關(guān)于以腳印為話題的500字作文

以腳印為話題的500字作文

以腳印為話題的500字作文

我們要珍視自己走過的每一步腳印，勤于記錄，樂于重溫。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以腳印為話題的500字作文，希望能夠幫助到你們。

沙灘，腳印，所以成長

轉(zhuǎn)眼間又開學了。上學期期末考試成績并不理想，甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是，利用這個寒假，我靜靜地思考了我的人生。上個學期的狀元是a，這讓我大跌眼鏡。小學起，我與a之間的差距，不會超過三分，我們幾乎并駕齊驅(qū)，不厭其煩地相互競爭，爭奪著那個早已是家常便飯的年級第一。

什么時候起，我們之間的距離開始那么遠那么遠，遠到仿佛隔了幾百個光年之后再經(jīng)過了幾個世紀，再怎么走，都回不到原點。

我曾是高高在上的驕傲的公主，卻在那么短的瞬間，跌到最低點。

這個時候的我，苦惱，并且哀傷。

成長：小園香徑獨徘徊

曾經(jīng)有個學姐告訴我，初一，努力地扮演著老師心中好學生的角色，在老師看得見的地方，用功讀書;初二，開始瘋狂地迷戀著一些偶像明星，房間的墻壁上滿滿的貼著海報、相片;初三的時候，開始真正用功讀書，懷揣著希望與夢想，每天在堆積如山的題海中往復(fù)徘徊。

原來，成長的路，是這樣走過的。

原來，成長的路，也有快樂。

日歷一張張被撕去，黑夜與白天往復(fù)不停地交替出現(xiàn)。可是，即使日歷會一張張的逝去，我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。

成長的路，劍拔弩張，稚嫩的我們，注定要在競爭中度過。但是，似乎應(yīng)該感謝競爭，讓我們學會苦惱，學會哀傷。沙灘上的一串串腳印，與競爭一起，教會我們成長。

讓腳印留在身后

悲觀者總喜歡把自己每一個快樂的腳印幾在沙灘里，把每一個痛苦的腳印刻在石頭上。日久天長，沙灘上的腳印已無影無蹤，而石頭上的腳印還清晰可見。因此，悲觀會每時每刻環(huán)繞在這種人的周圍，他常常會失魂落魄，這樣的人一生可能都是灰色的。

樂觀者總喜歡把自己的每一次快樂的腳印刻在樹木上;把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長地久，刻在冰上的腳印已不不翼而飛，刻在樹上的腳印卻不斷擴大。因此，他將迎來更大的快樂，將陶醉與沉浸在過去和未來的快樂只不過之中，這樣的人一生也許都是幸福的。

而我不喜歡把快樂的腳印刻在樹木上，也不喜歡把悲傷印刻在冰上，更不喜歡啊快樂刻在沙灘或把悲哀印刻在石頭上。在我看來，腳印只是快樂，悲傷，成功，喜悅或著任何一種情緒的見證，他只代表過去，不會代表現(xiàn)在，更不會代表未來。所以，我會在悲傷的腳印中增添一些快樂的沙子，撫平內(nèi)心的憂傷;也會在快樂的腳印中撒一把苦澀的鹽巴，讓心靈在興奮中學會平靜。

更多的時候，我不喜歡總是關(guān)注自己的腳印。我認為，一個總關(guān)注自己的腳印的人，他永遠活在過去。著種人的眼光更多的時候只是盯著自己走過的路，而前面的路是崎嶇還是平坦，是坑坑洼洼還是筆直通暢，他無法預(yù)料，更無法面對。他只想回憶過去，根本無法體驗閑雜和把握未來，著就如同一個人倒退著走在沙灘上一樣。

對于我來說，以后的人生不知道會是怎樣，接下來的路無論是坎坷或是崎嶇，我都會抬起頭，正視前方，勇敢而自信地向前邁進，讓腳印留在身后。

尋找童年的腳印

每個人對童年都有美好的回憶，可能是一句稚嫩的話語，可能是一個幼稚的舉動這些都為我們的童年留下了成長的腳印。

翻開影集，那里留著我童年的腳印。第一頁的照片里，幾個月大的我依偎在媽媽的懷里，小小的身體和媽媽的體型形成了鮮明的對比，我的小嘴正在媽媽的臉上狠狠地親一口，媽媽那充滿幸福的感覺流露在那瞇成一條線的眼睛上。

翻開畫冊，那里留著我童年的腳印。第一頁的美術(shù)作品是一個紅紅的大蘋果，那是我第一次學畫畫的杰作。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻、個頭卻很大的蘋果，雖畫得不太像，卻深深地印在了我的腦海里。

在玩具箱里翻出了一個舊的布娃娃，她曾經(jīng)當過我“過家家”的工具。我當媽媽，她當寶寶，我給她穿衣，喂她吃飯，問她冷不冷、餓不餓，那充滿童趣的對話似乎還回蕩在我耳邊。玩具箱里留下了我童年的腳印。

放假在家的時候，我會翻出紀錄我成長的視頻光盤，點開第一集，視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺少兒頻道的《智慧樹》節(jié)目，電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領(lǐng)小朋友跳舞，我也跟著手舞足蹈，雖然不知在跳什么，但笑得還是那么天真爛漫。哦，錄像中也留下了我童年的腳印。

時間像飛箭，轉(zhuǎn)瞬間，我已從小不點長成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌