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文檔簡介

怎么批示下級工作計(jì)劃第一篇怎么批示下級工作計(jì)劃第一篇下步工作計(jì)劃及目標(biāo)請示

隨著時間的推移,紅谷店馬上開始要進(jìn)入第六個年頭啦(6周年)在這六年的經(jīng)營中,通過每個員工的不斷共同努力,紅谷店取得了一個又一個輝煌,在紅谷店六周年來臨之際,為了使紅谷店業(yè)績步入另一個輝煌時代,本人與全體管理人員共商建議如下:

A:長期目的:促紅谷店單月平均業(yè)績突破500萬;B:店慶目標(biāo):(暫定為12月份)或可“集團(tuán)慶”聯(lián)動

一、消費(fèi)業(yè)績

二、現(xiàn)金業(yè)績

保底業(yè)績:600萬

保底業(yè)績:500萬平衡業(yè)績:625萬

平衡業(yè)績:520萬沖刺業(yè)績:650萬

沖刺業(yè)績:550萬

C:達(dá)成計(jì)劃及行動方案

1、項(xiàng)目梳理

一、足浴養(yǎng)生師加鐘/刷鐘/項(xiàng)目/提成調(diào)整(新規(guī)定)專業(yè)組:專業(yè)加鐘:收費(fèi)68元/30分鐘

提成32元/鐘;

專業(yè)刷鐘:收費(fèi)98元/30分鐘

提成35元/鐘;明星組:明星加鐘:收費(fèi)88元/30分鐘

提成30元/鐘;

明星刷鐘:收費(fèi)128元/30分鐘

提成45元/鐘;

備注1:明星養(yǎng)生師形象、服務(wù)、項(xiàng)目、服裝升級,建議從11月1日開始執(zhí)行新的收費(fèi)方案;

明星神帆足道升級為“五星足道”收費(fèi)128元/70分鐘,員工提成40元/鐘;明星金色足道升級為“六星足道”收費(fèi)168元/80分鐘,員工提成52元/鐘;明星金砭足道升級為“七星足道”收費(fèi)198元/90分鐘,員工提成60元/鐘;說明:明星技師加收30元服務(wù)費(fèi)/客;員工提成10元/鐘;

備注2:手法予以適當(dāng)革新,手法請求總部技術(shù)中心予以配合店方技術(shù)經(jīng)理共同論證。金牌組:金牌加鐘:收費(fèi)58元/20分鐘

提成20元/鐘;

金牌刷鐘:收費(fèi)98元/30分鐘

提成35元/鐘;

備注1:“五行足道”技術(shù)服務(wù)升級,在原收費(fèi)198元基礎(chǔ)上提價20元,養(yǎng)生師提成為65元/90分鐘;備注2:晚上24:00—11:00神帆足道項(xiàng)目停售,其他項(xiàng)目不變,照常營售!

二、御養(yǎng)養(yǎng)生師加鐘/刷鐘提成調(diào)整(與原方案一致,沒變)御養(yǎng)加鐘:收費(fèi)98元/30分鐘

提成40元/鐘;御養(yǎng)刷鐘:收費(fèi)98元/30分鐘

提成35元/鐘;

三、調(diào)理養(yǎng)生師加鐘/刷鐘提成調(diào)整(與原方案一致,沒變)調(diào)理加鐘:收費(fèi)138元/30分鐘

提成40元/鐘;調(diào)理刷鐘:收費(fèi)138元/30分鐘

提成40元/鐘;備注1:負(fù)一樓單間改雙人間三人間;采購調(diào)理床1張;備注2:三樓開辟7間御養(yǎng)調(diào)理綜合間。采購調(diào)理床14張;

四、采耳師加鐘/刷鐘提成調(diào)整(與原方案一致,沒變)采耳加鐘:收費(fèi)48元/鐘

提成18元/鐘;采耳刷鐘:收費(fèi)48元/鐘

提成18元/鐘;

五、理療養(yǎng)生師加鐘/刷鐘提成調(diào)整(新規(guī)定)天使組:

1、天使養(yǎng)生:收費(fèi)298元/80分鐘

首鐘提成80元/鐘;提成占比(前端項(xiàng)目)

2、天使套餐:收費(fèi)488元/100分鐘

首鐘提成130元/鐘;提成占比(中端項(xiàng)目)

3、天使至尊:收費(fèi)888元/120分鐘

首鐘提成280元/鐘;提成占比(高端項(xiàng)目)注:不加鐘。天使單鐘:收費(fèi)298元/30分鐘

提成110元/鐘;提成占比天使雙鐘:收費(fèi)488元/30分鐘

提成200元/鐘;提成占比天使刷鐘:收費(fèi)138元/60分鐘

提成50元/鐘;提成占比36%備注:首鐘手法予以全面革新及新創(chuàng)至尊項(xiàng)目,手法請求總部技術(shù)中心予以研發(fā)。連續(xù)2個月未完成任務(wù),且兩個月連續(xù)倒數(shù)3名以內(nèi)者予以淘汰;當(dāng)日服務(wù)遭到顧客投訴者,除幫助客人買單以外,另給于按此單金額的2倍處罰;客訴技師拿取小費(fèi),情況屬實(shí)的話,以小費(fèi)本金的10倍處罰當(dāng)次服務(wù)養(yǎng)生師。美養(yǎng)組:

1、美養(yǎng)養(yǎng)生:收費(fèi)398元/80分鐘

首鐘提成100元/鐘;提成占比25%(前端項(xiàng)目)

2、美養(yǎng)套餐:收費(fèi)588元/100分鐘

首鐘提成160元/鐘;提成占比27%(中端項(xiàng)目)

3、美養(yǎng)至尊:收費(fèi)1288元/120分鐘

首鐘提成400元/鐘;提成占比31%(高端項(xiàng)目)注:不加鐘。美養(yǎng)單鐘:收費(fèi)398元/30分鐘

提成160元/鐘;提成占比40%美養(yǎng)雙鐘:收費(fèi)588元/30分鐘

提成240元/鐘;提成占比40%美養(yǎng)刷鐘:收費(fèi)158元/60分鐘

提成60元/鐘;提成占比備注1:首鐘手法予以全面革新及新創(chuàng)至尊項(xiàng)目,手法請求總部技術(shù)中心予以研發(fā),連續(xù)2個月未完成任務(wù),且兩個月連續(xù)倒數(shù)3名以內(nèi)者予以淘汰;當(dāng)日服務(wù)遭到顧客投訴者,除幫助客人買單以外,另給于按此單金額的2倍處罰;客訴養(yǎng)生師拿取小費(fèi),情況屬實(shí)的話,以小費(fèi)本金的10倍處罰當(dāng)次服務(wù)養(yǎng)生師。備注2:天使組和美養(yǎng)組人員配比進(jìn)行調(diào)整,天使組15人,美養(yǎng)組25人。主打美養(yǎng)牌;備注3:等待技術(shù)革新到位適時推出;(另打請示報(bào)告)

2、前廳/樓面服務(wù)升級

一、客服經(jīng)理全面使用平板電腦代替工作夾,高大上及功能完善;

二、客服、咨客、收銀人員發(fā)飾調(diào)整,佩戴皇冠發(fā)夾;

三、重新梳理并提升優(yōu)質(zhì)會員服務(wù)附加值;

四、客服經(jīng)理隊(duì)伍擴(kuò)編;

五、樓面增強(qiáng)推車售賣水平;

六、樓面增加推車售賣產(chǎn)品;

七、樓面與保安部商議車場怎樣多停車方案;

3、場地功能升級改造

一、2樓餐廳改造成足浴功能區(qū)(12個床位、138元以上項(xiàng)目、增加附加值)

二、2201房改造成餐廳房(4-5個散桌)

三、3樓7個御養(yǎng)3人間改造成調(diào)理綜合房(負(fù)一樓房間數(shù)量不夠,經(jīng)營方向往大健康項(xiàng)目靠攏)

四、建造大門立柱燈箱(因?yàn)槲蓓敓粝湟呀?jīng)被政府拆了)

五、3樓增加電視頻道(電信機(jī)頂盒)4樓增加WIFI信號增強(qiáng)器;

4、人才儲備

各部門各崗位大力招聘儲備人員,特別是養(yǎng)生部各養(yǎng)生師數(shù)量;

5、活動造勢

一、店內(nèi):推行“戰(zhàn)狼獎券機(jī)制”促進(jìn)員工工作積極性+店慶月部門激勵方案;

二、店外:從11月1日開始,執(zhí)行為期2個月的社區(qū)免費(fèi)按摩活動(主動宣傳/拓客)

6、制定店慶活動及推廣方案

一、邀請總部市場營銷中心劉健經(jīng)理配合制定店慶推廣及優(yōu)惠活動;

怎么批示下級工作計(jì)劃第二篇下一步工作計(jì)劃

1.有針對性的列出氣化技術(shù)交流提綱,深一步了解三家(包括魯奇公司)氣化工藝缺點(diǎn)和軟肋(包括設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)存疑部分);

2.繼續(xù)關(guān)注金新公司氣化爐的運(yùn)行情況和各項(xiàng)指標(biāo);

3.去金新和云解化(或在云解化進(jìn)行技術(shù)交流)考察

4.去潞安考察型煤試燒情況

5.將金新的煤質(zhì)分析數(shù)據(jù)、實(shí)際的粗煤氣的組分、單爐生產(chǎn)能力和我公司相比較,具有較為重要的意義。如果煤質(zhì)分析相差不大,就能測算我公司的物料平衡(這項(xiàng)工作由我們和設(shè)計(jì)院共同完成)。(意義相當(dāng)于試燒);

6.建議考慮原煤的試燒。具體試燒方案待氣化工藝確定后再制定;

7.與業(yè)界專家就YM爐的關(guān)鍵設(shè)備和工藝的瓶頸情況進(jìn)行研究,在可能的情況下進(jìn)行技術(shù)改動,優(yōu)化工藝流程,提高專有設(shè)備的運(yùn)行周期。

氣化:**武

怎么批示下級工作計(jì)劃第三篇上半年,ⅹⅹ銀行全體員工在總部年初工作會議精神的指引下,緊緊圍繞鞏固、完善、改革、發(fā)展的工作方針,以雙五戰(zhàn)略為目標(biāo),結(jié)合東北老工業(yè)基地的振興,鼓足干勁、同心協(xié)力,克服不利因素,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,以誠實(shí)守信、創(chuàng)新務(wù)實(shí)為座右銘,不斷拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,開辟廣闊的生存空間。

截止六月末,我行各項(xiàng)存款余額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長。其中,儲蓄存款余額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長;對公存款余額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長。各項(xiàng)貸款余額為萬元,比年初萬元增加萬元,增長,比去年同期萬元增加萬元,增長。存貸比。按一逾兩呆口徑劃分,不良貸款余額萬元,比年初增加萬元,增長,比去年同期萬元減少萬元,下降,不良貸款占比,比年初下降了個百分點(diǎn);按五級分類口徑劃分,不良貸款余額萬元,比年初萬元增加萬元,增長,不良貸款占比,比年初下降了個百分點(diǎn)。各項(xiàng)收入萬元,各項(xiàng)支出萬元,經(jīng)營體現(xiàn)虧損萬元。

一、上半年工作總結(jié)上半年,ⅹⅹ銀行經(jīng)營工作總的特點(diǎn)是:存款規(guī)模增幅不大,不良貸款盤活工作有一定成效,經(jīng)營體現(xiàn)虧損。

克服不利因素,努力吸收存款,開創(chuàng)吸儲工作新局面由于歷史遺留因素和客觀因素的影響,20xx年初我行吸儲工作開展得不很順利,行領(lǐng)導(dǎo)立即組織中層召開吸儲工作會議,并制定吸儲方案。

1、員工轉(zhuǎn)變觀念,吸收存款由被動變?yōu)橹鲃咏陙?,我行一直將吸儲完成情況與員工工資相掛鉤,但成效不大。今年上半年,行領(lǐng)導(dǎo)更注重讓員工從思想上認(rèn)識到存款是立行之本,隨著存款立行觀念教育的深入人心以及我為我家吸儲競賽活動的競相開展,員工的思想觀念發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,由過去的被動吸儲逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃油ㄟ^親屬、同學(xué)、朋友等各種關(guān)系千方百計(jì)吸收存款,僅第一季度三個月的時間,員工就吸收存款余萬元,儲蓄存款余額較年初增長萬元,超額完成第一季度儲蓄存款計(jì)劃,為全年的吸儲工作打開新局面。

2、以積極的營銷措施開拓對公存款市場,對公存款有所增加上半年,我行卓有成效地開展各種營銷活動,積極印制各種新業(yè)務(wù)的宣傳單,一方面既提高我行的知名度,另一方面也向廣大新老客戶宣傳我行的新業(yè)務(wù)。在穩(wěn)定老客戶的同時,也積極運(yùn)用各種手段和措施挖掘新客戶;全行上下共同尋找大額存款信息,對于一些特殊客戶,由行領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)行攻關(guān)和疏導(dǎo),在全行的共同努力之下,不僅遏制了存款下降的趨勢,還比年初增加萬元,比去年同期也有所增長。

以信用卡和市場開發(fā)為依托,大力拓展中間業(yè)務(wù)截止六月末,我行新發(fā)卡張,卡余額萬元;pos機(jī)消費(fèi)額元;新增代發(fā)工資戶數(shù)戶,沉淀金額萬元;代理財(cái)產(chǎn)保險元,代理千嬉紅保險份,金額元,代理鴻泰壽險份,金額1萬元;代收移動、聯(lián)通手機(jī)話費(fèi)筆,金額萬元;代售充值卡萬元,實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入元,較好地完成了中間業(yè)務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。

1、加大中間業(yè)務(wù)市場開發(fā)力度,充實(shí)中間業(yè)務(wù)小組成員三月份,我行進(jìn)行了全員崗位競聘,人員有所調(diào)整。為加大中間業(yè)務(wù)的市場開發(fā)力度,我行將具有市場營銷特長的人員充實(shí)到中間業(yè)務(wù)小組。

2、中間業(yè)務(wù)指標(biāo)層層分解我行個人業(yè)務(wù)部將一年的全部指

標(biāo)分解到月,分解到人,并責(zé)成中間業(yè)務(wù)小組組長在每月月末進(jìn)行專題匯報(bào)。通過這種方式,較好地完成總部下達(dá)的中間業(yè)務(wù)指標(biāo)。

積極辦理信貸業(yè)務(wù)新品種,增強(qiáng)社會效應(yīng)1、開辦承兌業(yè)務(wù)截止六月末,我行共辦理承兌匯票業(yè)務(wù)兩筆,金額總計(jì)萬元,手續(xù)費(fèi)收入元。20xx年初,我行公司業(yè)務(wù)部組織員工學(xué)習(xí)承兌匯票管理辦法。為加大我行社會知名度,擴(kuò)大社會效應(yīng),20xx年3月,我行開始進(jìn)行對外宣傳。20xx年3月31日,我行辦理了第一筆承兌匯票,金額為萬元。承兌匯票業(yè)務(wù)為我行帶來的收入并不多,但是通過該項(xiàng)業(yè)務(wù)的辦理,既可以讓更多客戶了解我行,在服務(wù)過程中,又可以增近與客戶之間的感情、增強(qiáng)良好的社會效應(yīng),同時,也可以增加我行對公存款。

2、開辦下崗失業(yè)小額擔(dān)保貸款截止六月末,我行辦理下崗失業(yè)小額擔(dān)保貸款筆,金額萬元。為增加收入來源,在行領(lǐng)導(dǎo)的積極運(yùn)作下,我行成為市財(cái)政局指定辦理下崗失業(yè)人員小額擔(dān)保貸款的金融機(jī)構(gòu)。為保證每筆貸款的及時發(fā)放,我行公司業(yè)務(wù)部員工予以積極、主動地配合,使該項(xiàng)業(yè)務(wù)得以順利開展,真正體現(xiàn)了ⅹⅹ銀行家鄉(xiāng)銀行服務(wù)家鄉(xiāng)市民的宗旨。

積極催收貸款,努力壓縮不良貸款1、做好貸后調(diào)查,積極催收貸款截止六月末,我行收回貸款筆,金額萬元,為防止新的不良貸款的產(chǎn)生,減少信貸資產(chǎn)的損失,我行積極做好貸后檢查工作。上半年,公司業(yè)務(wù)部對我行正常貸款戶逐一走訪,了解企業(yè)經(jīng)營情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與行長溝通,同時做好貸后檢查報(bào)告。對于即將到期的貸款,提前一個月向借款戶下發(fā)收款通知,并進(jìn)入企業(yè)調(diào)查,對于經(jīng)營效益良好、還款信譽(yù)較好的黃金客戶辦理借新還舊。對于涉及政府行為的貸款,我行提前兩個月開始進(jìn)行催收,例如自來水公司與市場服務(wù)中心貸款,我行信貸員分別走訪了ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ、ⅹⅹ,及時為這兩筆貸款辦理了借新還舊。同時,將ⅹⅹ所欠的萬元利息全部催收完畢。

2、努力壓縮不良貸款,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量截止六月末,按一逾兩呆口徑劃分,我行不良資產(chǎn)萬元,比去年年初增加萬元,比去年同期減少萬元,下降,不良貸款占比,比年初下降個百分點(diǎn)。不良貸款一直是我行多年來亟待解決的問題,由于一些歷史原因和國家宏觀政策的影響,使一些已停業(yè)或解體的借款戶的沉欠貸款無法償還。上半年,我行加大清收力度,通過處理抵貸物的形式收回部分貸款,此外,通過各種法律手段,盤活部分不良資產(chǎn),從相對指標(biāo)上完成了總部下達(dá)的任務(wù)。

積極開展黨建工作,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用我行多次召開支部會議,首先選舉ⅹⅹ同志了為我行黨支部書記。在新任書記的領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部定期召開支部會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨建工作要點(diǎn)以及各種黨的理論知識,并結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析我行當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻形勢,研究措施和對策,較好地發(fā)揮了黨支部在經(jīng)營工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。上半年,在黨支部的培養(yǎng)和幫助之下,通過總部黨委的嚴(yán)格審查和組織談話,使我行兩名黨外積極分子成為_預(yù)備黨員,并使一名預(yù)備黨員成為正式黨員。此外,黨支部隨時掌握員工的思想動態(tài),教育員工用發(fā)展的和辯證的方法思考和解決問題,堅(jiān)持三會一課制度及組織召開民主生活會,加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔、自律和反腐敗斗爭的自覺性。特別是黨的xx大召開以后,黨支部經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)xx大報(bào)告和_章,提高員工的政治理論水平。

加強(qiáng)四防一保,確保資金安全運(yùn)營辦公室按照總部的要求和相關(guān)

規(guī)章制度,加大力度對保安人員進(jìn)行定期教育和長期管理,制定了保安人員管理檔案,不斷提高其綜合素質(zhì);定期檢查兩所一柜的安全情況和設(shè)施設(shè)備的完整性,對火源、滅火器擺放位置、性能進(jìn)行經(jīng)常性檢查,按期更換滅火器的二氧化碳及泡沫粉,發(fā)現(xiàn)隱患、問題,及時、徹底整改;積極配合總部進(jìn)行各項(xiàng)檢查,同時做好自查和總結(jié),將有關(guān)材料及時上報(bào)。

上半年,我行工作雖然取得了一定的成績,但較總部的各項(xiàng)指標(biāo)還有很大差距,雖然存款、貸款規(guī)模均有所增擴(kuò)大,但是增幅較小,較總部下達(dá)的任務(wù)還有一定差距;員工的綜合素質(zhì)較現(xiàn)代化ⅹⅹ銀行員工的要求還有很大的差距。

怎么批示下級工作計(jì)劃第四篇工作計(jì)劃的寫法

1、標(biāo)題計(jì)劃標(biāo)題一般由四個部分組成:計(jì)劃的制訂單位名稱、適用時間、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱。視計(jì)劃文本的成熟程度,有可能出現(xiàn)第五個部分,即在標(biāo)題尾部加括號注明:草案、初稿、征求意見稿、送審稿等。如《××市2012年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》。

2、引言計(jì)劃通常有一個“前言”段落,主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字力求簡明,以講清制訂本計(jì)劃的必要性、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要,應(yīng)力戒套話、空話。

3、主體如果說引言回答了“為什么做”的問題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。

目標(biāo)與任務(wù)首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù),隨后應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)、具體地寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時再將各項(xiàng)指標(biāo)定質(zhì)、定量分解,以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化。

辦法與措施以什么方法,用什么措施確保完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是有關(guān)計(jì)劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計(jì)劃須動員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困難,采取哪些手段,通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作,又需要有預(yù)見性,而關(guān)鍵在于有實(shí)事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實(shí)可行的。

時限與步驟工作有先后、主次、緩急之分,進(jìn)程又有一定的階段性,為此在計(jì)劃中針對具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序,執(zhí)行無誤。

怎么批示下級工作計(jì)劃第五篇一、上周工作小結(jié)

1、參加科級干部培訓(xùn),在縣委黨校參加了為期2天的科級干部培訓(xùn),聆聽了有關(guān)專題報(bào)告。

2、向縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)公車購置事宜。

近期,縣政府辦公室轉(zhuǎn)來倪家營鄉(xiāng)政府、梨園河水管處、板橋水管所、倪家營水管所、黑河引水口門改建工程建設(shè)管理處、縣公路管理站、縣交警隊(duì)等7個單位申請購置公務(wù)用車的報(bào)告,根據(jù)縣政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,就上述單位公務(wù)用車編制及現(xiàn)有車輛情況撰寫了調(diào)查材料,并向縣政府領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),說明了目前公車治理形勢及本年度公務(wù)用車審批購置情況,并對今后公務(wù)用車審批提出了合理化建議。

3、審批有關(guān)單位報(bào)來的采購申請。

上周有關(guān)單位共報(bào)來采購申請41份,采購金額萬元。其中:5萬元及以下的采購申請25份,采購金額萬元;5萬元以上的采購申請16份,采購金額萬元。

及時提交會議討論確定采購形式及方式,加注審批意見后,反饋采購單位。

4、參加集中采購會議。

參加集中采購會議2次,縣住建局辦公設(shè)備采購項(xiàng)目、縣廣播視臺數(shù)字播出設(shè)備及自辦節(jié)目前端設(shè)備采購項(xiàng)目均以詢價的方式進(jìn)行,經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)督,程序合法,符合集中采購要求,確定了中標(biāo)供應(yīng)商。

5、清理本縣去今2年公務(wù)用車審批及購置情況。

根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示,對去今2年公務(wù)用車審批及購置情況進(jìn)行了清理,經(jīng)預(yù)算科匯總上報(bào)。

20xx年上報(bào)省采購辦審批公務(wù)用車7輛,其中:小轎車4輛,越野車3輛;20xx年上報(bào)省采購辦審批公務(wù)用車5輛,其中:小轎車4輛,越野車1輛。

二、本周工作計(jì)劃

1、下達(dá)對縣教科局開展財(cái)經(jīng)監(jiān)督檢查工作的處理決定。

2、繼續(xù)對基層衛(wèi)生院開展財(cái)經(jīng)監(jiān)督檢查工作。

3、審批有關(guān)單位報(bào)來的采購申請。

4、參加集中采購會議。

4、參加省廳20xx年財(cái)政監(jiān)督及會計(jì)信息質(zhì)量檢查培訓(xùn)。

5、完成其它臨時性工作。

怎么批示下級工作計(jì)劃第六篇一、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢分析

1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。

2、處理事情邏輯能力強(qiáng),處理事情井井有條。

3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。

(二)不足剖析

1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。

2、英語水平一般。

3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。

二、個人發(fā)展目標(biāo)

(一)終極目標(biāo):希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項(xiàng)目經(jīng)理,高級項(xiàng)目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項(xiàng)目經(jīng)理,即2~3個項(xiàng)目。

(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。

怎么批示下級工作計(jì)劃第七篇轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-20x年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

一、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

二、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

1.工程設(shè)計(jì)管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進(jìn)行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)

2.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

3.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強(qiáng)職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求

4.各職員工應(yīng)按時出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討;

5.工作方法改善:加強(qiáng)部門協(xié)作溝通,營建和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實(shí)情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

以上是我針對20x年的工作計(jì)劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,x年取得更好的成績,全面提高自己。

怎么批示下級工作計(jì)劃第八篇一、班級情況分析

經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

二、日常保教工作

為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動。

2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動-風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。

3.喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

4.進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運(yùn)動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項(xiàng)游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己,并通過家家長有目的的實(shí)際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護(hù)的意識。

5.能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機(jī)會,支持幼兒自主地選擇、計(jì)計(jì)劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒兒積累成功的經(jīng)驗(yàn)

三、游戲活動

本學(xué)期,晨間活動以區(qū)角游戲?yàn)橹?,幼兒游戲以角色游戲?yàn)橹鳎緦W(xué)期將加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強(qiáng)各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點(diǎn)。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進(jìn)社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強(qiáng)指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進(jìn)行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會互助、合作和分享。

四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

環(huán)境教育是社會的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū).又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。

五、教育措施

1.以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

2.靈活運(yùn)用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

怎么批示下級工作計(jì)劃第九篇工作計(jì)劃怎么寫

校園招聘后很多畢業(yè)生們都踏上工作的路途,對于在職場人士必寫的工作計(jì)劃,不知從何下手。工作計(jì)劃是對于過去工作不足,提出來的改進(jìn),對未來工作的安排??梢宰尨蠹矣袟l不紊的完成工作,同時還提高了工作的效率。

個人計(jì)劃要服從部門整體計(jì)劃。個人計(jì)劃的方向要和部門整體方向是一樣的。不然就是在做無用功。根據(jù)部門整體計(jì)劃,制定自己的計(jì)劃。

個人計(jì)劃要細(xì)化。

工作沒計(jì)劃想做好工作是不可能的。如果沒有細(xì)化,那就只是一個框架,不落實(shí)到具體的每一件事上,那么可以說這份工作計(jì)劃是失敗。領(lǐng)導(dǎo)看到了也是不知所云。在年計(jì)劃中要包括到月,可以用表格有條理的表現(xiàn)出;月計(jì)劃要精確到周,可以使用截圖來表現(xiàn),本月結(jié)束及時做下月的計(jì)劃;周計(jì)劃要精確到天,對于每天的計(jì)劃記錄到記事本上或桌面的便箋上。最好將工作任務(wù)進(jìn)行分類,分成重點(diǎn)工作、例行工作、臨時工作等類別。

計(jì)劃要落實(shí)。

計(jì)劃提前訂量。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,要給計(jì)劃提前訂好量,就等于給自己的了一個目標(biāo)。制定量是要自己能夠完成,同時是以前的基礎(chǔ)上增加難度的。制定的計(jì)劃要提前應(yīng)對,如6月份有一項(xiàng)質(zhì)量大檢查計(jì)劃,要提前做好流程計(jì)劃,準(zhǔn)備的材料等。

完成的計(jì)劃要及時總結(jié)。

計(jì)劃完成的情況,在完成過程中存在的問題要及時總結(jié),以便在今后的工作過程中及時改根據(jù)總結(jié)定計(jì)劃。通過工作計(jì)劃的實(shí)踐,通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識總結(jié)出上一年工作中存在的不足,并在新的一年進(jìn)行改進(jìn),這改進(jìn)的內(nèi)容作為計(jì)劃的一部分。

本文來自校園招聘

怎么批示下級工作計(jì)劃第十篇工作計(jì)劃怎么寫

對于職場中人來說,在工作計(jì)寫個人工作計(jì)劃是常有的事。那么,工作計(jì)劃怎么寫呢?請看:

(一)工作計(jì)劃的格式:

1.計(jì)劃的名稱。包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個要素,如“年度班主任工作計(jì)劃”。

2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。

(二)工作計(jì)劃的內(nèi)容。一般地講,包括:

1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(三)制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。領(lǐng)會精神,武裝思想。

2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。

7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。

范文:

2012年班主任工作計(jì)劃

在這個即將即將邁進(jìn)深秋的日子里,我校全體教職工共同努力,送走酷暑。2012年,我們將繼續(xù)一切以學(xué)生的綜合教育為中心展開教學(xué)工作。班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體,本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級六班的班主任工作,八年級12班是一個普通班,為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進(jìn)步,特對本期八年級班主任工作計(jì)劃如下:

一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

在本學(xué)期中,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展。實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會

主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,把人當(dāng)作教育目的本身,這才是人們在“素質(zhì)教育”口號下,追求教育價值的實(shí)質(zhì)。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會合作、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

二、以人為本,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

在班級管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實(shí)處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗(yàn)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評,以建立尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。

三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異

俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人?!卑嘀魅我逃脤W(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實(shí)驗(yàn)法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現(xiàn)象,抓住實(shí)質(zhì),得出實(shí)事求是的結(jié)論。

四、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計(jì)劃中的重要內(nèi)容。首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。

其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。②要反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會,及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,及時表揚(yáng)鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時間,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長等。

第四、加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗(yàn)思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。

五、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學(xué)生的能力,并相信學(xué)生

有力求上進(jìn),成為社會有用人才的良好愿望。

總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質(zhì)要求很高,我要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)的實(shí)踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新時期素質(zhì)教育工作的新要求,做一名優(yōu)秀的班主任。

怎么批示下級工作計(jì)劃第十一篇經(jīng)過了多少年的浮浮沉沉,在公司打拼的腳步一直沒有停歇,終于我就這樣一步一個腳印的走到了目前的為止,現(xiàn)在我在公司也是一門人事主管了,也算是公司一個不錯的職位了,管理的人也多了,當(dāng)然薪水也漲了,責(zé)任也更重大了。這么多年的基層工作,我已經(jīng)對我們公司的情況了如指掌了,在20xx年,我作為人事主管,開展如下工作計(jì)劃:

一、具體業(yè)務(wù)開展。

1。對該工作計(jì)劃方案的實(shí)施過程當(dāng)中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行反饋,及時調(diào)整修改工作計(jì)劃,記錄下屬員工在工作計(jì)劃實(shí)施中的工作表現(xiàn),并向人力資源部經(jīng)理匯報(bào)工作進(jìn)度。

2。對該工作計(jì)劃方案的實(shí)施成果按照事先制定的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估,并將評估報(bào)告上報(bào)給人力資源部經(jīng)理審閱。

3。對該工作計(jì)劃方案進(jìn)行總結(jié)并形成書面報(bào)告提交給人力資源部經(jīng)理審閱,批準(zhǔn)通過。

4。進(jìn)行下一個工作計(jì)劃。注意:在實(shí)施上述工作計(jì)劃的過程當(dāng)中,該人事主管所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)日常工作以及其下屬負(fù)責(zé)的日常工作都要照常進(jìn)行。

5。在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,找文件檔案室領(lǐng)取人事主管的職位說明書和前任人事主管的離任工作交接清單,對照職位說明書對人事主管的日常性工作進(jìn)行熟悉,對前任人事主管已經(jīng)完成的各項(xiàng)工作計(jì)劃進(jìn)行了解,對其未完成的工作計(jì)劃按照其工作計(jì)劃方案來進(jìn)行完成。

6。對照人事主管的職位說明書,就人事主管工作范圍內(nèi)人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問題,按照輕重緩急進(jìn)行分等,對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案,和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通,征得人力資源部經(jīng)理的同意。

7。根據(jù)上述提案制定多項(xiàng)工作計(jì)劃方案,包括計(jì)劃目標(biāo)、計(jì)劃對象、計(jì)劃的參與人員及各人員的工作分配、計(jì)劃時間表、計(jì)劃中可能出現(xiàn)的問題及其解決辦法、計(jì)劃是否達(dá)到目標(biāo)的評估標(biāo)準(zhǔn)等。

8。和下屬溝通這些工作計(jì)劃方案,對這些工作計(jì)劃方案的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行講解并征取下屬的意見,修改完善這些工作計(jì)劃方案,獲取下屬的支持。

9。和人力資源部經(jīng)理就提案涉及的多項(xiàng)工作計(jì)劃方案進(jìn)行討論,并征求其意見,征得人力資源部經(jīng)理對其中某一方案的批準(zhǔn)。

10。召集下屬開會,在了解其各自職位說明書的前提下,明確各自的工作任務(wù),及其在人力資源部經(jīng)理已批準(zhǔn)工作計(jì)劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等,共同推進(jìn)工作計(jì)劃的實(shí)施。

二、定期總結(jié)和改進(jìn)工作。

1。按各項(xiàng)工作計(jì)劃的具體進(jìn)度審閱下屬的工作計(jì)劃,審閱報(bào)告報(bào)備人力資源部經(jīng)理,聽取其對報(bào)告的指導(dǎo)意見。

2。對上述的各項(xiàng)工作計(jì)劃按照先后順許進(jìn)行工作總結(jié),并提交給人力資源部經(jīng)理審閱,充分聽取其對工作的各項(xiàng)指導(dǎo)意見。

三、注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

人力資源工作在公司內(nèi)部屬于一項(xiàng)服務(wù)支援性工作,對主要的業(yè)務(wù)流程提供人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理等方面的支持,保障主要業(yè)務(wù)流程順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)公司的保值增值。

1、看法,讓他們多提意見、多提建議。

2。注重和上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,深入了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己各項(xiàng)工作的看法,讓上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的工作多多提出意見,讓自身工作中盡量少范錯誤、不范錯誤。

3。注重和公司內(nèi)部其他部門的溝通,充分聽取各部門對人力資源部門各項(xiàng)工作的意見,有則改之,無則加勉。

四、充分深入地了解公司情況。

我要了解的公司信息主要包括公司的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化等,公司的主營業(yè)務(wù)、各項(xiàng)工作流程、組織結(jié)構(gòu)等。獲取信息的方式如下:

1。通過公司的新員工入職培訓(xùn)等培訓(xùn)活動來獲取信息。通過公司的新員工入職培訓(xùn),我可以對公司的企業(yè)文化、管理制度等有初步的了解。

2。請教老員工,與老員工交流。通過和老員工的交流,可以了解公司的發(fā)展背景、發(fā)展路徑等,熟悉公司的發(fā)展脈絡(luò)。

3。在征得人力資源部經(jīng)理批準(zhǔn)的前提下,從文件檔案室調(diào)閱有關(guān)公司愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)、內(nèi)部管理流程、組織結(jié)構(gòu)等的文件資料。

4。在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,到企業(yè)內(nèi)刊主管部門查閱企業(yè)重要內(nèi)刊及最近一段時間的內(nèi)刊文章,進(jìn)一步了解企業(yè)的愿景、發(fā)展戰(zhàn)略、管理理念、企業(yè)文化、公司的主營業(yè)務(wù)等。

5.查閱公司所在行業(yè)協(xié)會發(fā)布的重點(diǎn)刊物和外界相關(guān)主要媒體對公司的報(bào)道,來了解行業(yè)發(fā)展情況、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位以及媒體公眾對企業(yè)的看法等。

五、深入認(rèn)識和領(lǐng)會自己的工作職責(zé)。

了解了公司的基本情況后,我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置。

1。查閱人力資源管理的相關(guān)制度和工作流程,進(jìn)一步明確自己在工作中的主要職責(zé)。

2。在征得人力資源部經(jīng)理同意的前提下,查閱人事主管的職位說明書,并就其中載明的相關(guān)職責(zé)、權(quán)力、工作匯報(bào)關(guān)系、溝通方式等和人力資源部經(jīng)理進(jìn)行溝通。

怎么批示下級工作計(jì)劃第十二篇寫好計(jì)劃的方法寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。因?yàn)檫@不僅僅是個文字表達(dá)上的事,還是個涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。

格式、內(nèi)容及制訂步驟

(一)工作計(jì)劃的格式:2.計(jì)劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。3.最后

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