工作進(jìn)度計(jì)劃范文

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第一篇工作進(jìn)度計(jì)劃范文第一篇施工進(jìn)度計(jì)劃安排及保證措施

本次工程項(xiàng)目工期緊，如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成本工程施工任務(wù)，是施工的關(guān)鍵。在施工過(guò)程中，我們將根據(jù)公司的綜合實(shí)力，同時(shí)參照本公司類似工程施工經(jīng)驗(yàn)，從人、機(jī)、料、法等各項(xiàng)生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，施工進(jìn)度計(jì)劃控制、多專業(yè)施工協(xié)調(diào)配合等方面管理出發(fā)，發(fā)揮我公司總承包管理的綜合實(shí)力，統(tǒng)籌考慮，總體部署，對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格的科學(xué)管理和控制，以確保工期目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

施工總進(jìn)度計(jì)劃

根據(jù)招標(biāo)文件要求，工期180日歷天，暫定于2017年10月1日開(kāi)工具體開(kāi)工日期以監(jiān)理開(kāi)工令為準(zhǔn)，2018年3月29日竣工。根據(jù)工程數(shù)量和施工特點(diǎn)，結(jié)合具體施工總體計(jì)劃安排和我公司技術(shù)實(shí)力及設(shè)備裝配。若遇特殊情況影響工期報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后順延，在施工過(guò)程中，我們將通過(guò)各種可能的措施和施工方法的改進(jìn)，采用交叉作業(yè)，齊頭并進(jìn)。力爭(zhēng)提前完成工程施工任務(wù)。

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第二篇xx年電氣教研室克服重重困難，勝利完成了各項(xiàng)工作，面對(duì)本學(xué)期更加繁重的工作任務(wù)，電氣教研室必須在思想上、組織上、工作方法上有一個(gè)周密的打算和計(jì)劃，從各個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得更大的勝利。

一、認(rèn)真總結(jié)xx年工作的得失，發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn)，克服種種不到位的做法。

總結(jié)下來(lái)，xx年成功的地方有：

1、貫徹理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合的教育思想，理論教師參加實(shí)習(xí)教育。努力培養(yǎng)每一個(gè)教師成為名副其實(shí)的“雙師型”教師。

2、理論課中用事實(shí)說(shuō)法，多做實(shí)驗(yàn)演示，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的比例。

3、充分挖掘教師潛力，繼續(xù)走自制教具的路，這樣既貼近教育實(shí)際，又為學(xué)校節(jié)約大量的教育經(jīng)費(fèi)。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理，從上課紀(jì)律、備課教案、教學(xué)的常規(guī)管理出發(fā)，全面提高授課質(zhì)量。

5、加強(qiáng)教研組活動(dòng)的深度廣度，利用例會(huì)、公開(kāi)課、考教分離等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。

6、積極調(diào)動(dòng)青年教師的積極性，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高。

xx年存在的問(wèn)題有：

1、對(duì)學(xué)校改革的力度認(rèn)識(shí)不足，思想上落后學(xué)校的改革步伐，很多時(shí)候工作被動(dòng)，有時(shí)顯的措手不及。

2、教師是搞好教育的關(guān)鍵，教師工作中會(huì)出現(xiàn)很多創(chuàng)新的思想，由于工作繁重，教研室很多時(shí)候忽視了思想工作，這種工作方法是不成熟的。

3、教研室的常規(guī)工作還缺乏量化指標(biāo)，這對(duì)公正評(píng)價(jià)一個(gè)教師的工作帶來(lái)困難。

4、提高課堂紀(jì)律的真正目的還沒(méi)有達(dá)到，教育質(zhì)量的全面提高還有待努力爭(zhēng)取。

5、對(duì)辦學(xué)部的作用、認(rèn)識(shí)還有偏差，辦學(xué)部還沒(méi)有完全融入到教研室的管理中來(lái)。

6、實(shí)習(xí)教育的考教分離還不嚴(yán)格，這樣做對(duì)教育質(zhì)量的提高有害無(wú)利。

二、針對(duì)xx年的工作，制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

（一）教學(xué)、實(shí)習(xí)方面

1、每批（三個(gè)星期為一批）結(jié)束進(jìn)行全體實(shí)習(xí)教師總結(jié)會(huì)。去蕪存精，為下一批實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備，做到一期比一期有提高。

2、增加教師的聽(tīng)課要求。每個(gè)實(shí)習(xí)教師必須每學(xué)期聽(tīng)兩次課，一次是同課題的，一次是其它課題的。每個(gè)理論教師必須每學(xué)期聽(tīng)兩次課，一次是同課程的，一次是其它課程的。

3、堅(jiān)決在實(shí)習(xí)教育中實(shí)行考教分離，沒(méi)有條件的要?jiǎng)?chuàng)造條件，通過(guò)考教分離及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

4、教師實(shí)行教育承保協(xié)議。教師必須對(duì)教育進(jìn)行過(guò)程中的教學(xué)效果、學(xué)生管理、設(shè)備管理、安全操作實(shí)行承保，并配合一定的獎(jiǎng)懲措施。

5、每批結(jié)束對(duì)實(shí)習(xí)課題集存在的疏漏進(jìn)行修改。做到一有想法立即討論，對(duì)課題集進(jìn)行完善，使之更具有可行性。

6、抓好理論課程、實(shí)習(xí)課程的各項(xiàng)常規(guī)工作，包括教案、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等。

7、每月一次，分課程，分實(shí)習(xí)課題進(jìn)行交流、討論、總結(jié)、整改，做到及時(shí)分析問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。

8、每學(xué)期組織一次學(xué)生代表座談會(huì)。重點(diǎn)聽(tīng)取學(xué)生的上課效果，對(duì)教師的建議，并將結(jié)果及時(shí)反饋給教師。

9、每月進(jìn)行一次討論會(huì)，討論校本化教學(xué)和勞動(dòng)局考證的結(jié)合問(wèn)題。

10、利用教研室活動(dòng)討論課堂教學(xué)方法、課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材開(kāi)發(fā)等急待改善和提高的內(nèi)容，提高教師的執(zhí)教能力，培養(yǎng)中青年教師的科研意識(shí)。

（二）教研室管理方面

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第三篇各位代表：

受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委托，由本人向大會(huì)作州門司完小第五屆第一次教代會(huì)提案工作辦理報(bào)告，請(qǐng)代表審議。

州門司完小第五屆第一次教代會(huì)共收到代表提案8份，形成正式按8件。按規(guī)定程序，經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商和學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議審定，8件提案作為立案提案予以重點(diǎn)辦理和落實(shí)或者答復(fù)。

下面，我著重報(bào)告立案提案的辦理情況：

一、鄧華清代表提出：教師親自參加或者帶隊(duì)參加上級(jí)組織的有關(guān)大型比賽活動(dòng)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)的，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成規(guī)定，從而鼓勵(lì)和調(diào)運(yùn)教師的積極性。附議代表范素鳳、李勁松。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視這個(gè)建議，學(xué)校行政人員和中層干部經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商，形成如下答復(fù)意見(jiàn)：學(xué)校早有制度，對(duì)有關(guān)工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，但是獎(jiǎng)勵(lì)幅度不大。學(xué)校教師親自或者帶隊(duì)參加上級(jí)的比賽活動(dòng)，教務(wù)處將會(huì)出臺(tái)一個(gè)更完善、更健全的制度，對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和工作補(bǔ)助。

二、歐俊麗代表提出：關(guān)于增加幫扶老師同時(shí)享受進(jìn)步獎(jiǎng)和排名獎(jiǎng)的建議，附議代表李勁松、吳志念。學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)處都高度關(guān)注這個(gè)建議。因?yàn)榻鼛啄陮W(xué)校來(lái)了比較多的青年教師，培養(yǎng)他們快速成長(zhǎng)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，所以學(xué)校和教學(xué)管理人員，反復(fù)研究，決定將此建議納入到《州門司完小教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》中，請(qǐng)代表們閱讀此制度中的第六條款項(xiàng)。

三、黃翹代表提出：關(guān)于完善學(xué)?？记谥贫鹊慕ㄗh，附議代表唐文韜、李小清、謝福雄等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是非常重視的，并與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和政務(wù)處人員反復(fù)協(xié)商，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，形成如下答復(fù)意見(jiàn)：

1、學(xué)校的考勤工作，確實(shí)存在著不規(guī)范的問(wèn)題，如到校離校簽名工作，管理有些粗放。

2、學(xué)校將原有的考勤制度進(jìn)行了修改和完善，新增的條款已加入了原有的考勤制度中。

3、學(xué)校加強(qiáng)了監(jiān)督力度，將對(duì)制度中的條款進(jìn)行落實(shí)，由盤紅彬校長(zhǎng)分管，教職工到校離校簽名管理具體事務(wù)由政務(wù)處進(jìn)行考勤登記。

四、袁躍進(jìn)代表提出：學(xué)校中層管理人員的工作繁重，為提高其工作效率和工作積極性，對(duì)中層干部的管理應(yīng)納入班主任管理的建議，附議代表劉武、鄧華清、吳志念。學(xué)校對(duì)這項(xiàng)建議的答復(fù)是，對(duì)中層干部管理已列入此次集體決議當(dāng)中，在小組內(nèi)已經(jīng)全體表決通過(guò)。

五、唐白瑩代表隊(duì)提出：關(guān)于優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的名額近兩年都放在村小，是否應(yīng)該明確說(shuō)明一下的建議，附議代表李勁松、劉武。

對(duì)于這項(xiàng)建議吳校長(zhǎng)非常關(guān)注，特意進(jìn)行了說(shuō)明，現(xiàn)答復(fù)如下：因?yàn)榇逍〗虒W(xué)任務(wù)重，事多而又繁雜，地方有些偏僻。因此，為了村小工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，為了村小工作的更好開(kāi)展，也是鼓勵(lì)完小教職工愿意去村小作教，并且村小教師年齡大，每年的評(píng)優(yōu)指標(biāo)村小沒(méi)有放一個(gè)，上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)也有意將這個(gè)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師指標(biāo)放到村小，所以，我們學(xué)校一直將這個(gè)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師指標(biāo)放在了村小。

六、肖樂(lè)芳代表提出：因物價(jià)上漲及其他因素，要求學(xué)校早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)金額每節(jié)提高到3至5元，白天代課金額提高到5至10元每節(jié)，附議代表戴姝妮、陳書敏、李瑞君等。學(xué)校委托分管教學(xué)校長(zhǎng)，教務(wù)處、總務(wù)處和教師代表進(jìn)行協(xié)商、研究，結(jié)合學(xué)校的具體情況，形成如下答復(fù)意見(jiàn)：

1、早晚自習(xí)下班輔導(dǎo)補(bǔ)助金額從原來(lái)的2元每節(jié)提高到3元每節(jié)。

2、請(qǐng)病假、事假的教師，請(qǐng)假期間的課務(wù)必須自行調(diào)節(jié)好，學(xué)校將不作代課登記。

3、教師出公差、培訓(xùn)或者為完成學(xué)校臨時(shí)交辦公務(wù)的，由學(xué)校安排代課，代課金額每節(jié)3元，這項(xiàng)不作變動(dòng)。

4、此項(xiàng)規(guī)定從20xx年上期開(kāi)始執(zhí)行。

七、李百慧代表提出：關(guān)于班主任每周工作量由原來(lái)的4R值個(gè)提高到5個(gè)R值的建議，附議代表黃櫟萍，陳庭、沈春艷等。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)建議的合理性進(jìn)行論證和研討，同時(shí)咨詢了別的學(xué)校情況，形成了如下答復(fù)意見(jiàn)：

1、同意此建議，班主任每周工作量由原來(lái)的4個(gè)R值提高到5個(gè)R值。

2、此項(xiàng)規(guī)定從20xx年上期開(kāi)始執(zhí)行。

八、田軍文代表提出：非統(tǒng)考科目老師（含學(xué)前班老師）與從事學(xué)校相關(guān)后勤崗位的老師（包括門衛(wèi)的老師），在職稱評(píng)選學(xué)校量分的過(guò)程中，關(guān)于上級(jí)文件中教學(xué)質(zhì)量量分這一項(xiàng)，文件中教學(xué)質(zhì)量分值不能按最高分3分計(jì)算，是否可以考慮調(diào)整為2分左右的建議，附議代表許華森、李含梅、李百慧、陳庭等。教職工的職稱晉升是教師的一件重大事情，所以學(xué)校行政人員，各處室人員和教師代表反復(fù)研討，再結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，最后形成如下答復(fù)意見(jiàn)：

1、將原來(lái)的計(jì)算公式進(jìn)行了修改，修改為：文件中的教學(xué)質(zhì)量分值×80％×教職工測(cè)評(píng)率。

2、此項(xiàng)規(guī)定從20xx年上期開(kāi)始執(zhí)行。

各位代表，辦理提案是教代會(huì)一項(xiàng)非常重要的工作，面對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)，提案辦理工作又有了新內(nèi)容新要求，讓我們上下一心繼續(xù)奮斗，通過(guò)認(rèn)真辦理提案，辦理讓教職工滿意的提案，為學(xué)校民主建設(shè)增添光彩。

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第四篇一、黨組織建設(shè)

1、支部設(shè)置及工會(huì)、共青團(tuán)組織設(shè)立情況。按照集團(tuán)公司黨委關(guān)于項(xiàng)目黨支部要與項(xiàng)目部同步設(shè)立的要求，在4月30日前檢查新建項(xiàng)目烏魯木齊輕軌、克南立交橋的支部建設(shè)情況。同時(shí)對(duì)項(xiàng)目部工會(huì)和團(tuán)組織設(shè)立情況進(jìn)行檢查。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)情況。按照集團(tuán)公司對(duì)黨員手冊(cè)進(jìn)行編號(hào)發(fā)放的要求，統(tǒng)一對(duì)事業(yè)部黨員手冊(cè)進(jìn)行編號(hào)，編號(hào)情況5月10日前報(bào)黨群部，并完成黨員手冊(cè)的發(fā)放工作。建立項(xiàng)目部黨員名冊(cè)，及時(shí)上報(bào)黨群部。準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)目的黨員數(shù)量。

3、入黨積極分子情況。5月底前，對(duì)事業(yè)部入黨積極分子和培養(yǎng)考查對(duì)象進(jìn)行摸底清查，弄清底數(shù)，對(duì)符合發(fā)展條件的進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，6月份對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)考查對(duì)象進(jìn)行一次黨史知識(shí)培訓(xùn)。根據(jù)計(jì)劃做好黨員發(fā)展工作。

4、指導(dǎo)監(jiān)督項(xiàng)目黨支部認(rèn)真落實(shí)“三重一大”與“”制度，加強(qiáng)支部制度建設(shè)，不斷提高黨支部的民主決策能力。全年進(jìn)行兩次，上半年在6月前進(jìn)行，下半年在11月進(jìn)行。

5、認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳工作。全年分兩次收繳黨費(fèi)，上半年在6月30日前完成，下半年在12月30日前完成。

6、做好年度總結(jié)評(píng)比工作。根據(jù)公司年終評(píng)比文件要求，同步做好事業(yè)部的年終總結(jié)評(píng)比工作（12月完成）。

二、黨風(fēng)廉政工作。

做好集團(tuán)公司黨風(fēng)廉政工作文件接收、歸檔管理；對(duì)事業(yè)部班子成員進(jìn)行黨風(fēng)廉政責(zé)任分解（4月30日前完成）；組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做好黨風(fēng)廉政工作相關(guān)文件的學(xué)習(xí)教育；建立健全黨風(fēng)廉政工作組織機(jī)構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)小組與監(jiān)督小組）；簽訂黨風(fēng)廉政工作責(zé)任書與廉政承諾書；做好黨風(fēng)廉政教育月專題教育活動(dòng)（7月）；做好與經(jīng)營(yíng)導(dǎo)人員的廉政談話工作；認(rèn)真做好效能監(jiān)察。

三、做好宣傳工作。

按照集團(tuán)公司宣傳工作的相關(guān)安排及要求，對(duì)20xx年的宣傳報(bào)道任務(wù)進(jìn)行分解（5月初）。各項(xiàng)目部成立宣傳報(bào)道小組，有專人負(fù)責(zé)工作，事業(yè)部對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)（6月中旬完成）。做好全年的宣傳報(bào)道臺(tái)帳資料，全年分兩次對(duì)宣傳稿件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)。

四、政治教育。

根據(jù)集團(tuán)公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的安排，20xx年重點(diǎn)做好此項(xiàng)目工作，按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排，抓好三個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)。5有份重點(diǎn)繼續(xù)做好學(xué)習(xí)教育，聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的工作，扎實(shí)落實(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好群眾意見(jiàn)的分類整理，立行立改，總結(jié)上報(bào)。5月之前重點(diǎn)做好新開(kāi)工項(xiàng)目的資料臺(tái)帳完善，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，完成第一階段的小節(jié)工作。

五、文明施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

加強(qiáng)對(duì)文明施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查，按照公司VI設(shè)計(jì)要求，做好項(xiàng)目部，施工段落的文明施工，企業(yè)文化宣傳布置，提升公司的良好形象，擴(kuò)大影響力。重點(diǎn)是抓好兩個(gè)方面工作的落實(shí)，一是新開(kāi)工地的企業(yè)文化布置；二是對(duì)施工段落的檢查。輕軌、克南項(xiàng)目在5月上旬進(jìn)行一次檢查。

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第五篇最近我負(fù)責(zé)的工作是關(guān)于熒屏藝術(shù)團(tuán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)業(yè)造勢(shì)活動(dòng)的規(guī)劃。能夠設(shè)想到的內(nèi)容如下：

第一部分，環(huán)節(jié)安排及節(jié)目編排

1、是否有領(lǐng)導(dǎo)或重要來(lái)賓致辭

2、舞蹈節(jié)目的編排(展示孩子的教育成果)

3、聲樂(lè)類節(jié)目(體現(xiàn)老師的演唱水平)

4、語(yǔ)言類節(jié)目的展示。(體現(xiàn)老師的自身素質(zhì))

5、采訪性質(zhì)的安排(體現(xiàn)我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的獨(dú)特、唯一)

以上內(nèi)容不確定性還很大，節(jié)目單安排李丹老師協(xié)助整理，隨后制作節(jié)目單。主持詞需要節(jié)目單成形后才能確認(rèn)。

第二部分：造勢(shì)現(xiàn)場(chǎng)布置及設(shè)備

1、造勢(shì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。造勢(shì)用到的花籃10只可以確定，花籃上需不需要綴上特別的字母請(qǐng)李丹老師確定一下。

2、不架設(shè)舞臺(tái)，以紅地毯鋪在地面。

3、舞臺(tái)背景應(yīng)該需要制作巨幅噴繪，建議長(zhǎng)高為5×4。噴繪的文字內(nèi)容需要確定，噴繪畫面內(nèi)容需設(shè)計(jì)。

4、攝像設(shè)備提供三套方案。

A：?jiǎn)螜C(jī)攝像，造價(jià)五百元。以記錄為目的，全程拍攝。

B：雙機(jī)攝像，造價(jià)1000元。會(huì)有鏡頭剪切，畫面比較生動(dòng)。除單純記錄外，還可作為后期招生中的成果展示。

C：雙機(jī)攝像加一臺(tái)搖臂，造價(jià)2000元。搖臂攝像用于造勢(shì)氣場(chǎng)足。畫面剪輯也會(huì)很生動(dòng)，展示效果也更好。

5、攝影設(shè)備，一臺(tái)跟拍機(jī)攝影機(jī)器即可。造價(jià)300——500元。

6、音響設(shè)備。建議選擇質(zhì)量很好的音響設(shè)備，對(duì)聲樂(lè)類節(jié)目及主持人都有極大幫助。麥克風(fēng)最少兩只，最好四只，麥克風(fēng)架子兩個(gè)。

第三部分：造勢(shì)工作人員

除節(jié)目演員外，還需要如下工作人員：

1、主持人一位，當(dāng)然兩位更好。

2、道具人員，大概兩位即可。

3、督導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)演員及時(shí)就位及演員安全提醒，特別是小朋友群舞節(jié)目。大概兩位。

4、機(jī)動(dòng)人員兩位。

以上內(nèi)容，請(qǐng)李丹老師審閱后，我們?cè)匍_(kāi)會(huì)商量。

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第六篇設(shè)計(jì)組織方案、手段及計(jì)劃進(jìn)度安排

遼寧醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院是遼寧省衛(wèi)生廳直屬的設(shè)在遼西地區(qū)唯一的一所大型現(xiàn)代化綜合型醫(yī)院。該院至今已有五十多年的建院史，是錦州乃至遼西地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上人才最集中、相關(guān)設(shè)備最齊全、臨床工作科技含量最高的醫(yī)院。醫(yī)院不同于賓館、辦公樓、商住樓等。它是“以病人為中心”實(shí)施醫(yī)療服務(wù)的特殊場(chǎng)所。

接到標(biāo)書后,經(jīng)過(guò)對(duì)招標(biāo)文件的仔細(xì)研討,公司對(duì)此項(xiàng)任務(wù)特別重視,由領(lǐng)導(dǎo)親自主抓,抽調(diào)公司各專業(yè)資深的設(shè)計(jì)師組建項(xiàng)目投標(biāo)組,并確立該項(xiàng)裝飾、凈化設(shè)計(jì)的目標(biāo)。依據(jù)行業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)該項(xiàng)工程的任務(wù)組織及方案準(zhǔn)確細(xì)致地進(jìn)行了如下計(jì)劃和安排:

1、熟悉功能平面:根據(jù)現(xiàn)行規(guī)范，對(duì)此樓1-21層進(jìn)行全面設(shè)計(jì)。

2、任務(wù)分配:

根據(jù)招標(biāo)文件和土建施工圖紙,我司先后組織了裝飾、風(fēng)、水、電各專業(yè)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了研討,細(xì)化了專項(xiàng)投標(biāo)組成員及任務(wù)分配:其中設(shè)計(jì)組分三個(gè)小組：方案策劃小組、效果圖設(shè)計(jì)小組和施工圖設(shè)計(jì)小組.

3、初步設(shè)計(jì)階段:明確設(shè)計(jì)定位

滿足建筑功能性的要求,滿足科室專業(yè)特點(diǎn)的要求,依合理的投資計(jì)劃為基礎(chǔ),由方案策劃小組設(shè)計(jì)人員創(chuàng)意,在我們的設(shè)計(jì)中，注重體現(xiàn)醫(yī)療現(xiàn)代化、建筑智能化、病房家庭化、設(shè)施人性化。環(huán)保節(jié)能防火的選材、以及新技術(shù)材料工藝的應(yīng)用,展現(xiàn)了醫(yī)院的”人性化、健

康化、自然化、個(gè)性化與國(guó)際化”的明確定位;確立了裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格，同時(shí)在甲方提供的基本需求的基礎(chǔ)上明確了材料的樣式、色調(diào)和特性.完成初步方案設(shè)計(jì)階段.

4、效果圖設(shè)計(jì)階段:實(shí)景效果電腦模擬

在設(shè)計(jì)主線確定之后,為了更快地展開(kāi)工作,由15名設(shè)計(jì)師同時(shí)進(jìn)行電腦實(shí)景效果模擬，并增加營(yíng)造視覺(jué)效果設(shè)計(jì)并逐一細(xì)化到位.完成效果設(shè)計(jì)階段.

5、施工圖設(shè)計(jì)階段:各專業(yè)設(shè)計(jì)制圖

效果圖紙制作的同時(shí),平面圖紙開(kāi)始制作,首先確立在選材上的安全、防撞、節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、防污、防火等各項(xiàng)技術(shù)要求綱要,然后依各功能區(qū)域的不同分類、分項(xiàng)、完成平面圖紙細(xì)化。

6、設(shè)計(jì)期的服務(wù)和承諾:

在我單位的設(shè)計(jì)工作過(guò)程中，我們將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，尊重并貫徹甲方的意見(jiàn)，維護(hù)甲方的利益，嚴(yán)把設(shè)計(jì)質(zhì)量關(guān)，把向甲方提供優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、美觀、創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，作為我們?cè)O(shè)計(jì)目標(biāo)。

為提前工期,節(jié)約資金,完成效果圖和平面工圖基礎(chǔ)設(shè)計(jì).如中標(biāo),立即展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)校尺和復(fù)核,密切與之配合保持接觸直至完成施工圖設(shè)計(jì)。.

詳細(xì)設(shè)計(jì)組織進(jìn)度計(jì)劃安排見(jiàn)后附表格

瀏陽(yáng)市華宇建設(shè)工程有限責(zé)任公司瀏陽(yáng)市國(guó)際煙花貿(mào)易大廈工作進(jìn)度計(jì)劃安排一區(qū)：4月12日—4月22日：一區(qū)地下室頂板梁板墻柱模板安裝完成。4月16日—4月19日：一區(qū)地下室墻柱砼澆......

第1篇：工作進(jìn)度計(jì)劃安排瀏陽(yáng)市華宇建設(shè)工程有限責(zé)任公司瀏陽(yáng)市國(guó)際煙花貿(mào)易大廈工作進(jìn)度計(jì)劃安排一區(qū)：4月12日—4月22日：一區(qū)地下室頂板梁板墻柱模板安裝完成。4月16日—4月19......

環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作安排及進(jìn)度計(jì)劃書1、實(shí)地踏勘現(xiàn)場(chǎng)；2、收集與項(xiàng)目相關(guān)的資料，包括：項(xiàng)目可行性研究報(bào)告或開(kāi)發(fā)利用方案、相關(guān)自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃及其他資料；3、建設(shè)單位及環(huán)評(píng)單位給......

2014年工作計(jì)劃及進(jìn)度（項(xiàng)目建設(shè)）一、至元月15日：完成南區(qū)鋼結(jié)構(gòu)封閉庫(kù)改建方案，通過(guò)評(píng)審。二、至元月25日：1、完成南區(qū)鋼結(jié)構(gòu)封閉庫(kù)改建及圍墻工程招標(biāo)，確定施工單位；2、完成南區(qū)辦......

工作計(jì)劃及安排懷化市四中改擴(kuò)建項(xiàng)目現(xiàn)在主要工作有拆遷安置工作、工程建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理工作及學(xué)校工程建設(shè)工作等：一、拆遷工作：教師1#宿舍樓和3#宿舍樓的拆除在1月29日—2月......

工作進(jìn)度計(jì)劃范文第七篇一、教材分析

本教科書每單元的教學(xué)可用5節(jié)課完成，共24個(gè)單元。復(fù)習(xí)單元用4節(jié)課，每個(gè)單元的最后一課以復(fù)習(xí)為主。

根據(jù)教材編寫的宗旨，現(xiàn)將教材具體分析如下：

1、按“話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)”體系編寫。話題、功能、結(jié)構(gòu)、任務(wù)四個(gè)方面緊密聯(lián)系、融為一體，既吸取國(guó)外教材注重交際、情景真實(shí)的優(yōu)點(diǎn)，又發(fā)揚(yáng)國(guó)內(nèi)以往教材結(jié)構(gòu)清晰、系統(tǒng)性強(qiáng)的長(zhǎng)處，以利于學(xué)生在掌握語(yǔ)言基本結(jié)構(gòu)的同時(shí)獲得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的基本技能和能力。

句型不是通過(guò)機(jī)械性的單句操練進(jìn)行教學(xué)，而是溶化在有情景的對(duì)話之中，力求使學(xué)生在操練句型時(shí)就學(xué)到現(xiàn)實(shí)生活中有交際價(jià)值的語(yǔ)言。

2、內(nèi)容淺顯易懂、重點(diǎn)突出，題材結(jié)合實(shí)際、貼近生活，語(yǔ)言正確規(guī)范、真實(shí)地道，插圖生動(dòng)活潑、富有情趣，比較符合小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，比較符合兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。

3、采用循環(huán)式編排方法，較好地體現(xiàn)了“由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)，逐步擴(kuò)展、點(diǎn)面結(jié)合、不斷復(fù)現(xiàn)”的原則。

4、在安排詞語(yǔ)和語(yǔ)法項(xiàng)目時(shí)采用了“早滲透”和“重積累”的方法。所謂“早滲透”，是指某些詞語(yǔ)和某個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目在進(jìn)行正式教學(xué)之前，先在前面課文中少量出現(xiàn)，使學(xué)生對(duì)