寫競選班長的發(fā)言稿

Word文檔寫競選班長的發(fā)言稿演講未必都使用演講稿，不少聞名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。我在此獻上優(yōu)秀的競選發(fā)言稿,盼望對大家有所關(guān)心。

寫競選班長的發(fā)言稿

尊敬的老師、友愛的小伙伴們：

大家好!?站在這里，我有說不出的感動，因為我要競選班干部啦!

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!

孔子說：其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。意思就是說榜樣的力氣是無窮的。假如我是中隊長，我肯定會高標準要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，每天向上，爭做同學(xué)們的好榜樣!

假如我是中隊長，我肯定努力做好老師的小助手，仔細處理好班級的各種事務(wù)，主動關(guān)心同學(xué)，為大家排憂解難，送上一份暖和。

假如我是中隊長，肯定會在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)熬煉自己展現(xiàn)自我的舞臺!歡樂的大家庭。

俗話說：不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做得最好，時時爭取做得更好!今日，我是勝利的參加者，明天我將成為參加的勝利者!友愛的老師和伙伴們，請給我一次熬煉的機會吧!信任在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮勉，蒸蒸日上!信任我，肯定沒錯的!

競選班干部的發(fā)言

敬重的老師，友愛的同學(xué):

大家好!

又是一個新的學(xué)期，又是一個新的開頭，一切將重新開頭，這個學(xué)期，紀律委員--是我要競選的班干部。

我喜愛集體、團結(jié)同學(xué)。但我也有很多缺點，在班里，我不算是最好的，但我信任，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成果。信任在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、樂觀進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事非常仔細踏實的人，任何事不做則已，做則肯定做好?；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但只要我仔細，專心去做了，那么我肯定是最精彩的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學(xué)們守紀的榜樣，假如當(dāng)上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的伴侶，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作則，竟然當(dāng)上了干部，所以應(yīng)當(dāng)自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

假如沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生創(chuàng)造電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次或許會勝利，我們不能一次評不上就放棄了，而應(yīng)當(dāng)堅持不懈，這樣就會勝利。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。假如大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我肯定接受并改正。我知道，再多絢爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。所以說，假如我當(dāng)選的話，請老師、同學(xué)們信任我，我肯定會言必行，行必果。最終，我真誠盼望大家能給我這次展現(xiàn)力量的機會，支持我，同學(xué)們，請為我投上你最真誠的一票。我的演講完畢，感謝大家!

競選班干部發(fā)言范文

尊敬的老師、友愛的同學(xué)：

大家好!我想但任五班級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我信任，通過我的努力，我肯定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的力量勝任班長這一崗位。首先，我從一班級開頭，就始終是班長，積累了足夠的管理閱歷。第二，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以關(guān)心一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。第三，我不但成果比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在很多缺點，如不樂觀主動做事。但是我信任，假如我努力，肯定能把這些缺點改正!

同學(xué)們，假如我競選勝利，我會連續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和諧相處，決不會因為我是班長而擺架子，傲慢自滿;除了這些，我還會關(guān)心我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較