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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁保護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書教室是同學(xué)日常學(xué)習(xí)和生活的地方,與同學(xué)之間溝通,玩耍。培育感情的地方。下面是我給大家?guī)淼膼圩o(hù)班級(jí)環(huán)境建議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
愛護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書(一)
友愛的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境美麗、布滿生氣的校內(nèi)成才嗎?
當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒服。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,我們滿懷激情,暢想將來。
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我信任大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是潔凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的潔凈
我們信任,沒有哪一個(gè)同學(xué)盼望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾
二、以愛惜教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)整成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂
讓我們馬上行動(dòng)起來,自覺增加愛護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的高校生!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi),讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播愛護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!
愛護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書(二)
友愛的全班同學(xué):
你們好!
教室是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,大家應(yīng)當(dāng)好好地去愛護(hù)它。但是我發(fā)覺,班上有些同學(xué)不但不去愛護(hù)教室,而且還對(duì)教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如:有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上,椅子上亂刻亂畫,有的同學(xué)用自己的指甲從美麗的黑板報(bào)上留下自己的指甲印,有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印,把教室的墻壁搞得“傷痕累累”,有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫同學(xué)們,你們?cè)趺床幌胂耄哼@是什么行為?這對(duì)我們又有什么好處?
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班的集體的良好形象,我向大家提出3點(diǎn)建議:
1、全班同學(xué)都要掌握自己的行為,不要亂刻,亂畫,亂涂,亂踩。
2、全班同學(xué)都要增加集體觀念,要想到自己也是六(3)班的一員,應(yīng)當(dāng)要愛護(hù)好我們的教室。
3、全班同學(xué)要相互關(guān)心,相互提示,相互勸阻,那些破壞教室行為的同學(xué)。
盼望大家能樂觀協(xié)作,愛護(hù)好我們的教室!
祝:教室環(huán)境越來越好!
愛護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書(三)
友愛的老師同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境訓(xùn)練是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要,更是我們學(xué)校生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任.
當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而努力著時(shí),信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校內(nèi),渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境.為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),營造建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的良好氛圍,讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,順手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一度電,珍惜糧食.
2、不帶不吃零食.吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校內(nèi)的保潔帶來諸多不便.
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校內(nèi)內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢.
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)漂亮的校內(nèi).
5、愛惜公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木
“校內(nèi)文明我文明,校內(nèi)美妙我美妙”.同學(xué)們,讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命,讓學(xué)問在純凈的環(huán)境中傳播,讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中連續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)省環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力吧!
愛護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書(四)
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和-諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題,校內(nèi)綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,打算著校內(nèi)生活的幾多顏色,當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)厲?活潑的學(xué)術(shù)氛圍,樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們?nèi)颊J(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議:愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。
1、馬上行動(dòng)起來,都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化,樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。
2、愛惜花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特殊是要不使用一次性碗筷。
5、樹立和提倡綠色文明意識(shí),樂觀參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)省,珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源。
7、上課將通訊工具調(diào)整成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
8、師生和-諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。
老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi),讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
愛護(hù)班級(jí)環(huán)境建議書(五)
敬重的校長:
美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)校生最需要的,但是最近同學(xué)們的不愛惜環(huán)境的行為卻破壞了我們這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室了任憑吐痰,是不是扔一兩個(gè)紙球在地上,觀察了也不撿起放進(jìn)垃圾箱里等。這都是同學(xué)們不愛惜教室衛(wèi)生的表象。老師三番四次得囑咐同學(xué)們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學(xué)就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的緣由是同學(xué)們的環(huán)保以是太薄弱,根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴(yán)峻后果。
針對(duì)這些問題,我向你提出我的以下幾點(diǎn)建議:
1.開展一次愛護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)參于其中,更好地懂得愛護(hù)教室環(huán)境。
2.在教室中多置一兩個(gè)垃圾桶,是同學(xué)們手上的,口中的有個(gè)好去處
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