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小學心理健康論文唐縣思源小學網絡環(huán)境下的農村小學生心理健康發(fā)展及對策唐縣仁厚鎮(zhèn)思源小學游軍茹摘要：當今社會是一個高速發(fā)展的網絡社會。網絡的作用有目共睹，但是它帶來的負面影響我們也不得不重視。很多農村小學生上網成癮，已經影響到孩子的心理健康。本文從農村小學生上網現狀、上網對孩子的影響以及引導孩子健康上網的對策三方面來進行闡述，從而達到“教書育人”的目的。關鍵詞：網絡農村小學生心理健康對策當今社會，網絡已經深入到我們的工作、學習和生活的方方面面?，F在農村小學也都開設了微機課，并且越來越多的家庭也購置了電腦。對于農村小學生來說，精彩多變的網絡已成為他們學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂和創(chuàng)新思維的平臺。但是網絡帶給小學生的負面影響讓老師和家長感到觸目驚心。因此,引導學生建康正確上網，不僅是時代的需要，也是我們每一位教育工作者應盡的職責。一、農村小學生上網現狀隨著電腦越來越多的進入家庭和網吧的增多，“上網”已在農村學生中形成了一股熱潮，特別是高年級學生。農村的小學生上網一般是在周末或者是上下學的途中。周末家長一般外出干活或上班，因此對孩子的監(jiān)管較為松懈。另外農村的孩子通常在一起玩，當無聊的時候，他們就可能會結伴去網吧。有些同學上癮了，還會利用上下學的間隙去上網。如果家中有電腦，只要家中沒人，或者家長不反對，他們也會上網。而他們上網絕大部分是玩游戲，聊天，用來學習查資料的僅僅是偶爾。對于網絡，大部分同學感到非常新奇和渴望。只要有機會，他們都想上。大部分同學能做到節(jié)制與適度；但有些學生簡直癡迷于網絡，天天想上網。即使在上課，他們也會想象網頁上的內容。可是90％的農村的家長不懂電腦，對網絡知識不了解，根本不能對孩子進行正確的網絡指導。有個別的家長視網絡為猛獸，嚴禁孩子動電腦，這恰恰加強了孩子上網的欲望。孩子們?yōu)榱松暇W，不惜犧牲自己所有的壓歲錢，有甚者編謊言騙家長的錢，個別的同學還向其他同學索要?？傊r村小學

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