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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

注意事項(xiàng):(1)不讀題,不講題;(2)60分鐘完成。一.

看拼音寫字詞。fēnbiàn

dàozéi

qīng

mèi(

)fàng

jīng

qǐng

zuì

shǎ(

二.

用“—”劃掉不正確的讀音。師傅(fù

fu)

膽怯(qiè

què)氣氛(fen

fēn)

友誼(yì

yí)

三.

給加點(diǎn)的字選擇正確解釋,并將正確序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。手疾眼快:(1)疾??;(2)痛苦;(3)急速(

)迫不及待:(1)強(qiáng)迫;(2)急促;(3)接近(

四.

按要求做。

1.

組詞語(yǔ)。

慌(

憐(

錦(

璧(

)謊(

冷(

棉(

臂(

)諾(

)(

貌(

)(

2.

把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。神機(jī)(

)(

雪中(

)(

)面不(

)(

轉(zhuǎn)(

)為(

3.

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。奇麗的(

一萬(wàn)(

)箭熱情地(

舉行(

五.

判斷。在正確的答案后面畫“√”,錯(cuò)誤的答案后面畫“×”。1.

“禍患、衣襟、禱告、長(zhǎng)袍”這一組詞語(yǔ),書寫得完全正確。(

)2.

“大搖大擺

儀表堂堂

抓耳撓腮

點(diǎn)頭哈腰”這一組詞語(yǔ)都是描寫人物動(dòng)作的詞語(yǔ)。(

)3.

“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)是稱贊尊師重道。(

)4.

“推辭、推卻”這兩個(gè)詞語(yǔ)意思相近。(

六.

把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。1.

徐庶進(jìn)曹營(yíng)——_________________2._______________黃昏后,____________臥月明。3.

茅檐低小,溪上______________。

七.

在下面的生活情境中,引用哪一句名言警句進(jìn)行勸說,最有說服力?把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。名言警句①良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。②少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。③不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。[生活情境1]早晨到校后,同學(xué)們都在讀書,只有小明磨磨蹭蹭,東張西望。(

)[生活情境2]

爸爸建議小華每天堅(jiān)持摘錄好詞佳句,她對(duì)此很不理解,認(rèn)為這和自己成為作家的理想沒有什么關(guān)系。

)[生活情境3]

在優(yōu)秀干部的評(píng)選中,大家對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)小東提出了很多尖銳的批評(píng),可一向自傲的他,怎么也聽不進(jìn)去。

八.

照樣子,連一連。

九.

閱讀下面一段話,然后按要求做。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

1.

這段話節(jié)選自__________寫的《

》。

2.

“一碧千里”在這段話中的意思是:_____________________________。

3.

認(rèn)真閱讀這段話,再根據(jù)要求,填表格。描寫的景物景物的主要特點(diǎn)

十.

閱讀短文,然后按要求做。(-)馬謖(sù)失街亭八.

照樣子,連一連。

九.

閱讀下面一段話,然后按要求做。

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

1.

這段話節(jié)選自

老舍

寫的《草原》。

2.

“一碧千里”在這段話中的意思是:共3個(gè)要點(diǎn)。“一”是“全”和“都”的意思。“碧”是形容青草很綠?!扒Ю铩敝覆菰姆秶|闊無邊。說法舉例:整個(gè)草原全是碧綠碧綠望不到邊的青草。

3.

認(rèn)真閱讀這段話,再根據(jù)要求,填表格。描寫的景物景物的主要特點(diǎn)小丘綠(或翠色欲流);線條柔美;平地綠;廣羊群白色;美麗(或流動(dòng)的美)

十.

閱讀短文,然后按要求做。(-)馬謖(sù)失街亭

①公元288年,諸葛亮揮師北伐,到了祁(qí)山,決定派出一支人馬去把守軍事要塞——街亭。

②蜀(shǔ)軍中有個(gè)叫馬謖的官員,接受了任務(wù),還立下了軍令狀。諸葛亮任命他為先鋒,撥了二萬(wàn)五千精兵歸他統(tǒng)帥,又派大將軍王平作為他的副將,同去守街亭。

③到了街亭,馬謖得意地對(duì)手下說:“這里地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,魏兵哪里敢來進(jìn)犯?”說著,就向王平下達(dá)了命令,“我們就在山上扎營(yíng),布置埋伏。”王平看了看地形,說:“在山上駐軍,容易被敵人包圍?!?/p>

④“我們居高臨下,占據(jù)有利地勢(shì),定能戰(zhàn)無不勝?!瘪R謖顯出一副高傲的樣子。王平提醒道:“我們?cè)谏缴显鸂I(yíng)太冒險(xiǎn),敵人若來進(jìn)攻,我們沒有退路。不如在山下扎營(yíng)。”

⑤馬謖哈哈大笑:“我熟讀兵書,善用戰(zhàn)法,你不必多言!“你怎么一點(diǎn)意見都聽不進(jìn)去呢?”王平有些惱火了。

⑥馬謖還強(qiáng)詞奪理說:“我軍將士身經(jīng)百戰(zhàn),個(gè)個(gè)神勇,魏兵來犯,他們定能以一當(dāng)百?!薄澳愎虉?zhí)己見,會(huì)吃大虧的?!蓖跗嚼碇睔鈮?。

⑦果然,魏兵來犯,將蜀軍團(tuán)團(tuán)圍困在山上。魏軍切斷了山上的水源,時(shí)間一長(zhǎng),連飯都做不成,蜀軍自己就亂了起來,紛紛下山投降。于是,蜀軍丟失了街亭重鎮(zhèn)。

⑧馬謖帶著殘兵,好不容易才逃了出去。他后悔不已。

1.

文章的第(③)自然段——第(⑦)自然段寫的是馬謖不聽王平的勸告,使蜀軍丟失了街亭重鎮(zhèn)。

2.

故事中,馬謖的特點(diǎn)非常鮮明。你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人呢?請(qǐng)任選三處,分別寫出自己的體會(huì)。

[提示]

(1)先畫出相關(guān)的語(yǔ)句。

(2)可以從馬謖的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫中體會(huì)。(3)把自己的體會(huì)寫在文章左側(cè)的空白處。①馬謖得意地對(duì)手下說:“這里地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,魏兵哪里敢來進(jìn)犯?”(要點(diǎn):輕敵)②“我們居高臨下,占據(jù)有利地勢(shì),定能戰(zhàn)無不勝?!瘪R謖顯出一副高傲的樣子。(要點(diǎn):驕傲自滿)③馬謖哈哈大笑:“我熟讀兵書,善用戰(zhàn)法,你不必多言!”(要點(diǎn):自以為是)

(二)送報(bào)的少年

①剛放暑假的時(shí)候,給我家送報(bào)的換了一個(gè)十七、八歲的少年。那少年的小圓臉上閃著一雙清亮的大眼睛,見人就靦腆地笑著。(不論)晴天雨天,他(都)來得很準(zhǔn)時(shí)。②也許是同齡人的緣故,兩三天后我就和他熟悉了。聽他說,他每天凌晨五點(diǎn)就起床,一天要為二百多住戶送報(bào),天天都要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。我聽了不禁倒吸一口涼氣,暗自感嘆:他真能吃苦??!

③七月下旬的一天,我們一家人焦急地等待送報(bào)少年的到來。因?yàn)榻裉斓膱?bào)紙上要公布高考分?jǐn)?shù)線。不一會(huì),少年終于來了。我接過報(bào)紙急匆匆地翻閱,突然高興地說:“媽,我考的分能上理想的郵電大學(xué)了!”全家人都為我高興。

④從這以后,我徹底地放松了。每天上午十點(diǎn)鐘了,我還在呼呼睡大覺,直到父母千呼萬(wàn)喚,才起床洗漱。然后,我就打開電視,靠在沙發(fā)上一邊喝牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……媽媽看不慣了,說:“高考完了可以休整體整,但不能天天這樣睡懶覺,一個(gè)青年怎么能沒有大志向呢?你看看那送報(bào)的孩子,每天五點(diǎn)就起床了!”我不以為然地說:“他是干什么的?我是干什么的?他沒學(xué)問,只能賣苦力,我可是大學(xué)生了!我又不愁吃,不愁穿的。”⑤開學(xué)的日子一天天臨近了。這天,我們一家人正在吃早飯,送報(bào)的少年又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們面前。他把報(bào)紙交給我后,笑著說:“從明天起,這報(bào)紙只能由我爸爸送了?!蔽译S口問:“那你呢?”少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。”我驚得不知說什么,那少年又補(bǔ)充道:“我爸是個(gè)下崗工人,身體不大好,以后要來晚了,你們多包涵!”說著,他深深地朝我們鞠了一躬,便下樓去了。

⑥我呆呆地站在那里,陷入了沉思。________________________________________________________________________________________________________________________

1.

選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在短文中的括號(hào)里。①不是……而是

②不但……而且

③不論……都

2.

概括寫出第4自然段的主要內(nèi)容。3個(gè)要點(diǎn)。要點(diǎn):1:從這以后,我徹底地放松了。(或者:從這以后,我每天睡懶覺,看電視,喝牛奶。)要點(diǎn)2:媽媽看不慣了,批評(píng)了我。第三個(gè)要點(diǎn):我很不以為然。

3.

讀下面語(yǔ)句,想一想,它們各運(yùn)用了怎樣的方法來刻畫人物,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)那少年的小圓臉上閃著一雙清亮的大眼睛,見人就靦腆地笑著。(②)

(2)然后,我就打開電視,靠在沙發(fā)上一邊喝牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……(①)

①動(dòng)作描寫

②外貌描寫

③語(yǔ)言描寫

④心理活動(dòng)描寫

4.

少年走后,文中的“我”會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?請(qǐng)你展開想象寫出當(dāng)時(shí)“我”的心理活動(dòng)及語(yǔ)言、動(dòng)作。

寫出自己的表現(xiàn),即“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)、語(yǔ)言、動(dòng)作等。內(nèi)容要符合上文。

題次參考答案評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)一分辨、盜賊、清晰、媚放肆、負(fù)荊請(qǐng)罪、傻本題共7分。錯(cuò)一字扣0.5分。單音節(jié)詞語(yǔ)寫答案以外的字,只要正確即可。二師傅(fu)膽怯(qiè)氣氛(fēn)友誼(yì)本題共2分。每空占0.5分。三手疾眼快:(3)急速迫不及待:(2)急促本題共2分。每空占0.5分。四本題共14分1.略1.此題共6分,每空占0.5分。2.神機(jī)妙算

雪中送炭面不改色

轉(zhuǎn)悲為喜

(轉(zhuǎn)危為安)2.此題共4分,每空占0.5分。3.略3.此題共4分,每空占1分。其中,“一萬(wàn)(支、枝)箭”都算對(duì)?!爸А睂懗纱鸢敢酝獾耐糇只蛘咤e(cuò)字,按照錯(cuò)別字扣分;量詞不正確,扣1分。錯(cuò)別字統(tǒng)扣,1—2個(gè)扣0.5分。五1.×

2.×3.√

4.√本題共4分。每空占1分。六1.一言不發(fā)2.歸來飽飯

不脫蓑衣3.青青草本題共2分。1.此題共0.5分2.此題共1分,每空占0.5分。3.此題共0.5分錯(cuò)別字統(tǒng)扣,1—2個(gè)扣0.5分。七生活情境1:②生活情境2:③生活情境3:①本題共3分。每空占1分。八美猴王

《西游記》

吳承恩周瑜

《三國(guó)演義》羅貫中武松

《水滸》

施耐庵本題共3分。每條連線占0.5分。九本題共5分。錯(cuò)別字統(tǒng)扣。1—2個(gè)扣0.5分。1.老舍《草原》此題占1分。每空占0.5分。2.

共3個(gè)要點(diǎn)?!耙弧笔恰叭焙汀岸肌钡囊馑肌!氨獭笔切稳萸嗖莺芫G?!扒Ю铩敝覆菰姆秶|闊無邊。說法舉例:整個(gè)草原全是碧綠碧綠望不到邊的青草。此題占1分。缺少1—2個(gè)要點(diǎn),扣0.5分。缺少3個(gè)要點(diǎn),扣1分。3.小丘

綠(或翠色欲流);線條柔美;平地

綠;廣羊群

白色;美麗(或流動(dòng)的美)此題占3分。每空占0.5分。每一景物特點(diǎn),寫出一點(diǎn)即可得分。十(一)本題共18分。其中短文(一)占8分,短文(二)占10分。錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)統(tǒng)扣,1—2個(gè)扣0.5分。1.③—⑦此題占2分。每空占1分。2.畫出3處對(duì)馬謖的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)描寫。并且圍繞“他是一個(gè)怎樣的人”分別寫出自己的體會(huì)。例如:①馬謖得意地對(duì)手下說:“這里地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,魏兵哪里敢來進(jìn)犯?”(要點(diǎn):輕敵)②“我們居高臨下,占據(jù)有利地勢(shì),定能戰(zhàn)無不勝?!瘪R謖顯出一副高傲的樣子。(要點(diǎn):驕傲自滿)③馬謖哈哈大笑:“我熟讀兵書,善用戰(zhàn)法,你不必多言!”(要點(diǎn):自以為是)④馬謖還強(qiáng)詞奪理說:“我軍將士身經(jīng)百戰(zhàn),個(gè)個(gè)神勇,魏兵來犯,他們定能以一當(dāng)百。”(要點(diǎn):固執(zhí)己見,不聽勸告)

此題占6分。1.先畫出相關(guān)的三處語(yǔ)句,占3分。每處占1分。2.針對(duì)所畫的內(nèi)容寫出自己的理解(可以是短語(yǔ)、可以是句子),占3分。每一處占1分。幾種情況說明:①所寫內(nèi)容不符合所畫語(yǔ)句的意思,每一處扣0.5—1分。②所寫內(nèi)容不是評(píng)價(jià)馬謖,而是讀者的感受,如“驕兵必?cái) ?,每一處?.5分。③所寫內(nèi)容都是籠統(tǒng)的評(píng)價(jià),沒有針對(duì)性,統(tǒng)扣1分。④所寫內(nèi)容是“酷愛讀書”“勇敢堅(jiān)強(qiáng)”……這種情況扣1分。三處的語(yǔ)言表述共占1分。所寫內(nèi)容不通順

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