Photoshop 2022中文版案例教程(第3版)課件 16、17 海報(bào)設(shè)計(jì)方向項(xiàng)目制作、包裝設(shè)計(jì)方向項(xiàng)目制作_第1頁(yè)
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PPT-27海報(bào)設(shè)計(jì)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))

配套教材:《Photoshop2022中文版案例教程(第三版)》

對(duì)應(yīng)教材:第十章海報(bào)設(shè)計(jì)

建議學(xué)時(shí):4學(xué)時(shí)1.了解海報(bào)類型及設(shè)計(jì)方法;2.掌握卡通風(fēng)格的圖像處理方法;3.能將設(shè)計(jì)元素進(jìn)行風(fēng)格化處理;4.能為主體創(chuàng)建合適的背景環(huán)境;5.能為海報(bào)添加立體文字;6.能完成相關(guān)操作案例。學(xué)習(xí)目標(biāo)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))1、立意要好2、明確的主題3、視覺(jué)吸引力4、藝術(shù)與個(gè)性5、靈巧的構(gòu)思海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意要點(diǎn)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典海報(bào)賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))學(xué)習(xí)目標(biāo)——能完成波普海報(bào)效果海報(bào)制作要點(diǎn):1.整理素材;2.素材修瑕;3.添加背景;4.人物波普化;5.上色;6.添加文字。《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))學(xué)習(xí)目標(biāo)——能完成波普海報(bào)效果操作流程步驟1:整理素材。步驟2:素材修瑕處理。步驟3:添加背景?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))學(xué)習(xí)目標(biāo)——能完成波普海報(bào)效果操作流程步驟4:波譜風(fēng)格。步驟5:上色。步驟6:添加文字?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))波普風(fēng)格簡(jiǎn)介波普風(fēng)格最早起源于英國(guó)。二戰(zhàn)以后出生的新生一代對(duì)于風(fēng)格單調(diào)、冷漠缺乏人情味的現(xiàn)代主義、國(guó)際主義設(shè)計(jì)十分反感,認(rèn)為它們是陳舊的、過(guò)時(shí)的觀念的體現(xiàn),他們希望有新的設(shè)計(jì)風(fēng)格來(lái)體現(xiàn)新的消費(fèi)觀念、新的文化認(rèn)同立場(chǎng)、新的自我表現(xiàn)中心,于是在英國(guó)青年設(shè)計(jì)家中出現(xiàn)了波普設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)。安迪·沃霍爾是波普藝術(shù)的領(lǐng)軍人物。波普風(fēng)格主要體現(xiàn)在于年輕人有關(guān)的生活用品等方面,追求大眾化、通俗化的趣味,設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)新奇與獨(dú)特,采用強(qiáng)烈的色彩處理?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))人物照片波普風(fēng)格化制作要點(diǎn)操作流程步驟1:轉(zhuǎn)換為黑白圖像步驟2:增加閾值步驟3:高斯模糊《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))人物照片波普風(fēng)格化制作要點(diǎn)操作流程步驟4:網(wǎng)點(diǎn)半調(diào)圖案步驟5:上色《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))操作要點(diǎn)——半調(diào)圖案操作重點(diǎn):1.確保工具條前/背景色為;2.圖案類型選擇“網(wǎng)點(diǎn)”;3.網(wǎng)點(diǎn)的灰度層次能體現(xiàn)出明暗關(guān)系?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))操作要點(diǎn)—利用智能對(duì)象編輯文字操作重點(diǎn):雙擊左圖智能對(duì)象鏈接圖層,即可打開下圖文件。下圖效果改變,左側(cè)PSD文件中自動(dòng)改變?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))課后練習(xí)——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)1.以下關(guān)于海報(bào)描述錯(cuò)誤的是?(B)A.海報(bào)需要具有視覺(jué)吸引力B.海報(bào)必須使用矢量制作這樣可以打印更大C.海報(bào)需要具有藝術(shù)性和個(gè)性D.海報(bào)需要有明確的主題2.準(zhǔn)備將圖像進(jìn)行印刷品輸出,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該將文件設(shè)為什么顏色模式?(B)A.RGB

B.CMYKC.HSB

D.Lab3.由于操作失誤不小心用黑色畫筆在蒙版上畫了一筆,以下哪種操作可以讓畫面恢復(fù)如初?(C)A.畫筆顏色設(shè)置為橙色,在蒙版被畫處進(jìn)行涂刷B.畫筆顏色設(shè)置為黑色,在圖像被畫處進(jìn)行涂刷C.畫筆顏色設(shè)置為白色,在蒙版被畫處進(jìn)行涂刷D.使用涂抹工具,在圖像被畫處進(jìn)行涂抹《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))課后練習(xí)——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書取證樣題(客觀題部分)4.如圖所示,按住哪個(gè)快捷鍵單擊蒙版可以顯示蒙版編輯模式?(B)A.ShiftB.AltC.CtrlD.Ctrl+Alt5.如圖所示,在Photoshop軟件中,使用“合并圖層”命令將圖上兩個(gè)圖層合并后,以下說(shuō)法不正確的是?(C)A.這兩個(gè)層將成為一個(gè)圖層B.合并后的圖層透明度仍然可編輯C.原圖層樣式被保留并且仍然可編輯D.原圖層樣式消失,效果被應(yīng)用到新圖層中《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))課后練習(xí)——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書取證樣題(客觀題部分)二、判斷題(共3題)1.在新建文件時(shí),必須提前設(shè)置好圖像的顏色模式和分辨率,因?yàn)樵谖募⒑鬅o(wú)法更改。(?)2.當(dāng)前頁(yè)面有選區(qū)時(shí),執(zhí)行“選擇主體”命令將丟棄當(dāng)前選區(qū)創(chuàng)建新選區(qū),所以當(dāng)前選區(qū)如果還有用,需要提前保存。(?)3.如圖所示,有時(shí)需要對(duì)圖層組進(jìn)行統(tǒng)一操作,在Photoshop中,可以直接給圖層組設(shè)置混合模式和剪貼蒙版。(?)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))PPT-25包裝設(shè)計(jì)方向項(xiàng)目制作《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))配套教材:《Photoshop2022中文版案例教程(第三版)》對(duì)應(yīng)教材:第十一章包裝設(shè)計(jì)建議學(xué)時(shí):4課時(shí)1.了解包裝分類及設(shè)計(jì)原則;2.能將設(shè)計(jì)元素進(jìn)行拼貼與融合;3.能對(duì)文字進(jìn)行排版;4.能制作立體包裝效果展示;5.能完成相關(guān)操作案例。學(xué)習(xí)目標(biāo)《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))1、適應(yīng)各種流通條件的需要2、適應(yīng)商品特性3、符合各種標(biāo)準(zhǔn)要求4、要適量、適度5、要綠色環(huán)保包裝設(shè)計(jì)的原則《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))包裝的種類紙盒塑料袋收縮膜吸塑卡玻璃瓶運(yùn)輸包裝《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))經(jīng)典包裝賞析《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))案例【普洱茶包裝】包裝制作要點(diǎn):1.整理素材;2.添加背景元素并融合;3.添加產(chǎn)品名稱并修飾;4.添加側(cè)面產(chǎn)品信息;5.制作展示效果?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))案例【普洱茶包裝】步驟1:整理素材。步驟2:制作背景。步驟3:加入茶壺并添加蒙版。步驟4:加入背景書法文字。步驟5:添加標(biāo)題。步驟6:添加側(cè)面產(chǎn)品介紹文字?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))操作要點(diǎn)——背景素材的融合利用圖層蒙版和畫筆,微調(diào)素材邊緣《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))操作要點(diǎn)——產(chǎn)品文字的編輯操作重點(diǎn):1、關(guān)鍵信息突出;2、中英文兼?zhèn)洌?、整齊且富于變化,不死板;4、字體風(fēng)格選擇貼合產(chǎn)品特點(diǎn)?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))課后練習(xí)——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書取證樣題(客觀題部分)一、單選題(共5題)1.以下關(guān)于包裝設(shè)計(jì)的原則描述錯(cuò)誤的是?(D)A.

包裝需能表達(dá)商品特性

B.

包裝需符合制造標(biāo)準(zhǔn)要求C.

包裝需考慮設(shè)計(jì)的美觀性

D.

包裝設(shè)計(jì)無(wú)需考慮制作材質(zhì)2.在選中圖層后,以下哪種方式無(wú)法為圖層編組?(C)A.

Ctrl+G

B.

圖層單擊右鍵

>

從圖層建立組C.

Ctrl+E

D.

菜單欄

>

圖層

>

圖層編組3.如圖所示,如果需要將左側(cè)橫排文字變?yōu)橛覀?cè)豎排文字,請(qǐng)問(wèn)點(diǎn)擊哪個(gè)命令可以完成?(A)A.

AB.

BC.

CD.

D《1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配套PPT(初級(jí))課后練習(xí)——1+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書取證樣題(客觀題部分)4.如圖所示,在Photoshop軟件中,為了將智能對(duì)象圖層變?yōu)橄袼貓D層,可以進(jìn)行的操作是?(A)A.柵格化圖層

B.替換內(nèi)容C.導(dǎo)出內(nèi)容

D.轉(zhuǎn)換為鏈接對(duì)象5.下面對(duì)漸變填充工具功能的描述哪個(gè)是不正確的?(B)A.如果在不創(chuàng)建選區(qū)的情況下填充漸變色,漸變工具將作用于整個(gè)圖像。B.不能將設(shè)定好的漸變色存儲(chǔ)為一個(gè)漸變色文件。C.可以通過(guò)編輯漸變顏色的數(shù)量,實(shí)現(xiàn)兩色,三色和多色效果。D.通過(guò)調(diào)節(jié)漸變參數(shù),也可以實(shí)現(xiàn)純色填充的效果?!?+X數(shù)字影像處理職業(yè)技能等級(jí)證書》取證教材配

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