大四實習(xí)心得體會8篇

第第頁大四實習(xí)心得體會8篇大四實習(xí)心得體會篇1大四，一個多么耳熟的單詞啊，原來我已經(jīng)站在了畢業(yè)的門前了，這讓我不得不感嘆高校生活實在是過得太快了。原來我還想著能多在學(xué)校里面待一陣子，但是學(xué)校卻給我們下達了一個緊要的任務(wù)，那就是在畢業(yè)之前去找一份實習(xí)工作并取得實習(xí)證明，這樣一個任務(wù)對我們來言到也不算難事，只不過就要麻煩一下啦，終歸我們各自都還有著本身的計劃，有的同學(xué)還在準(zhǔn)備畢業(yè)論文，還有的同學(xué)為考研做準(zhǔn)備，還有一些同學(xué)其實早就在為實習(xí)做計劃了，而我就是屬于后面這一類人，我準(zhǔn)備先把實習(xí)任務(wù)給完成好，然后再另做計劃。我還是比較了解實習(xí)工作的，由于我在之前就始終在關(guān)注這方面的事情了，終歸這關(guān)系了我以后的就業(yè)情況，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外面的工作崗位雖然比較多，但是大多數(shù)的工作都是一些比較不被人看好的，例如銷售、客服之類的，這些工作要求比較低，但是發(fā)展前景太小了，所以我也不會去考慮這些工作，我重點要找的就是和本身專業(yè)對口的工作，而且薪資待遇自然是越高越好，不過，這可是需要競爭的事情，一個較好的工作崗位足以讓數(shù)十甚至上百的人競爭，要是沒有什么優(yōu)勢的話，怕是別人連簡歷都不會多看幾眼。原來我還期望本身能夠進入一些較好的實習(xí)單位，可這些企業(yè)的要求實在是太高了，我只能另尋其它的選擇。企業(yè)在篩選著我們的簡歷，我也同樣在找適合本身的崗位，就這樣，我花了較多的時間才找到了一份本身比較滿意的工作，這花費了我不少的財力物力精力，找實習(xí)工作的確實確是一項費腦子的工作，好在最終的結(jié)果還是能讓我接受的。既然工作已經(jīng)找到了，那么我就要正式的融入到公司里面去才行，所以我始終都專心地在公司里接受前輩們的教導(dǎo)，然后依據(jù)本身的實際情況做出改正，為了讓本身的工作做得更好一點，我還特地去網(wǎng)上找了一些學(xué)習(xí)視頻看了看，隨著數(shù)個月的積累后，我的工作本領(lǐng)有了明顯的提升，雖然距離那些老員工的差距還不小，但是至少已經(jīng)能完成越來越多的任務(wù)了，信任再過一段時間的學(xué)習(xí)，我能實現(xiàn)一名正式員工的工作標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是這樣，一個足以讓我們轉(zhuǎn)變本身的過程。大四實習(xí)心得體會篇2回顧這次實習(xí)的經(jīng)過，我是在一家電商公司做客服的工作，可能許多人覺得客服是比較基礎(chǔ)的一個崗位，在學(xué)校的時候我也是會這樣覺得的，實習(xí)的時候我也只是覺得是去為了完成學(xué)校的任務(wù)，所以找了一份這樣的工作，但是真的做下來，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，一名優(yōu)秀的電商客服想要做好真的特別的不容易。這次實習(xí)，剛進公司的時候，人事率領(lǐng)我們進行了為期一周的客服培訓(xùn)，別看客服培訓(xùn)的時間很短，但是我們要學(xué)的東西卻是特別的多，首先就是要熟識電商網(wǎng)站的一些規(guī)定，了解什么是可以做的，哪些是不能去做的，這一部分還算比較輕松簡單的，終歸我們客服需要接觸的就是一些不能違反和承諾的事情。但接下來的培訓(xùn)卻是并不輕松了，公司重要做的是服裝的類目，款式和類型也是特別的多，要記憶的產(chǎn)品資料也是特別的多，雖然是客服，有時候可以用一些通用的話術(shù)去回到客戶的問題，但培訓(xùn)的老師卻說，一名優(yōu)秀的客服對產(chǎn)品是必需了解的，而且越是了解，那么成交的可能性就會越高。雖然產(chǎn)品的資料許多，但是我們也重要是記住幾個爆款的就行了，但我真的在培訓(xùn)中去了解卻發(fā)現(xiàn)，別看爆款只有十幾款，但是想要徹底的了解卻并不容易，對一個產(chǎn)品不熟識，那么我們客服在回答客戶問題的時候也是沒方法特別好的去解決的，同時也是無法做好這份工作的，一個星期下來，我感覺比在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一周艱難多了，每天日間培訓(xùn)，晚上回去我還要記東西，一周下來，感覺特別的累，但是也是很充實，本身也是學(xué)習(xí)到了許多服裝行業(yè)的一些知識，對于面料，一些服裝類型，風(fēng)格都是有了一些的了解。培訓(xùn)之后的工作，我是在同事的率領(lǐng)下，開始漸漸做的，開始只是分給我?guī)讉€客戶，但是我就覺得已經(jīng)有些手忙腳亂了，還是對產(chǎn)品不足熟識，同時對于如何去讓客戶盡快下單也是沒有什么太多的技巧。但慢慢的在同事的幫忙下，我也是成功的成交了一單，那時候我才發(fā)覺真的這份客服的工作做起來并不容易，而到了實習(xí)結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)時間真的過得特別快，同時本身的收獲也是特別的多，回顧這實習(xí)的日子，想要做好一份工作并不容易，我也是收起了我的輕視之心，我明白我本身的本領(lǐng)其實并不怎么樣，今后還要學(xué)的還有許多，要去提升的更多，不過我有信心，我信任我今后肯定可以在工作中做好的。大四實習(xí)心得體會篇3時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，我來始興縣標(biāo)準(zhǔn)微型馬達廠已有將近三月了，然而，在這短短的三個月工作中，其中的所觀、所做都讓我感受頗深。對于我來說，這是我第一次走進工廠，也是我第一次真正體驗一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠的，下午經(jīng)過人事部一位培訓(xùn)員的簡短培訓(xùn)后，第二天我們就在檢查員、班長、組長與相關(guān)負(fù)責(zé)人對工作操作手法的引導(dǎo)下，便開始了緊張繁忙的工作。剛開始，我是做換向器工作，但由于本身手常常出汗，會影響換向器上銅片的質(zhì)量，就被調(diào)到了dv焊接，起初，我本以為這對于電信專業(yè)的學(xué)生來說，焊接是一個最平常不過的事，然而，事實卻并非如此，在通過檢查員的操作講解后，我才知道，雖然兩者都是焊接，但是操作手法和對焊點的要求都是有差異的?，F(xiàn)在，隨著時間的推移，廠方對我們生的要求也在逐漸提高，一個月以后就要實現(xiàn)老員工產(chǎn)量的百分之八十，說來羞愧，我完成起來還是有點困難，可能是本身以前缺少磨練，動手速度較慢，再加上本身操作技藝上的原因，本身的產(chǎn)量也只能盡力實現(xiàn)百分之六十，不過，本身也始終在努力，不絕提高和摸索?？此坪唵蔚墓ぷ?，要做到又快又好卻并非易事，所以說，把簡單的事做好，就是不簡單，把平常的事做好，就是不平常。對于即將步入社會，真正走上工作崗位的我們來說，我們應(yīng)當(dāng)充足利用好這次的機會，調(diào)整好心態(tài)，把看似簡單的事，做得不簡單，這將成為我們真正步入社會之前一筆最大的財富。大四實習(xí)心得體會篇4為期五周的金工實習(xí)結(jié)束了，在實習(xí)期間雖然特別累，但我們特別高興，由于我們在學(xué)到了許多很有用的東西的同時還磨練了本身的動手本領(lǐng)。雖然實習(xí)期只有短短的五周，在我們的高校生活中它只是小小的一部分，卻是特別緊要的一部分，對我們來說，它是很難忘掉的，終歸是一次真正的體驗社會、體驗生活。通過這次金工實習(xí)，我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等的基本知識、基本操作方法。重要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。第一項：辛苦的鉗工在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的重要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們實訓(xùn)的項目是做一個小榔頭，說來容易做來難，我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20_20長112cm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中心位置時，兩手壓力相同，連續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場所的邊沿，以保證安全。2，使用機床、工具(如鉆床、砂輪等)，要常常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們幾天來奮斗的結(jié)果。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的，可能干一個下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有氣力，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到晚上時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看到老師在一旁引導(dǎo)，而且親自示范，和我們一樣，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著本身的加工成績，我們最想說的就是感謝引導(dǎo)我們的老師了。第二項：輕松的車工、銑工車工、銑工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作本領(lǐng)。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟識車床的各個構(gòu)成部分，車床重要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和控制桿構(gòu)成。銑床重要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們熟識隨便練習(xí)加工零件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很緊要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。不斷的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的掌控手柄，謹(jǐn)小慎微的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準(zhǔn)備在加以最終一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難過的是站了一成天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘掉了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參與實訓(xùn)才略感受得到。身為高校生的我們經(jīng)過了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們始終沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與引導(dǎo)老師專心、耐性的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手本領(lǐng)緊要性，只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，嫻熟掌握實際本領(lǐng)，包含機械的操作和經(jīng)驗的不絕積累，才略把知識敏捷、有效的運用到實際工作中。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐本領(lǐng)的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行增補與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成，相互增補，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為重要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。第三項：磨工操作和數(shù)控車、銑、火花機、線切割機等參觀在我們實訓(xùn)快接近尾聲的時，老師把我?guī)У搅四ス嵱?xùn)室邊講解邊操作磨床，在我們專心聽完以后本身開始動起了手，本身操作機床，磨本身前面鉗工實訓(xùn)做的榔頭，在老師的精心知道下我們把本身的作品再次利用車床加工了一邊，使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務(wù)以后老師在利用空余的時間把我們帶到數(shù)控實訓(xùn)室講解一些數(shù)控設(shè)備原理及操作，這樣使我們在以后學(xué)習(xí)理論知識打下了堅實的基礎(chǔ)?？偠灾m然在五周的實訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到多而雜“進化“而來的。最值得愉快的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度不安全的實習(xí)工種中受傷，反而在實習(xí)中不時會顯現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的專心與專心分不開。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了本身所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!大四實習(xí)心得體會篇5在學(xué)校里的時候總覺得日子過得特別的快，這不，轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了，距離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了。在近來這個時間段里各種任務(wù)各種壓力已經(jīng)紛紛襲來了，我們這些準(zhǔn)畢業(yè)生不但要把畢業(yè)的資料給準(zhǔn)備好，還要布置實習(xí)的任務(wù)，還有些同學(xué)還在下一次考研準(zhǔn)備著，反正大家都有各自的布置，而我呢就沒有太多的要求了，我只想先找一份實習(xí)工作先干著，否則這么多的時間我也不知道要怎樣度過?，F(xiàn)在我們這些學(xué)生找工作除了有學(xué)校招聘會之外，還有很多的老師為我們介紹一些實習(xí)單位，但是我就沒有跟著大隊伍走了，我選擇本身去找一份合適的實習(xí)工作。找工作之前我自然得先準(zhǔn)備好本身的簡歷，可我把簡歷模板弄好之后，我發(fā)現(xiàn)我的簡歷好像也沒有什么好寫的，除了一些基本的學(xué)歷經(jīng)過之外，我是真的沒有什么特長和優(yōu)勢，這也讓我感到了憂慮。在找工作的時候，我利用移動電話軟件給很多家企業(yè)都投遞了簡歷，有些實習(xí)工作和我不對口的我也投，廣撒網(wǎng)總歸是好的，否則始終盯著幾個較好的工作崗位不太現(xiàn)實，競爭太激烈了，以我目前的水準(zhǔn)是很難在這么多投簡歷的人中脫穎而出的。原來我以為找工作并不是很那，終歸我在學(xué)校里還是比較專心的，但是隨著時間一每天的流逝，我愈發(fā)覺得本身肯定是在某些方面顯現(xiàn)了問題，否則不行能連面試的機會都這么少，后來我就不絕地調(diào)整本身的簡歷并開始吸取面試失敗的教訓(xùn)，過了不久后我也終于得償所愿了，進入了一家公司開始了我的實習(xí)生活。進入了公司之后，我也沒有放松本身的警惕心，由于面試雖然是通過了，但是我仍然有可能在這個時間段內(nèi)被開除，所以我在公司里面始終盡力讓本身表現(xiàn)的更好一點，領(lǐng)導(dǎo)們叮囑的任務(wù)我會盡快去做，而且在閑暇的時候，我會深入地學(xué)習(xí)一下公司里的業(yè)務(wù)知識，有時候回到了宿舍也會專心的再查閱一遍資料。實習(xí)工作帶給我的變動就是讓我樂觀沉穩(wěn)了不少，公司里和學(xué)校里不同，我除了每天要按時趕到公司上班外，還得盡快完成本身的工作任務(wù)，而且在工作的時候是不能和身邊的同事閑聊的，這樣的一種氛圍讓我意識到了我得盡快調(diào)整好本身的狀態(tài)，以便適應(yīng)接下來的工作。大四實習(xí)心得體會篇6x月，收獲的季節(jié)。懷著激動又忐忑的心情踏上了實習(xí)之路，實習(xí)是一次用本身的眼和耳去感受環(huán)境的機會。作為一名即將畢業(yè)的高校生，我實習(xí)的目的很明確，就是取得工作經(jīng)驗，將理論與實際相結(jié)合。在英語教學(xué)實習(xí)中，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，引導(dǎo)老師、實習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫忙與啟示。實習(xí)前老師給我們布置了幾個實習(xí)任務(wù)，下面就從這幾個方面來談?wù)劚旧淼膶嵙?xí)生活。一、課堂教學(xué)1、聽課x號去的學(xué)校，x校長將本身帶到了引導(dǎo)老師那，說是中學(xué)的英語組組長。一聽是組長，有些忐忑起來，所幸見到老師和悅的樣子給本身講各種各樣的事，心情慢慢便安靜了。實習(xí)的第一天便是聽課。這時候的聽課與以往的聽課不同。聽了各色各樣的老師講課，或嚴(yán)謹(jǐn)或幽默，或深入淺出，習(xí)慣了聽課只是記筆記，學(xué)知識。老師講課聲音很宏亮，我坐在最終面還可以聽得特別清晰。第一次聽課聽的便是習(xí)題的評講。那些題目本身做倒是能做上，講出個所以然來卻特別困難。尤其是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術(shù)語，本身最是難以說清。發(fā)現(xiàn)本身的英語知識只是零散的東一塊西一片，不知道怎樣串起來，也不知道哪里是重點。課后與老師溝通，他說都這樣的，知識整合成結(jié)構(gòu)系統(tǒng)都是做了老師以后漸漸整理出來的。本身聽了略微寬了心，以后再聽課留意下老師的串講。2、作業(yè)批改英語的作業(yè)重要是英語周報以及課課練的試卷。中學(xué)的課程很重視練習(xí)。英語作業(yè)大多數(shù)是選擇題，所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現(xiàn)了本身改作業(yè)的缺陷，同樣一個班的試卷，別人十來分鐘就批完了，本身恁是要花上個把個小時。后來還是老師教了本身，原來批改作業(yè)也有方法講究的。若將答案寫在另一張紙上，abcd答案與試卷答案的間隔一樣，批改起來只需將不全都的劃掉就可以了，這樣批改起來效率果然可以高許多。批改作業(yè)重要也就是為了了解學(xué)生的掌握程度，以查漏補缺。3、課堂教學(xué)大約是實習(xí)第三周的時候，本身有幸終于走上了三尺講臺，開始緊張異常。真實講課與微格教室里不同，下面有四十多雙眼睛看著本身呢。我講的是第三單元的xx。備課時從網(wǎng)上找了許多的課件，然后整理了半天。走到教室時學(xué)生齊刷刷都將目光投向了我，先是一小會的騷動，鈴聲響了教室也安靜了下來。本身慢慢不再緊張，只是講英語時還是眼睛離不開備課筆記，終究還是對本身沒有自信。初一的學(xué)生還很活躍，教他們討論問題時都很快討論起來，只是還是很難自動本身站起來回答，課后老師說本身講的還好，學(xué)生也挺搭配我的，心里面甜絲絲的，倒是英語課代表的話給了本身一記。她說她坐在后面根本聽不清的。本身覺得本身聲音已經(jīng)不小的，后面都聽不清，看來若想做老師，這嗓音還是需要訓(xùn)練的。想來老師只是給本身鼓舞才那樣說的。二、班主任工作本身并沒有實習(xí)班主任工作，不過從旁看了些引導(dǎo)老師做的班主任工作。班主任與學(xué)生既要親切又不能失了敬重與敬畏。有一天班主任老師將班上的每個人都找來談了一番話，語重心長，學(xué)習(xí)生活上有什么困難，學(xué)習(xí)要注意怎樣的方法，數(shù)學(xué)要重點抓，英語要多讀多背之類的都一一給與建議。有個學(xué)生比較內(nèi)向，勸解了半天也不開口講話，這樣的學(xué)生只得漸漸的多加開導(dǎo)，讓他心情開朗起來才略愉快學(xué)習(xí)。三、了解優(yōu)秀老師，了解學(xué)生情況辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六點多就得到辦公室批作業(yè)，到班上陪學(xué)生早讀。晚上陪學(xué)生自習(xí)到九點半。又是備課，又是批改作業(yè)，時不時的還得將學(xué)生帶到辦公室給他們默寫。他們沉默奉獻，將本身的熱誠獻給了教育事業(yè)。中學(xué)學(xué)生的辛苦與老師比是有過之而無不及。每天他們在早晨的朗朗讀書聲中開始，在知識的收獲后睡去。四、對本身英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點的總結(jié)結(jié)合引導(dǎo)老師、同學(xué)們的看法以及本身的思索，我對本身此次英語課堂教學(xué)優(yōu)缺點做如下總結(jié)；1、課堂流程整體把握不錯。2、課堂上教態(tài)自然，教學(xué)耐性；常微笑，常鼓舞學(xué)生；對學(xué)生一視同仁。3、講解知識點的同時，能注意學(xué)生本領(lǐng)、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。4、板書的設(shè)計與書寫需要提高；課堂舉例要有心義，要舉經(jīng)典例句5、講實在的一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結(jié)6、聲音要再嘹亮一些，有升降。7、講解知識點時，要依照考試大綱分輕、重。大四實習(xí)心得體會篇7實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)過，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次試驗。我想：作為一名高校生，建立自身的將來發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次實習(xí)重要以實際操作為主，同時以調(diào)查參觀、咨詢以及培訓(xùn)為輔。為了在生產(chǎn)實習(xí)中我們大家有的放矢，在實習(xí)前，也就是上學(xué)期期末時，學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)生產(chǎn)實習(xí)實在情況給我們訂立出實在的實習(xí)計劃，為我們在實習(xí)圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，嚴(yán)格依照學(xué)院要求進行專業(yè)實習(xí)。了解實習(xí)單位的工作方式和工作流程。進入生產(chǎn)一線了解生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品質(zhì)量掌控方法。深入了解制藥設(shè)備的用途、使用方法，掌握其基本操作。掌握理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法拓寬知識面，提高分析本領(lǐng)和解決實際問題的本領(lǐng)。培養(yǎng)團隊精神和受苦耐勞的精神。既然有實在的實習(xí)計劃，在實習(xí)時就得好好完成計劃，真正做到有備而去。因此真摯地感謝學(xué)院的為我們這次實習(xí)所做的精心布置和大力支持鼓舞。在實習(xí)期間，我嚴(yán)格依照實習(xí)計劃要求專心完成了實習(xí)中規(guī)定的各項任務(wù)，記好實習(xí)筆記，實習(xí)中，勤察看、勤思索、擅長發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。實習(xí)中敬重引導(dǎo)老師、工作人員，順從布置，虛心請教。愛惜公物，勤儉節(jié)省，嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。實習(xí)結(jié)束后，大家都在整理實習(xí)筆記的基礎(chǔ)上專心編寫了實習(xí)報告。大家在這次實習(xí)中收獲的不但僅是知識的完滿，更多是理論聯(lián)系實際的本領(lǐng)，在工作崗位上，大家都能將本身在書本上所學(xué)的知識聯(lián)系到實在情況，并運用之。通過這次實習(xí)，讓本身更加了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。培養(yǎng)了本身理論聯(lián)系實際、從實際啟程分析問題、研究問題和解決問題的本領(lǐng)，將本身所學(xué)的知識更加系統(tǒng)化。當(dāng)然在這期間也培養(yǎng)了本身酷愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。但是實習(xí)并不是那么盡善盡美，總有不如意的地方，也有本身不足專業(yè)的地方。尤其是在開始去的時候，大家總是相對比較羞怯，不但是由于環(huán)境不熟，而且有點害怕，害怕本身在工作中顯現(xiàn)失誤。但是隨著時間的推動，大家端正了心態(tài)，在工作崗位上表現(xiàn)樂觀，得到了實習(xí)單位的全都好評。我的優(yōu)點是誠實、熱誠，性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求本身的，答應(yīng)別人的事肯定定時完成。有個特點，就是不喜愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，迫求