同學(xué)友誼的演講稿（5篇）

第第頁(yè)同學(xué)友情的演講稿（5篇）同學(xué)友情的演講稿第1篇尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!到日本旅游，我的'收獲就是交了一個(gè)新伙伴。聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，好像兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來(lái)哈哈大笑，露出兩個(gè)大門(mén)牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜愛(ài)自言自語(yǔ)編故事，投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。我特別喜愛(ài)和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在移動(dòng)電話上看電影，一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。旅行結(jié)束了，但我們的友情依舊存在，永久不會(huì)消失。于斐而我們下次再一起玩吧!同學(xué)友情的演講稿第2篇尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!今日我演講的題目是：友情。伴隨著我們一每天的長(zhǎng)大，難免在某些方面與父母有些許隔駭，而此時(shí)大家更傾向與將本身的事情對(duì)本身的伙伴說(shuō)。于是，友情作為一種不可或缺的情感而存在。伙伴就是伙伴，絕沒(méi)有任何事情能夠替代，絕沒(méi)有任何東西能夠形容。即便是世界上最為嫵媚多姿的玫瑰，也不足以比擬友情的芳香與美麗。還記得初三畢業(yè)后的那個(gè)暑假，在結(jié)束了一天空虛而又浮躁的電腦游戲后，每天夜里，我都會(huì)躺在床上望著天花板發(fā)呆，回想三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一幕都仿佛近在眼前，每一幕都令人難以忘卻，每一幕都讓我留戀、難以割舍。曾經(jīng)，當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗、在教室里發(fā)奮，是你永伴我身旁、與我同行；曾經(jīng)，當(dāng)我失去學(xué)習(xí)動(dòng)力，彳亍于無(wú)邊黑夜時(shí)，是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行；曾經(jīng)，當(dāng)我為中考星夜兼程的復(fù)習(xí)時(shí)，是你給了我信念、賜予我氣力。或許，時(shí)間的推移讓我們不得不面臨分別，但友情永不會(huì)讓彼此成為對(duì)方的陌路人——友情，竟是如此的剛強(qiáng)!但我們也難免會(huì)看到一些所謂的社會(huì)上的“友情”。當(dāng)金錢(qián)和名望滾滾而來(lái)，這些所謂的“伙伴”便開(kāi)始了無(wú)休止的分歧、爭(zhēng)吵、謾罵、攻擊。為著本身想要的，不斷爭(zhēng)斗著。友情也在漸漸升級(jí)的戰(zhàn)斗中支離碎裂。了解變成了武器，在乎變成了軟肋。同室操戈，兄弟反目。為的雖不盡是金錢(qián)，卻終是為己，至于往日同窗好友的想法，便任其隨風(fēng)飄散了。當(dāng)曾經(jīng)純潔的像一張白紙似的友情被世俗的浮華浸染，或許僅剩心中那最后一抹執(zhí)著的憧憬——友情，竟是如此的脆弱!然而，歲月的腳步是任何人都無(wú)法防范的，我們必需要前行，停滯不前本身就是一種錯(cuò)誤。于是，我們不得不在一個(gè)個(gè)路口，送走一個(gè)個(gè)曾經(jīng)無(wú)話不談、患難與共的伙伴，再迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的面孔，但無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)給本身的'心留下最后的空間，留一份純潔的友情!我的演講結(jié)束了，感謝大家!同學(xué)友情的演講稿第3篇人生中最美好的年華，是在學(xué)校中度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜，其中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們的一生，永久珍藏在我們的記憶中。可是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都并不是孤立存在的，總是要和四周的人發(fā)生各種各樣的聯(lián)系。你是同學(xué)，就要和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，享受同學(xué)之間的友情。我們都是一群幸運(yùn)的孩子，只由于我們已經(jīng)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)予以了我們自信與希望，培育了我們的素養(yǎng)與本領(lǐng)，讓我們感受到了生活的美好與人生的真諦。真正的同學(xué)是什么？是我們心底的珍寶，那是屬于青春的時(shí)代光影。它擁有人間最真摯的感動(dòng)，他的聲音披著風(fēng)，如春雨滴落般潤(rùn)澤著我們的心田，令我們?yōu)橹畡?dòng)容；或許正是我們的歡聲，我們的笑語(yǔ)，我們那充分活力的身影，才會(huì)在陽(yáng)光下洋溢出最美好的青春，最寶貴的友情。人世間，同學(xué)是一筆財(cái)富。每一次激蕩，每一分歡快；每一分驚喜，每一聲問(wèn)候……都是一縷縷馨香，都是成長(zhǎng)路上的寶藏。在座每一位同學(xué)不都是如此嗎？現(xiàn)在我們擁有人生中最美好的時(shí)間，十幾年的求同學(xué)涯，最后匯聚成為一個(gè)無(wú)法磨滅片段，這無(wú)疑是高中九百多個(gè)日夜。三年，不多不少，我們從這里開(kāi)始了尋夢(mèng)的旅程；三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谶@里留下了最美的笑靨，最甜的回憶。我信任，極多年后，當(dāng)我們?cè)俅位赝疬@個(gè)時(shí)期，這個(gè)屬于我們的激情時(shí)代，心里總會(huì)帶著微笑想起那些難忘的，那些不經(jīng)意間的時(shí)刻，想起那一張張?jiān)谟洃浿性絹?lái)越模糊的臉龐?！潜旧淼耐瑢W(xué)，是十幾歲時(shí)交下的伙伴，我們愛(ài)好相投，個(gè)性相像，是在今后人生路上，很難很難，再碰到的心靈上的共鳴與契合。因此，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的每一份情意，每一份友情，與每一份感動(dòng)。其實(shí)，構(gòu)建和諧的同學(xué)關(guān)系是相互的，亦是簡(jiǎn)單的。將心比心，全部人之間都像是一面鏡子，你用什么樣的心態(tài)對(duì)待同學(xué)，同學(xué)也會(huì)用同樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待你……要想建立和諧的同學(xué)關(guān)系，首先，我們本身必需要做的很好，別人也才會(huì)用同樣的心去對(duì)你，但是假如說(shuō)，我們把人都“活倒了”，做本身，都做得不得人心，那再想與人交伙伴就簡(jiǎn)直是癡心妄想。但是想要有真正的和諧，也并不是僅此而已。假如，我們與同學(xué)之間，連最基本得真誠(chéng)，坦白，寬容都沒(méi)有，只是心胸狹窄得走本身的路，過(guò)本身的生活，不予以對(duì)方任何靠近的機(jī)會(huì)，予以的只是本身防備的刺，那再談什么友情豈不是貽笑大方了？這一切的一切都是同樣得簡(jiǎn)單，我們予以對(duì)方真誠(chéng)的愛(ài)，也會(huì)收獲到滿滿的友情，只由于有了愛(ài)的和諧，我們?cè)趯W(xué)校中才能得到絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光；也是由于有了愛(ài)的和諧，我們才會(huì)在老師和同學(xué)間得到激勵(lì)和理解。那就讓我們一同為了這個(gè)美好的青春，用一個(gè)真心去珍惜這份愛(ài)得和諧吧！“多少次天涯別離，今日難得又相聚，我的臉上掛著淚珠，那是流出的高興……盡管我們天各一方，往來(lái)書(shū)信敘情意……盡管我們分手時(shí)常，卻總能同路相依……同學(xué)友情難忘卻，相聚多甜美?！边@是歌曲《相聚》中的歌詞。這首上個(gè)世紀(jì)八十時(shí)代流行的歌曲，激勵(lì)著我、鼓舞著我、鞭策著我、陶冶著我蓬勃地走過(guò)了弱冠之年；激情地走過(guò)了而立之年；堅(jiān)實(shí)地走過(guò)了不惑之年。每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)喚起我對(duì)同學(xué)時(shí)代的追憶和懷戀，腦海中就會(huì)呈現(xiàn)出同學(xué)群體的鮮活形象。從我在農(nóng)村讀小學(xué)開(kāi)始，一直到在城里讀完師范，求學(xué)之路漫漫十三年，除了小學(xué)階段，幾乎是年年升級(jí)，年年換班。算起來(lái)，同學(xué)時(shí)代的同班同學(xué)有三百之多，同屆同學(xué)更是超過(guò)了千人之眾。在我的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)就是一面鏡子、就是一盞路燈、就是一股清泉、就是一副拐杖、就是一劑良藥、就是一個(gè)港灣。兩小無(wú)猜時(shí)，攜手工寒窗。同學(xué)友情，純真難忘。小學(xué)時(shí)間是在我們村小學(xué)度過(guò)的。我們班共有三十二名同學(xué)，是全校同學(xué)最多的班級(jí)。五年時(shí)間，我當(dāng)了兩年的學(xué)習(xí)委員、三年的班長(zhǎng)，與同學(xué)們相處得如姊妹兄弟一般，削筆刀、彩色蠟筆、橡皮等各種學(xué)習(xí)文具大家之間任意借用。那時(shí)，一盒彩色蠟筆僅僅一角二分錢(qián)，可班里的有些同學(xué)真的就沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)，我們有蠟筆的同學(xué)就自動(dòng)地借給他們用。閑暇之余，大家常常交流的話題就是怎樣幫父母干活，比誰(shuí)幫家里割的山柴多、打的山草多、采的蘑菇多、刨的藥材多。交流之中，我們養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，修煉著幫父母、愛(ài)父母的德行。升入中學(xué)后，學(xué)校離我們屯有十六華里。家里沒(méi)有腳踏車(chē)，每天要步行去上學(xué)。冬天晝短夜長(zhǎng)，清晨出門(mén)時(shí)天都是黑著。我們這些遠(yuǎn)道的同學(xué)就自發(fā)地組織起來(lái)，相互招呼著結(jié)伴而行。有腳踏車(chē)的同學(xué)，騎車(chē)嫻熟到肯定程度的時(shí)候，還常常自動(dòng)地帶著我們上下學(xué)，同學(xué)之間的感情更加深厚。讀初三時(shí)，我考入了尖子班，第一次離開(kāi)父母在學(xué)校留宿讀書(shū)。我和同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)教室上課、在一個(gè)食堂就餐、在一個(gè)宿舍就寢，彼此間相互尊讓?zhuān)覀兌昧巳谌爰w、服從集體的道理，大家的了解更清楚了，親情更濃了。在城里讀高中時(shí)，同學(xué)之間的友情又有了新的升華。高二時(shí)，我們同屆七個(gè)班中同舟共濟(jì)的九名同學(xué)，聯(lián)手創(chuàng)建了“青年共勉讀書(shū)會(huì)”，訂立了實(shí)在的讀書(shū)計(jì)劃。大家在一起交流讀書(shū)體會(huì)，探討人生哲理，暢談將來(lái)前程。我們充分激情地創(chuàng)辦了《拓荒》詩(shī)報(bào)和《白鴿》文學(xué)報(bào)，兩張小報(bào)都是用刻蠟紙的方法油印的。清楚地記得讀書(shū)會(huì)中另外八名同學(xué)是：陳玉彬、代喜杰、王樹(shù)海、赫明震、孫素媛、孟潔玉、周玉鵬、楊海彬。讀書(shū)啟迪了我們的思想，創(chuàng)作豐富了我們的智慧。我們辦讀書(shū)會(huì)的事，竟上了當(dāng)時(shí)《錦州日?qǐng)?bào)》的頭題。如今，我們之中的陳玉彬已是中國(guó)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員了，有兩百多萬(wàn)字的文學(xué)作品出版問(wèn)世了。讀師范時(shí)，我們五十四個(gè)人的班級(jí)，幾乎都是多才多藝。大家在一起相互切磋，相互勉勵(lì)，豐富著閱歷，憧憬著將來(lái)。我先后任班長(zhǎng)、同學(xué)會(huì)主席，并光榮入黨，都是同學(xué)的幫忙和歷練。四十而不惑，我的同學(xué)都過(guò)了這個(gè)年齡。大家不管是在機(jī)關(guān)、在學(xué)校、在廠礦，還是在隊(duì)伍，大多都已經(jīng)事業(yè)有成了。可同學(xué)之間的友情卻純真仍舊，而且愈漸加深。八十時(shí)代時(shí)，由于通訊方面的限制，同學(xué)之間的溝通大多靠書(shū)信。那時(shí)，我正在村小學(xué)任老師，幾乎每一周都要收到同學(xué)的來(lái)信，有時(shí)甚至一天四、五封。信中，同學(xué)們真誠(chéng)地?cái)W(xué)習(xí)、敘工作、敘生活、敘理想、敘收獲，每一封都是一篇濃情的散文、是一聲激揚(yáng)的戰(zhàn)鼓、是一個(gè)動(dòng)人的故事、是一次錚錚的挑戰(zhàn)。我在讀信中領(lǐng)悟啟迪、感悟激勵(lì)、收獲氣力的源泉。然后，我拿起筆來(lái)，跟同學(xué)們交心，向同學(xué)們匯報(bào)，從不敢拖延、不敢怠慢。這也促使我必需用心思考、用心做事，要跟上同學(xué)隆隆前行的步伐，不能被同學(xué)落下，不能成為同學(xué)隊(duì)伍當(dāng)中掉隊(duì)的一員?，F(xiàn)在，我把同學(xué)們的全部來(lái)信進(jìn)行了整理，并裝訂成冊(cè)，取名為“寶貴的記憶”。翻開(kāi)這個(gè)集子，那一個(gè)個(gè)諳習(xí)的面孔便親切地呈現(xiàn)在眼前，讓我去思考過(guò)去，去正視眼前，去開(kāi)創(chuàng)將來(lái)。同學(xué)友情，是我永久的財(cái)富！同學(xué)友情的演講稿第4篇她看起來(lái)很塌實(shí)，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。她的父親跟我父親在一個(gè)單位是上班。三班級(jí)：我、洋洋成了好伙伴，我們成天無(wú)憂無(wú)濾的生活著，每天形影不離，每個(gè)星期五，她就來(lái)我家玩兒。洋洋雖不是那么美麗，但是她的心靈特別的美，只要她看到誰(shuí)有困難了，就自動(dòng)去幫忙她，上一次，我們班的李飛龍同學(xué)家有困難，她自動(dòng)把本身的零花錢(qián)都給了他，一共200多元。我受她的感染，把本身的零花錢(qián)也捐了出來(lái)，一共190多元，她看看我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我替李飛龍感謝你！”聽(tīng)這話，不像是三班級(jí)的孩子說(shuō)出來(lái)的。她的心靈是最美的！四班級(jí)：每天中午，我的媽媽都騎著腳踏車(chē)去送我們倆（這樣有一兩個(gè)月了），無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都打電話叫她，我們彼此之間也沒(méi)有什么隱秘，都把本身的心事告知了對(duì)方。五班級(jí)：這正應(yīng)了一句話：伙伴之間沒(méi)有隱秘了，感情也就沒(méi)有了。我們彼此都覺(jué)得膩了，所以，我們兩個(gè)分開(kāi)了。我去找牛牛，則她沒(méi)有伙伴。上學(xué)期，寶寶轉(zhuǎn)來(lái)了，寶寶住在她院子里，所以，她們每天上學(xué)下學(xué)，玩的很高興。我有時(shí)會(huì)望望她們，我很想跟洋洋重新開(kāi)始，可是，我又不忍心打亂她們六班級(jí)：我們被分到了一個(gè)班里，寶寶也被分到三班了。我沒(méi)有了伙伴，但避開(kāi)了嘲諷，我依舊感到歡樂(lè)，洋洋跟寶寶的友情很深，誰(shuí)也破壞不了，我問(wèn)過(guò)洋洋等到中學(xué)時(shí)你們沒(méi)有考到一個(gè)班（由于她們的學(xué)習(xí)成績(jī)差距太大了），那你怎么辦？沒(méi)什么，再找伙伴吧，我信任只有會(huì)珍惜友情的人，才能得到真正的友情！我陷入了深思，由于，我沒(méi)有珍惜友情PS：洋洋是我唯一的知心伙伴，但是看著她跟寶寶的友情那么深，我不想驚動(dòng)她們，由于，我沒(méi)有珍惜友情同學(xué)友情的演講稿第5篇敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!我今日所演講的是我的友情。友情是伙伴間深厚的情意，是一種純潔無(wú)瑕的感情。友情能使人擺脫苦惱，闊別孤獨(dú)。友情會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去溶化別人心中的.冰霜。尋覓伙伴是一難，維系伙伴就是二男。馬克思曾說(shuō)：“友情總需要用忠誠(chéng)去播種，用熱誠(chéng)去灌澆，用原則去培育，用諒解去護(hù)理!”假如，把伙伴當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友情無(wú)緣!自從擁有了友情，我不在脆弱。當(dāng)在人生之路