應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)_第1頁(yè)
應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)_第2頁(yè)
應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)_第3頁(yè)
應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)_第4頁(yè)
應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩57頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第1篇應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第1篇在這個(gè)學(xué)期,我上了《應(yīng)用文寫作》課程后,有了許多的收獲。我們學(xué)習(xí)了各種應(yīng)用文寫作的寫作方法和寫作格式,像是報(bào)告、請(qǐng)示、計(jì)劃和總結(jié)等一些常用文體的寫法。

雖然之前自我正在不斷地經(jīng)過(guò)各種方式接觸過(guò)它們,可是當(dāng)自我下筆來(lái)寫時(shí),自我便會(huì)舉得不是要從何下手,自我會(huì)變得不知所措了。而經(jīng)過(guò)《應(yīng)用文寫作》這門課程,自我以后再寫這樣的文體時(shí)就不會(huì)不知所措了,而是會(huì)十分自信完滿地將其完成。

經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí),我總結(jié)出一些學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的方法:

1、研讀教材。首先經(jīng)過(guò)通讀應(yīng)用文教材,熟悉應(yīng)用文的大體資料,使我對(duì)每一個(gè)章節(jié)的設(shè)計(jì)有了一個(gè)總體的把握,異常是教材中的舉例和研究行文結(jié)構(gòu)等。

2、查漏補(bǔ)缺。熟悉以往使用過(guò)的文種,對(duì)于忽略或根本沒(méi)想到注意的問(wèn)題要全面的掌握它。也要針對(duì)平時(shí)不確定的知識(shí)點(diǎn),弄清它的正確做法,還需要進(jìn)一步鞏固自我知識(shí)點(diǎn)。

3、注重記憶。首先,在學(xué)習(xí)文種時(shí),注意區(qū)分文種之間的差別,正確的選用適宜的文體,理解文種之間的區(qū)別,找出區(qū)別,這對(duì)應(yīng)用文的寫作過(guò)程是十分重要的。

4、注重實(shí)踐?!稇?yīng)用文寫作》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,我在理解的基礎(chǔ)上將知識(shí)活學(xué)活用,注意在平時(shí)積累材料。在學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》時(shí),加強(qiáng)寫作實(shí)踐的練習(xí)是十分重要的。多讀范文,勤練寫作,從而提高寫作本事。

半學(xué)期的應(yīng)用文寫作課程已經(jīng)全部結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我受益匪淺,我將會(huì)在今后,將自我所學(xué)到的應(yīng)用文知識(shí)應(yīng)用到我的日常學(xué)習(xí)生活中。規(guī)范的要求自我,不斷的學(xué)習(xí)。鞏固直至完全掌握它。

經(jīng)過(guò)《應(yīng)用文寫作》,我學(xué)習(xí)到了各種應(yīng)用文寫作的寫作方法和寫作格式,例如報(bào)告、請(qǐng)示、計(jì)劃和總結(jié)等一些常用文體的寫作方法。雖然之前自我也經(jīng)過(guò)其他的方式接觸過(guò)這些文體,可是當(dāng)自我運(yùn)用時(shí),又會(huì)覺(jué)得不知從何下手,不知所措。經(jīng)過(guò)《應(yīng)用文寫作》這門課程的學(xué)習(xí),我掌握了寫作應(yīng)用文的具體方式方法,不在不知所措,而是會(huì)十分完滿地將其完成。

學(xué)術(shù)論文在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中是十分重要的一部分。無(wú)論是年終還是畢業(yè)時(shí)都會(huì)用到它,所以學(xué)習(xí)論文的寫作方法也是極其重要的事情?!稇?yīng)用文寫作》這門課程給我供給了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)論文寫作的平臺(tái),經(jīng)過(guò)教師詳細(xì)的解釋和自我課后作業(yè)的練習(xí),我已經(jīng)掌握了論文的基本寫作模式和要求,并且相信自我在將來(lái)必須的能完成一篇優(yōu)秀論文的作為自我的畢業(yè)論文。

半學(xué)期的《應(yīng)用文寫作》課程已經(jīng)全部結(jié)束了,在《應(yīng)用文寫作》課程的學(xué)習(xí)的過(guò)程中,使我受益匪淺,能夠?qū)⒆晕宜鶎W(xué)到的應(yīng)用文知識(shí)應(yīng)用到我的日常學(xué)習(xí)及生活中。極大的發(fā)揮了《應(yīng)用文寫作》學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第2篇全體員工:

經(jīng)公司研究決定,中秋節(jié)放假及工作安排如下:

xx年中秋節(jié)是9月21日星期日,9月19日至21日放假調(diào)休,共3天,9月18日(星期六)上班。

2、各部門須關(guān)掉放假期間不使用的電器電源,務(wù)必做好放假前的安全自查工作。

3、各部門須在9月18日下午5:30以前將本部門值班人員名單及聯(lián)系方式報(bào)送行行政人事。

溫馨提示:

1)由于公司的中秋節(jié)放假時(shí)間已經(jīng)按照國(guó)家法定調(diào)休日安排,因此不允許員工提前休假或不能按時(shí)回公司上班。

2)在節(jié)日期間,推薦大家多參加有益的活動(dòng),注意勞逸結(jié)合,如離開工作地點(diǎn),外出旅游、探親訪友等狀況,請(qǐng)?jiān)诼猛局凶⒁庳?cái)產(chǎn)和人身安全。

行政人事

xx年9月xx日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第3篇重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院12-13學(xué)年第二學(xué)期

英語(yǔ)應(yīng)用文寫作期末考試命題原則

本次考試包括六個(gè)部分,順序依次為縮寫全稱補(bǔ)寫、學(xué)術(shù)寫作、日記寫作、卡片寫作、電子郵件寫作和大作文。題目涵蓋本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課堂教學(xué)內(nèi)容(《英語(yǔ)應(yīng)用文寫作(修訂版)》)??偡郑?00分,考試時(shí)間:120分鐘。

本次考試中,教材及課堂講授內(nèi)容約占50%,課外約占50%;以主觀題為主,其中含填空題、小作文和大作文。

第一部分:縮寫全稱補(bǔ)寫:總分10分,共20題。要求考生寫出單詞或詞組對(duì)應(yīng)的縮寫或全稱。命題選自《英語(yǔ)應(yīng)用文寫作(修訂版)》。(在答題紙上作答)

第二部分:學(xué)術(shù)寫作:總分20分,共10題,兩段文章,選自課外,題型為填空題??忌凑誂PA格式要求補(bǔ)全文內(nèi)標(biāo)注。(在答題紙上作答)

第三部分:日記寫作:總分15分,共1題,為小作文,80-100詞。材料選自課堂授課內(nèi)容。(學(xué)生在答題紙上作答)

第四部分:卡片寫作:總分15分,共1題,為小作文。主要考查的卡片寫作內(nèi)容包括請(qǐng)柬、賀卡、禮卡、名片等。命題選自《英語(yǔ)應(yīng)用文寫作(修訂版)》。(在答題紙上作答)

第五部分:電子郵件寫作:總分15分,共1題,為小作文,80-100詞。命題選自課外。(在答題紙上作答)

第六部分:大作文:總分25分,共1題。要求考生根據(jù)題目要求寫作相應(yīng)文體??疾轭愋椭饕獮楹?jiǎn)歷、求職信、感謝信、慰問(wèn)信等。命題選自課外。(在答題紙上作答)

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系

2013年6月20日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第4篇這學(xué)期的《應(yīng)用文寫作》課程已經(jīng)結(jié)束了,在這門課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,對(duì)我今后的人生也是受益匪淺。在以前我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)應(yīng)用文寫作,對(duì)于公文寫作完全沒(méi)有概念。以前高中也只是寫過(guò)作文,日記之類的小文章,寫的都很隨意。一開始看到這門課的時(shí)候,我以為應(yīng)用文寫作課就是教我們寫作文吧!在上了老師的課后,才發(fā)現(xiàn)吉運(yùn)輝老師講課既幽默又有,課堂氛圍非?;钴S。因此,我也對(duì)這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣,這也許是引起我認(rèn)真聽課的一個(gè)原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣,它的應(yīng)用具有廣泛性,而且與我今后的事業(yè)也有密切的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》,一些最基本的應(yīng)用文寫作知識(shí)已經(jīng)深深地映在我的腦海里了?,F(xiàn)將這學(xué)期對(duì)應(yīng)用文寫作課的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、對(duì)應(yīng)用文的了解

應(yīng)用文具有這五個(gè)方面的特點(diǎn):實(shí)用性、真實(shí)性、簡(jiǎn)明性、時(shí)效性、規(guī)范性。在現(xiàn)代這個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)中,我們要想找一份好工作,有一個(gè)好的生活。這與我們自身的能力有直接的關(guān)系,應(yīng)用文寫作,就很有必要性。應(yīng)用文的使用也是十分的廣泛,涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮著巨大的作用,主要包括:宣傳教育作用、權(quán)威規(guī)范作用、溝通協(xié)調(diào)作用、依據(jù)和憑證作用。對(duì)于它的寫作就有嚴(yán)格的規(guī)范要求,在工作中就能明顯的體現(xiàn)出這一點(diǎn),有一個(gè)良好的應(yīng)用文寫作習(xí)慣,就能體現(xiàn)出一個(gè)人的文化修養(yǎng)和能力水平。從而也會(huì)更受企業(yè)公司的青睞。

正因?yàn)閼?yīng)用文寫作的這些特點(diǎn)和作用,它的實(shí)用性就不言而喻了。而且,兩年后我們就要走向各自的工作崗位,在工作中,我們不免會(huì)遇到各種計(jì)劃,總結(jié),報(bào)告,通知,請(qǐng)示等問(wèn)題,通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)為以后職場(chǎng)寫作實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)的收獲

這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作基本要求、通告、通知、通報(bào)、計(jì)劃與總結(jié)等內(nèi)容。這些都是學(xué)習(xí)生活中以及今后工作中經(jīng)常用到的。學(xué)習(xí)了這門課之后,雖然老師沒(méi)有將這本書所有內(nèi)容講完,但是給我們講解了我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)部分,收獲了很多。這門課的針對(duì)性很強(qiáng),而且也很使用,上了應(yīng)用文寫作課之后,發(fā)現(xiàn)以前寫的請(qǐng)假條都是不符合規(guī)范的,現(xiàn)在想想,學(xué)這門課是很有必要的。了解了一些應(yīng)用文的寫作格式、語(yǔ)言、注意事項(xiàng)以及用途,我想這對(duì)于將來(lái)的工作學(xué)習(xí)會(huì)非常重要,這也使得我們以后寫應(yīng)用文時(shí)更加的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),更有效率。學(xué)習(xí)了各種應(yīng)用文寫作的方法和規(guī)范的寫作格式,比如像申請(qǐng)書、計(jì)劃、總結(jié)等一些常用文體的寫法,以前我們自己寫的時(shí)候,會(huì)不知道如何下筆,不知道怎樣去寫,完全不知所措。而現(xiàn)在,我們會(huì)自信滿滿的將其寫完,而且寫得很好。

《應(yīng)用文寫作》這門課程給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)它的很好的平臺(tái),通過(guò)吉老師詳細(xì)的講解和自己在課后的練習(xí),我已經(jīng)掌握了它的基本寫作模式和要求,我相信,在今后畢業(yè)論文的寫作上,一定會(huì)有不同的亮點(diǎn)。同時(shí),應(yīng)用文寫作在將來(lái)的公務(wù)員考試中也占有非常大的比重,而且,在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,考公務(wù)員日益成為了大學(xué)生選擇自己將來(lái)人生道路的選擇。同樣,對(duì)那些有考公務(wù)員意向的同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)公文的寫作方法也是十分重要的,那么《應(yīng)用文寫作》的學(xué)習(xí)就為那些將來(lái)要參加公務(wù)員考試的人做好了一個(gè)鋪墊。因此,學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作多我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該好好把握,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

三、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)

這個(gè)學(xué)期在應(yīng)用文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也慢慢的了解了這門學(xué)科,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)方法。

首先、要仔細(xì)讀懂教材中的內(nèi)容,對(duì)每一個(gè)章節(jié)的知識(shí)做一個(gè)總體的把握,特別是那些例文和研究行文結(jié)構(gòu)的例子。

其次、寫作堅(jiān)持實(shí)事求是。應(yīng)用文的內(nèi)容要客觀真實(shí),不容虛構(gòu),語(yǔ)言要求簡(jiǎn)明扼要,忌浮華、抒情。格式也需要規(guī)范,以便閱讀、處理和收發(fā)。如果一份文件全篇都是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻,大段大段的描寫抒情,閱讀著就不能很快的看出主要傳達(dá)的信息,這樣一來(lái),應(yīng)用文的作用就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)。

最后、查漏補(bǔ)缺,注重積累和實(shí)踐。熟悉以前使用過(guò)的文種,對(duì)于忽略或沒(méi)想到的問(wèn)題,要全面地糾正過(guò)來(lái)并掌握它。《應(yīng)用文寫作》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,在理解的基礎(chǔ)上要將知識(shí)活學(xué)活用,在平時(shí)注意積累材料。

此外,還有重要的一點(diǎn)就是應(yīng)用文寫作所站角度的重要性不可忽視。一般文體的寫作都是站在自己的角度,表達(dá)或抒發(fā)自己的感想、心緒,或者闡述自己的觀點(diǎn)。而應(yīng)用文寫作一般是要站在某一群體、某一組織的位置上,它所傳達(dá)的是被代表的單位所發(fā)出的信息。所以,在寫作時(shí)不要總想著自己,而要考慮文中所代表的單位的立場(chǎng)。比如:給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件,必須要弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的意圖,不能輕易下筆,否則,也只是徒增工作量。

四、學(xué)習(xí)中的不足之處

學(xué)習(xí)了這門課之后,我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,課余時(shí)間便將應(yīng)用文寫作拋之腦后,作為需要反復(fù)練習(xí)的東西,我沒(méi)有付出實(shí)踐,僅僅停留在課堂層面。沒(méi)有把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為技能,這是我在這門課程的學(xué)習(xí)中做得不好的一些地方。

在整個(gè)《應(yīng)用文寫作》課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,收獲到的還是多與不足。課余時(shí)間乃至以后,我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)公文的寫作,爭(zhēng)取將我的應(yīng)用文寫作能力進(jìn)一步提高。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第5篇各位同仁:

根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門關(guān)于今年的元旦假期安排,結(jié)合我單位工作實(shí)際情況,為了讓大家度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的元旦假期,經(jīng)公司研究確定了今年元旦的放假安排,現(xiàn)將元旦放假通知如下:

一、1月1日(元旦)當(dāng)天,各部門除值班人員外全部放假,可部門可留1——2人值班,

二、1月2日生產(chǎn)部、后勤部正式上班。

三、1月3日行政部正式上班。

四、認(rèn)真做好安全檢查工作。對(duì)所屬辦公室的消防栓、門窗都要仔細(xì)檢查。貴重物品要保管好,防止被盜。

五、節(jié)假日期間為事故多發(fā)期,希望員工們能夠在節(jié)日里注意人身財(cái)產(chǎn)安全。假期結(jié)束后能夠按時(shí)返回公司。

預(yù)祝全體員工新春愉快,萬(wàn)事如意!

望大家提前處理好相關(guān)事宜,保證生產(chǎn)活動(dòng)有序進(jìn)行。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家人互相轉(zhuǎn)達(dá)通知!

XX有限公司

20XX年12月28日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第6篇校屬各單位:

年終將至,一年一度的財(cái)務(wù)結(jié)算工作即將開始,為了能夠做好本年的財(cái)務(wù)決算工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、20XX年財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷業(yè)務(wù)的截止日期為12月19日(星期一)。請(qǐng)各單位及有關(guān)人員,務(wù)必在12月19日以前,將尚未報(bào)銷的各種票據(jù)及年度內(nèi)需支付尚未支付的各項(xiàng)費(fèi)用及時(shí)到財(cái)務(wù)處辦理有關(guān)報(bào)銷和結(jié)算手續(xù)。12月20日(星期二)將停止報(bào)銷工作,財(cái)務(wù)處將進(jìn)行年終結(jié)賬、轉(zhuǎn)賬等財(cái)務(wù)結(jié)算工作。

二、對(duì)各類尚未結(jié)算的借款,請(qǐng)有關(guān)單位和個(gè)人及時(shí)清理,對(duì)因特殊情況無(wú)法核銷的暫付款項(xiàng),請(qǐng)以書面的形式說(shuō)明原因,經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后,報(bào)送財(cái)務(wù)處。

三、校內(nèi)單位之間發(fā)生的費(fèi)用,務(wù)必在年底前辦理結(jié)算手續(xù)。

四、請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院主管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)安排有關(guān)人員按照年度下?lián)艿念A(yù)算指標(biāo)及時(shí)與財(cái)務(wù)處核對(duì)年度預(yù)算的執(zhí)行情況。

五、望教務(wù)處、研究生院、臺(tái)港澳中醫(yī)學(xué)部、國(guó)際學(xué)院學(xué)辦,以及各二級(jí)學(xué)院及時(shí)與財(cái)務(wù)處核對(duì),做好學(xué)生欠費(fèi)的催繳工作,保證學(xué)校年度預(yù)算的完成。

六、根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于印發(fā)的通知》(財(cái)預(yù)算[20XX]18號(hào))及教育部《關(guān)于調(diào)整項(xiàng)目預(yù)算和上交結(jié)余資金的通知》(教財(cái)司函[20XX]392號(hào))文件要求,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)加快項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,對(duì)已經(jīng)發(fā)生的項(xiàng)目支出應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)結(jié)算。特別是20XX年及以前年度撥款的改善基本辦學(xué)條件、基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)、本科教學(xué)工程、財(cái)政捐贈(zèng)配比資金、人文社科類及其他教育部批復(fù)的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),均應(yīng)在12月19日之前執(zhí)行完畢,如有經(jīng)費(fèi)結(jié)余,教育部將按規(guī)定收回結(jié)余資金。

除此之外,今年教育部追加撥付的中央高校建設(shè)世界一流大學(xué)(學(xué)科)和特色發(fā)展引導(dǎo)專項(xiàng)也應(yīng)加快支出進(jìn)度,以免影響以后年度經(jīng)費(fèi)劃撥及經(jīng)費(fèi)支出。

基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)(自主課題、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)學(xué)科等)按照科技處的通知,在規(guī)定時(shí)間辦理結(jié)算業(yè)務(wù);本科教學(xué)工程項(xiàng)目按照教務(wù)處的通知,在規(guī)定時(shí)間辦理結(jié)算業(yè)務(wù)。

七、全校各材料庫(kù)請(qǐng)于12月19日前結(jié)賬、盤庫(kù),于20日起與財(cái)務(wù)處核對(duì)賬目,23日前將庫(kù)存材料結(jié)存情況及年終盤盈盤虧表上報(bào)財(cái)務(wù)處。

八、20XX年12月20日至31日期間發(fā)生的各種費(fèi)用票據(jù),必須在20xx年寒假前結(jié)算報(bào)銷。對(duì)于超過(guò)規(guī)定日期或未能及時(shí)辦理資金結(jié)算的單位和個(gè)人,由此造成的經(jīng)濟(jì)損失及后果自負(fù)。

特此通知,請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第7篇20XX畢業(yè)班生:

畢業(yè)結(jié)算即將開始,為了讓各位同學(xué)有序、快速、順利地完成畢業(yè)結(jié)算(6月23-24日),不影響后續(xù)工作的進(jìn)行,請(qǐng)同學(xué)們于6月13日后登陸信息管理系統(tǒng),根據(jù)系統(tǒng)中的欠費(fèi)金額在6月16日前向^v^一卡通^v^綁定的銀行卡內(nèi)存入足夠金額(以6月13日后的金額為準(zhǔn)),以便由財(cái)務(wù)處統(tǒng)一扣取所欠費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)、書本資料費(fèi)、水電費(fèi)等),學(xué)院財(cái)務(wù)處將于6月17日統(tǒng)一進(jìn)行銀行劃扣。盡量避免于結(jié)算當(dāng)天到財(cái)務(wù)處排長(zhǎng)隊(duì)進(jìn)行結(jié)算,如果遺失補(bǔ)辦了工行卡,請(qǐng)于6月10日前至學(xué)生服務(wù)大廳辦理重新登記卡號(hào)。

財(cái)務(wù)處將于6月15日將該退的款項(xiàng)退回到學(xué)生的綁定工行卡,并將于6月17日劃扣所欠費(fèi)用,請(qǐng)注意綁定工行卡的正常使用和足額。

特此通知!請(qǐng)同學(xué)們互相知照。謝謝!

學(xué)院財(cái)務(wù)處

20XX年5月26日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第8篇坦率的講,在沒(méi)有接觸應(yīng)用文寫作這門課前,自我對(duì)應(yīng)用文的只是一知半解,心里想著教師可能要教我們寫作文。從小到大,本人對(duì)于寫作文這樣的作業(yè)能夠說(shuō)一見頭就疼??墒牵瑢W(xué)校規(guī)定每位同學(xué)都必須要修一門選修課,于是,我硬著頭皮來(lái)上第一堂應(yīng)用文寫作課。上完了第一次課后,自我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣:沒(méi)有料到,教師講的如此好,真是一種享受!

首先,教師的講課不是滿堂灌,而是異常講究上課藝術(shù),幽默風(fēng)趣又博學(xué)又有思想,這是應(yīng)當(dāng)是吸引我繼續(xù)來(lái)上課的很重要的原因之一。還有,我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣,它的應(yīng)用具有廣泛性,與我夢(mèng)想的事業(yè)關(guān)系密切,是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn),不會(huì)寫應(yīng)用文,以后在社會(huì)上不管從事什么職業(yè)都可能寸步難行,于是,自我開始重視上這門課,一次都不準(zhǔn)備錯(cuò)過(guò)。

以往記得,教師第一堂課就跟我們這樣循循善誘的講:“應(yīng)用文寫作,就猶如一個(gè)人的字,一個(gè)人字的好壞,就會(huì)給其他人不一樣的印象,字體寫得好的人,無(wú)論在日常生活中還是在職業(yè)生涯中都能夠助你一臂之力,起到事半功倍的效果?!罢媸窃窖ㄎ簧侠?,教師這一席話正好扎到我的”死穴“。因?yàn)樽趾臀恼露紝懙貌缓谜潜救酥蛔悖墒?,我卻并沒(méi)有所以而更厭惡應(yīng)用文寫作這門課,我應(yīng)當(dāng)正視自我的缺點(diǎn),應(yīng)用文剛好能補(bǔ)我之短,它能使我不斷地改善自我,提升自我。每一天都有提高一點(diǎn)點(diǎn),從此成為自我上應(yīng)用文寫作這門課最開心的事情,因?yàn)檫@預(yù)示著我離成功一步一步的在靠近了。

應(yīng)用文主旨單一,集中,明確,材料多樣,真實(shí),有力,結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)謹(jǐn)、固定,語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重。要怎樣才能寫好應(yīng)用文呢?我就按照教師所給的三點(diǎn):首先,要熟悉國(guó)家的法律、法規(guī)、方針、政策;第二,要了解業(yè)務(wù),熟悉情景;第三,閱讀文件,善于借鑒,勤于實(shí)踐。這樣,寫起應(yīng)用文來(lái)便可得心應(yīng)手。

文無(wú)定法。我覺(jué)得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。它雖然有必須的格式和要求,不比得文學(xué)創(chuàng)作,個(gè)人能夠有較大的發(fā)揮空間,可是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出來(lái)的應(yīng)用文,毫無(wú)感情可言。應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永,它講究一個(gè)“實(shí)”字,是“看似無(wú)情卻有情”。這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。

這學(xué)期,自我上了應(yīng)用文寫作課之后,我表面上最大的收獲是:再也不怕寫作文和寫字了,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,自我的文章比過(guò)去大有提高,字體變得秀氣多了。事實(shí)上,我最大的收獲是:在課堂上跟隨教師的思維,不斷領(lǐng)悟各種人生道理,自我的思維得到了升華,我的人生也在跟著改變。文如其人,十分感激大學(xué)教師給我上了人生中如此重要的一課!自我以后要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做文。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第9篇今年5月,我有幸到成都參加了公文寫作與規(guī)范處理專題進(jìn)修班學(xué)習(xí)。在短短的幾天時(shí)間里,認(rèn)真聆聽了老師的授課,其內(nèi)容緊扣公文寫作與處理知識(shí),深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

主講老師從公文的種類及寫作基本知識(shí)著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己的寫作經(jīng)歷,以其通俗易懂的語(yǔ)言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問(wèn)題,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,使我們深受啟發(fā)、受益匪淺。

一、應(yīng)用寫作時(shí)的“非我”心態(tài)

應(yīng)用文寫作一般(除了個(gè)人總結(jié)、書信)是要站在某一群體、某一組織、某一集團(tuán)的位置上,它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息,接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的或者眾多個(gè)體的。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的單位的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是“非我”,而非“自我”。比如:給領(lǐng)導(dǎo)草擬文件,一定弄清楚他的意圖,不然急急忙忙去寫,接著恐怕要經(jīng)歷多次“返工”的痛苦經(jīng)歷。因?yàn)槟闶墙o領(lǐng)導(dǎo)寫的,領(lǐng)導(dǎo)又是從單位和自己的行政思想出發(fā)來(lái)共同完成這份文件。

再比如寫請(qǐng)示、公函、報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等,一定要弄清楚本單位與所發(fā)的單位之間的關(guān)系,如隸屬關(guān)系、行政級(jí)別關(guān)系、業(yè)務(wù)工作關(guān)系等等,據(jù)此才能采取合適的文體,在文中使用相應(yīng)的語(yǔ)氣和措辭,這樣才能作到文如其事、恰如其分。否則可能一個(gè)細(xì)小的疏忽,可能會(huì)釀成大錯(cuò)。在課上老師舉了很多例子,正說(shuō)明了這一點(diǎn),應(yīng)用寫作所站的角度的重要性。

二、應(yīng)用寫作的“樸實(shí)”文風(fēng)

我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來(lái)極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風(fēng)相對(duì)來(lái)說(shuō)就要樸實(shí)無(wú)華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。我們很多人,特別是原來(lái)文學(xué)功底較深的,往往有唯美主義的傾向,總喜歡寫東西寫得很藝術(shù)化,文中使用大量的修辭手法,什么比喻、夸張、擬人等等,堆砌許多優(yōu)美的詞句和典故。如果這樣來(lái)寫小說(shuō)、詩(shī)歌、散文,只要使用適時(shí)適地,自然是很好的。但應(yīng)用寫作追求一個(gè)“實(shí)”字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問(wèn)題的一種工具。因此,寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風(fēng)。

在講到這一點(diǎn)時(shí),老師以自己的親身經(jīng)歷為例:他剛參加工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)讓寫材料,他為了“顯擺”自己的文字功底深厚,于是查閱大量資料,能用的華麗辭藻全用了,然后滿心歡喜的把文章交給領(lǐng)導(dǎo)審閱,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)重寫。老師幽默風(fēng)趣的講解讓大家印象深刻。

三、材料多樣、真實(shí)、有力

材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成、支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論。善于從材料出發(fā),注意讓材料說(shuō)話,才能言之有據(jù),言之有物,寫出內(nèi)容充實(shí)、豐富,有較強(qiáng)的說(shuō)服力的文章。

從材料本身的形態(tài)來(lái)看,事實(shí)與理論是材料的兩大類型。如果再作進(jìn)一步劃分,事實(shí)則有事件與情況、實(shí)物與現(xiàn)象等許多種,理論則有方針、政策、規(guī)定及概念、原理、學(xué)說(shuō)等等。從材料的來(lái)源來(lái)看,有第一手材料和第二手材料之分。不同類型的材料往往要通過(guò)不同的途徑獲取,觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查是在實(shí)踐中獲取事實(shí)材料的主要途徑,是得到寶貴的第一手資料的重要渠道;查閱文獻(xiàn)則能夠集中獲取理論材料,第二手材料主要由此或通過(guò)調(diào)查得到。真實(shí)是實(shí)用型文章的生命,而材料的真實(shí)又是使文章具有真實(shí)性的首要條件。有力是實(shí)用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個(gè)特點(diǎn)。有力首先是說(shuō)材料要能為主旨所統(tǒng)率,而不是游離于主旨之外,或同主旨相悖;其次要求所用材料為主旨的表達(dá)所必需,而不是可有可無(wú)。

經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場(chǎng)思想認(rèn)識(shí)的洗禮。由此我感覺(jué)到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標(biāo)。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位,找準(zhǔn)突破口,然后有的放矢,果斷行動(dòng),一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識(shí),要有責(zé)任心,做為一名普通的工作人員也要這樣,踏實(shí)走好每一步,在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。再次,文章是需要不斷修改的?!拔恼虏粎挵倩馗摹保梦恼率歉某鰜?lái)的,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。

學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但真的讓我受益非淺。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練。我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程中,自己的寫作水平和綜合素質(zhì)會(huì)有很大提高!

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第10篇親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

您好!

在這春意盎然的'四月,我們即將迎來(lái)了我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為確保幼兒的人身安全,倡導(dǎo)“文明祭祀、平安清明”,特溫馨提醒,希望您和孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期。

一、假期安排

接上級(jí)通知,清明節(jié)假期具體安排:4月5日(星期五)至4月7日(星期日)放假3天,4月8日(星期一)請(qǐng)家長(zhǎng)送幼兒回園哦。

二、假期注意事項(xiàng)

1、結(jié)合清明節(jié)對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、緬懷先輩等傳統(tǒng)教育,清明節(jié)期間,盡量減少燒紙錢、放鞭炮、點(diǎn)香燭及吸煙、野炊等一切易發(fā)森林火災(zāi)的野外用火。倡導(dǎo)上山掃墓祭祖植樹、獻(xiàn)鮮花、花籃、花圈等文明新風(fēng)。

2、春季正值手足口等傳染病高發(fā)季節(jié),家長(zhǎng)應(yīng)盡量少帶孩子到擁擠的公共場(chǎng)所,特別是避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被傳染的機(jī)會(huì)。

3、重視孩子的節(jié)日安全。清明節(jié)期間交通擁堵,出行時(shí)教育孩子注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī),不闖紅燈,過(guò)馬路時(shí)注意過(guò)往車輛,不在馬路上并行、逆行、橫穿、追逐打鬧等。

4、假期應(yīng)繼續(xù)為幼兒養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒在家做一些力所能及的家務(wù),并根據(jù)天氣的變化帶孩子外出適度活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

XXX幼兒園

XXXX年X月X日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第11篇尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

清明節(jié)是緬懷逝者、悼念先人、紀(jì)念祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)上級(jí)關(guān)于20xx年清明節(jié)假期安排的通知,我園清明節(jié)放假時(shí)間具體為:4月5日(周五)至4月7日(周日)共三天休息,4月8日(周一)正常上學(xué)。

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、有意義的假期,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子在節(jié)假日的安全健康教育。

一、安全注意事項(xiàng)

1、幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)和陪伴下進(jìn)行。

2、外出活動(dòng)時(shí),請(qǐng)保證寶貝在家長(zhǎng)的視線之內(nèi),請(qǐng)不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

3、告知幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火和燃?xì)?,?qǐng)注意上下車時(shí)的交通安全。

二、健康注意事項(xiàng)

1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),盡量避免到人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所活動(dòng),以防感染。

2、從戶外回家,請(qǐng)注意勤洗手,防止病從口入,并請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注孩子的精神狀態(tài)和身體狀況,不要玩得太累,防止過(guò)度興奮和疲勞。

3、假期里,請(qǐng)注意寶貝的營(yíng)養(yǎng)均衡和飲食清淡,不要暴飲暴食,少喝飲料多喝白開水。

4、請(qǐng)您控制寶貝看電視和玩電腦的時(shí)間,每天適當(dāng)安排一些游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足睡眠,鞏固良好的生活習(xí)慣。

孩子的安全是家庭幸福的基石,讓我們家園攜手共同重視孩子的安全,祝家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期!

XXX幼兒園

20xx年X月X日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第12篇篇一:道歉信英文模板及翻譯

dear_____,

______________.

onceagain,.

yourssincerely

_________

親愛(ài)的_____,(對(duì)方姓名)

我寫這封信以表達(dá)我的道歉______________(道歉原因)。

對(duì)此我深感抱歉。

我再次對(duì)給您造成的任何不便深感歉意,希望您能理解我的處境并接受我的道歉。謹(jǐn)啟

_________(自己姓名)篇二:英語(yǔ)道歉信范文及常用句式

英語(yǔ)道歉信范文及常用句式

道歉信是指因過(guò)失或疏忽做錯(cuò)了事,給別人帶來(lái)了麻煩或損失,發(fā)覺(jué)后要立即寫信給對(duì)方賠禮道歉時(shí)寫的信件。道歉是一種禮貌,道歉信要寫得坦率,誠(chéng)懇。

道歉信通常包括三部分內(nèi)容:1、表示歉意,道歉的原由;2、出現(xiàn)差錯(cuò)的原因,提出彌補(bǔ)措施;3、請(qǐng)求原諒。語(yǔ)言要誠(chéng)摯,解釋的理由要真實(shí)。好的道歉信不僅會(huì)取得對(duì)方的諒解,還會(huì)增進(jìn)彼此的感情。

寫作三步曲:

表示歉意→說(shuō)明具體原因、提出補(bǔ)救辦法→再次致歉,希望得到理解。注意:

理由要盡量合理,違反生活常識(shí)將導(dǎo)致扣分;盡量提供一個(gè)合適的補(bǔ)救辦法,使行文更加順暢。

范文解析:

directions:.

sincerelyyours,

wanghua

◆常用句式:

1、…/

我寫這封信是因……向你致歉。

2、…

對(duì)于……我向你道歉。

3、…

關(guān)于……請(qǐng)接受我真誠(chéng)的道歉。

4、/did,butbelieveihadno

intentionto…

對(duì)于我說(shuō)的話/做的事,我確實(shí)感到很抱歉。但請(qǐng)相信,我并非故意要……

5、.

請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話欠妥。

6、.為此我感到非常內(nèi)疚,所以想告訴你實(shí)情。

7、.請(qǐng)?jiān)徫业氖韬觥?、.請(qǐng)?jiān)试S我再次表示歉意。

9、/.

我真心希望你能理解我的處境/設(shè)身處地地為我考慮,并接受我的道歉。

10、onceagain,/youhavesustained.對(duì)于造成的不便我再次表示歉意。篇三:英文致歉信_(tái)范文

道歉信letterofapology

我們?cè)诠ぷ骰蛏钪?有時(shí)難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,寫封致歉信就顯得很有必要。道歉信通常包括以下內(nèi)容:表示歉意;道歉的原由;出現(xiàn)差錯(cuò)的原因;提出彌補(bǔ)措施;請(qǐng)求原諒。寫道歉信的語(yǔ)言要誠(chéng)摯,解釋的理由要真實(shí),不要顯出絲毫的虛情假意。好的道歉信不僅會(huì)取得對(duì)方的諒解,還會(huì)增進(jìn)彼此的感情。

寫作三步走:

表示歉意->說(shuō)明具體原因、提出補(bǔ)救辦法->再次致歉、希望得到理解

tips:

在寫作過(guò)程中,盡可能提供比較合理的理由。如果違反生活常識(shí)將導(dǎo)致扣分。

在解釋完原因后,盡量提供一個(gè)合適的補(bǔ)救辦法,使行文更加完滿。

訂閱收藏《考研英語(yǔ)寫作范文100篇》系列文章

(1)directions:

范文:

dearanne,

regards,

liming

譯文:

親愛(ài)的安:

感謝你邀請(qǐng)我于明日晚上與你和你的家人共進(jìn)午餐。可是,我非常遺憾地告訴你我無(wú)法赴約,因?yàn)槲覍⒚τ跍?zhǔn)備后天的一門重要考試。錯(cuò)過(guò)了這么一個(gè)歡樂(lè)的聚會(huì)我深感遺憾,我希望你們能度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。對(duì)了,在我考試后我們可以見一面么如果可以的話請(qǐng)隨時(shí)給我打電話,我非常期待能和你愉快地聊天。

請(qǐng)?jiān)试S我再一次致歉。

您真誠(chéng)的,

閃光詞匯及詞組:

occupy:v.占用,占

get-together:n.聚會(huì),聯(lián)歡會(huì)

hesitate:v.猶豫,躊躇

:給某人打一個(gè)電話

preferable:adj.更好的,更可取的

longforsth:渴望

萬(wàn)能句型:

...

...

ifso,.

(2)directions:

范文:

yoursfaithfully,liming

譯文:

尊敬的patent教授:

我非常遺憾地告知您我沒(méi)有完成您上周布置的讀書報(bào)告,因?yàn)閹滋烨拔彝蝗簧×?。過(guò)去的幾天中我一直持續(xù)高燒,住在醫(yī)院,因此無(wú)法進(jìn)行任何學(xué)術(shù)活動(dòng)。隨信是醫(yī)生的診斷書。如果您能再給一周時(shí)間來(lái)完成它我將感激不盡,因?yàn)楝F(xiàn)在我的身體正在好轉(zhuǎn)。希望您能理解我的處境并接受我的道歉。

您真誠(chéng)的,

閃光詞匯及詞組:

assign:v.分配,指派

falluponsb:降臨到某人身上

continuous:adj.持續(xù)的

preventsbfromsth/doingsth:使某人不能做某事

hereby:adv.因此,據(jù)此

submit:v.提交,遞交

obliged:adj.感激的

grant:v.同意,準(zhǔn)予

萬(wàn)能句型:

apologizeletter__businessenglish_bylqy

dearsirormadam,

i’’.

,,thenewonewasn’.

道歉信是人們經(jīng)常使用的一種書信文體,用以表達(dá)自己的歉意,查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于道歉信范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

letterofapology

ⅰ.samplestudy

samplei

dearsusan,

bestwishes

chencheng

sampleii

dearmary,

i’’tforwardittome,.

sincerely,

英語(yǔ)道歉信范文及常用句式

道歉信是指因過(guò)失或疏忽做錯(cuò)了事,給別人帶來(lái)了麻煩或損失,發(fā)覺(jué)后要立即寫信給對(duì)方賠禮道歉時(shí)寫的信件。道歉是一種禮貌,道歉信要寫得坦率,誠(chéng)懇。

道歉信通常包括三部分內(nèi)容:1、表示歉意,道歉的原由;2、出現(xiàn)差錯(cuò)的原因,提出彌補(bǔ)措施;3、請(qǐng)求原諒。語(yǔ)言要誠(chéng)摯,解釋的理由要真實(shí)。好的道歉信不僅會(huì)取得對(duì)方的諒解,還會(huì)增進(jìn)彼此的感情。寫作三步曲:

表示歉意→說(shuō)明具體原因、提出補(bǔ)救辦法→再次致歉,希望得到理解。

注意:

理由要盡量合理,違反生活常識(shí)將導(dǎo)致扣分;盡量提供一個(gè)合適的補(bǔ)救辦法,使行文更加順暢。范文解析:

directions:.

sincerelyyours,

wanghua

◆常用句式:

1、…/

我寫這封信是因……向你致歉。

2、…

對(duì)于……我向你道歉。

3、…

關(guān)于……請(qǐng)接受我真誠(chéng)的道歉。

4、/did,butbelieveihadno

intentionto…

對(duì)于我說(shuō)的話/做的事,我確實(shí)感到很抱歉。但請(qǐng)相信,我并非故意要……

5、.

請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話欠妥。

6、.

為此我感到非常內(nèi)疚,所以想告訴你實(shí)情。

7、.

請(qǐng)?jiān)徫业氖韬觥?/p>

8、.

請(qǐng)?jiān)试S我再次表示歉意。

9、/.

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第13篇xxxx公司專業(yè)生產(chǎn)病床、家用病床、護(hù)理床、家用護(hù)理床、癱瘓護(hù)理床、翻身護(hù)理床、手動(dòng)護(hù)理床、電動(dòng)護(hù)理床、康復(fù)護(hù)理床、站立床、直立床等各種多功能護(hù)理床。

由于春節(jié)臨近,自即日起至2月10日,我公司停止全國(guó)范圍內(nèi)的公路物流發(fā)貨,只保留中鐵快運(yùn)的運(yùn)輸,但是由于春運(yùn)期間的鐵路運(yùn)輸量極大,我們無(wú)法確保準(zhǔn)確到貨時(shí)間,望廣大客戶諒解。另,中鐵快運(yùn)的運(yùn)輸只限于標(biāo)準(zhǔn)配置的護(hù)理床,如需選購(gòu)其他配件,請(qǐng)于2月10日后另行購(gòu)買。詳情請(qǐng)咨詢:xxxxxxxxxxxxx

針對(duì)xx市區(qū)客戶,春節(jié)期間照常送貨,特此通知。

祝廣大客戶:春節(jié)快樂(lè)!

xx京魯xx醫(yī)用設(shè)備有限公司

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第14篇公司各部門及全體員工:

在剛剛過(guò)去的8月份,公司涌現(xiàn)出了一批敢于拼搏、全力以赴的優(yōu)秀員工,在公司內(nèi)部起到了模范帶頭的用心作用。為樹立典型,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工的用心性,經(jīng)公司考核,評(píng)選以下5名優(yōu)秀員工,并通報(bào)表?yè)P(yáng):

辦公室王艷麗:在公司日常管理工作中,她總是用心主動(dòng),對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),;她踏實(shí)認(rèn)真,總是快速高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的緊急任務(wù);她交際潛力強(qiáng),成功組織公司的各項(xiàng)活動(dòng),為公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定作出了突出貢獻(xiàn)!她愛(ài)崗敬業(yè),銳意進(jìn)取的精神得到了全體工作人員的肯定!在8月份的考核中,王艷麗被評(píng)為優(yōu)秀員工第三名,特提出表?yè)P(yáng),并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元!

王莉、楊柳、趙會(huì)敏、王艷麗、陶湘杰敢于承擔(dān)、拼搏進(jìn)取的工作精神,在公司內(nèi)部發(fā)揮著用心的模范帶頭作用,公司號(hào)召全體員工以他們?yōu)榘駱?,團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取,為公司穩(wěn)固、健康發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量;同時(shí)期望以上獲獎(jiǎng)人員在今后的工作中更加勤奮、努力,取得更加輝煌的業(yè)績(jī)!

特此通知

xxxx有限公司

20xx年9月11日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第15篇根據(jù)公司發(fā)展需要,X年公司組織架構(gòu)有所調(diào)整,同時(shí)相關(guān)部門管理者角色也有所變化。做更好銜接各級(jí)管理工作,經(jīng)公司研究決定,對(duì)以下人員進(jìn)行新的人事任命,具體如下:

任命X做公司人力資源總監(jiān),全面負(fù)責(zé)公司人力資源規(guī)劃、人員招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)和績(jī)效管理等工作,協(xié)調(diào)行政管理事務(wù),執(zhí)行并監(jiān)督好總經(jīng)理安排的各項(xiàng)任務(wù)。

任命X做公司產(chǎn)品總監(jiān),全面負(fù)責(zé)產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、測(cè)試等工作,以及技術(shù)部日常管理事務(wù)。

任命X做公司財(cái)務(wù)主管,主要負(fù)責(zé)公司各類財(cái)務(wù)報(bào)表的審核、審查工作,保障財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)正常有序合理的開展,有效指導(dǎo)出納等基礎(chǔ)會(huì)計(jì)工作,行使主辦會(huì)計(jì)職能。

以上人員任命自X年X月X日起生效,隸屬于總經(jīng)理管理團(tuán)隊(duì),協(xié)助總經(jīng)理和銷售總監(jiān)開展公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作。

特此通知!

XX有限公司

X年X月X日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第16篇各街道辦事處,區(qū)府直屬各單位:

我辦已于20xx年8月18日發(fā)出了《關(guān)于政務(wù)公開有關(guān)工作的通知》(越府辦〔20xx〕62號(hào)),現(xiàn)對(duì)該《通知》中的“越秀號(hào)”信息服務(wù)直通車之為民服務(wù)專列項(xiàng)目建設(shè)補(bǔ)充通知如下:

一、區(qū)信息辦已做了部分單位為民服務(wù)業(yè)務(wù)的梳理,整理出《部分職能單位業(yè)務(wù)梳理情況表》(詳見附件1,下稱《情況表》),請(qǐng)《情況表》中的有關(guān)單位,在區(qū)信息辦前期整理的基礎(chǔ)上,將本單位為民服務(wù)的相關(guān)業(yè)務(wù)重新進(jìn)行梳理。梳理時(shí),要求對(duì)《情況表》中已有的內(nèi)容重新按《越秀區(qū)為民服務(wù)業(yè)務(wù)受理調(diào)查表》(下稱《調(diào)查表》,詳見附件2)的要求進(jìn)行確認(rèn);對(duì)《情況表》中不全面或沒(méi)有、但日常工作中存在的為民服務(wù)業(yè)務(wù)內(nèi)容,按照《調(diào)查表》的要求進(jìn)行梳理后填報(bào)。

二、《情況表》中沒(méi)有體現(xiàn)但日常工作中有面向?yàn)槊穹?wù)業(yè)務(wù)的單位,請(qǐng)按《調(diào)查表》的要求對(duì)所有的為民服務(wù)業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理填報(bào)。

三、各街道辦事處暫不用梳理報(bào)送為民服務(wù)業(yè)務(wù)。

四、其他事項(xiàng)按越府辦〔20xx〕62號(hào)通知辦理。

特此通知。

附件:

1、部分職能單位業(yè)務(wù)梳理情況表

2、越秀區(qū)為民服務(wù)業(yè)務(wù)受理調(diào)查表

二〇xx年八月二十六日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第17篇各位患者、家屬、員工們:

根據(jù)上級(jí)的通知,結(jié)合我院實(shí)際情況,現(xiàn)將20xx年的元旦放假通知如下:

一、1月1日至1月3日放假調(diào)休,共3天。1月4日正式上班。

二、節(jié)假日期間,各科室要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的重要指示精神,按照上級(jí)的具體要求,認(rèn)真抓好落實(shí)節(jié)日期間值班備勤工作,確保節(jié)日期間醫(yī)院各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如遇到緊急突發(fā)事件第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告,妥善處理。

三、節(jié)假日期間,各科室要扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)食品藥品安全、消防、燃?xì)夂凸┡秒姷谋O(jiān)管,深入開展一次節(jié)前安全生產(chǎn)大排查活動(dòng)。

XX醫(yī)院

20XX年1月21日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第18篇尊敬的家長(zhǎng):

您好!感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)xx信息工程學(xué)校教育教學(xué)管理工作的大力支持!寒假來(lái)臨,為使學(xué)生有一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的假期,請(qǐng)您配合做以下工作:

一、關(guān)注學(xué)生寒假時(shí)間

根據(jù)學(xué)校安排,我校寒假放假時(shí)間為20xx年1月26日至2月19日(農(nóng)歷臘月廿一日至正月十五日),2月20日全體學(xué)生到校報(bào)到,正式上課。

二、指導(dǎo)學(xué)生充實(shí)自我

1.做好思想教育。教育孩子懂得文明禮貌,遵紀(jì)守法、孝親感恩。我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務(wù)活動(dòng),利用春節(jié)這一機(jī)會(huì)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,有禮儀、有教養(yǎng)的好習(xí)慣。

2.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接觸社會(huì),積極交流。讓孩子與同學(xué)、親人、朋友多交流思想,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,增強(qiáng)自身能力,同時(shí)要善于聽取他人的意見,培養(yǎng)個(gè)人立身處世的能力。

4.督促孩子科學(xué)合理安排假期各項(xiàng)活動(dòng),做到勞逸結(jié)合。根據(jù)身體情況,科學(xué)合理地制定體育鍛煉計(jì)劃。

5.鼓勵(lì)孩子閱讀經(jīng)典品味名著。閱讀是一個(gè)人獲取知識(shí)、接受心靈洗禮的最佳途徑。必要時(shí)可以和孩子一起閱讀,一起探討。

三、做好安全教育工作

寒假里,孩子無(wú)論外出旅游,走親訪友,還是在家學(xué)習(xí),或和同學(xué)一起活動(dòng),一定要教育學(xué)生注意安全。特別是交通安全、意外傷害、飲食安全、防寒防凍、燃放煙花爆竹、滑冰溺水、防火防盜等方面的安全教育。要強(qiáng)化限制燃放煙花爆竹教育,在“限放”區(qū)域內(nèi)不能燃放煙花爆竹,在非“限放”區(qū)域內(nèi)也要盡量減少燃放并注意燃放安全。

四、真誠(chéng)希望您繼續(xù)配合學(xué)校做好貴子女新學(xué)期的教育工作

中學(xué)生都是未成年人,他們絕大多數(shù)在過(guò)去的一年里都表現(xiàn)很出色,但也有一小部分孩子在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、接人待物等方面有所欠缺,需要不斷加強(qiáng)改進(jìn)和養(yǎng)成,我們真誠(chéng)的希望您在百忙之中,繼續(xù)關(guān)心您的孩子的身心健康成長(zhǎng),必要時(shí)主動(dòng)與我們的班主任老師取得聯(lián)系,這也是我們共同的責(zé)任。

另外,為了您孩子在校期間能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們特要求學(xué)生不得帶手機(jī)、零食進(jìn)入校園,希望您繼續(xù)配合。

各位家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆?,拉近了我們的距離;因?yàn)楹⒆樱芮辛宋覀兊年P(guān)系。孩子是家長(zhǎng)的希望,學(xué)生是學(xué)校的驕傲。為了我們共同的目標(biāo),為了我們共同的夢(mèng)想,真誠(chéng)地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同締造孩子美好的明天!

最后,xx信息工程學(xué)校全體教職員工祝您和您的家人新春快樂(lè),萬(wàn)事如意!

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第19篇xx有限公司:

我局執(zhí)法人員于xxx2年2月13日在“掃黃打非”專項(xiàng)排查活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)你公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的營(yíng)業(yè)期限已到期,且超出公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照核準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)范圍擅自從事包裝裝潢印刷活動(dòng)。

你公司的上述行為違反了《公司登記管理?xiàng)l例》第二十六條規(guī)定“公司變更登記項(xiàng)目,應(yīng)向原登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記。未經(jīng)變更登記,公司不得擅自變更登記事項(xiàng)”的規(guī)定

為此、根據(jù)《公司登記管理?xiàng)l例》第七十三條“公司登記事項(xiàng)發(fā)生變更時(shí),未依照本條例辦理有關(guān)變更登記的,由公司登記機(jī)關(guān)責(zé)令限期辦理變更登記”的規(guī)定,限你公司自接到本通知書之日起十五日內(nèi)辦理變更手續(xù)。

如果對(duì)本責(zé)令改正通知不服,可以在收到本通知之日起60日內(nèi)向新鄉(xiāng)市工商行政管理局或者原陽(yáng)縣人民政府申請(qǐng)復(fù)議;也可以在90日(月)內(nèi)依法向原陽(yáng)縣人民法院提起訴訟。

工商行政管理局

xxx年二月十五日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第20篇應(yīng)用文寫作——通知

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

了解通知的概念、分類和用途。

能力目標(biāo):

掌握通知的寫作方法。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)習(xí)作,能認(rèn)識(shí)到通知與日常生活有著密切的聯(lián)系,養(yǎng)成學(xué)以致用的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn):

掌握通知的寫法。

教學(xué)難點(diǎn):

引導(dǎo)學(xué)生把通知的相關(guān)信息表達(dá)清楚、完整。

教學(xué)時(shí)間:

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

二、解題(概念與分類)。

(一)、通知的定義

通知,是用于批下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)、任免和聘用干部的一種公文。(《國(guó)家行政公文處理辦法》)

通知是一種上級(jí)對(duì)下級(jí)、組織對(duì)所屬成員傳達(dá)信息或布置工作的常用的應(yīng)用文。可分為工作通知、會(huì)議通知、任免通知等,其中最常用的是會(huì)議通知。

(二)、通知的特點(diǎn):

通知除了用于國(guó)家行政機(jī)關(guān)之外、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等使用也非常廣泛,它是一種應(yīng)用廣泛,使用頻率高,不受內(nèi)容制約,即可用于布置工作、傳達(dá)重要指標(biāo),也可以用于知照一般事項(xiàng)的下行文種。

三、寫法指導(dǎo)

(一)通知一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文和落款四部分組成。具體寫法如下:

(1)標(biāo)題:通常有四種形式,一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱+事由+文種構(gòu)成;一種是由事由

+文種構(gòu)成;發(fā)文機(jī)關(guān)+文種:一種是僅用文種“通知”作標(biāo)題。

(2)主送機(jī)關(guān):受文單位或個(gè)人的名稱。

(3)正文:由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。

開頭主要交代通知緣由、根據(jù);

主體說(shuō)明通知事項(xiàng);

結(jié)尾提出執(zhí)行要求。

(在寫正文之前,要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫出被通知對(duì)象的名稱,在名稱后加冒號(hào),或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫于最后一頁(yè)的最下方。)

(4)落款:寫出發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。如已在標(biāo)題中寫了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間,這里

可以省略不寫。

(二)課堂小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)通知的常規(guī)格式和寫作時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

(三)示例演示:

四、寫作實(shí)踐

請(qǐng)以廣漢市金雁中學(xué)教務(wù)處的名義通知全體任課教師在12月22日下午4點(diǎn)到階梯教室參加教學(xué)工作會(huì)議。(兩種格式都寫,注意抓住材料中的有效信息。)

五、練習(xí)糾錯(cuò)、講評(píng)(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀以下通知,說(shuō)說(shuō)有哪些錯(cuò)誤之處)。

六、作業(yè):請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容以校學(xué)生處的名義寫一份通知。

學(xué)校將于5月18日晚上7點(diǎn)在多功能廳開展“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”主題演講比賽,請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員組織好本班選手準(zhǔn)時(shí)參加。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第21篇進(jìn)入大學(xué)以后,各種各樣的總結(jié)報(bào)告,蜂擁而至,弄的我們這些剛剛從的痛苦中脫離出來(lái)只知道并列式,遞進(jìn)式議論,情節(jié)交融,細(xì)致入微的記敘文的莘莘學(xué)子瞬間摸著頭腦,這度娘更是忙得焦頭爛額?..

還是學(xué)校體恤民情,義無(wú)反顧的給我開設(shè)了應(yīng)用文寫作這門課程??粗潜疚哪珰庀夂竦臅拘闹懈锌f(wàn)千?如今期末已到,總結(jié)如下

首先呢,要感謝一下金老師,說(shuō)實(shí)在的,應(yīng)用文課,是比較痛苦的,枯燥乏味,這也是金老師金老師在第一節(jié)課的時(shí)候就給我們打的預(yù)防針。但是,即使是這樣,他仍然以認(rèn)真負(fù)責(zé)的太多給我們講課,時(shí)不時(shí)的跟我穿插著一些生活中實(shí)實(shí)在在的實(shí)例,和她自己的一些經(jīng)歷,使得原本乏味的課變得有趣了。

縱觀這一學(xué)期,我掌握了公文的寫作,常用公文的寫作,例如:公告、通告、通知、報(bào)告、函。事務(wù)文體的寫作,例如:計(jì)劃總結(jié)等。并通過(guò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目小組的成立,在一系列模擬流程中,熟悉掌握了,會(huì)議記錄,會(huì)議紀(jì)要,可行性報(bào)告開幕詞,閉幕詞,感謝信,招聘啟事,宣傳策劃,廣告詞,經(jīng)濟(jì)合同等應(yīng)用文的寫作,同時(shí)頁(yè)熟悉了一個(gè)項(xiàng)目的流程,受益匪淺!

這種以實(shí)際項(xiàng)目為紐帶的課堂教學(xué),我覺(jué)得還是蠻有意思的,沒(méi)有了想象中的那種枯燥

再說(shuō)說(shuō)我對(duì)應(yīng)用文的看法,我覺(jué)得應(yīng)用文寫作“死板“而不乏“靈活”的寫作,它雖然有一定的格式和要求,比不得文學(xué)創(chuàng)作有很大的發(fā)揮空間,但是應(yīng)用文也不能死記硬背,生搬硬套。像填空題一樣的應(yīng)用文,沒(méi)有絲毫感情可言,應(yīng)用文不需要華麗的辭藻,韻味雋永,它講究是個(gè)“實(shí)”字,應(yīng)該是那種“看似無(wú)情卻友情”的文章

一學(xué)期的應(yīng)用文課,上完了,雖然有時(shí)候也會(huì)偷偷懶,作業(yè)有時(shí)候不能按時(shí)完成,但是不能否認(rèn)收獲依然很大,至少以后再也不怕寫任何的請(qǐng)示、報(bào)告、講話稿、計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等了對(duì)以后的求職也是有很大的幫助。最重要的是,學(xué)到的是一種思維的轉(zhuǎn)變!

總之,在這個(gè)學(xué)期的應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我受益匪淺,寫起應(yīng)用文來(lái)也得心應(yīng)手。在即將不久的工作中,我也會(huì)將自己所學(xué)到的應(yīng)用文知識(shí)應(yīng)用到我的日常學(xué)習(xí)生活中,努力提高自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第22篇各科室:

根據(jù)《^v^辦公廳關(guān)于20XX年部分節(jié)假日安排的通知》精神,現(xiàn)將我院端午節(jié)放假安排通知如下:5月28日(星期日)至30日(星期二)放假調(diào)休,共3天。5月31日(星期三)上班。

放假期間,臨床各科主任、護(hù)士長(zhǎng)一定要牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)節(jié)日期間科室管理工作,做好交接班以及工作銜接;門診部要加強(qiáng)門診工作的管理,定時(shí)檢查各診室開診情況,保證門診患者的正常就診;保衛(wèi)科要加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部安全巡查,對(duì)特殊場(chǎng)所、特殊設(shè)備、特殊環(huán)節(jié)要嚴(yán)管細(xì)查,防火防盜,杜絕不安全隱患;后勤保障中心要加強(qiáng)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位的安全檢查,保證水、電、氣的供給;藥械科要做好藥械、物資的保障工作;行政總值班要24小時(shí)堅(jiān)守工作崗位,積極做好全院各科室醫(yī)療安全的協(xié)調(diào)、處理工作,防范意外發(fā)生。

節(jié)日期間,人事科、辦公室、醫(yī)務(wù)科、總護(hù)理部會(huì)同行政總值班人員對(duì)節(jié)日期間門診和各科室值班人員在崗、全院安全等情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保節(jié)日期間各項(xiàng)工作正常、有序進(jìn)行。

XX人民醫(yī)院

20XX年年5月27日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第23篇通知是知照*公文應(yīng)用文,是上級(jí)機(jī)關(guān)用來(lái)批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,發(fā)布規(guī)章,向下級(jí)機(jī)關(guān)和有關(guān)單位傳達(dá)需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng),以及用來(lái)任免和聘用干部的。通知的特點(diǎn):

1、知照*。通知的主要功能在于知照。

2、廣泛*。通知的廣泛*表現(xiàn)在多方面。

3、時(shí)效*。通知有一定的時(shí)效要求。

通知的分類:

根據(jù)內(nèi)容的不同,通知大體可以分為五類,

1、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)*通知。

2、指示*通知。

3、事務(wù)*通知。

4、會(huì)議通知。

5、任免通知。

各高新校校(院)長(zhǎng)辦公室主任(或副主任):

教育廳準(zhǔn)備于××××年××月××日至××日,在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳召開全省高校校(院)長(zhǎng)辦公室工作會(huì)議。本次會(huì)議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長(zhǎng)辦公室工作,促進(jìn)全省各高校校(院)長(zhǎng)辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會(huì)議人員有本省各高新校校(院)長(zhǎng)辦公室主任(或副主任),每校1——2人。請(qǐng)與會(huì)人員于××月××日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報(bào)到。、會(huì)議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn):請(qǐng)參加會(huì)議人員將到達(dá)時(shí)間、車次和返程時(shí)間及車次提前電告會(huì)務(wù)組,以便安排接待和代辦購(gòu)票;請(qǐng)?zhí)顚懰健杜c會(huì)表》,加蓋單位公章,于××月××日前郵寄給會(huì)務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長(zhǎng)辦公室),以便統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù),安排住宿;請(qǐng)各校將擬提交的會(huì)議交流的經(jīng)驗(yàn)材料

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第24篇為加強(qiáng)公司人員的招聘效果,滿足生產(chǎn)需要,經(jīng)公司決定凡老員工推薦新員工入廠,并將新員工穩(wěn)定下來(lái)的,有以下職位公司將給予發(fā)放推薦獎(jiǎng)金:

1、女普工,推薦獎(jiǎng)金100元;(生產(chǎn)男普工不發(fā)推薦獎(jiǎng)金);

2、一級(jí)技術(shù)人員,推薦獎(jiǎng)金50元;

3、二級(jí)以上技術(shù)人員,推薦獎(jiǎng)金100元;

推薦人應(yīng)先到人事部領(lǐng)取《內(nèi)部員工推薦表》,填寫被推薦人等資料,經(jīng)人事審核后,按正規(guī)手續(xù)面試及入職,未經(jīng)人事部登記的則不發(fā)推薦獎(jiǎng);

公司實(shí)行推薦員工獎(jiǎng)金費(fèi)與穩(wěn)定員工相結(jié)合的機(jī)制。被推薦員工在公司工作滿一個(gè)月后發(fā)放獎(jiǎng)金的50%,被推薦員工在公司工作滿3個(gè)月后發(fā)獎(jiǎng)金的50%;

本通知從即日起開始生效,有效期至20xx年10月31日。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第25篇2011年考研英語(yǔ)小作文沖刺急訓(xùn)之道歉信范文解析:

Directions:’.

“WangHua”.

Sincerelyyours,

WangHua

◆常用句式:

1、I…/I

我寫這封信是因……向你致歉。

2、I…

對(duì)于……我向你道歉。

3、P…

關(guān)于……請(qǐng)接受我真誠(chéng)的道歉。

4、IIsaid/did,butbelieveIhadno

Intentionto…

對(duì)于我說(shuō)的話/做的事,我確實(shí)感到很抱歉。但請(qǐng)相信,我并非故意要……

5、P.

請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話欠妥。

6、I.

為此我感到非常內(nèi)疚,所以想告訴你實(shí)情。

7、P.

請(qǐng)?jiān)徫业氖韬觥?/p>

8、P.

請(qǐng)?jiān)试S我再次表示歉意。

9、I/.

我真心希望你能理解我的處境/設(shè)身處地地為我考慮,并接受我的道歉。

10、Onceagain,I’/youhavesustained.對(duì)于造成的不便我再次表示歉意。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第26篇通知,是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件,讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。

通知的應(yīng)用極為廣泛。下達(dá)指示、布置工作、傳達(dá)有關(guān)事項(xiàng)、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見、任免干部、決定具體問(wèn)題,都可以用通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)可以用通知;平行機(jī)關(guān)之間有時(shí)也可以用通知。

通告,適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵循或者周知的事項(xiàng)的公文文體。本類兩種,被稱為發(fā)布性公文或知照性文告,中心是曉喻告語(yǔ),就是把欲使接收者知曉的情況、事體、規(guī)定、要求發(fā)布出去,或者說(shuō)是告知、關(guān)照道有關(guān)方面。由于告白的對(duì)象范圍廣泛,“一體周知”,所以又稱“周知性文章”。

通報(bào),適用于表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神或情況,

通報(bào)的特點(diǎn):1、內(nèi)容的真實(shí)性。真實(shí)是通報(bào)的生命。通報(bào)的任何情況、事實(shí)都必須是真實(shí)的,不能有差錯(cuò)。2、目的的告知性。要求受文單位了解、協(xié)助、執(zhí)行和辦理的知照性公文.

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第27篇尊敬的家長(zhǎng):

您好!

首先衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)我園工作的關(guān)心、支持和幫助!在這春意盎然的四月,我們即將迎來(lái)了我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。為了讓你的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、平安的假期,現(xiàn)把放假時(shí)間安排及注意事項(xiàng)通知如下,敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合,做好孩子的監(jiān)護(hù)、教育工作。

一、放假時(shí)間

4月5日(星期五)——4月7日(星期日),共計(jì)3天放假,4月8日(星期一)正常上學(xué)。

二、關(guān)于清明節(jié)放假期間應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)

1、放假期間,請(qǐng)您安排好寶寶的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起(盡量做到中午讓孩子午休),保證寶寶有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、請(qǐng)您時(shí)刻注意寶寶的安全,不要讓寶寶到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全、飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠(yuǎn)離火、電、開水,保護(hù)好寶寶的安全。

3、放假了,寶寶看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把寶寶看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒寶寶與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。

4、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓寶寶做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。

5、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感的預(yù)防,盡量少到人口密集的地方,防止傳染病。

6、春季正值手足口等傳染病高發(fā)季節(jié),盡量少帶孩子到擁擠的公共場(chǎng)所,如超市、電影院、KTV。特別是避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被傳染的機(jī)會(huì)。

7、多喝水勤洗手,勤開窗通風(fēng),飲食睡眠有規(guī)律,不暴飲暴食。

8、教給孩子安全自救知識(shí),如:防跌倒、燙傷及寵物咬傷,不在馬路上玩耍,不跟陌生人走,外出時(shí)要緊跟大人,不摸煤氣和電源開關(guān)等。

9、清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,家長(zhǎng)可以帶幼兒去春游、放風(fēng)箏,參加各種有意義的實(shí)踐活動(dòng),和孩子一起去親近大自然、享受大自然,在活躍幼兒身心的同時(shí),開闊幼兒視野,增進(jìn)親子感情。

各位家長(zhǎng)朋友,安全你我他,再次感謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的支持,XX幼兒園全體職工衷心祝愿大家:安全常伴,快樂(lè)同行,幸福相隨!

XXX幼兒園

2019年X月X日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第28篇在這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)習(xí)《當(dāng)代應(yīng)用文寫作》課程后,有了許多的收獲。在XXX教師的認(rèn)真講解、點(diǎn)評(píng)和教學(xué)下,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我在應(yīng)用文寫作方面真正做到了學(xué)有所成。原先的我并不熟悉各種公文格式,規(guī)定和要求,也不明白通知,報(bào)告,請(qǐng)示,函,通告等其他文書的寫作?!叭瞬粚W(xué),不明白”,在學(xué)習(xí)之后,雖然不能對(duì)公文寫作得心應(yīng)手,新手拈來(lái),但也能融會(huì)貫通,學(xué)而用之?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作過(guò)程中的感受總結(jié)如下:

一、方法總結(jié):

1、明確應(yīng)用文的特點(diǎn),語(yǔ)言要求和寫作要求。首先要明白應(yīng)用文具有廣泛,實(shí)用,程式,真實(shí),時(shí)效,簡(jiǎn)潔的特性。而書寫的語(yǔ)言要準(zhǔn)確,簡(jiǎn)明,樸實(shí),規(guī)范。而寫作則必須是觀點(diǎn)明確,材料真實(shí),文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。

2、熟悉黨政機(jī)關(guān)公文的種類劃分,熟記公文的版式和格式。正確使用上行文,下行文以及平行文。并且必須正確排版,熟悉公文版式的要求。在學(xué)習(xí)寫作過(guò)程中,由于公文樣式的繁復(fù),我經(jīng)常需要查看書本,努力減少格式錯(cuò)誤的存在。

3、孰能生巧,融匯貫通。首先,在學(xué)習(xí)文種時(shí),注意區(qū)分文種之間的差別,正確的選用適宜的文體,理解文種之間的區(qū)別,找出區(qū)別,這對(duì)應(yīng)用文的寫作過(guò)程是十分重要的。并且必須注意的是公文的主體,公文的種類,標(biāo)題,主送機(jī)關(guān),正文的用語(yǔ)等等。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)公文并沒(méi)有想象中的那么難寫,反而覺(jué)得有其特殊的相通性,只是不一樣的文體,在語(yǔ)言組織和描述陳述等方面?zhèn)€不相同。

4、注重實(shí)踐,講究形式。《當(dāng)代應(yīng)用文寫作》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科,我在理解的基礎(chǔ)上將知識(shí)活學(xué)活用,注意在平時(shí)積累材料。在學(xué)習(xí)《當(dāng)代應(yīng)用文寫作》時(shí),加強(qiáng)寫作實(shí)踐的練習(xí)是十分重要的。多讀范文,勤練寫作,從而提高寫作本事。要想在應(yīng)用文寫作方面做到信手拈來(lái),還是要勤學(xué)苦練的,同時(shí),不可脫離實(shí)際,該有的格式版式必須要正確做到的。

二、存在問(wèn)題

公文實(shí)用是正確的,但對(duì)于此刻的我們來(lái)說(shuō),除了練習(xí)課堂寫作,并沒(méi)有常用。所以有時(shí)候還是會(huì)遺忘一些細(xì)節(jié),并且本人或許是不夠細(xì)心,也曾出現(xiàn)有低級(jí)的格式錯(cuò)誤,以及不夠規(guī)范的用語(yǔ)。這是需要改正和努力的一點(diǎn)。

三、感受體會(huì)

一個(gè)學(xué)期的應(yīng)用文寫作課程將要結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中,我受益匪淺,我將會(huì)在今后,將自我所學(xué)到的應(yīng)用文知識(shí)應(yīng)用到我的日常學(xué)習(xí)生活中。規(guī)范的要求自我,不斷的學(xué)習(xí)、鞏固直至完全掌握它。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《當(dāng)代應(yīng)用文寫作》,我真正學(xué)習(xí)到了各種應(yīng)用文寫作的寫作方法和寫作格式。我掌握了寫作應(yīng)用文的具體方式方法,不再是不知所措,而是會(huì)很好地地將其完成。大二的我,即將大三,學(xué)術(shù)論文在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中是十分重要的一部分?!懂?dāng)代應(yīng)用文寫作》這門課程給我供給了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)論文寫作的平臺(tái),經(jīng)過(guò)教師詳細(xì)的解釋和自我課后作業(yè)的練習(xí),我已經(jīng)掌握了論文的基本寫作模式和要求,并且相信自我在將來(lái)必須的能完成一篇優(yōu)秀論文的作為自我的畢業(yè)論文。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第29篇兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵??绮阶呷氪箝T,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過(guò),楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過(guò)我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學(xué)校,我來(lái)了!

教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過(guò)明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂,送來(lái)縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑。”

等等,那是什么。伴隨著我的腳步,一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾,通過(guò)它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國(guó)年間的建筑,能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈,在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板,上面記載著這棟房屋的歷史:原來(lái)這棟白色小樓建于70多年前,是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。

此刻,我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板,我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代,眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛,但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對(duì)日寇兇殘的暴行下,他們沒(méi)有屈服,在面對(duì)明晃晃的持刀時(shí),他們昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪,因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里,就是他們的校友,他們的同學(xué),我們的靈魂,將永遠(yuǎn)相聯(lián)。

望了一眼遠(yuǎn)處的教室,我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)自己的光輝歷程。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第30篇xxx建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司:

根據(jù)《xx省建設(shè)稽查局關(guān)于請(qǐng)協(xié)助查辦舉報(bào)件的函》(稽查【xxxx】12號(hào))要求,經(jīng)我委核查,并報(bào)省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳建設(shè)稽查局復(fù)核,鑒于你單位存在以下問(wèn)題:

一、未能按標(biāo)準(zhǔn)配備人員。該公司主導(dǎo)專業(yè)結(jié)構(gòu)、給水排水、暖通空調(diào)、電氣各缺一名主要專業(yè)技術(shù)人員,不能滿足《工程設(shè)計(jì)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(xxx7年修訂本)對(duì)人員配備的要求。

二、人員社保材料不全。個(gè)別注冊(cè)人員和部分主要專業(yè)技術(shù)人員未能提供社保證明。

三、部分注冊(cè)人員長(zhǎng)期不在崗。

經(jīng)研究決定,處理如下:

一、責(zé)令立即整改,整改期限3個(gè)月。逾期仍不能滿足《工程設(shè)計(jì)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》(xxx7年修訂本)要求的,我委將根據(jù)《建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)管理規(guī)定》(^v^令第160號(hào))第二十五條“企業(yè)取得工程勘察、設(shè)計(jì)資質(zhì)后,不再符合相應(yīng)資質(zhì)條件的,建設(shè)主管部門、有關(guān)部門根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán),可以責(zé)令其限期改正;逾期不改的,資質(zhì)許可機(jī)關(guān)可以撤回其資質(zhì)?!钡囊?guī)定,提請(qǐng)省住房和城鄉(xiāng)廳撤回xxxx建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司建筑行業(yè)(建筑工程)乙級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)。

二、對(duì)你單位記不良行為記錄一次,并列入重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。

xx市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)

xxx4年6月3日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第31篇尊敬的家長(zhǎng):

您好!

在過(guò)去的一年里,我校在您的支持下,各項(xiàng)工作有序開展,穩(wěn)步提高。寒假生活即將開始,為使孩子在這短短的假期里過(guò)得安全、愉快而又有意義,我校特提出如下幾點(diǎn)要求:

安全方面:

二、注意放炮安全:同學(xué)們必須在允許燃放的時(shí)間和地點(diǎn),家長(zhǎng)陪同燃放煙花爆竹,注意安全。不在人員密集的場(chǎng)所、綠化帶、加油站、文物古建筑保護(hù)單位、學(xué)校、幼兒園等周圍燃放。

三、滑冰滑雪安全:同學(xué)們不要到非滑冰場(chǎng)所滑冰、玩耍。

四、用電安全:同學(xué)自己在家時(shí)不亂用電器、煤氣等容易引起火災(zāi)的設(shè)備。

五、防壞人:要提高警惕,防止壞人的蒙騙,不接受陌生人的贈(zèng)物,若陌生人敲門,千萬(wàn)不能開門。

六、防盜:同學(xué)們?cè)谧哂H訪友時(shí)和乘坐公交車要做好防盜工作,以免給自己帶來(lái)不必要的損失。

七、防?。鹤龊梅啦」ぷ鳎涸诩医?jīng)常開窗通風(fēng),規(guī)律生活,不暴飲暴食。

請(qǐng)同學(xué)們記住幾個(gè)常用的自救電話:匪警:110,火警:119,急救:120或999,交通事故:122。報(bào)警時(shí)要講清自己所處的詳細(xì)位置及周圍的顯著建筑物,另外,等對(duì)方掛斷電話后再掛斷自己的電話,以便警務(wù)人員及時(shí)施救。

學(xué)習(xí)和習(xí)慣方面:

一、請(qǐng)同學(xué)們合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成學(xué)科假期作業(yè),看健康、有益的影視節(jié)目,多讀書,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子制定科學(xué)合理的寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,監(jiān)督孩子完成好各項(xiàng)假期作業(yè),并引導(dǎo)孩子參加校外實(shí)踐活動(dòng)。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第32篇公文函格式范文

公文函概念

函,即信;公函即公務(wù)信件.它是高低級(jí)和平行機(jī)關(guān)或不相附屬機(jī)關(guān)之間在商洽和接洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題時(shí)所應(yīng)用的文體.函的特點(diǎn)是不受公文規(guī)定的嚴(yán)格限制,如不用正式文件頭,也可不編文件號(hào),有時(shí)還可不擬標(biāo)題,因此用起來(lái)極為簡(jiǎn)便.

公文函格式

公函由首部、正文和尾部三部分組成.其各部分的格式、內(nèi)容和寫法請(qǐng)求如下:

(一)首部.重要包含標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)內(nèi)容.

1、標(biāo)題.公函的標(biāo)題一般有兩種情勢(shì).一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成.另一種是由事由和文種構(gòu)成.

2、主送機(jī)關(guān).即受文并辦理來(lái)函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位,于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱,其后用冒號(hào).

(二)正文.其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語(yǔ)等部分組成.

1、開頭.重要闡明發(fā)函的緣由.一般請(qǐng)求概括交代發(fā)函的目標(biāo)、根據(jù)、原因等內(nèi)容,然后用“現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題闡明如下:”或“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下:”等過(guò)渡語(yǔ)轉(zhuǎn)入下文.復(fù)函的緣由部分,一般首先引敘來(lái)文的標(biāo)題、發(fā)文字號(hào),然后再交代根據(jù),以闡明發(fā)文的緣由.

2、主體.這是函的核心內(nèi)容部分,重要闡明致函事項(xiàng).函的事項(xiàng)部分內(nèi)容單一,一函一事,行文要直陳其事.無(wú)論是商洽工作,詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,還是向有關(guān)主管部門懇求批準(zhǔn)事項(xiàng)等,都要用簡(jiǎn)潔得體的語(yǔ)言把需要告訴對(duì)方的問(wèn)題、意見敘寫明確.如果屬于復(fù)函,還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對(duì)性和明確性.

公文函用法

1、下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)一般事宜,或上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)或催辦下級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)事宜.

2、平行機(jī)關(guān)或不相附屬機(jī)關(guān)之間商洽有關(guān)事宜,

3、用函來(lái)通知一般事項(xiàng).如通知開一般性的會(huì)議、請(qǐng)求下級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送某項(xiàng)材料或統(tǒng)計(jì)某些數(shù)字等時(shí),也常用公函.

4、向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示較小事宜也常用函.

公文函范文一

商洽事宜函

中國(guó)科學(xué)院××研究所關(guān)于建立全面協(xié)作關(guān)系的函

××大學(xué):

近年來(lái),我所與你校雙方在一些科學(xué)研究上互相支撐,取得了必定的成績(jī),建立了良好的協(xié)作基礎(chǔ).為了鞏固成果,建議我們雙方今后能進(jìn)一步在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面的交換協(xié)作關(guān)系,特提出如下意見:

一、定期舉辦所、校之間學(xué)術(shù)討論與學(xué)術(shù)交換.(略)

二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點(diǎn),對(duì)雙方共同感興趣的課題進(jìn)行協(xié)作.(略)

三、根據(jù)所、校各自人員配備情況,校方在可能的條件下對(duì)所方研究生、科研人員的培訓(xùn)予以贊助.(略)

四、雙方科研教學(xué)所需要高、精、尖儀器設(shè)備,在可能的條件下,予對(duì)方供給利用.(略)

五、加強(qiáng)圖書材料和情報(bào)的交換.

以上各項(xiàng),如蒙批準(zhǔn),建議互派科研主管人員就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步商量,達(dá)成協(xié)議,以利工作.特此函達(dá),務(wù)希研究見復(fù).

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第33篇各區(qū)供銷社:

現(xiàn)將《關(guān)于印發(fā)的通知》(魯供字【x6】27號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并結(jié)合我市實(shí)際,提出以下意見,請(qǐng)一并貫徹執(zhí)行。

一、要認(rèn)真做好驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作。驗(yàn)收考核是對(duì)各試點(diǎn)單位兩年多來(lái)試點(diǎn)工作的大檢閱,各區(qū)要高度重視,進(jìn)一步加強(qiáng)工作指導(dǎo),對(duì)照改革試點(diǎn)方案和x6年改革發(fā)展指標(biāo),逐項(xiàng)逐條梳理試點(diǎn)任務(wù),進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)清單,建立工作臺(tái)帳,倒排工期,責(zé)任到人,集中力量攻堅(jiān)突破,確保在x6年10月底以前高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成試點(diǎn)任務(wù)。

二、要強(qiáng)化實(shí)踐總結(jié)和理論提升。加快試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)推廣,每個(gè)區(qū)至少要形成兩項(xiàng)改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),使農(nóng)業(yè)全程社會(huì)化服務(wù)機(jī)制、協(xié)同為農(nóng)服務(wù)機(jī)制、綜合性規(guī)?;沙掷m(xù)為農(nóng)服務(wù)體系等在全市遍地開花結(jié)果,力爭(zhēng)在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得更多突破。

三、要繼續(xù)抓好基層組織建設(shè)。夯實(shí)“一個(gè)基礎(chǔ)”,更多地領(lǐng)辦合作社、服務(wù)合作社,通過(guò)服務(wù)把更多的農(nóng)民吸納到合作社,把合作社吸納到聯(lián)合社;突出“兩個(gè)創(chuàng)辦”,即創(chuàng)辦完善鎮(zhèn)級(jí)農(nóng)民合作社聯(lián)合社和區(qū)級(jí)農(nóng)民合作社聯(lián)合社;強(qiáng)化“一個(gè)聯(lián)結(jié)”,即強(qiáng)化與農(nóng)民的組織和利益聯(lián)結(jié),讓更多的農(nóng)民成為社員,讓更多的社員成為股東。

四、要全面提升為農(nóng)服務(wù)水平。重點(diǎn)在實(shí)現(xiàn)“村社共建”全覆蓋上下功夫,在“兩個(gè)延伸”“兩個(gè)提升”上加大力度,在以“3控3×6+1”雙線運(yùn)行機(jī)制為核心構(gòu)建綜合性規(guī)?;沙掷m(xù)為農(nóng)服務(wù)體系上求突破,在搞好電商服務(wù)、提高城鄉(xiāng)流通水平上求實(shí)效。穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)村合作金融服務(wù),注意風(fēng)險(xiǎn)防控,切不可出現(xiàn)問(wèn)題。

五、要切實(shí)搞好自評(píng)自查工作。對(duì)照評(píng)估驗(yàn)收考核辦法和任務(wù)清單,針對(duì)問(wèn)題拿方案,特別是在組建農(nóng)業(yè)服務(wù)公司、搭建電商平臺(tái)和出臺(tái)配套文件以及健全完善監(jiān)事會(huì)組織機(jī)構(gòu)等等方面,列出時(shí)間表、路線圖,盯住干、馬上辦,完成一項(xiàng)、銷號(hào)一項(xiàng),做到組織到位、人員到位、措施到位、工作到位,對(duì)重點(diǎn)改革事項(xiàng)要一竿子插到底,確保改革任務(wù)一一落到實(shí)處,交一份滿意答卷。

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第34篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,我畢業(yè)于國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校華中師范大學(xué),所學(xué)專業(yè)是平面設(shè)計(jì)。

在校期間我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金各一次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)兩次。并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,積極參加各種級(jí)別比賽和活動(dòng),工作總結(jié)獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)稱號(hào)。并且有強(qiáng)烈的為老師同學(xué)服務(wù)的意識(shí),工作積極主動(dòng)認(rèn)真,為班級(jí)年級(jí)取得了一些榮譽(yù)。

我希望能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),為單位盡自己綿薄之力。熱門思想?yún)R報(bào)期待領(lǐng)導(dǎo)能給予發(fā)展機(jī)會(huì),讓我展翅高飛!

求職人:

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第35篇各單位、各部門:

根據(jù)《桂林理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工進(jìn)修培訓(xùn)管理規(guī)定》(桂理工高職院〔20xx〕40號(hào))文件精神,現(xiàn)就20xx年度教職工進(jìn)修計(jì)劃申報(bào)事宜通知如下:

一、進(jìn)修培訓(xùn)的類型

(一)學(xué)歷(學(xué)位)進(jìn)修:博士研究生、碩士研究生;

(二)國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)學(xué)者;

(三)教師及教輔人員專業(yè)課程(專業(yè)技能)進(jìn)修;

(四)其他崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);

(五)崗前培訓(xùn);

(六)其他類型培訓(xùn)。

二、申報(bào)原則

(一)按需培訓(xùn),學(xué)用一致,注重實(shí)效;

(二)在職與脫產(chǎn)相結(jié)合,以在職進(jìn)修培訓(xùn)為主;

(三)突出重點(diǎn),以教師為主,兼顧其他崗位。

三、進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)條件

按照《桂林理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工進(jìn)修培訓(xùn)管理規(guī)定》(桂理工高職院〔20xx〕40號(hào))規(guī)定執(zhí)行。

四、進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)程序及要求

(一)申請(qǐng)進(jìn)修培訓(xùn)的教職工填寫《桂林理工大學(xué)高職學(xué)院職工在職進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)初審表》(附表1),并附上進(jìn)修培訓(xùn)申請(qǐng)書(申請(qǐng)書應(yīng)明確進(jìn)修培訓(xùn)理由、所選進(jìn)修單位優(yōu)勢(shì)、詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)目標(biāo)及個(gè)人近三年進(jìn)修培訓(xùn)情況)于20xx年12月25日前上交所在部門(一份紙質(zhì)材料及電子文檔)。

(二)各單位、部門根據(jù)學(xué)院有關(guān)規(guī)定及實(shí)際工作需要,研究推薦,匯總后填寫《桂林理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工培訓(xùn)需求計(jì)劃匯總表》(附表2),負(fù)責(zé)人簽字并加蓋部門公章后于20xx年12月30日前將紙質(zhì)版匯總表和個(gè)人申請(qǐng)材料統(tǒng)一報(bào)人力資源部。

五、進(jìn)修資助

凡被列入學(xué)院20xx年度進(jìn)修計(jì)劃者,學(xué)院按照《桂林理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工進(jìn)修培訓(xùn)管理規(guī)定》(桂理工高職院〔20xx〕40號(hào))進(jìn)行經(jīng)費(fèi)資助。

六、其他事項(xiàng)

(一)學(xué)院選派的進(jìn)修人員以專任教師為主。各單位務(wù)必根據(jù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃的需要,分輕重緩急安排本單位教師、教輔人員申報(bào)進(jìn)修計(jì)劃,并對(duì)申報(bào)人及申報(bào)專業(yè)嚴(yán)格審查,確保進(jìn)修的實(shí)際效果和進(jìn)修期間所在單位的教學(xué)與科研、管理工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(二)全院教職工外出參加進(jìn)修培訓(xùn)由人力資源部統(tǒng)一進(jìn)行管理,教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)能力提升工程和部門等經(jīng)費(fèi)所支持的職工培訓(xùn),需上報(bào)人力資源部登記備案。

附件:1、桂林理工大學(xué)高職學(xué)院在職進(jìn)修初審表

2、教職工培訓(xùn)需求計(jì)劃匯總表

人力資源部

20xx年12月18日

應(yīng)用文通知范文100字大學(xué)第36篇為確保安全、文明生產(chǎn),強(qiáng)化企業(yè)管理,保障員工身體健康,美化工作環(huán)境衛(wèi)生,本公司即日起,全面開始實(shí)行禁煙。

一、在公司生產(chǎn)車間,倉(cāng)庫(kù),洗手間和走道區(qū)域包括所有的機(jī)動(dòng)車內(nèi),除公司指定的吸煙區(qū)以外的一切場(chǎng)所,一律禁止吸煙。

二、禁止在指定吸煙點(diǎn)以外吸煙,對(duì)違反規(guī)定的吸煙者第一次給予50元罰款,第二次給予200元罰款,屢教不改者給予開除罰款全部上繳工會(huì),用于夜宵餐補(bǔ)。

三、所有人員有權(quán)力和義務(wù)要求在禁煙區(qū)域內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論