yǔ)言學(xué)等學(xué)科。

可以說幾乎是自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的所有學(xué)科，其范圍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了計(jì)算機(jī)科學(xué)的范疇，人工智能與思維科學(xué)的關(guān)系是實(shí)踐和理論的關(guān)系，人工智能是處于思維科學(xué)的技術(shù)應(yīng)用層次，是它的一個(gè)應(yīng)用分支。從思維觀點(diǎn)看，人工智能不僅限于邏輯思維，要考慮形象思維、靈感思維才能促進(jìn)人工智能的突破性的發(fā)展，數(shù)學(xué)常被認(rèn)為是多種學(xué)科的基礎(chǔ)科學(xué)，數(shù)學(xué)也進(jìn)入語(yǔ)言、思維領(lǐng)域，人工智能學(xué)科也必須借用數(shù)學(xué)工具，數(shù)學(xué)不僅在標(biāo)準(zhǔn)邏輯、模糊數(shù)學(xué)等范圍發(fā)揮作用，數(shù)學(xué)進(jìn)入人工智能學(xué)科，它們將互相促進(jìn)而更快地發(fā)展。從實(shí)用觀點(diǎn)來看，人工智能是一門知識(shí)工程學(xué)：以知識(shí)為對(duì)象，研究知識(shí)的獲取、知識(shí)的表示方法和知識(shí)的使用。

計(jì)算機(jī)與智能

通常我們用計(jì)算機(jī)，不僅要告訴計(jì)算機(jī)，要做什么，還必須詳細(xì)地、正確地告訴計(jì)算機(jī)怎么做。也就是說，人們要根據(jù)任務(wù)的要求，以適當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)語(yǔ)言，編制針對(duì)該任務(wù)的應(yīng)用程序，才能應(yīng)用計(jì)算機(jī)完成此項(xiàng)任務(wù)。這樣實(shí)際上是在人完全控制計(jì)算機(jī)完成的，是談不上計(jì)算機(jī)有“智能”。

大家都知道，世界國(guó)際象棋棋王卡斯帕羅夫與美國(guó)IBM公司的RS/6000(深藍(lán))計(jì)算機(jī)系統(tǒng)于5月11日進(jìn)行了六局“人機(jī)大戰(zhàn)”，結(jié)果“深藍(lán)”以比的總比分獲勝。比賽結(jié)束了給人們留下了深刻的思考;下棋要獲勝要求選手要有很強(qiáng)的思維能力、記憶能力、豐富的下棋經(jīng)驗(yàn)，還得及時(shí)作出反映，迅速進(jìn)行有效的處理，否則一著出錯(cuò)滿皆輸，這顯然是個(gè)“智能”問題。

盡管開發(fā)“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)的IBM專家也認(rèn)為它離智能計(jì)算機(jī)還相差甚遠(yuǎn)，但它以高速的并行的計(jì)算能力(2r108步/秒棋的計(jì)算速度)。實(shí)現(xiàn)了人類智力的計(jì)算機(jī)上的部分模擬。從字面上看，“人工智能”就是用人工的方法在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)人的智能，或者說是人們使計(jì)算機(jī)具有類似于人的智能。

智能與知識(shí)

在20世紀(jì)70年代以后，在許多國(guó)家都相繼開展了人工智能的研究，由于當(dāng)時(shí)對(duì)實(shí)現(xiàn)機(jī)器智能理解得過于容易和片面，認(rèn)為只要一些推理的定律加上強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)就能有專家的水平和超人的能力。

這樣，雖然也獲得一定成果，但問題也跟著出現(xiàn)了，例如機(jī)器翻譯當(dāng)時(shí)人們往往認(rèn)為只要用一部雙向詞典及詞法知識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)兩種語(yǔ)言文字的互譯，其實(shí)完全不是這么一回事，例如，把英語(yǔ)句子“Timeflieslikeanarrow”(光陰似箭)翻譯成日語(yǔ)，然后再譯回英語(yǔ)，竟然成為“蒼蠅喜歡箭”;當(dāng)把英語(yǔ)“Thespiritiswillingbutthefleshisweak”(心有余而力不足)譯成俄語(yǔ)后，再譯回來竟變成“Thewineisgoodbutthemeatisspoiled”(酒是好的但肉已變質(zhì))。

在其它方面也都遇到這樣或者那樣的困難。這時(shí)，本來對(duì)人工智能抱懷疑態(tài)度的人提出指責(zé)，甚至把人工智能說成是“騙局”、“庸人自擾”，有些國(guó)家還削減人工智能的研究經(jīng)費(fèi)，一時(shí)人工智能的研究進(jìn)入了低潮。

然而，人工智能研究的先驅(qū)者們沒有放棄，而是經(jīng)過認(rèn)真的反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到人的智能表現(xiàn)在人能學(xué)習(xí)知識(shí)，有了知識(shí)，能了解、運(yùn)用已有的知識(shí)。正向思維科學(xué)所說“智能的核心是思維，人的一切智慧或智能都來自大腦思維活動(dòng)，人類的一切知識(shí)都是人們思維的產(chǎn)物?！薄耙粋€(gè)系統(tǒng)之所以有智能是因?yàn)樗哂锌蛇\(yùn)用的知識(shí)。”

要讓計(jì)算機(jī)“聰明”起來，首先要解決計(jì)算機(jī)如何學(xué)會(huì)一些必要知識(shí)，以及如何運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)問題。只是對(duì)一般事物的思維規(guī)律進(jìn)行探索是不可能解決較高層次問題的。人工智能研究的開展應(yīng)當(dāng)改變?yōu)橐灾R(shí)為中心來進(jìn)行。

自從人工智能轉(zhuǎn)向以知識(shí)為中心進(jìn)行研究以來，以專家知識(shí)為基礎(chǔ)開發(fā)的專家系統(tǒng)在許多領(lǐng)域里獲得成功，例如：地礦勘探專家系統(tǒng)(PROSPECTOR)擁有15種礦藏知識(shí)，能根據(jù)巖石標(biāo)本及地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)對(duì)礦產(chǎn)資源進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)，能對(duì)礦床分布、儲(chǔ)藏量、品位、開采價(jià)值等進(jìn)行推斷，制定合理的開采方案，成功地找到了超億美元的鉬礦。

又如專家系統(tǒng)(MYCIN)能識(shí)別51種病菌，正確使用23種抗菌素，可協(xié)助醫(yī)生診斷、治療細(xì)菌感染性血液病，為患者提供最佳處方，成功地處理了數(shù)百個(gè)病例。

它還通過以下的測(cè)試：在互相隔離的情況下，用MYCIN系統(tǒng)和九位斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)生，分別對(duì)十名不清楚感染源的患者進(jìn)行診斷和處方，由八位專家進(jìn)行評(píng)判，結(jié)果是MYCIN和三位醫(yī)生所開出的處方對(duì)癥有效;而在是否對(duì)其它可能的病原體也有效而且用藥又不過量方面，MYCIN則勝過了九位醫(yī)生。顯示出較高的水平。

專家系統(tǒng)的成功，充分表明知識(shí)是智能的基礎(chǔ)，人工智能的研究必須以知識(shí)為中心來進(jìn)行。由于知識(shí)的表示、利用、獲取等的研究都取得較大的進(jìn)展。因而，人工智能的研究得以解決了許多理論和技術(shù)上問題。

人工智能研究的目標(biāo)

1950年英國(guó)數(shù)學(xué)家圖靈(—1954)發(fā)表了”計(jì)算機(jī)與智能”的論文中提出著名的“圖靈測(cè)試”，形象地提出人工智能應(yīng)該達(dá)到的智能標(biāo)準(zhǔn);圖靈在這篇論文中認(rèn)為“不要問一個(gè)機(jī)器是否能思維，而是要看它能否通過以下的測(cè)試;讓人和機(jī)器分別位于兩個(gè)房間，他們只可通話，不能互相看見。

通過對(duì)話，如果人的一方不能區(qū)分對(duì)方是人還是機(jī)器，那么就可以認(rèn)為那臺(tái)機(jī)器達(dá)到了人類智能的水平。圖靈為此特地設(shè)計(jì)了被稱為“圖靈夢(mèng)想”的對(duì)話。在這段對(duì)話中“詢問者”代表人，“智者”代表機(jī)器，并且假定他們都讀過狄更斯()的著名小說《匹克威克外傳》，對(duì)話內(nèi)容如下：

詢問者：在14行詩(shī)的首行是“你如同夏日”，你不覺得“春日”更好嗎?智者：它不合韻。

詢問者：“冬日”如何?它可完全合韻的。

智者：它確是合韻，但沒有人愿意被比作“冬日”。

詢問者：你不是說過匹克威克先生讓你想起圣誕節(jié)嗎?

智者：是的。

詢問者：圣誕節(jié)是冬天的一個(gè)日子，我想匹克威克先生對(duì)這個(gè)比喻不會(huì)介意吧。智者：我認(rèn)為您不夠嚴(yán)謹(jǐn)，“冬日”指的是一般冬天的日子，而不是某個(gè)特別的日子，如圣誕節(jié)。

從上面的對(duì)話可以看出，能滿足這樣的要求，要求計(jì)算機(jī)不僅能模擬而且可以延伸、擴(kuò)展人的智能，達(dá)到甚至超過人類智能的水平，在目前是難以達(dá)到的，它是人工智能研究的根本目標(biāo)。

人工智能研究的近期目標(biāo);是使現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)不僅能做一般的數(shù)值計(jì)算及非數(shù)值信息的數(shù)據(jù)處理，而且能運(yùn)用知識(shí)處理問題，能模擬人類的部分智能行為。按照這一目標(biāo)，根據(jù)現(xiàn)行的計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)研究實(shí)現(xiàn)智能的有關(guān)理論、技術(shù)和方法，建立相應(yīng)的智能系統(tǒng)。例如目前研究開發(fā)的專家系統(tǒng)，機(jī)器翻譯系統(tǒng)、模式識(shí)別系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)、機(jī)器人等。

人工智能的研究領(lǐng)域

目前，人工智能的研究是與具體領(lǐng)域相結(jié)合進(jìn)行的。基本上有如下領(lǐng)域;專家系統(tǒng),專家系統(tǒng)是依靠人類專家已有的知識(shí)建立起來的知識(shí)系統(tǒng)，目前專家系統(tǒng)是人工智能研究中開展較早、最活躍、成效最多的領(lǐng)域，廣泛應(yīng)用于醫(yī)療診斷、地質(zhì)勘探、石油化工、軍事、文化教育等各方面。它是在特定的領(lǐng)域內(nèi)具有相應(yīng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的程序系統(tǒng)，它應(yīng)用人工智能技術(shù)、模擬人類專家解決問題時(shí)的思維過程，來求解領(lǐng)域內(nèi)的各種問題，達(dá)到或接近專家的水平。

機(jī)器學(xué)習(xí)

要使計(jì)算機(jī)具有知識(shí)一般有兩種方法;一種是由知識(shí)工程師將有關(guān)的知識(shí)歸納、整理，并且表示為計(jì)算機(jī)可以接受、處理的方式輸入計(jì)算機(jī)。另一種是使計(jì)算機(jī)本身有獲得知識(shí)的能力，它可以學(xué)習(xí)人類已有的知識(shí)，并且在實(shí)踐過程中不總結(jié)、完善，這種方式稱為機(jī)器學(xué)習(xí)。

機(jī)器學(xué)習(xí)的研究，主要在以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是研究人類學(xué)習(xí)的機(jī)理、人腦思維的過程;和機(jī)器學(xué)習(xí)的方法;以及建立針對(duì)具體任務(wù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

機(jī)器學(xué)習(xí)的研究是在信息科學(xué)、腦科學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、邏輯學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等多種學(xué)科基礎(chǔ)上的。依賴于這些學(xué)科而共同發(fā)展。目前已經(jīng)取得很大的進(jìn)展，但還沒有能完全解決問題。

模式識(shí)別

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第六篇數(shù)控技術(shù)求職信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料，并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是XX學(xué)院20xx屆數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，數(shù)控技術(shù)求職信。我熱愛自己的專業(yè)并為之投入了大量的時(shí)間和精力。令人欣慰的是，辛勤的耕耘得到了豐厚的回報(bào)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！正是對(duì)這種先苦后甜的感知和對(duì)人生的不斷追求，促使我不懈地努力奮斗。我力求自己成為有技術(shù)、有思想和有紀(jì)律的優(yōu)秀畢業(yè)生。大學(xué)期間，我不但扎實(shí)掌握了數(shù)控專業(yè)的知識(shí)和相應(yīng)的技能，而且在大量的閱讀和實(shí)訓(xùn)中拓寬了專業(yè)視野，通過一系列課程的學(xué)習(xí)，比如：機(jī)械制圖、工程力學(xué)、互換性與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工編程及操作、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控機(jī)床維修技術(shù)、數(shù)控機(jī)床構(gòu)造、金屬工藝學(xué)、三維CAD/CAM-MasterCAM應(yīng)用、電工電子技術(shù)、數(shù)控加工工藝及設(shè)備等等，以及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)，使我具備了平面繪圖、三維造型以及模具設(shè)計(jì)的能力，可以勝任繪圖、模具設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)以及普通車床和數(shù)控車床的零件加工等崗位的工作，個(gè)人簡(jiǎn)歷《數(shù)控技術(shù)求職信》。我以理論結(jié)合實(shí)際的思想指導(dǎo)學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，曾獲得學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金，并在努力下取得了高級(jí)數(shù)控車、AutoCAD高級(jí)繪圖員、計(jì)算機(jī)考試CCT（一級(jí)B）、英語(yǔ)B級(jí)等證書，具備了較強(qiáng)的理論知識(shí)和動(dòng)手能力。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，能使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

找一份好的工作是我的希望，找一位好的人才是你的期望。愿我們彼此滿意。我希望能有機(jī)會(huì)和您面談，共同討論我怎樣才能為貴公司多做貢獻(xiàn)。如果您有興趣可打電我能夠在您方便時(shí)按照您的要求與您會(huì)面。收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！您工作順利！

敬禮!

求職人：xxx

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第七篇最新數(shù)控技術(shù)畢業(yè)論文開題報(bào)告

【論文摘要】：隨著計(jì)算機(jī)業(yè)的快速發(fā)展，數(shù)控技術(shù)也發(fā)生了根本性的變革，是近年來應(yīng)用領(lǐng)域中發(fā)展十分迅速的一項(xiàng)綜合性的高新技術(shù)，文章結(jié)合國(guó)內(nèi)外情況，分析了數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。

國(guó)內(nèi)外數(shù)控系統(tǒng)的發(fā)展概況

長(zhǎng)期以來，我國(guó)的數(shù)控系統(tǒng)為傳統(tǒng)的封閉式體系結(jié)構(gòu)，CNC只能作為非智能的機(jī)床運(yùn)動(dòng)控制器。加工過程變量根據(jù)經(jīng)驗(yàn)以固定參數(shù)形式事先設(shè)定，加工程序在實(shí)際加工前用手工方式或通過CAD/CAM及自動(dòng)編程系統(tǒng)進(jìn)行編制。CAD/CAM和CNC之間沒有反饋控制環(huán)節(jié)，整個(gè)制造過程中CNC只是一個(gè)封閉式的開環(huán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)。在復(fù)雜環(huán)境以及多變條件下，加工過程中的刀具組合、工件材料、主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給速率、刀具軌跡、切削深度、步長(zhǎng)、加工余量等加工參數(shù)，無法在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下根據(jù)外部干擾和隨機(jī)因素實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整，更無法通過反饋控制環(huán)節(jié)隨機(jī)修正CAD/CAM中的設(shè)定量，因而影響CNC的工作效率和產(chǎn)品加工質(zhì)量。由此可見，傳統(tǒng)CNC系統(tǒng)的這種固定程序控制模式和封閉式體系結(jié)構(gòu)，限制了CNC向多變量智能化控制發(fā)展，己不適應(yīng)日益復(fù)雜的制造過程，因此，大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進(jìn)制造技術(shù)已成為我們國(guó)家加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高綜合國(guó)力和國(guó)家地位的重要途徑。

數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來了革命性的變化，使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征，而且隨著數(shù)控技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大，他對(duì)國(guó)計(jì)民生的一些重要行業(yè)的發(fā)展起著越來越重要的作用。從目前世界上數(shù)控技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)來看，主要有如下幾個(gè)方面：

高精度、高速度的發(fā)展趨勢(shì)

盡管十多年前就出現(xiàn)高精度高速度的趨勢(shì)，但是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是沒有止境的，高精度、高速度的內(nèi)涵也在不斷變化，目前正在向著精度和速度的極限發(fā)展。

效率、質(zhì)量是先進(jìn)制造技術(shù)的主體。高速、高精加工技術(shù)可極大地提高效率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和檔次，縮短生產(chǎn)周期和提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。為此日本先端技術(shù)研究會(huì)將其列為5大現(xiàn)代制造技術(shù)之一，國(guó)際生產(chǎn)工程學(xué)會(huì)將其確定為21世紀(jì)的中心研究方向之一。在轎車工業(yè)領(lǐng)域，年產(chǎn)30萬(wàn)輛的生產(chǎn)節(jié)拍是40秒/輛，而且多品種加工是轎車裝備必須解決的重點(diǎn)問題之一;在航空和宇航工業(yè)領(lǐng)域，其加工的零部件多為薄壁和薄筋，剛度很差，材料為鋁或鋁合金，只有在高切削速度和切削力很小的情況下，才能對(duì)這些筋、壁進(jìn)行加工。近來采用大型整體鋁合金坯料掏空的方法來制造機(jī)翼、機(jī)身等大型零件來替代多個(gè)零件通過眾多的鉚釘、螺釘和其他聯(lián)結(jié)方式拼裝，使構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和可靠性得到提高。這些都對(duì)加工裝備提出了高速、高精和高柔性的要求。

軸聯(lián)動(dòng)加工和復(fù)合加工機(jī)床快速發(fā)展

采用5軸聯(lián)動(dòng)對(duì)三維曲面零件的加工，可用刀具最佳幾何形狀進(jìn)行切削，不僅光潔度高，而且效率也大幅度提高。一般認(rèn)為，1臺(tái)5軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床的效率可以等于2臺(tái)3軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床，特別是使用立方氮化硼等超硬材料銑刀進(jìn)行高速銑削淬硬鋼零件時(shí)，5軸聯(lián)動(dòng)加工可比3軸聯(lián)動(dòng)加工發(fā)揮更高的`效益。但過去因5軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控系統(tǒng)、主機(jī)結(jié)構(gòu)復(fù)雜等原因，其價(jià)格要比3軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控機(jī)床高出數(shù)倍，加之編程技術(shù)難度較大，制約了5軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床的發(fā)展。當(dāng)前由于電主軸的出現(xiàn)，使得實(shí)現(xiàn)5軸聯(lián)動(dòng)加工的復(fù)合主軸頭結(jié)構(gòu)大為簡(jiǎn)化，其制造難度和成本大幅度降低，數(shù)控系統(tǒng)的價(jià)格差距縮小。因此促進(jìn)了復(fù)合主軸頭類型5軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床和復(fù)合加工機(jī)床(含5面加工機(jī)床)的發(fā)展。

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第八篇就業(yè)方向：立足“長(zhǎng)株潭”，面向“長(zhǎng)三角”、“珠三角”，在國(guó)有大中型鐵路設(shè)備制造企業(yè)、外資合資機(jī)械設(shè)備制造企業(yè)、大中型數(shù)控設(shè)備制造維修企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、機(jī)械加工生產(chǎn)組織與管理、數(shù)控機(jī)床及其它數(shù)控設(shè)備的制造與裝配、安裝與調(diào)試、數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售、技術(shù)管理與機(jī)電產(chǎn)品的銷售服務(wù)等工作。該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)與數(shù)控相關(guān)的工作能力強(qiáng)，特別適合自主創(chuàng)業(yè)。一直是人力資源市場(chǎng)最受歡迎的專業(yè)人才之一，就業(yè)前景非常廣闊。

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、機(jī)械加工生產(chǎn)組織與管理、數(shù)控機(jī)床及其它數(shù)控設(shè)備的制造與裝配、安裝與調(diào)試、技術(shù)管理與機(jī)電產(chǎn)品的銷售服務(wù)等工作。

就業(yè)方向：可從事數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作及維護(hù)等崗位就業(yè)，也可從事cad/cam軟件應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售、技術(shù)服務(wù)，或車間生產(chǎn)管理等崗位工作。

就業(yè)前景：我國(guó)數(shù)控專業(yè)人才的缺口在60萬(wàn)左右，每年的人才需求以30%增長(zhǎng)，數(shù)控專業(yè)是真正的“緊缺技能型”專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生一直是人力資源市場(chǎng)最受歡迎的專業(yè)人才之一，就業(yè)前景非常廣闊，待遇極其可觀。

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝與編程、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、機(jī)械加工生產(chǎn)組織與管理、數(shù)控機(jī)床及其它數(shù)控設(shè)備的制造與裝配、安裝與調(diào)試、技術(shù)管理與機(jī)電產(chǎn)品的銷售服務(wù)等工作。

本專業(yè)畢業(yè)生能在相關(guān)企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的裝配、調(diào)試、維護(hù)、檢修，數(shù)控機(jī)床的編程與加工操作，數(shù)控機(jī)床的管理機(jī)械制造等工作。

就業(yè)方向：從事生產(chǎn)管理、數(shù)控編程與加工操作、數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與維修、數(shù)控設(shè)備售后服務(wù)等工作

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實(shí)施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理工作。

可以從事計(jì)算機(jī)數(shù)控設(shè)備的編程、維護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理，產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)等工作。如在英特爾（中國(guó)）科技有限公

司、菲利普電磁電子（上海）有限公司、華虹nec等企業(yè)擔(dān)任技術(shù)員工作。

就業(yè)方向：在國(guó)有大中型鐵路設(shè)備制造企業(yè)從事高速鐵路電子設(shè)備儀器及電子器件的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品檢測(cè)及設(shè)備維護(hù)工作；在外資大、中、小型企業(yè)從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造，生產(chǎn)加工，安裝、調(diào)試、檢測(cè)，技術(shù)管理、銷售及技術(shù)支持、應(yīng)用維護(hù)等工作；在電子、信息相關(guān)企業(yè)，從事電子信息產(chǎn)品與設(shè)備的銷售、技術(shù)支持、售后服務(wù)與管理等工作。

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第九篇數(shù)控專業(yè)在我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展中起著重要的作用，為了能培養(yǎng)高技術(shù)人才，我們贏不斷進(jìn)行教學(xué)改革，從多層次，多角度優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，不斷提升教學(xué)效果。

隨著我國(guó)制造業(yè)的快速發(fā)展，我國(guó)的而經(jīng)濟(jì)地位不斷提升。數(shù)控技術(shù)的發(fā)展對(duì)我國(guó)制造業(yè)起著舉足輕重的作用。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)下，如何培養(yǎng)出與企業(yè)發(fā)展接軌，與企業(yè)需求掛鉤，切實(shí)擁有較好技術(shù)水平的數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才，是學(xué)校面臨的一個(gè)重要課題，也是數(shù)控專業(yè)發(fā)展面臨的重要任務(wù)。因此，在學(xué)校的教學(xué)改革中，我們應(yīng)該不斷探索，尋求出一套高效、合理、科學(xué)的教學(xué)方法，不斷提升數(shù)控專業(yè)的教學(xué)水平。

一、數(shù)控專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀

數(shù)控專業(yè)的發(fā)展對(duì)于高精專工業(yè)技術(shù)的發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。數(shù)控專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)，設(shè)計(jì)方方面面的知識(shí)?，F(xiàn)在加工制造技術(shù)更新很快，涉及面廣的數(shù)控技術(shù)，勢(shì)必會(huì)對(duì)操作人員的技術(shù)要求更進(jìn)一步。操作人員的培養(yǎng)更多要依賴于學(xué)校的教學(xué)成果，數(shù)控專業(yè)的教學(xué)任務(wù)要與時(shí)俱進(jìn)。作為學(xué)校，數(shù)控專業(yè)的教學(xué)缺乏深層次，整體性的教學(xué)研究，為了能在社會(huì)發(fā)展中更好的培養(yǎng)高層次的數(shù)控人才，需要在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)對(duì)數(shù)控專業(yè)的教學(xué)改革，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，進(jìn)一步滿足社會(huì)專業(yè)技術(shù)的進(jìn)步和高端制造行業(yè)的發(fā)展。

二、數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革的途徑

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，徹底形成理論與實(shí)踐的一體化教學(xué)

在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，始終貫徹著以教師為主體，學(xué)生為受體的教學(xué)模式，由教師填鴨式的教學(xué)，學(xué)生被動(dòng)的接受的方式。在教學(xué)改革中，逐步改變著傳統(tǒng)的教學(xué)方式。但是依然不能擺脫教師的主體地位。在進(jìn)一步的教學(xué)改革中，應(yīng)該進(jìn)一步明確教師與學(xué)生的關(guān)系。數(shù)控專業(yè)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)類課程，既需要學(xué)生掌握大量的理論知識(shí)，有需要學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作，屬于理實(shí)一體化的專業(yè)課程。為了讓學(xué)生更好的提升專業(yè)技術(shù)水平，應(yīng)該在教學(xué)過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生“親力親為”，而不是作為一個(gè)旁觀者。教師的任務(wù)在于引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理論，探索操作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。面對(duì)書本的知識(shí)，在確保安全的前提下，將理論知識(shí)，運(yùn)用到設(shè)備的操作中，既可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，又可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的滿足感和成就感。

進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，確保學(xué)有所用，學(xué)以致用

數(shù)控技術(shù)因其專業(yè)特點(diǎn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力有很高的要求。所以在學(xué)習(xí)過程中，不能僅僅局限于對(duì)仿真軟件的操作。學(xué)生培養(yǎng)的最終目的是為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，對(duì)于沒有實(shí)地操作，接觸設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)的學(xué)生來說，無疑使紙上談兵，這樣的培養(yǎng)模式，與生產(chǎn)完全脫鉤，不能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。為了更加有效的培養(yǎng)數(shù)控專業(yè)人才，與企業(yè)的合作必不可少。合作有三方面的含義。一是要深入企業(yè)，了解企業(yè)的生產(chǎn)方式，學(xué)習(xí)企業(yè)的生模式，掌握企業(yè)的產(chǎn)品，這樣才能對(duì)學(xué)校的教學(xué)起到指導(dǎo)作用。沿著即學(xué)即用的方式，對(duì)學(xué)生開展教學(xué)；二是，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，可以與企業(yè)建立合作關(guān)系，企業(yè)定期安排有經(jīng)驗(yàn)，有能力的生產(chǎn)實(shí)踐人員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，開展實(shí)習(xí)課程。讓學(xué)生有不一樣的老師。更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；三是，為了切實(shí)保障學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)過程中，可以通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，將學(xué)生安排在企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。這樣既可以解決企業(yè)用工荒的問題，又可以為學(xué)校的教學(xué)成果提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地，合作共贏，互利互惠。

進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，確保師資水平的提升

師資力量，是一個(gè)學(xué)校教育好壞的重要體現(xiàn)，師資的建設(shè)，是學(xué)校發(fā)展教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)改革必不可少的一方面。為了提高教師的執(zhí)教水平，學(xué)校可以在校企合作的基礎(chǔ)上，增加教師和企業(yè)的技術(shù)交流?？梢酝ㄟ^合作開發(fā)項(xiàng)目的方式，加強(qiáng)教師和企業(yè)工程技術(shù)人員的合作。也可以將教師安排到企業(yè)進(jìn)行提高。在企業(yè)中尋找教學(xué)方法改進(jìn)的措施，提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。除此之外，學(xué)校可以通過企業(yè)補(bǔ)充自己的教師資源庫(kù)，例如可以將企業(yè)的高級(jí)工程技師人員聘請(qǐng)到學(xué)校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，作為學(xué)校的兼職教師等，這些都可以進(jìn)一步提高學(xué)校的師資隊(duì)伍。同時(shí)也可以為廣大教師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的平臺(tái)。

進(jìn)一步革新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率

教學(xué)方法直接關(guān)系到教師與學(xué)生之間知識(shí)的傳授效率。在新時(shí)期的教學(xué)過程中，教學(xué)方法應(yīng)該更有利于學(xué)生的理解。我們應(yīng)該在傳統(tǒng)的講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方式中尋求突破，開發(fā)更加有效的教學(xué)方法?！疤骄啃浴苯虒W(xué)方法和案例引導(dǎo)的教學(xué)方法可以為我們的教學(xué)工作提供一定的指導(dǎo)?！疤骄啃浴苯虒W(xué)法是一種研究性的就學(xué)方法，學(xué)生是絕對(duì)的主體，將學(xué)習(xí)任務(wù)安排給學(xué)生，學(xué)生自己探究課程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過自己的理解，將課程內(nèi)容展示出來，教師在這個(gè)過程中，查漏補(bǔ)缺。這種教學(xué)方法需要學(xué)生獨(dú)立的思考解決問題，為學(xué)生提供了一種展示自我的平臺(tái)。是教學(xué)生與學(xué)生學(xué)的有效統(tǒng)一。案例引導(dǎo)的教學(xué)方法，實(shí)際上為學(xué)生提供了一種。模仿學(xué)習(xí)的案例。學(xué)生通過對(duì)已有案例的分析，結(jié)合理論知識(shí)，將現(xiàn)有的問題進(jìn)行分析解決。這種教學(xué)方法，是讓學(xué)生在擁有感性認(rèn)識(shí)的前提下，運(yùn)用自身的理論知識(shí)解決問題。既可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為學(xué)生提供了一種分析解決問題的鍛煉平臺(tái)。學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的任務(wù)，為了適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)下我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步深化教學(xué)改革，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。從多層次，多角度，為學(xué)生提供一個(gè)提升的平臺(tái)，為社會(huì)輸送高技術(shù)人數(shù)控人才。

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第十篇數(shù)控技術(shù)常用術(shù)語(yǔ)

1)計(jì)算機(jī)數(shù)值控制(ComputerizedNumericalControl,CNC)用計(jì)算機(jī)控制加工功能，實(shí)現(xiàn)數(shù)值控制。

2)軸(Axis)機(jī)床的部件可以沿著其作直線移動(dòng)或回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的基準(zhǔn)方向。

3)機(jī)床坐標(biāo)系(MachineCoordinateSystern)固定于機(jī)床上，以機(jī)床零點(diǎn)為基準(zhǔn)的笛卡爾坐標(biāo)系。

4)機(jī)床坐標(biāo)原點(diǎn)(MachineCoordinateOrigin)機(jī)床坐標(biāo)系的原點(diǎn)。

5)工件坐標(biāo)系(WorkpieceCoordinateSystem)固定于工件上的笛卡爾坐標(biāo)系。

6)工件坐標(biāo)原點(diǎn)(Wrok-piexeCoordinateOrigin)工件坐標(biāo)系原點(diǎn)。

7)機(jī)床零點(diǎn)(Machinezero)由機(jī)床制造商規(guī)定的機(jī)床原點(diǎn)。

8)參考位置(ReferencePosition)機(jī)床啟動(dòng)用的沿著坐標(biāo)軸上的一個(gè)固定點(diǎn)，它可以用機(jī)床坐標(biāo)原點(diǎn)為參考基準(zhǔn)。

9)絕對(duì)尺寸(AbsoluteDimension)/絕對(duì)坐標(biāo)值(AbsoluteCoordinates)距一坐標(biāo)系原點(diǎn)的直線距離或角度。

10)增量尺寸(IncrementalDimension)/增量坐標(biāo)值(IncrementalCoordinates)在一序列點(diǎn)的增量中，各點(diǎn)距前一點(diǎn)的距離或角度值。

11)最小輸人增量(LeastInputIncrement)在加工程序中可以輸人的最小增量單位。

12)命令增量(LeastcommandIncrement)從數(shù)值控制裝置發(fā)出的命令坐標(biāo)軸移動(dòng)的最小增量單位。

13)插補(bǔ)(InterPolation)在所需的路徑或輪廓線上的兩個(gè)已知點(diǎn)間根據(jù)某一數(shù)學(xué)函數(shù)(例如：直線，圓弧或高階函數(shù))確定其多個(gè)中間點(diǎn)的位置坐標(biāo)值的運(yùn)算過程。

14)直線插補(bǔ)(LlneInterpolation)這是一種插補(bǔ)方式，在此方式中，兩點(diǎn)間的插補(bǔ)沿著直線的點(diǎn)群來逼近，沿此直線控制刀具的運(yùn)動(dòng)。

15)圓弧插補(bǔ)(Circula:Interpolation)這是一種插補(bǔ)方式，在此方式中，根據(jù)兩端點(diǎn)間的插補(bǔ)數(shù)字信息，計(jì)算出逼近實(shí)際圓弧的點(diǎn)群，控制刀具沿這些點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，加工出圓弧曲線。

16)順時(shí)針圓弧(ClockwiseArc)刀具參考點(diǎn)圍繞軌跡中心，按負(fù)角度方向旋轉(zhuǎn)所形成的軌跡.方向旋轉(zhuǎn)所形成的軌跡.

17)逆時(shí)針圓弧(CounterclockwiseArc)刀具參考點(diǎn)圍繞軌跡中心，按正角度方向旋轉(zhuǎn)所形成的軌跡。

18)手工零件編程(ManualPartPrograrnmiog)手工進(jìn)行零件加工程序的編制。

19)計(jì)算機(jī)零件編程(CornputerPartprograrnrnlng)用計(jì)算機(jī)和適當(dāng)?shù)耐ㄓ锰幚沓绦蛞约昂笾锰幚沓绦驕?zhǔn)備零件程序得到加工程序。

20)絕對(duì)編程(AbsolutePrograrnming)用表示絕對(duì)尺寸的控制字進(jìn)行編程。

21)增量編程(Incrementprogramming)用表示增量尺寸的控制字進(jìn)行編程。

22)宇符(Character)用于表示一組織或控制數(shù)據(jù)的一組元素符號(hào)。

23)控制字符(ControlCharacter)出現(xiàn)于特定的信息文本中，表示某一控制功能的字符。

24)地址(Address)一個(gè)控制字開始的字符或一組字符，用以辨認(rèn)其后的數(shù)據(jù)。

25)程序段格式(BlockFormat)字、字符和數(shù)據(jù)在一個(gè)程序段中的安排。

26)指令碼(InstructionCode)/機(jī)器碼(MachineCode)計(jì)算機(jī)指令代碼，機(jī)器語(yǔ)言，用來表示指令集中的指令的代碼。

27)程序號(hào)(ProgramNumber)以號(hào)碼識(shí)別加工程序時(shí)，在每一程序的前端指定的編號(hào).

28)程序名(PrograoName)以名稱識(shí)別加工程序時(shí)，為每一程序指定的名稱。

29)指令方式(CommandMode)指令的工作方式。

30)程序段(Block)程序中為了實(shí)現(xiàn)某種操作的一組指令的集合.

31)零件程序(PartProgram)在自動(dòng)加工中，為了使自動(dòng)操作有效按某種語(yǔ)言或某種格式書寫的順序指令集。零件程序是寫在輸人介質(zhì)上的加工程序，也可以是為計(jì)算機(jī)準(zhǔn)備的輸人，經(jīng)處理后得到加工程序。

32)加工程序(MachineProgram)在自動(dòng)加工控制系統(tǒng)中，按自動(dòng)控制語(yǔ)言和格式書寫的順序指令集。這些指令記錄在適當(dāng)?shù)妮斎私橘|(zhì)上，完全能實(shí)現(xiàn)直接的操作。

33)程序結(jié)束(EndofProgram)指出工件加工結(jié)束的輔助功能

34)數(shù)據(jù)結(jié)束(EndofData)程序段的所有命令執(zhí)行完后，使主軸功能和其他功能(例如冷卻功能)均被刪除的輔助功能。

35)程序暫停(ProgromStop)程序段的所有命令執(zhí)行完后，刪除主軸功能和其他功能，并終止其后的數(shù)據(jù)處理的輔助功能.

36)準(zhǔn)備功能(PreparatoryFunctton)使機(jī)床或控制系統(tǒng)建立加工功能方式的命令.

37)輔助功能(MiscellaneouSFunction)控制機(jī)床或系統(tǒng)的開關(guān)功能的一種命令。

38)刀具功能(ToolFunetion)依據(jù)相應(yīng)的格式規(guī)范，識(shí)別或調(diào)人刀具。

39)進(jìn)給功能(FeedFunction)定義進(jìn)給速度技術(shù)規(guī)范的命令。

40)主軸速度功能(SpindleSpeedFunction)定義主軸速度技術(shù)規(guī)范的命令。

41)進(jìn)給保持(FeedHold)在加工程序執(zhí)行期問，暫時(shí)中斷進(jìn)給的功能。

42)刀具軌跡(ToolPath)切削刀具上規(guī)定點(diǎn)所走過的軌跡。

43)零點(diǎn)偏置(ZeroOffset)數(shù)控系統(tǒng)的一種特征.它容許數(shù)控測(cè)量系統(tǒng)的原點(diǎn)在指定范圍內(nèi)相對(duì)于機(jī)床零點(diǎn)移動(dòng)，但其永久零點(diǎn)則存在數(shù)控系統(tǒng)中。

44)刀具偏置(ToolOffset)在一個(gè)加工程序的全部或指定部分，施加于機(jī)床坐標(biāo)軸上的相對(duì)位移.該軸的位移方向由偏置值的正負(fù)來確定.

45)刀具長(zhǎng)度偏置(ToolLengthOffset)在刀具長(zhǎng)度方向卜的偏晉

46)刀具半徑偏置(ToolRadlusOffseO)刀具在兩個(gè)坐標(biāo)方向的刀具偏置。

47)刀具半徑補(bǔ)償(CutterCompensation)垂直于刀具軌跡的位移，用來修正實(shí)際的刀具半徑與編程的刀具半徑的差異

48)刀具軌跡進(jìn)給速度(ToolPathFeedrate)刀具上的基準(zhǔn)點(diǎn)沿著刀具軌跡相對(duì)于工件移動(dòng)時(shí)的速度，其單位通常用每分鐘或每轉(zhuǎn)的移動(dòng)量來表示。

49)固定循環(huán)(FixedCycle,CannedCycle)預(yù)先設(shè)定的一些操作命令，根據(jù)這些操作命令使機(jī)床坐標(biāo)袖運(yùn)動(dòng)，主袖工作，從而完成固定的加工動(dòng)作。例如，鉆孔、鏗削、攻絲以及這些加工的復(fù)合動(dòng)作。

50)子程序(Subprogram)加工程序的一部分，子程序可由適當(dāng)?shù)募庸た刂泼钫{(diào)用而生效

51)工序單(Planningsheet)在編制零件的加工工序前為其準(zhǔn)備的零件加工過程表。

52)執(zhí)行程序(ExecutlveProgram)在CNC系統(tǒng)中，建立運(yùn)行能力的指令集合

數(shù)控畢業(yè)論文背景范文第十一篇補(bǔ)償（偏置）的概念在我們生活中應(yīng)用很多，例如，汽車駕駛員在駕駛汽車?yán)@過一塊石頭的時(shí)候，他要讓汽車*石頭的一邊繞過石頭，而且他要考慮到汽車是有一定寬度的，所以讓汽車中心線遠(yuǎn)離石頭至少半個(gè)車寬的距離。在20世紀(jì)60～70年代的數(shù)控加工中沒有補(bǔ)償?shù)母拍?，所以編程人員不得不圍繞刀具的理論路線和實(shí)際路線的相對(duì)關(guān)系來進(jìn)行編程，容易產(chǎn)生錯(cuò)誤。補(bǔ)償?shù)母拍畛霈F(xiàn)以后很大地提高了編程的工作效率。

在數(shù)控加工中有3種補(bǔ)償：

1、刀具長(zhǎng)度的補(bǔ)償；

2、刀具半徑補(bǔ)償；

3、夾具補(bǔ)償。

這三種補(bǔ)償基本上能解決在加工中因刀具形狀而產(chǎn)生的軌跡問題。下面是三種補(bǔ)償在一般加工編程中的應(yīng)用。

一、刀具長(zhǎng)度補(bǔ)償：

1．刀具長(zhǎng)度的概念刀具長(zhǎng)度是一個(gè)很重要的概念。我們?cè)趯?duì)一個(gè)零件編程的時(shí)候，首先要指定零件的編程中心，然后才能建立工件編程坐標(biāo)系，而此坐標(biāo)系只是一個(gè)工件坐標(biāo)系，零點(diǎn)一般在工件上。長(zhǎng)度補(bǔ)償只是和Z坐標(biāo)有關(guān)，它不象X、Y平面內(nèi)的編程零點(diǎn)，因?yàn)榈毒呤怯芍鬏S錐孔定位而不改變，對(duì)于Z坐標(biāo)的零點(diǎn)就不一樣了。每一把刀的長(zhǎng)度都是不同的，例如，我們要鉆一個(gè)深為50mm的孔，然后攻絲深為45mm，分別用一把長(zhǎng)為250mm的鉆頭和一把長(zhǎng)為350mm的絲錐。先用鉆頭鉆孔深50mm，此時(shí)機(jī)床已經(jīng)設(shè)定工件零點(diǎn)，當(dāng)換上絲錐攻絲時(shí)，如果兩把刀都從設(shè)定零點(diǎn)開始加工，絲錐因?yàn)楸茹@頭長(zhǎng)而攻絲過長(zhǎng)，損壞刀具和工件。此時(shí)如果設(shè)定刀具補(bǔ)償，把絲錐和鉆頭的長(zhǎng)度進(jìn)行補(bǔ)償，此時(shí)機(jī)床零點(diǎn)設(shè)定之后，即使絲錐和鉆頭長(zhǎng)度不同，因補(bǔ)償?shù)拇嬖?，在調(diào)用絲錐工作時(shí)，零點(diǎn)Z坐標(biāo)已