微信營(yíng)銷(xiāo)公眾號(hào)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》教學(xué)設(shè)計(jì)樣例

微信營(yíng)銷(xiāo)公眾號(hào)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)

——《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)課微信營(yíng)銷(xiāo)公眾號(hào)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)學(xué)2學(xué)時(shí)

題名稱時(shí)

本節(jié)課結(jié)合市場(chǎng)現(xiàn)狀與企業(yè)需求，圍繞微信營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)應(yīng)用展開(kāi)，在

教學(xué)遵守微信企業(yè)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)規(guī)則、《廣告法》相關(guān)條例的基礎(chǔ)上，主

課題要講解微信公眾號(hào)的分類、申請(qǐng)、設(shè)置，推廣策略，營(yíng)銷(xiāo)技巧，信息編

需求

輯的方法和宣傳推廣的基本應(yīng)用。最終讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠掌握微

信公眾號(hào)的營(yíng)銷(xiāo)推廣基本能力、實(shí)施能力，提高法律法規(guī)意識(shí)，提升職

業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。

1.微信公眾號(hào)的分類、申請(qǐng)和設(shè)置；

教學(xué)2.微信公眾號(hào)推廣策略；

課題3.微信公眾號(hào)營(yíng)銷(xiāo)技巧；

內(nèi)容

4.微信公眾號(hào)的信息編輯和宣傳推廣；

5.微信、微博及相關(guān)平臺(tái)規(guī)則，《廣告法》相關(guān)條例。

1.掌握微信公眾號(hào)的分類、申請(qǐng)和設(shè)置；

2.掌握微信公眾號(hào)推廣策略；

知識(shí)目標(biāo)3.掌握微信公眾號(hào)營(yíng)銷(xiāo)策略；

4.運(yùn)用微信公眾號(hào)進(jìn)行信息編輯和宣傳推廣；

5.熟悉網(wǎng)絡(luò)相關(guān)平臺(tái)規(guī)則及《廣告法》。

1.能夠了解微信公眾號(hào)的分類；

2.能夠在遵守平臺(tái)規(guī)則的基礎(chǔ)上，申請(qǐng)微信公眾號(hào)、

設(shè)置微信公眾號(hào)；

教學(xué)3.能夠在《廣告法》和遵守平臺(tái)規(guī)則的基礎(chǔ)上，運(yùn)用

課題

推廣策略推廣微信公眾號(hào)；

目標(biāo)能力目標(biāo)

4.能夠運(yùn)用微信公眾號(hào)的營(yíng)銷(xiāo)策略，遵守《廣告法》；

5.能夠運(yùn)用微信公眾號(hào)進(jìn)行信息編輯和宣傳推廣，遵

守《廣告法》；

6.能夠了解微信平臺(tái)和微信公眾號(hào)的相關(guān)政策和規(guī)則

要求，同時(shí)了解《廣告法》，嚴(yán)格保護(hù)客戶資料的隱私，

愛(ài)崗敬業(yè)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德。

1.提升網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的運(yùn)營(yíng)技巧和創(chuàng)新思維素質(zhì)；

素質(zhì)目標(biāo)2.遵守法律法規(guī)、及企業(yè)平臺(tái)規(guī)則，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)熱

點(diǎn)，準(zhǔn)確及時(shí)的進(jìn)行微信營(yíng)銷(xiāo)；

3.誠(chéng)信營(yíng)銷(xiāo)，形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

1.提高學(xué)生社會(huì)主義民主法治觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)

守法；

思政目標(biāo)2.熱愛(ài)與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，具有創(chuàng)新發(fā)展的思維；

3.提高學(xué)生的社會(huì)公德和道德意識(shí)，包容友善誠(chéng)信；

4.提升自身職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，誠(chéng)信、愛(ài)崗敬業(yè)。

與本課1.微信概念、作用、原則、規(guī)則；

題相關(guān)2.微信公眾號(hào)的基本認(rèn)知、作用、規(guī)則；

的基礎(chǔ)3.微信朋友圈內(nèi)容編輯的能力、發(fā)布朋友圈信息的原則、規(guī)則；

知識(shí)

4.軟文寫(xiě)作及營(yíng)銷(xiāo)的能力。

教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方式

方式案例分析法、小組討論法、講練法、頭腦風(fēng)暴法

方法

本節(jié)課教學(xué)由課前、課中、課后三部分組成。

1.課前：（共15分鐘）

（1）復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（10分鐘）

a.微信概念、作用、原則、規(guī)則；（4分鐘）

b.微信公眾號(hào)的基本認(rèn)知、作用、規(guī)則；（6分鐘）

思政點(diǎn)：勤奮上進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)。

（2）自主探究（5分鐘）

自己關(guān)注的微信公眾號(hào)的類型及發(fā)布的內(nèi)容（5分鐘）

思政點(diǎn)：開(kāi)放、包容的思維。

2.課中：（共75分鐘）【重點(diǎn)】

教學(xué)第一階段（10分鐘）

具體（1）講解微信公眾號(hào)分類，如何申請(qǐng)，如何設(shè)置。（5分鐘）

設(shè)計(jì)（2）學(xué)生自己進(jìn)行微信公眾號(hào)申請(qǐng)。（5分鐘）

安排思政點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)，遵守平臺(tái)規(guī)則，誠(chéng)信。

第二階段（25分鐘）

（1）講解微信公眾號(hào)的推廣策略及營(yíng)銷(xiāo)技巧（10分鐘）【重點(diǎn)、

難點(diǎn)】

（2）學(xué)生思考如何推廣自己微信公眾號(hào)（5分鐘）

思政點(diǎn)：遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新開(kāi)放的思維意識(shí)

（3）利用智慧課堂搖一搖功能，隨機(jī)提問(wèn)學(xué)生展示推廣和營(yíng)銷(xiāo)自

己創(chuàng)建的微信公眾號(hào)的思路，計(jì)劃3個(gè)學(xué)生，教師點(diǎn)評(píng)。（10分鐘）

思政點(diǎn)：創(chuàng)新、友善、誠(chéng)信。

第三階段（40分鐘）

（1）講解微信公眾號(hào)的信息編輯和宣傳推廣。（15分鐘）【重點(diǎn)、

難點(diǎn)】

（2）學(xué)生在自己創(chuàng)建的微信公眾號(hào)上編輯一則信息，并且進(jìn)行推

廣，并察看推廣5~10分鐘的效果。期間教師進(jìn)行指導(dǎo)（15分鐘）

思政點(diǎn)：愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新，發(fā)展的思維。

（3）教師綜合指導(dǎo)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（10分鐘）

3.課后（20分鐘）

教師通過(guò)講述法總結(jié)，根據(jù)同學(xué)們本節(jié)課的成果，檢測(cè)同學(xué)們的學(xué)

習(xí)成效。

4.作業(yè)

（1）在自己的微信公眾號(hào)中再發(fā)布一篇信息，并按照課堂知識(shí)進(jìn)

行推廣和宣傳。

（2）在下節(jié)課上課前，關(guān)注并口頭總結(jié)自己微信公眾號(hào)的營(yíng)銷(xiāo)效

果。

（3）在慕課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中完成理論測(cè)試。

思政點(diǎn)：遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新發(fā)展。

本節(jié)通過(guò)微信公眾號(hào)的相關(guān)內(nèi)容的理論知識(shí)講解，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何利

教學(xué)用微信平臺(tái)規(guī)則和相關(guān)法律知識(shí)，進(jìn)行微信公眾號(hào)營(yíng)銷(xiāo)，利用互聯(lián)網(wǎng)的

小結(jié)全球化意識(shí)，提高同學(xué)們遵紀(jì)守法、友善、愛(ài)崗、敬業(yè)、全球化，構(gòu)造

人類命運(yùn)共同體的思維意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程圍繞學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性和

教學(xué)積極性。微信公眾號(hào)的知識(shí)點(diǎn)的解析通過(guò)各環(huán)節(jié)的設(shè)置層層遞進(jìn)，融入

效果思政教育點(diǎn)，學(xué)生邊學(xué)邊做，環(huán)環(huán)相扣，課程知識(shí)有趣，同時(shí)提高學(xué)生

的遵紀(jì)守法、友善、愛(ài)崗、敬業(yè)、全球化，構(gòu)造人類命運(yùn)共同體的思維

意識(shí)。課堂