教師辦公室文化標(biāo)語(yǔ)

教師辦公室文化標(biāo)語(yǔ)1、“愛(ài)”是教育的全部，沒(méi)有“愛(ài)”，就沒(méi)有教育。2、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。3、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生4、欣賞同學(xué)、贊美同學(xué)、幫助同學(xué)，你才會(huì)精神愉快。5、.換種態(tài)度和做法就是換種人生。6、學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。7、用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。8、學(xué)為師之骨，德為師之魂。9、教師給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)給教師一個(gè)奇跡。10、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。11、自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。12、多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少.........13．快樂(lè)不是擁有的多，而是計(jì)較的少。14．課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。15．相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。16．物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。17．看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。18．責(zé)人之心責(zé)己

，

恕己之心恕人。19．工作每天都是正式演出，不能是彩排。20．盡多少本份

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得多少本事。21．年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意，去干好本職工作。這不僅僅有益于集體，最大的受益者是我們自己。22．如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。23、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。24．教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。25．演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。26．不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識(shí)走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識(shí)。27．做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”28．成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。29．態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。30．人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。31．對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。32．投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開(kāi)心。33、換種態(tài)度和做法就是換種人生。34、美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。35、教師上好課,是立身之本。36．當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí),每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗(yàn)教學(xué)的神圣。37．給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，他（她）會(huì)給你一個(gè)奇跡。64．以誠(chéng)待人以情感人以理服人以公信人。65．勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂。66．沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理。學(xué)校教學(xué)樓、辦公室標(biāo)語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)用：1、要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力.要有比別人善于學(xué)習(xí)的能力。2、尊重教師,信任教師,依靠教師,發(fā)展教師。3、關(guān)注每一個(gè)教師，熟悉每一個(gè)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，人盡其才！4、自省權(quán)力，自省責(zé)任，自省人格，自省言行。5、有眼光才有境界，有思路才有出路，有志氣才有骨氣，有實(shí)力才有魅力。6、一流的學(xué)校不只是一流的條件、一流的質(zhì)量,更是一流的師資和一流的師資管理。

學(xué)校教學(xué)樓、辦公室標(biāo)語(yǔ)

教師用：1、快樂(lè)不是擁有的多，而是計(jì)較的少。2、課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。3、相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。4、物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。6、責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。8、盡多少本份，得多少本事。9、年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種教誨，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意，去干好本職工作?！@不僅僅有益于集體，最大的受益者是我們自己。10、如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。11、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。12、教師的發(fā)展，才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。13、演員，靠演技征服觀眾；球員，靠球技留住球迷；教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。14、不稱職的教師在教學(xué)中讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識(shí)走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識(shí)。15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”。16、成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。17、態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。18、人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。19、對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。20、投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開(kāi)心。21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。22、美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。23、教師上好課,是立身之本。

24、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。25、當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí),每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗(yàn)教學(xué)的神圣。26、給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，他（她）會(huì)給你一個(gè)奇跡。27、沒(méi)有觀念，就沒(méi)有生命，

觀念是思想是生命。28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；

一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量；

一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。31、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同事強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。32、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。33、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，不會(huì)給你帶來(lái)不利，而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。34、教師“五轉(zhuǎn)”：

由知識(shí)本位向人本位轉(zhuǎn)變

由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變

由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變

由重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變

由評(píng)價(jià)體系重結(jié)果輕過(guò)程向重過(guò)程與結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變35、贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。－泰戈?duì)?8、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。39、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。40、學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。41、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。42、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。

學(xué)校教學(xué)樓、辦公室標(biāo)語(yǔ)

校園用：1、高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流。2、讓師生在課改中共同成長(zhǎng)。3、素質(zhì)教育“十學(xué)會(huì)”：就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)樂(lè)群、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)。4、學(xué)習(xí)改變生活,知識(shí)改變命運(yùn)。5、沒(méi)有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。6、良好的習(xí)慣使人終生受益。7、行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)8、相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好。9、鳥(niǎo)欲高飛先展翅，要想成才早學(xué)習(xí)。10、21世紀(jì)的文盲，是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。11、能動(dòng)、敢動(dòng)、愛(ài)動(dòng)，會(huì)練、會(huì)判、會(huì)賞。（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）12、時(shí)間等于金錢(qián)，知識(shí)就是力量。13、理念決定行為，態(tài)度決定一切。14、自信——無(wú)所不能。15、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。16、學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。17、依法辦學(xué)，以質(zhì)立校；管理興校，教師強(qiáng)校。18、弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校。19、知榮辱，明廉恥，—從我做起。20、贏得未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始。21、態(tài)度和方法決定成敗。22、校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。23、成功之路，苑中起步。24、立足新起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)新局面。25、沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。26、重言教、重身教、嚴(yán)以律己，學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、寬以待人。27、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。28、每天進(jìn)一步，踏上成功路。29、我是獨(dú)一無(wú)二的，我與眾不同。30、多點(diǎn)溝通，少點(diǎn)抱怨；多點(diǎn)理解，少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。31、自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)；相互欣賞，互相支持。32、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。33、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。33、校園美如畫(huà)、受益你我他。34、校園是我家,美化靠大家。35、家長(zhǎng)們信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功。36、校園的一切都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。37、教育:全面,全體,優(yōu)質(zhì)；

管理:科學(xué),藝術(shù),高效。38、用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。39、綠色,亮麗,如畫(huà),育人。40、讓讀書(shū)成為生命的必需。41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。42、學(xué)為師之骨，德為師之魂。43、善待他人就是善待自己，幫助他人就是幫助自己。44、四愛(ài)：

愛(ài)教育，忠心耿耿

愛(ài)學(xué)校，全心全意

愛(ài)同事，以誠(chéng)相待

愛(ài)學(xué)生，真心真情45、“愛(ài)”是教育的全部，沒(méi)有“愛(ài)”，就沒(méi)有教育。46、學(xué)校無(wú)小事，事事都育人；

教師